畢業(yè)典禮教師致辭

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都用到過(guò)致辭吧，致辭是指在舉行會(huì )議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話(huà)。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮教師致辭，歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮教師致辭1

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

　　今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的157名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

　　此時(shí)此刻，看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀，有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。從XX年的9月起，4年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì )忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的`累累碩果：于永正老師來(lái)我校時(shí)，你們的洋洋灑灑，博得與會(huì )老師的陣陣掌聲;全運會(huì )舉行時(shí)，你們在球場(chǎng)上英姿颯爽，面對鏡頭，侃侃而談，展現了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運會(huì )上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì)，都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。

　　更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(cháng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

　　親愛(ài)的同學(xué)，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課余時(shí)我們又是如何地親密無(wú)間。圣誕節時(shí)，老師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現時(shí)，我們一起仰望天空，觀(guān)測天文奇觀(guān);下雪時(shí)，我們在操場(chǎng)盡情的歡笑……

　　一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

　　老師愛(ài)你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們，學(xué)校的大門(mén)永遠向你們打開(kāi)，隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠快樂(lè )。

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師致辭2

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了?然而，不管我們有沒(méi)有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來(lái)了。

　　此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現在眼前，三年前，你們背著(zhù)重重的行囊，揣著(zhù)父母沉沉的期盼，懷著(zhù)美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節上，你們燃燒的火熱激情;忘不了在學(xué)校后山上，你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節日里，你們對老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì )記得，佇立在學(xué)�！案卸鲏Α毕碌念D悟，徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì )記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會(huì )記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀(guān)景象……同學(xué)們，你們在通甸中學(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。

　　朝夕相處的三年，老師看著(zhù)你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂(lè )著(zhù)你們的`快樂(lè )，悲傷著(zhù)你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴厲，也許有批評，但老師是愛(ài)你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現在，請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。

　　三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們去探求，更高的目標還等著(zhù)你們去攀登，更長(cháng)的人生之路還有待你們去跋涉。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(cháng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。請同學(xué)們謹記母校的校訓：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿(mǎn)信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對理想的憧憬、對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我們相信，你們會(huì )成為母校的驕傲。

　　有詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機與活力的母校!

　　六月是畢業(yè)生的舞臺。同學(xué)們，縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得，我也不得不說(shuō)：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!

　　最后，祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前，開(kāi)拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報頻傳!

畢業(yè)典禮教師致辭3

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開(kāi)我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)即將收獲的興奮。在此，我謹代表學(xué)校全體老師向即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻上我們最誠摯的祝福!向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!

　　在不知不覺(jué)之間，三年時(shí)光，一千多個(gè)日夜晨昏，就這樣匆匆地過(guò)去了。同學(xué)們，三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，三年的合作，成長(cháng)了你們，成長(cháng)了我們，也成長(cháng)了我們平川二中。有那么多生動(dòng)的細節，有那么多精彩的瞬間，早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們，是你們用青春與熱情揮灑著(zhù)絢麗的輝煌;是你們，是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅強。三年的初中生活，老師不會(huì )忘記在富有青春活力的'廣播操中，你們充滿(mǎn)朝氣的那份灑脫，在美麗寬闊的運動(dòng)場(chǎng)上，不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù)。同樣，老師更不會(huì )忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因基礎薄弱上課堅持聽(tīng)講的那份堅毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。

　　今天，我們可以自豪地說(shuō)，我們在打造品牌學(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們平川二中的同學(xué)是好樣的，老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報可以證明，教學(xué)樓前“校園動(dòng)態(tài)欄”里一次次展示的各類(lèi)師生榮譽(yù)證書(shū)及各類(lèi)刊物上發(fā)表的作品可以見(jiàn)證，尤其是你們勇于挑戰師大附中的精神可以說(shuō)明，學(xué)校門(mén)口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確，我們平川二中的師生都優(yōu)秀得很，棒得很。請為我們共同的努力而喝彩!為我們創(chuàng )造的輝煌成就而鼓掌!

　　三年來(lái)，老師和你們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共。作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦，”也許你們曾厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴厲，反感過(guò)老師的批評。但是，請你們理解老師，理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們體會(huì )老師渴盼你們立志成才的心愿。此時(shí)此刻，老師們的腦海里都滿(mǎn)是你們的影子——你們有的個(gè)性活躍飛揚，有的文靜可愛(ài)，有的技能嫻熟高超，有的學(xué)習堅毅求實(shí)。三年的師生情誼，似一杯濃濃的醇香的酒，而今，離別在即，也不禁有些留戀。

　　初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青春成長(cháng)的里程碑。它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十六年的成長(cháng)，已經(jīng)讓你們懂得責任的含義，九年的學(xué)習更使你們懂得了戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱。同學(xué)們!沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。平川二中，只是你們人生的一個(gè)驛站，今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁，還有更美好的前程任你們去展望。讓青春與你們?yōu)槲�，讓希望和你們同行，成功一定�?huì )屬于今天精彩，明天更輝煌的你們!

　　最后，我代表全體老師給你們“五千萬(wàn)”，千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè )，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記母校。愿同學(xué)們，如愿以嘗，美夢(mèng)成真，金榜題名。母校期待著(zhù)你們，老師靜候著(zhù)你們的佳音，來(lái)回報母校，感恩老師。愿你們求學(xué)路上，百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!

畢業(yè)典禮教師致辭4

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。我很榮幸的作為教師代表，在這里跟全體同學(xué)們說(shuō)幾句掏心窩子的話(huà)。

　　一、寄語(yǔ)高一高二

　　對高一高二的學(xué)子們，我想要說(shuō)的是：盡情地享受你們的高中

　　學(xué)習生活吧!我用“享受”二字，是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認真用心快樂(lè )地學(xué)習。只有課堂上學(xué)好了，課后你們才能輕松的玩。學(xué)習不僅僅為了完成父母的期望，不僅是為了考高分考大學(xué)，學(xué)習更是一種價(jià)值體現，是獲取幸福的途徑。大家細細想想，當你獨自解出一道難題，當你通過(guò)努力在解答問(wèn)題時(shí)跟老師的觀(guān)點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P的時(shí)候，那種自豪感、那種幸福感，那種快樂(lè )是不是你無(wú)法通過(guò)其他途徑獲取的。從現在開(kāi)始，就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn)，并調整心態(tài)盡情地享受這一過(guò)程，那么學(xué)習就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事，那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結果。同學(xué)們，去尋找這種幸�？鞓�(lè )吧!

　　二、寄語(yǔ)高三

　　接下來(lái)，高三的學(xué)子們，你們已整裝待發(fā)了，這幾天希望大家

　　調整心態(tài)、注意飲食，以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過(guò)程中，請一定要細心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運當頭，今年雨水充足，風(fēng)調雨順，必然碩果累累!

　　高三的同學(xué)們，高考后，你們將各奔前程，這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來(lái)去往何處，你們都要相信“三百六十行，行行出狀元”，只要你們用心。

　　去大學(xué)深造的同學(xué)，請用心學(xué)習!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方，大學(xué)是你們活學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營(yíng)養的絕佳地方。那兒決定你們將來(lái)的職業(yè)走向，決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方：第一圖書(shū)館，那里為你們提供了浩瀚的知識海洋，你可以加深拓寬自己的專(zhuān)業(yè)知識。第二是學(xué)生會(huì )，大學(xué)學(xué)生會(huì )的作用很大，可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導、組織、交際能力，這些會(huì )幫助你們在將來(lái)工作中游刃有余。第三是社會(huì )。平時(shí)有閑暇，大家別忙著(zhù)談戀愛(ài)，不要怕找不著(zhù)對象，當你積蓄足夠的能量，擁有了別人沒(méi)有的.魅力時(shí)，倒追你的會(huì )有一大把。有空時(shí)，多去社會(huì )上找機會(huì )進(jìn)行各種社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的社交及知識運用能力，多與不同的人接觸，開(kāi)闊自己的視野，這樣畢業(yè)時(shí)，你們才不會(huì )與社會(huì )脫節，說(shuō)不定還會(huì )有貴人相助。

　　總之，大家要接各種機會(huì )鍛煉自己的各種能力，當你有能力時(shí)，應聘單位只會(huì )搶著(zhù)要你，也就不存在“大學(xué)生找不著(zhù)工作”。

　　出外打工的同學(xué)，請用心打工，打用心工。我建議這部分同學(xué)，在前幾年想辦法或專(zhuān)門(mén)或邊打工邊學(xué)一門(mén)技術(shù)�？帱c(diǎn)、累點(diǎn)都不怕，你們還年輕。兩三年后，你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。

　　不管走到哪里，在什么時(shí)候，請不要忘記學(xué)習，做個(gè)用心的學(xué)習者，做個(gè)用心的打工者，，若干年后，你們一定能成為各行各業(yè)的成功者，佼佼者。

　　三、真情話(huà)別

　　到時(shí)，一定別忘了感謝你們的父母，感謝母校，感謝師長(cháng)!墨江一中的發(fā)展離不開(kāi)大家在校時(shí)的努力，更離不開(kāi)大家離校后的出謀劃策，以后記得�；丶铱纯�!同學(xué)們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸�？鞓�(lè )、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高，走的更遠!謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師致辭5

各位校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好!

　　今天我們在這里隆重舉行麻城一中高三畢業(yè)典禮，這既是慶祝既得的勝利，也是預祝嶄新的開(kāi)始。在此，請允許我代表高三老師，向所有即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子，獻上我們誠摯的祝福!

　　時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。清晰地記得三年前青澀的你們帶著(zhù)純真自信的笑臉，滿(mǎn)懷憧憬和求知之心來(lái)到這里，開(kāi)始了一中生活。從此，運動(dòng)場(chǎng)有你們的飛揚的青春，圖書(shū)室有你們執著(zhù)的追求;教學(xué)樓有你們伏案的身影，清風(fēng)廊有你們朗朗的書(shū)聲;宿舍里有你們的親密無(wú)間，香樟樹(shù)下有你們的嬉鬧追逐;我們不會(huì )忘記，節日里你們的每一份祝福，小小的`賀卡承載了滿(mǎn)滿(mǎn)的師生情，禮輕情意重;我們也不會(huì )忘記，校園里我們每一次的相遇，活潑可愛(ài)的你們都會(huì )送上一句“老師好”，讓我們甜到心里，溫暖至極。這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺下的你們依然青春陽(yáng)光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會(huì )為母校涂上濃墨重彩的一筆。

　　三年的青春歲月轉瞬即逝，在臨別之前，想送給同學(xué)們幾句話(huà)，作為對你們的祝福與期待：

　　1、感謝自己

　　三年的高中生活，你們有歡樂(lè )也有苦悶，有收獲也有失落，有成功的喜悅也有成長(cháng)的煩惱，但你們一路跋涉過(guò)來(lái)，一直沒(méi)有放棄對青春的追求，沒(méi)有忘記父母期盼的眼神，更沒(méi)有忘記自我肩負的責任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀，那些廣袤浩渺的書(shū)山題海，那些夙興夜寐的日升月沉，每個(gè)日日夜夜都在演繹著(zhù)美妙的音符。

　　2、感謝老師

　　三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融。身為教師，我們的使命就是為“青出于藍勝于藍”而努力。老師欣賞你們的優(yōu)點(diǎn)，但更多的，也從不遷就你們在成長(cháng)路上的各種過(guò)失。不管是和風(fēng)細雨班的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實(shí)都是希望你們能順利的抵達理想的彼岸。也許曾經(jīng)錯怪了你，也許曾經(jīng)誤解了你，也許曾經(jīng)忽視了你，甚至曾經(jīng)傷害了你……在這里，我代表全體老師鄭重的向你們致以深深的歉意。

　　3、感謝母校

　　請感謝你們的母校吧!是一中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺，是一中為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。三年里，我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展;三年里，我們踐行著(zhù)母校的希冀與期待;三年里，我們師生形成了牢不可破的親和力，在母�？茖W(xué)嚴謹的管理體系下，贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)……事實(shí)上，你們用行動(dòng)給了母校以希望，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的榜樣，母校更加充滿(mǎn)了生機與希望。

　　印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你走得多遠，我們的心始終和你的心連在一起。同學(xué)們，人生就像天上的云時(shí)聚時(shí)散。但分別不是結束，故事又已開(kāi)始。今天你們帶著(zhù)母校的期待、帶著(zhù)老師的叮嚀、帶著(zhù)同學(xué)的祝福、帶著(zhù)自己的夢(mèng)想踏上新的征程，但一中永遠是你們溫馨的家園。期待十年后、二十年后我們再相聚這里，分享你們更多更精彩的故事，母校更會(huì )因你而自豪!

　　最后祝福我們心目中的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩，一路順風(fēng)，好夢(mèng)成真!

畢業(yè)典禮教師致辭6

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在祝福裹著(zhù)告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季，請原諒我不敢祝愿每一位畢業(yè)生都成功、都幸福;因為歷史不幸地記載著(zhù)有人成功的代價(jià)是喪失良知，幸福的代價(jià)是損害他人。

　　從物理學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)機的原子逆熱力學(xué)第二定律出現生物是奇跡;

　　從生物學(xué)來(lái)說(shuō)，按進(jìn)化規律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類(lèi)是奇跡。

　　超越化學(xué)反應結果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;

　　超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。

　　過(guò)去、現在、將來(lái)，能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;

　　世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導人們生活的信念和世俗行為;

　　而對無(wú)神論者——也就是中國大多數人——來(lái)說(shuō)，自我尊重是重要的正道。

　　在你們加入社會(huì )后看到各種離奇現象，知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的`尊嚴、贏(yíng)得自己的尊重并非易事，但卻很值得。

　　這不是：

　　自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;

　　而是：

　　自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。

　　自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。

　　我祝愿：

　　退休之日，你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;

　　遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。

　　不要問(wèn)我如何做到，50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到：在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前，它們

　　既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇，

　　也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。

畢業(yè)典禮教師致辭7

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　剛才走上臺的時(shí)候，我還在想，還好不是在入學(xué)典禮上發(fā)言，因為畢業(yè)典禮和入學(xué)典禮還是不太一樣，在畢業(yè)典禮上說(shuō)話(huà)，似乎可以更從容、更任性一些。這不是因為入學(xué)和畢業(yè)一個(gè)是入口一個(gè)是出口，更是因為相信大家在學(xué)校的幾年中，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多的訓練、鍛煉、錘煉甚至磨練，應該已經(jīng)有很好的辨別是非的能力。贈人以金，不如贈人以言，我會(huì )說(shuō)一些話(huà)，大家可以去粗存精，如果有的話(huà)。擇其善者而從之，其不善者而改之，甚至棄之。

　　我想大家在今天會(huì )收到很多的感謝、感激、感動(dòng)、感懷、感恩...祝賀、祝福、祝愿...甚至祝酒，但我想說(shuō)的和這些都不太一樣，可能稍微“沉重”了一些，我想說(shuō)：我很擔心。

　　首先，我很擔心大家會(huì )以為社會(huì )上和大學(xué)里是一樣的。

　　從中國古代開(kāi)始設置太學(xué)，到四書(shū)五經(jīng)里的《大學(xué)》，大學(xué)一直是這樣的一個(gè)存在：她可以幫助我們最大限度地弘揚我們的品德，砥礪我們的品格，展現我們的潛力，開(kāi)闊我們的視野，讓我們成為一個(gè)不斷完善和提高的個(gè)體，接近完美和博學(xué)。西方的大學(xué)，從古典的大學(xué)到更加現代模式化的大學(xué)，英國、德國、意大利、法國...，從神學(xué)到哲學(xué)到科學(xué)，規模越來(lái)越大，也越來(lái)越廣泛;國內的大學(xué)也一直在擴招。但是，即便如此，大學(xué)始終還是一個(gè)象牙塔，始終還是一個(gè)社會(huì )上少數精英團體的消費，她和社會(huì )是有一個(gè)gap的，是有一個(gè)或大或小的鴻溝的。當跨過(guò)這個(gè)鴻溝時(shí)，我們常常會(huì )發(fā)現，“蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘”。然后就會(huì )有很多的感慨，為什么呢?因為如同大家常說(shuō)到的：社會(huì )對年輕人的寬容與忍讓?zhuān)�理解與支持，和大學(xué)是完全不一樣的。所以在我們懷著(zhù)一顆不變的心，明確自己的追求和志向不為外物所動(dòng)的情況下，我們還是要學(xué)會(huì )適應。

　　達爾文在《物種起源》里說(shuō)，得以生存的不見(jiàn)得是最強大的，也不見(jiàn)得是最智慧的，但一定是最適應環(huán)境變化的。所以，今天我想送大家的.第一個(gè)詞，是適應。我完全可以說(shuō)創(chuàng )新、追夢(mèng)、責任感、使命感，可以說(shuō)很多很多的詞，但是我最后選擇說(shuō)“適應”。

　　而且我希望大家能理解，適應，絕不是隨波逐流。

　　我第二個(gè)比較擔心的事情是，我怕大家會(huì )以為在課本上學(xué)習的知識可以讓自己在社會(huì )中生活，或者至少是生存。

　　生活和生存是兩個(gè)不同層面的概念。

　　課本里面的知識對我們到底有多大的幫助呢?如果僅僅依靠我們在課本上學(xué)習的知識，就可以讓我們生存或者生活的話(huà)，那我們就沒(méi)有必要設立一個(gè)大學(xué)的實(shí)體，把書(shū)發(fā)給大家自學(xué)，或者發(fā)個(gè)電子郵件就已經(jīng)夠了。其實(shí)我們在書(shū)本上學(xué)習的知識，不一定是齊整的、完備的，甚至有時(shí)候不一定是正確的。

　　比如我們在學(xué)電路時(shí)，我們可以從電子管、晶體管學(xué)到集成電路，一直學(xué)習下去。至少在今天，電子管似乎已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但為什么我們仍然要學(xué)習這些out的知識呢?這并不是因為我們現在要去用它，而是因為我們要學(xué)習如何學(xué)習知識的本領(lǐng)。

　　我們現在在學(xué)校學(xué)習的這些知識，很可能有一天基本上是會(huì )忘記的。希望大家可以看到知識和能力的精華和核心。從知識掌握的層面，我們可能要至少做到兩點(diǎn)，第一，碰到一個(gè)問(wèn)題，知道如何去解決它，從哪本書(shū)里可以找到解決的方法。第二，碰到一些新的東西，知道如何去歸納、總結、提煉、升華。所以，目前來(lái)看，應該有三件事情是我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的：

　　第一件事，在一個(gè)人的時(shí)候，知道如何去平靜，如何去思考。

　　第二件事，在兩個(gè)人的時(shí)候，知道如何去合作，如何去爭論。

　　第三件事，在三個(gè)人的時(shí)候，知道如何去協(xié)調，如何去平衡。

　　“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”，所以我們說(shuō)唯一不變的就是變化的本身。我們常說(shuō)人不可能兩次踏入同一條河流，其實(shí)人也不可能同一次踏入同一條河流，因為在準備踏入的瞬間，河流也已經(jīng)不是原來(lái)的河流了。所以，我要送大家的第二個(gè)詞是變通。

　　變通不是隨便，而更是隨機應變。

　　它更深的意義應該是隨事物的發(fā)展有一個(gè)更好的新的理解。所以不僅是在做事情的時(shí)候需要變通，在思想上我們也要變通。

　　在開(kāi)始我們第一個(gè)職業(yè)的時(shí)候，我們都會(huì )有這么一個(gè)過(guò)程，首先是知足，然后知不足，然后不知足。也許還會(huì )在這三個(gè)狀態(tài)間有幾個(gè)迭代，但是最后我們總歸會(huì )回歸到知足。

　　其實(shí)還有很多的擔心，比如擔心大家取得成績(jì)的時(shí)候，會(huì )妄自尊大;擔心大家碰到困難的時(shí)候，會(huì )妄自菲薄。

　　也正是因為大家很優(yōu)秀，所以我們擔心也很多。

　　我特別想說(shuō)的一個(gè)擔心是我很擔心大家會(huì )忘記我們的學(xué)校，忘記我們的老師。

　　魔鬼辭典里是這么定義的：母校是什么地方?母校就是你可以一天罵她十遍八遍，但絕不允許別人說(shuō)她一個(gè)不字的地方。

　　十幾年前，我也是一名畢業(yè)生代表，現在我仍然記得當時(shí)的發(fā)言�！按簛�(lái)幾度，蒼翠依舊，于無(wú)聲處，卻已見(jiàn)茁壯。母校永遠是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友情，和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴...”

　　當老師們越來(lái)越老的時(shí)候，學(xué)校就應該越來(lái)越年輕。

　　是的，我們會(huì )越來(lái)越老的，總有一天，我們會(huì )“視茫茫，發(fā)蒼蒼，齒牙動(dòng)搖”，但是請大家放心，我們一定可以看得到、一定可以聽(tīng)得到大家的絢爛和成績(jì)。

　　我們?yōu)榇蠹因湴痢?/p>

　　最后，做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結吧：

　　我很想說(shuō)：請大家�；貋�(lái)看看。

　　別忘了。

　　謝謝!

畢業(yè)典禮教師致辭8

尊敬的各位領(lǐng)導，我的同事們、親愛(ài)的同學(xué)，我的朋友們：

　　大家上午好!

　　看似普通的一天，卻因為我們舉行的畢業(yè)典禮而變得意義非凡。在這個(gè)讓人終生難忘的場(chǎng)合，第一次作為教師代表在此發(fā)言我倍感榮幸和激動(dòng)，這也是我和你們之間緣分的最好見(jiàn)證。

　　學(xué)校的合歡花不再盛開(kāi)，曾經(jīng)的沁園和文軒閣也改變了模樣，現在的學(xué)校大門(mén)雖然氣派，但昔日的老校門(mén)經(jīng)常浮現在我的腦海。我很珍惜你們在我生命中留下的難忘瞬間，因為它就像夢(mèng)回時(shí)合歡花開(kāi)的美麗。

　　你們把最美好的青春時(shí)光留在了河南師大，她將還給你一輩子都揮之不去的回憶，而且歷久彌醇。

　　現在，你應該還記得：軍訓時(shí)的苦累與汗水，激情四溢的元旦晚會(huì )和舞會(huì )，關(guān)山、天界山上的青春倩影，冬至時(shí)的脈脈溫情。還有獲得第一份榮譽(yù)證書(shū)的喜悅，拿到第一份15元兼職工資的重量;參加面試時(shí)的故作鎮靜，期末考試時(shí)的格外緊張;四六級考前的忐忑不安，考研、就業(yè)選擇時(shí)的焦慮彷徨;還有，結伴徒步旅游的快樂(lè )，室友生日party上的瘋狂;夜深人靜時(shí)哭紅的眼睛，孤獨無(wú)助時(shí)難言的絕望;皎潔月光下男友深情表白時(shí)的甜蜜，漆黑雨夜里女友離你而去時(shí)的心傷;你曾為減肥發(fā)下毒誓，他也曾有對說(shuō)走就走的旅行的向往……

　　從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩重、帥氣、靚麗，你們實(shí)現了人生中最華麗的蛻變。但是也許你會(huì )說(shuō)，我的'大學(xué)很失敗，沒(méi)關(guān)系，一切都將過(guò)去;也許你會(huì )說(shuō)我的大學(xué)很成功，別驕傲，一切也都將過(guò)去。人生不能重來(lái)，人生也不是到此結束，但大學(xué)生活無(wú)疑是我們一生中最美好的經(jīng)歷，而經(jīng)歷本身就是一筆無(wú)法用金錢(qián)衡量的財富。

　　親愛(ài)的同學(xué)，我的朋友們，多年以后，偶翻相片，你是否依舊還將母校掛牽?畢業(yè)合影照上的老師，老同學(xué)，你是否還能準確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經(jīng)常秀恩愛(ài)的那對夫妻?是誰(shuí)外表嚴肅、內在幽默，還經(jīng)常研究問(wèn)題?又是誰(shuí)笑口常開(kāi)、風(fēng)度翩翩，博學(xué)、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個(gè)“和唐僧同姓、和武松同名”的自我介紹的回憶?曾經(jīng)的門(mén)衛大叔還在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在對誰(shuí)發(fā)著(zhù)脾氣?東西區的橋應該早已通行，誰(shuí)還在西區球場(chǎng)上享受籃球的快樂(lè )?誰(shuí)又在東區池塘邊映著(zhù)荷花紅留下美麗的笑容?那個(gè)細雨的傍晚，那個(gè)微雪的冬晨，那個(gè)晴暖的午后，那條獨自漫步過(guò)的林蔭小路……一切，仿佛就在眼前，仿佛就在昨天。不知不覺(jué)間，思念連成線(xiàn)，淚水悄然滑過(guò)臉瞼。

　　時(shí)間帶走了我們的青春，卻留下了一段段無(wú)法再經(jīng)歷的回憶，讓你我獨自承受。

　　從今天開(kāi)始，你們將走向新的未來(lái)。但是，不管你愿不愿意，人生都要面對很多離別。沒(méi)有長(cháng)亭古道，沒(méi)有芳草連天，卻依然有訴不完的離殤;還好有音樂(lè )、有啤酒，還有凌晨淡淡的星光，在靜默地流淌著(zhù)友誼的地久天長(cháng)。

　　也許明天你就將離開(kāi)，卸下榮耀，背上行囊，帶著(zhù)室友的祝福，離開(kāi)這個(gè)讓你哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)，卻又依依不舍的地方，留下空空的衣柜，滿(mǎn)宿舍的垃圾，喝剩的啤酒，還有自以為毫無(wú)價(jià)值的教科書(shū)。枕邊殘留的淚痕，走廊回蕩的哭泣，一次次狠狠地擁抱，一次次無(wú)言的回眸，都在訴說(shuō)著(zhù)你對友情的珍惜和對河南師大的眷戀。

　　圖書(shū)館的燈還在亮，準點(diǎn)的校歌還在唱，一路公交車(chē)依然穿行在熟悉的街道上，衛河的水呀還是那么臟，仿佛一切都沒(méi)有改變，就像今天和昨天一樣。

　　每年的六月都是畢業(yè)的季節，可惜今年的主角是你們。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)，我親愛(ài)的朋友們!今日的結束就是明日的開(kāi)始，今天的道別是為了明天更好的相聚。人生中，聚散是那樣的自然和順理成章，相聚很溫馨，離別卻難歡喜。醉過(guò)方知酒濃，別時(shí)方知情深。千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福顯得蒼白而無(wú)力，惟愿默默地眼望載你的列車(chē)消失在路的盡頭。

　　泰戈爾說(shuō)，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論這次離別讓你們走得多么遠，母校老師的心總是和你們緊緊相連。

　　讓一切離愁和眼淚都見(jiàn)鬼去吧，此刻，我只想斟滿(mǎn)酒、為君餞行，舉起杯、不醉不歸!

　　朋友，別哭，放心去飛，去創(chuàng )造屬于自己的明天!祝你們一路順風(fēng)，一生幸福!多多珍重!

畢業(yè)典禮教師致辭9

各位領(lǐng)導，各位老師、高三的同學(xué)們，

　　大家早上好!

　　今天，我們在此隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校對圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(cháng)的家長(cháng)們表示誠摯的謝意!

　　高中三年緊張而有意義的學(xué)習生活即將結束，在學(xué)校良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們耐心引領(lǐng)下，同學(xué)們勤奮努力、積極上進(jìn)，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你們熱情的追求，不懈的努力、豐收的喜悅和青春的風(fēng)采。你們追求理想的每一次進(jìn)步，都是將自我與集體和國家的責任連在了一起，三年來(lái)大家多次為困難學(xué)友奉獻愛(ài)心，多次主動(dòng)參與社會(huì )實(shí)踐，主動(dòng)參于青年志愿者行動(dòng)，積極投身社會(huì )公益活動(dòng)，體現了當代青年良好的國家使命感和責任感。

　　你們踏踏實(shí)實(shí)的度過(guò)中學(xué)的每一天，追求真理，渴望進(jìn)步。你們中間有80多人寫(xiě)了入黨申請，40名多同學(xué)確定為重點(diǎn)培養對象;不少同學(xué)被評為自治區、市縣三好學(xué)生，優(yōu)秀班(團)干部。有20多名同學(xué)獲得了各類(lèi)學(xué)科競賽獎，高三(3)班郭際同學(xué)首次通過(guò)了國家招考飛行員復試，有不少同學(xué)已經(jīng)具備了考入國內一流大學(xué)的水平和能力。這些成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)老師的汗水，家長(cháng)的愛(ài)心，更凝聚著(zhù)同學(xué)們的勤奮和努力。高中三年的.學(xué)習生活將給同學(xué)們留下永恒的記憶!

　　高中生活即將結束，但求知的路很長(cháng)。理想的實(shí)現要靠鍥而不舍的努力，要靠孜孜不倦的學(xué)習，還要靠社會(huì )工作的磨煉。在經(jīng)濟全球化，人才國際化，科學(xué)技術(shù)現代化的今天，競爭日趨激烈。這就需要同學(xué)們要跟上時(shí)代的步伐，保持昂揚的斗志和旺盛的熱情，不屈不撓，勇于戰勝困難。

　　當務(wù)之急，同學(xué)們是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試，是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學(xué)們要以堅定的信心，頑強的毅力，百折不撓的精神全力應考。在最后的幾天里，要合理安排時(shí)間，勞逸結合，提高效率;要加強心理適應訓練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰勝自我，在高考中考出好成績(jì)!

　　當然，高考并不是我們的最終目標，一次考試的成功與否并不代表人生的成功與否，實(shí)現自身價(jià)值，做一個(gè)對國家對人民的有用的人才，這應該才是我們的人生的方向。我希望同學(xué)們在離開(kāi)母校后，一定要建立起自己的人生目標和生活信念，自覺(jué)地實(shí)現人生的價(jià)值。

　　同學(xué)們，你們的人生征途很長(cháng)，它并非都是平坦寬闊的大道，可能會(huì )有許多坎坷，希望同學(xué)們多一份鎮定和從容，以樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)迎接一切困難和考驗，處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩，走好，我真誠地希望聽(tīng)到你們的喜訊，你們的每一個(gè)進(jìn)步都是母校的驕傲，也是對我們工作的最大安慰。

　　同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉折，這里是終點(diǎn)，更是邁向新生活的起點(diǎn)，母校永遠是你們的堅強后盾，只要正視自己，相信自己，就一定會(huì )取得的成功!

畢業(yè)典禮教師致辭10

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(cháng)、老師們:

　　你們好!

　　在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里，我們**幼兒園迎來(lái)了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候，感謝你們三年來(lái)對我們保教工作的理解和支持，同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了很好的成績(jì)，今天你們即將畢業(yè)了!在此，祝愿你們在新的天地里取得更大的成績(jì)�；貞浶∨笥褌內�年來(lái)的幼兒園生活，我們朝夕相伴、形影不離，建立了深厚的師生情誼。

　　孩子們，你們還記得嗎?當你們剛入園時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們做游戲和你們講美麗的童話(huà)故事，一起探討大自然的'奧秘。大班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學(xué)習、喜歡觀(guān)察，總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師，于是老師也學(xué)會(huì )了不停的求知探索，不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。

　　今天站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(cháng)高了、知識豐富了、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護，什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

　　孩子們，你們知道嗎?

　　你們學(xué)的每個(gè)故事、每一首詩(shī)歌、每一個(gè)游戲、每一件玩具，都是老師精心選擇和制作設計的;你們的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作、老師們都要細心去觀(guān)察，做好隨機記錄;老師們每晚回家坐在燈下備課、畫(huà)畫(huà)、做教具、不辭辛苦，為的是明天把歡樂(lè )和陽(yáng)光播灑在你們的臉上，把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

　　現在我們就要再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，老師真舍不得離開(kāi)你們，老師打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，時(shí)刻注視著(zhù)你們進(jìn)步，關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，希望你們是一只小鳥(niǎo)，從這里騰飛;希望你們是一艘小船，從這里起航;希望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭;愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái)!造福人類(lèi)!

畢業(yè)典禮教師致辭11

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

　　六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對學(xué)校的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強�！�。

　　不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習是全新的`：門(mén)類(lèi)多，內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得，有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(cháng)空的時(shí)刻，你們是大樹(shù)總有參天的日子�？v有無(wú)數的舍不得也要舍得!

　　同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì )因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事!

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