畢業(yè)生致辭
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對致辭都不陌生吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。還苦于找不到有文采的致辭?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生致辭,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)生致辭1
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我有幸站在這里,代表即將畢業(yè)的300名同學(xué),抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著(zhù),離校已經(jīng)從若隱若現的傳說(shuō),變成揮之不去的現實(shí)。在此生活,學(xué)習,工作了四年后,這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。
四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線(xiàn)之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無(wú)知和渴望,我們一頭扎進(jìn)新的生活中,開(kāi)始熟悉寢室,教室和圖書(shū)館,開(kāi)始生活,學(xué)習和奮斗。生活讓人成長(cháng),學(xué)習使人明理,挫折助人進(jìn)步。一千三百八十七個(gè)日夜,又何止一千三百八十七個(gè)故事?在完成了一門(mén)門(mén)精心打造的課程后,在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后,在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后,我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(cháng)了。曾經(jīng)那些帶著(zhù)稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會(huì )和時(shí)代的戰士。
然而,走過(guò)了這些年,離別卻還是來(lái)了。
最后一次走過(guò)上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書(shū)寫(xiě)自己的胡思亂想。
最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場(chǎng)旁,大聲地朗讀;然后加入圖書(shū)館每日爭先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的寢室夜話(huà),并在徹夜暢談后起個(gè)早,成群結隊奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。
最后一次走遍全校,吃遍食堂。
看過(guò)最后的櫻花,不厭其煩地和校園內每棟建筑合影,直到相機再也塞不進(jìn)一張照片。試著(zhù)在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無(wú)法改變的,還是那不愿提及的離去。
回首四年,有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”!昂<{百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”,武漢大學(xué)和測繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的`視野,以及豁達的心胸。我們沒(méi)有晚自習的要求,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方向的限制,任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程,測繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格,學(xué)習不同的思考方式,感受迥異的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,訓練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無(wú)窮,逍遙也!把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
勤學(xué)苦練,鉆研不輟謂之“自強”;視野寬廣,眼光獨到謂之“弘毅”;學(xué)風(fēng)嚴明,嚴謹求實(shí)謂之“求是”;思考總結,不拘桎梏謂之“創(chuàng )新”;敬崗愛(ài)崗,精誠作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無(wú)私欲地投入團隊合作,共同進(jìn)步謂之“樂(lè )群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺(jué),我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測繪學(xué)院的烙印。
最后,我謹代表測繪學(xué)院09界畢業(yè)生莊嚴起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴謹謙遜與人溝通,將腳踏實(shí)地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節無(wú)愧于天地,將穩重自持無(wú)憾于人生。
畢業(yè)生致辭2
老師們、同學(xué)們、各位家長(cháng):
大家下午好!
感謝學(xué)院給了我這次機會(huì ),讓我在三年后再次走進(jìn)西階的這個(gè)教室,再次感受新聞學(xué)院這個(gè)娘家永遠的歡樂(lè )、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺下師弟師妹的心情,感傷、激動(dòng)、躊躇滿(mǎn)志、意氣風(fēng)發(fā)。因為三年前我也和你們一樣,戴著(zhù)學(xué)位帽,拿著(zhù)畢業(yè)證,歡歡喜喜邁出校門(mén),沖進(jìn)職場(chǎng),期盼著(zhù)自己一展抱負,成為青年才俊。但現實(shí)似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內容,濃縮成一句話(huà)送給大家,就是——畢業(yè)生,你慢慢來(lái)。
從我自己的經(jīng)歷說(shuō)起吧。
畢業(yè)進(jìn)了新華社,一聽(tīng)名字,好工作。主流媒體、記者,每天圍著(zhù)國家大事轉,采訪(fǎng)寫(xiě)作編輯,一切都太符合一個(gè)新聞人的理想了。
然而,進(jìn)新華社總編室工作的第一年,我干的工作是什么呢?在總編室值班室,接電話(huà)、發(fā)傳真、送文件、復印材料、擺桌簽、做會(huì )議記錄、改文件錯別字……我的工作時(shí)間,常常是下午5點(diǎn)到第二天上午8點(diǎn)。
不是說(shuō)這些工作沒(méi)有意義,學(xué)不到東西,而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔道義,妙筆著(zhù)文章”的新聞工作,反差太大了。
我甚至想到過(guò)“不干了”。于是我找到李彬老師,說(shuō)了我的郁悶。李老師跟我說(shuō):其實(shí)人生能“做事”的時(shí)候本來(lái)就不多,不能做事的時(shí)候,就“做人”,就思考人生。末了,他又囑咐了一句:別著(zhù)急,慢慢來(lái)。
三個(gè)字,但后來(lái)的經(jīng)歷和所思所得告訴我,這三個(gè)字的含義,實(shí)在太豐富了
有人說(shuō),出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場(chǎng)馬拉松,在馬拉松你見(jiàn)過(guò)有人搶跑嗎?沒(méi)有。為什么呢?因為馬拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧,起初那一段的狀況和最后的成績(jì),往往天差地別。
其實(shí),新聞是個(gè)很浮躁的行業(yè),對大多數從業(yè)者來(lái)說(shuō),每天都在不同的議題間頻繁切換,跟著(zhù)輿論的變動(dòng)疲于奔命,對看似豐富的內容蜻蜓點(diǎn)水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過(guò)載、碎片化、非線(xiàn)性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書(shū),名叫《淺薄》,說(shuō)的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化,很多時(shí)候這種變化是不可逆的。也就是說(shuō)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人類(lèi)正在慢慢喪失深入閱讀、線(xiàn)性思考的能力。我們獲得了越來(lái)越多、越來(lái)越快地“知道”,卻越來(lái)越不能慢下來(lái)去“理解”。那句話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著(zhù),listen half,understand quarter,remember zero,and react double。但是,作為一個(gè)合格的真正意義上的新聞人,恰恰需要輸出的是你的“理解”,碎片化的“知識”是過(guò)眼云煙。
事業(yè)如此,人生也一樣。怎么才能獲得“理解”,而不是滿(mǎn)足于浮光掠影的“知道”呢?
這就要求一個(gè)即將走上職場(chǎng)的新聞人、傳媒人,在這看似“歷史車(chē)輪滾滾向前”的世界里,能慢下來(lái),能淡定起來(lái),按照自己的步驟,踏踏實(shí)實(shí)地去走、去積累、去生活。
回到現實(shí),發(fā)傳真、打電話(huà),或者說(shuō)就算是每天寫(xiě)稿子,這些瑣碎的事情又怎么能和清華要求我們的“上大舞臺,干大事業(yè)”聯(lián)系起來(lái)呢?這兩者之間難道不是注定矛盾的嗎?
《城記》的作者王軍老師曾告訴我,無(wú)論你干什么,一定要給自己的工作找一個(gè)大的命題。以媒體人為例,你會(huì )跑口,那么在你跑的口子里,能不能發(fā)現一個(gè)大問(wèn)題呢?比如他要回答的問(wèn)題是有關(guān)中國“這個(gè)世界上發(fā)展最快的`經(jīng)濟體,是怎么快速完成城市化的”。于是,我們讀到了他筆下一本又一本真知灼見(jiàn)。
我還記得他跟我說(shuō)過(guò),新聞人面對的世界就好比是一張桌子。怎么才能像現在很多所謂的“名記”“名嘴”那樣快速出名,火爆網(wǎng)絡(luò )呢?最好的辦法,就是沿著(zhù)桌子邊走,作搖搖欲墜狀以博得叫好。但不要忘記,桌子的中心卻有那么多的命題無(wú)人顧及、無(wú)人理睬。作為清華新聞學(xué)院的畢業(yè)生,你選擇站在桌子的什么位置?
幾天前,我讀到了一條微博,這是一位詩(shī)人,也是新華社著(zhù)名記者陳先發(fā)寫(xiě)道:“搭我私車(chē)的朋友常會(huì )蹦出幾句怨言。確實(shí),作為有20年駕齡的老把式,我太謹駕慎行了,開(kāi)得太慢了。當年也曾飆過(guò),逆風(fēng)一尿三丈遠。如今我越開(kāi)越慢,遇誰(shuí)讓誰(shuí)。既讓謙和的,也讓耍橫的。既讓平頭的,也讓卷發(fā)的。既讓板車(chē)客,也讓踱步男。我愿意比世界任何人都慢一天。沒(méi)關(guān)系的。世界很快,你們先請-----”
這最后一句,在一剎那打動(dòng)了我。
世界太快,所以我們更要“慢慢來(lái)”,不要在乎當前眼下、一時(shí)一地的得失取舍。
前幾天我采訪(fǎng)北京四中的校長(cháng),他感嘆,現在的人,總在每一個(gè)階段都用跟別人一樣的標準來(lái)衡量自己,還總要求自己做得比別人好,從不曉得去尋求“與別人做得不一樣”,這不是跟自己過(guò)不去嗎?
是的,從過(guò)去的厚積薄發(fā),到如今的邊積邊發(fā),這都沒(méi)有錯。但當所有人都在急匆匆地想要有所表現、有所作為時(shí),你的淡定會(huì )讓你現在及將來(lái),跟別人大為不同。
周慶安老師有次開(kāi)玩笑,說(shuō)每個(gè)畢業(yè)生回學(xué)校交流,都一定會(huì )跟師弟師妹說(shuō)“我那時(shí)候讀書(shū)太不認真,你們要好好讀書(shū)”,可等這撥師弟師妹畢業(yè)了,回頭還是會(huì )回來(lái)囑咐說(shuō)“你們要好好讀書(shū)”。無(wú)論你是不是不幸成為了“下屆復下屆“的典型,那請一定記住,畢業(yè)真的應該成為耐下心來(lái),努力學(xué)習的開(kāi)始。
“慢慢來(lái)”的還有一個(gè)含義是關(guān)于物質(zhì)。
去年回學(xué)校交流,大一的師弟師妹一上來(lái)就問(wèn):“師姐你一個(gè)月賺多少,買(mǎi)房子沒(méi),夠花嗎?”我當時(shí)一驚,既覺(jué)得“現在的孩子比我們當時(shí)成熟多了”,可又覺(jué)得“是不是有點(diǎn)太著(zhù)急了?”
在這里,我負責任地說(shuō),作為清華的畢業(yè)生,只要你們能有點(diǎn)正常人的努力水平,將來(lái)大部分人過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活,是沒(méi)有問(wèn)題的。
當然也可能在座要笑話(huà)我:“師姐你太操心了吧,我們是有理想的畢業(yè)生,怎么會(huì )天天圍著(zhù)房子車(chē)子轉,切!”
不要笑。環(huán)境對人的影響不可小視。你現在不操心,是因為你周?chē)沫h(huán)境很單純。等到你邊上的人都在討論房子車(chē)子票子孩子時(shí),少則一個(gè)月,多則半年,你會(huì )跟他們一樣,不淡定的。
那時(shí)希望你想起一句話(huà):年輕時(shí)把腦袋裝滿(mǎn)了,年長(cháng)時(shí)才能把口袋裝滿(mǎn);年輕時(shí)就著(zhù)急把口袋裝滿(mǎn)了,也許老來(lái),腦袋和口袋都是空的。
總之,面包會(huì )有的,能喝的“蒙!迸D桃矔(huì )有的,咱們不著(zhù)急,慢慢來(lái)。不管你信不信,反正我是信了。
畢業(yè)生致辭3
每年這時(shí)候,我們校園里都糾纏著(zhù)留戀:睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學(xué),暗戀了數年的某個(gè)同學(xué),“文泉”或“文瀾”,“必逃的選修課和選逃的必修課”,對了,還有嚴老師,以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但年輕人往往多情又無(wú)情,敏感又遲鈍,執著(zhù)又漂;四 周有太多鮮活的誘惑,未來(lái)則燦爛得令人眩目,匆忙的你也許正忙著(zhù)“畢業(yè)前一定要做的10(或20)件事”,或是哼著(zhù)鄭智化的“用一輩子去忘記”,一邊在“論壇”上貼一張把自己感動(dòng)得一塌糊涂,也決心把別人感動(dòng)得一塌糊涂的帖子;也許你沒(méi)有時(shí)間細細感受一些因熟視而無(wú)睹的東西,一些背景?赡銈冏⒍俗卟怀龅.背景.
你們即將遠航。不論你們在校期間曾有過(guò)多少抱怨,有過(guò)多少不快,或對我或其他老師有什么不滿(mǎn),現在都請你們原諒,并且都正在過(guò)去;“而那過(guò)去的事”,如普希金所言,“都會(huì )變成甜蜜的回憶”。我相信,無(wú)論你們到天涯海角,你們都是最優(yōu)秀的.
明天,你或許會(huì )坐在門(mén)外的某間寫(xiě)字樓中,從深色的玻璃墻后,俯瞰著(zhù)窗外公路上的車(chē)流,無(wú)聲地涌動(dòng);也不無(wú)可能,后天,你會(huì )在談判桌上同外國同行投資甚或并購索尼、寶馬或通用公司的問(wèn)題……但是,玻璃墻隔離了城市的喧鬧,會(huì )不會(huì )也隔離了你對城市以外的感知?成天的飛來(lái)飛去會(huì )不會(huì )令你疏遠了土地,走南闖北多了會(huì )不會(huì )什么都看不到了,或懶得看了?成堆的文件讓你變得更務(wù)實(shí)了,但會(huì )不會(huì )也讓你變得漠然?當某個(gè)午夜從公司加班歸來(lái),打開(kāi)房門(mén),你是否會(huì )感到孤獨,或有種“夢(mèng)里不知身是客”的恍惚?而且,你們還有時(shí)間,或還有心情同你的父母對話(huà)嗎?說(shuō)得更俗一點(diǎn),你會(huì )不會(huì )忘了自己姓什么?
因此,我希望你們切記,真正的理想,無(wú)論大小,無(wú)論高下,最終都一定要用成果來(lái)兌現,否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但對這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒(méi)有意義的愿望表達,甚至只是一通大話(huà)、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。我們會(huì )寬容、理解并心痛你們必定會(huì )有的失敗和挫折,但我們祝福、渴望并欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時(shí)刻,這些話(huà)也許會(huì )給你們留下更深的印象。大家能記住《三國演義》上對袁紹的評價(jià)嗎——“見(jiàn)小利而忘命,干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚帆遠航了,那么請想一想自己的前途!記住,珍重自己!
周記
畢業(yè)生致辭4
尊敬的各位嘉賓、老師們,親愛(ài)的電氣系學(xué)子們:
大家晚上好!
仲夏的夜正徐徐降臨,此時(shí)的我們歡聚在流光溢彩的明誠堂,為10屆電氣學(xué)子舉行盛大的畢業(yè)晚會(huì )——“那些燦爛的日子”!
曾記否,四年前你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)了西南交大、走進(jìn)了電氣大家庭,開(kāi)始了你們最重要的人生驛站——大學(xué);曾記否,四年來(lái)大學(xué)生涯彈指一揮間,那些曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子和風(fēng)花雪夜,早已凝結成你們今日的學(xué)業(yè)輝煌!
此時(shí)此刻,請讓我們記。
記住電機館,這是你沒(méi)成長(cháng)成才的地方,是她給你們打上了“電氣”烙印,是她讓你們成為電氣人;
記住圖書(shū)館,知識的象牙塔給你們披上了金身,智慧之門(mén)接納了你們;
記住中山梁,那里有你們孜孜學(xué)習的教室,更有那運動(dòng)場(chǎng)你們矯健的身影,還有那XX年“5.12”留下的刻骨銘心;
記住西山梁、大板樓,四年來(lái)多少個(gè)晚夜,早已為你們人生航程點(diǎn)亮著(zhù)一盞燈;
記住楓林橋、荷塘柳岸,還有那157級臺階和這明誠堂,因為處處都有你們青春的舞動(dòng)和亮麗的倩影;
最需要記住的是:交大——你們的母校、電氣——你們的家、老師——你們的引路人!
10屆電氣學(xué)子們:四年來(lái)你們見(jiàn)證了電氣系的.發(fā)展,你們四年的精彩、四年的奮斗已融入到了電氣系發(fā)展的歷史軌跡,電氣系感謝你們,電氣系將永遠銘記你們!
10屆電氣學(xué)子們:明天,你們就要告別曾經(jīng)為你們嘔心瀝血的老師,告別曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué),告別你們今生注定會(huì )魂牽夢(mèng)繞的美麗校園,背上行囊踏上事業(yè)的征程,而新的征程一定會(huì )有新的風(fēng)雨、新的人生大境界,此時(shí)此刻特為你們送上——
七絕:四年絕戀書(shū)山徑,覓取春秋鳳愿生。摘下佛光裁錦夢(mèng),伴君征戰躡鵬程。
長(cháng)相思:山情濃,水情濃,風(fēng)雨峨眉入夢(mèng)中,象牙塔繞虹。 日長(cháng)空,月長(cháng)空,揮灑豪情漫宇穹,鴻鵠山萬(wàn)重。
如果說(shuō)四年前遇見(jiàn)你們是一個(gè)美麗的意外,那么若干年后遇見(jiàn)你們必將是一個(gè)幸福的未來(lái)!
10屆電氣學(xué)子們——中國高速鐵路未來(lái)的領(lǐng)軍人物、主宰著(zhù),再次衷心地祝愿你們:面對未來(lái),春暖花開(kāi)!
XX年6月17日于峨眉
畢業(yè)生致辭5
各位嘉賓,老師們、同學(xué)們、朋友們:
大家上午好!
今天是同學(xué)們一生中非常特別、非常重要的日子,你們將告別母校,踏上新的征程。作為校長(cháng),我祝賀你們,從北京大學(xué)這所偉大的學(xué)校順利畢業(yè),也為你們更精彩的明天祝福。
當初,你選擇了北大,北大選擇了你,那是一個(gè)激動(dòng)人心的選擇,從那時(shí)起,我們就擁有了共同的情懷。在北大的歲月里,我們一起歡笑過(guò)也心痛過(guò),付出過(guò)也掙扎過(guò),希望過(guò)也失望過(guò),但卻從未后悔過(guò)!回頭望過(guò)去,這些喜怒哀樂(lè ),這些拼搏奮斗,都是通往未來(lái)的歷練和基礎。
今天,你們就要畢業(yè)了,又是一個(gè)激動(dòng)人心的選擇和轉變的時(shí)刻!我們都感恩北大,但我希望你們記住,北大給予了你知識,給予了你能力,卻不能代替你安排未來(lái)。未來(lái)需要你自己去探索,去適應,去質(zhì)疑,去挑戰,去創(chuàng )造!只有你自己,才能真正對自己的未來(lái)負責,也只有你們,才能夠對北大的.未來(lái)、中國的未來(lái)負責。
人們常把畢業(yè)典禮比作在大學(xué)的最后一堂課。作為一個(gè)“老北大人”,在分別的時(shí)刻,除了祝賀與祝福,我還非常希望,與你們一起分享故事。我知道你們喜歡微電影、微視頻,我也試著(zhù)做了一個(gè)。我希望大家從他們的經(jīng)歷中,看到并記住作為一個(gè)北大人所應有的家國情懷。
畢業(yè)生致辭6
尊敬的領(lǐng)導,老師,各位同學(xué):上午好!今日,我站在這里,代表全體18屆信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農大的師長(cháng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 歲月匆匆,大學(xué)四年轉瞬即逝,大學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì )更好"。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑。四年的歲月, 1460 個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今日面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑 ……
我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景 ......
太多太多的情景值得我們去回憶。在農大的四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(cháng),演講稿大全《大學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿》。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。" 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài),去堅持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻,無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的'辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育" 我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來(lái),是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù),即使我們離校了也會(huì )感到無(wú)限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著(zhù)我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。"讓時(shí)間作證,承載著(zhù)我們理學(xué)院領(lǐng)導,老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人! 同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為農大的畢業(yè)生為榮;明天,農大將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮! 我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時(shí)無(wú)以回報,我們18屆信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢,謝謝各位
畢業(yè)生致辭7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位家長(cháng)、可愛(ài)的各位小朋友:
大家好!非常高興,也非常榮幸,我和小朋友作為畢業(yè)生家庭代表,在這樣莊嚴而美好的時(shí)刻,到臺上來(lái)和大家分享、見(jiàn)證快樂(lè )。我發(fā)言的主題詞是“我想說(shuō)——魂牽夢(mèng)繞”。
首先說(shuō)一說(shuō)九幼。九幼是一片神奇的土地,地處蓮花山下,日夜承載著(zhù)一位慈祥老人溫暖的期翼和照拂。它有著(zhù)蓮花一樣的品格,高標獨幟,清香四溢,它得到無(wú)數家長(cháng)們的青睞、贊美和追隨,它是盛滿(mǎn)希望的金色搖籃,悉心培育著(zhù)顆顆童真。因為有了她,蓮花山麓充滿(mǎn)活力,生機勃勃!你若回眸,九幼一定會(huì )讓你魂牽夢(mèng)繞!
再說(shuō)一說(shuō)九幼的老師。九幼的老師們,從園長(cháng)媽媽到普通的后勤工作人員,都有一顆美麗、善良、年輕、知性的心,因為美麗,孩子們的眼眸更加清澈;因為善良,孩子們懂得了感恩和惜福,因為年輕,孩子們的笑容多么燦爛。因為知性,孩子們的心智得到了啟迪。感謝九幼的老師們,因為有你們的陪伴,小朋友們度過(guò)了三年健康、快樂(lè )而充實(shí)的時(shí)光。這三年,他(她)們走的結實(shí)而舒坦。我們記住了你們的誓言:一切為了孩子!這誓言,溫暖堅定,深入肺腑!親愛(ài)的老師們,小朋友們雖然要離開(kāi)九幼了,但他(她)們是永遠的“九幼之子”,他(她)們是你們永遠牽掛的孩子!你若回眸,九幼的老師們怎能不讓你魂牽夢(mèng)繞?!
不得不說(shuō)一說(shuō)我們家長(cháng)。九幼的家長(cháng)們勤勞智慧,親如兄弟姐妹。各種家園互動(dòng)中都有大家忙碌的身影,都有大家點(diǎn)子撞擊的火花。大家為了孩子們的成長(cháng)集思廣益,獻計獻策,可謂用盡心思。每個(gè)周末,孩子們翹首以盼的故事媽媽準時(shí)出現,主題活動(dòng),孩子們引頸期待的扮角爸爸一定來(lái)到!有這樣的一群好家長(cháng),你若回眸,又怎能不魂牽夢(mèng)繞?
更要說(shuō)一說(shuō)我們的小朋友,今天的畢業(yè)典禮,小朋友們是真正的主角。在老師們的精心陪伴和教育下,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和生活,大家真的長(cháng)大了。大家動(dòng)動(dòng)手和腳,看看是不是更強壯了,大家彼此量一量,看看身體是不是更高了,大家彼此對一對眼神,看看是不是更聰明了。雖然我們非常留戀幼兒園,但我們要把它留給更多的小弟弟小妹妹們,我們要到更大的校園里去了,那就是小學(xué)!三年來(lái),看到你們一天天成長(cháng)起來(lái),甭提老師和爸爸媽媽、爺爺奶奶們多開(kāi)心了,有你們這樣的一群小寶貝,你若回眸,日夜都會(huì )讓我們魂牽夢(mèng)繞!
最后說(shuō)一說(shuō)未來(lái)。因為有神奇九幼的`庇佑,因為九幼老師三年來(lái)打下的堅實(shí)的心性基礎,因為有家長(cháng)們的繼續努力,更因為有小朋友們的你追我趕、千帆進(jìn)發(fā),我們堅信,在未來(lái),在座的147名小朋友一定會(huì )成為時(shí)代交響中最激動(dòng)人心的音符,他(她)們一定會(huì )譜寫(xiě)出屬于自己的最華美的樂(lè )章。我有一個(gè)夢(mèng)想,它就清晰地定格在不遠的將來(lái)。如果是這樣,未來(lái)又怎能不讓我我們魂牽夢(mèng)繞?!
家長(cháng)們要走了,孩子們要走了,但我們的心與九幼同在,與老師們同在!
謝謝大家!
畢業(yè)生致辭8
尊敬的各位師長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是1997屆外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生唐靚,非常榮幸能夠代表師大校友參加20xx屆師弟師妹的畢業(yè)典禮。
師弟師妹們,今天是你們的大日子。從今天以后,你們將開(kāi)啟一段嶄新的人生,你們將面臨一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限機會(huì )的新世界。
最近30年,尤其是近20xx年,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓世界變得更加緊密,高效和有趣。汽車(chē)已經(jīng)可以無(wú)人駕駛;“阿爾法狗”已經(jīng)戰勝了最聰明的人類(lèi);vr技術(shù)正在試圖構建一個(gè)真實(shí)的虛擬世界。這個(gè)世界的一切都在重構,一切已經(jīng)獲得的優(yōu)勢都不再是優(yōu)勢,后來(lái)者居上已經(jīng)成為常態(tài),所以你們很幸運。
你們有太多的選擇,你們不需要按部就班地選擇一個(gè)單位,選擇一個(gè)從開(kāi)始就能看到結局的人生,你們也不必去忍受論資排輩的無(wú)趣,把自己脫俗的青春熬成世俗的本錢(qián)。實(shí)在不樂(lè )意,你可以去創(chuàng )業(yè),說(shuō)不定下一個(gè)張曉龍就是你!
你只要記住一件事,永保好奇之心,因為推動(dòng)人類(lèi)一切美好進(jìn)步的,就是我們生生不息的好奇心。永保好奇之心,也正是我此刻想送給同學(xué)們的最大祝愿。
永保好奇之心,會(huì )讓我們充滿(mǎn)信念
你永遠不知道你的能力有多強,只要你夠努力,你就能超越你的想象。我的人生有兩次重大轉折:第一次是1997年大學(xué)畢業(yè),一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生選擇去電視臺做新聞。原因是我從小就想當記者,夢(mèng)想成為“鐵肩擔道義,妙手著(zhù)文章”的“無(wú)冕之王”,這讓我幸運地在25歲拿到了中國新聞獎。
第二次是20xx年,從電視轉型做電商,創(chuàng )建了現在的快樂(lè )購。那時(shí)候好奇心就來(lái)源于我的老領(lǐng)導的一句話(huà),“這個(gè)干好了說(shuō)不定能上市”。20xx年,快樂(lè )購真的上市了,并且成為中國在這個(gè)行業(yè)內的第一家上市公司。
永保好奇之心,會(huì )讓我們擁有學(xué)習的動(dòng)力
進(jìn)入社會(huì ),學(xué)習不再是一項強制性的要求,而成為了一種時(shí)刻被檢驗的生存能力。尤其是各位同學(xué)畢業(yè)后的第一年,這一年學(xué)到什么東西對你的未來(lái)至關(guān)重要,學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)說(shuō)話(huà),不管你學(xué)到了什么,你一定要學(xué)會(huì )學(xué)習!不會(huì )有人再來(lái)給你組織考試,但你給出的答案很可能會(huì )改變你的人生。
做快樂(lè )購的20xx年,我買(mǎi)過(guò)的書(shū)、讀過(guò)的書(shū)超過(guò)我以前所有。我每天工作10小時(shí),還會(huì )保證兩個(gè)小時(shí)的獨立閱讀時(shí)間。因為在工作中,我的知識結構時(shí)刻在被挑戰:人力部門(mén)會(huì )跟你討論薪酬設計;it部門(mén)會(huì )跟你討論系統構架;最要命的'是財務(wù)部門(mén)會(huì )給你看報表,作為一個(gè)高中就不太學(xué)數學(xué)的文科生,看財務(wù)報表是一件無(wú)限恐怖的事情,但你無(wú)處可退,你必須隨時(shí)補課、隨時(shí)“刷機”。
在這里,我還要特別提醒同學(xué)們,我見(jiàn)過(guò)太多在起步階段熱愛(ài)學(xué)習,進(jìn)步迅速的人,卻在生活的壓力或誘惑下逐漸失去了自己的好奇心,最后泯然眾人。所以,請記住,人生是一場(chǎng)長(cháng)跑競賽,學(xué)習是一項終身技能,任何時(shí)候,都不要喪失學(xué)習的能力,無(wú)論你多成功,年齡多大。因為不管是對于事業(yè),還是對于生活,學(xué)習是避免你被淘汰的唯一方式!
永保好奇之心,會(huì )讓我們善于與人合作
我始終記得在我進(jìn)入電視行當的時(shí)候一位前輩說(shuō)過(guò)的話(huà),他說(shuō):“做電視,就是做朋友”。這句話(huà)一直在影響我。電視的生產(chǎn)是以幀為單位的,一幀是1/24秒。電視的生產(chǎn)又需要幾十個(gè)工種同時(shí)配合,這中間只要有一個(gè)崗位走神、只要有一秒鐘配合不到位,一切前功盡棄。
其實(shí)做任何行業(yè)都是如此,你必須學(xué)會(huì )合作。合作的前提,是你要喜歡對方。你沒(méi)聽(tīng)錯,就是要喜歡對方。我從來(lái)不相信兩個(gè)相互討厭的人會(huì )有真心實(shí)意的合作,我同時(shí)又發(fā)現很多不愿意合作的人之間并沒(méi)有什么大矛盾,而是不喜歡對方,沒(méi)有了解對方的好奇心,一旦相互了解,他們總能找到對方的可愛(ài)之處,他們的合作就會(huì )產(chǎn)生奇跡般的能量。
對你身邊的每一個(gè)人保持好奇心,對你未來(lái)要遇到的每一個(gè)人保持好奇心,你會(huì )得到意想不到的幫助和收獲。
同學(xué)們,我一直堅信,每一個(gè)人的人生都是獨一無(wú)二的,沒(méi)有誰(shuí)的人生可以輕視。只要我們都盡到了最大的努力,不管結果是大寫(xiě)的“牛逼”還是小寫(xiě)的“平淡”,都值得尊敬!
永保好奇之心,進(jìn)擊吧!師弟師妹們,我們下一個(gè)路口見(jiàn)!
畢業(yè)生致辭9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們歡聚一堂,為法學(xué)院20xx屆的畢業(yè)生舉行歡送會(huì )。不知道同學(xué)們是否還記得?在各位剛剛入學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上,我曾經(jīng)榮幸地向大家一一介紹了主席臺上的法學(xué)院的教授們。當時(shí)我就說(shuō)過(guò),等到你們畢業(yè)時(shí),你們一定會(huì )為選擇人大法學(xué)院而感到自豪,以成為人大法律人而感到驕傲!而此刻,面對即將結束學(xué)習生活的你們,我很想了解你們真實(shí)的想法、感受和體驗:你們是不是為人大法學(xué)院感到自豪?你們是不是為“人大法律人”這個(gè)稱(chēng)號感到驕傲?
同學(xué)們,再過(guò)幾天,大家就要離開(kāi)熟悉的校園,從人大法學(xué)院的學(xué)生成為人大法學(xué)院的畢業(yè)生、成為人大法學(xué)院的校友!叭嗣翊髮W(xué)法學(xué)院”從此成為我和你、全體老師和同學(xué)們共同的榮耀,終身相伴,心念相牽。是!從1950年至今,我們的法學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了將近60年的風(fēng)雨征程,她已經(jīng)步入耳順之年,理性?xún)葦、寬容平和,兼收并蓄、自信開(kāi)放。她擁有深厚的文化底蘊與學(xué)術(shù)傳統,她哺育了理論與實(shí)務(wù)并重的眾多法律人才,一代又一代的人大法律人為法學(xué)院的發(fā)展付出了艱辛的努力,使人民大學(xué)法學(xué)院成為國內領(lǐng)先、讓人尊敬的法學(xué)院。近年來(lái)又先后兩次在教育部組織的學(xué)科評估中高居榜首,在創(chuàng )建世界一流法學(xué)院的道路上邁出了堅實(shí)的步伐。首先,我代表人大法學(xué)院全體師生員工向你們表示最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè),祝賀你們即將走上工作崗位,踏上人生新的征程!同時(shí),我也要代表法學(xué)院向悉心培養你們的全體教師、在你們學(xué)習期間付出辛勤勞動(dòng)的辦公室、圖書(shū)館的老師們以及全力支持你們學(xué)習的家人、親友們表示衷心的感謝!
前兩天,有一位畢業(yè)班同學(xué)給我發(fā)來(lái)郵件,述說(shuō)了畢業(yè)前面臨的種種焦慮與困惑。她希望我在畢業(yè)典禮上,能夠幫助解答部分畢業(yè)生的困惑,還隨信發(fā)給我哈佛大學(xué)校長(cháng)在畢業(yè)典禮上的致辭。我理解這位同學(xué)的想法,也許她是希望院長(cháng)的致辭中關(guān)注一下畢業(yè)生的情感、思考甚至是苦惱。的確,面對未來(lái)的生活,大家的想法是矛盾的:在東部打工開(kāi)始在西部創(chuàng )業(yè)?在人才“擠擠”的大城市尋找棲身之地,還是投身廣闊的新農村建設中“白手起家”?進(jìn)好單位享受白領(lǐng)金領(lǐng)的高薪待遇,還是從事公益法律事業(yè)忍受孤獨與貧窮?這些選擇,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,很難有簡(jiǎn)單的結論。我知道,大家的心態(tài)也是焦慮的:學(xué)術(shù)理想與物質(zhì)生活都很重要,如何兼顧?法治追求與個(gè)人名利都很誘惑,怎樣平衡?單位好壞與待遇高低都很關(guān)鍵,能否兩全?也許有些同學(xué)還為自己未來(lái)事業(yè)缺乏自信,懷疑自己能力,由此感到焦慮等。
在這里,我想告訴畢業(yè)的同學(xué)們,無(wú)論你們的就業(yè)去向如何,工作單位是否“理想”,也無(wú)論你們將來(lái)的收入是否豐厚、事業(yè)是否“成功”,你曾在人大法學(xué)院學(xué)習、生活過(guò),法學(xué)院就給你的人生留下了最美好的記憶,而你們也都是人大法學(xué)院永遠的牽掛和精神上的兒女。這種牽掛,其實(shí)并不在于你以后官職、收入的高低,或者一般層面講的“事業(yè)”成功,而在于你們是否追求了人大法律人共同的信念,是否承當了人大法律人共同的責任,是否實(shí)現了人大法律人共同的人生意義。
人大法律人,是我們共同的名字。人大法律人的稱(chēng)號并不是追名逐利、趨炎附勢的工具,而是一種理性、寬容、自信、開(kāi)放的實(shí)踐理念,是一種始終以奉獻社會(huì )為己任的人生責任,是一種為中國法治的實(shí)現不懈努力的承諾與使命。作為人大法律人我們應該度過(guò)怎樣的人生?在這里,我想與同學(xué)們一起分享人大法律人的價(jià)值與追求。
——人大法律人都有濃厚真摯的人文情懷。所謂人文情懷,就是關(guān)心人、愛(ài)護人、尊重人的生命和正當權利,強調人的生存與發(fā)展。以人為本,是人大法律人的核心價(jià)值追求。在這個(gè)世界上,最高貴的莫過(guò)于人的生命個(gè)體的存在,人大法律人要高揚人文關(guān)懷,維護人的尊嚴,捍衛人的權利,自覺(jué)地把制度的理性回歸到人性的基礎上。
——人大法律人都有崇尚法治的堅定信仰。人大法律人以法治為信仰,相信法治的力量,關(guān)注法治的發(fā)展,維護法制的權威,做法治的實(shí)踐者和參與者。信仰法治、依靠法治、維護法制,是人大法律人的行為動(dòng)力。希望同學(xué)們堅定追求正義的信念,志存高遠,努力成為共和國法治的參與者、推動(dòng)者,秉承公平正義的理念,堅定捍衛法律權威的信念,以國家富強和人民幸福為己任,誠信做人、嚴謹治學(xué)、勤奮工作,成為國家法制建設和民族振興的有用之才、棟梁之才。
——人大法律人都有求真務(wù)實(shí)的光榮傳統。實(shí)事求是的光榮傳統和行動(dòng)理念,影響了一代又一代的人大法律人。不管在何時(shí)何地,他們都始終秉持實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、認認真真治學(xué),堅持自己的信念,堅持獨立的思考,堅持追求真理。希望同學(xué)們虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,關(guān)注現實(shí)世界,注重知識積累,不斷提高自身素質(zhì),努力做到知行統一。
——人大法律人都有強烈的時(shí)代精神。奮進(jìn)在時(shí)代的前列是人大的精神。我期望你們關(guān)注民生,關(guān)注未來(lái),成為時(shí)代的.先鋒,成為法治生活和法律秩序的創(chuàng )立者、守望者。人生的道路上,會(huì )有成功和機遇,也會(huì )有挫折和失望。身處順境時(shí),要居安思危、不斷進(jìn);身處逆境時(shí),不要萎靡彷徨、一蹶不振,惟有在失望中看到希望,在絕望中尋找希望,方能砥礪進(jìn)取、百折不撓,譜寫(xiě)出無(wú)愧于時(shí)代的精彩和輝煌。
同學(xué)們,從人大法學(xué)院畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習的結束,而是學(xué)習的繼續。社會(huì )是一所更大的學(xué)校,更多的知識要靠大家在工作崗位中學(xué)習、在實(shí)踐磨練中提高。希望同學(xué)們在走上工作崗位后,繼承和發(fā)揚人大法律人的傳統,盡快適應新的工作環(huán)境,要勇于面對現實(shí)、迎接人生的挑戰。我和法學(xué)院的老師們對你們充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)期待。
同學(xué)們,我們大家來(lái)自五湖四海,如今又要奔赴四面八方。畢業(yè)前夕畢業(yè)生的情感世界是最真實(shí)的,面對熟悉的校園、朝夕相處的同學(xué)以及悉心教導我們的老師,同學(xué)們肯定有一種依依惜別的情感。你們是學(xué)院發(fā)展的親歷者,也是學(xué)院建設的參與者,你們留下了成長(cháng)的足跡和友誼的記憶。作為你們的老師,作為院長(cháng),此刻,我感慨萬(wàn)千,與你們共度的時(shí)光,將成為我的人生中美好的回憶。當同學(xué)們即將離開(kāi)校園時(shí),真誠地希望同學(xué)們帶走人大法律人的歡樂(lè ),忘掉一切曾經(jīng)的不快、煩惱,以嶄新的姿態(tài)迎接未來(lái)的挑戰。
同學(xué)們,人大法學(xué)院是我們共同的家園,永遠都是我們情感的紐帶。我們的情感將永遠被人大法學(xué)院緊緊地聯(lián)系在一起。明年,我們將迎來(lái)法學(xué)院成立60周年。希望同學(xué)們繼續關(guān)心、支持法學(xué)院的建設和發(fā)展。我相信,作為人大法律人,無(wú)論你在何處,當你打開(kāi)人大法學(xué)院的網(wǎng)站,閱讀“人大法學(xué)”時(shí),來(lái)自共同家園的信息,會(huì )使你感到溫暖,感到振奮,感到自豪。讓我們把人大法律人的精神帶入未來(lái)生活的每一個(gè)細節,共同分享人大法律人的榮譽(yù)與驕傲。
衷心祝福畢業(yè)生們,祝你們每一個(gè)人前程遠大,事業(yè)輝煌!
畢業(yè)生致辭10
尊敬的各位嘉賓、老師們,親愛(ài)的電氣系學(xué)子們:
大家晚上好!
仲夏的夜正徐徐降臨,此時(shí)的我們歡聚在流光溢彩的明誠堂,為10屆電氣學(xué)子舉行盛大的畢業(yè)晚會(huì )——“那些燦爛的日子”!
曾記否,四年前你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)了西南交大、走進(jìn)了電氣大家庭,開(kāi)始了你們最重要的人生驛站——大學(xué);曾記否,四年來(lái)大學(xué)生涯彈指一揮間,那些曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子和風(fēng)花雪夜,早已凝結成你們今日的學(xué)業(yè)輝煌!
此時(shí)此刻,請讓我們記。
記住電機館,這是你沒(méi)成長(cháng)成才的地方,是她給你們打上了“電氣”烙印,是她讓你們成為電氣人;
記住圖書(shū)館,知識的象牙塔給你們披上了金身,智慧之門(mén)接納了你們;
記住中山梁,那里有你們孜孜學(xué)習的教室,更有那運動(dòng)場(chǎng)你們矯健的身影,還有那0X年“5.12”留下的刻骨銘心;
記住西山梁、大板樓,四年來(lái)多少個(gè)晚夜,早已為你們人生航程點(diǎn)亮著(zhù)一盞燈;
記住楓林橋、荷塘柳岸,還有那157級臺階和這明誠堂,因為處處都有你們青春的舞動(dòng)和亮麗的`倩影;
最需要記住的是:交大——你們的母校、電氣——你們的家、老師——你們的引路人!
1X屆電氣學(xué)子們:四年來(lái)你們見(jiàn)證了電氣系的發(fā)展,你們四年的精彩、四年的奮斗已融入到了電氣系發(fā)展的歷史軌跡,電氣系感謝你們,電氣系將永遠銘記你們!
1X屆電氣學(xué)子們:明天,你們就要告別曾經(jīng)為你們嘔心瀝血的老師,告別曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué),告別你們今生注定會(huì )魂牽夢(mèng)繞的美麗校園,背上行囊踏上事業(yè)的征程,而新的征程一定會(huì )有新的風(fēng)雨、新的人生大境界,此時(shí)此刻特為你們送上——
七絕:四年絕戀書(shū)山徑,覓取春秋鳳愿生,大學(xué)畢業(yè)生晚會(huì )致辭。摘下佛光裁錦夢(mèng),伴君征戰躡鵬程。
長(cháng)相思:山情濃,水情濃,風(fēng)雨峨眉入夢(mèng)中,象牙塔繞虹。 日長(cháng)空,月長(cháng)空,揮灑豪情漫宇穹,鴻鵠山萬(wàn)重。
如果說(shuō)四年前遇見(jiàn)你們是一個(gè)美麗的意外,那么若干年后遇見(jiàn)你們必將是一個(gè)幸福的未來(lái)!
10屆電氣學(xué)子們——中國高速鐵路未來(lái)的領(lǐng)軍人物、主宰著(zhù),再次衷心地祝愿你們:面對未來(lái),春暖花開(kāi)!
········ 20xx年6月17日于峨眉
【畢業(yè)生致辭】相關(guān)文章:
畢業(yè)生致辭09-14
畢業(yè)生代表致辭12-21
優(yōu)秀畢業(yè)生致辭09-24
初三畢業(yè)生致辭10-19
畢業(yè)生典禮校長(cháng)致辭04-07
經(jīng)典畢業(yè)生畢業(yè)致辭范文10-18
畢業(yè)生謝師宴慶典致辭01-29
給高中畢業(yè)生致辭11-27
畢業(yè)生謝師宴慶典致辭11-27