學(xué)習標兵發(fā)言稿
在當下社會(huì )，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)習標兵發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習標兵發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是1班的一名學(xué)生，在上個(gè)學(xué)期的各項評比中，我被評為“學(xué)習標兵”。贏(yíng)得這一榮譽(yù)我感到驕傲和自豪，今天我站在這里代表學(xué)習標兵發(fā)言，我感到十分榮幸�；仡櫳蟼�(gè)學(xué)期學(xué)習和工作，在老師的教育培養下，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，取得了這樣的成績(jì)，我非常感謝我的老師，是你們辛勤的勞動(dòng)為我們插上了騰飛的翅膀，在此請允許我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師道一聲：老師，您辛苦了！
下面，我把學(xué)習方面的體會(huì )和做法向大家匯報一下：
進(jìn)入1班后，我的考試成績(jì)在班上一直名列前茅，我開(kāi)始對自己的成績(jì)感到驕傲，但是后來(lái)了解到在平等班級中我的成績(jì)并不理想，為此我給自己的定下了一個(gè)目標，一定要考取平等班級第一的成績(jì)，因此我為了實(shí)現這個(gè)目標而不斷努力地學(xué)習。
學(xué)習知識的過(guò)程并不是想象中那樣簡(jiǎn)單的。有時(shí)在聽(tīng)老師講課時(shí)會(huì )不經(jīng)意向窗外望一眼，也有時(shí)會(huì )在課堂上打哈欠，然而就是因為這個(gè)不經(jīng)意的一眼和一個(gè)哈欠，讓我錯過(guò)了很多重要的知識，當然還因為沒(méi)有對所講的課進(jìn)行深刻的復習，導致了我在第一學(xué)期沒(méi)有考取自己定下的'目標。但是我并沒(méi)有氣餒，我仍然為自己定下的目標而努力。
我相信“一分耕耘，一分收獲”，在第一學(xué)期考試失敗后，我為自己做了一個(gè)學(xué)習計劃：每堂課我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，跟隨老師的思路，做好筆記；在課后針對老師講的知識做一定的練習，遇到不理解的問(wèn)題我會(huì )認真思考或與同學(xué)探討，實(shí)在不能解決的，就請教老師決不留任何的尾巴，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通；在自習課上我會(huì )針對薄弱的科目下足功夫，下大力氣，爭取有較大幅度的提高。終于功夫不負有心人“經(jīng)過(guò)我的不懈努力， 我終于達到了我的學(xué)習目標。但我不會(huì )因此而感到滿(mǎn)足，我會(huì )持之以恒，更加努力。
成績(jì)屬于過(guò)去，美好的未來(lái)正向我們招手。親愛(ài)的同學(xué)們，請抓住我們一切能夠利用的時(shí)間，讓我們共同努力，攜手共進(jìn)，創(chuàng )造屬于我們的明天吧！
謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級胡喜,很高興能作為“學(xué)習標兵”代表在這里發(fā)言。
請允許我代表所有同學(xué)對培養我們的學(xué)校表示衷心的感謝!是學(xué)校給了我們良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們感到非常的溫馨,我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校。
我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意!這幾年來(lái),我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師們的.汗水。老師不僅教給我們知識,幫助我們養成良好的學(xué)習習慣,還教會(huì )了我們許多做人的道理。你們的付出,我們都會(huì )牢記在心上。
我們是一名小學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習,要樹(shù)立明確的目標和方向,這樣才能給自己的學(xué)習增加動(dòng)力,才能給自己的學(xué)習指明方向。上課時(shí),一定要專(zhuān)心致志,積極思考,踴躍地回答老師所提的問(wèn)題,爭取在課堂上得到最大的收獲。聽(tīng)課時(shí)做筆記也是必不可少的,盡量將老師在課堂上所說(shuō)的重點(diǎn)、難點(diǎn)記下。放學(xué)回家后,同樣也要合理的安排自己的時(shí)間。比如,做作業(yè)時(shí),要專(zhuān)心致志,不能一邊做著(zhù)作業(yè),一邊卻在想著(zhù)其他事情。做完作業(yè)后,應盡量將當天課堂上所學(xué)的知識梳理一下,將上課時(shí)所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。
學(xué)習還要注意勞逸結合,在感到疲倦的時(shí)候適當放松一下。學(xué)習之余要積極參加學(xué)校組織的各項課外活動(dòng),努力使自己的各方面素質(zhì)在活動(dòng)中不斷地提高。
所有的成績(jì)只屬于過(guò)去,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),明天依然是嶄新的一天。
最后,祝全體老師工作順利,萬(wàn)事如意,祝全體同學(xué)學(xué)習更上一層樓!
謝謝大家!
學(xué)習標兵發(fā)言稿3
非常高興能獲得“學(xué)習標兵”這一榮譽(yù)稱(chēng)號，并有機會(huì )在這里和大家交流一下我的學(xué)習感想和學(xué)習經(jīng)驗。
作為一名普通工人，只要我立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，克盡職守，忠誠企業(yè)，我就可以心安理得地拿著(zhù)工資回家了。這，可以說(shuō)是我最初工作時(shí)的想法，甚至為自己不再象學(xué)生時(shí)代那樣辛苦學(xué)習而感到慶幸。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，工作年份的延長(cháng)，漸漸地，我發(fā)現我成了一個(gè)充滿(mǎn)惰性的人，一個(gè)不求上進(jìn)，無(wú)所事事的人，空虛無(wú)聊占滿(mǎn)了我的業(yè)余生活。在這樣的狀態(tài)下，我很茫然，我需要一個(gè)能夠激勵我勇往直前的動(dòng)力。這個(gè)動(dòng)力是什么呢？學(xué)習！
對，就是學(xué)習。因為學(xué)習是治愈空虛的靈藥，是驅走無(wú)聊的良方。于是，我思索自己，怎樣度過(guò)這有限的生命？如何讓自己有限的生命變得充實(shí)，變得更有激情呢？
生活里，夢(mèng)想是虛幻的，它離我們太飄渺；理想是現實(shí)的，它離我們太遙遠；只有學(xué)習，離我們最近，近的觸手可及。
要學(xué)習，就要制定目標。什么是目標？目標就是計劃，就是給我們自己的人生確定一個(gè)希望達到的境界，它是我們學(xué)習的動(dòng)力，行動(dòng)的指南。
作為一名質(zhì)檢員，除去正常的物資檢驗及保管工作，便是要制作一定的物資報表。隨著(zhù)電腦辦公的普及，學(xué)會(huì )操作電腦是必不可少的。我五筆字根，工工整整的抄在一張紙上，張貼在辦公桌前的墻壁上，沒(méi)事的時(shí)候就揣摩漢字的拆分。并且經(jīng)常練習敲擊鍵盤(pán)，默記字根的`位置。隨后，利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習電腦相關(guān)知識以及基本的辦公軟件操作。我堅信，在我學(xué)習的時(shí)候，付出的是辛苦，但是，我得到的是生命質(zhì)量化的保證，我并沒(méi)有虛度我的每一天。所以，我是很快樂(lè )的。
當各式獎狀擺在我的面前，我知道我的努力得到了認可；當我站在鮮艷的黨旗面前，我知道我的思想面貌又上了一個(gè)新臺階。所以，我是快樂(lè )的。
除去工人的身份，我也是一個(gè)普通的母親。孩子上學(xué)了，教育的問(wèn)題隨之而來(lái)。沒(méi)有教不好的孩子，只有不肯用心的父母。孩子的父親長(cháng)年為了鉆井勘探任務(wù)，在外奔波，家里是一點(diǎn)兒也照顧不到。我有過(guò)抱怨，卻也能理解他。于是，如何教育好孩子，便是我除了工作外的另一項學(xué)習任務(wù)。我非常相信，好爸爸和媽媽都是學(xué)出來(lái)的！ 這個(gè)學(xué)，就是從優(yōu)秀家長(cháng)身上學(xué)，從各類(lèi)教育書(shū)籍上學(xué)。
做為家長(cháng)，我愿意給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣，這個(gè)榜樣就是，學(xué)習是一件快樂(lè )的事！在我們家里，書(shū)是最常見(jiàn)的事物，沙發(fā)上、桌子上、床邊、枕畔、各種各樣的書(shū)，隨處可見(jiàn)。孩子上幼兒園時(shí)，便有了一個(gè)小小的書(shū)架，上面全是孩子自己挑選的圖書(shū)。文學(xué)作品是我所愛(ài)，孩子的父親則讀的是他的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，由于涉外工作，他每日里讀得最多的便是英語(yǔ)書(shū)，聽(tīng)得也是英語(yǔ)磁帶，雖然我常取笑他念的是“宛城區英語(yǔ)”，但孩子父親絲毫不懈怠的學(xué)習精神我還是很佩服的，而孩子便耳聞目睹，在潛移默化里，受到書(shū)香的熏陶，也愛(ài)上了讀書(shū)。我和孩子一起參加校訊通，開(kāi)辦博客，爭先恐后地寫(xiě)博文，獲得了“家長(cháng)博腕兒”和“書(shū)香家庭”的光榮稱(chēng)號，捧著(zhù)大紅獎狀的時(shí)候，孩子的臉興奮的紅通通的，做為母親，這一刻我的心，與孩子一起自豪！
愛(ài)讀書(shū)好讀書(shū)，在書(shū)海里汲取養份，是我們一家人的理想和目標，是我們孜孜不倦學(xué)習的動(dòng)力。只有讀書(shū)、學(xué)習，才明白自己需要的是什么，缺少的又是什么。一本書(shū)，看起來(lái)微不足道，內中的人生頓悟卻是很多的。在學(xué)習過(guò)程中才能摸索到成功的果實(shí)，才能品嘗到撥開(kāi)云霧豁然開(kāi)朗的喜悅。12學(xué)習標兵演講稿
要學(xué)習就需要有時(shí)間來(lái)學(xué)習。
時(shí)間在哪里呢？時(shí)間在有心人的手里。時(shí)間更是海綿里的水，只要我們愿意擠，總還是有的。
我是工人，白天八個(gè)小時(shí)要盡職盡責，或許還會(huì )加班加點(diǎn)；我是母親，夜晚只有孩子入睡以后的時(shí)間才是我自由飛翔的時(shí)間。我愿意學(xué)習，并不為什么高尚的理想，只為自己的興趣，為了充實(shí)自己，提煉自己，為了使自己的人生更精彩，更有意義！
我學(xué)十字繡，針針線(xiàn)線(xiàn)里便有了自己最美麗的心愿；我學(xué)會(huì )品書(shū)，脈脈書(shū)香里就有了自己憧憬的未來(lái)。過(guò)去如何，我不能夠改變。但是，未來(lái)是我可以追求的，現在更是我可以把握和決定的！
讓我們在人生的每一個(gè)階段都為自己制定一個(gè)學(xué)習目標吧，哪怕只是微小的一個(gè)目標，回首來(lái)時(shí)路，我們就能大聲對自己說(shuō)，我無(wú)悔無(wú)憾。
學(xué)習標兵發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx職院護理學(xué)院xx班的學(xué)生xx。為了評學(xué)習標兵，特寫(xiě)此申請！
為人處事篇：我是一個(gè)樂(lè )于助人，關(guān)心他人的人。讀書(shū)以來(lái)，同學(xué)對我的評價(jià)是：我讀書(shū)踏實(shí)，做事認真。只要是上級安排我的任務(wù)，我會(huì )時(shí)時(shí)掛在心上，我會(huì )盡自己的最大力量把事情辦好。
選擇護理專(zhuān)業(yè)是我自己的主意，剛開(kāi)始對這專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)也不了解，家里也沒(méi)有學(xué)與這專(zhuān)業(yè)有關(guān)的親人，但經(jīng)過(guò)快一年的學(xué)習，我越來(lái)越喜歡護理專(zhuān)業(yè)。雖然護理中有些專(zhuān)業(yè)很臟，但我之前已經(jīng)做好了高度的心理準備，不管多累多臟的操作我也不怕。我的有些親人不怎么贊同我學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，但我還是要對他們說(shuō)：我喜歡護理。
我是班上的學(xué)習委員，我要負責班上有關(guān)學(xué)習的一切！這是我的責任。我覺(jué)得這種工作很累，但我很開(kāi)心。因為大家總是很支持我。她們有不懂的地方就問(wèn)我，我喜歡為她們解決困難。有時(shí)候我們解決不了的，就一起問(wèn)老師。我們班上英語(yǔ)課時(shí)不活躍，老師提問(wèn)沒(méi)多少人自愿回答。不知是大家英語(yǔ)不好還是所上內容他們都懂！我英語(yǔ)成績(jì)不怎么樣，但為了打破沉悶的課堂，我會(huì )舉手回答�；卮��；卮饡r(shí)，我會(huì )盡自己的最大詞匯量來(lái)說(shuō)。
學(xué)習方法篇：上學(xué)期的期末考試，我是班上的第三名。高中時(shí)的.成績(jì)是班上的中上等。大學(xué)里，我覺(jué)得這學(xué)期的課程較上學(xué)期的要難一點(diǎn)。我們本學(xué)期有十四門(mén)課程，我十門(mén)是要正規考試。大部分課是專(zhuān)業(yè)知識。我們所開(kāi)設的護理學(xué)基礎、藥理學(xué)、病理學(xué)、健康評估、解剖生理學(xué)都有大量的知識需要記憶。當然，人的記憶力是不可能永久地記住某些知識，人的遺忘性是非常大的！在大學(xué)里，學(xué)習也是非常重要的。所以，我們不應該放棄學(xué)習，我們要有高中時(shí)的緊迫感，要有求知的欲望。我建議的學(xué)習方法是：一、上課必須認真做筆記。我們所學(xué)的課程中，包括一些病理反應，操作方法，藥物的用法……是一看就能明了，不用象高中物理，化學(xué)那樣需要動(dòng)用大腦推算物體落地時(shí)間和化學(xué)反應。需要的是記憶。為了能更好地記，我們首先得做筆記。
二、記知識時(shí)，不能盲目的記，要把相關(guān)知識串聯(lián)起來(lái)。不能死記，要結合實(shí)際。比如說(shuō)：肝臟是實(shí)的，叩診時(shí)正常敲擊的聲音是不可能為鼓音的。
三、為了方便記憶，可以把相關(guān)知識繪制成表格形式，也可以把相關(guān)知識用一句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)概括，還可以與自己的熟悉事件聯(lián)系起來(lái)。比如說(shuō)：藥理學(xué)的第二章中作用于傳出神經(jīng)系統藥物。本節中的藥物很多，單到記一個(gè)藥物的作用和用途很難記憶，就算你記住了，到了第二天還是會(huì )忘記。所以，我們可以把相關(guān)藥物放入一個(gè)合適的表格中。這樣一來(lái)，藥物的對比就很清晰，大家也更容易記憶。四、必須復習老師所上過(guò)的內容，有時(shí)間的話(huà)，提倡預習。我們學(xué)校周日至周四上晚自習，這給大家提供了好的學(xué)習環(huán)境。所以，大家可以利用晚自習時(shí)間復習白天所劃的重點(diǎn)內容。
六、臨近考試時(shí)，大部分老師會(huì )弄復習資料。由于題目很多，我們在復習時(shí)要做好標記。如：這次看到了1oo題，下次要看1o1題。不然，幾次課下來(lái)，還在看前面幾題，這是沒(méi)有效果的。
七、我們可以把不同的科目聯(lián)系起來(lái)記憶。如健康評估和護理學(xué)基礎就有相同的內容。
總結起來(lái)，學(xué)習方法主要是上課認真和課后復習。
未來(lái)構想篇：我現在要向一位白衣天使靠近，她就是南丁格爾。我朋友鼓勵我說(shuō)：相信你會(huì )成為王丁格爾的。我那時(shí)對我朋友說(shuō)：我沒(méi)那么偉大。但是，現在我會(huì )對他說(shuō)：我會(huì )努力的，我會(huì )做好的�，F在在學(xué)校里，最主要的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能操作。在校兩年里，要盡力多參加活動(dòng)多拿證書(shū)，為大二作好一切準備。我要進(jìn)高級醫院，學(xué)會(huì )使用高新科技，幫助更多的病人。
學(xué)習標兵發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是10級國際經(jīng)濟與貿易1031班的恒星，非常榮幸能夠參加今天的學(xué)習標兵評選活動(dòng)，
當我踏進(jìn)我心中神圣的大學(xué)時(shí)，我懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，我曾經(jīng)一直思考我上大學(xué)該如何做：我對自己要求三點(diǎn)，一是鍛煉自己人際溝通能力，二是擴大自己的人脈，三是好好學(xué)習，這是我對自己上大學(xué)三點(diǎn)要求。，剛踏入大學(xué)校門(mén)，我是一個(gè)懵懂的農村孩子，一切都是這么陌生，自己好像是沙漠里的小沙子，誰(shuí)也不知道我是誰(shuí)？但是我一直在努力，從沒(méi)有放棄過(guò)，我有自己的目標，我有時(shí)常提醒自己，我不會(huì )迷失方向，剛開(kāi)始我積極參加學(xué)校社團，我很喜歡唱歌，我報過(guò)藝術(shù)團，到了最后一次考試，我鼓足勇氣放棄了，放棄了這個(gè)曾經(jīng)一直想得到的夢(mèng)想的舞臺，因為我有更重要的事情要做，競選班長(cháng)，通過(guò)這樣鍛煉自己的領(lǐng)導能力，我努力向學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)習該如何做，最終在競選中，我取得了勝利。雖然我失去了很多，但是我也收獲了。這是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，我勝利了，我為自己高興，自豪。都說(shuō)班長(cháng)很忙，確實(shí)如此，但是我沒(méi)有忘記自己來(lái)到大學(xué)時(shí)干什么的，我們的第一任務(wù)是學(xué)習，我從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習拉下，我的學(xué)習時(shí)間是很少，但是我把玩的時(shí)間用在了學(xué)習上，對待學(xué)習我很認真，一絲不茍，大一的第一學(xué)期和第二學(xué)期都是我們班級第一名，并且與第二名的成績(jì)平均分差距5、6分，綜合大一這一學(xué)年的成績(jì)我還是我班第一，而且在我們20xx級全體同學(xué)中成績(jì)第一。而且我今年也得到了國家獎學(xué)金。為同學(xué)們樹(shù)立了很好的榜樣。我可以認真的對自己說(shuō)，我在學(xué)習上花費的時(shí)間不比別人少，之所以取得這么好的成績(jì)，只有兩個(gè)字——努力。
下面我和大家一起分享一下我的學(xué)習方法與心得�；蛟S并不適合大家，但也希望能給大家提供一個(gè)參考。
第一，端正學(xué)習態(tài)度，這也是最重要的一點(diǎn)。我們不再是高中生，應該學(xué)會(huì )自覺(jué)、自主，并且有計劃的安排自己的學(xué)習進(jìn)程。
第二，上課認真聽(tīng)講，充分利用課堂時(shí)間，要高效率地聽(tīng)好每一堂課，也許有人會(huì )說(shuō)一節課那么長(cháng)時(shí)間到后面注意力很難集中，這就需要同學(xué)們自己挑重點(diǎn)來(lái)聽(tīng)，重點(diǎn)內容必須認真的跟著(zhù)老師的思路走；另外課堂筆記是你寶貴的學(xué)習資料，一定要做好課堂筆記。
第三，課后認真復習，每個(gè)月都能對所學(xué)知識做一個(gè)小結。還有就是我們需要多讀些書(shū)、雜志、報刊。不斷積累我們的知識，拓展信息面，充分利用起我校圖書(shū)館的資源；然后，我們應該勤學(xué)好問(wèn)�；蛟S在進(jìn)入大學(xué)后，這個(gè)詞語(yǔ)對大家已經(jīng)很陌生了，但我想說(shuō)遇到不懂得就需要謙虛的去問(wèn)，養成良好的習慣。最后是用一種坦然的平常心去對待每一場(chǎng)考試。
第四，要緊緊抓住考試前的復習時(shí)間，就僅僅一個(gè)星期，就能決定你是否能取得更好的成績(jì)。但是一定要有計劃進(jìn)行，不要亂來(lái)陣腳。
但我覺(jué)得我們大家能闖過(guò)高考的獨木橋，進(jìn)入大學(xué)，大家都有自己的學(xué)習方法，關(guān)鍵是我們自己是否放松了對學(xué)習的要求。我想我們應該不時(shí)地停下腳步，回頭望望我們初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想與追求。多和現在作對比，看自己是否踐行了當初的目標。
這些就是我對自己一年來(lái)大學(xué)學(xué)習方法的總結，當然我的學(xué)習方法不是萬(wàn)能的，我想提醒大家一句，只有自己實(shí)踐出來(lái)的方法才是自己最好的學(xué)習方法。
當然當我取得這么好成績(jì)時(shí)，有好多同學(xué)問(wèn)我，你身為班長(cháng)，整天如此的忙，學(xué)習成績(jì)還這么好，你工作都做好了嗎？我可以自信的告訴你我工作都做到位了。在這個(gè)問(wèn)題上，我始終堅持自己的原則——工作、學(xué)習、生活始終是分開(kāi)的，互不混淆。你應該知道如果你在學(xué)習時(shí)想著(zhù)工作怎么辦，在工作時(shí)想著(zhù)學(xué)習怎么辦，把它們混為一談，后果將一塌糊涂。身為班干部，首先你要知道自己的責任，你是為大家服務(wù)的，你是溝通老師和同學(xué)們的紐帶，所以在接到系里通知時(shí)，縱然是耽誤你的學(xué)習，你也要去認真完成，當然你要知道如何找時(shí)間把學(xué)習的時(shí)間給補回來(lái)，當別人玩的時(shí)候，你去學(xué)習，這就是你身為班干部的學(xué)習時(shí)間。不要羨慕別人，你有責任為大家服務(wù)，最終你將得到意想不到的收獲。你將收獲了大家的愛(ài)戴，收獲了大家尊敬。
我認真積極工作，這一年來(lái)我們班級也取得了很好的成績(jì)，我們班級積極參加院里、系里的各項活動(dòng)，在黨章知識競賽中，我們班的同學(xué)得到了優(yōu)秀獎，我們班得到了“最佳組織獎”；在我們系里辯論賽中，我們班的選手得到了最佳辯手獎，我們班獲得了“最佳組織獎”；在經(jīng)貿系團總支舉辦的詩(shī)歌朗誦比賽中獲得了“優(yōu)秀獎”；我們班同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上積極參加各類(lèi)體育項目，有得三級跳三等獎的，有一百米二等獎的，有一千五百米二等獎的，等等，每次參加各類(lèi)講座，各類(lèi)活動(dòng)，最讓我感到欣慰的是，我們班的同學(xué)都能按時(shí)，按規定全部到齊。每次都能得到系主席，系團總支的好評。也得到了輔導員的認可。當然這也不是我一個(gè)人的功勞，這是靠我們班委和我們同學(xué)們共同的努力。此次“三爭三創(chuàng )”我們也申請了“文明班級”，我想通過(guò)我和同學(xué)的共同努力，我們班會(huì )做的更好。
大家都知道取得優(yōu)異成績(jì)的背后，我也經(jīng)歷了很多挫折，有時(shí)候為了工作，會(huì )和個(gè)別同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì )，會(huì )耽誤自己很多時(shí)間，有時(shí)候工作很累很累，上午從來(lái)沒(méi)有休息時(shí)間，真的有那么一點(diǎn)時(shí)間休息一下時(shí)，還會(huì )有電話(huà)安排新的任務(wù)，等等，很多事情。說(shuō)實(shí)在話(huà)，曾經(jīng)的我也有過(guò)放棄的念頭，每次和父母談起這事，父親總是一句話(huà)：“慢慢來(lái)，把每一天的任務(wù)完成”；和老師談心時(shí)，老師諄諄教導，做好當下的事情；和同學(xué)談心時(shí)，同學(xué)總是開(kāi)玩笑的說(shuō)：“呵呵，累了吧，孩子，一切都會(huì )過(guò)去的”；也正是這實(shí)實(shí)在的話(huà)激勵著(zhù)我，不斷努力。對于個(gè)別產(chǎn)生誤會(huì )的同學(xué)，我不會(huì )回避，我會(huì )找時(shí)間，好好和她交流，讓他知道究竟誤會(huì )在哪里，究竟誰(shuí)對誰(shuí)錯。我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽，在工作上就是認真對待，該怎么說(shuō)就怎么說(shuō)；在生活里和同學(xué)們都是兄弟姐妹，一起出去玩，一起聚餐，開(kāi)開(kāi)心心，過(guò)好每一天。我愛(ài)我們班的同學(xué)，我也愛(ài)這個(gè)班集體。
這些是我個(gè)人帶領(lǐng)這個(gè)班走過(guò)一年的深切體會(huì )。我很感動(dòng)。
現在我想談?wù)勎覀�(gè)人對學(xué)習標兵的認識，何為學(xué)習？不僅僅是學(xué)習成績(jì)，我們還要學(xué)習做人，學(xué)習處事。生活、工作、社會(huì )等等，方方面面我們都要學(xué)習，大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，我們不僅僅要在這里面鍛煉自己，而且還要出去磨練一下自己。我相信在座的同學(xué)們基本上都出去體驗過(guò)生活吧！直白點(diǎn)說(shuō)掙錢(qián)真的很不容易，在社會(huì )上混真的很難。我暑假在青島的一個(gè)包裝廠(chǎng)工作，私人企業(yè)，很小，里面有二三十個(gè)工人，我們學(xué)生每天工作到十二點(diǎn)，如果完不成任務(wù)就加班，最晚有時(shí)候的加班到兩點(diǎn)，早上七點(diǎn)五十上班，午餐和晚餐只有半小時(shí)時(shí)間，而且都是煮的菜，吃點(diǎn)饅頭。早餐只有一些面湯，加上昨天剩的'饅頭，每天都是如此。不僅僅是如此，我們整天還會(huì )挨老板的罵，那些老員工有時(shí)候都會(huì )流下痛恨的眼淚，更不用說(shuō)這些剛出去的大學(xué)生了，不過(guò)我沒(méi)有，這就是生活，這就是社會(huì )，你很無(wú)奈。最終我們干了三十五天，最高工資1200元，有的只有八九百，我真正體會(huì )到出去打工有多難，不用去罵老板我們整天累死累活的為什么只給你八九百的工資，你還是找找自己的原因吧，有的同學(xué)整天干著(zhù)玩著(zhù)，如果和你一個(gè)整天老老實(shí)實(shí)干活的同學(xué)一樣的工資，你心里舒服嗎？出去體驗生活，你要想想自己學(xué)到了什么？我最終還得到了200元的獎金，而且只有我一個(gè)人。我暑假出去打工只有兩個(gè)目的，一是體驗一下外面的生活，二是鍛煉一下自己，但最重要的是我從這次生活體驗中獲得了很多，無(wú)論在什么地方工作，一定要踏踏實(shí)實(shí)，認真完成任務(wù)。老板不是傻子，雖然他經(jīng)常不在車(chē)間，但是他知道每個(gè)員工的情況。學(xué)會(huì )忍耐，不要總是說(shuō)我是大學(xué)生怎么怎么著(zhù)，在老板眼里，你是他的員工，老板讓你做什么你就得做什。學(xué)會(huì )如何做工作，讓你更好的適應投入工作，贏(yíng)得上級的贊賞。這也是學(xué)習，在學(xué)校要好好學(xué)習，在外面也應該好好學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)。這是我對學(xué)習的進(jìn)一步認識。處處留心皆學(xué)問(wèn)，我們一定要好好的學(xué)習。
最后我在給大家講一個(gè)鐘的故事，有一個(gè)新鐘說(shuō)，我要擺十分鐘是不是很辛苦？其中一個(gè)老鐘說(shuō)，的確很辛苦，你要擺600下��！但是另一個(gè)老鐘卻說(shuō)，一點(diǎn)也不辛苦，你只要每次都以擺好下一次為目標就行了，別想著(zhù)還有多少下沒(méi)有擺，那這還有什么辛苦的呢？其實(shí)我們的生活、學(xué)習又何嘗不是這樣呢？
時(shí)間太瘦，指縫太寬。時(shí)間在悄悄流逝著(zhù)，我們不要后悔沒(méi)有把握好時(shí)間，要讓時(shí)間感到慚愧，我們比它跑的快。我們不要忘了自己當初的目標，我們很年輕，我們很精神，我們要走出一條屬于自己的路。不要再猶豫，加油吧！讓你心中的花自由的綻放吧！
這是我一年大學(xué)生活的一些感悟和思考，如果大家能從中得到一點(diǎn)啟發(fā)，也是我的萬(wàn)分榮幸了。還記得去年的這個(gè)時(shí)候，我作為一名大一的同學(xué)坐在臺下，看到優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在臺上侃侃而談，非常羨慕，同時(shí)我也在心中埋下了一粒種子——明年的這個(gè)時(shí)候，我也要站到這個(gè)講臺上！今天可以說(shuō)我實(shí)現了自己的一個(gè)小小的目標，在此衷心地希望我們在座的尤其是大一的同學(xué)們，能夠珍惜我們的大學(xué)生活，充實(shí)地度過(guò)每一天，明年，這個(gè)絢麗的舞臺終將屬于你們！
謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這里，純屬偶然。為什么說(shuō)偶然呢，因為，七年級是個(gè)人才濟濟的地方，75班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。個(gè)人認為，班級前五名的同學(xué)，時(shí)機適宜，誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對我說(shuō)：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后，出現名次上下浮動(dòng)都很正常，以平常心對待。
今天在這里，我想跟大家一起分享關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題。
關(guān)于自信。
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管舉手發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì )譏諷你；即使你說(shuō)的結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們都會(huì )在內心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在教室里竊竊私語(yǔ)的人了不起。萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地對挑戰邁出決定性的一步，緊接著(zhù)會(huì )有第二步，第三步。不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。朋友們，請別說(shuō)：“我不行”。自信，會(huì )讓你成功。
關(guān)于寬容。
為了理解他人，寬容他人，我們考慮到了一切。但唯獨忘記了最不該忘記的自己，忘記寬容自己。
人的'一生不可能完美無(wú)缺，一帆風(fēng)順，而是充滿(mǎn)坎坷，挫折與各種各樣的不如意，我們自己也時(shí)常犯錯誤。在這些不如意與錯誤面前，我們需要的不僅僅是別人的寬容，更需要自己對自己的寬容。
寬容自己，就是敢于適時(shí)地忽略自己的缺陷，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)；就是要敢于忘記過(guò)去的失誤，勇于踏上新的征程。寬容自己并不是自高自大，自以為是，更不是隨意放縱自己的錯誤，而是面對人生不如意時(shí)的一種豁達，是面對人生挫折的泰然處之。最后，我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了！謝謝你們！
向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說(shuō)一聲：謝謝！
祝老師們工作順利、身體健康！
祝同學(xué)們：生活開(kāi)心、學(xué)業(yè)有成、快樂(lè )成長(cháng)！
學(xué)習標兵發(fā)言稿7
我是2班的xxxx，我文明守紀，熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，多次被評為學(xué)校三好學(xué)生。
我愛(ài)好廣泛，養花、看書(shū)、微機……更喜歡汽車(chē)。我通過(guò)電腦和書(shū)籍了解到有關(guān)汽車(chē)的許多知識，我的理想是設計一輛獨一無(wú)二的車(chē)。大家都知道我是一個(gè)不折不扣的小車(chē)迷。
我對待學(xué)習主動(dòng)認真，每次語(yǔ)文數學(xué)的考試成績(jì)都不低于95分；我積極鍛煉身體，體育成績(jì)優(yōu)秀；我關(guān)心集體，積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)：參加科技隊報的設計并獲得學(xué)校一等獎，先后參加過(guò)兩次運動(dòng)會(huì )、兩次越野賽，都取得了滿(mǎn)意的'成績(jì)。我用行動(dòng)贏(yíng)得了老師對我的信任，現在是班里的語(yǔ)文組長(cháng)、體育委員、微機課代表，我為能為老師和班級服務(wù)感到驕傲，我相信自己的能力會(huì )在工作中不斷提高。
希望大家支持我，投我一票，我一定不辜負大家的信任，做老師的得力助手，同學(xué)們的榜樣。謝謝！
學(xué)習標兵發(fā)言稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：
你們好！
我是八年級二班的小邢同學(xué)。我很榮幸，能作為學(xué)習標兵在此發(fā)言。此時(shí)此刻，蒼白的語(yǔ)言難以表達我的心情，在這里，我懷著(zhù)一顆感恩的心，說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
首先，請允許我代表全體同學(xué)向我們的學(xué)校表示衷心的感謝！是學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，我們的教學(xué)設施越來(lái)越完備、舒適，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)著(zhù)對我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，溫馨而美好。我很高興選擇了一所優(yōu)秀的學(xué)校。
其次，我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意！半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血，我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。老師不僅教給我們知識，幫助我們養成了良好的學(xué)習習慣，生活習慣，而且教給了我們很多做人的道理。你們的一切付出，我們都看在眼里，牢牢地銘記在心上。
我還想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )，考場(chǎng)如同戰場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競爭。沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。請相信，天道酬勤，一分耕耘，才有一份收獲。
成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待著(zhù)我們。我想，所有的學(xué)習標兵都不會(huì )沉醉于今天的`掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角，我們一定要在今后的學(xué)習中更加勤奮努力，不辜負學(xué)校和老師對我們的期望，同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步，做祝家莊初級中學(xué)驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的天空上放飛夢(mèng)想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會(huì )因我們而自豪！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師工作順利！
祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八年級一班的許曉月。我很榮幸，能作為學(xué)習標兵在此發(fā)言。此時(shí)此刻，蒼白的語(yǔ)言難以表達我的心情，在這里，我懷著(zhù)一顆感恩的心，說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
首先，請允許我代表全體同學(xué)向我們的學(xué)校表示衷心的感謝！是學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，我們的教學(xué)設施越來(lái)越完備、舒適，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)著(zhù)對我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，溫馨而美好。我很高興選擇了呂河中學(xué)。
其次，我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意！一學(xué)期以來(lái)，我的`每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血，我的每一點(diǎn)成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。老師不僅教給我們知識，幫助我們養成了良好的學(xué)習習慣，生活習慣，而且教給了我很多做人的道理。你們的一切付出，我們都看在眼里，牢牢地銘記在心上。
我還想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )，考場(chǎng)如同戰場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競爭。沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。請相信，天道酬勤，一分耕耘，才有一份收獲。
成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待著(zhù)我們。我想，所有的學(xué)習標兵都不會(huì )沉醉于今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角，我們一定要在今后的學(xué)習中更加勤奮努力，不辜負學(xué)學(xué)習標兵發(fā)言稿校和老師對我們的期望，同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步，做呂河中學(xué)驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的天空上放飛夢(mèng)想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會(huì )因我們而自豪！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師工作順利！
祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天站在這里想競選學(xué)習標兵。
這個(gè)稱(chēng)號并不是每個(gè)人都能獲得，每班只有一名同學(xué)能獲得這個(gè)稱(chēng)號。但我還是想挑戰一下。學(xué)習標兵，當然學(xué)習不能差。我的成績(jì)在班上不錯，雖然不是數一數二，但也能排在前幾位。上課認真聽(tīng)講，課后專(zhuān)心完成作業(yè)，這無(wú)疑是提高學(xué)習成績(jì)的重要方法。這兩點(diǎn)我幾乎都能做到。就拿作業(yè)打比方，我的作業(yè)全都認真完成的。就算我有一次有點(diǎn)馬虎但下一次作業(yè)一定是甲或甲星。老師每次發(fā)下來(lái)要訂正的作業(yè)本，我也能及時(shí)上交，從不拖沓。因為有了前面的基礎，所以，我考試也都考得不錯。在學(xué)習方面我經(jīng)常嚴格要求自己，改掉一些壞習慣。另外，我也會(huì )在家里做一些課外題目來(lái)提高我的成績(jì)。我還會(huì )每周把這星期的錯題記在一本本子上，以便隨時(shí)復習。在課余時(shí)間，我也會(huì )多看書(shū)來(lái)豐富我的知識。因此我常常在晚上看書(shū)看到十點(diǎn)多。雖然我不是最優(yōu)秀的，我會(huì )腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地學(xué)習，變得更優(yōu)秀。
雖說(shuō)是學(xué)習標兵，但是其他方面也不能含糊，要做德、智、體、美、勞等全面進(jìn)步的`好學(xué)生。在品德方面，我不撒謊。在體育方面，我始終保持著(zhù)良好。我覺(jué)得當上了學(xué)習標兵，這是對我最大的鼓勵。同時(shí)我也感謝這幾年來(lái)老師對我的辛勤栽培，是老師在小學(xué)生活里教會(huì )了我們許多知識，并讓我第一次當上了語(yǔ)文小組長(cháng)。我也感謝這幾年同學(xué)對我的關(guān)心和喜愛(ài)。
如果，我這次沒(méi)選上，我也不會(huì )氣餒。說(shuō)明我還有不足之處，請同學(xué)們多提建議。我一定會(huì )改正。人無(wú)完人，我會(huì )盡最大努力和同學(xué)們一起進(jìn)步。當然，再多的話(huà)語(yǔ)只能表達一瞬間的情感，所以，我要用行動(dòng)證明，我可以！請同學(xué)們相信我，支持我。我一定不辜負你們對我的期望，請大家為我投上神圣的一票！
學(xué)習標兵發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、領(lǐng)導和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是職院xx級會(huì )計1班的陳慧萍，能夠參與這次學(xué)習標兵的競選，我感到非常榮幸！
江財是一個(gè)以財經(jīng)類(lèi)為主的綜合性大學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習氛圍和條件，為我們的成長(cháng)和素質(zhì)培養貢獻了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應該感謝江財職院給我們提供了這么好的一個(gè)平臺，讓我們有機會(huì )展示自己的才能。
既然這是學(xué)習標兵的評選，那就離不開(kāi)“學(xué)習”這兩個(gè)字了。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習是應該放在首位的。無(wú)論你有多么擅長(cháng)于人際交往或者組織協(xié)調，倘若沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，也是難有很大發(fā)展的。
我一直是個(gè)很努力的人，因為我知道自己不是個(gè)很聰明的人，只有通過(guò)更多的努力，才能實(shí)現理想。在我們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，父母、老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都告誡我們要為自己的大學(xué)三年規劃好，不能像一個(gè)游客一樣四處停留、四處張望，最終白白浪費了珍貴的學(xué)習時(shí)間。打從我決定進(jìn)職院起，就在心里定下了一個(gè)目標：以?xún)?yōu)異的成績(jì)專(zhuān)升本。雖然高考失敗，但是機會(huì )還是很多的，專(zhuān)升本就是一個(gè)很好的機會(huì )。所以，在大一我就要努力把學(xué)習抓好。除了上課認真聽(tīng)講，課后復習，還有就是經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習，希望所有的課程都能達到90，當然還是有點(diǎn)小小的遺憾，并沒(méi)有如愿以?xún)敗?/p>
學(xué)習標兵除了成績(jì)好，對人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)社會(huì )的縮影，這個(gè)社會(huì )更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉，才能為以后踏入社會(huì )做好鋪墊、少些羈絆。
我想在大學(xué)里想要培養實(shí)踐能力，首選的就是參加活動(dòng)了�；谶@個(gè)想法，我積極參加學(xué)院、班級等活動(dòng)，組織班上的心協(xié)活動(dòng)等鍛煉了組織協(xié)調能力，參加情景劇比賽也取得院級一等獎，參與班級的.青協(xié)、文化節活動(dòng)也增強了人際交往能力···其實(shí)，小小的成績(jì)不足提起，最重要的是在活動(dòng)的過(guò)程中得到了鍛煉自己、展示自己的機會(huì )，這將是一筆寶貴的人生財富。
以上就是我在大一這一年的總結和感悟，也許我們實(shí)現了自己的一個(gè)小小的目標，但是過(guò)去的成功或失敗僅代表過(guò)去，我們不能停留在過(guò)去，止步不前，而應該把握現在，并努力創(chuàng )造美好的未來(lái)。
最后希望所有同學(xué)能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，充實(shí)的度過(guò)每一天！
謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿12
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初二·九班的一名學(xué)生，今天能作為學(xué)習標兵代表發(fā)言，感到十分的光榮和自豪。在過(guò)去的一年里，我在學(xué)習方面取得很大的成績(jì)，在上次月考中成績(jì)又名列前茅。當然，這與我不甘落后、勤奮進(jìn)取的精神有關(guān)，但更離不開(kāi)老師的辛勤教育和耐心教導，在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師道一聲：謝謝您，老師！
下面，我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習方面的體會(huì )、匯報一下：在進(jìn)入我們學(xué)校的第一天，我就為自己樹(shù)立了三年后考取一中統招的目標，有了目標就有了前進(jìn)的方向，也有了戰勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，跟隨老師的思路，在知識的海洋里不斷前行。在學(xué)習知識的過(guò)程中，不理解的情況時(shí)常發(fā)生。我并不把它當作恥辱，而是認真思考或與同學(xué)探討，有不能解決的，就請教老師，課后及時(shí)溫習功課，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。通過(guò)練習，我在學(xué)習中做到了心中有底，增加了學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
學(xué)習是一個(gè)付出和收獲不斷循環(huán)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，在上學(xué)期期末考試中，我的成績(jì)年級第一。新學(xué)期開(kāi)始我在學(xué)習上更加努力，我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓。針對學(xué)科中的薄弱科目，我下足功夫，下大力氣，爭取成績(jì)有較大幅度的'提高。但在這其中我也遇到了挫折，我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠的地方，人生近處總是站滿(mǎn)了失敗。對待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面，把力氣下在平日，同學(xué)們不光要有抗挫折能力，還要有競爭意識。我知道學(xué)習是一個(gè)不進(jìn)則退的過(guò)程，于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習目標：努力爭取考到年級第一名的成績(jì)，我會(huì )為自己加油，也會(huì )持之以恒，更加努力。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功==艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)”�，F我把自己的方法介紹如下，與同學(xué)共勉。
一、預習
即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內容獨立地自學(xué)一遍，預習對于提高聽(tīng)課效率和加深對知識的理解起著(zhù)至關(guān)重要的作用，因而決不是一個(gè)可有可無(wú)的點(diǎn)綴過(guò)程。
預習不是簡(jiǎn)單地把課本內容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，積極地思索出疑惑，發(fā)現問(wèn)題并形成自己對一些問(wèn)題的看法。這樣帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課，并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個(gè)假期中，我都要將新學(xué)期要學(xué)的內容自學(xué)一遍，做提綱挈領(lǐng)統觀(guān)全局充分理解教材的基本內容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節的聯(lián)系與區別，使整冊教材的學(xué)習能夠站在全局的高度上進(jìn)行，牢牢把握學(xué)習的主動(dòng)權。
二、練習
練習就是針對具體問(wèn)題，創(chuàng )造性地運用所學(xué)知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。
平時(shí)做完題之后，我總是及時(shí)地歸納、總結、分析，回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點(diǎn)及應用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有無(wú)創(chuàng )新之處；并把類(lèi)似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。在練習當中，我認為“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學(xué)習中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時(shí)間，科學(xué)用腦
首先，要遵循生物鐘的運行規律，按時(shí)作息，保證充足的睡眠時(shí)間。
其次，要注意勞逸結合，張弛有度，防止大腦疲勞過(guò)度。
再次，還要注意各科的學(xué)習交叉進(jìn)行。
四、積極參加討論
“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”。沒(méi)有一個(gè)人在學(xué)習上全知全能，也沒(méi)有一個(gè)在學(xué)習上是一無(wú)是處，討論對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有是必要的。
五、要激發(fā)興趣
我認為，學(xué)習是幫助我們開(kāi)發(fā)智力，培養能力，了解世界的重任。??學(xué)習是一件意義重大而樂(lè )趣無(wú)窮的事。
六、注意知識系統化和條理化
每進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習后，我便抽出一些時(shí)間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元進(jìn)行整理與歸納，把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通，使之系統化、條理化，形成知識的網(wǎng)絡(luò )結構，就像一根紅線(xiàn)把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號，使之各得其所。經(jīng)過(guò)這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò )結構是的知識是少而精的，具有信息量少、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn)。理解起來(lái)很容易，記憶起來(lái)也很方便，使用起來(lái)更是如在眼前，得心應手毫不費力。
七、學(xué)習要有計劃�！�
腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
八、全面發(fā)展，不偏科。
同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。
九、在保持獨立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
千古以來(lái)，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無(wú)幾的勝者背后，便多了敗者的無(wú)言與垂淚。
同學(xué)們，抓住我們手中的每寸光陰吧，讓我們一同努力，攜手共進(jìn)，相信不久的將來(lái)，我們一定能信心百倍的走出校門(mén)，成為社會(huì )建設的有用人才。我的發(fā)言完了，謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、領(lǐng)導和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
我是三，4班的云鶴，在這鮮花竟相開(kāi)放的日子里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情與勇氣，來(lái)介紹一下我的學(xué)習習慣。
首先要感謝老師對我的教導，感謝全班同學(xué)對我的信任！
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，獎狀并沒(méi)有塞滿(mǎn)我的家，我沒(méi)有赫赫的戰功，但我有一最大的愛(ài)好—愛(ài)學(xué)習。
從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話(huà)：“優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我開(kāi)始嚴格要求自己，爭取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
在學(xué)習生活中，我不斷的調整學(xué)習方法，養成優(yōu)秀的習慣。我相信“開(kāi)卷有益”，我的語(yǔ)文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會(huì )組詞、會(huì )造句。堅持天天寫(xiě)日記，堅持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語(yǔ)文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績(jì)都是優(yōu)秀。我專(zhuān)門(mén)建立一個(gè)學(xué)習揪錯本，把平時(shí)所有的錯題都記在上面，目的是提醒自己錯誤不再重犯，復習的時(shí)候有的.放矢。課堂上集中精力聽(tīng)講，爭著(zhù)回答問(wèn)題，隨著(zhù)老師的節奏上好每一堂課。經(jīng)過(guò)兩年多的堅持，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習的樂(lè )趣，明白了學(xué)習的重要性，加強了學(xué)習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員，我不但自己愛(ài)學(xué)習，還把好的學(xué)習方法傳給其他同學(xué)，電話(huà)輔導有學(xué)習困難的同學(xué)，班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情，能夠做到快樂(lè )共享。
在三年的學(xué)習里，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說(shuō)服自己要堅強，要堅持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了一些成績(jì)：我從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持優(yōu)秀，在各種競賽中也取得了優(yōu)異的成績(jì)，XX年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎，榮獲崇文區第五屆“新星杯”小學(xué)生語(yǔ)言技能技巧大賽個(gè)人一等獎，我寫(xiě)的征文獲得崇文區二等獎，并且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫(xiě)的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現獎，并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節中獲得校園劇展演三等獎。
這些微不足道的成績(jì)屬于過(guò)去，不足為傲，未來(lái)還在征程。我不否認陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我會(huì )繼續努力，不讓大家失望。
學(xué)習標兵發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
要想搞好學(xué)習，首先要有端正的學(xué)習態(tài)度，那些所謂的學(xué)習方法，如果沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度作保障，那么想提高成績(jì)是很困難的。端正的學(xué)習態(tài)度對學(xué)習速度是有促進(jìn)作用的。學(xué)習態(tài)度不僅直接影響學(xué)習行為，而且還直接影響著(zhù)學(xué)習成績(jì)。那些喜歡學(xué)習，認為學(xué)習很有意義的學(xué)生，上課注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。相反，而那些對學(xué)習不感興趣，認為學(xué)習無(wú)用的學(xué)生，課堂行為問(wèn)題多，學(xué)習成績(jì)也差。學(xué)生學(xué)習態(tài)度的好壞與其學(xué)習效果密切相關(guān)。學(xué)習態(tài)度好的學(xué)生，其學(xué)習效果總是遠勝于學(xué)習態(tài)度差的。我想推動(dòng)我學(xué)習的`動(dòng)力就是一種不服輸的精神，每次看到有同學(xué)的成績(jì)比我好，我就想超過(guò)他，而當自己做到了之后，就會(huì )有一種滿(mǎn)足感，如此循環(huán)往復，也就有了動(dòng)力。
要想搞好學(xué)習，還要有明確的奮斗目標。沒(méi)有目標的人，就好像一艘沒(méi)有舵的船，漂流不定，只會(huì )擱淺在失望的沙灘上。人生成功與否，關(guān)鍵是看有沒(méi)有明確的奮斗目標，沒(méi)有人生目標就沒(méi)有遠大的志向，沒(méi)有遠大的志向，就只能停留在原地，聽(tīng)天由命。目標要根據自己的實(shí)際情況來(lái)制定，不要好高騖遠，也不要過(guò)于簡(jiǎn)單。有了目標，就有了動(dòng)力，但是僅有遠大的目標是不夠的，因為人不能一口吃成大胖子，要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。我每周都會(huì )制定奮斗目標，然后就會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)。如果我有一個(gè)比較遠大的目標，我會(huì )把它分解成一個(gè)一個(gè)的小目標，這樣就容易得多了。
此外，我們還要培養自己的自主學(xué)習能力。自主學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習是相對的，自主學(xué)習能培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的能力。學(xué)習有了自主性，主體就能獨立地、愉悅地、自由地、不受束縛地學(xué)習。自主學(xué)習能使學(xué)生形成良好的學(xué)習品質(zhì)。自主學(xué)習使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。學(xué)生主動(dòng)掌握整個(gè)學(xué)習過(guò)程，自發(fā)、自覺(jué)地投身學(xué)習，自己對自己負責，學(xué)習的主動(dòng)性會(huì )大大增強。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生會(huì )很快找到適合自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，這比學(xué)生在教師的強迫下學(xué)多少知識都更可貴。我們現在大力推行的小組合作學(xué)習就是在培養我們的自主學(xué)習能力，它通過(guò)得星來(lái)激起我們學(xué)習的興趣。我每次都會(huì )投入在這種課堂學(xué)習中，漸漸地我就會(huì )完成老師還沒(méi)布置的學(xué)習任務(wù)，在沒(méi)有老師的管理下，也能自覺(jué)地去學(xué)習了。
以上就是我的學(xué)習經(jīng)驗，希望能對大家有所啟發(fā)，謝謝大家！
學(xué)習標兵發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、領(lǐng)導和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是職院xx，能夠參與這次學(xué)習標兵的競選，我感到非常榮幸！
xx是一個(gè)以財經(jīng)類(lèi)為主的綜合性大學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習氛圍和條件，為我們的成長(cháng)和素質(zhì)培養貢獻了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應該感謝江財職院給我們提供了這么好的一個(gè)平臺，讓我們有機會(huì )展示自己的才能。
既然這是學(xué)習標兵的評選，那就離不開(kāi)"學(xué)習"這兩個(gè)字了。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習是應該放在首位的。無(wú)論你有多么擅長(cháng)于人際交往或者組織協(xié)調，倘若沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，也是難有很大發(fā)展的。
我一直是個(gè)很努力的人，因為我知道自己不是個(gè)很聰明的人，只有通過(guò)更多的努力，才能實(shí)現理想。在我們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，父母、老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都告誡我們要為自己的大學(xué)三年規劃好，不能像一個(gè)游客一樣四處停留、四處張望，最終白白浪費了珍貴的學(xué)習時(shí)間。打從我決定進(jìn)職院起，就在心里定下了一個(gè)目標：以?xún)?yōu)異的成績(jì)專(zhuān)升本。雖然失敗，但是機會(huì )還是很多的，專(zhuān)升本就是一個(gè)很好的機會(huì )。所以，在大一我就要努力把學(xué)習抓好。除了上課認真聽(tīng)講，課后復習，還有就是經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習，希望所有的課程都能達到90，當然還是有點(diǎn)小小的遺憾，并沒(méi)有如愿以?xún)敗?/p>
學(xué)習標兵除了成績(jì)好，對人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)社會(huì )的縮影，這個(gè)社會(huì )更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉，才能為以后踏入社會(huì )做好鋪墊、少些羈絆。
我想在大學(xué)里想要培養實(shí)踐能力，首選的就是參加活動(dòng)了�；谶@個(gè)想法，我積極參加學(xué)院、班級等活動(dòng)，組織班上的`心協(xié)活動(dòng)等鍛煉了組織協(xié)調能力，參加情景劇比賽也取得院級一等獎，參與班級的青協(xié)、文化節活動(dòng)也增強了人際交往能力···其實(shí)，小小的成績(jì)不足提起，最重要的是在活動(dòng)的過(guò)程中得到了鍛煉自己、展示自己的機會(huì )，這將是一筆寶貴的人生財富。 以上就是我在大一這一年的和感悟，也許我們實(shí)現了自己的一個(gè)小小的目標，但是過(guò)去的成功或失敗僅代表過(guò)去，我們不能停留在過(guò)去，止步不前，而應該把握現在，并努力創(chuàng )造美好的未來(lái)。
最后希望所有同學(xué)能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，充實(shí)的度過(guò)每一天！謝謝大家！
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