畢業(yè)典禮老師致辭
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家肯定對各類(lèi)致辭都很熟悉吧，致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)，向他人表達思想感情的文字或語(yǔ)言。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢？下面是小編整理的畢業(yè)典禮老師致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮老師致辭1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每到六月驪歌響起，就到了畢業(yè)要道別的時(shí)候了，今天在這里，我們?yōu)槌跞耐瑢W(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。全體初三家長(cháng)、全體初中教師、同學(xué)參加，還有我們學(xué)校去年畢業(yè)的部分學(xué)兄學(xué)姐也特地趕來(lái)參加。讓我們對家長(cháng)和學(xué)長(cháng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。
首先，我們把熱烈的掌聲送給初三的同學(xué)們，祝賀你們通過(guò)不懈的努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利畢業(yè)。今天的畢業(yè)典禮我們一直被感動(dòng)包圍，這份感動(dòng)從畢業(yè)生列隊入場(chǎng)時(shí)就開(kāi)始了。在同學(xué)們臉上我們讀出了自信和堅強;在學(xué)生代表朗誦的畢業(yè)散文詩(shī)中我們聽(tīng)到了努力和奮斗。從每位畢業(yè)生寫(xiě)在畢業(yè)紀念冊的寄語(yǔ)中我們讀到了成長(cháng)和感恩。從家長(cháng)的眼睛里我們看到了贊許和期盼。從老師們深情的囑托詞中感受到濃濃的師生情。
三年前你們是我們最大的期盼，三年后你們是我們驕傲的理由。在你們成長(cháng)的三年里，我們濟南陽(yáng)光100中學(xué)也已經(jīng)建校六年了，在過(guò)去的六年中，全體師生一直在努力，全體老師敬業(yè)樂(lè )業(yè)，奉獻實(shí)干，堅持并扎實(shí)開(kāi)展基于外語(yǔ)的特色教育。我們的育人目標更加清晰，辦學(xué)特色更加鮮明，教學(xué)更加豐富。教育教學(xué)質(zhì)量的喜報頻傳，自20xx年7月有首屆畢業(yè)生起，初中學(xué)考成績(jì)優(yōu)秀率、合格率和推薦生成績(jì)穩居全區前列，英語(yǔ)學(xué)考成績(jì)、學(xué)考500分學(xué)生占比率居全市前茅，屢獲區“初中教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號。優(yōu)秀的管理水平和較高的辦學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得了學(xué)生家長(cháng)的高度認可和社會(huì )的一致贊譽(yù)。本屆畢業(yè)生地理、生物、微機學(xué)考100%合格率，體育學(xué)考滿(mǎn)分率超90%，五位畢業(yè)生獲得省實(shí)驗、濟鋼高中、濟南一中和歷城一中的推薦生錄取通知。過(guò)去的三年我們的老師和同學(xué)們面對并贏(yíng)得一次又一次挑戰，帶給我們一份又一份驚喜和感動(dòng)。我深知，你們取得的每一份成績(jì)都來(lái)之不易，都凝集著(zhù)個(gè)人艱辛的努力，老師們辛勤的奉獻和家長(cháng)巨大的支持。在此，作為校長(cháng)，我深深感謝各位家長(cháng)的理解和支持，感謝教師團隊每位成員敬業(yè)、奉獻和付出，讓我們把熱烈的掌聲送給他們，可敬的老師和家長(cháng)們。
三年的時(shí)光，母校給你們留下了什么?有劍橋英語(yǔ)，外教課、烹飪冷餐課、開(kāi)學(xué)護照、離隊入團、社團活動(dòng)、食堂可口的飯菜和豐盛的送別餐;有萬(wàn)圣節、圣誕冷餐會(huì )，社團展示盛大的演出，合唱團外語(yǔ)劇社等藝術(shù)名片;有學(xué)習的艱辛和備考的煎熬;有學(xué)校平等而又鼓勵個(gè)性的氛圍，以及在這種氛圍中讓我們學(xué)會(huì )的理解、尊重與合作;有一次次家長(cháng)開(kāi)放日、家校間的會(huì )面、溝通，及在良好的交流合作中給予大家更多的`鼓勵支持……是的，三年來(lái)學(xué)校陪伴你們一路走過(guò)，一起成長(cháng)。
三年后的今天，你們給母校留下了什么?同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者，更是推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步的參與者。你們與學(xué)校一同走過(guò)的這三年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、欣欣向榮、蒸蒸日上的時(shí)期，你們見(jiàn)證了母校的巨大進(jìn)步。學(xué)校在培養著(zhù)你們，也榮耀著(zhù)自己;你們給老師留下了一份幸福，年輕的你們順利成長(cháng)、不斷進(jìn)步，老師們在助推著(zhù)你們，也成就著(zhù)自己;你們給我們留下了一份期待，因為你們是家庭和學(xué)校的寄托，更是國家的希望和民族的未來(lái)!如果說(shuō)此刻你們是鮮花，請再一次接受來(lái)自葉的情意和根的滋養。
就在剛才，頒發(fā)畢業(yè)紀念冊時(shí)，我深深感受到作為一名教育者的那份榮耀。能有機會(huì )陪伴并引領(lǐng)孩子們的成長(cháng)，能夠通過(guò)見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)，感受帶給每個(gè)家庭的那份喜悅，我想，這是給予我們教育者最高的褒獎，也是包括我在內的全體老師們最幸福的事情。建校伊始，“呵護心靈，陪伴成長(cháng)”就是我們的教育理念，相信你們在母校，在老師們陪伴成長(cháng)的生活是快樂(lè )的，在母校的收獲是豐碩的。這份收獲，不僅僅是知識和分數，更是師生之情、同窗之情，還有一份最重要的禮物，叫做成長(cháng)。這本拿在手里的畢業(yè)紀念冊，是你們成長(cháng)的寫(xiě)照，更收存著(zhù)人生的寶貴財富。其實(shí)，初中生活隨時(shí)有老師的悉心陪伴，在最后沖刺的日子班主任陪著(zhù)大家沖刺體育學(xué)考和自習到夜色漸深，還有滿(mǎn)含深情的最后一課;陪伴你們走過(guò)青春的還有你身邊的同學(xué)，和你一起笑一起哭一起鉆研難題的同學(xué);還有你至親至愛(ài)卻有時(shí)和她們鬧別扭的父母，肯不顧風(fēng)雨不顧疲憊甚至不顧自己來(lái)愛(ài)你的父母。我想，對這些美好陪伴的珍惜其實(shí)就是一種生命能量的珍藏，無(wú)論你走多遠走多累，或遇到再大的困難和挫折，因為你貯藏過(guò)這些陪伴和愛(ài)，你都可以繼續走向你要的未來(lái)。捧起厚厚的凝聚著(zhù)老師、家長(cháng)的心血，記錄孩子們三年成長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畢業(yè)紀念冊，我相信，有一種情感在分享，有一種文化在傳承。不僅僅是三年，而是永遠。
畢業(yè)典禮老師致辭2
荷花是六月花神，同學(xué)們將在六月迎接人生的一次大檢閱—— 中考，老師用荷花指代六月，是希望同學(xué)們能像六月的荷花一樣，完美綻放，光彩耀人，六月初三老師的畢業(yè)致辭。
往事如歌，作為初三學(xué)生，你們經(jīng)歷了這不同尋常的一年，你們有比同齡人更多的付出。濃濃的學(xué)習氛圍感染、浸潤著(zhù)每一顆心，老師對你們的盡心盡責，相信你們也曾深深地感受到，雖然老師有時(shí)批評非常嚴厲，但對你們的殷殷之情，拳拳之心卻是一份沉甸甸的愛(ài)。
能有幸成為你們的老師，我們也十分欣慰。你們是一群非�？蓯�(ài)的學(xué)生。你們中有我迄今為止見(jiàn)過(guò)最勤奮的學(xué)生，少年壯志，為自己的人生目標竭盡全力的拼搏著(zhù)。同學(xué)們都是那樣的質(zhì)樸，善良。你們不論是對同學(xué)、對朋友，總是充滿(mǎn)對老師的肯定和贊揚，一點(diǎn)一滴都讓老師感動(dòng)著(zhù).一年的師生情誼讓我們永生難忘!
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是對昨天的總結，同時(shí)又是明天的開(kāi)始，請帶上老師真誠的祝愿，啟航吧! 你們都是風(fēng)華正茂的青年，你們的.人生才剛剛開(kāi)始，致辭《六月初三老師的畢業(yè)致辭》。你們還有充分的時(shí)間去完善自己，超越自我！你們還有很多的機會(huì )去完成夢(mèng)想，輝耀人生。我期待你們每一位都成為理想遠大，奮發(fā)向上，懂得感恩父母，感恩師長(cháng)，回報社會(huì )，德才兼備，全面發(fā)展的棟梁之才！
態(tài)度決定人生，行動(dòng)造就未來(lái)！英雄的戰士，一定渴望戰場(chǎng)上奮力廝殺，親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定會(huì )在中考戰場(chǎng)上創(chuàng )造奇跡！努力，努力，再努力！拼搏，拼搏，再拼搏吧！
愿你們一帆風(fēng)順！前程似錦！
再次感謝各位同學(xué)、家長(cháng)的支持！謝謝！
畢業(yè)典禮老師致辭3
同學(xué)們：
下午好。首先，我很榮幸的代表全體老師祝賀你們順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，成為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。
再過(guò)兩天你們就要告別母校，奔赴高考的考常老師的心情和你們一樣，既滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和期待又籠罩著(zhù)不舍和傷感。其實(shí)，早已知道我們的相聚注定會(huì )分離，可是只有在離別的時(shí)候才發(fā)現相聚是那么的短暫，總是到失去的時(shí)候才知道擁有是那么的珍貴。有那么多的話(huà)我們還沒(méi)來(lái)得及叮嚀，有那么多的祝福還沒(méi)有來(lái)得及表達。佛說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！倍覀円褦y手走過(guò)三年，一千多個(gè)日子里有那么多精彩的故事和難忘的記憶。
三年中，校園里的每一朵鮮花都映襯著(zhù)你們青春的容顏，校園里的每一寸土地都記錄著(zhù)你們奮斗的足跡。三年來(lái)，我們也見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，我們陪你們走過(guò)花季雨季，快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，幸福著(zhù)你們的幸福，分擔著(zhù)你們的痛苦，也分享著(zhù)你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。
我們的耳邊仍然回響著(zhù)你們每天晨讀的聲音，回響著(zhù)你們唱紅歌的聲音，回響著(zhù)每一次比賽勝利后你們歡呼的聲音。忘不了軍訓場(chǎng)上你們的颯爽英姿，忘不了教室里你們求知的眼神，忘不了舞臺上你們優(yōu)美的舞姿，忘不了運動(dòng)場(chǎng)上你們追風(fēng)的身影，忘不了考試失敗時(shí)你們痛苦的神情，也忘不了老師生病時(shí)你們真誠的關(guān)心，更忘不了每年的教師節，你們?yōu)槲覀兝收b和歌唱，那些飽含著(zhù)你們情誼的鮮花和賀卡是最好的禮物。我們常常被你們感動(dòng)，也常常因你們而驕傲。
往事歷歷，我們曾經(jīng)一起哭過(guò)笑過(guò)愛(ài)過(guò)痛過(guò)的日子已漸行漸遠，而所有的是與非，愛(ài)與恨，悲與喜都將成為美好而親切的`懷念，將會(huì )給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感，但明天卻更值得我們期待和追求。
未來(lái)的日子里，你們要珍惜自己，辛勤耕耘，心存感恩，希望你們把老師的教誨和在二中養成的良好習慣裝進(jìn)行囊，踏踏實(shí)實(shí)的走好未來(lái)的每一步。
仿佛昨天才剛剛相識，轉眼就各奔東西，在這分別的時(shí)刻，說(shuō)一聲“珍重”，道一聲“再見(jiàn)”。不管未來(lái)隔著(zhù)千山萬(wàn)水還是茫茫人海，不管你的前途是陽(yáng)光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫，大學(xué)永遠是你可以�？康母蹫�。在你的身后永遠有老師期待的目光。
畢業(yè)典禮老師致辭4
尊敬的各位家長(cháng)、小朋友們大家好!
今天我們歡聚一堂，舉辦xx幼兒園20xx屆幼兒畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無(wú)比高興。在此我代表南區幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門(mén)的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(cháng)表示衷心的感謝!
今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活，小朋友們就要畢業(yè)了，在此，園長(cháng)祝賀小朋友們。祝賀你們長(cháng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì )了許多孩子們應有的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續好好學(xué)習，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴，人人成為一名好學(xué)生!
望著(zhù)今天長(cháng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，幾年來(lái)的相依相伴，幾年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我們會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚，我們會(huì )想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的'小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來(lái)向我們匯報你的優(yōu)異成績(jì)!
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂(lè )，早日成為棟梁之材!
畢業(yè)典禮老師致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導，我的同事們、親愛(ài)的同學(xué)，我的朋友們：
大家上午好!
看似普通的一天，卻因為我們舉行的畢業(yè)典禮而變得意義非凡。在這個(gè)讓人終生難忘的場(chǎng)合，第一次作為教師代表在此發(fā)言我倍感榮幸和激動(dòng)，這也是我和你們之間緣分的最好見(jiàn)證。
學(xué)校的合歡花不再盛開(kāi)，曾經(jīng)的沁園和文軒閣也改變了模樣，現在的學(xué)校大門(mén)雖然氣派，但昔日的老校門(mén)經(jīng)常浮現在我的腦海。我很珍惜你們在我生命中留下的難忘瞬間，因為它就像夢(mèng)回時(shí)合歡花開(kāi)的美麗。
你們把最美好的青春時(shí)光留在了河南師大，她將還給你一輩子都揮之不去的回憶，而且歷久彌醇。
現在，你應該還記得：軍訓時(shí)的苦累與汗水，激情四溢的元旦晚會(huì )和舞會(huì )，關(guān)山、天界山上的青春倩影，冬至時(shí)的脈脈溫情。還有獲得第一份榮譽(yù)證書(shū)的喜悅，拿到第一份15元兼職工資的重量;參加面試時(shí)的故作鎮靜，期末考試時(shí)的格外緊張;四六級考前的忐忑不安，考研、就業(yè)選擇時(shí)的焦慮彷徨;還有，結伴徒步旅游的快樂(lè )，室友生日party上的瘋狂;夜深人靜時(shí)哭紅的眼睛，孤獨無(wú)助時(shí)難言的絕望;皎潔月光下男友深情表白時(shí)的甜蜜，漆黑雨夜里女友離你而去時(shí)的心傷;你曾為減肥發(fā)下毒誓，他也曾有對說(shuō)走就走的旅行的向往
從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩重、帥氣、靚麗，你們實(shí)現了人生中最華麗的蛻變。但是也許你會(huì )說(shuō)，我的大學(xué)很失敗，沒(méi)關(guān)系，一切都將過(guò)去;也許你會(huì )說(shuō)我的大學(xué)很成功，別驕傲，一切也都將過(guò)去。人生不能重來(lái)，人生也不是到此結束，但大學(xué)生活無(wú)疑是我們一生中最美好的經(jīng)歷，而經(jīng)歷本身就是一筆無(wú)法用金錢(qián)衡量的財富。
親愛(ài)的同學(xué)，我的朋友們，多年以后，偶翻相片，你是否依舊還將母校掛牽?畢業(yè)合影照上的老師，老同學(xué)，你是否還能準確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經(jīng)常秀恩愛(ài)的那對夫妻?是誰(shuí)外表嚴肅、內在幽默?又是誰(shuí)笑口常開(kāi)、風(fēng)度翩翩，博學(xué)、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個(gè)和唐僧同姓、和武松同名的自我介紹的回憶?曾經(jīng)的門(mén)衛大叔還在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在對誰(shuí)發(fā)著(zhù)脾氣?東西區的橋應該早已通行，誰(shuí)還在西區球場(chǎng)上享受籃球的快樂(lè )?誰(shuí)又在東區池塘邊映著(zhù)荷花紅留下美麗的笑容?那個(gè)細雨的.傍晚，那個(gè)微雪的冬晨，那個(gè)晴暖的午后，那條獨自漫步過(guò)的林蔭小路一切，仿佛就在眼前，仿佛就在昨天。不知不覺(jué)間，思念連成線(xiàn)，淚水悄然滑過(guò)臉瞼。
時(shí)間帶走了我們的青春，卻留下了一段段無(wú)法再經(jīng)歷的回憶，讓你我獨自承受。
從今天開(kāi)始，你們將走向新的未來(lái)。但是，不管你愿不愿意，人生都要面對很多離別。沒(méi)有長(cháng)亭古道，沒(méi)有芳草連天，卻依然有訴不完的離殤;還好有音樂(lè )、有啤酒，還有凌晨淡淡的星光，在靜默地流淌著(zhù)友誼的地久天長(cháng)。
也許明天你就將離開(kāi)，卸下榮耀，背上行囊，帶著(zhù)室友的祝福，離開(kāi)這個(gè)讓你哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)，卻又依依不舍的地方，留下空空的衣柜，滿(mǎn)宿舍的垃圾，喝剩的啤酒，還有自以為毫無(wú)價(jià)值的教科書(shū)。枕邊殘留的淚痕，走廊回蕩的哭泣，一次次狠狠地擁抱，一次次無(wú)言的回眸，都在訴說(shuō)著(zhù)你對友情的珍惜和對河南師大的眷戀。
圖書(shū)館的燈還在亮，準點(diǎn)的校歌還在唱，一路公交車(chē)依然穿行在熟悉的街道上，衛河的水呀還是那么臟，仿佛一切都沒(méi)有改變，就像今天和昨天一樣。
每年的六月都是畢業(yè)的季節，可惜今年的主角是你們。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)，我親愛(ài)的朋友們!今日的結束就是明日的開(kāi)始，今天的道別是為了明天更好的相聚。人生中，聚散是那樣的自然和順理成章，相聚很溫馨，離別卻難歡喜。醉過(guò)方知酒濃，別時(shí)方知情深。千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福顯得蒼白而無(wú)力，惟愿默默地眼望載你的列車(chē)消失在路的盡頭。
泰戈爾說(shuō)，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論這次離別讓你們走得多么遠，母校老師的心總是和你們緊緊相連。
讓一切離愁和眼淚都見(jiàn)鬼去吧，此刻，我只想斟滿(mǎn)酒、為君餞行，舉起杯、不醉不歸!
朋友，別哭，放心去飛，去創(chuàng )造屬于自己的明天!祝你們一路順風(fēng)，一生幸福!多多珍重!
畢業(yè)典禮老師致辭6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
過(guò)了今天，你們即將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)--小學(xué)畢業(yè)，步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀！“小學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)和期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻！
難忘一年的學(xué)習生活，每個(gè)同學(xué)都成熟了很多，重新認識了自我 ，在學(xué)習上有了自己的一套方法，在生活中有了一定的自理能力，我們師生間也得到了相互了解。短短的學(xué)習時(shí)光，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，收獲了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。我們這個(gè)班，是老師帶過(guò)的最好的班級之一�，F在你們長(cháng)大了，你們該飛走了，該離開(kāi)母校的懷抱，去迎接新的挑戰。
做為你們的`班主任和語(yǔ)文老師，一年時(shí)間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再天天看見(jiàn)，你們各具風(fēng)格的字體，我不能天天批閱了，想到這些，我頓生無(wú)限傷感�？墒�，你們畢竟長(cháng)大了，成長(cháng)是一件快樂(lè )也是幸福的事情。我更應為你們的長(cháng)大而祝福！
在你們臨近畢業(yè)之際，我想說(shuō)：你們都是我最棒的學(xué)生，我們相處了一年時(shí)光，我看著(zhù)你們成長(cháng)，目睹你們進(jìn)步，你們取得成績(jì)我高興，你們犯了錯誤，我著(zhù)急，不管是優(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，老師眼中的你都是獨一無(wú)二的，都是好學(xué)生。只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。將邁進(jìn)更高學(xué)府學(xué)習，你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”上，不要停下來(lái)。我相信，你們的明天會(huì )更好。
老師不會(huì )忘記，你們?yōu)榘嗉墵幍玫臉s譽(yù)：第三名的恥辱被你們改寫(xiě)；運動(dòng)會(huì )上我班團體總分第一；在全國中小學(xué)作文大賽中X等為我們班爭得榮譽(yù)，也為母校添了光彩；六一聯(lián)歡會(huì )我們激情綻放；X網(wǎng)絡(luò )作文大賽我們踴躍參與；各項活動(dòng)我們絕不落后。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒，唱歌、跳舞、體育、畫(huà)畫(huà)、樣樣都行……
感謝你們，感謝與你們一起度過(guò)了快樂(lè )的最令人難忘的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對你們有過(guò)無(wú)意的傷害，今天，在這里，老師想真誠的大聲對你們說(shuō)：“對不起，孩子”。這一切都是老師恨鐵不成鋼，因為愛(ài)你們愛(ài)的心切，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀，當我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚中，也一定會(huì )變得純凈美好。將來(lái)，不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué)，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
請記�。耗銈兪荴班的學(xué)生，你們是X小學(xué)的學(xué)生，到了新的學(xué)校，要發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn)，表現得更好，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jì)，證明我們的實(shí)力，為X班爭光，為X小學(xué)爭光。老師相信，你們有這個(gè)能力，你們會(huì )做得更好，你們會(huì )成為X小學(xué)永遠的驕傲！
幾年后，你們會(huì )長(cháng)的更高，更漂亮，更瀟灑，變得更優(yōu)秀，更成熟，走在路上，也許老師會(huì )認不出你們，但請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，老師都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。
同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
明天你們即將起程，踏入新校園，開(kāi)始初中學(xué)習生活。在學(xué)習的道路上，我要囑咐你們的是：第一、快樂(lè )地學(xué)習，主動(dòng)尋找學(xué)習的樂(lè )趣；第二、充滿(mǎn)信心，自信是成功的法寶，第三、歡迎失敗，擁抱失敗，不要害怕失��；第四、要舍得花時(shí)間在學(xué)習上，有了時(shí)間的保證，才能取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)的事業(yè)！
畢業(yè)典禮老師致辭7
親愛(ài)的同學(xué)們，來(lái)賓們：
大家上午好！
很榮幸能作為教師代表之一在這里給你們話(huà)別。畢業(yè)典禮幾乎是你們最后的規定動(dòng)作了，所以我要謝謝你們最后一次忍受我的嘮叨。我知道，我不是一個(gè)有成就的人，原諒我沒(méi)有成功的經(jīng)驗與你們分享。前幾年我評副教授，審核材料的時(shí)候，教務(wù)處的某老師驚訝的說(shuō)，張老師怎么還在評副教授？他該評博導了吧？這話(huà)傳給我聽(tīng)的時(shí)候，總是難免一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。所以我從來(lái)不談理想，只談做人做事。當然我也談感情，盡管BBS上說(shuō)張老師是個(gè)殺手，我還是希望在臨別的時(shí)候讓你們感知：“這個(gè)殺手不太冷�！彼�，我把剛才的那首歌《我是明星》送給畢業(yè)的同學(xué)們，而我今天的題目就是其中的一句歌詞：《我的心就是顆光明火種》
我們身處于一個(gè)最好的時(shí)代，經(jīng)濟前所未有的繁榮，技術(shù)無(wú)與倫比的飛速進(jìn)步，我們都不同程度的沐浴在現代文明的成果之中。我們身處于一個(gè)最壞的時(shí)代，也許是貧窮太久了，也太可怕了，人們無(wú)所不用其極的追逐著(zhù)財富，成功學(xué)主導我們幾乎全部的意識形態(tài)和價(jià)值觀(guān)，“有用”或是“無(wú)用”的功利主義算計支配了我們的全部行為方式，以致于食品安全、環(huán)境安全、人身財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò )安全沒(méi)有一樣不讓我們深感憂(yōu)慮，人們不停的相互殘殺形同于自殺。我們一刻不停的抱怨，中國社會(huì )怎么變成這個(gè)樣子？其實(shí)，所謂“社會(huì )的樣子”不過(guò)是在折射了我們每一個(gè)人自己的樣子。所以我對你們的'期待就是：我心光明，社會(huì )就有希望。
魯迅先生說(shuō)，真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這并不是所有人都能做到的，也包括我自己，所以，我不敢談什么崇高的目標，不敢談什么以天下為己任的宏大擔當。我只是想說(shuō)要傳遞光明的正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先就是做人做事有底線(xiàn)就好。
如果將來(lái)是一個(gè)警察，執法規范就好；如果你要做一個(gè)法官、檢察官，不枉法裁判就好；如果你不得不執行一項違背你良心的命令，槍口抬高一寸就好；如果你是一個(gè)經(jīng)營(yíng)者，所作所為對得起自己的良心就好；如果你是一個(gè)女孩子，不通過(guò)“干爹”走捷徑就好；如果你是一個(gè)男孩子，將來(lái)不和“多名女性保持不正當關(guān)系”就好；而對于我，一個(gè)普通的教員，我的底線(xiàn)就是：不讓我課堂的每一個(gè)45分鐘讓學(xué)生感到度日如年就好；總之，無(wú)論你將來(lái)在社會(huì )中處于什么樣的位置，無(wú)論你從事什么樣的工作，其實(shí)歸根到底一句話(huà)，多一些換位思考就好。
當然，有底線(xiàn)就好，但假如你能有愛(ài)就更好。因為，有愛(ài)就有幸福，有愛(ài)就有快樂(lè )，有愛(ài)就有健康。所以，你要試著(zhù)去傳遞愛(ài)。當許多車(chē)都在斑馬線(xiàn)上呼嘯而過(guò)，過(guò)去我也經(jīng)常這樣，后來(lái)我學(xué)著(zhù)停下來(lái)并示意行人優(yōu)先通過(guò)，有人會(huì )對你豎起大拇指，我就會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。同樣，你有一天從法大門(mén)口的斑馬線(xiàn)通過(guò)，有一個(gè)懂得行人優(yōu)先的駕駛員優(yōu)雅的停在那里，你沖他招招手，還給他一個(gè)微笑，你知道這會(huì )鼓勵他繼續這樣做。生活就是這樣，愛(ài)心可以傳遞，快樂(lè )可以感染。反過(guò)來(lái)，抱怨、憤怒同樣會(huì )在環(huán)境中彌漫。你種下多一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì )就多一分溫暖，你播撒多一分怨恨，社會(huì )就多一分戾氣。在我看來(lái)，人最大的成功就是能和你身邊的人快樂(lè )相處，人最大的不成功就是陷入持久的孤獨。剛剛我把周華健的《我是明星》送給你們，我希望“我們的每一顆心都成為光明火種”。當然，我并不比你們做得更好，所以這不是對你們的訓導，只是與大家共勉。
還要說(shuō)的一點(diǎn)就是，請你們原諒老師對你們的已經(jīng)的和可能的虧欠，尤其是我作為兼職班主任的實(shí)驗班同學(xué)。
最后，作為老師，我當然希望你們將來(lái)事業(yè)有成。若干年后，你若功成名就，請不要錦衣夜行，回來(lái)找一下校長(cháng)或者院長(cháng)，你們可以就共同關(guān)心的國際和地區熱點(diǎn)問(wèn)題深入交換意見(jiàn)以及附帶談一下以你的名義設個(gè)獎學(xué)金、建個(gè)大樓的之類(lèi)的問(wèn)題。當然，作為沒(méi)有什么成就的普通教師一枚，我更愿意祝你們快樂(lè )健康。所以，無(wú)論你成功與否你都可以回來(lái)找我，因為我從不惦記你的錢(qián)。我承認，我做不到像對待自己的孩子一樣對待你們，最心疼你的人不是我，但牽掛你的人有我，所以，當你們離開(kāi)的時(shí)候，請不要走得那樣決絕，給你生活了四年的校園，給你的老師們一個(gè)回望，因為，我一直在這里守望。
謝謝你們，祝你們安好！
畢業(yè)典禮老師致辭8
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是如此美好的一天，我也該為大家送上一份禮物。我本想，如果今天天晴，我就送大家一輪太陽(yáng)，祝大家在不久的將來(lái)如日中天，如果今天下雨，我就送大家一席涼雨，讓大家此刻輕松愜意，心情舒爽。這樣看天說(shuō)話(huà)，雖然討巧，但未必真誠，與其這樣，不如自己有什么送什么。所以，我想送給大家三首我自己寫(xiě)的詩(shī)。在我的意識里，雅禮是一所詩(shī)的學(xué)校，風(fēng)雅頌，“雅”就是詩(shī)，詩(shī)禮傳家，“詩(shī)”又往往與“禮”并舉，雅禮與詩(shī)歌有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，更何況，臨別贈詩(shī)，也是一件非常風(fēng)雅的事情。
我要讀的第一首詩(shī)是《我也許會(huì )提起神》：
這首詩(shī)是我剛參加工作的時(shí)候寫(xiě)的，詩(shī)中有我對教育的思考，有我的教育理想和追求。這么多年來(lái)，我迷惘過(guò)，徘徊過(guò)，但每當此時(shí)，我都會(huì )讀一讀這首詩(shī)，其中所寫(xiě)的神，不是某位神通廣大的神靈，而是我的信念，我時(shí)時(shí)和他對話(huà)、溝通，他也讓我變得越來(lái)越堅定，越來(lái)越自信�，F在我也把這信念仰送給大家，伴大家一路遠行。
我要讀的第二首詩(shī)是《世界正好》：
這首詩(shī)是高二第一個(gè)學(xué)期寫(xiě)的。同學(xué)們來(lái)到了新的班級，一部分同學(xué)面對陌生的集體，面對陌生的老師和同學(xué)，表現出極大的不適應，甚至出現了焦慮，我在和幾位同學(xué)聊天之后，寫(xiě)下了這首詩(shī)�，F在，你們要去經(jīng)歷更多的陌生的城市，接觸更多陌生的人，大家要敞開(kāi)胸懷，去接納友善的人們，也要心懷友善，努力地走進(jìn)別人的內心，“世界正好”，是因為這是我們的世界，貼近它，就不會(huì )陌生，“街道如此合腳”，是因為我們渴望行走，真誠面對生活�，F在，我將這份友善和真誠送給大家。
我要讀的第三首詩(shī)是《獨自醒來(lái)》：
這首詩(shī)是高三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候寫(xiě)的，為即將經(jīng)歷磨煉的同學(xué)們而寫(xiě)。前幾天，剛考完，聽(tīng)幾位同學(xué)聊天，說(shuō)不想再經(jīng)歷一次高三了。高三不必再經(jīng)歷，但人生的考驗卻時(shí)時(shí)存在，黑夜是不可回避的。面對黑夜的.態(tài)度，有時(shí)候就直接決定你對于黑夜的承受度。你們要感謝那些善意的將你們引入，甚至是逼入黑夜的人，你們也要感謝黑夜，黑夜不是絕望和壓抑的代名詞，它是一種托舉生命的力量，它讓生命變得強大勇敢，它讓大家在無(wú)盡的可能中找到自己的位置�，F在，我把人生中必須經(jīng)歷的磨煉送給大家。
讀這三首詩(shī)，其實(shí)讀的就是過(guò)去的三年�；赝^(guò)去，在雅禮經(jīng)歷的每一天都是詩(shī)，珍惜現在，在座同學(xué)、老師的每一張笑臉也都是詩(shī)，大家帶著(zhù)詩(shī)，從雅禮出發(fā)，去遠方，去比遠方更遠的遠方，去未來(lái)，比未來(lái)更遙遠的未來(lái)，祝大家有一個(gè)如詩(shī)歌一般唯美的人生。
畢業(yè)典禮老師致辭9
同學(xué)們：
下午好。在這個(gè)莊嚴美好的時(shí)刻，能夠代表導師們作一個(gè)發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個(gè)機會(huì )。
你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒(méi)有受過(guò)正統的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學(xué)府生活心向往之，可說(shuō)是個(gè)教育信仰者。請不要把我當作一個(gè)在大學(xué)門(mén)外完成教養的范例，事實(shí)上，倘若我能在學(xué)府中度過(guò)學(xué)習的日子，我會(huì )比現在做得更好。以我這樣一個(gè)對教育沒(méi)什么經(jīng)驗的人來(lái)看教育，一方面是覺(jué)得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很簡(jiǎn)單，那就是——有時(shí)候，我會(huì )慶幸自己是一個(gè)具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘��！受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無(wú)聊。在今天這送別的時(shí)候，我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面，因為那不可能由我來(lái)告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠也得不到完整的答案；所以，我只想對你們說(shuō)些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著(zhù)有用，而更多地想些無(wú)用的價(jià)值。這個(gè)世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著(zhù)用途連接和推動(dòng)，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來(lái)，被淘汰出局，生活和人生本來(lái)是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來(lái)越被過(guò)濾干凈，因而變得光滑，堅硬，并且單一。今年千分考面試的時(shí)候，我與一位報考臨床醫學(xué)的考生面談，我們談到醫學(xué)倫理的問(wèn)題，她說(shuō)"安樂(lè )死"是一種奇怪的人道主義，我問(wèn)為什么？這位女同學(xué)說(shuō)，一個(gè)人的生與死不能用意義來(lái)核算，我說(shuō)，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的至親、家人？她說(shuō)也不是，而是——她思考了很久，說(shuō)，生命本身就有價(jià)值。我希望我們學(xué)校不要錯過(guò)這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無(wú)用的.觀(guān)念。
其次，我希望你們不要過(guò)于追求效率，效率總是以目的論的，事實(shí)上，我們都是處在過(guò)程中，這大約可說(shuō)是生活的本質(zhì)，只是這過(guò)程越來(lái)越被劃分成細小短促的目的，偷竊了我們對未來(lái)的觀(guān)念。喬布斯確實(shí)改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠不到下結論的時(shí)候。后來(lái)的人們，會(huì )不會(huì )以為，存在就隱藏于那蘋(píng)果機的屏幕之后，所有的到達與歸來(lái)就在于手指頭輕輕的一觸碰。無(wú)論是體能還是智能的勞動(dòng)全被縮減成零，我們還能做什么？又還需要做什么？不做什么，是更幸福了還是不幸福？在效率至上的社會(huì )里，過(guò)程被輕視成為一種累贅，它核計為成本，然后被壓縮甚至消除，為演算的方便考慮，它概括為符號，在這人工模擬的系統里，我們如何認識存在的實(shí)質(zhì)性呢？假定說(shuō)我們可以放棄認識的權利和義務(wù)，我們又如何去確定我們的目的？
第三，我勸你們不要急于加入競爭，競爭難免會(huì )將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會(huì )將你們納入所謂主流價(jià)值體系，這也會(huì )影響你們的價(jià)值觀(guān)念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說(shuō)要傲視社會(huì )，而是在時(shí)間的長(cháng)河里，人類(lèi)史只是一個(gè)階段，我們所處的時(shí)代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實(shí)在有著(zhù)更大的價(jià)值，而競爭會(huì )限制我們的參照物，在一時(shí)一地以?xún)冗x擇標準，決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺(jué)的，因為這里面已經(jīng)潛在著(zhù)不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說(shuō)的還有一點(diǎn)，今天的教育確實(shí)有著(zhù)許多問(wèn)題，有一些還相當嚴重，可是無(wú)論怎么樣，教育也不會(huì )因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機會(huì )，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著(zhù)，你們慷慨將青春交給我們負責，就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們！
畢業(yè)典禮老師致辭10
離別之際，作為師長(cháng)，我想在此與大家分享三個(gè)詞語(yǔ)：自信、仁愛(ài)、責任。
首先，希望同學(xué)們以自信立身。
“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！弊孕�，是我們的立身之本，你要相信，你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，上帝是公平的，他給每一個(gè)人一把打開(kāi)人生大門(mén)的鑰匙。擁有自信就不會(huì )妄自菲薄，也不會(huì )驕傲自大。一個(gè)自信的人一定是內心強大的人。內心強大不是狂妄不羈、目中無(wú)人，而是信仰堅定，淡泊明志，平和自重。在21中三年的錘煉，賦予了大家自信的稟賦，希望每一位同學(xué)自信陽(yáng)光、內心強大，提升心志，管好情緒，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，“不以物喜，不以己悲”。常常能夠跳出小我，開(kāi)闊視野，涵養胸懷，自覺(jué)將個(gè)人的憂(yōu)樂(lè )與家國命運緊密聯(lián)系，彰顯自信自強的特質(zhì)。
其次，希望同學(xué)們以仁愛(ài)處世。
“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”。仁愛(ài)是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著(zhù)理解和原諒，更顯示著(zhù)氣度和胸襟。儒雅、質(zhì)樸、仁愛(ài)、融和這八個(gè)字是我們的校訓，愛(ài)與責任是我們的追求，讓我們終身銘記和踐行，擁有仁愛(ài)，你就會(huì )善于包容�！笆澜缡嵌鄻有缘慕y一”，正因為世間存在多樣的生命、多樣的物種、多樣的文明、多樣的文化，呈現在我們眼前的.世界才如此豐富多彩。擁有仁愛(ài)你就會(huì )胸襟寬廣。胸襟越大，眼界就越寬，境界就越高，做人做事就會(huì )從容淡定。希望大家以仁愛(ài)之心待人處事，不為瑣碎小事斤斤計較、不對他人求全責備，做一個(gè)心胸大度、充滿(mǎn)愛(ài)心的人!
最后，希望同學(xué)們以責任律己。
做一個(gè)負責任的現代公民，是學(xué)校的期待，也是21中人的追求。人生在世，要敢于對自己負責�！叭缛裟阆胝鞣澜�，你就得先征服你自己”。對自己負責，才能坦然擔當起對國家、對社會(huì )、對親友的應盡職責。今天的社會(huì )，誘惑太多、選擇太多，責任底線(xiàn)必須堅守。在大學(xué)或進(jìn)入社會(huì )，希望大家敢于負責，勇于擔當，律己修身。哪怕風(fēng)雨兼程，哪怕披荊斬棘，也要時(shí)刻堅守自己應盡的責任，國家興亡，匹夫有責。希望大家樹(shù)立正確的名利觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強定力，貧賤不移，威武不屈，百折不撓，以強烈的責任擔當成人成己，服務(wù)社會(huì )，奉獻國家。
同學(xué)們：你們是同學(xué)，我們是師生，是朋友，三年陪伴，已經(jīng)是精神上的血親;希望大家彼此珍惜這段共同走過(guò)的黃金歲月;因為這段友誼至純至真，像玉壺冰心，讓人心生透明，可以照亮未來(lái)。
畢業(yè)典禮老師致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
朱自清的《匆匆》相信很多同學(xué)都讀過(guò)，這篇散文用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言描述了時(shí)間的飛逝，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我感到他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去”，這就是時(shí)間當我們還覺(jué)得有大把大把的時(shí)間時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊溜了過(guò)去，我們誰(shuí)也攔不住誰(shuí)也擋不住，兩年的時(shí)間一晃而過(guò)，分別的日子悄然而至，我還清楚的記得就是在這里我和X院長(cháng)還有其它老師迎接你們的到來(lái)，當時(shí)我不經(jīng)意的一句話(huà)“時(shí)間還多著(zhù)呢我們回家再說(shuō)”讓你們記住了我，也拉近了我們之間的距離，在以后的兩年里我們相互理解，相互支持，相互關(guān)心相互幫助，讓我們真正的成為相親相愛(ài)的一家人，我真的很感激大家二年的陪伴，我們在一起唱過(guò)跳過(guò)哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)也在一起瘋過(guò)，我忘不了去X公園踏秋跳繩時(shí)我跳丟了的鞋。
我忘不了游春時(shí)去植物園那滿(mǎn)園開(kāi)放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著(zhù)的你們的笑臉；我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時(shí)共唱的那首難忘今霄；我忘不了我們的生日pati上那些過(guò)生日的同學(xué)的精彩的表演；忘不了愛(ài)國主義教育班會(huì )上我們的錚錚誓言；忘不了感恩節上我們笑與哭匯成的淚水；忘不了六一兒童節我們吃著(zhù)冰糕唱著(zhù)兒歌仿佛又回到了純真的.兒童年代的情景；我忘不了冬至那天同學(xué)們精心為我準備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過(guò)生日的時(shí)候，那一句：李老師生日快樂(lè )！忘不了教師節那份特殊的禮物，那本充滿(mǎn)了青春、充滿(mǎn)了笑臉的相冊，忘不了各種節日的時(shí)候那一句句溫馨的祝福；忘不了在我生病的時(shí)候那一聲聲真誠的問(wèn)候，忘不了同學(xué)們對我的理解和支持，使我倡導的諸多活動(dòng)得以順利進(jìn)行，忘不了同學(xué)對我的信任，使他敢于向我敞開(kāi)心扉。
當然我也忘不了你們的同學(xué)同窗好友X同學(xué)，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著(zhù)的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話(huà)語(yǔ)，更忘不了她用生命寫(xiě)給你們的那封親筆信，她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是：做一個(gè)好醫生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點(diǎn)，盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學(xué)生，因為你們有著(zhù)其它班沒(méi)有的特殊使命，因為X你們需要好好活著(zhù)，好好活著(zhù)做有意義的事，因為阿杜你們更要努力拼搏發(fā)奮圖強，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過(guò)得很好，同學(xué)們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。
忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤(pán)菜，我們把這盤(pán)菜刻成了盤(pán)，這個(gè)盤(pán)里有著(zhù)我們太多的記憶，好好珍藏，當你們老了的時(shí)候回首往事的時(shí)候不會(huì )為在以嶺的這段日子感到后悔，因為留在這張盤(pán)里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂(lè )的身影，我們的快樂(lè )是相互的，我快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，你們幸福著(zhù)我的幸福，兩年來(lái)你們給了我很多的愛(ài)，讓我生活在愛(ài)的海洋里，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿(mǎn)了感激，有的同學(xué)說(shuō)我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛(ài)和快樂(lè )的含義，愛(ài)不需要任何理由，愛(ài)是相互的，快樂(lè )是能傳染的，我把我的愛(ài)和快樂(lè )傳染給你們，你們也會(huì )傳染給你身邊的人，盡管我的愛(ài)有些微不足道，盡管我的愛(ài)囊括不了你們全部，但是你們要相信我對你們每一個(gè)人的愛(ài)都是真誠的，我真的很愛(ài)你們，我想對你們大家真摯的說(shuō)一聲：同學(xué)們我愛(ài)你們！愛(ài)你們大家！愛(ài)你們每一個(gè)人！
我說(shuō)過(guò)不到最后分別的時(shí)候我不想說(shuō)分別兩個(gè)字，不想和大家說(shuō)再見(jiàn)，但是天下沒(méi)有不散的宴席，我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們再相聚你們都會(huì )是我的驕傲和自豪，當然還是那句話(huà)不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學(xué)生和朋友，不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折，你們要記得曾經(jīng)有我這樣一個(gè)快樂(lè )的老師還有帶著(zhù)的一群快樂(lè )的的學(xué)生
你們要畢業(yè)了，我心中的那份不舍真的是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，相識是那么美麗，分別卻總是優(yōu)雅不起，時(shí)光無(wú)情，分別在既，回想我們走過(guò)的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時(shí)候請允許我再叫一聲同學(xué)們吧，因為做為你們的班主任我想對你們說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)們人的一生中難免會(huì )遇到雨雪風(fēng)霜，也難免會(huì )抱怨世態(tài)炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長(cháng)，勇敢下去、堅持下去，因為風(fēng)雨會(huì )使你們堅強，挫折會(huì )讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著(zhù)名詩(shī)句："假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，不要憤慨，不順心的時(shí)候暫且忍耐，相信吧快樂(lè )的日子就要到來(lái)"。
請允許我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子里，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂(lè )的生活著(zhù)，佛說(shuō)：前生五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無(wú)論將來(lái)我們相隔多遠，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長(cháng)。
請允許我再叫你們一聲孩子吧，因為在一起生活的日子里我早已把自己當成了你們的母親，親愛(ài)的孩子們我愛(ài)你們就像愛(ài)自己的孩子一樣，我會(huì )永遠的祝福你們順利的渡過(guò)人生的每一個(gè)溝坎，祝福你們達到成功的彼岸，我這里將永遠是你們休息的港灣，當你們累了、倦了的時(shí)候，不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家，記得要�；丶铱纯�。
我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥，愿你們幸福如意愿你們都擁有一個(gè)燦爛的明天！謝謝大家！
畢業(yè)典禮老師致辭12
各位家長(cháng)、小朋友：
你們好！
今天在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內心說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
孩子們老師會(huì )永遠記住我們相處的那段快樂(lè )、幸福的時(shí)光。我們在一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。這一幕幕情景在我腦海中又重新浮現。
我們在相知相伴中度過(guò)的這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們對我們帶來(lái)的快樂(lè )！如今，你們即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，在這里我代表班級的三位老師真誠的祝福，好好學(xué)習，天天向上，愿你們以最好的成績(jì)報答父母、報答老師。
同時(shí)，我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績(jì)。
今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
畢業(yè)致辭
聽(tīng)著(zhù)小朋友深情演唱的《畢業(yè)歌》，我激動(dòng)了。忘不了，孩子們那天真的笑臉；忘不了，家長(cháng)們那殷切的期望；忘不了，和孩子們相處的'日日夜夜……淚眼朦朧中，我分明看到了孩子們茁壯成長(cháng)的英姿。
孩子們，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。
孩子們，我們倍感欣慰，因為孩子們將飛向廣闊的藍天。
晨光中，我們面帶微笑，迎接每個(gè)孩子到來(lái)；
周末，我們掩飾著(zhù)疲憊，目送每個(gè)孩子離去。
孩子們是一群可愛(ài)的小精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。
聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候；看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子；
多么希望，在你們幼小的心田上，撒滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì )打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們；
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì )在這里期盼著(zhù)你們飛向遙遠的藍天。
畢業(yè)典禮老師致辭13
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，可愛(ài)的XX班的全體小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加X(jué)X班全體小朋友的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長(cháng)對__幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們三年來(lái)對孩子們的成長(cháng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情！同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學(xué)生了。
經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習和生活中，不僅使他們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工，英語(yǔ)，珠心算等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)�？粗�(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，養成了很好的生活和學(xué)習習慣，而且得到了最好的'啟蒙教育，作為家長(cháng)，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園。
幼兒園老師們對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛(ài)心”；對家長(cháng)能尊重理解，有“寬容之心”。說(shuō)句心里話(huà)，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍，很大程度上是因為：長(cháng)期以來(lái)，我們家長(cháng)本身對班級老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。對此我作為家長(cháng)深有感觸。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！
時(shí)間過(guò)得很快，親愛(ài)的小朋友們，今天，你們就要結束幼兒園的生活，開(kāi)始新的學(xué)習生涯，我想小朋友們，你們一定不會(huì )忘記親愛(ài)的老師們，更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在__幼兒園的快樂(lè )時(shí)光，更要祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂(lè )！最后，再次代表家長(cháng)向幼兒園的老師們說(shuō)聲：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意！祝，機關(guān)幼兒園的明天更美好！
畢業(yè)典禮老師致辭14
各位同學(xué)們：
大家好！
轉眼之間六年的時(shí)間已經(jīng)結束了，大家也到了這畢業(yè)之際，相信大家也是準備了很久，此時(shí)此刻也是比較激動(dòng)的，度過(guò)了這六年小學(xué)階段，大家肯定還是有非常大的進(jìn)步的，這也是學(xué)習當中應該要有的態(tài)度，作為一名學(xué)生我覺(jué)得大家應該要朝著(zhù)好的方向去努力，即將升入初中了，未來(lái)還是會(huì )有更多的事情等著(zhù)大家去做好，這一代是非常明確的，也希望大家能夠在接下來(lái)做出更好的成績(jì)。
時(shí)光匆匆，在做的各位六年級的同學(xué)們，大家這幾年的學(xué)習生活想必肯定是非常的珍貴的，我也一定會(huì )認清自己的方向，未來(lái)做出更好的成績(jì)來(lái)，畢業(yè)之際想必大家也是感觸深刻的，作為一名小學(xué)生我也一直都在做好自己分內的事情，雖然大家也到了這畢業(yè)之際，但是我相信大家以后是可以做的更好一點(diǎn)，六年的小學(xué)學(xué)習生活，是一個(gè)非常有必要的過(guò)程，在畢業(yè)結束之后大家也要開(kāi)啟一段新的生活，肯定還是需要去思考的，在畢業(yè)之后相信大家是能夠做的更好一點(diǎn)的，各位同學(xué)們，希望大吉以后做的更好。
小學(xué)階段是的一個(gè)過(guò)渡，掌握了足夠多的知識，這樣才能夠得到更多的進(jìn)步，這是接下來(lái)需要合理去安排好的`，我相信在接下來(lái)的工作當中，可以堅持做的更好，這是需要合理去安排好的，在這畢業(yè)之際，應該要清楚自身各方面的優(yōu)缺點(diǎn)，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，我們應該要對未來(lái)抱有足夠多的期待，清楚自己的方向，未來(lái)需要去做好的事情還有很多，我們每個(gè)人都應該要不斷的加強自己的能力看，我們每個(gè)人都需要去思考清楚接下來(lái)的方向，這一點(diǎn)是非常的有必要的，在這畢業(yè)之際應該要合理去做好自己分內的事情，以后在學(xué)習當中，小學(xué)階段的學(xué)習，是為了接下來(lái)步入初中打下基礎。
各位同學(xué)們，未來(lái)肯定是會(huì )更加的精彩，接下來(lái)還會(huì )有更多有意義的事情，相信大家能夠通過(guò)這樣的方式做出更好的成績(jì)來(lái)，在未來(lái)的學(xué)習當中，還是需要對自己有足夠多認識，不管是在什么時(shí)候都需要知道自己的方向，同學(xué)們，學(xué)校給了大家優(yōu)質(zhì)的教育，教會(huì )了大家的知識，是希望大家能夠樹(shù)立好的人生觀(guān)念，對自己更加有信心一點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，在此畢業(yè)之際更加是需要有好的規劃，希望大家以后能�；貋�(lái)看看。
畢業(yè)典禮老師致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是信息與控制學(xué)院的一名教師，我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表，為畢業(yè)典禮致辭。
今天是大家都難忘的一天，你們的大學(xué)時(shí)光到這里畫(huà)上了一個(gè)句號，在接下來(lái)的日子里，將沒(méi)有老師絮叨的身影，沒(méi)有成堆的作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)教室里坐著(zhù)那么多的同學(xué)，有的是你們需要自己獨立面對的生活，在社會(huì )中學(xué)著(zhù)如何生存下來(lái)，如何讓自己變得更加強大，去獲得你們自己真正想要的生活，或許你的父母或者親人會(huì )幫你一把，讓你走的更舒服一些，但你們要記得，沒(méi)有人會(huì )永遠陪在你的身邊，總有一天，你們需要獨自面對生活所帶給你的一切，無(wú)論是喜怒哀樂(lè )，你都要學(xué)著(zhù)自己去承受。自己去感受這個(gè)對現在的你們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)未知的社會(huì )生活。
無(wú)論你在大學(xué)中是如何度過(guò)的，勤勤懇懇的學(xué)習也好，渾渾噩噩的打游戲也好，這都已經(jīng)成為過(guò)去，我們無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，我們能做的，就是珍惜現在以及以后的每一分每一秒，若以前有遺憾，在未來(lái)的路上努力讓自己彌補自己所犯下的錯誤，讓這些既定成事實(shí)的遺憾成為我們前行的動(dòng)力，驅動(dòng)我們走向我們想要的生活。過(guò)去就讓他成為過(guò)去，不要去糾結，不要去埋怨，只要記得，你們還年輕，你們還有明天，明天將會(huì )更好。
今天以后，你們就真的`離開(kāi)校園生活，去到社會(huì )中了，說(shuō)實(shí)話(huà)，作為老師，我們真的為你們擔心過(guò)，害怕你們不能找到自己想要的工作，害怕你們不能適應這個(gè)快節奏的社會(huì )生活，害怕你們不能夠快速從學(xué)生的狀態(tài)步入到工作中去，害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過(guò)打卡，害怕你們像上課一樣上班的時(shí)候也偷偷摸摸的拿手機看，害怕你們像上課愛(ài)困一樣坐公交和地鐵時(shí)候坐過(guò)站。
但是我們知道擔心也是無(wú)濟于事的，畢竟將要面對生活的是你們。但在擔心的同時(shí)，我們又堅信著(zhù)，我們沈工的學(xué)子，定當會(huì )在為來(lái)的路上，創(chuàng )出一番屬于自己的事業(yè)。我們一直這樣堅信著(zhù)，你們，將會(huì )成為我們沈工又一代的驕傲。
在大學(xué)四年的時(shí)光里，你可能被老師批評過(guò)，甚至是很?chē)绤柕呐u，你也有可能對學(xué)院的某種制度和規則有所不滿(mǎn)，甚至你和一些親戚朋友發(fā)過(guò)牢騷，對學(xué)院批評的一無(wú)是處。但是希望每位同學(xué)都想一想，哪個(gè)人和自己的親媽不拌嘴，哪個(gè)人真因為生氣不理自己的親媽?zhuān)钟心膫�(gè)親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學(xué)記住大學(xué)四年中美好的時(shí)光，忘記四年中不開(kāi)心的時(shí)刻。因為再提沈陽(yáng)工學(xué)院的時(shí)候，她就是你們的母校了！
最后，把最好的祝福送給你們每一個(gè)人，在未來(lái)的歲月里，我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿(mǎn)，勇敢頑強！我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事，一步一個(gè)腳印，帶著(zhù)勇氣、知識、信念、追求去創(chuàng )造自己的新生活！我們也祝福你們在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！也希望將來(lái)有一天你會(huì )帶著(zhù)自己的愛(ài)人、子女回家來(lái)看看！謝謝！
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