勵志個(gè)人演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的勵志個(gè)人演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志個(gè)人演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
勇敢是接近成功的捷徑，如果沒(méi)有一顆勇敢的心和邁出腳步的勇氣，就永遠不會(huì )懂得，成功原來(lái)只須僅僅再多一步。勇敢是一種生命的修行，勇敢的人值得別人尊重，勇敢是一種審視自己的態(tài)度，它是一種堅持，更是一種希望，我相信勇敢的`力量。
面對困難和挫折的時(shí)候，人人都會(huì )感到膽怯，有時(shí)候甚至還沒(méi)開(kāi)始就后退，沒(méi)有償試就被別人和自己否定了，這是不對的!這個(gè)時(shí)候，我們應該給自己勇氣和信心，冷靜下來(lái)，制定可行的方案，然后再勇敢地實(shí)踐，通過(guò)不斷地努力來(lái)超越自己，取得成功。
記得我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了鋼琴，還給我請了一個(gè)很厲害的老師，由于我開(kāi)竅遲，學(xué)起來(lái)很吃力，每次上課和回家練習都覺(jué)得很痛苦。兩年后，我放棄了，認為自己不是那塊料，根本沒(méi)有音樂(lè )天賦，腦筋轉不過(guò)來(lái)彎，認不得那些豆芽菜、小蝌蚪。從此，那個(gè)價(jià)值萬(wàn)元的鋼琴成了我的眼中釘和心頭痛，它靜靜地呆在奶奶房間的墻角，一晃就是4年。
沒(méi)想到，5年級的時(shí)候，一次偶然的機會(huì )，小伙伴來(lái)我家玩時(shí)演奏了鋼琴曲，我當時(shí)羨慕極了，于是下定決心卷土重來(lái)，破釜沉舟，從零開(kāi)始學(xué)習鋼琴。為了快速提高，我上課認真聽(tīng)講，課后勤奮練習，一有時(shí)間就在網(wǎng)上查找教學(xué)視頻進(jìn)行自學(xué)，通過(guò)不懈地堅持與努力，我終于收獲了大家鼓勵的掌聲和贊許的眼神。
回想自己目前取得的好成績(jì)，我禁不住引吭高歌：終于等到你，還好我沒(méi)放棄……是的，是勇敢的力量給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是勇敢的力量給了我自信與希望!
謝謝大家!
勵志個(gè)人演講稿 篇2
各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為真實(shí)經(jīng)歷，他們才會(huì )那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣；從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦；由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸；確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣；因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫；作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的'根是苦的，學(xué)習的果子是甜的；我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌；未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
勵志個(gè)人演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
我演講的題目是《我愛(ài)您，祖國母親》。當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時(shí)，我內心有種從未有過(guò)的感覺(jué)。也許，那就是每個(gè)炎黃子孫共有的情感————愛(ài)國情。
我愛(ài)您，祖國母親！和愛(ài)我的生身母親一樣，對您，我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛(ài)。
我愛(ài)您的悠久歷史、燦爛文化；我愛(ài)您的廣袤土地、名川大山；我愛(ài)您的'勇敢堅強、不屈脊梁……是您，一步步艱難地把華夏兒女帶向文明之路；是您，用博大的愛(ài)、高尚的魂，鼓舞中華兒女自強不息；是您，一直無(wú)私地哺育我們這些龍的傳人。我們應該愛(ài)您！我們必須愛(ài)您！
因為愛(ài)，必須學(xué)會(huì )堅強；因為愛(ài)，必須學(xué)會(huì )獨立；因為愛(ài)，必須學(xué)會(huì )回報愛(ài)。同學(xué)們，讓我們心中裝滿(mǎn)對祖國母親的最深沉愛(ài)，為中華之崛起而努力讀書(shū)吧。
勵志個(gè)人演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們正走在成長(cháng)路上，在這個(gè)路口，我突然有點(diǎn)茫然，我應該如何面對我的未來(lái)?
我不是一個(gè)討人喜歡的女孩，我每天都有我想做的事，學(xué)習不好也不壞，我不知道這算不算碌碌無(wú)為?
在我的心靈深處，埋藏著(zhù)一顆文學(xué)的種子，我期待著(zhù)，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的天空。
但我不懂，不懂的太多。
當自己的知心朋友多次對周?chē)瑢W(xué)說(shuō)我如何如何不好，包括貶低我用心寫(xiě)成的習作，并導致那些同學(xué)對自己日漸疏遠時(shí)，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己：生活是一個(gè)簡(jiǎn)單而復雜的方程，只有用心去解，才能獲得成功。
當鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì )自己，我不做任何解釋?zhuān)皇浅聊�。迎�?zhù)他不屑的眼光，我就如一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶，臉上卻掛著(zhù)永遠的笑容，眼中盛滿(mǎn)辛酸的.淚水，真正的痛苦我獨自感受。笑容花開(kāi)過(guò)的結果是惋惜，而我只想換真心的朋友。我不哭，我告訴自己：生活是一首樸實(shí)無(wú)華的田園詩(shī)，只有做生活的詩(shī)人，才能譜寫(xiě)出美麗的樂(lè )章。
當自己的任性和追求換來(lái)一張張失望的試卷時(shí)，我不哭，我不后悔，我知道：我不能沒(méi)有快樂(lè )。朋友對我說(shuō)：“你不懂生活的真諦!”我固執地說(shuō)“這就是我心中的生活!”我覺(jué)得人應該告別痛苦，告別紛亂的牽掛。我告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運動(dòng)員，才能跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步伐。
收獲的季節到了，同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果，看著(zhù)他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過(guò)稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢?用朋友的話(huà)說(shuō)，我太單純，太幼稚。也許是吧?不過(guò)，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的。果子同樣也蘊含著(zhù)生活的真理，人生的真諦。
我渴望收獲，不管是金色，還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長(cháng)路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財富!
謝謝大家!
勵志個(gè)人演講稿 篇5
大家好！
今天我演講的主題是理想和信念.
雖說(shuō)豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見(jiàn),希望大家聽(tīng)后會(huì )有所觸動(dòng).列夫.托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”.所以人應該從小有理想,有宏志.
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀.古往今來(lái),因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數不勝數,他們取得了輝煌的業(yè)績(jì).例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書(shū) ”曾讓許多人驚嘆.他的遠大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來(lái)實(shí)現它.蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士.
漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著(zhù)人生.不可想象,人沒(méi)有信念而活著(zhù)將是什么樣子?美國著(zhù)名的人權運動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金 正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等.堅定的信念是成功的根本,當你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒(méi)有堅定的信念.信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的`太陽(yáng).因為有了堅定的信念,才創(chuàng )造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠大的理想和堅定的信念后,我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現我們的理想.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì )成功,但是不努力一定會(huì )失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄.讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍的天空了自由翱翔!
勵志個(gè)人演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜，沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué)，因為我已冷靜面對人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中，我出乎意料地成為了一名補習生，又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機會(huì )的得來(lái)，我倍感珍惜，再一次去迎接人生的挑戰。
憶往昔，酸甜苦辣難以言表;展未來(lái)，百尺竿頭，拼搏進(jìn)取。
作為一名即將面臨高考的學(xué)生，我清楚地知道，努力奮斗才是我應該做的�，F在的我，不再為考好而得意，不再為失敗而傷神，不再患得患失。有的只是一顆平靜的心，去從容面對高考充滿(mǎn)自信的心。
雖然是復讀，但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗，復讀是因為我們有更高的'追求。都說(shuō)高三苦，經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái)，所以我們都是不怕苦的人。
不要因為前方一路風(fēng)雨，就徘徊畏縮不前;不要因為曾經(jīng)跌倒，就不再愿站起來(lái)，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點(diǎn)累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想，吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
謝謝大家!
尊敬的各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們：
豪邁的誓言還在耳邊回蕩，美麗的夢(mèng)想已在心中綻放，在過(guò)去的二百天里，為再創(chuàng )新輝煌，高三全體師生盡心盡力，頑強拼搏，年級的管理科學(xué)嚴格，老師的教學(xué)精細高效，學(xué)生的學(xué)習刻苦勤奮。
老師們，今天離決戰高考的時(shí)刻只剩一百天了，這100天是鞏固知識、提升能力、實(shí)現飛躍的重要時(shí)期，我相信慣于拼搏的高三人更會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰。
同學(xué)們，今天是農歷二月初二，中國傳統的龍頭節，古代慶祝龍頭節為的是敬龍祈雨，讓老天佑保豐收;今天我們集會(huì )慶祝龍頭節，也是與各位老師、各位家長(cháng)一道，心懷美好為各位同學(xué)虔誠地祈求百日后的特大豐收，并且為獲得豐收加油助威。
龍頭節也叫“春耕節”，在古代，每年春耕節“皇娘送飯，御駕親耕”，在春開(kāi)解凍的二月初二，皇帝親自下地耕田就是號令和帶動(dòng)所有百姓不誤農時(shí)、不辜負春季大好時(shí)光，努力耕作;今天，我們選擇在農耕節舉行誓師，更是希望所有高三人珍惜這無(wú)比重要的100天，以洪荒之力精心備考，以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日，笑看碩果掛滿(mǎn)枝。
老師們、同學(xué)們，天下最能成功的有四種人：一是敬職敬業(yè)有恒心的人，二是看淡成敗有堅持的人，三是順境逆境有胸懷的人，四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里，學(xué)校會(huì )一如既往地為高三提供質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障，只要大家全力以赴、腳踏實(shí)地地走過(guò)每一天，高考回報我們的，一定是一個(gè)史無(wú)前例的特大勝利!
謝謝大家!
勵志個(gè)人演講稿 篇7
大家好!
生命就像一條河流，不斷地流向遠方，流向它的盡頭。生命啊，又像一列火車(chē)，駛向它本應該到達的地方。人生短短數十載，這過(guò)程中所遇見(jiàn)的人或事物，去用心珍惜，不辜負遇到的美好。
青春的少男少女，總會(huì )有一段惆悵，迷茫的記憶。但是，還請不要因此閉鎖自己的心房，去接受，接受命運的安排;去相信，相信明天的美好;去追求，追求自己的快樂(lè )。學(xué)著(zhù)去原諒，原諒那些讓你傷懷的人和事。如果真的'做不到，那就等待�；蛟S，真的有那么一個(gè)人的出現，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。倘若遇不到，你也要好好愛(ài)自己啊!
轉角的邂逅，若讓你遇到一個(gè)可貴的人，讓你心神放松的人，請一定要守護這份美好的情誼。億萬(wàn)人之間的相遇，你們是多么的幸運，這是多么美妙的緣分。切記：珍惜。每個(gè)人與你的感情都是獨一無(wú)二的味道，一定不要去辜負其中任意一個(gè)。如果把他(她)們弄丟了，就再也不能找到熟悉的故人，熟悉的過(guò)往了。
一個(gè)人的世界未免太過(guò)孤獨了些，去找一個(gè)同伴吧!與其并肩同坐，敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)內心深處的傷悲與歡喜。不要在茫茫黑夜中吃力前行，也許你的驀然回首，會(huì )發(fā)現，有一個(gè)人一直站在你的身后，不曾離開(kāi)，等待著(zhù)你去分享你的過(guò)往。朋友，讓那束溫暖的光照在你冰涼的心上吧!
生命很短，年華里所遇的人，所逢的事，都是一場(chǎng)緣分。不要太過(guò)驚訝，不要太過(guò)驚慌，用平常心對待所有。珍惜流年里的美好，不辜負那些最初的相遇。
勵志個(gè)人演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家好！
我是高三x班的xx，高中三年即將結束。我仍然覺(jué)得我在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。這是我應該合理計劃的。我相信你對即將到來(lái)的高考仍然很緊張，但我應該調整自己的各個(gè)方面，為下一步的學(xué)習樹(shù)立信心，為下一次考試做準備。
首先，我們應該做好充分的準備，積累足夠的經(jīng)驗，現在抓住時(shí)間復習，這是非常必要的，高中三年，我總是感到非常有動(dòng)力，現在回想起來(lái)，或者非常必要，通常在學(xué)習中，或者需要注意這一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)這次考試，我仍然應該積累足夠的經(jīng)驗，現在我也考慮了這些事情，希望在接下來(lái)的最后一次，收拾好心情，下一步發(fā)揮好成績(jì)。雖然高中三年時(shí)間比較長(cháng)，但現在看來(lái)還是比較快的。畢業(yè)后有必要保持適當的緊張感。希望下一步能做得更好，無(wú)論做什么都要認真對待，對我影響很大。
在高考期間，大家也在這樣的環(huán)境下，取得了不錯的成績(jì)， 在不斷提高自己的過(guò)程中，這對我仍然有很大的影響。我相信你現在和我感覺(jué)一樣。事實(shí)上，這對我有很大的影響。對于下一次考試，我們應該努力做好。這次考試對我影響很大。我希望我能在這樣的環(huán)境下做得更好，這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷真的很緊張。每個(gè)人在學(xué)習上還是花了很多時(shí)間和精力，希望以后能取得好成績(jì)。這是非常必要的。接下來(lái)，我應該端正正確的態(tài)度�；仡欁罱膶W(xué)習，雖然有很多緊張感，但我覺(jué)得你還是做得更好。當我想到這件事時(shí)，我也需要做得更認真。
現在高考的時(shí)間越來(lái)越近了。在最后的'沖刺階段，我們必須更加認真，努力提高自己，吸取更多的經(jīng)驗，不斷鍛煉自己。這是一件非常有意義的事情。我們將來(lái)會(huì )認真做好自己的工作，這也是我們下一步需要保持的。三年的青春不能浪費，我們應該對自己有一個(gè)滿(mǎn)意的解釋?zhuān)谧龊酶鞣矫娴墓ぷ鞯耐瑫r(shí)，我們也需要認真做好，復習作業(yè)，做好最后的沖刺，一定不辜負這三年的青春。
勵志個(gè)人演講稿 篇9
所謂挫折，指的是失敗，失意。在日常生活中，心理學(xué)上是指個(gè)人做有目的活動(dòng)中遇到障礙，干擾，導致個(gè)體動(dòng)機不能實(shí)現，個(gè)人需求不能滿(mǎn)足，消極的心態(tài)。
挫折是一種常見(jiàn)的心理現象，中學(xué)生無(wú)論是生活還是學(xué)習，在不同方面人生總會(huì )遇到很多挫折。那么，高中生是如何面對挫折的呢？
首先，理解挫折是任何人都無(wú)法避免的，具有普遍性、客觀(guān)性。當自己設定的目標與實(shí)際目標不一致時(shí)。
當一個(gè)看似微不足道的目標無(wú)法用最大的努力實(shí)現時(shí)；當自己的思想與社會(huì )相矛盾時(shí)；當他們認為合理的要求不能得到滿(mǎn)足時(shí)；當高考失敗時(shí)等等，這些都會(huì )產(chǎn)生挫折感。
魯迅曾經(jīng)迷茫過(guò)，歌德、貝多芬也想過(guò)自殺，但他們頑強地克服了自己的沮喪和軟弱，通過(guò)自己的努力，最終堅定地走向成功。
其次，我們看到挫折并不可怕，生活中的`挫折和磨難，給人打擊，給人帶來(lái)悲傷和痛苦，但也能使人奮起，成熟，變得堅強！有句名言說(shuō)得好：“人的一生就像奔騰的洪水，不遇到島嶼和礁石，就難以激起美麗的浪花�！�
春秋時(shí)期，越王勾踐被吳國打敗，他并不就此認命，而是臥薪嘗膽。最后，他帶領(lǐng)他的人民打敗了吳國。正如貝弗里奇所言：“人們最出色的工作，往往是處在逆境的情況下做出的�！�
因此，不要害怕挫折，事實(shí)告訴我們：只要你吸取教訓，不要被困難嚇倒，就可以重新振作，在新的起征線(xiàn)上戰斗，去奪取新的勝利！
最后，要善于心理調節，保持良好的心態(tài)，擺脫挫折。羅曼羅蘭說(shuō)：“人生是場(chǎng)無(wú)休止的激烈搏斗�！彼�，當遇到挫折時(shí)，你應該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調整。
首先，學(xué)會(huì )客觀(guān)地對待自己。古人說(shuō)：人貴有自知之明。要正確、全面、客觀(guān)地認識自己，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)；有什么成功的經(jīng)驗和失敗的`教訓。
我們應該意識到，既不夸大也不減少，實(shí)事求是地接受現實(shí)，及時(shí)擺脫挫折，消除干擾自己思想的因素，用積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待所發(fā)生的一切。
第二，學(xué)會(huì )把事情擱置，忘記不愉快的情況，擺脫你已經(jīng)厭倦的情況。讓時(shí)間治愈躁動(dòng)的心靈，填滿(mǎn)心靈的創(chuàng )傷。
第三，學(xué)會(huì )轉移注意力。當你感到沮喪時(shí)，試著(zhù)把你的思想、感情和注意力轉移到讓你快樂(lè )的事情上。比如唱歌、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、工作……
第四，學(xué)會(huì )容忍。越是在挫折時(shí)，越要謙虛，寬容別人的大度。這是健康人格的關(guān)鍵組成部分之一。
第五，把一件事辦好。當面對很多任務(wù)時(shí)，我們應該先解決一個(gè)最容易解決的問(wèn)題，有了結果就會(huì )有信心，結果越大，信心就越強。
簡(jiǎn)而言之，“一個(gè)真正的戰士可以操縱他的思想，克服障礙，打破障礙，向前邁進(jìn)！”在人生的道路上，只有那些勇于面對挫折，不怕困難，具有堅強毅力的人，才能有希望成功，去創(chuàng )造更美好的明天！
勵志個(gè)人演講稿 篇10
責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統，大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”，這是對億萬(wàn)蒼生的責任與擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個(gè)蜀國的責任與擔當；林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。
古往今來(lái)，多少仁人志士心系責任，行于擔當�！笆虏槐茈y，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。xx年離開(kāi)象牙塔的我有幸成為一名國土衛士，從事地質(zhì)災害防治工作五年多來(lái)，無(wú)論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責任、勇于擔當的人”。
地災防治工作直接關(guān)系群眾生命財產(chǎn)安全，作為一名基層地災防治公職人員，我有著(zhù)義不容辭的責任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災謊言”；加班加點(diǎn)只為做細、做全、做實(shí)各項群測群防工作；電話(huà)不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂(lè )此不疲。因為面對地災防治工作，寧愿聽(tīng)千萬(wàn)次的罵聲，也不愿聽(tīng)一次哭聲��！
“每一處地災點(diǎn)必須走到、走全�！边@是一代代萬(wàn)源國土人對群眾生命財產(chǎn)安全的責任與擔當。我們不會(huì )忘記，為掌握因“xxx特大洪災”而陡增至數千余處地災患點(diǎn)的第一手資料，國土人頂著(zhù)烈日酷暑，踏著(zhù)爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒(méi)關(guān)系，有堅毅的步伐；磨破了腳沒(méi)關(guān)系，有裝滿(mǎn)衣兜的創(chuàng )可貼；汗水迷了眼沒(méi)關(guān)系，有布滿(mǎn)結晶體的衣袖；荊棘掩蓋了災體沒(méi)關(guān)系，有手腳并用的爬行！搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時(shí)，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創(chuàng )的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎，指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。
在他的理論指導下，勘探隊在很短的時(shí)間內就先后發(fā)現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時(shí)至今日，這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的`標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責任和為國分憂(yōu)的擔當。
每個(gè)人心中都有一份責任，言行中都折射著(zhù)一份擔當。學(xué)生有學(xué)習知識的責任和擔當，老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著(zhù)“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話(huà)不說(shuō)，不愿負責，不敢擔當之人。
忽視國家所賦予的崗位職責，對工作松懈，遇問(wèn)題推卸責任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯，打麻將...沒(méi)有絲毫的主人翁精神，沒(méi)有責任擔當意識，這就是極大的失職��！ “不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。講責任，講擔當，無(wú)需豪言壯語(yǔ)，無(wú)需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，為我市建設國家生態(tài)文明示范區貢獻自己的力量！
勵志個(gè)人演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的生命季節!古往今來(lái)，有多少人贊美它，謳歌它。的確，青春充滿(mǎn)著(zhù)理想與信念，充滿(mǎn)著(zhù)激情與希望，充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與夢(mèng)想。都說(shuō)青春是屬于我們每一個(gè)人的，于是我常常想，青春究竟是什么?我曾久久遙望著(zhù)星空，在閃爍的群星中一遍遍尋找答案，也常常眺望遠山，從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著(zhù)待開(kāi)的花朵，希望從花開(kāi)得聲音里聽(tīng)到青春的節律。青春究竟是什么，我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)紛擾的人群，走進(jìn)我的母校。有一天，當我面對我的同學(xué)，走進(jìn)她那用愛(ài)和責任支撐起的家庭時(shí)，我終于恍然大悟，原來(lái)青春就是愛(ài)，青春更是一種責任。正是這愛(ài)和責任使得青春熠熠閃光。
一個(gè)平凡的.女孩，是怎樣用她孱弱的身體書(shū)寫(xiě)著(zhù)不平凡的青春呢?在一個(gè)特殊的日子，我走近了楊xx，感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊xx，龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區一名高三學(xué)生，1996年，她的親生父親猝死，當時(shí)楊嘵麗年僅9歲;xx年繼父不幸患上胃癌，于xx年端午節撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓，因無(wú)錢(qián)救治，帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無(wú)錢(qián)醫治。災難的頻頻降臨沒(méi)有壓垮這個(gè)堅強的女孩。為了求學(xué)，她和姐姐楊曉娟帶著(zhù)重病的母親，租住在學(xué)校附近的民房里，為了求學(xué)，她們省吃?xún)�用，甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來(lái)看看楊xx一天的時(shí)間表吧，早上5：30起床，做早飯，煎藥，為母親洗漱，喂母親吃飯、吃藥，然后自己吃早餐，洗碗刷鍋;6：30離家到校上課，中午之前回家兩趟，替母親翻身，中午放學(xué)，到學(xué)校食堂打飯，回家燒菜，喂母親吃飯喝藥之后洗刷，干完所有的家務(wù)活，到校上下午的課，下課后上街買(mǎi)菜，燒飯，洗刷，干完家務(wù)，在家夜學(xué)……她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間，忙著(zhù)學(xué)習和照顧母親。不是一天兩天，而是日復一日，年復一年。她曾經(jīng)6年沒(méi)買(mǎi)新衣服，更沒(méi)有零花錢(qián)。沉重的歲月沒(méi)有熄滅她的青春之火，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有哀傷，她只用不屈的靈魂走著(zhù)自己的求學(xué)之路，在校幾年，每個(gè)學(xué)期的考試她都是班級前三名，每年都能領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的獎學(xué)金，學(xué)習成績(jì)保持穩定;沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，她只用瘦小的身子，挑起一個(gè)家庭的重擔，為了支持姐姐高考，她只身帶著(zhù)母親，使姐姐能安心備考;沒(méi)有抱怨，沒(méi)有嘆息，她只用最淳樸的愛(ài)譜寫(xiě)世間最動(dòng)人的歌，嚴寒酷暑，春夏秋冬，她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她，善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良，就在同班同學(xué)、同校同學(xué)都紛紛為之募捐，社會(huì )各界都向她伸出溫暖的手時(shí)，她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份，楊xx同學(xué)通過(guò)不懈的努力，排除萬(wàn)難考上了大學(xué)。今天，她已實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，成了一名大學(xué)生。楊小麗的故事深深地震撼著(zhù)我，也感動(dòng)著(zhù)周?chē)械娜�。就在今年四月份，中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時(shí)間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神，以及師生共獻愛(ài)心，構建和諧校園的事跡進(jìn)行了報道。全中國的人都將記住這個(gè)名——楊xx。
同學(xué)們，我們之中又有多少個(gè)楊xx呢?我相信，大多數的人都有著(zhù)健康的體魄;大多數人都父母雙全;大多數的父母都健健康康;大多數的家庭都溫馨祥和。是的，也許我們的家庭并不需要我們挑著(zhù)這樣沉重的擔子，也許我們的父母都能給我們提供一個(gè)安逸的環(huán)境，也許我們中的一些同學(xué)還過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，也許我們對生活還充滿(mǎn)了抱怨。那么，讓我們想一想楊xx吧，比之這個(gè)堅強的女孩，我們還能說(shuō)什么呢?難道我們還有理由不努力學(xué)習?難道我們還有理由不奮發(fā)向上嗎?
青春是美好的，青春又是短暫的，我們要珍惜這美好而短暫的青春。歲月匆匆，生命短暫。在漫長(cháng)而艱辛的人生征途中，我們一定要找準自己的位置，確定好自己人生的目標，來(lái)創(chuàng )造自己生命的極致。韶華易失，青春不再來(lái)，讓我們在正確而恰切的人生奮斗航道上，勇往直前，無(wú)悔地譜寫(xiě)絢麗的青春吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志個(gè)人演講稿 篇12
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué):
下午好！
今天很榮幸站在這里。此刻，我的心情非常復雜，我沒(méi)有激情，因為我平靜地面對著(zhù)我生活的未來(lái)。不經(jīng)意間，我成了補習班的學(xué)生，再次為我的大學(xué)夢(mèng)想而奮斗。我珍惜這個(gè)機會(huì )，再次迎接生活的挑戰。
回憶往事，難以形容酸甜苦辣；展現未來(lái)，努力，進(jìn)步。
作為一名即將面臨高考的學(xué)生，我知道努力工作是我應該做的�，F在，我不再為考試成績(jì)感到驕傲，不再擔心失敗，不再擔心得失。只有一顆平靜的心，自信地面對高考。
雖然重復了，但我不認為我們失敗了，因為我們有更高的追求。據說(shuō)高中三年級很痛苦，但經(jīng)過(guò)一次敢再來(lái)，所以我們都不怕痛苦。
雖然我們還沒(méi)有在向往的.藍天中飛翔，但溫江中學(xué)的平臺會(huì )讓我們跳得更高，飛得更遠。不怕，不膽小，所有的困難在我們眼里都不算什么。如果你努力工作，就沒(méi)有遺憾。
有志者事竟成，破釜沉舟，120秦關(guān)永遠是楚。痛苦的人，天不發(fā)，工資。三千岳家可吞吳。只要我們努力，沒(méi)有什么是不可能的。高考怎么能?chē)樀轿覀�？只要有�?mèng)想，有奮斗，就會(huì )成功。
不要因為前方的風(fēng)雨而跌跌撞撞；別忘了快點(diǎn)，因為你摔倒了，所以你不想再站起來(lái)了。即使你遇到了很大的困難，你也應該勇敢地前進(jìn)。試著(zhù)向上看，也許有點(diǎn)累，但只要你堅持下去，你就能成功。為了你的夢(mèng)想，這樣的痛苦沒(méi)什么。
我們都必須努力工作，不時(shí)地仰望天空。有了我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想，目標似乎很遙遠。然而，我們相信有一天我們會(huì )到達理想的宮殿。我們努力工作，思考我們的夢(mèng)想，并采取積極的行動(dòng)。即使在寒冷的日子里，我們也無(wú)法阻止梅花的開(kāi)放。生活中有很多困難，我們會(huì )一一解決。無(wú)論困難有多大，它都不會(huì )退縮和頹廢。我們將創(chuàng )造自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑；無(wú)論是暫時(shí)的還是暫時(shí)的落后，我們都必須奮斗；無(wú)論是應屆畢業(yè)生還是應該時(shí)刻告訴自己：我想飛，因為我有夢(mèng)想；我能飛，因為我有信心。昨天已經(jīng)過(guò)去了，今天還在繼續。美好的未來(lái)需要今天努力工作。同學(xué)們，努力工作。同學(xué)們，努力工作。讓我們用汗水寫(xiě)一個(gè)美麗的運動(dòng)。
謝謝大家！
勵志個(gè)人演講稿 篇13
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(cháng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著(zhù)太多，又演繹著(zhù)太多。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象征著(zhù)期望、朝氣。所以我們展此刻別人面前的就應當是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼�！皩帪橛袼�，不為瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的`好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(cháng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎樣變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著(zhù)鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(cháng)青，生命的硬度才長(cháng)存。
謝謝大家!
勵志個(gè)人演講稿 篇14
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、高三全體同學(xué):
大家下午好！
在距離20xx年高考只有z天的這一刻，我們都聚在這里，隆重舉辦了中鐵學(xué)校20xx高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì )，意味著(zhù)再過(guò)z天，同學(xué)們就要準備上陣，踏上莊嚴神圣的高考戰場(chǎng)。借此難得的機會(huì )，我說(shuō)幾個(gè)希望:
一、服從領(lǐng)導，服從指揮。
20xx年高考xx學(xué)校成績(jì)優(yōu)異，本科上線(xiàn)率達到85%，xx區本科平均上線(xiàn)率 22%，早在20xx20年9月，學(xué)校組織了高中20年xx學(xué)校將于20日舉行高考經(jīng)驗交流會(huì )xx每位老師都分發(fā)了陜西省新課程高考大綱和高考試題。所有老師都在總結我們學(xué)校的20年xx在高考成功經(jīng)驗的基礎上，深入研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類(lèi)型，精心選擇試題，制定科學(xué)、合理、周密的20道試題x高考復習計劃。我們有理由相信，教師的高考復習策略是正確的，教師的教學(xué)對學(xué)生準備高考有正確的主導作用。我們有理由相信，教師的高考復習策略是正確的，教師的教學(xué)對學(xué)生準備高考起著(zhù)正確的主導作用。因此，我希望學(xué)生們在最后一天服從老師的領(lǐng)導，聽(tīng)從老師的指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考一定會(huì )贏(yíng)！
二、備考高考，注重課堂。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，課堂是準備高考的主要渠道，也是決定性高考的主要戰場(chǎng)。因此，我希望學(xué)生能有序高效地上每節課，儲存每個(gè)考試地點(diǎn)，熟悉每個(gè)考試地點(diǎn)，建立各學(xué)科的高考知識庫，等待，打一場(chǎng)準備戰，做什么，準備什么，召喚，戰斗，不可戰勝！
三、模擬訓練，認真練習。
目前，一輪高考復習基本結束。在未來(lái)z天的復習準備中，高考模擬訓練是一個(gè)非常重要的環(huán)節。我希望學(xué)生們非常重視模擬訓練，認真練習。三個(gè)注意事項：
1)通過(guò)模擬訓練，解決考點(diǎn)知識查漏補缺，反思完善，不斷提高成績(jì)；
2）通過(guò)模擬培訓，注意有效解決文學(xué)綜合和科學(xué)綜合的答題時(shí)間分配問(wèn)題。高考經(jīng)驗證明，在語(yǔ)言外三科成績(jì)的前提下，文學(xué)綜合和科學(xué)綜合成績(jì)的'水平將直接影響學(xué)生在線(xiàn)高考的類(lèi)別；
3)注意通過(guò)模擬訓練，提高自己的答題技巧，鍛煉自己的考試能力，認真練習，贏(yíng)得高考！
四、身體健康，心態(tài)陽(yáng)光。
距離高考z天，學(xué)生經(jīng)常努力工作，日夜努力工作，這是可以理解的，但及時(shí)工作和休息，以確保健康，健康是確保高效準備的基礎。高考來(lái)找我們，學(xué)生有些焦慮，有些擔心，甚至有些不自信，也可以理解，這屬于正常的心理反應，但學(xué)會(huì )及時(shí)調整，保持陽(yáng)光心態(tài)，積極情緒，讓我們相信：我努力工作，我可以，做最好的自己，我可以！
同學(xué)們，準備高考的z天不是普通的z天！這一天匯聚了我們12年學(xué)習的汗水，凝聚了家人和老師的期待，奠定了我們生活的基調。同學(xué)們，一百天可以收獲，一百天可以突飛猛進(jìn)，一百天可以創(chuàng )造奇跡。因此，我堅信，學(xué)生們會(huì )珍惜這一百天的每一分鐘，爭取更大的勝利，創(chuàng )造自己的高考奇跡。
在準備高考的100天里，我堅信教師會(huì )一如既往地教書(shū)育人，忠于職守，真誠團結，愿意奉獻，肩負使命，為學(xué)生準備高考保駕護航，為學(xué)生的日常進(jìn)步搖旗吶喊，鼓勵加油！我堅信，在過(guò)去的100天里，家長(cháng)們會(huì )全力以赴為學(xué)生提供最大的家庭支持！讓我們全體師生團結一致，邁向20步xx年高考!讓我們充滿(mǎn)信心，期待花開(kāi)！期待20xx高考再上新臺階
祝各位家長(cháng)身體健康，心想事成！祝各位老師工作順利，桃李天下！祝各位同學(xué)金榜題名，夢(mèng)想成真！
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