挑戰自我超越自我演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的挑戰自我超越自我演講稿，歡迎閱讀與收藏。
挑戰自我超越自我演講稿1
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家晚上好，今天我給大家分享的是《挑戰自我，追求更好》。在接到這個(gè)題目的時(shí)候，想了想，能讓我一次又一次在自我挑戰中不斷地取得進(jìn)步、收獲經(jīng)驗、享受快樂(lè )的其實(shí)是工作。在工作中不斷地挑戰自我、追求美好，是我一直提醒自己、并希望自己能盡力做到的。
記得最初走上講臺的時(shí)候，伴隨我的除了緊張還是緊張。后來(lái)，我的實(shí)習老師把我帶到中專(zhuān)去實(shí)習，那里的學(xué)生是沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)講的，尤其是英語(yǔ)，也不會(huì )跟你互動(dòng)，所以基本上是我自己自編自導自演，正因為這樣，練就了我的膽量，慢慢的經(jīng)過(guò)磨煉，我逐漸成為了一名合格的老師。
第一份工作，在一所培訓機構，培訓機構是比較鍛煉人的地方，我就不斷地挑戰自己，讓自己從劍橋英語(yǔ)預備級，到一級、二級、三級，再到新概念，外校沖刺班，音標，自然拼讀等全部教了一遍，小學(xué)課程教完后來(lái)教初中，讓自己有機會(huì )把整套教材系統全部嘗試一遍，實(shí)踐每個(gè)年齡段的教學(xué)和每一套教材。慢慢的教學(xué)水平有了提高。
后來(lái)我應聘去了新東方，那個(gè)時(shí)候去新東方面對新的環(huán)境，新的教學(xué)方法和教材體系，自己就是歸零心態(tài)，不斷地去學(xué)習，不斷地去挑戰。新東方對于老師有一套科學(xué)的培訓體系，這給我日后的工作做了一個(gè)很好的鋪墊；除了培訓以外，員工們還擁有外出學(xué)習的機會(huì )。在武漢工作一段時(shí)間以后，我就去到新東方杭州校區，雖然企業(yè)的文化和背景相同，但工作風(fēng)格和要求會(huì )有不一樣。在那里，通過(guò)自己的不斷學(xué)習和挑戰，讓我的教學(xué)水平和教學(xué)基本功得到了質(zhì)的飛躍。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。后來(lái)，回到紗帽以后，就來(lái)到了平臺更大的武漢碧桂園學(xué)校。記得第一次來(lái)應聘的時(shí)候也是層層考核，有教案設計、模擬上課、演講和才藝展示，從一所培訓機構到一所正規的私立學(xué)校，方方面面都有很多要挑戰和學(xué)習的地方。首先是課堂，這里課堂只有40分鐘，培訓機構都是2—3個(gè)小時(shí)，記得第一次來(lái)這上課，跟學(xué)生熱身、互動(dòng)后一堂課就去了一半，所以課就沒(méi)上完，后來(lái)多聽(tīng)課，多學(xué)習，慢慢調整過(guò)來(lái)，回歸到課堂以學(xué)生為主體。一直到現在的生命課堂，對于生命課堂我一直在探索和學(xué)習，每次的教研課我都希望嘗試挑戰不同的課型；每天的英語(yǔ)課堂，都希望真真切切的應用生命課堂的理念，我想，對于生命課堂的學(xué)習，我一直在路上。
在武漢碧桂園學(xué)校工作，作為一名只會(huì )教書(shū)的英語(yǔ)老師是遠遠不夠的。碰到學(xué)科活動(dòng)，你得化身為策劃師，發(fā)揮你的組織能力去策劃學(xué)科活動(dòng)并培訓學(xué)生參賽；當有文藝匯演的時(shí)候，你得化身為編導去編排一個(gè)精彩的英語(yǔ)節目。
記得20__剛來(lái)碧桂園的時(shí)候，接到出元旦匯演節目的任務(wù)，當時(shí)在想，原來(lái)在碧桂園英語(yǔ)老師還得會(huì )排節目，當時(shí)覺(jué)得非常難，無(wú)從下手。后來(lái)通過(guò)查找視頻、篩選主題，并經(jīng)過(guò)精心排練，最終呈現了我人生的第一個(gè)英語(yǔ)劇《白雪公主》。過(guò)程雖然痛苦，但最后卻很有成就感。
也是因為一次一次的挑戰，讓我看到了自己的潛力。在這樣的挑戰中，曾經(jīng)以為的"不能"一次次變成了"我能".
比如英語(yǔ)新聞來(lái)了，旁白的撰寫(xiě)和錄制，新聞視頻的收集和編輯，小記者、小主播的培訓和錄制……自己都數不清挑戰了多少不會(huì )、不可能的事情。所以在碧桂園學(xué)校，不會(huì )編輯和策劃的英語(yǔ)老師，不是一個(gè)好老師。你得當得了歌手，跳得了舞，上得了講臺，也上得了舞臺。還得玩轉各種視頻制作和剪輯。我想這個(gè)可以作為以后英語(yǔ)老師的`招聘條件。
生命不息，挑戰不止，未來(lái)的生活和工作中一定會(huì )有更多的挑戰。比如，接下來(lái)的六年級英語(yǔ)教學(xué)，怎樣讓學(xué)生真正具備學(xué)英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的能力；還有讓人掛心的北京英語(yǔ)比賽，去年的比賽在團隊的合作下，順利完成了任務(wù)，今年的比賽將會(huì )很快來(lái)到，我們如何突破去年的成績(jì)。如果說(shuō)去年的壓力來(lái)自未知，今年的壓力則來(lái)自突破，壓力與挑戰并存，我們必須盡力而為！
天氣越是炎熱，越能聽(tīng)到高亢的蟬鳴聲。生活中的挑戰越多，也越能成就一個(gè)人的美好。讓我們接受挑戰，成為一個(gè)更好的自己吧！
挑戰自我超越自我演講稿2
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一—班的—員，今天之所以可以來(lái)到這上面演講，這要感謝老師和同學(xué)的推舉，同時(shí)也是我的榮幸，下面就是我演講的題目：超越自我。
我相信大家都知道[假如給我三天光明]里面的主人公海倫凱勒，她小時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒，就因此失去了光明，在她失去看見(jiàn)光明的的時(shí)光里，她也曾陷入黑暗中無(wú)法走出來(lái)，無(wú)望過(guò)，但是在這樣的痛苦之下，她沒(méi)有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣艱難的環(huán)境下走出來(lái)。不能看見(jiàn)東西，因此也很耽誤學(xué)習，可是她沒(méi)有放棄，而是學(xué)習盲文來(lái)讓自己了解這個(gè)世界，即使看不見(jiàn)，可通過(guò)書(shū)里面的描述，在自己的世界里建設自己想象的樣子，所以她在后來(lái)成功了，正是因為在那個(gè)過(guò)程中不斷的超越自己，克服艱難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來(lái)講述這個(gè)，初三上學(xué)期的我，一直是在渾噩過(guò)日子，天天就是睡覺(jué)，啥也不做，甚至一度想要去休學(xué)，因為真的很難堅持下去，我幾乎在這個(gè)學(xué)期是迷茫過(guò)來(lái)的.，不知道自己要干什么，成績(jì)是一塌糊涂，排名在倒數。這樣過(guò)了一學(xué)期，到了下學(xué)期，我也不知道自己什么時(shí)候改變的，那個(gè)時(shí)候突然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺(jué)度過(guò)，而是認真聽(tīng)課，這樣的我其實(shí)要在中考之前把成績(jì)追上去很難，老師幾乎都不相信，因為我成績(jì)實(shí)在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺(jué)得欣慰，但是并不相信我可以考一個(gè)好成績(jì)，但是我不服輸，我在老師那承諾了我可以考上那所好高中，我就一定能。從我許諾的那一天起，我天天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來(lái)一邊跑步，一邊背書(shū)，我相信自己一定可以，所以從開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月起，就努力的把基礎知識補起，我很慶幸，因為自己想要超越以前的我的決心，我的成績(jì)一個(gè)月比一個(gè)月好，到了最后一個(gè)月的時(shí)候，我做到了，我排名進(jìn)了前十，我做到了承諾。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸，一步一步的超越自己，就一定能夠達到自己想要的。此刻我進(jìn)入了高中，我更加的明白，惟獨超越自己不敢的，才干成就以后更好的自己。
謝謝大家！
挑戰自我超越自我演講稿3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好
大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，能登上金字塔頂的只有兩種動(dòng)物：蝸牛和雄鷹。我們有時(shí)會(huì )是雄鷹，但更多的時(shí)候像那只蝸牛，環(huán)境不會(huì )完全如我們所愿，通住成功的道路也總是荊棘叢叢。我們該怎么辦?以自身的柔弱為借口退縮嗎?不，我們不應逃避現實(shí)，麻弊思想。環(huán)境不易改變，我們能完全掌握的只有我們自己，通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰自我，將弱點(diǎn)轉化為力量，蝸牛，也總會(huì )有登上塔頂的一天!
所以，當我們面對挫折時(shí)，當我們接受失敗時(shí)，不要怨天由人，永遠不要被自己打倒。做一個(gè)敢于挑戰自己的勇敢者，用積極向上，自信樂(lè )觀(guān)的情感去支配一切!
我們都有過(guò)這種經(jīng)歷，開(kāi)學(xué)初給自己制訂了具體的學(xué)習計劃，可隨時(shí)間的推移，計劃不再能按時(shí)完成。明天吧，明天吧，我們安慰著(zhù)自己，這樣最后等待我們的`只有內疚、失敗和自卑。起來(lái)吧，別向自己妥協(xié)，運用正確的思想，積極的行動(dòng)挑戰懶散的，懦弱的自己，別讓自己屈服于過(guò)去陰影中無(wú)法自拔。
也許我們努力過(guò)，但一個(gè)個(gè)的打擊讓我們失掉了活力和勇氣，感到幾乎是窮途未路，無(wú)法再站起來(lái)奮斗，不敢再用智慧和勇氣解決問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們必須對自己說(shuō)：忘掉過(guò)去，并從現在開(kāi)始，以成功者的心態(tài)面對每一件事，就算我們還未成功。但心理學(xué)家告訴我們，把自己想像成什么樣子，就真的會(huì )是什么樣子。如果我數學(xué)不好，遇到難的題目就退，永遠不會(huì )成功，但從現在起，對自己說(shuō)：你完全可以，你有足夠的能力去做，以此來(lái)鉆研每一道題，成功，還會(huì )遠嗎?
即使我們現在已經(jīng)像雄鷹一樣，超越了其它人，比別人更接近成功的塔頂，我們仍應不斷挑戰自己，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界里，不進(jìn)則退，只有不斷的嚴格要求，持之以恒的信心和毅力，才能讓我們得到最后的成功。
從現在開(kāi)始，挑戰自己，告別過(guò)去，昂首走路，用坦然的目光去直視最害怕的事，大聲對自己說(shuō)：我們是命運的主人，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我們通向成功的腳步!
挑戰自我超越自我演講稿4
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：調整心態(tài)，挑戰自我！
時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是6月9號了，下周的周二即六月17號九年級就開(kāi)始中考了，接下來(lái)就是八地理、生物中考，政治、歷史期末考試和七年級政治、歷史、地理、生物期末考試，在6月26日、27日兩天將進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)，英語(yǔ)、物理期末考試。
同學(xué)們期末考試對于七八年級同學(xué)來(lái)說(shuō)是對你這學(xué)期學(xué)習情況的大檢閱，希望每位同學(xué)認真對待，認真復習，注重復習方法。而中考則是對九年級同學(xué)初中三年學(xué)習最關(guān)鍵一次挑戰。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，在全體師生努力之下，九年級已經(jīng)順利完成了前階段的各項中考，并取得了極為理想的成績(jì)。一模、二�？荚嚨某煽�(jì)在市屬中學(xué)也中名列前茅，令人鼓舞，這是我校九年級全體師生辛勤努力的結果，并激勵著(zhù)七八年級的全體師生。再向前看，距離中考只剩下一周時(shí)間，如何把握好這一周的復習，將成為我們在中考中成敗的關(guān)鍵 。
為此，我對九年級最后一周復習談?wù)勛约旱慕ㄗh和看法，希望能對我們同學(xué)有所幫助
在復習過(guò)程中，要拋空一切雜念，調整好心態(tài)，樹(shù)立自信心，把壓力變成動(dòng)力，在良好的心態(tài)下復習才能真正感覺(jué)到中考復習的樂(lè )趣，才能在中考中贏(yíng)得最后的勝利。
同學(xué)們，在前一段時(shí)間，不少同學(xué)學(xué)習十分辛苦，晚上學(xué)到深更半夜，精神十分可嘉，但會(huì )導致白天學(xué)習的精神狀態(tài)不佳，解題速度減慢，許多基礎題都會(huì )犯錯，考試時(shí)有三分之二左右錯誤都是由于精力跟不上而丟分，要想在中考中少犯錯，從現在開(kāi)始要盡快調整學(xué)習狀態(tài)，回復精力，用一個(gè)好的心態(tài)去迎接中考。九年級部已采取措施，要求科任教師壓縮作業(yè)量，精選題目，少量布置，分層布置，最好不布置回家書(shū)面作業(yè)，這就是能讓我們同學(xué)能以最佳狀態(tài)迎接中考。但也有可能有些同學(xué)由于作業(yè)量減少，反而不適應，想方設法到處找題目做，我認為這是不可取的，減少書(shū)面作業(yè)的目的是為了你能有更多的`時(shí)間自主復習，你應當畫(huà)更多的精力加強記憶及強化基礎，同時(shí)要對一模、二模等最近做的綜合練習中的錯題進(jìn)行整理分析，查漏補缺，對于基本題錯誤的要強化記憶，對于方法推理性錯誤的要反復思考訂正，對綜合性的題目要學(xué)會(huì )歸類(lèi)比較，找出解題方法�？傊�，注重復習的方法技巧，注重勞逸結合，注重心態(tài)的調整，就一定能在中考中獲得成功。在這里我希望同學(xué)們能按照年級部的統一要求，調整復習內容和復習時(shí)間，特別注意勞逸結合，抓緊白天的學(xué)習時(shí)間，晚上不要復習得太遲，最好在十點(diǎn)半之前休息，并一直保持到中考結束。
在這僅僅一周的復習中，同學(xué)們要排除一切干擾、心靜下來(lái)全心全意投入到復習中去，只有專(zhuān)心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)迎接中考。
最后祝愿九年級全體同學(xué)調整好心態(tài)，正視壓力，充滿(mǎn)信心，拼搏路上的你們是最堅強的勇者！相信最后的成功一定屬于你們，同時(shí)也祝愿七八年級學(xué)生期末考試能取得最佳成績(jì)。
謝謝大家！
挑戰自我超越自我演講稿5
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！社會(huì )實(shí)踐剛剛結束，我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是[讓時(shí)代青春在實(shí)踐中飛翔]。
上周，我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到—參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹艱辛樂(lè )趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的'最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著(zhù)頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結友愛(ài)互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)艱難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利！
我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨！
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀(guān)失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì )褪色，團結的力量將陪伴著(zhù)你，感動(dòng)將一直環(huán)繞著(zhù)你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線(xiàn)，獨木不成林；一塊塊磚惟獨堆砌在一起才干成就萬(wàn)丈高樓；一滴水惟獨融入大海才干獲得永存。是的，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團結友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞，惟獨大家團結在一起，才干構成一個(gè)堅毅的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們惟獨一次�！痹谌松穆猛局�，讓我們背上團結合作超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓時(shí)代青春在實(shí)踐中飛翔！
謝謝大家！
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