高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿（通用17篇）
在現在社會(huì )，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編整理的高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這幾天，我一直在思考如何更好地面向高考的問(wèn)題，尤其是關(guān)于高考如何“逆襲”與“翻盤(pán)”的問(wèn)題。
同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學(xué)習生活，在這14年中，大家的知識積累越來(lái)越豐厚，眼界越來(lái)越開(kāi)闊，可以說(shuō)每位同學(xué)都獲得了長(cháng)足的進(jìn)步。能順利考入高中就是對大家實(shí)力的證明。從中考分數看，大部分同學(xué)相差并不大，但通過(guò)兩年學(xué)習，彼此之間已經(jīng)拉開(kāi)了一定的距離，除了基礎與學(xué)習習慣之外，最大的原因是學(xué)習目標與學(xué)習動(dòng)力的區別。
學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸，是因為他們始終清楚他們需要什么，要走向何方，目標一直很清楚地引領(lǐng)著(zhù)他們向前走，所以他們充滿(mǎn)了動(dòng)力，遇到困難挫折，都愿意奮力而上，主動(dòng)去克服，所以，他們在學(xué)習中時(shí)時(shí)處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節，并能養成及時(shí)查漏補缺的好習慣，在不斷地消化吸收中提升自己。正因為目標明確，動(dòng)力十足，所以這一路，他們走得很用心，也都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我們每位同學(xué)都希望自己成為學(xué)霸，但是理想與行動(dòng)又總是有很大的區別，這從網(wǎng)課這段時(shí)間的表現就可以看出，有些同學(xué)把網(wǎng)課的優(yōu)勢體現得淋漓盡致，他們在自覺(jué)完成任務(wù)的同時(shí)，反復地回放，直到吃透每一個(gè)知識點(diǎn)，所以，他們的能力提升飛速；而有些同學(xué)一邊上著(zhù)網(wǎng)課，一邊惦記著(zhù)無(wú)關(guān)的ABCD，所以，一個(gè)階段下來(lái)，不僅收獲無(wú)幾，注意力也大大下降，成績(jì)自然可想而知。
問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們在高中的時(shí)間，能夠拼搏的時(shí)間已經(jīng)屈指可數。1月份的選考和英語(yǔ)高考轉瞬即至，而這份成績(jì)將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排，關(guān)系到高考，關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過(guò)到底應該怎么辦嗎？
蔣老師知道，盡管今年的暑假很短，很多同學(xué)也一直沒(méi)有放松學(xué)習，很努力，但是，蔣老師給大家定的目標很高，希望每一位同學(xué)都能靜下心，沉住氣，全力以赴去改進(jìn)和提升，在9個(gè)月之后順利地遇見(jiàn)最好的自己，去最想去的大學(xué)，讀最想讀的專(zhuān)業(yè)，所以要給大家再提4點(diǎn)建議。
一、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。
目標是學(xué)習的動(dòng)力之源。根據自身實(shí)際切實(shí)制訂目標之后，一定要一步一個(gè)腳印盡力往前攀登，因為人的力量是無(wú)窮的，“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！蔽覀兊膶W(xué)習同樣如此，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，目標要直指重點(diǎn)大學(xué)；成績(jì)良好的同學(xué)，你的目標是全力以赴上本科；成績(jì)一般的同學(xué)，你的目標就是超專(zhuān)科線(xiàn)20加，30加，須知分數越高，選擇余地就越大。不同的大學(xué)，你能遇見(jiàn)的老師、同學(xué)不一樣，搭建的平臺不一樣，學(xué)費也大不一樣。反之，假如你怕苦怕累，一味放低要求的話(huà)，那學(xué)習的動(dòng)力少了，這樣下去緊繃的弦也松了，到時(shí)可能會(huì )連專(zhuān)科線(xiàn)也上不了。
我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三，原本中考成績(jì)也是不理想的，但最終他們依然考出3人上一段線(xiàn)、本科100多人的好成績(jì)，這對我們是一種激勵、也是一種啟發(fā)，因此我們要充滿(mǎn)信心。對于本屆高三年段，我們一直很穩定、很奮進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導及老師們也是認可的，學(xué)校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實(shí)到本屆高三的教學(xué)工作中來(lái)了，希望同學(xué)們能真切體會(huì )到這一點(diǎn)。我始終相信，作為浬中的莘莘學(xué)子，你們將續寫(xiě)浬中的輝煌。因此，我們要端正態(tài)度，明確目標，嚴格遵守各項規章制度，不觸碰紀律“高壓線(xiàn)”，全身心地投入到緊張的學(xué)習中來(lái)。
二、科學(xué)分析利弊，科學(xué)“培優(yōu)補缺”
浙江省高考，選考科目及英語(yǔ)學(xué)科均有兩次機會(huì )，因此，對于大部分同學(xué)來(lái)講，1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的，因為，有時(shí)“一錘定音“能在整個(gè)戰略戰術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用�！笆讘鸺礇Q戰，一戰定乾坤”。（首戰用我，用我必勝）
每位同學(xué)情況不同，如何安排因人而異。大家一定要科學(xué)地分析自己的情況，制定合理的迎考計劃。比如，對于六門(mén)高考科目中有嚴重偏科現象的同學(xué)，建議在第一次選考時(shí)應該盡力拔尖個(gè)別學(xué)科的成績(jì)，爭取考到目標分數，所以，目標意識很重要。那樣，后面就能把主要精力放到其余選考科目上來(lái)，以更好地提升“薄弱學(xué)科”。當然，這樣的學(xué)生需要非常自覺(jué)，因為憑我們的經(jīng)驗，一旦有“扔課”的學(xué)生，往往在后續的不自覺(jué)中出現嚴重的問(wèn)題，到頭來(lái)高考成績(jì)都不怎么樣的。所以，你決定了“扔課”應基于“補弱”的初衷，否則還是“六門(mén)齊頭并進(jìn)”來(lái)得踏實(shí)與充實(shí)，心無(wú)旁騖，弦始終是緊繃的，一直堅持到6月高考完畢的一刻，等捷報傳來(lái)，豈不更好。
三、落實(shí)學(xué)習任務(wù)，注重合作互助。
到了高三，每位同學(xué)必須嚴格進(jìn)行“自管”。一方面是提高時(shí)間的利用率。大家都知道衡水中學(xué)，這是盛產(chǎn)學(xué)霸的地方。但是大家知道學(xué)霸們的一天學(xué)習時(shí)間安排表嗎？他們5點(diǎn)多起來(lái)，晚上11點(diǎn)多睡覺(jué)，中間的時(shí)間安排都是細化到分鐘，有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文素材等等學(xué)習內容，如此地惜時(shí)，他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。
這樣自律的學(xué)生，是不是只有衡水中學(xué)有呢？其實(shí)，如果你仔細觀(guān)察，我們身邊也有很多，這也是為什么每年總有同學(xué)高考逆襲的原因。這些同學(xué)之所以這么自律，是因為他們深知每1分鐘的積累都將是改變命運的鑰匙。同學(xué)們，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！备叻植⒉浑y，只要肯刻苦。
另一方面是要正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系�，F在學(xué)校里發(fā)生的一些事情基本都是因同學(xué)之間關(guān)系沒(méi)有處理好所導致的，作為高三的同學(xué)，如果還把情緒和時(shí)間浪費在處理人際關(guān)系上，那是不負責任的。在此，我希望大家經(jīng)常和自己對話(huà)，問(wèn)問(wèn)自己到底想要去哪里，如何去哪里，然后腳踏實(shí)地把眼前的事情做好。而同學(xué)之間的關(guān)系應該理性對待，我們需要朋友，但不是浪費時(shí)間，消耗大好青春，把對方牢牢牽制住的朋友，如果交了朋友不是為了彼此成全理想，而是為了都去不了想去的遠方，那趁早分開(kāi)。在高三，最好的朋友是是學(xué)習、生活上的'合作伙伴，是當你走到艱難處想想對方就能心生力量的支持者。希望大家都能對自己負責，對同伴負責，各自做好各自的事情，心無(wú)旁騖，明年6月都能遇見(jiàn)更好的自己，去向最好的遠方。
關(guān)于紀律，這里再做強調：靜校時(shí)間要靜齊快，自修課要保持教室的絕對安靜，原則上自修課、晚自修是不能進(jìn)出教室的。問(wèn)問(wèn)題一定要在下課時(shí)進(jìn)行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課，一日之計在于晨，希望早讀要有目標的進(jìn)行，朗讀必須聲音響亮，既培養語(yǔ)感，又能提振一天的精氣神。
這里，我要強調兩條高壓線(xiàn)：
1、手機問(wèn)題：校內手機第一次被老師發(fā)現，讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校約談，簽字擔保，同時(shí)學(xué)校對該學(xué)生進(jìn)行紀律處分；第二次發(fā)現，繼續約談家長(cháng)，處分升級，同時(shí)讓該學(xué)生回家反思；第三次發(fā)現，換學(xué)校就讀！
2、早戀問(wèn)題：第一次被老師發(fā)現，讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校約談，簽字擔保，同時(shí)學(xué)校對該學(xué)生進(jìn)行紀律處分，學(xué)生回家反思；第二次發(fā)現，換學(xué)校就讀！
四、適度體育鍛煉，強身健體好精神。
有人說(shuō)，高考其實(shí)比拼的是身體，很有道理�！盁o(wú)體育，不清華�！鼻迦A大學(xué)的體育教育聞名全國，學(xué)期成績(jì)考核中，非常重要的一項就是體育，男生3000米，女生1500米，不合格重修。為什么這么做？因為身體是革命的本錢(qián)，只有強健的體魄、堅強的意志做后盾，學(xué)習的效率才會(huì )提高。
高三1年確實(shí)是求學(xué)以來(lái)最辛苦的一年，希望你們平時(shí)在學(xué)習之余也能適當開(kāi)展運動(dòng)，哪怕適當地走動(dòng)一下也是好的。我們高三學(xué)生10月底將參加紹興市的體能測試，這正是教體部門(mén)看到了體質(zhì)健康對大家的重要性。我們在8月份的時(shí)候已經(jīng)進(jìn)行了晨跑，開(kāi)學(xué)之后我們也正在或將要充分利用大課間、體育課、下午第四節課的時(shí)間，希望大家能重視體育鍛煉，認真完成每一天的任務(wù)，牢固打好體能的基礎，培養頑強的意志力，讓它成為我們實(shí)現目標的加速器。
最后，送大家一句話(huà)：志不立，天下無(wú)可成之事。祝大家在接下來(lái)的高三學(xué)習生活中身體健康，成績(jì)進(jìn)步，心想事成！謝謝！
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天我很榮幸能代表全體高三同學(xué)在此發(fā)言。當兩年不長(cháng)不短的時(shí)光退去我們臉上的稚嫩，排去我們內心的浮躁，當兩年前在心里埋下的夢(mèng)想種子開(kāi)始生根發(fā)芽，曾經(jīng)以為遙不可及的高三就這樣橫亙在我們眼前，無(wú)論此刻的我們是嚴陣以待，抑或是措手不及，不得不說(shuō)，高三時(shí)殘酷的，殘酷到再也沒(méi)有猶豫或重來(lái)的可能，以前總是看別人在高三拼死拼活，而今也終究輪到我們在眾人的期待下全力以赴，就像高老頭里男主人公說(shuō)的那樣，是該拼一拼的時(shí)候了。
過(guò)去的兩年里，或許你曾在十二點(diǎn)的鐘聲黎熬紅雙眼，曾在無(wú)數次考試后愁眉不展，或許你曾在不盡人意的成績(jì)中質(zhì)疑甚至否定自己，或許你正在某個(gè)無(wú)助的時(shí)刻感到迷茫甚至看不到希望，但請聽(tīng)我說(shuō)：人都是在否定自己的那一刻后開(kāi)始懈怠，無(wú)論高考前還有多少道題目不會(huì )做，無(wú)論高考前有多少場(chǎng)考試不盡如人意，你都不能否定自己，都不能看輕甚至否定自己，甚至是房企自己。一旦否定自己，那你將談不上夢(mèng)想，談不及輝煌，談不起未來(lái)。當受到不好的'情緒挑撥而心煩意亂是，當紛至沓來(lái)的試卷壓得你喘不過(guò)氣時(shí)，當一次又一次的努力換來(lái)的依舊是起起落落的成績(jì)時(shí)，請你依舊依舊要相信自己，不要懈怠，不要墮落，不要放棄。再堅持一下，下一秒你總會(huì )看到希望。徐悲鴻：人生有兩種悲劇。一種是躊躇滿(mǎn)志，一種是萬(wàn)念俱灰。任何人都不能因為昨日的輝煌而躊躇滿(mǎn)志，更不能因為昨日不起眼而萬(wàn)念俱灰，任何一場(chǎng)比賽，總是會(huì )有人跑在最前面，也總會(huì )有人跑在最后面，但成為前者還是后者完全取決于我們自己，取決于我們是否足夠努力，是否有絕對良好的心態(tài)，是否能在跌倒后爬起繼續。高三是場(chǎng)八個(gè)月的戰役，無(wú)論這場(chǎng)戰爭將會(huì )打的如何艱辛如何坎坷，我們都不能退縮，不能畏懼，不能在戰役開(kāi)始前卸下盔甲，放下武器，低頭認輸。我們要馬不停蹄，我們要全力以赴，因為我們每個(gè)人都有潛能，每個(gè)人都是奇跡，不拼一拼，不賭一賭，怎么知道不行。
258天很短，段到轉瞬即逝；258天也很長(cháng)，長(cháng)到可以改變改變一個(gè)人的命運。因此，不要慌，不要急，珍惜并把握住這生命里尤為重要的258天里。我提議：
一、腳踏實(shí)地地把知識點(diǎn)一一吃透，重難點(diǎn)一一突破。
二、查缺補漏，不懂的問(wèn)題。及時(shí)請教老師或同學(xué)，不容堆砌。
三、制定每天的學(xué)習機會(huì )與每個(gè)時(shí)段的目標，并朝其前進(jìn)。
四、保證一定的睡眠時(shí)間，并多加鍛煉！
最后，不要遷就縱容懶惰的自己，不要對不起曾經(jīng)付出的努力，不要辜負自己對未來(lái)的憧憬，正努力對未來(lái)的憧憬，努力在258天里成為一個(gè)奇跡，一個(gè)屬于你也屬于五中的奇跡！
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們：
下午好！
我們剛剛送走高三，今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運，高考決定未來(lái)！同學(xué)們，高三是什么?高三是人生的分水嶺，高考是一場(chǎng)特殊的成人禮，高考是一個(gè)實(shí)力展現的大舞臺，高考是人生戰場(chǎng)的漫道雄關(guān)！
同學(xué)們，面對高三、高考，你為它整整準備了11年，11個(gè)春秋幾多汗水，11個(gè)寒暑幾多艱難。在這離12年的期盼時(shí)刻僅剩300多天的日子里，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢(mèng)想，展我大略雄才，宏我凌云之志。
下面我先談一談對高三的兩點(diǎn)認識：
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。
什么是高三精神?在以往高三各班的教室內，都曾掛著(zhù)一張標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì )有所作為；一個(gè)沒(méi)有強大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領(lǐng)導和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執著(zhù)與頑強。
高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績(jì)不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jì)依舊，當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注，許多人都會(huì )感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不夠買(mǎi)一件像樣的西服的時(shí)候，仍全心全意的堅持著(zhù)自己心中的夢(mèng)想，他想做演員，拍電影，當明星。當時(shí)，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數過(guò)，并且不止一遍。后來(lái)，他又根據自己認真劃定的路線(xiàn)與排列好的名單順序，帶著(zhù)自己寫(xiě)好的量身訂做的劇本前去拜訪(fǎng)。但第一遍下來(lái)，所有的500家電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒(méi)有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來(lái)之后，他復又從第一家開(kāi)始，繼續他的第二輪拜訪(fǎng)與自我推薦。在第二輪的拜訪(fǎng)中，500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪(fǎng)結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開(kāi)始他的第四輪拜訪(fǎng)，當拜訪(fǎng)完第354家后，第355家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后，年輕人獲得通知，請他前去詳細商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開(kāi)拍這部電影，并請這位年輕人擔任自己所寫(xiě)劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍�，F在翻開(kāi)電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次，最后獲得成功。所以，我建議大家，把1855這個(gè)數字貼在你的'課桌上，在你沒(méi)有遭遇1855次挫折之前，請你不要放棄。記�。簣猿志褪强茖W(xué)，堅持就有高效，堅持就能創(chuàng )造奇跡，堅持必將成就你的美夢(mèng)。
面對高三，我對同學(xué)們提如下要求：
1.我希望你們敢于拼搏，拼搏是高三的特征。高三會(huì )有背不完的資料，會(huì )有做不完的試題，會(huì )有考不完的測試，會(huì )有一次次跌倒，會(huì )有一個(gè)個(gè)困難，會(huì )有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì )拼時(shí)間，對于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始，從現在，從此刻開(kāi)始，科學(xué)規劃自己的高三生活，向每節課要成績(jì)，向每一天要分數，不浪費每一分，不虛度每一秒，你就會(huì )從平凡走向卓越！要學(xué)會(huì )拼紀律，紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習就是學(xué)習，恰恰相反，嚴肅的紀律是高三學(xué)習的重要保障。我希望你們一如既往地規范儀容儀表，一如既往地呵護校園環(huán)境，一如既往地愛(ài)護公共財物，尤為重要的是你們要始終捍衛課堂的莊嚴和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機、不聽(tīng)音樂(lè )，用心聽(tīng)講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說(shuō)：我是一個(gè)高三學(xué)生。
2.我希望你們善于團結，競爭不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會(huì )極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級都是一個(gè)團結的班級、和諧的班級，做到思想上互相激勵，學(xué)習互通有無(wú)，生活上互相照顧，不讓一個(gè)同學(xué)落后，不讓一個(gè)小組掉隊。我希望高三年級是一個(gè)團結的年級、和諧的年級，不讓一個(gè)班級落后，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊，做到責任共擔，困難共扛，資源共享。我希望我們的團隊精誠團結，敢于亮劍，以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。
3.我希望你們樂(lè )于學(xué)習。學(xué)習是快樂(lè )的——當掌握科學(xué)的學(xué)習方法之后，當取得一個(gè)個(gè)成功之后。我希望你們把學(xué)習當成一生的愛(ài)好，勤于學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習。我希望你們養成良好的學(xué)習習慣，掌握科學(xué)的學(xué)習方法。你們要管好自己的口，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，不讓任何一個(gè)難題過(guò)夜；要管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，特別要注意練規范、練重點(diǎn)、練速度、練技巧、練能力，不荒廢自己靈巧的雙手；要管住自己的腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化。要回歸教材、回歸基礎，對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹，對常規試題要做到會(huì )而對、對而全、全而得滿(mǎn)分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試，尤其要做好考試后的自我反思和總結。同學(xué)們，高三是奮斗的一年，是拼搏的一年，是寂寞的一年，但是，你們并不孤單，作為你們的老師，我們將始終站在你們身旁，陪伴你們度過(guò)難忘的高三時(shí)光，當你們有困難時(shí)，請告訴我們，我們一定第一時(shí)間給予解決，當你們有煩惱時(shí)，請告訴我們，我們一定第一時(shí)間為你們排遣，當你們有喜悅時(shí)，請告訴我們，我們一定第一時(shí)間和你分享！
同學(xué)們，古人說(shuō)：“十年寒窗�！币粋�(gè)“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚，讓我們人生得以豐富。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，以最飽滿(mǎn)的熱情和百倍的信心步入高三。
如果說(shuō)我們的志向是旗幟，上面繡著(zhù)我們七彩的夢(mèng)想，那么我們的行動(dòng)就是獵獵飆風(fēng)，它讓我們的旌旗高高飄揚！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用辛勞擁抱屬于我們的星光；
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
很榮幸能在這里作為代表發(fā)言，這是一個(gè)不同尋常的動(dòng)員大會(huì )，它莊嚴地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。面對嚴峻的高三，是措手不及還是嚴陣以待？在惜時(shí)如金的現代社會(huì )，我們必須以最快的速度調整好自己，迎接挑戰。
我們清楚的意識到，這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己�！澳袃毫⒅境鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏？選擇了讀書(shū)，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。
此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門(mén)，九個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗。然而這九個(gè)月將是不同尋常的，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂(lè )相隨的。
有人說(shuō)高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的'階梯。這里充滿(mǎn)了艱辛和挑戰，要實(shí)現理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì )更加曲折艱險，會(huì )不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來(lái)的一年里我們會(huì )不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我有幾點(diǎn)想法和大家分享：
一、我們要對自己充滿(mǎn)信心
信心，是決戰高三的前提。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹(shù)立信心，才能有勇氣，有干勁。
我們要有明確的目標。目標是我們奮斗的方向與動(dòng)力。每一位同學(xué)都要根據自己的實(shí)際情況與實(shí)力，正確認識和把握自己，準確定位，明確目標。人的發(fā)展潛能是無(wú)限的，設置了稍微高一些的目標，我們的努力奮斗就有了一個(gè)校準的標桿。
二、要做好長(cháng)期拼搏的準備
高三復習不是閃電戰，而是持久戰，擁有堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高三的支柱。任何輝煌的成績(jì)都是辛苦努力的結果�！耙环莞挪拍軗Q來(lái)一分收獲”，沒(méi)有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！是把它作為煩惱、包袱，還是想把壓力變?yōu)閯?dòng)力？惟有破釜沉舟、背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。競爭，才能展示出你的聰明才智。
三、要有科學(xué)的復習方法。
科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。與我們以前上新課相比，復習更注重方法，更強調訓練，更關(guān)注良好學(xué)習習慣的養成。我們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點(diǎn)，訓練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂，會(huì )與真會(huì )。復習中，我們要重視基礎、重視歸納總結。要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時(shí)糾正，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友�？纯此麄兊男燎诟冻�，看看他們殷切的目光，我們沒(méi)有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人說(shuō)：我們會(huì )努力；我們要搏擊，讓希望展開(kāi)翅膀；我們抱著(zhù)必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們：人生能有幾回搏，高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健，君子以自強不息！”學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路；艱辛過(guò)后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見(jiàn)彩虹！
九個(gè)月很快就會(huì )過(guò)去，狹路相逢勇者為勝！高手過(guò)招，只差毫厘，我們期待著(zhù)，奮斗著(zhù)，看看九個(gè)月以后，誰(shuí)，會(huì )成為真正的贏(yíng)家！誰(shuí)，會(huì )笑著(zhù)走出母校的大門(mén)！
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
今天對全體同學(xué)來(lái)講是一個(gè)不尋常的日子，我們將永遠的告別高二，走向決定人生命運的高三。在十個(gè)月之后的明天，我們將懷著(zhù)一顆不尋常的心走進(jìn)20xx年高考考場(chǎng)。
我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài)，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨高考太過(guò)殘酷，埋怨高中生活過(guò)于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著(zhù)自己，荒度著(zhù)光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境，珍惜我們有著(zhù)令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母，珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變人生命運的機會(huì )，珍惜才會(huì )感恩，感恩才會(huì )有愛(ài)，有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師，熱愛(ài)學(xué)習和生活；熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的年級班級，熱愛(ài)我們的父母，相信當大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我們會(huì )迎來(lái)更加蓬勃向上充滿(mǎn)銳氣和朝氣的自己。
我們一定要相信自己，要完全沒(méi)有條件地相信自己一次。不要再注意周?chē)说难酃�，一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中！這時(shí)的我們，應該有種霸氣，而這種霸氣不是對別人的`視而不見(jiàn)，而是對自己的一種完全的信任并且為之努力的沖勁和誓死不歸的勇氣。每個(gè)人在復習中都會(huì )遇到困難，這時(shí)千萬(wàn)不要畏忌這種困難，你周?chē)娜�，全國的高中生都曾遇到相同的�?wèn)題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長(cháng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐等者，我們選擇遠方，所以志在遠方；因為我們心懷理想，所以不怕困難阻擋�！昂毫⒅境鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的話(huà)語(yǔ)應當時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩！
同學(xué)們，古人說(shuō)：“十年寒窗�！币粋�(gè)“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚，讓我們人生得以豐富。用心血寫(xiě)成的歷史是通向成功之門(mén)的基石，用智慧合成時(shí)代交響定要響徹云天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會(huì )也不是均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。
有一種財富是苦盡甘來(lái)，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
老師們，同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！拼搏一年，幸福一生！
最后祝愿大家能夠奮力拼搏、充實(shí)高效的走過(guò)一年，為我們的高三奠定堅實(shí)的基礎，為我們的明天插上騰飛的翅膀，為我們的母校更添輝煌！
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重集會(huì )，奮戰百日，誓師高考，這意味著(zhù)我們的復習備考已經(jīng)到了沖刺的關(guān)頭。同學(xué)們，你們是否已經(jīng)做好了準備迎接最后的挑戰，是否已經(jīng)有了足夠的信心去面對六月七日的考場(chǎng)？我相信，這個(gè)問(wèn)題現在并無(wú)法回答，因為沒(méi)有到勝利之日，我們不敢停止奮斗;未至結束之時(shí)，大家豈可妄言滿(mǎn)足？百日誓師，是頑強勇者的破釜沉舟;百日誓師，是無(wú)畏斗士的擊楫中流;百日誓師，是堅韌強者的臥薪嘗膽;百日誓師，更是高三學(xué)子箭在弦上的蓄勢待發(fā)！
同學(xué)們，面對百日沖刺，�？梢�(jiàn)兩種態(tài)度：一是覺(jué)得成功在即，沾沾自喜，覺(jué)得即將苦盡甘來(lái)，以致輕慢大意;二是感覺(jué)時(shí)日無(wú)多，心生倦意，終于就要結束學(xué)業(yè)，索性隨遇而安。這兩種態(tài)度都不可取，同學(xué)們都要收心，收散漫之心，收自得之心，收怯懦之心，收懊惱之心，收怨懟之心。心要堅，安若磐石;意要定，穩如泰山。蘇軾在《晃錯論》中說(shuō)“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！庇删鸵环瑐I(yè)，必有沉穩的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)和堅忍不拔的意志�？诵‰y而自喜，失一關(guān)而神傷，小有所成即喜形于色，偶遇失敗就郁結于胸，凡此種.種，恐皆無(wú)助于成事。我們要做到的是臨危不懼，處變不驚，小勝不喜，偶敗不慌，雖時(shí)有百日仍需努力向上，縱僅余一天而不忘乎所以。讓自己在未來(lái)的每一天都能保持充沛的精力，旺盛的斗志，始終不倦不怠，穩步向前。有所學(xué)，有所得，有所進(jìn)。想象一下，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，百日之后，將會(huì )是什么樣的局面？
同學(xué)們，不論何時(shí)何地，求學(xué)還是工作，沉穩的心態(tài)，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)的行動(dòng)，科學(xué)的方法，嚴謹的態(tài)度，堅定的意志，再加上明確的目標，最后必定能夠獲取奪目的輝煌。行百里者半于九十，此言末路之難也。我們的百日沖刺實(shí)際上正是到了九十之半，我們不能承受功敗垂成的痛苦，更不愿接受虧于一簣的遺憾，那么留給我們的就只有奮斗，只有拼搏。同學(xué)們應該拿出比以往更多的努力、更足的信心、更強的斗志去直面這一百天中的風(fēng)風(fēng)雨雨，溝溝坎坎，為了自己最初的夢(mèng)想，為了家人殷切的期待，為了社會(huì )廣泛的關(guān)注，奮力一搏，完成一次華麗的蛻變，成就一次人生的精彩！
老師們，之前你們伴著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)進(jìn)步，付出了自己的辛勞與汗水，所有的師生看在眼里，記在心上。但對大家而言，一百天也不是可以放松的時(shí)刻，一百天更應該是一個(gè)全新的開(kāi)始。你們和各位同學(xué)將不再只是簡(jiǎn)單的師生關(guān)系，更是同舟共濟的伙伴，榮辱與共的`戰友。在大家的身上，承載了全縣人民和家長(cháng)的重托，承載了全校上下的希望和期盼，在這最后的一百天里你們會(huì )更辛苦，希望你們再接再厲，團結協(xié)作，為實(shí)現20xx年高考新的突破，為實(shí)現縣高新的崛起做出你們的努力和貢獻！
開(kāi)弓沒(méi)有回頭之箭，出海哪得返航之船。高考沖刺的戰鼓已經(jīng)擂響，高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響，高三的同學(xué)們，在未來(lái)的一百天里，家長(cháng)是你的后勤兵，老師是你的導航員，學(xué)校是你的堅實(shí)后盾，全校師生都在為你們吶喊助威，希望你們，帶頭家長(cháng)的殷切希望，帶著(zhù)老師的真誠祝福，帶著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁，帶著(zhù)破釜沉舟的豪邁，帶著(zhù)臥薪嘗膽的堅韌，沉穩與激情并舉，奮進(jìn)與斗志同行，厚積薄發(fā)，迎難而上，折蟾宮之桂，成龍門(mén)之鯉！
同學(xué)們，加油！
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
你們在高中奮斗了三年，一千多個(gè)日夜的汗水、智慧、拼搏累加在一起，滿(mǎn)載自己的夢(mèng)想、師長(cháng)的期待、親人的囑托，目前已到了最后的沖刺階段。今天注定因為高考倒計時(shí)100天的特殊日子，而被賦予歷史意義。誓師大會(huì )，只是一個(gè)儀式，他不僅提醒你們，自己可以把握的高中時(shí)間已經(jīng)不多了，同時(shí)也是在警示我們自己，在這最后的復習階段，我們的學(xué)習目標、學(xué)習方法、學(xué)習心態(tài)都非常重要。同學(xué)們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了我們心中的理想。而今，20xx年高考只剩下100多天了！100天，一定會(huì )突飛猛進(jìn)、創(chuàng )造奇跡；100天，一定能碩果累累、鑄就輝煌！我們要以百倍的信心、滿(mǎn)腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰、爭創(chuàng )佳績(jì)。這里我向大家提出四點(diǎn)要求：
一、是要有堅定的信心。
信心是動(dòng)力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學(xué)們實(shí)現自己的理想，學(xué)校將盡最大的力量為你們學(xué)習上、生活上提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，學(xué)校將把高三這百日的工作放在首位，為高三的復習迎考開(kāi)放綠燈；學(xué)校把大批骨干教師配備在高三，他們有能力把你們培養成才，把你們送入高等學(xué)府；同學(xué)們對自己更要有信心。只要老師的執著(zhù)與同學(xué)的信心相結合，老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統一，同學(xué)有信心，家長(cháng)有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實(shí)現我們的預定目標，有能力打贏(yíng)這一仗。
拿破侖說(shuō)過(guò)：在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。這是強者的風(fēng)范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，當然也會(huì )有焦慮與不安，因此我們要有要有健康的心態(tài)。在這一百天里，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重，一百天除去考試和考前準備時(shí)間，平均一個(gè)學(xué)科不到二十天，這么短的時(shí)間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復習中來(lái)。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著(zhù)你一生的發(fā)展方向。我相信同學(xué)們在未來(lái)的一百天里不會(huì )迷失方向，更不會(huì )因小失大。只要你保持健康的心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰，就一定能實(shí)現自己美好的人生理想。
二、要有明確的目標。
目標是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標，就像大海中迷失方向的`航船，不可能到達成功的彼岸。去年我校文科班的胡方琴、理科班的肖清城均考上理想中重點(diǎn)大學(xué)，他們越到?jīng)_刺階段，目標越清晰。他們說(shuō)，100天雖然很短，但是科學(xué)的規劃就能延展它的長(cháng)度和深度。所以說(shuō)，每一個(gè)階段得目標是很關(guān)鍵的。每個(gè)學(xué)科、每次考試、每張試卷、每次答疑，力求達不成目標，絕不放棄。盡量用成功的喜悅激勵與獎賞自己，體味小成功的大快樂(lè )，才能在密集的考試中調整好狀態(tài)。
三、是要有科學(xué)的方法。
高考備考是一場(chǎng)智慧的競爭。在這一百天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復習方法，要虛心聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點(diǎn)，訓練解題能力。同學(xué)們在后期的復習當中，要找準學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時(shí)間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效。
我希望你們養成良好的學(xué)習習慣，做到管好自己的口，不懂就問(wèn)，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，不讓任何一道錯題過(guò)夜；管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，不荒廢自己靈巧的雙手；管住自己的大腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識系統化。同時(shí)要注重回歸教材、回歸基礎，對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹，對常規試題要做到會(huì )而對、對而全、全而得滿(mǎn)分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試，記住只有平時(shí)如戰時(shí)，戰時(shí)才能如平時(shí)。尤其要善于考試后的自我反思和總結。如果講究科學(xué)的學(xué)習方法，那么這一百天的收獲和提高可能抵得上高中三年的總和。講究方法，提高效率，不僅要科學(xué)合理安排時(shí)間，還要與身邊的師長(cháng)、同學(xué)精誠合作、團隊作戰，張弛有度，勞逸結合。
四、是要有頑強的毅力。
人一生的道路很漫長(cháng)，但是關(guān)鍵的只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。在這一百天時(shí)間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個(gè)又一個(gè)的困難。高考要考六門(mén)學(xué)科，每門(mén)學(xué)科有那么多知識點(diǎn)和能力點(diǎn)，確實(shí)不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難，那永遠只能原地踏步。但是，只要我們在老師的指點(diǎn)下認真去學(xué)，就一定能很好地掌握。高考攻堅，是艱苦的硬仗。在未來(lái)的一百天里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創(chuàng )造輝煌。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響；同學(xué)們，高考沖鋒的號角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動(dòng)譜寫(xiě)人生新篇章！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年高考中旗開(kāi)得勝，金榜題名。謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高三（1）班的xx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。送走了炎熱的暑假，迎來(lái)了涼爽的金秋。就算我們都已經(jīng)是高三的學(xué)生了。褪去了高一時(shí)的稚嫩，沒(méi)有了高二時(shí)的焦躁，我們邁入了高三的大門(mén)。
兩年多來(lái)，我們播種了希望�；叵脒^(guò)去七百多個(gè)日日夜夜，春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅定的身影。我們有過(guò)成績(jì)一步步上升的喜悅；也有過(guò)成績(jì)滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著(zhù)心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿(mǎn)師兄師姐們腳印的起跑線(xiàn)。站在高三的門(mén)口，我們展望六月；面對高三的歲月，我們自信而執著(zhù)。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的.意識到，這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè )，清爽可口，令人怡然自樂(lè )；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷�！�
我知道，一進(jìn)入高三總會(huì )有一部分同學(xué)，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書(shū)本，繁重的作業(yè)。有時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)所適從。因為我也是其中一分子。我也有親身體會(huì )，然而，這一個(gè)多的高三生活。我也深深地感覺(jué)到風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，現在的我，對高三充滿(mǎn)了憧憬，想到離夢(mèng)想又近了一步，我的心中又充滿(mǎn)了動(dòng)力。不光是對高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待�，F在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢(mèng)想。我們不妨把生活和學(xué)習當成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn)，趁著(zhù)陽(yáng)光的熹微背上幾個(gè)單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)探討難題……日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂(lè )。
我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動(dòng)人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞……為了實(shí)現這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì )充滿(mǎn)坎坷，布滿(mǎn)荊棘的。但我們知識：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂(lè )，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會(huì )有收獲。
同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說(shuō)“我能行”，這樣我們遇到挑戰才會(huì )處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會(huì )在失敗面前從容鎮定。成功了，就總結經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話(huà)：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路，艱辛過(guò)后便是甜蜜；人生有岸，毅力無(wú)窮，風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨�！碧炱鋵�(shí)并不高，海其實(shí)也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶頭滿(mǎn)腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學(xué)校重托，不負家長(cháng)厚望，不負青春夢(mèng)想，再給母校一中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光！
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的老師同學(xué)們：
早上好!我是來(lái)自高三（1）班的張婉琪。今天我很榮幸代表20xx屆全體文科生在此莊重宣誓：面對即將到來(lái)的20xx年，我們定會(huì )全力以赴，迎接高考。
高考是一個(gè)實(shí)現人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機，人不能兩次踏入同一條河流，一切都處在變化中，此時(shí)不改變，更待何時(shí)。然而改變需要條件。
那么我們要如何為高考而改變？
第一、態(tài)度。
態(tài)度決定高度。水要沸騰少不得一度，學(xué)習亦是如此。作為高三的我們要想擺正態(tài)度，必須做到全力以赴，不遺余力。如果各位同學(xué)繼續以過(guò)去的態(tài)度，精神狀態(tài)，只會(huì )取得和過(guò)去一樣的結果。各位認為自己過(guò)去的結果好不好？好的要保持，不好要不要改變?因此我們的`晚自習要杜絕“四閑”，即閑話(huà)、閑事、閑情、閑思。而要做到“五快”：讀得快、寫(xiě)得快、思維快、計算快、記憶快。這樣才能效率最大化。
第二、行動(dòng)。
世界上分為三種人，說(shuō)成功，想成功，要成功。你們認為哪一種人可以成功?回過(guò)頭來(lái)審視自我，你是說(shuō)的多，想得多，還是做的多？同學(xué)們，千里之行始于足下。
第三、堅持。
正如我們班主任王老師所言:修學(xué)如修道。只有靜得下心，沉得住氣，吃得了苦，耐得住寂寞，才能取得真經(jīng)，結出正果。所謂自在不成人，成人不自在，一分耕耘一分收獲。堅持還要以信念為支撐。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，高二時(shí)去浙大轉了一圈，拍了許多照片，每當他讀書(shū)累了的時(shí)候，從口袋掏出照片看幾眼，學(xué)習頓時(shí)充滿(mǎn)動(dòng)力了。因為他有信念才能堅持，最終他考上了浙大，這是堅持與信念共同作用的結果。
在堅持的過(guò)程難免會(huì )遇到問(wèn)題？那么我們應該如何面對高三所遇到的問(wèn)題？
請記住存在即合理。失敗是一個(gè)問(wèn)題，但是失敗是存在的，所以它是合理的。有同學(xué)考試考砸了，心情糟糕�？荚嚊](méi)考好，這只是一種表象，關(guān)注表象只能讓你變得消極。應該注重事實(shí)，事實(shí)的本質(zhì)是你的知識體系存在漏洞，查缺補漏從錯題開(kāi)始。立刻回歸教材重新整理知識點(diǎn)。壓力是一個(gè)問(wèn)題，壓力就像拿著(zhù)一瓶礦泉水一樣，拿到手很輕，但拿的時(shí)間越久越累，所以要學(xué)會(huì )放下。奇瑞QQ的創(chuàng )始人顯然學(xué)過(guò)心理學(xué)，動(dòng)員大會(huì )是這樣開(kāi)的：朋友們，為了創(chuàng )造我們的民族品牌，我們必須奮斗五十天。大家很努力的跟他干了五十天，他說(shuō)：“我們繼續奮斗五十天，結果奮斗了五百天。如果一開(kāi)始他宣布，我們必須奮斗五百天，估計一百多人都逃掉了，因為五百天太難了。所以面對壓力，分步解決，將大目標化小，處理好眼前事務(wù)。正如現在距高考還有344天，我們應從每一分每一秒，把握好每一節課：積極配合老師，同時(shí)自主學(xué)習，制定力所能及的目標，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，方為成功之道。
但高考是孤獨的，請記住每一個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光，那一段時(shí)光是付出了很多努力，忍受孤獨寂寞，不抱怨不訴苦，日后說(shuō)起時(shí)連自己都能被感動(dòng)的日子。其實(shí)世界上無(wú)所謂苦，也就無(wú)所謂不苦，只要心中有目標，苦也不苦。請享受無(wú)法回避的痛苦。
同學(xué)們，沖刺的號角已經(jīng)吹響，生命不打草稿，高三不再重來(lái)。不去拼搏，夢(mèng)想只能是幻想。在此我代表20xx屆全體學(xué)生，我們決心做到：目標明確，積極向上;勤學(xué)苦練，講究方法;遵守紀律，自信自強;爭分奪秒，自我調整，身心健康;全力以赴，明年定給學(xué)校老師一個(gè)份滿(mǎn)意的答卷。
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳
一直以來(lái)，我都堅信這句話(huà)，相信只要付出就會(huì )有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產(chǎn)生了懷疑，再次選擇返校讀書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學(xué)下去的必要。
這些天，我曾多次的問(wèn)自己，學(xué)習是什么？堅持又是為了什么？回來(lái)的目的究竟是什么？得到的答案只有一個(gè)，為了當初的�？吹浆F在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子，選擇離開(kāi)學(xué)校時(shí)，往事再次占據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無(wú)言以對，因為我也曾離開(kāi)過(guò)，外面的世界很精彩，同樣也很無(wú)奈，暫時(shí)的離開(kāi)，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí)，我常會(huì )想怎么會(huì )有這么奢侈的人，同事拍著(zhù)我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢(qián)以后，你也會(huì )這樣花的”“不會(huì )的，我不會(huì )的”我果斷的說(shuō)，“我會(huì )去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的，我回到了學(xué)校，事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順，學(xué)習的艱辛，一點(diǎn)也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀(guān)的`改入，然而在學(xué)習中好成績(jì)的取得，并不能馬上見(jiàn)成效，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程�？荚囀Ю窃偎y免，情緒底落，產(chǎn)生厭學(xué)，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振，終究要記住一句話(huà)：真的強者，并不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著(zhù)眼淚奔跑的人，過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿(mǎn)懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問(wèn)自己，此時(shí)，自己所考的分數該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來(lái)自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來(lái)還有心思上學(xué)嗎？學(xué)習成績(jì)跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題，媽媽替我做了回答，我也因此許下，我會(huì )努力地去學(xué)習，可是此時(shí)，我動(dòng)搖了，在學(xué)習的這條路上，我退怯了，雖說(shuō)，我信守當時(shí)離校時(shí)對老師的回來(lái)了，可是，當我拿著(zhù)手中的高考報名費時(shí)，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的，繼續努力下去。
同學(xué)們，還記得自己在人生規劃書(shū)中許下的嗎？還記得對親人的嗎？做一個(gè)信守的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說(shuō)旅程中充滿(mǎn)未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天上午，我們做操的地點(diǎn)已經(jīng)換到高三的位置，因為高三同學(xué)從今天開(kāi)始就進(jìn)入高考溫書(shū)階段。體育老師說(shuō)我們是準高三的學(xué)生，其實(shí)，我們一進(jìn)入高二就已經(jīng)是準高三的學(xué)生了，只是現在離高三更近了一步。今天，我就說(shuō)三句話(huà)！
第一句話(huà)，為高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐加油！
上周六，我們年段掛出了一條為高三加油的橫幅“快樂(lè )高考旗開(kāi)得勝高三加油”。其實(shí)，我們附中一直以來(lái)都有互相加油的優(yōu)良傳統：高一高二的學(xué)生為即將參加高考的高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐喊樓加油；畢業(yè)后大一的校友制作加油視頻為高三畢業(yè)班加油。本周五晚上是學(xué)生會(huì )組織為高三喊樓的時(shí)間，我們要注意在喊樓中不要攀爬欄桿，推掇打鬧；喊樓內容要積極向上，傳遞正能量，聽(tīng)從老師安排。
這周時(shí)間是高三同學(xué)復習迎考最為重要的一周，我們要為高三同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)溫馨和諧的復習環(huán)境，送上一份我們的祝福！
第二句話(huà)，進(jìn)入高三后，我們該做些什么？
回首高二一年來(lái)，我們有很多收獲，也成熟了許多。比如，在漳州市學(xué)科競賽中，我們有43人獲市一等獎；在數理化生奧賽中，也獲得大面積的豐收；在上周剛結束的合唱節中，我發(fā)現我們的`同學(xué)在組織活動(dòng)上，熟練多了，服裝、隊形、歌曲、指揮、伴奏、伴舞等，與高一時(shí)的合唱相比，明顯“高大上”。當然，有些同學(xué)也迷茫過(guò)，甚至還違反校規校紀受到處分。當我們經(jīng)歷過(guò)后，靜下來(lái)想一想，我為一年后的高考做好準備了嗎？目前，有好多科已經(jīng)第一輪復習了，到第一輪復習結束時(shí)，我們能達到什么樣的水平？高一高二時(shí)遺漏的知識能在第一輪復習中補起來(lái)嗎？所以，我們現在就要有目標、有計劃、有打算。
怎樣做好第一輪復習？首先要聽(tīng)好課，記好筆記，做好作業(yè)，不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，全面、系統地將所學(xué)知識形成網(wǎng)絡(luò )化結構。其次，要科學(xué)地管理好自己的時(shí)間，養成按計劃學(xué)習的好習慣，提高學(xué)習和生活的快節奏，充分利用零碎時(shí)間，向第一名學(xué)習。第三，永遠不要給自己找借口，一個(gè)遇事喜歡找借口的人，在面臨挑戰時(shí)，總會(huì )為自己未能實(shí)現某種目標找出無(wú)數個(gè)理由，雖有過(guò)夢(mèng)想，卻始終無(wú)法實(shí)現，所以我們要拋棄所有的借口，找出解決問(wèn)題的方法。
第三句話(huà)，要學(xué)會(huì )選擇，懂得放棄，竭盡全力地去做好該做的事。
選擇是理性的取舍，是有所為有所不為，放棄是為了更好的選擇，敢于放棄者精明，樂(lè )于放棄者聰明，善于放棄者高明。擺在我們面前的有很多誘惑，如手機上網(wǎng)、MP4、談戀愛(ài)等，我們只有舍去影響學(xué)習的這些事，才能得到更多的時(shí)間，掌握更多的知識。
當然，我們也要克服困難，竭盡全力地去完成學(xué)習任務(wù)。在這里，我想告訴同學(xué)們一個(gè)故事：一年冬天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽(tīng)了很不服氣地解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著(zhù)傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”同學(xué)們，你是向獵狗學(xué)習，還是向兔子學(xué)習？
其實(shí)，我們有很多同學(xué)并不是沒(méi)有追上獵物的本事，而是只滿(mǎn)足于“盡力”卻沒(méi)有“竭盡全力”。成績(jì)差一些的同學(xué)，只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習的時(shí)間和機會(huì )，你的學(xué)習成績(jì)可能很快上升。而成績(jì)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。
同學(xué)們，我們這一屆面臨的任務(wù)要比現在高三這屆學(xué)生更重，更具有挑戰性！如果把高中的三年比喻成人生中的一場(chǎng)賽跑，那么高一就是起跑，高二，則是賽程中最艱苦的較量，高三就是是沖刺�？赡苡械耐瑢W(xué)起跑會(huì )慢一點(diǎn)，可以彌補，往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的。但是，起跑后的速度與耐力，是決定一個(gè)選手最終成績(jì)的最關(guān)鍵的因素。
從現在算起，如果說(shuō)近，距離期末考還有近30天；如果說(shuō)遠，距離市質(zhì)檢（3月份）還有約250天，距離小高考省質(zhì)檢（4月份）還有約300天，距離高考（6月7日）還有約365天左右！因此，我們要“奮戰365天，圓心中的夢(mèng)”。重視平時(shí)積累，關(guān)注每一次自己所需面對的考試，能抓住每一次的考試來(lái)提升自己挑戰自我，邁小步，不停步，永遠在進(jìn)步。
我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定要達到，我們的目標一定會(huì )達到。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 12
老師們、同學(xué)們，
早上好！
離高考僅有二十多天了，我們也進(jìn)入了沖刺階段，此時(shí)我們要做的就是盡自己的最大努力去拼搏，去奮斗，以期考出自己的最佳水平，以最好的狀態(tài)迎接高考，這樣，當你多年以后回首往事的時(shí)候，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我已經(jīng)盡了自己的最大努力，我不后悔�！�
為了不留遺憾，我們要充分利用好時(shí)間，夯實(shí)基礎知識，彌補薄弱環(huán)節，要不斷回顧已復習過(guò)的知識，與遺忘作斗爭，因為我們對幾個(gè)月以前所復習的'知識可能又有些生疏了，要重視以前做錯的或者存在問(wèn)題，這些可能是你的盲點(diǎn)，需要重點(diǎn)復習，我們同樣不可忽視低級錯誤的問(wèn)題，如果仔細分析一份做過(guò)的試卷，你會(huì )發(fā)現有不少失分的地方并不是因為不會(huì )做，而是在審題、運算、答題規范方面上出了問(wèn)題，這種可以拿到的分數丟了是最可惜的，我們要盡量避免。
我們要正確對待學(xué)習中的成功與失敗，某一次考得好，不可飄飄然，因為成績(jì)只能代表過(guò)去，也只能說(shuō)明這張卷子你掌握了，并不能說(shuō)明這門(mén)學(xué)科你就沒(méi)有問(wèn)題了，考試的成績(jì)固然有其必然性，但也有其偶然性，我們不必因為某一次成績(jì)不理想過(guò)分在意，失敗并不可怕，要學(xué)會(huì )從失敗中吸取教訓，在倒下的地方站起來(lái)，而不是灰心喪氣，有時(shí)失敗反而是好事，它能讓你找到自己的不足，暴露出自己的存在問(wèn)題，從而更加完善自己。
我們要以良好的心態(tài)對待高考，不要有畏懼的想法，高考并不可怕，這也是我們人生旅途中的必經(jīng)之路，我們應當滿(mǎn)懷自信地勇敢面對。
最后我想說(shuō)，今天，我們以母校而驕傲，明天，我們一定要讓母校感到自豪，為了母校，為了明天，我努力、我勤奮、我拼搏。成功一定屬于我們。
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
很開(kāi)心此刻的我能夠站在這里，能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前，能夠在我們高三所有學(xué)生的高考動(dòng)員大會(huì )上面將自己的一些想說(shuō)的話(huà)說(shuō)給你們聽(tīng)，也希望我們所有人都能在這最后幾個(gè)月的時(shí)間里好好的努力奮斗。
我一直將越努力越幸運這句話(huà)當成自己的人生信條，因為我一直覺(jué)得如果一個(gè)人每天像是一直咸魚(yú)一樣，什么也不做，對自己所希望的東西也不去付出自己的努力，每天做的天上掉餡餅的白日夢(mèng)，或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情，那我覺(jué)得這個(gè)人一定不會(huì )有很大的'成就，反之，我覺(jué)得對于我們自己想要的，對于我們自己心里的目標，我們全部都需要靠自己的努力去爭取，只有通過(guò)自己的努力和奮斗之后我們的結果都不會(huì )太差，因為上天總是眷顧這些努力并且有所準備的人的，我一直覺(jué)得自己并不是平白無(wú)故就能夠有幸運的事情發(fā)生在我的身上的，但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會(huì )取得讓自己滿(mǎn)意的結果，這也是我一直堅持，一直努力的原因。
現在我們離高考的到來(lái)不到一百天了，我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了，我相信所有人的心情都是非常的緊張的，我也堅定的相信我們所有人在高考過(guò)后都一定會(huì )取得優(yōu)秀的成績(jì)，我們之前的所有的努力和辛苦都是為了高考的到來(lái)，也是為了自己美好的以后，所以在最好的年紀，我們努力一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也沒(méi)什么，但是還是希望我們所有人都能夠在這最后的時(shí)間里，用自己最大的力量去戰勝高考，高考對于我們來(lái)說(shuō)就相當于一場(chǎng)屬于我們的“戰爭”，而我們閑雜的努力都是為了之后的高考，俗話(huà)說(shuō)養兵一日，用兵一時(shí)，所以現在的我們不能有任何的松懈，也不要有一絲一毫的氣餒，要堅定的相信以后美好的未來(lái)，優(yōu)秀的成績(jì)是需要靠我們自己去努力的。
最后，我也希望自己能夠代表全體高三學(xué)子向教我們知識的所有老師說(shuō)一聲謝謝，老師們，你們辛苦了，謝謝你們不遺余力的教會(huì )我們知識，在我們氣餒想要放棄的時(shí)候鼓勵我們。我們一定不會(huì )讓你們失望的，在將來(lái)，xx學(xué)校一定會(huì )因為我們的存在而感到驕傲。
我們一起努力吧，一起加油，相信高考的勝利是屬于我們所有人的。謝謝大家，我的演講完畢。
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
距離我們的高考只有x個(gè)月了，我很感謝學(xué)校能夠給我這次機會(huì )，能夠讓我站在這里，能夠讓我代表高三的所有學(xué)生在此演講。首先，請允許我代表xx學(xué)校的所有高三的學(xué)生，向全部老師說(shuō)一聲：辛苦了。
高考，代表著(zhù)對我們前面十幾年的時(shí)間里的學(xué)習成果的一次全面的檢測，也代表著(zhù)我們是否能夠到達更好地學(xué)校進(jìn)一步完善我們自己，是我們通往更高的學(xué)習環(huán)境的唯一途徑，也是我們證明自己的最佳機會(huì )，我們不僅要向愛(ài)我們的家人們，也要向教我們知識的老師們，更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀，所以我希望我們xx學(xué)校的所有高三的同學(xué)都能打起十萬(wàn)分的精神，把高考當成是一個(gè)“戰場(chǎng)”，而我們就是“戰場(chǎng)”上的“戰士”，只要我們堅定且意志堅定，并且足夠努力，我們就一定會(huì )取得勝利，而我們心中向往的大學(xué)就是我們這場(chǎng)“戰爭”里的“戰利品”。但是我也希望我們所有的同學(xué)都能充分的做好準備，去自信且勇敢的迎接高考的到來(lái)，我也相信我們一定會(huì )考出最佳的成績(jì)，去往我們心中所能向往的學(xué)校。
當然，在這最后的幾個(gè)月里面，我們也一定不要掉以輕心，一定要打起自己的十二分的精神，全面準備高考的到來(lái)，對自己有個(gè)正確的認識，對自己已經(jīng)會(huì )的題目也要多加復習，對自己一直攻克不了的題目，也要去在這最后的時(shí)間里，能夠多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)，對自己不會(huì )的，在學(xué)習上有任何困難，也要及時(shí)去尋求老師的幫助，在這段時(shí)間里也要時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)學(xué)習的緊張的氛圍，不要將心思和精力再放在其他的時(shí)候，我們可以等高考過(guò)后再去好好的放松，但是現在絕對不是我們應該去放松，去松懈的時(shí)候，所以不管我們學(xué)習成績(jì)的好壞，我們都應該繼續努力，更不能自暴自棄，我們要相信我們自己，我們應該和自己去作比較，拿今天的自己與昨天的自己比較，看自己有沒(méi)有在一天一天的'成長(cháng)，一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。
希望我們能夠一起加油，我也相信我們所有的同學(xué)都能取得非常滿(mǎn)意的成績(jì)，最主要的是我們的心態(tài)也要放好，不要太過(guò)于焦慮，該有的壓力還是要有，但是也不要太過(guò)于緊張，要學(xué)會(huì )調節好自己的情緒，我相信未來(lái)的勝利一定是屬于我們在座的每一個(gè)人的。
我的演講完畢，謝謝大家，讓我們一起加油吧!
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
距離我們的高考只有x個(gè)月了，我很感謝學(xué)校能夠給我這次機會(huì )，能夠讓我站在這里，能夠讓我代表高三的所有學(xué)生在此演講。首先，請允許我代表xx學(xué)校的所有高三的學(xué)生，向全部老師說(shuō)一聲：辛苦了。
高考，代表著(zhù)對我們前面十幾年的時(shí)間里的學(xué)習成果的一次全面的檢測，也代表著(zhù)我們是否能夠到達更好地學(xué)校進(jìn)一步完善我們自己，是我們通往更高的學(xué)習環(huán)境的唯一途徑，也是我們證明自己的最佳機會(huì )，我們不僅要向愛(ài)我們的家人們，也要向教我們知識的老師們，更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀，所以我希望我們xx學(xué)校的所有高三的同學(xué)都能打起十萬(wàn)分的'精神，把高考當成是一個(gè)“戰場(chǎng)”，而我們就是“戰場(chǎng)”上的“戰士”，只要我們堅定且意志堅定，并且足夠努力，我們就一定會(huì )取得勝利，而我們心中向往的大學(xué)就是我們這場(chǎng)“戰爭”里的“戰利品”。但是我也希望我們所有的同學(xué)都能充分的做好準備，去自信且勇敢的迎接高考的到來(lái)，我也相信我們一定會(huì )考出最佳的成績(jì)，去往我們心中所能向往的學(xué)校。
當然，在這最后的幾個(gè)月里面，我們也一定不要掉以輕心，一定要打起自己的十二分的精神，全面準備高考的到來(lái)，對自己有個(gè)正確的認識，對自己已經(jīng)會(huì )的題目也要多加復習，對自己一直攻克不了的題目，也要去在這最后的時(shí)間里，能夠多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)，對自己不會(huì )的，在學(xué)習上有任何困難，也要及時(shí)去尋求老師的幫助，在這段時(shí)間里也要時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)學(xué)習的緊張的氛圍，不要將心思和精力再放在其他的時(shí)候，我們可以等高考過(guò)后再去好好的放松，但是現在絕對不是我們應該去放松，去松懈的時(shí)候，所以不管我們學(xué)習成績(jì)的好壞，我們都應該繼續努力，更不能自暴自棄，我們要相信我們自己，我們應該和自己去作比較，拿今天的自己與昨天的自己比較，看自己有沒(méi)有在一天一天的成長(cháng)，一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。希望我們能夠一起加油，我也相信我們所有的同學(xué)都能取得非常滿(mǎn)意的成績(jì)，最主要的是我們的心態(tài)也要放好，不要太過(guò)于焦慮，該有的壓力還是要有，但是也不要太過(guò)于緊張，要學(xué)會(huì )調節好自己的情緒，我相信未來(lái)的勝利一定是屬于我們在座的每一個(gè)人的。
我的演講完畢，謝謝大家，讓我們一起加油吧！
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 16
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
距離我們的高考只有xx個(gè)月了，我很感謝學(xué)校能夠給我這次機會(huì )，能夠讓我站在這里，能夠讓我代表高三的所有學(xué)生在此演講。首先，請允許我代表xx學(xué)校的所有高三的學(xué)生，向全部老師說(shuō)一聲：辛苦了。
高考，代表著(zhù)對我們前面十幾年的時(shí)間里的學(xué)習成果的一次全面的檢測，也代表著(zhù)我們是否能夠到達更好地學(xué)校進(jìn)一步完善我們自己，是我們通往更高的學(xué)習環(huán)境的唯一途徑，也是我們證明自己的最佳機會(huì )，我們不僅要向愛(ài)我們的家人們，也要向教我們知識的老師們，更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀，所以我希望我們xx學(xué)校的所有高三的同學(xué)都能打起十萬(wàn)分的精神，把高考當成是一個(gè)“戰場(chǎng)”，而我們就是“戰場(chǎng)”上的“戰士”，只要我們堅定且意志堅定，并且足夠努力，我們就一定會(huì )取得勝利，而我們心中向往的大學(xué)就是我們這場(chǎng)“戰爭”里的“戰利品”。
但是我也希望我們所有的同學(xué)都能充分的做好準備，去自信且勇敢的迎接高考的到來(lái)，我也相信我們一定會(huì )考出最佳的成績(jì)，去往我們心中所能向往的學(xué)校。
當然，在這最后的幾個(gè)月里面，我們也一定不要掉以輕心，一定要打起自己的十二分的精神，全面準備高考的到來(lái)，對自己有個(gè)正確的認識，對自己已經(jīng)會(huì )的題目也要多加復習，對自己一直攻克不了的題目，也要去在這最后的時(shí)間里，能夠多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)，對自己不會(huì )的，在學(xué)習上有任何困難，也要及時(shí)去尋求老師的幫助，在這段時(shí)間里也要時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)學(xué)習的緊張的氛圍，不要將心思和精力再放在其他的時(shí)候，我們可以等高考過(guò)后再去好好的放松，但是現在絕對不是我們應該去放松，去松懈的時(shí)候，所以不管我們學(xué)習成績(jì)的好壞，我們都應該繼續努力，更不能自暴自棄，我們要相信我們自己，我們應該和自己去作比較，拿今天的自己與昨天的'自己比較，看自己有沒(méi)有在一天一天的成長(cháng)，一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。
希望我們能夠一起加油，我也相信我們所有的同學(xué)都能取得非常滿(mǎn)意的成績(jì)，最主要的是我們的心態(tài)也要放好，不要太過(guò)于焦慮，該有的壓力還是要有，但是也不要太過(guò)于緊張，要學(xué)會(huì )調節好自己的情緒，我相信未來(lái)的勝利一定是屬于我們在座的每一個(gè)人的。
我的演講完畢，謝謝大家，讓我們一起加油吧!
高三動(dòng)員大會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 17
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)春風(fēng)的季節，我們迎來(lái)了高考百日沖刺宣誓大會(huì )。10000米賽跑到了100米沖刺的時(shí)候了，響亮的號角已經(jīng)響起。我們聽(tīng)到了加快進(jìn)度的命令：從現在開(kāi)始，我們要以最好的信心投入高考的競爭，投入高考的復習，以前所未有的毅力投入決戰，譜寫(xiě)每一個(gè)學(xué)生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天，我們從風(fēng)雨中走來(lái)，走過(guò)了書(shū)籍的波濤洶涌的大山，走過(guò)了學(xué)習的無(wú)邊無(wú)際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運的沖擊，相信一定會(huì )打出閃亮的火花！
我們感恩生活，留給我們一百天去努力。在最后的征途上，我們要淡定從容，以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有很多知識我們掌握不好。還有很多規則等著(zhù)探索，很多技巧等著(zhù)總結，很多錯誤等著(zhù)改正。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的事情要做，每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)窮無(wú)盡的進(jìn)步空間。靜下心來(lái)，戒驕戒躁，學(xué)習自己的潛力。每一秒都有收獲的機會(huì )，每一個(gè)問(wèn)題都有發(fā)現的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都是掙扎。拿破侖說(shuō)過(guò)：最艱難的一天是成功不遠的時(shí)候。先賢留下的哲學(xué)告訴我們：無(wú)論來(lái)什么，無(wú)論來(lái)什么。我們越接近成功，道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱，勇敢前行，勇敢戰斗。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的.較量。能掌握知識，能克服困難的人，才會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。
努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力，我們一定會(huì )成功。我們站在春天，滿(mǎn)懷信心地迎接仲夏的到來(lái)。十幾年來(lái)，我在寒窗里努力學(xué)習，努力拼搏，為了最后的沖刺和決戰。這個(gè)春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔，夢(mèng)想在溫暖的春天綻放。經(jīng)歷迷茫，經(jīng)歷彷徨，積累力量，自信，變得強大。用幸福迎接高考，用冷靜對待學(xué)習，用平常心對待成績(jì)，用無(wú)畏的心對待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服，高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘，全力以赴，心中夢(mèng)想”。人生能打幾次，這個(gè)時(shí)候什么時(shí)候不打？全身心的投入進(jìn)去，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，積累能量，準備去六月�；畹拿恳惶於紱](méi)有遺憾，從容自信的奔向自己的理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿努力培養我們的老師們身體健康，精神好，萬(wàn)事如意！
祝同學(xué)們100天生活充實(shí)快樂(lè )，天天向上，六月高考。
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