畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短通用
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都對致辭很是熟悉吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。致辭的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短通用1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!同學(xué)們，我們就要即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……在沒(méi)離別的時(shí)候，我已經(jīng)依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，我不想離開(kāi)美麗的母校，不想離開(kāi)敬愛(ài)的老師，不想離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們。我難忘那些美好的時(shí)光，那些沮喪，悲傷，激動(dòng)，歡樂(lè )的時(shí)光已經(jīng)銘刻在我的心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我內心的深處，那么長(cháng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在求知園那兒，春天來(lái)臨時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在那兒仰望藍天，白云，陽(yáng)光都匯成了美麗的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了秋葉，一片，兩片，三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。
六年的小學(xué)生涯如流水一去不復還，小學(xué)生活即將結束，我們即將要步入中學(xué)，在中學(xué)更深的知識海洋里遨游�；叵胄W(xué)的時(shí)光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都度過(guò)了這個(gè)美好令人難忘的'小學(xué)生涯。
告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師;告別了，可愛(ài)的同學(xué)。在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘刻在心，我要珍惜這最后的一點(diǎn)時(shí)光，要讓它過(guò)得充實(shí)而又有意義。我們即將離開(kāi)母校、離開(kāi)朋友，擔心到了中學(xué)找不到朋友而有一些悲傷，但請不要悲傷，正如高適所說(shuō)的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！�
謝謝大家!
畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短通用2
親愛(ài)的xxxx屆畢業(yè)生同學(xué)：
恭喜你們圓滿(mǎn)完成高中三年的學(xué)業(yè)，今天順利地畢業(yè)。
每年六月，對學(xué)生而言是離別季。舉手長(cháng)勞勞，此時(shí)的校園，不是長(cháng)亭，勝似長(cháng)亭;情深同依依，梅子黃時(shí)雨，雨不含情，人卻有情。我們回憶著(zhù)從青澀走向成熟的三年，與共同比拼的同學(xué)告別，同學(xué)情深情相依;我們回憶著(zhù)師生從相識走到相知的三年，與朝夕相處的老師告別，師生情深情難忘;我們回憶著(zhù)“紅房子”也有風(fēng)雨也有情的三年，與這里的哈佛紅告別，母校情深情相牽。
感謝你們真摯的感恩表白!我相信，你們對母校所有的感恩言行，將成為xxxx高中人砥礪奮進(jìn)，再創(chuàng )輝煌的不竭動(dòng)力。
懇請你們接受我想表達的深深的歉意——
過(guò)往三年，雖然給你們苦燥的學(xué)習生活平添過(guò)幾分樂(lè )趣，但那些愛(ài)校情深如你們的流浪貓和流浪狗曾一次次驚醒過(guò)你們的美夢(mèng)，甚至高考那三天的深夜它們還跟驅趕它們的保安和值班老師躲著(zhù)貓貓騷擾過(guò)你們。
過(guò)往三年，略顯擁擠又始終無(wú)法解決的浴室，使你們不能夠像在家里一樣舒舒服服地洗個(gè)澡，而常常只能草草了事，使大家常常是帶著(zhù)些許的.埋怨走進(jìn)晚自習的課堂。
過(guò)往三年，學(xué)校食堂的師傅們雖已盡心盡力，但他們真的沒(méi)有能夠拿得出讓每一位同學(xué)都感到可口滿(mǎn)意的飯菜，有時(shí)甚至還影響了某些同學(xué)的食欲。
過(guò)往三年，學(xué)校的老師雖不辭勞苦，盡心盡力，但由于受各種因素的影響，還沒(méi)有能夠做到每一堂課，每一回談話(huà)，每一次活動(dòng)都使你們入腦入心，完美地助推大家的發(fā)展。
除此以外，我最需要向你們表達的歉意是：在過(guò)往的三年里，這所學(xué)校給了你們高中學(xué)段語(yǔ)、數、外、理、化、生、史、政、地等學(xué)科知識，但給你們的文化熏陶還有很多的缺失，甚至錯訛。我們努力過(guò)，我們奮斗過(guò)，我們甚至掙扎過(guò)，但是在強大的社會(huì )輿論和巨大的升學(xué)壓力面前，努力著(zhù)的我們停滯過(guò)，奮斗著(zhù)的我們退卻過(guò)，掙扎著(zhù)的我們放棄過(guò)。
三年來(lái)，學(xué)校雖然硬挺著(zhù)不擠占大家的節假日加班加點(diǎn)，但也曾占用過(guò)你們寶貴的活動(dòng)時(shí)間和空間;學(xué)校雖然煞費苦心地搞過(guò)一些特色活動(dòng)并力圖創(chuàng )新，但這些都沒(méi)有能讓你們擺脫茫茫的題海;學(xué)校雖然也絞盡腦汁地想使你們的高中生活豐富起來(lái)，多彩起來(lái)，但依然無(wú)力改變你們在繁復的考試中煎熬了1000多個(gè)日日夜夜的現實(shí)。雖然我們深知真正的教育不應該是這樣的，但我們的停滯、退卻和放棄，無(wú)不影響了你們真正的發(fā)展。在這一點(diǎn)上，你們的母校問(wèn)心有愧;作為你們高中三年的校長(cháng)，我同樣問(wèn)心有愧。
抱歉了，同學(xué)們!請接受xxxx高中及我個(gè)人深深的歉意。
當然，令xxxx高中感到欣慰的是你們有扎實(shí)的文化基礎，更有精力充沛、富有活力的青春年華，如果把今天的畢業(yè)典禮當作再上征程的“沖鋒號”，你們自能更加優(yōu)秀。
在你們向著(zhù)新的高度沖鋒之際，母校對大家如果還有什么要囑咐的話(huà)，那我最想說(shuō)的一句話(huà)是——
從今天起，請踏上文化之旅。
《易經(jīng)》有言，“剛柔交錯，天文也;文明以止，人文也。觀(guān)乎天文以察時(shí)變，觀(guān)乎人文以化成天下�！薄拔幕且粋�(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強�！蔽幕�，于天下至關(guān)重要，于國家至關(guān)重要，于個(gè)人同樣至關(guān)重要。
雖然時(shí)至今日還沒(méi)人能給文化下一個(gè)精準的定義，但我覺(jué)得對某一個(gè)人而言文化還是有其外顯特征的，在我看來(lái)，她主要表現在有德性，有教養。
《菜根譚》里說(shuō)，“修身建德，事業(yè)之基”。這句話(huà)的意思是：修養身心建立德性是處事為業(yè)的基礎。司馬光曾以這樣的標準來(lái)評判人：德才兼備是圣人，德大于才是君子，德才皆無(wú)是庸人，才大于德是小人。他還感慨：傳位授業(yè)，若不圣人君子，寧與庸人不與小人。什么是德性?德性就是人的自然至誠之性。以中國傳統文化標準來(lái)衡量，德性就是懂禮義廉恥，明忠孝節悌。按我的粗淺理解，禮，就是要守規則;義，就是要講正氣;廉，就是要求廉正;恥，就是要懂羞恥;忠，就是要忠家國;孝，就是要知孝道;節，就是要有節制;悌，就是要敬兄長(cháng)。按古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的觀(guān)點(diǎn)，德性不會(huì )自然出現于人心之中，而需藉人的努力而得。從今天起踏上文化的征程，我真誠地希望你們中的每一個(gè)都能不斷修習德性。要讀好書(shū)，更要明真理;要明真理，更要踐行真理。
所謂教養，是指表現在行為方式中的道德修養狀況。有人說(shuō)，良好教養的本質(zhì)是心平氣和。惟有心平，方能行端表正;惟有氣和，方有婉容悅色。在我看來(lái)，遵約守時(shí)便是有教養，衣著(zhù)得體便是有教養，談吐有節便是有教養，行走守規便是有教養，大度寬懷便是有教養，同情弱小便是有教養�？v然富可敵國，也不盛氣凌人;縱然才高八斗，也不目中無(wú)人;縱然衣衫襤褸，也不卑躬屈膝。簡(jiǎn)而言之，教養就是對自己的約束，對他人的尊重。同學(xué)們，教養未必與學(xué)歷成正比，未必與年齡成正比，未必成職位成正比，更未必與財富成正比。從今天起踏上文化的征程，我真誠地希望你們中的每一個(gè)都能把自己修為成有教養的人。
各位同學(xué)，在我看來(lái)文化之所以很難給一個(gè)精準的定義，就是因為她博大精深。高中三年，xxxx高中給你們的文化熏陶不多;高等教育數載，任何一所大學(xué)都不可能給你們完整的文化教育;漫漫人生之路，同樣不可能給你的文化之旅發(fā)放一張畢業(yè)證書(shū)。
各位同學(xué)，今天你們雖然從xxxx高中畢業(yè)了，但我堅信：“做時(shí)代的領(lǐng)跑者”這一人生理想會(huì )永遠與你們相伴，會(huì )永遠激勵你們不斷超越自我，不斷超越夢(mèng)想，在漫長(cháng)的文化之旅中，把自己培養成有知識更有文化的新時(shí)代的領(lǐng)跑者。
愿此去繁花似錦，再相逢領(lǐng)跑時(shí)代!
母校永遠祝福你!
畢業(yè)班老師致辭簡(jiǎn)短通用3
尊敬的各位家長(cháng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們和家長(cháng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對華美的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著(zhù)文化底蘊;還記得嗎，運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的.成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養目標“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新”。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光�！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們全體的老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。這六年來(lái)，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(cháng)為一個(gè)知識豐富的十三歲的少年，我們的成長(cháng)記錄袋里放滿(mǎn)了各類(lèi)的獎狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，傾注了無(wú)數的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵，激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天，我們就要離開(kāi)母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽(tīng)，教室里依然回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ);你看，操場(chǎng)上依然奔跑著(zhù)我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡;每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在給予我無(wú)數光榮與夢(mèng)想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足的同窗好友。親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師和同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽，我們又怎能把你們忘記?
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實(shí)驗小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習，努力工作，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰績(jì)，為我們實(shí)驗小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
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