學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿（精選14篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是x年級x班的xx。今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起!
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì )造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此，我們應該養成垃圾分類(lèi)的習慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉化為資源。
不久前，通過(guò)對位市民的調查，我發(fā)現人們對垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習慣，這表明我們的習慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們仍然需要加強我們的執行力，養成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性。
其次，回收垃圾的'地方應該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì )因為下雨而讓垃圾散得滿(mǎn)地都是，不會(huì )因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現以下目標：減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造一個(gè)更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
垃圾分類(lèi)是我們生活當中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量垃圾，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應當養成垃圾分類(lèi)的習慣，將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過(guò)對10位市民的調查，我發(fā)現人們基本上對垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類(lèi)的習慣，說(shuō)明我們的習慣還沒(méi)有很好養成，還需加強執行力，養成更好的習慣;另一方面，人們對現在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意，有些小區甚至沒(méi)有分類(lèi)的'垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)鬧區包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對環(huán)境的意識很重要，要讓市民普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性;其次，回收垃圾的地方應選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì )因為雨水而垃圾到處都是，也不會(huì )造成人們因為垃圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì )更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作，我們就可以達到以下目的：減少占地，減少環(huán)境污染，變廢為寶。
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天很榮幸登上舞臺，與樂(lè )意做貢獻的同學(xué)一起評選隊干部。
學(xué)校號召垃圾分類(lèi)，樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念。我非常贊同，因為生活中的垃圾并不是一無(wú)是處的廢物，而是被放錯的資源!
為此我制定了具體的實(shí)施方案，以確保垃圾分類(lèi)能在我校順利開(kāi)展：
1、強化垃圾分類(lèi)的`意識和能力：
強化方式主要有：定期舉辦知識講座、相關(guān)競賽、設立明顯的標志。
2、增強垃圾分類(lèi)的興趣與動(dòng)力：
對此，可設立相關(guān)獎勵，比如衛生卡：完成回收行動(dòng)，即可獲得衛生卡，衛生卡可兌換獎勵，以此提升同學(xué)們的積極性。
3、監督到位：
當天的值日組長(cháng)負責檢查同學(xué)垃圾分類(lèi)的執行情況，并記錄在冊，做到獎懲分明，有理有據!
不管最后的競爭結果如何，我將用實(shí)際的行動(dòng)支持垃圾分類(lèi)!
謝謝大家!
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)文明現代化的進(jìn)程，我們生活中的文明變化越來(lái)越多。相信大家都能感受到，文明的進(jìn)步正在我們的“衣食住行”中發(fā)生！尤其是在我們學(xué)習知識和文明的校園里，不斷倡導和堅持文明的要求，把我們培養成為優(yōu)秀的、文明的現代學(xué)生！今天也給大家帶來(lái)一個(gè)熱門(mén)話(huà)題——“垃圾分類(lèi)”！
這件事相信大家都聽(tīng)說(shuō)了不少。畢竟隨著(zhù)學(xué)校垃圾桶的“一分為四”，我們校園里議論紛紛。對于突然增加的垃圾桶和垃圾分類(lèi)規定，有同學(xué)非常贊同，認為這是校園的美化，是文明的進(jìn)步。但也有同學(xué)認為這樣會(huì )把簡(jiǎn)單的事情復雜化，給生活和清潔帶來(lái)很多麻煩。但是同學(xué)們，你們真的明白垃圾分類(lèi)的.意義了嗎？
垃圾是我們日常生活中最常見(jiàn)的產(chǎn)品。無(wú)論是學(xué)習還是吃飯，日常生活中總會(huì )有一些垃圾。另外，我們是一個(gè)人口眾多的國家。親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)我們一天會(huì )產(chǎn)生多少垃圾嗎？?jì)H我們的城市一天就要處理成千上萬(wàn)噸的垃圾！幾千噸，這么龐大的數字，在搜索之前，我完全不敢想！但是這和我們的垃圾分類(lèi)有什么關(guān)系呢？這是一件大事！
你可以想象，如果成千上萬(wàn)噸的垃圾被焚燒或掩埋，這將對我們的環(huán)境造成多大的污染！雖然垃圾中有很多可以再利用的資源，但是面對如此巨大的數量，相信不僅處理起來(lái)非常困難，而且還會(huì )耗費更多的資源，是一件非常麻煩的事情。但是現在有了“垃圾分類(lèi)”的政策，如果我們在扔掉垃圾的時(shí)候，能夠正確的對可以利用的或者有毒有害的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，不僅可以使更多的可再利用資源得到利用，還可以大大減少污染，防止一些有毒有害物質(zhì)排入大自然，危害我們的健康和安全。只要我們所有人都能為垃圾分類(lèi)做出貢獻，就相當于我們所有人都為家園的健康做出了貢獻！這么好的事情，為什么不去做？
同學(xué)們，文明需要你我共同維護。讓我們從身邊的小事做起，積極推行垃圾分類(lèi)，建設祖國更加美好的未來(lái)！
我的演講結束了，謝謝大家！
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展，忽視環(huán)境保護和能源、資源節約、我國為解決能源資源消耗過(guò)大，生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)、
你們知道嗎？我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去進(jìn)行填埋、垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣、難道我們對待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，那就是垃圾分類(lèi)、
垃圾分類(lèi)是十分重要的，垃圾你有分類(lèi)嗎？下面讓我們來(lái)看一下外國是如何垃圾分類(lèi)的、就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類(lèi)的桶一目了然、雖然亂扔垃圾的現象時(shí)有發(fā)生，但被發(fā)現后要付出“慘重的.代價(jià)”，高達1500澳元（約合人民幣9000元）的罰款就是其中之一、
現在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議：
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自己做起”的理念，強化節能排減的意識、
二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放、
三、倡導少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節約資源，減少白色污染、
四、從節水、節電、節糧為榮，讓節儉美德代代相愛(ài)、
如果所有的垃圾都可以按規定分類(lèi)，將會(huì )對垃圾處理帶來(lái)極大的方便，從而保護環(huán)境不受污染，讓人們身體更加健康、從現在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環(huán)境美十分”吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XX年級X班的XXX、今天我演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情、人類(lèi)每天都會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會(huì )造成嚴重的污染，從而破壞我們美好的生活環(huán)境、
因此，我們應該養成垃圾分類(lèi)的習慣，在垃圾分類(lèi)回收后，將其重新轉化為資源、
不久前，通過(guò)對XX位市民的調查，我發(fā)現人們對垃圾分類(lèi)基本有了一定的`了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用、然而，只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習慣，這表明我們的習慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展，我們仍然需要加強我們的執行力，養成更好的習慣、
另一方面，人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶、有些社區甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)中心區、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少、
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應該樹(shù)立一個(gè)好榜樣、
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的、它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性、
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個(gè)更合適的位置，至少不會(huì )因為下雨而讓垃圾散得滿(mǎn)地都是，不會(huì )因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾、
第三，少使用一次性用品、只有這樣，我們的生活才能更好、
如果我們做好垃圾分類(lèi)工作，我們可以實(shí)現以下目標：減少對土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費變成財富、
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造一個(gè)更好的生活環(huán)境！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家、
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，現在關(guān)于垃圾分類(lèi)我們學(xué)校一直都是非常重視的，那么同學(xué)們我們在學(xué)校的時(shí)候一定要督促到位，自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面，那么我們也要對各類(lèi)垃圾要有一個(gè)了解，這些都是從細節做起的，同學(xué)們我們在學(xué)校一定要做好相關(guān)的工作，做好垃圾分類(lèi)我們每個(gè)人都有責任，一定不能讓老師失望，現在學(xué)校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類(lèi)垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點(diǎn)毋庸置疑，在學(xué)習上面這些都是不可忽視的，我們每一個(gè)人都應該去做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情，其實(shí)老師們也會(huì )經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的'知識，所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類(lèi)，我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來(lái)學(xué)習生活當中我們還需要繼續去養成這個(gè)習慣。
同學(xué)們不是說(shuō)我們在這個(gè)階段才做好垃圾分類(lèi)，這是一個(gè)長(cháng)期的，只有我們現在開(kāi)始去做，才會(huì )對以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響，能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的，我們在學(xué)校在家里其實(shí)都應該養成這個(gè)習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類(lèi)我們從個(gè)人做起，讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時(shí)候會(huì )有這樣的情況出現，比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾，在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問(wèn)題的，我們應該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。
現在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執行，不管是在什么時(shí)候應該嚴格一點(diǎn)，垃圾分類(lèi)不是一件什么很難的事情，只要我們動(dòng)動(dòng)手，平時(shí)去了解一下各種垃圾種類(lèi)，做一名有素養的文明的小學(xué)生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習，讓我們做好帶頭作用，同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
謝謝大家！
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
應對香噴噴的燒烤、油炸食品，應對小攤上花花綠綠糖果、辣片…….你是不是經(jīng)常駐足觀(guān)望，垂涎三尺？你是不是經(jīng)常掏出口袋里的錢(qián)買(mǎi)一些解饞呢？在校門(mén)口，我經(jīng)常發(fā)現有些同學(xué)津津有味地吃著(zhù)油炸臭豆腐；我還親眼看見(jiàn)有些同學(xué)吃方便面、面包隨手丟的垃圾屢見(jiàn)不鮮，學(xué)校地上紙屑“遍地開(kāi)花”，零食包裝袋隨風(fēng)飄揚，嚴重影響了學(xué)校環(huán)境。
同學(xué)們，你們明白嗎？當你享受這些美味的同時(shí)，不僅僅破壞環(huán)境衛生，并且也給你的身體帶來(lái)危害：常吃冷凍甜點(diǎn)可導致肥胖，對腸胃有影響；常吃油炸食品、方便面可在人體內構成致癌物質(zhì)；常吃餅干、喝飲料可損害肝臟，導致血壓升高，使腎臟負擔過(guò)重；常吃膨化食品會(huì )嚴重危害智力發(fā)育和神經(jīng)系統的健康……所以我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、堅決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。
2、遠離油炸食品，以及小攤上的.燒烤等不衛生食品。
3、見(jiàn)了廢紙、垃圾彎彎腰，主動(dòng)撿起。
4、合理使用零花錢(qián)，讓零花錢(qián)為我們的學(xué)習服務(wù)。
同學(xué)們：我們正處在生長(cháng)發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好地學(xué)習，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，遠離垃圾食品，這樣我們的學(xué)校更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯！
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇9
各位同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是抵制三無(wú)食品做健康人。民以食為天，食以安為先。目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。為了進(jìn)取宣傳《中華人民共和國食品安全法》，創(chuàng )造和諧的學(xué)校食品消費氛圍，構建安全的學(xué)校食品消費環(huán)境，我們要做到如下幾點(diǎn)：
一、加強學(xué)習，提高認識。
我們要利用課余時(shí)間，認真學(xué)習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識，積累一些食品安全知識，提高自己的辨識本事，尤其是對“無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的辨識本事，充分認識到“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識，自覺(jué)抵制。
切實(shí)增強我們的食品安全意識和自己保護意識，在學(xué)校內營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍，自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品、無(wú)“QS”標志的食品和其它垃圾食品，堅決不購買(mǎi)不健康的食品，也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)進(jìn)取抵制這些不健康食品。
三、進(jìn)取宣傳，勇于監督。
人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員，及時(shí)向身邊的'同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識，宣傳《食品安全法》，勇于監督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商，發(fā)現“三無(wú)”食品或其它不貼合規定的食品，及時(shí)向工商部門(mén)舉報。同學(xué)之間也互相監督，堅決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的學(xué)校。讓我們從小事做起，從身邊做起，從自己做起，珍惜健康，安全消費，遠離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng )立和諧學(xué)校、安全學(xué)校貢獻一份力量吧！
食品是大家沒(méi)天的必需品，然而隨著(zhù)現代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農藥，生長(cháng)素，激素等的使用使許多動(dòng)植物食品失去了安全。大家都明白三鹿“問(wèn)題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現，掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉，為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們必須聽(tīng)到過(guò)家長(cháng)責罵那些黑心的商家。這時(shí)各位家長(cháng)覺(jué)不覺(jué)得臉紅我們那里是蔬菜之鄉，每年都有很多的蔬菜運往全國各地。許多家長(cháng)為了追求經(jīng)濟利益，使用高度農藥，這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經(jīng)銷(xiāo)商，響應國家的號召，嚴禁賣(mài)高毒農藥。放棄了高額利潤，還勸說(shuō)大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時(shí)才感到后悔嗎
最終，期望同學(xué)們做個(gè)小小監督員，監督自己的家長(cháng)嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會(huì )變成健康的，完美的綠色世界。
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是，現在都在提倡著(zhù)垃圾分類(lèi)，我們大家知道怎么去垃圾分類(lèi)嗎，很多人肯定是了解的不多，我們個(gè)家庭平均每天會(huì )生產(chǎn)1.5千克的垃圾，大家可能對這么數字沒(méi)有什么概念，總是大家知道這是一個(gè)很龐大的數字就行了，我們生活在這么美麗的校園，不說(shuō)我們的力量有多大，我們能夠做多少所少事情，至少我們生活在這么一個(gè)環(huán)境下是有責任去做垃圾分類(lèi)的，垃圾分類(lèi)是我們不得不去考慮的事情，因為我們在這么一個(gè)環(huán)境下必須也來(lái)考慮著(zhù)些事情。
我們學(xué)校是非常優(yōu)美的，但是這樣的優(yōu)美有時(shí)候也會(huì )有一些不足，有時(shí)候也能看到很多的的同學(xué)在亂認垃圾，還有很多的垃圾沒(méi)有扔到垃圾桶里面在，我們首先不說(shuō)垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，就這么一個(gè)正常的素質(zhì)還是保持的，我們是學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境這種意識肯定還是要有的，我們學(xué)校的人還是比較多的，做好垃圾分類(lèi)，我覺(jué)得每個(gè)人還是有責任的，垃圾問(wèn)題不利于我們學(xué)校的環(huán)境，我們其實(shí)能夠做好垃圾分類(lèi)的，大家總是覺(jué)得自己的做不好，其實(shí)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情的，我們提倡垃圾份分類(lèi)不僅僅是現在很多人在做，而是我覺(jué)得著(zhù)很有必要，我么身為學(xué)生其實(shí)有著(zhù)帶頭的作用，這總是需要有人去主動(dòng)地做。
做好垃圾分類(lèi)我覺(jué)得很有必要，大家應該去主動(dòng)地普及一下知識，其實(shí)我們平時(shí)是沒(méi)有注意到這些細節的`，我們平時(shí)扔垃圾都是不會(huì )管是可以回首垃圾，還是不可回收垃圾的，都是仍在了一起，這樣的情況不是沒(méi)有我們其實(shí)要有這么一個(gè)意識，大吉都主動(dòng)一點(diǎn)，將自己能夠分辨的垃圾做好分類(lèi)，其實(shí)學(xué)校也在重視這個(gè)事情，前段時(shí)間也做了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識的普及，只要我們積極一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，垃圾分類(lèi)肯定能夠做好，也能夠完成這些事情。
打造一個(gè)有沒(méi)得校園環(huán)境是從我們每一人身邊出發(fā)的，我的行為我們的舉動(dòng)，時(shí)刻在影響著(zhù)這個(gè)美麗的校園，做好垃圾分類(lèi)，我們從自己做起，然后用自己的行動(dòng)影響身邊的同學(xué)，一個(gè)班，然后一個(gè)年級，最后我們全校都會(huì )一起努力的，校園的垃圾桶都是有著(zhù)明確的標識，大家應該主動(dòng)地去普及一些知識，每天生產(chǎn)的垃圾應該怎么去處理，我相信這是會(huì )有收獲的，我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境一定是這么打造出來(lái)的，大家一起努力吧。
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六（4）班的李曉妮。我今天演講的題目是：垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)是我們生活當中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會(huì )造成嚴重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應當養成垃圾分類(lèi)的習慣，將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前，經(jīng)過(guò)對10位市民的調查，我發(fā)現人們基本上對垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用；但只有一半的人有對垃圾分類(lèi)的`習慣，說(shuō)明我們的習慣還沒(méi)有很好養成，還需加強執行力，養成更好的習慣；另一方面，人們對現在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意，有些小區甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)鬧區包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對環(huán)境的意識很重要，要讓市民普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性；其次，回收垃圾的地方應選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì )因為雨水而垃圾到處都是，也不會(huì )造成人們因為垃圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾；第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì )更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作，我們就可以達到以下目的：
一、減少占地
二、減少環(huán)境污染
三、變廢為寶
垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境吧！謝謝大家！
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，
大家早上好！
我是五年級二班的黃。今天我們演講的主題是“遠離流動(dòng)攤點(diǎn)，拒絕不潔食物”。
民以食為天，食以安為本。南京某大學(xué)的女大學(xué)生賈妮患有舌癌。醫生給她做了手術(shù)，切掉了她的半條舌頭，然后用她左手腕的皮膚幫她重建了一條“新舌頭”。
專(zhuān)家分析：吃燒烤和油炸食品的生活習慣可能是她患癌的'主要原因。各類(lèi)零食大多屬于油炸食品，有的色素超標，有的可能是地溝油做的，有的甚至含有致癌物質(zhì)。長(cháng)期吃這些垃圾食品會(huì )對人體造成很大的傷害。
中小學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育的特殊時(shí)期。吃不干凈的食物容易引起肝炎、腹瀉等疾病，不利于身體發(fā)育；如果長(cháng)期食用色素超標的食物，容易引起情緒不穩定、注意力不集中、自制力差、行為怪癖等癥狀，從而影響學(xué)習。為此，向所有學(xué)生發(fā)出了以下倡議:
1、為了自身健康，自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品，遠離流動(dòng)攤點(diǎn)，不接觸不潔食品和“垃圾”食品。
2.積極宣傳，人人做“拒絕不潔食品”的宣傳員，教育身邊每一個(gè)愛(ài)買(mǎi)零食的人，堅決抵制“三無(wú)食品、垃圾食品”進(jìn)入我們的校園。
3.合理利用零花錢(qián)，讓它為我們的學(xué)習服務(wù)。
4.健康飲水，提倡喝白開(kāi)水、礦泉水，不喝可樂(lè )、雪碧等各種碳酸飲料，不買(mǎi)冰棍、冰沙、奶茶等飲料。
5.養成良好的衛生習慣，防止疾病從口入。經(jīng)常洗手，剪指甲，洗澡理發(fā)，換衣服。不吃腐爛的食物，少吃生冷的食物。不亂扔紙屑、包裝袋、包裝紙等垃圾，保持良好的校園衛生環(huán)境。
6.養成良好的飲食習慣。一日三餐定時(shí)定量，多了解健康食品，建立合理的生活作息制度。外出就餐，要選擇正規的飯店和衛生清潔、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐廳。
不做惡，也不做善。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始鄭重承諾:拒絕吃不干凈的食物，讓健康陪伴我們所有人。
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一名六年級的小學(xué)生，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，遠離垃圾食品�！�
隨著(zhù)科技的發(fā)展，垃圾食品也越來(lái)越多，有些相對于貪吃的小朋友就買(mǎi)了很多。這些垃圾食品對我們的身體健康和安全隱患危害很大，大部分的`家庭的錢(qián)都花在健康這一方面，垃圾食品的原材料有很多的防腐劑還有很多的化學(xué)材料和細菌，這些防腐劑和化學(xué)材料對我們人體的健康危害也是很大的，大部分的飲料喝多了也會(huì )對健康有危害的，例如喝多了飲料牙齒會(huì )變的參差不齊還會(huì )變得很黃很黃的。
垃圾食品對我們人類(lèi)的健康有很大的危害，有了良好的身體才能好好的學(xué)習為祖國爭光爭光，成為祖國的棟梁。沒(méi)有良好的身體就不能為祖國爭光，也不能好好地學(xué)習。
我的演講到此結束，謝謝大家！
學(xué)校垃圾分類(lèi)演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每當我們跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣？沒(méi)錯，校園就是我們的第二個(gè)家，既然是家，就少不了大家自覺(jué)的維護�？墒强偸菚�(huì )發(fā)現校內外有一些垃圾：紙片、食品包裝、果皮等。亂扔垃圾，在某些人的觀(guān)念中可能只是小事，可即使是小事，也不容小視。它體現出來(lái)的是一個(gè)人文化素養的高低，反映出一個(gè)人的素質(zhì)。
老師常教導我們說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之” 。
隨手亂扔垃圾，不僅污染了環(huán)境，還危害了人們的`身心健康；隨手亂扔垃圾，不僅影響了衛生，還影響了校園環(huán)境。你扔掉的不光是垃圾，還有自身的素質(zhì)。
學(xué)校十一月份開(kāi)展了好習慣養成“不隨手亂扔垃圾”的活動(dòng)。我認為作為一名合格的小學(xué)生：首先，要以身作則，不要隨便亂扔垃圾。其次，我們不能確保提醒每個(gè)人不去亂扔垃圾，但我們可以至少提醒同伴的同學(xué)，個(gè)人的力量雖小，但眾人拾柴火焰高，人人自覺(jué)，校園環(huán)境自然就會(huì )得到維護。最后，不光是在校園里，走出校園的我們也要養成良好的習慣，在外不亂扔垃圾。
“垃圾不落地，校園更美麗”我相信我們每個(gè)人都從我做起，我們周?chē)沫h(huán)境會(huì )越來(lái)越好，校園環(huán)境將會(huì )更美麗
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