我是最棒的演講稿（精選28篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的我是最棒的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是最棒的演講稿 篇1
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“我是最棒的”。
每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都希望演繹出一段精彩輝煌的'人生，都希望得到別人的贊賞，簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。李白說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用”，我相信我有我自己存在的價(jià)值。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，更不會(huì )有一模一樣的兩個(gè)人，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不同，每一個(gè)人存在的價(jià)值也就不同，所以我是最棒的！雖然我現在還只是個(gè)初中生，我成績(jì)也沒(méi)有在班上名列前茅，但我有信心，我肯努力，我可以改變未來(lái)；我不能改變別人，但是我可以改變自己；我不能事事如意，但是我能事事都努力，這就是信心!我相信我是最棒的！
謝謝大家！
我是最棒的演講稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家好，我叫xx，古人說(shuō)過(guò)：要揚起信心的風(fēng)帆，我相信我是最棒的！
自打小學(xué)開(kāi)始，我就在班上名列前茅，每天都被評為“三好學(xué)生”，當了三年的班長(cháng)，可以說(shuō)是很優(yōu)秀，并且在各項比賽中獲得過(guò)獎項，是大隊委的大隊長(cháng)。從六年級開(kāi)始我又學(xué)習了一門(mén)樂(lè )器---揚琴。在一年中過(guò)了五級，所以說(shuō)我是最棒的'！
進(jìn)入初中之后，我又當選上了班級的副班長(cháng)。在這個(gè)人才濟濟的學(xué)�？梢哉f(shuō)很不容易，在這個(gè)全省各地人才集中在一起的學(xué)校，想要做到第一，有一定的難度。不過(guò)我在月考中、期末考試中依然取得了班上第八、第九的好成績(jì)，我為我自己感到驕傲。所以說(shuō)我是最棒的！
我是最棒的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自四年級三班的王靖博，今天，我演講的題目是“養成良好習慣，做文明小學(xué)生”。
古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì )理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā)，當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因為他用冬瓜作練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習慣害了他。 雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的.點(diǎn)滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；學(xué)習時(shí)，養成正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座 “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現文明。
我是最棒的演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家好！
擇善從之，不善改之，習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做。人喜歡習慣，因為造它的就是自己。那何嘗不養成一個(gè)良好的習慣完美自己？ 好習慣和壞習慣都具有很強大的力量，好的習慣讓人立于不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái)。在生命的路途中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。英國著(zhù)名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑�，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
有人說(shuō)：“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統中存放的道德資本，這個(gè)資本在不斷地增值，而在人整個(gè)一生中就享受著(zhù)它的'利息�！币虼�，許多教育家都把少年兒童的習慣養成當成教育的第一要務(wù)，不少有經(jīng)驗的教師也把習慣培養當成工作重點(diǎn)，抓住不放，直至習慣養成，因為他們體驗習慣養成能起到一勞永逸的作用。
我是最棒的演講稿 篇5
老師、同學(xué)們：
大家好！
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣�！弊鳛橐幻袑W(xué)生，我覺(jué)得我們應該養成良好的行為習慣。
成功的人士，都有一些良好的行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。就說(shuō)魯訊吧！他從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持，他終于養成了好習慣，后來(lái)成為了中國有名的作家。而現在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì )出現曠課的現象。由此可見(jiàn)，養成良好的習慣是多么重要��！
我們還要養成良好的學(xué)習習慣。有些同學(xué)不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著(zhù)做。這完全是習慣的.問(wèn)題。而如果你不能養成好習慣，上課不認真聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不懂的知識也不聞不問(wèn)，這些習慣就會(huì )使你成績(jì)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正，比如說(shuō)：上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，有時(shí)間就讀一下課外書(shū)，這樣一來(lái)，學(xué)習成績(jì)就能上升了。
平時(shí)在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語(yǔ)牌呢？這都是因為有一些人沒(méi)有養成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。
我是最棒的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是“爭做文明少年”。
中國是一個(gè)文明古國，被稱(chēng)為禮儀之邦。講文明、講禮儀，講衛生是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的保障。我們應該努力做一名文明的少年，為祖國的建設做出貢獻。
那么，作為21世紀的少年，我們該做些什么呢?
你們還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)正在做晨練的年輕人，他一邊跑步鍛煉身體，一邊為孩子撿籃球和撿垃圾，還幫助老人推車(chē)。他跑了一路，做了一路好事，在快樂(lè )了他人的同時(shí)，也快樂(lè )了他自己。
我們要從以點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，養成講文明、講禮儀、講公德的習慣。在學(xué)校里，不要說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，不要和別人打架�？吹嚼蠋熤鲃�(dòng)打招呼，主動(dòng)幫助同學(xué)，團結友愛(ài)。愛(ài)護環(huán)境，不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋，不要踐踏花草樹(shù)木，不要隨地吐痰。在家里，孝順父母，孝敬老人。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護公共設施和公共衛生。乘車(chē)時(shí)，要主動(dòng)讓座給老弱病殘的人。
談到公共道德，有的人越過(guò)欄桿，有的人亂扔垃圾，有的人在公園里亂扔果皮，這多么不衛生啊!有時(shí)電影在街上公演，人們圍在一起觀(guān)看，但到了第二天，這個(gè)地方滿(mǎn)是垃圾，看起來(lái)就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，非常骯臟。當我看到這樣的場(chǎng)景時(shí)，我為那些人的行為感到無(wú)奈和可惜。
人們到處亂扔垃圾的原因是他們的`心里沒(méi)有文明，如果他們心中有文明，他們肯定知道亂扔垃圾會(huì )破壞我們的環(huán)境，他們就不會(huì )做出亂扔垃圾這樣不文明的行為。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，地上就不會(huì )有廢紙，就不會(huì )有果皮。
因此，我們作為新世紀的少年，要講文明、講衛生，因為我們是中國人，是祖國新一代建設者，所以我們要樹(shù)立中國人民的形象。
各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們致力于建設一個(gè)美好的家園，從我做起，從此刻做起，從我們身邊的小事做起。撿起一張廢紙，撿起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園變得干凈，讓我們的家園變得明亮。同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做文明少年!
我是最棒的演講稿 篇7
各位老師各位同學(xué)：
大家晚上好，今天我為大家演講的題目是“我是最棒的”。轉眼間，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，幾次考試的成績(jì)并不代表一切，但是它卻客觀(guān)地反映著(zhù)我那段時(shí)間的學(xué)習，雖然我并不是成績(jì)最好的，我并不是最出眾的，我并不是最討人喜歡的，但是我知道我努力，一次又一次的考試，一次又一次的失望，像暴風(fēng)雨似得的襲擊而來(lái)，我想到了放棄，想到了聽(tīng)天由命。
意大利文學(xué)家但丁說(shuō)過(guò)：走自己的璐，讓別人去說(shuō)吧！是的，我可以不在乎別人說(shuō)什么，我只要自己挺直腰桿走下去就好了。每一朵花，每一株草，每一片白云，每一股溪流，都在用自己的方式裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)美麗的春天，都在用自己獨有的聲音詮釋著(zhù)生命的意義！因為在我的'心中，我是最棒的!我曾經(jīng)無(wú)數次鼓勵自己，要求自己，我想去改變這個(gè)事實(shí)，想不在被別人議論，然而生活是位嚴肅的長(cháng)者，他絕不會(huì )可憐懦夫，相反，只會(huì )歡迎那些面對挫折永不言敗的人！
謝謝大家！
我是最棒的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天能參加這次小軍營(yíng)預備隊競選活動(dòng)，我感到十分榮幸。
可能，在老師、和高年級的大哥哥、大姐姐眼里，我們只是一年級的“小豆包”�？墒俏覀內诵≈練飧�，我相信，我能成為學(xué)校和老師的小助手，也希望能成為小軍營(yíng)預備隊的一員。
我是一個(gè)充滿(mǎn)自信，活潑開(kāi)朗的'女孩，我十分熱愛(ài)這個(gè)集體，我愿意為大家服務(wù)。在班級里我學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，老師和同學(xué)們都說(shuō)我寫(xiě)的字很漂亮。學(xué)校里，我團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，積極參加課余活動(dòng)，能力強，不怕苦，不怕累，我堅信，我有能力成為小軍營(yíng)預備隊的隊員。
如果我被選上，我將用全部的精力，智慧的頭腦認真出色地工作。假如我落選了，我將帶著(zhù)微笑走向明天，好好學(xué)習，鍛煉自己，努力贏(yíng)得大家對我的信任！親愛(ài)的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會(huì )吧！
希望大家相信我！支持我！謝謝！
我是最棒的演講稿 篇9
同學(xué)們：
大家好！
歡迎收聽(tīng)廣播，我是播音員。
文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的`日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學(xué)校要求堅持訓練，發(fā)現自己的不足，及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養的現代文明人。同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
我是最棒的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的'喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志，是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的一部分，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質(zhì)。
中國有五千年燦爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦。
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就必須從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì )更加的和諧！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的家園天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一起健康成長(cháng)吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
我是最棒的演講稿 篇11
老師、同學(xué)們：
今天我要演講的主題是：我是最棒的�！拔沂亲畎舻摹边@看似簡(jiǎn)單的五個(gè)字，卻沒(méi)有敢大聲說(shuō)出來(lái)。這是為什么呢是因為缺乏自信。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，自信是陳宮的第一秘訣。只有自信，我們才能成功。記得第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“孩子，你到了湘一后，你行嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，自信的點(diǎn)點(diǎn)了頭，并大聲對爸爸說(shuō)：“我行的”。
眨眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我也不需要爸爸媽媽來(lái)操心了，這都是自信的功勞！同樣，我在學(xué)習上自信地面對，養成良好的學(xué)習習慣，我的成績(jì)一定會(huì )越來(lái)越好，我堅信如此！
自信，是需要堅持不懈的努力來(lái)證明的'。記得那時(shí)我在學(xué)架子鼓，不論是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，我都堅持了下來(lái)。就這樣，日復一日，年復一年，在一個(gè)舞臺上，我打架子鼓竟獲得了全市第三的好成績(jì)！自信同樣令我自豪。這都是經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力得來(lái)的，成功必須付出辛勤的汗水。同樣，在湘一，我要堅持，養成良好的學(xué)習習慣，熱愛(ài)鍛煉的身體的習慣，良好的衛生習慣，生活習慣和文明禮貌習慣！我是最棒！
我自信，我堅持不懈，我是最棒的！
大家好!今天我演講的主題是“我是最棒的”。
每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都希望演繹出一段精彩輝煌的人生，都希望得到別人的贊賞，簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。李白說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用”，我相信我有我自己存在的價(jià)值。
我是最棒的演講稿 篇12
老師、同學(xué)們：
今天，我在國旗下講話(huà)的題目是："學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，做文明學(xué)生"。先讓我為大家講述一個(gè)事例：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上競有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上，還有著(zhù)一些不文明行為。我們的校園內，樓梯上，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，校園內部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)，粗話(huà)，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)，把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德，文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校，沒(méi)有良好行為習慣的同學(xué)，就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，具有良好的文明行為習慣，才能構建出成良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格。文明，已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們借著(zhù)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》的東風(fēng)，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。
各位老師、各位同學(xué)，我是四二班的韋雨茗。新的'一學(xué)期開(kāi)始了，新的征途中，我們肩負著(zhù)許多責任，小學(xué)是我們學(xué)習知識、增長(cháng)見(jiàn)識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時(shí)期，所以更加要注意自己的行為規范。紀律和規則是我們平時(shí)工作、學(xué)習和生活馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為學(xué)生，更是有數不清的紀律和規則來(lái)要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應該學(xué)會(huì )自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守小學(xué)生日常行為規范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。
作為小學(xué)生的我，自覺(jué)遵守學(xué)生日常行為規范，為人真誠、坦率，誠實(shí)守信，禮貌待人，熱愛(ài)集體，同學(xué)之間團結互助，遵規守紀，講普通話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)，勤奮學(xué)習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。養成良好的日常行為規范，是對自己的一種負責任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運�！睆亩�，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。我們不能依靠別人，養成好的習慣的秘決在于自己克制。如果你學(xué)會(huì )了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。
養成良好習慣，做文明小學(xué)生。
我是最棒的演講稿 篇13
老師、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級三班的王xx，我演講的題目是“文明美德伴我行”。
文明和美德是播種在心中的種子，如果你不注意你的言行，種子就會(huì )干枯，如果注重文明和美德，種子就會(huì )慢慢生長(cháng)，成為為參天大樹(shù)。這是文明之心和美德之心在成長(cháng)，你要時(shí)刻注意自己的言行，讓文明美德與自己一起成長(cháng)!
要讓美德與我們一起成長(cháng)，要讓美德之心的種子長(cháng)成一棵大樹(shù)，一定要文明、有禮貌、有公德心。加多斯說(shuō)：“一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì )其樂(lè )無(wú)窮�！辟惸ㄕf(shuō)：“培養美德就意味著(zhù)拋棄罪惡�！�
所以，我們要摒棄不良言行，從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓美德的種子在你心中長(cháng)成一棵大樹(shù)，讓美德永遠與我們一起成長(cháng)!
文明包括物質(zhì)文明、精神文明和道德文明。讓文明與我們一路相隨，我們就要做到上述三方面的`文明�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，假如沒(méi)有禮，就沒(méi)有立足之地。如果你心中沒(méi)有文明的種子，你就沒(méi)有立足之地，你將無(wú)法與他人交流關(guān)于你心中的文明和美的文明。
在生活中，心中沒(méi)有美德和文明的人，就會(huì )破壞我們良好的文明生活。例如，亂扔垃圾、踐踏花草、隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)等。文明美德的種子，早已經(jīng)被這些人毀壞，他們已經(jīng)沒(méi)有辦法與他人交流文明和美德。他們生活在沒(méi)有文明美德的世界，如果不及時(shí)改正，很難在他們心中播下文明美德的種子。
即使播撒下文明的種子，但只要你不注意，很快就會(huì )干癟，使幼芽變成枯葉，無(wú)法變成參天大樹(shù)。我希望同學(xué)們時(shí)刻注意自己的言行，永遠做到文明與美德，讓文明美德和我們一起成長(cháng)!
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓我們沐浴在文明美德的春風(fēng)中，讓我們聆聽(tīng)文明美德之歌，讓我們品嘗文明美德的美味。讓我們一起享受、聆聽(tīng)、品味文明美德，讓文明美德之花在我們心中綻放!
非常感謝大家，我的演講稿到此結束。
我是最棒的演講稿 篇14
老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是二一班的 趙依涵，今天我演講的題目是《行為規范我能行》。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內、校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生。開(kāi)學(xué)的前幾周，我們又進(jìn)行了文明禮儀，行為習慣養成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的.沒(méi)有了，走路慢步輕聲的越來(lái)越多了，教室里也越來(lái)越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。
當我們走在干凈整潔甬道上，當我們坐在整潔明亮的教室里，當我們在美麗的操場(chǎng)上盡情游戲時(shí)，我們怎能不保護我們的校園，不養成良好的行為習慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，養成良好的行為習慣，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，
讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
我是最棒的演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話(huà)的主題是“體驗實(shí)踐樂(lè )成長(cháng)，文明有序我最棒”。秋高氣爽，正是外出的好時(shí)節。告訴大家一個(gè)好消息：明天我們全校統一開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，1—3年級同學(xué)前往柏樂(lè )園，走進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國，觀(guān)察小動(dòng)物們的飲食習慣，留下與動(dòng)物相處的美好回憶；4—6年級同學(xué)前往銅官窯，觀(guān)賞民俗表演，了解中國科技發(fā)展以及中國古代的歷史故事。為了明天更愉快地玩耍，我們必須要做好充足的'準備。
那么怎么做好研學(xué)準備呢？出行前一天，要好好準備食物，可以和爸爸媽媽共同制作，享受勞動(dòng)的快樂(lè )。研學(xué)時(shí)，還可以將自己精心準備好的食物和同學(xué)們互相分享。到時(shí)候我們也可以比一比哪位同學(xué)帶的食物最好吃！記得去年研學(xué)時(shí)，有同學(xué)貪吃，偷偷在外面買(mǎi)了辣條、冰淇淋等零食導致身體不適，最后都沒(méi)法好好玩了。所以，同學(xué)們千萬(wàn)要記得在外面不要亂吃垃圾食品。
出游的著(zhù)裝一定要輕便、舒適，穿好運動(dòng)鞋。由于現在早晚溫差大，同學(xué)們一定在出游前要備好御寒衣服，避免著(zhù)涼。中午氣溫高大家玩得出汗時(shí)，可以用紙巾把汗擦干凈，直接脫衣服容易感冒哦！
研學(xué)時(shí)，同學(xué)們不要攜帶過(guò)多現金以及ipad這樣的貴重物品，也不要帶水果刀等硬器，以免傷人，同時(shí)在游玩時(shí)大家要注意保管好自己的物品。
明天每個(gè)班級會(huì )在學(xué)校排好隊，統一出校門(mén)。大家在排隊時(shí)一定要注意整齊有序，不能沖跑，注意路上的車(chē)輛，后面的同學(xué)一定要緊跟隊伍。上車(chē)時(shí)不要擁擠，等車(chē)停穩后再上車(chē)，不要爭搶位置，要互相謙讓。行車(chē)途中，不要任意更換座位，隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。出游途中，同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互相幫助。
記得去年研學(xué)時(shí)，同學(xué)們都能夠自覺(jué)將垃圾扔在隨身攜帶的垃圾袋里，保護環(huán)境衛生，還不亂摘花踩草地，保護花草樹(shù)木。李老師要為去年大家在研學(xué)活動(dòng)中的表現點(diǎn)贊，相信今年的你們也可以做到。
同學(xué)們，在研學(xué)過(guò)程中，我們可以開(kāi)闊眼界，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識，還可以體會(huì )到同學(xué)之間互相照顧的溫暖。不僅玩得開(kāi)心，還能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。生活豐富多彩，探索它是很有趣的。讓我們一起好好體驗這次研學(xué)活動(dòng)，在玩耍中成長(cháng)，做一個(gè)文明有禮的附小人吧！我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
我是最棒的演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好！
我經(jīng)常聽(tīng)媽媽掛在嘴邊的一句話(huà)就是“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
在小學(xué)，我的成績(jì)在班上可以算是名列前茅，擔任過(guò)班長(cháng)、副班長(cháng)等職務(wù)。自從進(jìn)入到青竹湖以后，我感覺(jué)到了壓力，覺(jué)得自己沒(méi)有以前那么優(yōu)秀了。在我十分沮喪時(shí)，就會(huì )想起我曾經(jīng)看過(guò)的一段話(huà)。
每個(gè)人對自己有什么樣的期望，自然就會(huì )選擇什么樣的信念；
有什么樣的信念，你就會(huì )有什么樣的態(tài)度；
有什么樣的態(tài)度，你就會(huì )有什么樣的行為；
有什么樣的行為，就會(huì )有什么樣的結果。
因此，要想結果變得更好，先讓行為變得更好；
要想行為變得更好，先讓?xiě)B度變得更好；
要想態(tài)度變得更好，先讓信念變得更好；
要想信念變得更好，先讓自己選擇更好的自己期望。
在自己的心目當中，你認為自己是什么，最終你就會(huì )是什么。
所以在這個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )認真的`做好每一件事情，激發(fā)自己的潛能，為了達到自己的目標而努力。
我相信自己是最棒的！你們也一定是最棒的！
我的演講完畢，謝謝大家！
我是最棒的演講稿 篇17
老師們，學(xué)生們：
大家好！今天我演講了。題目是《為誰(shuí)而讀書(shū)》。
一大早，我們迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入熟悉的校園，認真聽(tīng)課，努力學(xué)習，每天都在重復同樣的事情。在哪里我們?yōu)檎l(shuí)讀書(shū)，為誰(shuí)讀書(shū)？
有人說(shuō)讀書(shū)是為了父母。我們要努力學(xué)習，在考試中取得好成績(jì)，得到老師的稱(chēng)贊，獲得好排名，媽媽和爸爸的臉上才會(huì )有光彩，有資本和其他家長(cháng)、親朋好友炫耀！相反，如果我們不能跟上學(xué)習，考得不好，媽媽和爸爸會(huì )感到非常失望，在其他家長(cháng)面前抬不起頭來(lái)！
有人說(shuō)讀書(shū)是為了老師我們只有讀好書(shū)，才能不辜負老師的殷切期望。老師作為一個(gè)偉大無(wú)私的人，朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁，照顧好我們祖國的花朵，才能健康茁壯地成長(cháng)！所以為了老師，我們必須讀好書(shū)，不要讓老師失望！
當然，讀書(shū)是為了父母，報答父母的默默支持和鼓勵，努力創(chuàng )造良好的讀書(shū)環(huán)境。誰(shuí)知道其中包含多少苦難和汗水！讀書(shū)是為了老師，為了不辜負老師的心血，我們應該更加努力讀書(shū)，讀好書(shū)，讓老師的心血不白費，換來(lái)滿(mǎn)園的桃子和梅花的香氣！
但是我認為讀書(shū)是為了自己！為了自己，為了不后悔年輕，我們應該抓住這個(gè)困難的'機會(huì )，用知識武裝自己，讓自己變得更大更強，實(shí)現內心的理想，創(chuàng )造更大的人生價(jià)值！
我的演講結束了謝謝大家。
我是最棒的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
英國偉大的文學(xué)家、戲劇家莎士比亞有一句名言：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
對于我而言，書(shū)是伴我一塊長(cháng)大的親密伙伴。
每天，做完功課后，我都要翻開(kāi)課外書(shū)，如饑似渴地閱讀著(zhù)每個(gè)有趣的故事感受著(zhù)每個(gè)動(dòng)人的情節，欣賞著(zhù)每個(gè)優(yōu)美的段落，并與書(shū)中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。
快樂(lè )離不開(kāi)讀書(shū)。
在父母的影響下，我從小就愛(ài)讀書(shū)，從小時(shí)候接觸的第一本《看圖說(shuō)話(huà)》，到漫畫(huà)、卡通、寓言、童話(huà)和小人書(shū)，慢慢地迷上了閱讀。
《安徒生童話(huà)》讓我學(xué)會(huì )了主人公的善良、機智和勇敢，《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了——不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，
凡事都要動(dòng)腦想一想，否則，后果不堪設想；《賣(mài)火柴的`小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子，使我認識到一定要珍惜現在的美好生活，
好好學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了為社會(huì )奉獻自己的愛(ài)心；《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事告訴我，只要朝著(zhù)認定的目標奮進(jìn)，就一定會(huì )成功。
書(shū)——真的成了我的良師益友……《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我撩開(kāi)大自然神秘的面紗，《宇宙探秘》讓我體味到科學(xué)的神奇。
讀書(shū)，讓我心情快樂(lè )！讀書(shū)，使我視野開(kāi)闊！讓我的生活豐富多彩，讓我的學(xué)習充滿(mǎn)陽(yáng)光，讀書(shū)使我一天天充實(shí)，一天天長(cháng)大！我愛(ài)讀書(shū)！
我是最棒的演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是知識的海洋，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
書(shū)的用途很廣泛。是書(shū)讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書(shū)帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì )放著(zhù)幾本書(shū)，順手摸上一本拿著(zhù)看，讓我沉浸在了書(shū)的海洋中。
希望大家也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣不僅利于寫(xiě)作，還讓我們從書(shū)中汲取了知識，又何樂(lè )而不為呢？在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，能心無(wú)旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長(cháng)。讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來(lái)的.棟梁，就是把書(shū)讀好。書(shū)是人類(lèi)的朋友，讀一本好書(shū)而全在少年。少年智則國智，少年強而國強，少年獨立則國獨立。
能從書(shū)本中學(xué)習到這么多的知識，我愛(ài)書(shū)，更感謝書(shū)。書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品，它包羅萬(wàn)象，就像一位見(jiàn)多識廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光，一起努力讀書(shū)吧！
謝謝大家！
我是最棒的演講稿 篇20
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是六年級一班的xxx。今天我演講的題目是：讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)籍對于整個(gè)人類(lèi)好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記載了人類(lèi)的整個(gè)歷史，記錄了所有發(fā)現，書(shū)籍給我們描繪了自然界的.奇觀(guān)壯景，千姿百態(tài)。書(shū)籍指引我們度過(guò)難關(guān)。書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書(shū)籍將各種信念注入我們的腦海，使我們的腦海充滿(mǎn)崇高歡樂(lè )的思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。
書(shū)籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮，這是千真萬(wàn)確的。書(shū)籍所賦予我們的思想比現實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑，正如倒影所映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一切都成了鏡子，即使是最平淡無(wú)奇的房子，一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí)，也要變得富有詩(shī)意了。書(shū)籍在我們的日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉，質(zhì)同金玉，價(jià)值無(wú)量。我們讀書(shū)時(shí)，有如同尚的先哲們攜手共游，飛躍無(wú)數迷人的仙境和神奇的國土。
書(shū)籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書(shū)就可以從中獲得一切。
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)！讀書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè )趣！
讀書(shū)真好！
我的演講完畢。謝謝大家！
我是最棒的演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生命中，許多韻味會(huì )被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì )久久縈繞——這就是書(shū)香。今天，在春暖花開(kāi)、草長(cháng)鶯飛的'日子里，我們xx中學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè )成長(cháng)”第xx屆讀書(shū)節活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著(zhù)美妙的書(shū)香又在我們的校園內開(kāi)始彌漫。
菁菁校園，書(shū)香致遠。讀書(shū)就是在和最 崇高的人“對話(huà)”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū)，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺(jué)像是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅，自由地翱翔于無(wú)際的藍天；像是魚(yú)兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍。
老師們、同學(xué)們，一本好書(shū)就像一艘航船，載著(zhù)我們駛向生活的海洋；一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話(huà)里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
我讀書(shū)，我快樂(lè )；
我快樂(lè )，我讀書(shū)。
最 后，預祝學(xué)校讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家。
我是最棒的演講稿 篇22
老師、同學(xué)們：
大家好。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，會(huì )使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的朋友，陪伴我們度過(guò)最快樂(lè )的時(shí)光。
書(shū)是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。
就拿奧斯勒說(shuō)吧，他是加拿大著(zhù)名的.醫師、醫學(xué)教育家，因為成功地研究了血小板的問(wèn)題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執著(zhù)，所以日程表每天都是滿(mǎn)的，但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書(shū)。后來(lái)，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學(xué)研究碩果累累，還讓他這個(gè)醫學(xué)專(zhuān)家成了著(zhù)名的文學(xué)研究家。
其實(shí)每本書(shū)都是一級階梯，我們每看一本書(shū)，每爬一級，更接近美好生活的觀(guān)念，更熱愛(ài)讀書(shū)。的確一本好書(shū)會(huì )使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話(huà)——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
還有我國著(zhù)名的革命文學(xué)斗士魯迅先生，他的文如同利刃，總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫(xiě)作以前，曾把自己關(guān)在圖書(shū)館苦讀了好幾年。
由此可見(jiàn)，只要工夫深，多讀書(shū)，寫(xiě)作水平有所提高自然不在話(huà)下。
同學(xué)們，學(xué)習如聚沙�？磿�(shū)學(xué)習時(shí)多積累，寫(xiě)作時(shí)文如泉涌也就不難了。
親愛(ài)的同學(xué)們，既然我們有一個(gè)燦爛的年齡，就應有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們以書(shū)為基，向著(zhù)知識的塔頂沖吧！
我是最棒的演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著(zhù)我，讓我快樂(lè )地成長(cháng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的`愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我一天一天的長(cháng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里，我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍高大可怕，遠古時(shí)代人們鉆木取火……
哦，世界原來(lái)這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識！
我是最棒的演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家晚上好。
讀書(shū)，從古至今，都是永恒的話(huà)題，讀什么樣的書(shū)，能夠間接的看出一個(gè)人的品格，因此，讀書(shū)體現品格，品格決定書(shū)的品質(zhì)，然而品格又影響著(zhù)人的一生。
在人類(lèi)歷，不論是在國內還是在國外，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上繁星，數不勝數，他們的故事影響著(zhù)，激勵著(zhù)一代又一代人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書(shū)。
你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
我認為一個(gè)人一生中影響的是人文素養，而一個(gè)民族的悲哀是文化素養的缺失，缺少閱讀便會(huì )缺少文化的'沉淀和底蘊。而一個(gè)缺少熱愛(ài)閱讀的民族勢必是一個(gè)文化缺失的民族。當我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書(shū)館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò )，投向那熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化。當我們關(guān)心明星娶妻生子勝過(guò)魯迅的誕辰，我們將變得多么可悲！
所以，我在這里呼吁所有的教師都來(lái)重視讀書(shū)吧。
謝謝大家！
我是最棒的演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的時(shí)間和精力是有限的，想把每一種知識都實(shí)踐是不太可能的，而讀書(shū)則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識和力量的重要途徑，因此，我愛(ài)讀書(shū)。
我從書(shū)里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生；知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的`思想家；知道了�？讼壬侨绾闻懦щy在八十天內環(huán)游地球的。
書(shū)，把我帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗歷險的刺激，和史密斯一起探索神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科學(xué)家一起漫步在地球村，這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中，流連忘返。
我感謝書(shū)，是書(shū)把我帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，給我知識，給我力量，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
我是最棒的演講稿 篇26
老師、同學(xué)們：
花的魅力在于它的清香；草的彈性在于它在春風(fēng)中又長(cháng)高了；大海的氣魄在于它洶涌的氣魄；這座山的雄偉在于它的蜿蜒曲折。那么，讀書(shū)的樂(lè )趣在哪里呢？
打開(kāi)一本書(shū)，會(huì )被書(shū)中神秘詭異的畫(huà)面吸引，會(huì )想到不可預知的人、花、草、物。
當我讀到描述風(fēng)景的文章時(shí)，我的.整個(gè)身心都會(huì )被壯麗的橋梁和河流優(yōu)雅而克制的流水所融化。讀潮的時(shí)候，會(huì )被洶涌的潮水激動(dòng)；讀西湖的綠，會(huì )被西湖清涼的綠陶醉，總讓我心曠神怡；讀《燕子》的時(shí)候，你會(huì )被耀眼的春光驚呆！
我看關(guān)于小動(dòng)物的文章，你不會(huì )為動(dòng)物天生調皮的性格而心花怒放嗎？我看貓的時(shí)候，多么想養一只老舍爺爺那樣聰明淘氣的貓。但是當我看雪猴的時(shí)候，我又喜歡雪猴了。他們那么可愛(ài)體貼，我羨慕解放軍能和他們做朋友。當我讀到鳥(niǎo)的時(shí)候，我也為鳥(niǎo)和人的和諧共處而感動(dòng)！
看英雄故事的時(shí)候，我佩服，拒絕接受。董存瑞轟炸碉堡中的董存瑞仁義精神讓人流淚；在波瀾壯闊的青春里，歐陽(yáng)海的犧牲是如此不可思議；劉胡蘭在鍘草機上不屈不撓的精神也是如此可貴。和自己比，我好渺��！
讀書(shū)的收獲和體驗是很不一般的！
多讀書(shū)，讓生活快樂(lè )。朋友們，書(shū)籍是人類(lèi)的靈魂。體驗其中的樂(lè )趣，讓自己在生活的每一分鐘都在書(shū)海中暢游！
我是最棒的演講稿 篇27
老師、同學(xué)們：
古代有米梁、歷史、百家三種風(fēng)味。讀書(shū)就像是在享受一頓美餐，會(huì )讓你回味無(wú)窮。讀書(shū)有無(wú)數的理由，無(wú)盡的享受，還有
無(wú)盡的閑情逸致……在書(shū)海中暢游，會(huì )讓你感受到無(wú)限的樂(lè )趣。為什么會(huì )有無(wú)數的理由，無(wú)盡的享受，無(wú)盡的閑情逸致？為什么書(shū)這么神奇，那聽(tīng)我說(shuō)！
書(shū)中魅力無(wú)窮，書(shū)中世界最大。在書(shū)中，我們明白了為什么要為中國的崛起而學(xué)習。在書(shū)中，我們知道了為什么要做到公正而不使用暴力。在書(shū)中，我明白了兄弟情的真諦。當歷史的`車(chē)輪吱吱作響時(shí)，歷史的史冊上記載了多少英雄和英雄他們的輝煌成就，讓今天的人們可以聊天，回味無(wú)窮。
閱讀讓我的童年充滿(mǎn)了多彩的陽(yáng)光，讓我的世界豐富多彩。從《格林童話(huà)》到《三國演義》，他們陪著(zhù)我成長(cháng)，讓我明白了很多道理。詩(shī)歌和歌曲讓我學(xué)會(huì )使用它們
美語(yǔ)云吟誦美好家園，幸福生活。百科讓我明白了很多科學(xué)原理，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)……我仿佛像一只雄鷹在藍天翱翔，展翅搏擊。
書(shū)籍可以幫助我們學(xué)習四種美麗的品質(zhì)：忠誠、孝順、正義和道德。我想學(xué)習他們，因為中華民族五千年的歷史是我們的精神食糧。只要我努力，就會(huì )玩得開(kāi)心，會(huì )被表?yè)P。而且每次看完一本書(shū)，都覺(jué)得很輕松。像躺在柔軟的草地上，白云像棉花糖一樣觸手可及，我貪婪地吸著(zhù)甜美的空氣。
也可以輕輕翻開(kāi)一本書(shū)，仔細閱讀。也許你會(huì )玩得更開(kāi)心。這是我讀書(shū)的樂(lè )趣。讀書(shū)有很多“味道”。你嘗過(guò)嗎？
我是最棒的演講稿 篇28
老師、同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“與其行萬(wàn)里路，不如看萬(wàn)卷書(shū)�！痹谖铱磥�(lái)，正是如此。我是小書(shū)迷，《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《作文選》。我都讀過(guò)，也從書(shū)中學(xué)到了很多。書(shū)——讓我的生活更加豐富多彩，更加幸福。
我讀的書(shū)有三種，第一種是古典文學(xué)；第二類(lèi)是作文書(shū)；第三類(lèi)是知識書(shū)。古典文學(xué)告訴我很多典故，比如“桃園三結義，三英大戰呂布”……我以前作文水平不高，但是作文本幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)問(wèn)題不懂可以問(wèn)《百科全書(shū)》，像老師一樣幫我解決問(wèn)題。
暑假里，我早早上床，開(kāi)了風(fēng)扇，坐在燈下看書(shū)。我媽勸我休息一下，我一直答應，后來(lái)就沒(méi)了。一個(gè)假期可以看幾本課外書(shū)。在一次講故事比賽中，我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學(xué)們給我鼓掌，老師表?yè)P我說(shuō)得好。我的.心像蜂蜜一樣。
現在我上五年級，時(shí)間不多了。我只能偶爾看這么多課外書(shū)。站在書(shū)柜前看著(zhù)以前看過(guò)的書(shū)，很懷念。
孤獨的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照耀我心靈的燦爛陽(yáng)光；當我失意時(shí)，書(shū)是點(diǎn)燃我信心的火焰。進(jìn)入書(shū)中，我和書(shū)中的人物交流，在書(shū)中找到自己，在書(shū)中提升自己。認真看書(shū)，感受到了有意義的文字的美好，找到了自己需要的精神食糧。
我喜歡書(shū)，因為它們給我樂(lè )趣，讓我的生活快樂(lè )。
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