五年級學(xué)生競選副班長(cháng)發(fā)言稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的五年級學(xué)生競選副班長(cháng)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級學(xué)生競選副班長(cháng)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我叫,是五年級學(xué)生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次鍛煉的機會(huì )。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗的女孩。我熱愛(ài)學(xué)習,人緣極好,尊敬師長(cháng),愛(ài)護幼小。我很喜歡寫(xiě)作和閱讀,我不僅學(xué)習較好,而且業(yè)余生活中愛(ài)好廣泛,繪畫(huà)、朗誦、書(shū)法、舞蹈……
從三年級至五年級,一直擔任著(zhù)班長(cháng)和學(xué)習委員,F擔任宿舍號長(cháng),班里小組組長(cháng),學(xué)校少先隊員大隊長(cháng)。我并不覺(jué)得壓力大,因為我認為這樣能更好的.鍛煉我的組織能力、語(yǔ)言表達能力。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),請相信我,我有足夠的能力和信心,我會(huì )出色的協(xié)助老師,關(guān)心愛(ài)護同學(xué),做好班集體的每一份工作。
其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個(gè)文報社。當學(xué)習哪篇課文時(shí),要提前搜集、查閱相關(guān)資料,或者在小組中選出一位較好的同學(xué),每周每小組出示一篇作文,粘在上,讓同學(xué)朗讀一下,這樣互相學(xué)習,增加寫(xiě)作水平,又開(kāi)展了綜合性學(xué)習。
老師,同學(xué)們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長(cháng)這個(gè)職位,我一定會(huì )努力的,請給我信任和支持。
謝謝大家!
五年級學(xué)生競選副班長(cháng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(x)班的'學(xué)生,我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,愛(ài)好看書(shū)的小男孩,今天我競選的目標是副班長(cháng)。
副班長(cháng)是一個(gè)讓同學(xué)們比較向往的職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺(jué)得我有能力當上這個(gè)職位,為同學(xué)們和老師服務(wù)。
我當任這個(gè)工作的優(yōu)勢很多:比如我十分熱愛(ài)學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,學(xué)習很自覺(jué),一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從不拖拉,字跡端正,作業(yè)正確率高,寫(xiě)作能力強,作文曾得過(guò)溫州市三等獎……這些優(yōu)點(diǎn)能讓我勝任副班長(cháng)這個(gè)職位。但是金無(wú)足赤、人無(wú)完人,我也有很多缺點(diǎn):上課有時(shí)候會(huì )走神,有時(shí)會(huì )趴在桌上懶洋洋的無(wú)精打彩。寫(xiě)字、做事動(dòng)作慢。但如果我競選上了副班長(cháng),我會(huì )盡全力改正自己的缺點(diǎn),盡量讓自己做個(gè)人人滿(mǎn)意的副班長(cháng)。
既然是花就要開(kāi)放,既然是樹(shù)就要成為棟梁,既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長(cháng),我會(huì )更加努力學(xué)習。我的座右銘是沒(méi)有最好,只有更好!我會(huì )幫同學(xué)克服困難,幫老師完成一些力所能及的事情,如果老師有什么安排,我會(huì )立刻告訴同學(xué)們。同學(xué)們鬧不合了,我會(huì )了解他們鬧不合的原因,細心調解,同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難,我會(huì )積極幫同學(xué)排憂(yōu)解難。假如我落選了,說(shuō)明我的能力還不夠,我更加努力,得到老師和同學(xué)的認可。
請大家相信我,投我一票!謝謝大家!
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