學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話(huà)的主題的是：共同創(chuàng )建文明班級。
環(huán)境造就人才，建立良好的學(xué)習環(huán)境是非常必要的。創(chuàng )建文明班級，有利于良好學(xué)風(fēng)的塑造，有助于形成一種良好的學(xué)習氛圍與環(huán)境，以及團結向上的學(xué)習風(fēng)氣，有助于提高教學(xué)質(zhì)量和效果。因此，創(chuàng )建文明班級至關(guān)重要。
創(chuàng )建文明班級，需要每一個(gè)同學(xué)的`努力。同學(xué)們必須遵守學(xué)校的規章制度，端正自己的行為。下面是文明班評比及日常檢查的要求：
1.所有同學(xué)不得染發(fā)；
2.禁止在教室使用各類(lèi)充電器，使用手機；
3.不準擅自使用教室的多媒體設備；
4.禁止購買(mǎi)外賣(mài)；
5.宿舍關(guān)燈以后，不得喧嘩和使用其他照明工具；
6.禁止出現男女同學(xué)交往過(guò)密的行為；
7.未經(jīng)允許不得在學(xué)校內兼職發(fā)傳單；
8.不準私自在公告欄上張貼、宣傳；
9.早讀、晚修不得喧嘩，未經(jīng)允許，不準離開(kāi)教室。
只有每一位同學(xué)都遵守校規校紀，才能形成良好的教學(xué)秩序，才可以促進(jìn)同學(xué)們健康成長(cháng)，才可以培育出有知識，有紀律的高素質(zhì)人才。
讓我們一起努力，朝著(zhù)創(chuàng )建文明班級的目標前進(jìn)吧！
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地，紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。
期中考試剛剛結束，我要對考的理想的同學(xué)說(shuō)：“再接再厲才能永遠彰顯我們優(yōu)秀的本色！我們一定要戒驕戒躁，永遠站在知識的頂峰！”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說(shuō)：“一次考試并不能否定我們，只要堅持不懈地努力，就能成功！”
同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在以后的沖刺期末的時(shí)間里，我們再一次開(kāi)啟新的希望，就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想，創(chuàng )造出更優(yōu)異的成績(jì)！讓那無(wú)限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上！同時(shí)，我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的`走向各種各樣的舞臺，去演繹夢(mèng)想，實(shí)現追求！我們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
為了給這每一次的成功打好堅實(shí)的基礎，在這里，我代表所有同學(xué)向老師、向學(xué)校做出如下三點(diǎn)保證：
1、學(xué)習方面，我們要把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。我們還要學(xué)會(huì )欣賞他人，學(xué)會(huì )與他人合作學(xué)習。我們要正確面對困難，始終對自己充滿(mǎn)自信！
2、在安全與紀律方面，我們一定要配合老師的管理，無(wú)論是上課還是下課，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，都要把安全放在第一位。
3、在日常行為禮儀方面，我們要尊敬老師，團結同學(xué)，嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己，爭做文明向上的好學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接下一輪的挑戰，讓我們一起為創(chuàng )造下一個(gè)輝煌而努力吧！
最后祝所有老師身體健康，工作愉快！祝我們可愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )健康成長(cháng)，祝愿我們的學(xué)校明天會(huì )更好！
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下發(fā)言的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》！
冬季沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng)，正是鍛煉身體的好時(shí)機。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，彌補陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(cháng)發(fā)育。尤其對正在長(cháng)身體的我們來(lái)說(shuō)，多參加戶(hù)外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長(cháng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強記憶力，提高學(xué)習效率，都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的.項目也很多，一般多采用長(cháng)跑、球類(lèi)、跳繩、踢腱子等項目。而我校的大課間的跳繩、踢毽、跑步就是我們冬季鍛煉的一個(gè)好機會(huì )，我們一定要充分利用好它。
另外，冬季體育鍛煉又要注意什么呢？
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動(dòng)可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關(guān)節的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節扭傷等現象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著(zhù)裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動(dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習，才能應付各種困難和挑戰。
最后，請讓我以?shī)W林匹克運動(dòng)的創(chuàng )始人顧拜旦先生的名言結束我的講話(huà)：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動(dòng)吧！”。
謝謝大家！
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！ 金風(fēng)送爽，丹桂飄香。今天校園里洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期里，有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下，我們幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)著(zhù)。新學(xué)期，也預示著(zhù)新的我們將有一次巨大的變化，預示著(zhù)我們中間又將出現一批優(yōu)秀的中學(xué)生。說(shuō)到優(yōu)秀中學(xué)生，其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生也不難。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。
要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過(guò)錯，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來(lái)的`。
要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，需要成績(jì)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習態(tài)度和好的學(xué)習方法就可以了。每一次你都認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，你的成績(jì)就可以提高了;每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績(jì)就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jì)一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？不斷進(jìn)步的成績(jì)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎？
做一名中學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名中學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，請相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。同學(xué)們，相信自己，你一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓我們一起做一次深呼吸，一起迎接這個(gè)嶄新的世界，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧！
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好，很榮幸在“五四”青年節為大家作國旗下的講話(huà)。
九十七年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌。今天，“五四”的大旗傳到我們手中，“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我們應該如何實(shí)現人生價(jià)值呢？我們是學(xué)生，學(xué)生的職責與使命就是學(xué)習。學(xué)習，是我們傳承“五四”精神，創(chuàng )造人生價(jià)值的途徑。在此，我想向同學(xué)們提出一些建議：
第一，樹(shù)立遠大理想。北宋張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！边@應當是我們青年學(xué)子的抱負。我相信很多同學(xué)都有遠大的理想，但理想不是遙不可及的夢(mèng)，而應該是激勵我們學(xué)習的動(dòng)力。在每一天的學(xué)習中我們應該不斷問(wèn)自己：今天我為自己的理想努力了嗎？我是不是認真聽(tīng)講，沒(méi)有放過(guò)一道錯題？通過(guò)我的努力，我是不是離我的理想更近了一步？
第二，擺正學(xué)習心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次高二的聯(lián)考來(lái)說(shuō)，有的同學(xué)辛辛苦苦地復習，成績(jì)卻不理想，因而產(chǎn)生了一些負面想法，覺(jué)得是不是努力學(xué)習也沒(méi)用��？我要說(shuō)，絕對不是。我們必須腳踏實(shí)地、埋頭苦干，一點(diǎn)一滴地積累，長(cháng)此以往，才能實(shí)現質(zhì)的飛躍，在學(xué)習上取得大的進(jìn)步。
第三，注重身心健康。身體是革命的本錢(qián)，我們應該從每天早上的跑操開(kāi)始，堅持鍛煉，才能在艱苦的學(xué)習生活中攻堅克難，奮勇前行。于此同時(shí)，我們更要加強心理建設，良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。
最后，請允許我代表高一、高二的'同學(xué)們，向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達最誠摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩、自信的態(tài)度面對，用智慧與勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水摘取青春的碩果！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
天高云淡，一碧萬(wàn)頃，在這個(gè)春風(fēng)送暖的季節里還依稀著(zhù)冬季的微涼。此時(shí)此刻我們懷著(zhù)一顆無(wú)比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下，看過(guò)太多美麗的旗幟，但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴肅穆，才有一種震古爍今的氣勢，只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅，最震人心魄的血色。因為那是烈士們用鮮血染就的。
回首歷史的時(shí)候總是會(huì )讓人痛心。1840年當西方列強用堅船利炮轟開(kāi)了中國的大門(mén)，神州淪陷了一方方肥沃的黑土，一時(shí)間硝煙四起，塵土飛揚;一片片廣袤的森林轉眼間枝殘葉敗，焦灼成炭……還記得那 “東亞病夫”的'招牌吧？還記得那三十多萬(wàn)南京人民悲慘的呼喊吧？他們用嘶啞的聲音講述著(zhù)華夏的傷痕累累，他們穿越了歷史的洪流向今人述說(shuō)著(zhù)古老巨龍五千年來(lái)未遇的恥辱。
但中國人有一種精神，那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個(gè)人站起來(lái)了，便有千千萬(wàn)萬(wàn)英豪視死如歸，闊步向前；有一個(gè)人喊出來(lái)了，便有四萬(wàn)萬(wàn)同胞叱咤如雷，響徹寰宇！他們不怕死，死有什么可怕，炸碉堡，堵槍眼，死也要為華夏兒女賺足了尊嚴，為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣，雜然賦流形，下則為河岳，上則為日星！”正是先烈們浩然長(cháng)存的英雄氣概才打造了這個(gè)“縱有千古，橫有八荒”的泱泱中華。
今天，我們站在這里緬懷，緬懷愛(ài)國魂，英雄史，那面紅旗針針線(xiàn)線(xiàn)都是人格，一經(jīng)一緯里交織著(zhù)不滅的靈魂。此時(shí)此刻，我心生驕傲；此情此景，我無(wú)比自豪。但我卻深知過(guò)去只是過(guò)去，往事如煙，歷史只給我們借鑒的機會(huì )卻不是資本。
同學(xué)們，xxxx年，實(shí)驗中學(xué)領(lǐng)導高瞻遠矚，強化內涵建設，創(chuàng )建文明和諧的校園，作為學(xué)校大家庭的一員，我們所擁有的應該是夢(mèng)、是青春、是未來(lái)，我們應該覺(jué)得神圣，腳下的每一寸黃土都是高貴的，當我們接下前人手中傳下的千古龍脈，也只有奮發(fā)向上，努力拼搏才對得起那越五洲揚四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟。
“少年強則國強”，那么我們便要想怎樣的少年才算強！怎樣的歷練才能強少年！生于治世，也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨，但不曾減少的是那一腔追夢(mèng)愛(ài)國的情懷，不要說(shuō)你沒(méi)有，當目睹千瘡百孔的中國近代史，有誰(shuí)能平息咬牙切齒的憤怒；也不需要豪言壯語(yǔ)的宣誓，如果你震撼了，就在心里輕輕的告訴自己----戰斗。我們不需要承諾，成長(cháng)的過(guò)程由親人和師長(cháng)注視著(zhù)，而中華巨龍的蘇醒和飛騰，全世界都在矚目。
我們是中華兒女，我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗，用血肉之軀鋪成了共和國前進(jìn)的道路，今生不遂凌云志，空負男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈，居安思危，胸懷天下，放眼未來(lái)，勤奮學(xué)習，興復中華!
謝謝大家
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子，我們聚在一起舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。 新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習，歸根到底是培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。 新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿(mǎn)懷信心，從現在開(kāi)始，認真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著(zhù)老師走，打下牢固的基礎，一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。 新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召，樹(shù)立“我參與、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康”的理念，認認真真地、快快樂(lè )樂(lè )地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的'輝煌會(huì )屬于我們xx小學(xué)的全體師生。 新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養。良好的習慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說(shuō)話(huà)做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做有道德、有修養的人。 新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會(huì )自控，學(xué)會(huì )自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習做好充分的準備。 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實(shí)現目標的行動(dòng)，準備好我們創(chuàng )造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的姿態(tài)，最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天! 最后，在新學(xué)期里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成! 祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )!
祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習，天天向上! 祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè )園!
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿8
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天國旗下講話(huà)的題目是：凝望升旗。
藍天下，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠了；國家危亡的呼號聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國旗，新中國的象征；國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。
國旗的光輝是伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵著(zhù)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著(zhù)一種象征：那是戰勝敵人的勇氣，那是建設祖國的.壯志，那是異國的思鄉的親情啊，那是國際交往的尊嚴；一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。
國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫都那么的自強不息。你看，奧運健兒在一屆屆奧運會(huì )上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會(huì )到做為一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學(xué)習吧！祖國需要我們，未來(lái)需要我們！
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，伴著(zhù)冉冉升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來(lái)，起來(lái)！”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧！
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新春伊始，萬(wàn)象更新，伴隨著(zhù)春天的腳步，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又愉快的校園生活。過(guò)去的一年里，學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了樺南二中發(fā)展的良好局面。老師的辛勤工作，精益求精，同學(xué)們學(xué)習勤奮刻苦，陶冶情操，學(xué)校的辦學(xué)品位不斷提高，社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好，各項工作蓬勃發(fā)展，這些成績(jì)的取得都凝聚著(zhù)我校教職員工的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦求學(xué)與追求，在此，我代表學(xué)校，向同學(xué)們表示新學(xué)期的問(wèn)候和美好祝愿，向各位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！
樺南二中辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊豐富，聆聽(tīng)著(zhù)莊嚴的國歌，迎著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，無(wú)不激情澎湃，豪情蕩懷！我們?yōu)樯钤谶@樣美好的時(shí)代而感到無(wú)比幸福的同時(shí)，我們也無(wú)不為我們的教育更加深思；我們在為什么而辦教育、怎樣辦教育、如何辦好我們的教育，怎樣發(fā)展二中，建設二中。
老師們、同學(xué)們，作為校長(cháng)及學(xué)校的領(lǐng)導者要胸懷大志，情系學(xué)生，更要有先進(jìn)的辦學(xué)思想，樹(shù)立學(xué)校精神領(lǐng)袖的核心世界。做到：教孩子一年，讓孩子快樂(lè )一生；耕耘一片土地，讓其永遠生機勃勃。
一個(gè)優(yōu)秀的教育團隊是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力與源泉，是學(xué)校質(zhì)量提高的根本保證。一個(gè)好的教育團隊定能擎起令人矚目和贊嘆的學(xué)校。老師們，成功無(wú)止境，奮斗無(wú)坦途。我們所從事的事業(yè)是培養人的事業(yè)，是人類(lèi)最艱辛、最幸福、最光榮的事業(yè)，所以我們要樹(shù)立一種崇高的職業(yè)感，為能夠選擇到二中的學(xué)習和生活的學(xué)者們擔當重任，勇于負責，甘于奉獻，做到學(xué)高為師、身正為范，關(guān)心每個(gè)孩子的成長(cháng)，用偉大的人格影響學(xué)生，用先進(jìn)的教育思想感染學(xué)生，用淵博的知識感動(dòng)學(xué)生，教育學(xué)生。樹(shù)人為本，化育天下。善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，幫助學(xué)困的孩子走向光明，努力讓每一個(gè)孩子愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習。正像一名教育家所說(shuō)的：“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸�！�。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn)，新的目標，新的收獲，我們要以嶄新的姿態(tài)迎來(lái)新的挑戰，所以在新的學(xué)期里，我希望每一位同學(xué)都有新的理想，新的追求。一個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界，就一定要有自己的信念、追求和向往；要有自己努力的方向和奮斗目標。同學(xué)們，我深知：你們來(lái)自于不同家庭，不同的地方，文化基礎或許還不很堅實(shí)，物質(zhì)或精神上還不很充實(shí)，但你們一定要堅信一個(gè)人的前途和命運掌握在自己手里，只要有付出就會(huì )有回報的深邃道理。老師們會(huì )循循善誘，同學(xué)們會(huì )伸出溫暖的雙手，父母的艱辛付出成為你們很大的精神動(dòng)力�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香”。同學(xué)們，我堅信在學(xué)校辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在老師的辛勤工作的感召下，經(jīng)過(guò)你們一次又一次的.努力、拼搏，一定能夠駛向成功的彼岸。
在這里，我還會(huì )告誡高三的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師期盼的目光，傾注了家長(cháng)艱辛的心血，承載了學(xué)校今年高考的全部希望。我相信你們在這最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期里，一定樹(shù)立信心，頑強拼搏，科學(xué)備考，在六月里交一份令自己、令家長(cháng)、老師和學(xué)校都滿(mǎn)意的答卷，為樺南二中的輝煌譜寫(xiě)燦爛的篇章。
老師們，同學(xué)們，春天是播種的季節，走近原野，才能飽嘗春天的美色；融入江河才能體會(huì )夏水的溫柔；采擷碩果，才能品嘗秋天的味道；走過(guò)寒冬才能感知春天的溫暖。讓我們在新的學(xué)年里，以更加飽滿(mǎn)的人情，更加踏實(shí)的精神，同心協(xié)力，積極進(jìn)取，為建設“人文的、綠色的、活力的、幸福的”新二中而努力奮斗。
祝二中明天更加美好！
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
鷹若沒(méi)有殘忍的換骨，如何稱(chēng)霸天空?雪蓮若沒(méi)有苛刻的環(huán)境，如何傲然挺立?金剛石若沒(méi)有嚴酷的鍛煉，如何金石為開(kāi)?同樣，人也是如此。正所謂：逆境出人才。
中國古代的大量文學(xué)著(zhù)作無(wú)不是其作者在逆境中得到的。周文王淪為階下囚而寫(xiě)《周易》，孔子仕途失意而著(zhù)《春秋》，司馬遷宮刑受辱而成《史記》，屈原被流放而作《離騷》，左丘失明而厥《國語(yǔ)》，韓非子困于秦國而鑄《說(shuō)難》……若他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)逆境的磨礪，如何給后人留下如此豐厚的文學(xué)財富?
藝術(shù)創(chuàng )作何嘗不是呢。貝多芬，一個(gè)當時(shí)處在巔峰位置的音樂(lè )家，卻失去了最為重要的聽(tīng)力，他會(huì )何等的絕望!可是他并沒(méi)有被現實(shí)打倒，而是扼住了命運的咽喉，于是有了《命運交響曲》的誕生。米開(kāi)朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)外，他的每一項工作都會(huì )有卑鄙小人出于嫉恨的的誣告和誹謗，但出于他對藝術(shù)的熱愛(ài)，臨終幾天仍然站著(zhù)塑像……若他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)逆境的磨煉，如何成就永垂不朽的傳世佳作?
除了文學(xué)和藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)自然少不了逆境的“過(guò)濾”。居里夫人不顧當時(shí)社會(huì )對女性的歧視，不畏實(shí)驗的艱苦、苛刻和危險，經(jīng)過(guò)四年的努力奮斗，終于從數噸瀝青礦渣中提煉出含量為百萬(wàn)分之一的鐳，打開(kāi)了人類(lèi)對元素的重新認知之門(mén)�；艚�，一個(gè)身患嚴重疾病、幾乎全身癱瘓的人，用堅強的毅力，不僅在科研上取得了成功，還凝結了舉世聞名的科普名著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，改變了人們的宇宙觀(guān)……若他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)逆境的磨難，如何將一項又一項的'科研成果展示給世界?
狂傲的暴風(fēng)雨的放肆，讓海燕在大海上空高傲地飛翔;厚實(shí)的大氣層的摩擦，讓流星在夜空中展示它絢麗的身姿;污濁的淤泥的禁錮，讓菡萏出而不染;堅硬的混凝土的壓力，讓鮮嫩的草芽愈發(fā)的翠綠……
人生在世，不會(huì )一帆風(fēng)順，總有逆境。當我們身處逆境之中，不要畏懼，去爭得成長(cháng)的動(dòng)力，來(lái)創(chuàng )造人生的輝煌!
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：
度過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新希望走進(jìn)校園，開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習。在此，我謹代表初三(7)班全體同學(xué)向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿大家蛇年大吉!萬(wàn)事如意!
新學(xué)期中我們將面臨新的挑戰，同時(shí)也孕育新的希望。我們不能徜徉在昨天的輝煌里，也不能沉浸在對明天的憧憬中，我們能把握的只有今天，只有充分利用，合理安排，讓每一個(gè)今天，每分每秒，過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)。我們都應站在這新的起跑線(xiàn)上認真審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去，以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習與工作的新篇章!
作為二外的學(xué)生，積極進(jìn)取就是我們學(xué)習生活的主旋律。新學(xué)期伊始我們首先要做的就是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。我們決心使自己新學(xué)期的學(xué)習有一個(gè)美好的開(kāi)端。
靚蝶破繭出，新年展新貌。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，短暫的初中生活一定給了你們很多新的.體驗。在初一，希望你們加強學(xué)習意識，適應快節奏的學(xué)校生活，更要端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，穩步向前!學(xué)習不是人生的全部，但如果連人生的一部分的學(xué)習也無(wú)法征服，我們還能做什么呢?萬(wàn)丈高樓平地起，不積跬步，無(wú)以至千里。事在人為，路在腳下。
年華似水經(jīng)二外，歲月如歌苗成材。初二的同學(xué)們，你們在二外已經(jīng)學(xué)習、生活了一年有余，想必已適應了環(huán)境，有了一定的發(fā)展。初二是分化期，更是決定初三起點(diǎn)高度的登攀期。希望大家從現在起就找準目標、正確定位，并為此竭力拼搏，為進(jìn)入初三奠定扎實(shí)的基礎!
踏過(guò)坎坷書(shū)山，度過(guò)茫茫學(xué)海，初三的朋友們，現在我們到了初中的最后一站!此刻是我們奮力拼搏、背水一戰的最后時(shí)機!本學(xué)期，我們不僅要完成九年級下的課程學(xué)習，還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識整合梳理，系統復習，以爭取考上理想的高中。寒窗數載，在此一搏!而此刻偷閑、虛度光陰就等于不戰而降!莫讓青春的車(chē)輪在不知不覺(jué)地隆隆碾過(guò)，給自己只留下一個(gè)個(gè)遍體鱗傷的夢(mèng)想!成功之路是走出來(lái)的，不是等出來(lái)的。往者不可留，但來(lái)者猶可追。六月戰鼓在耳旁，狹路相逢勇者勝!初三是機遇，初三是挑戰;初三是攻艱年，初三是豐收年。在新的學(xué)期里，我們將以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，拿出天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
父母親的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，催我們前行，鼓勵我們成功。憶往昔，奮斗有我，看今朝，揮灑汗水，望明天，金榜題名，實(shí)現自我!讓我們奮戰60多天，爭分奪秒凌絕頂 ，讓青春無(wú)悔;揚眉六月，你追我趕展雄風(fēng)，為母校爭輝!我們堅信，夢(mèng)想一定會(huì )在矢志不渝的追求中變?yōu)楝F實(shí)，火紅的六月，勝券在握!讓二外因我們而驕傲!
謝謝大家!
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿12
老師，同學(xué)們：
大家上午好，我發(fā)言的題目是《享受集體生活》。
在剛剛過(guò)去的兩個(gè)周中，內容豐富、形式新穎的英語(yǔ)節和全體同學(xué)自主組織、策劃的元旦聯(lián)歡會(huì )掀起了校園生活的兩個(gè)高潮，節日已經(jīng)結束，激烈的角逐和勝利者的風(fēng)采似乎也逐漸被遺忘，腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方，為集體而戰的熱情和快樂(lè )。
名次只是一個(gè)目標和動(dòng)力，但在英語(yǔ)節的比賽中，沒(méi)有勝負。哪一次的展現不是所有成員智慧的凝聚；哪一支優(yōu)秀的團隊不曾經(jīng)歷過(guò)瓶頸，共同承受那相視無(wú)言的頹喪；哪一位只身登臺的同學(xué)沒(méi)有收獲真誠的鼓勵和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點(diǎn)、同一時(shí)刻綻放，便只顧同擔風(fēng)雨，共享陽(yáng)光。
那么，作為高中生的我們，應該怎樣做到用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體傳遞正能量呢？
首先，自習課隨意說(shuō)話(huà)，頻繁外出一定不會(huì )對班級產(chǎn)生正面的影響；在宿舍以自我為中心，不尊重其他同學(xué)的勞動(dòng)成果或是發(fā)出噪音，影響舍友休息也一定不會(huì )為創(chuàng )建文明宿舍增添力量；校門(mén)口停車(chē)，食堂插隊，走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現。然而，這些行為現在在我們的校園中卻時(shí)常出現。同時(shí)存在的.還有諸多的抱怨：周?chē)哪硞�(gè)同學(xué)的行為使人反感，舍友對我不夠理解，身處集體絲毫沒(méi)有家的溫暖。
其實(shí)，校園就是一個(gè)大集體，小社會(huì )，每一名同學(xué)在其中生活、學(xué)習都不可能脫離這個(gè)集體，享受集體生活對我們就顯得尤為重要。我認為，想要過(guò)好集體生活，主要要求我們做好兩個(gè)方面：一是自我完善，而是關(guān)心他人，奉獻集體。
自我完善就是要求我們做好份內的事，嚴格自律。對于老師們多次提出的常規要求，比如“上學(xué)按時(shí)，上課專(zhuān)心，下課安靜，服裝得體，言行文明。我們要毫無(wú)條件地做好。與此同時(shí)，如果你是班委，就以身作則，用更高的要求勉勵自己，發(fā)揮好模范帶頭作用；如果你是課代表，就及時(shí)收發(fā)作業(yè)，搭建好任課老師和同學(xué)間的橋梁；如果你是值日生，就按時(shí)做好值日，創(chuàng )造教室的清潔；如果你想成為一名合格的高中生，就安排好自己的學(xué)習和生活，不給他人添麻煩。只有我們都做好這些份內的事情，才為一個(gè)優(yōu)秀和諧的集體打下了堅實(shí)的根基。
關(guān)心他人，奉獻集體則要求我們在集體中與他人保持良好的關(guān)系，共同營(yíng)造融洽的氛圍。同時(shí)在交往中相互提醒，相互鼓勵，相互理解，相互促進(jìn)。除此之外，參與集體的事務(wù)，時(shí)刻準備好為集體奉獻自己的時(shí)間，才思，精力，推動(dòng)集體的進(jìn)步。
宿舍是集體，舍友們的關(guān)心、問(wèn)候將會(huì )使我們的宿舍升騰起家一般的溫馨；班級是集體，自我的嚴格要求，同學(xué)們的鼓勵、幫助將會(huì )在班級中凝聚起勢不可擋的向心力；學(xué)校是集體，文明的修養、積極的競爭將會(huì )使校園生活成為我們適應社會(huì )的跳板；社會(huì )是集體，關(guān)注社會(huì )、回報社會(huì )將會(huì )在社會(huì )中造就一種正氣、和諧的風(fēng)尚。
與其說(shuō)“正能量”是央視對20xx年的盤(pán)點(diǎn)，不如說(shuō)是我們對20xx年的寄語(yǔ)、期望。
每個(gè)人都是集體的一份子，我們的一言一行對集體產(chǎn)生的應該是正能量。作為一中大集體的一員，作為中華民族的一員，一句話(huà)，我們要讓一中，讓中華民族因為有我而更精彩。作為班級小集體的一員或作為宿舍的一員，也同樣應該讓所在班級、宿舍因為有我而更精彩。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx班的xx，今天我演講的題目是《讀書(shū)，真好》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。記得小時(shí)候，我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題�！耙荒曛袨槭裁从袝r(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生寶寶，爸爸卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快快長(cháng)大吧，書(shū)，會(huì )給你滿(mǎn)意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我讀書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在幽藍的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了。只要一有時(shí)間我就看書(shū)，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;遠古時(shí)代，人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū)，真好!
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當神農氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
我愛(ài)讀書(shū)，我的成長(cháng)也離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(cháng)的更快。當我坐在教室里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識的海洋里遨游時(shí)，我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數學(xué)題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經(jīng)驗。學(xué)習是艱苦的，可我愿意，因為讀書(shū)是享受。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友，勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友，有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。好書(shū)，能使你暢游美麗多姿的'知識海洋;好書(shū)，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長(cháng)的道路上，書(shū)使我們從無(wú)知走向成熟。書(shū)給了我們精神的食糧;書(shū)給了我們知識;書(shū)給了我們力量。書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友，書(shū)中有溫暖我們童年的名，書(shū)為我們插上了想象的翅膀，書(shū)香盈盈的童年最美麗，書(shū)香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊屛覀兌己秃脮�(shū)交朋友，讓我們在讀書(shū)中尋找快樂(lè )!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我謹代表文學(xué)院的各位同學(xué)在此莊嚴神圣的時(shí)刻發(fā)言。在距離祖國母親61歲華誕還有2天的時(shí)刻，我們在這里莊嚴集會(huì )，舉行神圣的升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種沖動(dòng)，一種神圣的感覺(jué)，一種心潮澎湃。那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的情緒。激動(dòng)、驕傲、自豪……都無(wú)法表達我的“中國心”。
1911年底，正是中國社會(huì )劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結束了中國兩千年的封建統治。很多年青人思想困惑，沒(méi)有人生奮斗的目標。而這時(shí)，年僅13歲的周恩來(lái)卻大聲發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)！”的召喚。
61年前的中國，在一位偉人的帶領(lǐng)下真正站了起來(lái)，新中國成立61年來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來(lái)無(wú)論我們遇到多么嚴峻的考驗，中國人的心始終連在一起，未曾分離。
愛(ài)國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良，用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達了他對祖國的深?lèi)?ài)，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢(qián)三強沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國，只為實(shí)現他的人生價(jià)值。這些鮮活的例子告訴我們，一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值，愛(ài)國情操將是他的強有力的后盾。
所以，作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我們也應該樹(shù)立起只爭朝夕，為中華之崛起而讀書(shū)的壯志。周總理曾說(shuō)：“今天的'現實(shí)是不夠美滿(mǎn)的，但是美滿(mǎn)的現實(shí)需要我們大家共同去創(chuàng )造�！弊鎳奈磥�(lái)掌握在我們這一代的手中，作為西大的學(xué)生，我們應是這一代中的佼佼者，應深知發(fā)奮學(xué)習、為國效力的重要性。
今天，當陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園時(shí)，我們即將迎接祖國母親的61歲生日。我想大家的心情應該跟我一樣激動(dòng)！在這舉國歡慶之時(shí)，我們也在這升旗儀式上，表達我們對祖國的一片赤子之心。我們既感受到了中國崛起的成果，也深深地緬懷著(zhù)那些為中國之崛起而努力奮斗的革命先烈們。
俱往矣，數風(fēng)流人物還看今朝！同學(xué)們！讓我們以愛(ài)國主義為力量的源泉，努力奮斗吧！
最后預祝各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們國慶假期快樂(lè )。
學(xué)生升旗儀式發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸我能夠作為此次升旗儀式上的學(xué)生代表在此發(fā)言，很感謝每一位老師、每一位同學(xué)對我的支持和鼓勵，感謝大家給予我這樣的一個(gè)機會(huì )表達自我！今天，我想借著(zhù)這清晨的陽(yáng)光為大家打打氣，此次我的發(fā)言主題是“不忘初心”！
不忘初心，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，初心是什么？對于我而言，我認為我的初心就是想要學(xué)成名就，為我的家庭、為我的母校、為我的祖國增添一份榮光。這說(shuō)起來(lái)非常的自信和豪邁，其實(shí)做起來(lái)絕對不是一件簡(jiǎn)單的事情。這次期中考試中，我再一次得到了全班第三的成績(jì)，但是這并不能滿(mǎn)足我，雖然第三看上去和第一第二差的分不多，但是大家是否知道，就是這幾分，才有了這樣的一個(gè)排名，而我也只能站在第三的成績(jì)上，而不是第一。所以千萬(wàn)不要盲目滿(mǎn)足現狀，這也是我們維持初心的一道重要力量。
不忘初心，初心這件事情到底是一件怎樣的`事情呢？還記得前幾年的時(shí)候，老師對我說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，“在你的學(xué)習當中，你要記住自己最深刻的那一個(gè)欲望，那邊是讓你勇敢走下去的源頭”�，F在我才理解老師說(shuō)的這句話(huà)的意思，其實(shí)最深刻的那一個(gè)欲望就是我們對于學(xué)習的那一份初心。
我們知道，不管我們做什么事情，我們首先都會(huì )有一個(gè)目標，我們學(xué)習的目標就是想要得到一個(gè)好的成績(jì)，所以這也是我們學(xué)習之前的一份初心啊。但是大家也能夠感受得到，在我們漫長(cháng)的學(xué)習當中，我們有時(shí)候總容易忘記自己最初的那一份愿望，很多同學(xué)會(huì )在學(xué)習中放棄，也有很多同學(xué)被擊敗了之后再也沒(méi)有勇氣爬起來(lái)。
我想，這時(shí)候你是否應該去想一想當初那個(gè)自己立下的豪言壯志呢？為什么不勇敢的站起來(lái)，重拾那一份壯志初心，繼續帶著(zhù)一份勇敢往前行走呢？同學(xué)們，在我們的生活中，當然會(huì )有很多的磨難和坎坷在等待著(zhù)我們，但是如果我們遺忘了初心，或許這條路就會(huì )少了一些光亮，就會(huì )少了一些執著(zhù)的理由了。因此，親愛(ài)的各位同學(xué)，不遺失自己的初心，才是保持我們繼續前進(jìn)的源頭力量。讓我們一起保持那一份倔強的愿望吧，懷著(zhù)最初的希望，繼續往前，揚起理想的風(fēng)帆吧！
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