陽(yáng)光體育征文（精選11篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光體育征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光體育征文 1
生命是一江春水，抒寫(xiě)了熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)。生命是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，教人在挫折中不懈追求。生命曾是高山上的一棵青松，堅韌而挺拔，教人從苦澀中露出甜蜜。
有人曾形容“陽(yáng)光體育運動(dòng)”意味著(zhù)學(xué)校體育春天的到來(lái)。
現在我們這些大學(xué)生運動(dòng)的時(shí)間日益減少，時(shí)間久了，同學(xué)們變得懶惰了，操場(chǎng)上鍛煉身體的人不再增多。學(xué)校為了提高我們的身體素質(zhì)，開(kāi)展了一些活動(dòng)，有籃球賽，拔河比賽，校運動(dòng)會(huì )等等。
我們還進(jìn)行晨跑，平時(shí)不經(jīng)常鍛煉的我們開(kāi)始有一些吃了，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，同學(xué)們也適應了，操場(chǎng)上多了一群朝氣蓬勃的身影。有了鍛煉，我覺(jué)得自己的身體比以前強壯了許多，生病的次數也少了，同學(xué)們也漸漸熱愛(ài)起令人興奮的體育運動(dòng)了。
當我們開(kāi)展籃球比賽時(shí)，同學(xué)們都會(huì )去為球員們加油，而球員們在籃球場(chǎng)上盡情地奮斗，同學(xué)們的吶喊聲，加油聲給球員們很大的鼓勵。有時(shí)你會(huì )看到精彩的一幕幕，一個(gè)三分球投進(jìn)去，場(chǎng)外響起一片掌聲和驚嘆聲。有時(shí)會(huì )有“直發(fā)攻球”，而“直發(fā)攻球”的同學(xué)心中只有一個(gè)目標——籃框。有了目標，內心的'力量才會(huì )找到方向，茫無(wú)目標的飄蕩終歸會(huì )迷路。而你心中那一座無(wú)價(jià)的金礦，也因不開(kāi)采而與平凡的塵土無(wú)異。
當明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當洋溢著(zhù)運動(dòng)氣息的旋律在我們身邊響起的時(shí)候，你會(huì )看到有的同學(xué)在打羽毛球，而有的同學(xué)在玩一些體育游戲，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了蓬勃的活力。同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
如果整天只知道學(xué)習或者工作的人，即使聰明也會(huì )變成傻瓜的。是的，學(xué)習文化知識固然重要，但有好的身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了，才有體力，才有精神去學(xué)習，要勞逸結合。因此，我向同學(xué)們提議，讓我們走出教室，走向操場(chǎng)，走向大自然，親近陽(yáng)光，進(jìn)行各種體育活動(dòng)。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康，更有活力。
青春是充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，哪怕是參加跳繩跳皮筋之類(lèi)的游戲，也是體育活動(dòng)。因此，陽(yáng)光和快樂(lè )其實(shí)離我們很近，只需要我們邁出那最關(guān)鍵的一扇門(mén)，那么“陽(yáng)光”的生活也會(huì )向你走來(lái)。
生命在于運動(dòng)，運動(dòng)不僅僅是鍛煉身體，促進(jìn)身體健康，促進(jìn)同學(xué)間關(guān)系和諧發(fā)展。而且還可以帶來(lái)歡樂(lè )，調節情緒，減少郁悶，舒展身心，陶冶情操，還有利于人身體肌肉的生長(cháng)，真是一舉幾得啊。
運動(dòng)是一切生命的源泉，生命在于矛盾，在于運動(dòng)。一旦矛盾消失，運動(dòng)停止，生命也就結束了。
陽(yáng)光體育征文 2
陽(yáng)光體育，譜寫(xiě)著(zhù)一首七彩的旋律，明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，熟悉的旋律縈繞在耳畔。每當這個(gè)時(shí)候我就會(huì )想起羅蘭說(shuō)的一句話(huà)：“運動(dòng)的好處除了健身之外，更是使一個(gè)人精神保持清新的最佳途徑�！庇纱丝磥�(lái)，我們小學(xué)生也應該有良好的體力，這樣我們才能保持好的學(xué)習狀態(tài)。
隨著(zhù)生活水平的提高，只要你進(jìn)入校園，你就會(huì )輕易地看到一個(gè)個(gè)“胖墩”蹣跚身影；而陽(yáng)光下一片片閃光的眼鏡也早早地搭上了許多同學(xué)的鼻梁……不良的生活習慣和缺乏體育運動(dòng)成就了這樣的你我，如今國家啟動(dòng)了“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”，要求學(xué)生做到每天鍛煉一小時(shí)以上，每天堅持跑步1000米以上運動(dòng)。以保證我們有一個(gè)健康的體魄。
“如果整天只知道知道學(xué)習的人，即使聰明也會(huì )變成傻瓜的�！睂W(xué)好文化知識對于我們固然重要，但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了，學(xué)習才能夠更好。因此，我向同學(xué)們提議，讓我們一起手牽著(zhù)手，走出教室，走向操場(chǎng)，走向大自然，親近陽(yáng)光，進(jìn)行各種體育活動(dòng)。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！
少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。所以，身為21世紀接班人的.我們，更應該鍛煉身體，好好學(xué)習。
陽(yáng)光已經(jīng)撥開(kāi)了云霧，天氣也慢慢明媚起來(lái)；我們已經(jīng)準備好，欲振的羽翼正待打開(kāi)翱翔。迎著(zhù)風(fēng)雨，我們在這里出發(fā)；向著(zhù)陽(yáng)光，我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天，今天的我們需要這陽(yáng)光體育的鍛煉，快樂(lè )地奔跑。
陽(yáng)光體育，滋潤的是我們年輕的心靈，滋養的是我們精彩的未來(lái).陽(yáng)光體育，收獲陽(yáng)光人生。
陽(yáng)光體育征文 3
快樂(lè )課間 陽(yáng)光旋律“叮鈴鈴”，下課嘍！我們又迎來(lái)了歡樂(lè )的大課間活動(dòng)。
伴隨著(zhù)“嚓嚓——嚓嚓”這富有節奏的樂(lè )曲，我們排著(zhù)整齊的隊伍，井然有序地跑到寬闊的操場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。悠揚的舞曲響起，同學(xué)們開(kāi)始翩翩起舞，時(shí)而深情地對視，時(shí)而瀟灑地揮手，時(shí)而優(yōu)雅地旋轉，時(shí)而歡快地跳躍。此時(shí)，充滿(mǎn)生機的.綠茵場(chǎng)成了同學(xué)們展現自我的大舞臺。
大家最喜歡的體育活動(dòng)時(shí)間到了。同學(xué)們像小老虎似的奔赴自己的活動(dòng)區域，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊，那些玩“同舟共濟”游戲的同學(xué)們，腳踏木板，奮勇向前�！耙�、二——一、二”的號子響徹云霄�？茨沁�，跳長(cháng)繩、踢毽子、踩高蹺、丟沙包……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
最讓我興奮的是我們的游戲——“空中接力”。大家可別誤會(huì )，我們可不是在空中飛跑，而是我們手中的可樂(lè )瓶在空中接力呢！我和沈藝玲、李鴻春、邵佳毅一組，我迫不及待地拿起沉甸甸的可樂(lè )瓶，雙手握住，舉過(guò)頭頂，雙腳往上一蹦，使出吃奶的勁兒往上一扔，可樂(lè )瓶“嗖”的一聲向邵佳毅飛去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他縱身一躍，把可樂(lè )瓶牢牢抓住。我如閃電般跑到李鴻春的身后。哎呀，糟了！邵佳毅拋了個(gè)“低空球”，眼看可樂(lè )瓶就要落地，眼疾手快的沈藝玲猛向前沖，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，把可樂(lè )瓶緊緊地抱進(jìn)了懷里�！疤袅�！”我們?yōu)樯蛩嚵岬木省熬惹颉备呗暫炔省?/p>
陽(yáng)光體育，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫(xiě)著(zhù)一曲七彩的陽(yáng)光旋律！
陽(yáng)光體育征文 4
“奧林匹克之父”皮埃爾德顧拜旦說(shuō)過(guò)，體育就是天神的歡娛，生命的動(dòng)力。既然是“生命的動(dòng)力”，那么就等于說(shuō)，體育是必不可少的。
體育運動(dòng)的種類(lèi)像天上的繁星一樣多，數不勝數。只是球類(lèi)運動(dòng)的就有籃球、足球、排球、手球、棒球、壘球、水球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等等等等，太多了，多的數都數不過(guò)來(lái)。
我最喜歡的體育運動(dòng)是乒乓球。其實(shí)原來(lái)是喜歡籃球的，只不過(guò)每次打籃球都會(huì )被打到頭，我就斷定我不是打籃球的料，于是，我就“棄籃從乓”了，改練乒乓球。有人會(huì )說(shuō)了，為什么要選乒乓球，而不選其他的體育運動(dòng)呢？因為我的眼睛近視，巴金爺爺說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，可現在我已經(jīng)給這扇窗戶(hù)裝上了“防盜窗”，所以我要去掉這礙眼的防盜窗，讓視野更開(kāi)闊。
在一開(kāi)始練球的時(shí)候，爸爸讓我先練往上拍球，看看能接幾個(gè)。他還說(shuō)：“二十年前我還是個(gè)乒乓球高手呢！”��？我不以為然地看看他的肚皮，簡(jiǎn)直比孕婦的還大，真想象不出來(lái)爸爸是怎么打乒乓球的。
我開(kāi)始練習。剛開(kāi)始，我就情不自禁地驚嘆：“怪不得治療近視眼，這么小的球拍，必須要集中精力才能接到球！”不料，接到第3個(gè)時(shí)，我就接不到了，球掉到地上快活的蹦跳著(zhù)，發(fā)出乒乓的響聲。我一個(gè)“餓虎撲食”，結果撲了個(gè)空，重重地摔在了地上，待它不跳了，我才把它拿回來(lái)。
我感到非常的不服氣，好想對它說(shuō)：“你在球拍上跳不行嗎？”不過(guò)說(shuō)了也沒(méi)用，它沒(méi)有生命。我又從新開(kāi)始，一、二、三……十三、十四。我歡呼起來(lái)：“耶！我成功了，我接到十四次了！”不過(guò)爸爸可是能接一百多次的，我還是早得很呢！我繼續練，經(jīng)過(guò)七七四十九分鐘后，我還正在數著(zhù)“二八、二九、三十、三一……”在第三十二次掉在了地上�！皻W耶！”我破自己的'記錄了我感到無(wú)比的興奮，我的記錄本來(lái)是二十次的，這次一下突破了十幾次，這好像給我打了一針，我越練越來(lái)勁了，也不覺(jué)得累了。
雖然我的球計還有待高，但我還是很喜歡乒乓球，我也會(huì )堅持不懈的努力的。
乒乓球運動(dòng)令我歡喜令我憂(yōu)。歡喜是我破了自己的記錄，憂(yōu)是每次都要汗流浹背。
陽(yáng)光體育征文 5
金秋十月，桂花飄香，大地都沉浸在豐收的喜悅中！在如此祥和的氣氛中，首屆二中體育節開(kāi)幕了。
因為這只是體育節而不是運動(dòng)會(huì )，所以本次活動(dòng)的基調是以快樂(lè )為主，競技性的項目幾乎沒(méi)有取而代之的則是一些合作性極強的集體運動(dòng)，在這些比賽中，靠的不是一個(gè)人的努力而是需要全體參賽隊員共同的努力才行，從而增強班級同學(xué)之間的凝聚力，充分享受運動(dòng)所帶來(lái)的'樂(lè )趣。正好符合“陽(yáng)光體育，和諧校園”的主題。
通過(guò)這么多天的觀(guān)賽，我認為“跳大繩”是最難的一項，也是最考驗合作水平的一項。其中要有兩個(gè)人在繩子的兩端甩繩子，這可是個(gè)體力活，不是一般人能甩好的，所以每班負責甩繩的同學(xué)都是人高馬大，身體壯實(shí)的不得了的。有的班級直接是班主任親自上，果不其然這是明智的。接下來(lái)選的就是10個(gè)在中間跳繩的同學(xué)，這就是一項技術(shù)活了，10個(gè)跳繩的同學(xué)身材要相一致，體態(tài)要較為輕盈，最重要的就是要有很強的節奏感。由各班訓練程度的參差不齊所以比賽成績(jì)也相差了很大，最終由李江主任親自上陣的18班以巨大的優(yōu)勢拿到了第一名的好成績(jì)�？v使每個(gè)班的成績(jì)都各不相同，有的很好，有的則不理想。但是他們臉上都是掛著(zhù)笑的，畢竟他們參與了這項活動(dòng)，畢竟他們也努力了。其實(shí)這就夠了，這才是“游戲第一，比賽第二”的表現，也是“陽(yáng)光體育節”所要達到的目的。
再談?wù)勔豁椃浅Ｓ腥さ倪\動(dòng)——教職工籃球賽。既然是體育節，有學(xué)生展示的平臺當然也有老師們展示的平臺�！敖搪毠せ@球賽”就是一個(gè)很好的平臺。在球場(chǎng)上我們第一次見(jiàn)到平時(shí)嚴肅的老師也是有“搞喜”的一面，他們一次次變形的技術(shù)動(dòng)作惹來(lái)無(wú)數歡笑聲，同時(shí)也贏(yíng)得了鼓勵支持的掌聲，或許他們在我們這個(gè)年紀時(shí)也是體育健將，活來(lái)因為參加了工作，鍛煉的機會(huì )少了，身體慢慢發(fā)福了導致不能再像以前一樣馳騁于賽場(chǎng)了。即使這樣，老師們還是贏(yíng)得了我們的鼓勵和掌上與崇拜的目光。
走過(guò)歡聲笑語(yǔ)的四天同時(shí)也送走了我校首屆體育節，在這過(guò)去的四天里，參賽的同學(xué)與老師不遺余力地奮力拼搏為我們呈現了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的體育運動(dòng)。
陽(yáng)光體育征文 6
我愛(ài)體育， 我愛(ài)運動(dòng)，尤其熱愛(ài)跑步。跑步，能活動(dòng)四肢、強壯肌肉，增加肺活量;跑步，能親密接觸大自然，自由呼吸新鮮空氣，讓大腦清醒;跑步，能振作精神、增強自信，保持昂揚向上的狀態(tài)。
王軍霞，田徑場(chǎng)上的“東方神鹿”，上世紀90年代連續在世界田壇上創(chuàng )下不少令人贊嘆的奇跡，也給中國的 田徑史留下了非常輝煌的一頁(yè);“亞洲飛人”劉翔，近年崛起的又一顆體壇明星，當他在雅典奧運上“一飛沖天”時(shí)，世界為他震驚!還有“灌籃高手”姚明、乒乓 “女皇”鄧亞萍、跳水冠軍伏明霞……當這一個(gè)個(gè)輝耀著(zhù)陽(yáng)光、雨露和汗水的閃光名字出現在我視野中時(shí)，我更加堅信體育的力量，也因此深深?lèi)?ài)上了跑步，養成每天跑步的好習慣。
每天天剛泛魚(yú)肚白，我就和爸爸早早起來(lái)到小區的大草坪邊，沿著(zhù)這個(gè)草坪跑上兩圈。每個(gè)周日，我還和爸爸一起來(lái)到公園里慢跑散步，在奔跑中吐故納新、賞奇花異草，真正愉悅身心。
有一次，我向爸爸挑戰:“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)跑得快如何?”爸爸 答:“這個(gè)主意好!”于是，一場(chǎng)父子賽跑開(kāi)始了。目標:我們前面的那棵樹(shù);距離:目測一百米。我倆同時(shí)出發(fā)，向著(zhù)目標飛去。不知是爸爸有意讓我還是我的`發(fā)揮特佳，我居然先到了終點(diǎn)，破天荒地贏(yíng)了爸，我勝利了，笑得好開(kāi)心。爸爸也笑，笑得更開(kāi)心。
時(shí)間流轉，我堅持跑步已快三年了。我在這種堅持中，嘗到了跑步的魔力。原來(lái)比較怕冷、容易感冒的我，現在慢慢不那么怕冷了;原來(lái)不夠自信、上課不敢舉手的我現在敢于發(fā)言、活潑大方了�！l(shuí)說(shuō)這不是跑步帶來(lái)的改變呢?
我愛(ài)跑步，我愛(ài)運動(dòng)，我愛(ài)陽(yáng)光體育!我愿成為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)活 力、滿(mǎn)懷希望的陽(yáng)光少年!愛(ài)上跑步，我的一生將撒滿(mǎn)陽(yáng)光!
陽(yáng)光體育征文 7
周日下午，天高云淡，晴空萬(wàn)里，迎著(zhù)秋風(fēng)，伴隨著(zhù)全校師生的歡呼聲，學(xué)校首屆體育節正式拉開(kāi)了帷幕。
在操場(chǎng)的四周周?chē)�，彩旗迎風(fēng)招展，隨風(fēng)飄動(dòng)。在操場(chǎng)中間聚滿(mǎn)了三千多名師生，體育節開(kāi)幕式即將舉行，伴隨著(zhù)戈局長(cháng)的一聲令下，體育節開(kāi)幕式正式開(kāi)始了！煞時(shí)，主席臺上掌聲如雷，啊，體育，天神的歡娛，生命的動(dòng)力！是啊，體育的力量美麗，體育無(wú)處不在。我們學(xué)校也迎來(lái)了自己的節日。
首先開(kāi)始的是跳繩比賽，比賽快開(kāi)始前我們的體育課代表跟同學(xué)們認真的講解著(zhù)規則，同學(xué)們都屏息傾聽(tīng)著(zhù)，還沒(méi)開(kāi)始比賽我就感受到了緊張的氣味。他們快開(kāi)始比賽，我也即將奔赴我的戰場(chǎng)——乒乓球的賽場(chǎng)。場(chǎng)地周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，我簡(jiǎn)單地了解規則后就在那等待，終于輪到我上場(chǎng)了，看到周?chē)敲炊嗳�，我心里有些緊張，但隨著(zhù)比賽的深入進(jìn)行讓我忘卻了這一切，雖然遺憾了的輸了一局但是我還是以小組第二出線(xiàn)了。結束后我立刻去詢(xún)問(wèn)我們班跳繩比賽的成績(jì)，第六.雖然名次不是特別高但這是我們集體共同獲得的榮譽(yù)。大家在一起學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了合作，同學(xué)之間相互鼓勵，相互打氣，相互安慰。我認為這是比比賽本身更重要的`意義。
體育節共舉行了四天了，這幾天賽場(chǎng)上充滿(mǎn)了運動(dòng)健兒們的身影，展現了他們的風(fēng)采，而我們班也取得了不錯的成績(jì)。象棋比賽我們班取得了女子組第一的好成績(jì)，籃球三分球大賽中我們也取得了第一的優(yōu)秀成績(jì)，跳遠比賽中我們的運動(dòng)員雖然鎩羽而歸但是他們也拼搏過(guò)，也是值得鼓勵的。而在乒乓球比賽中我們班女子組取得第一而我在男子組獲得了第四。雖然我的成績(jì)不是太理想了但是體育節讓我懂得了很多。成績(jì)并不是最重要的，獲得的感悟才是最重要的。
陽(yáng)光體育節活動(dòng)的展開(kāi)，推動(dòng)了學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高，同時(shí)培養了了學(xué)生的體育意識和健康觀(guān)念，展現了學(xué)生精神風(fēng)貌的一種有效渠道，培養了學(xué)生的合作意識，增進(jìn)了集體榮譽(yù)感，提升了我校思想道德和文化禮儀素質(zhì)。
總之，學(xué)校首屆體育節的開(kāi)展，使廣大師生深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立了天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作的深入開(kāi)展，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，為構建和諧校園打下了扎實(shí)的基礎。
陽(yáng)光體育征文 8
陽(yáng)光人生在晨風(fēng)的吹拂里，我們邁開(kāi)年輕的步子;在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。所有的辛苦換來(lái)的是我們強健的體魄，所有的汗水也將證明我們的付出。
我們家有一項不成文的規定，每天晚飯后全家都要出去散步。其實(shí)最先提議的是媽媽?zhuān)秊榱吮３稚聿拿鐥l，建議我們和她一起鍛煉。爸爸也馬上舉手贊成。我呢，也有自己的'小算盤(pán)，這樣就可以在室外多活動(dòng)一會(huì )兒了，也馬上響應媽媽的號召。這樣一來(lái)，我們全家就形成了天天鍛煉的習慣。鍛煉的內容隨季節而變化，夏天常在陰涼下做操，冬天則更多的是跑步。有時(shí)也跳繩、踢毽子或轉呼啦圈……
一天晚上，我們全家又去戶(hù)外鍛煉。媽媽心血來(lái)潮，提出我們全家舉行一次長(cháng)跑比賽——圍著(zhù)小區跑一圈。我和爸爸都有些猶豫，那可是有千把米遠啊。但看著(zhù)媽媽一臉的嚴肅，我和爸爸也暗暗想著(zhù)不能認輸。我告訴自己：一定要超過(guò)老爸老媽?zhuān)瑘猿值阶詈�。比賽前，我們定下了兩條規則：一、不許跑得太快;二、不許抄近道。為了公平合理，我們決定一起喊“預備!開(kāi)始!”
比賽開(kāi)始了，我一馬當先，跑在最前面。我邊跑邊回頭看爸爸和媽媽的實(shí)力如何，當時(shí)爸爸和媽媽并列第二。到第一個(gè)拐彎處的時(shí)候，老爸甩掉了老媽追上了我。我可不想落后，于是稍稍加快了速度，又與老爸拉開(kāi)了距離，我的心總算放下了。當我跑到全程的一半時(shí)，驚喜地發(fā)現老爸正在系鞋帶呢，哈哈!真是天助我也，我不用擔心被老爸追上了。老爸看來(lái)是怎么也追不上了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我當時(shí)也累得氣喘吁吁了，真覺(jué)得自己堅持不住了。但一看到老爸老媽要追上來(lái)的樣子，我就又咬咬牙，鼓起勁往終點(diǎn)跑。當我跑到終點(diǎn)后，發(fā)現老爸也到了，而老媽卻棄權了，原因是她實(shí)在堅持不下去了，只好違規地走到終點(diǎn)。事后我才知道這場(chǎng)比賽是老媽有意訓練我的毅力的。
在與爸爸、媽媽的一起鍛煉中，我的身體素質(zhì)越來(lái)越棒了，而且我的毅力也增強了，我喜歡鍛煉!
青春是充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。因為我們都有大量的時(shí)間去玩。沒(méi)有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩踢毽子之類(lèi)的游戲，也是體育活動(dòng)。因此，“陽(yáng)光”和快樂(lè )其實(shí)離我們很近，只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門(mén)，那么“陽(yáng)光”的生活也會(huì )朝你走來(lái)。
少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學(xué)習。
陽(yáng)光體育，滋潤的是我們年輕的心靈，滋養的是我們精彩的未來(lái)。陽(yáng)光體育，收獲陽(yáng)光人生。
陽(yáng)光體育征文 9
早晨的空氣格外的清新，獨自一人漫步在山間的小路 ，想起要跑步上赭山可真辛苦，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，葉片上的露珠還依稀可見(jiàn)�！鞍�!多美!如果時(shí)間能停留在這一刻那該多好啊!”
準備好一切事項，我就開(kāi)跑了。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，弄得我抖了幾抖，不由得發(fā)出感嘆：好冷啊!“真是的，到底是誰(shuí)想的主意?在學(xué)校跑跑也就算了，還叫我們寒假也跑，不知什么時(shí)候結束呢”，心中不時(shí)埋怨道。接著(zhù)，我的呼吸也變得急促了，疲勞感也愈發(fā)強烈。但隨即被路旁的風(fēng)景給吸引住了，之前的.不愉悅也一掃而空。從山上往下望，一切事物都變得那么的精致、美麗!
一幢幢高樓拔地而起，像一個(gè)個(gè)巨人矗立在蕪湖市的每個(gè)地方�！鞍�，好險!差一點(diǎn)就要跌倒了，到底是誰(shuí)那么缺德!”我隨即把果皮拾起扔進(jìn)路邊的垃圾箱里。我繼續在這山間跑著(zhù)，樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù)。我此時(shí)小腿又酸又痛，身上早已經(jīng)汗濕浹背。不知跑了多久，好象快要到山頂了，這時(shí)的太陽(yáng)剛剛升上了天空，一縷縷陽(yáng)光照射到身上，一絲絲暖意頓時(shí)涌上了心頭。到達目的地，一躺下來(lái)，全身的“裝備”好象一下子給卸下來(lái)了，真是輕松!熱氣散去，我又慌忙地穿上衣服。告別美麗的晨光，我又踏上返回之路。雖然今天十分勞累，但我心中卻十分快樂(lè )。如果每天堅持來(lái)跑，我以后一定變得十分強壯。
陽(yáng)光體育伴我行，跑步隨我成長(cháng)，此時(shí)在享受陽(yáng)光的感覺(jué)真是美好啊!
陽(yáng)光體育征文 10
下午體育課，陽(yáng)光燦爛，我讓孩子們自由玩耍。他們歡暢，愉悅，像小鳥(niǎo)，像蝴蝶。
幾個(gè)男孩打乒乓球，他們輪流著(zhù)玩，輸的下場(chǎng)，贏(yíng)的坐陣。我聽(tīng)見(jiàn)坐陣的A男孩在抱怨：“你能不能別搗亂！”
我回過(guò)頭一看，原來(lái)是下場(chǎng)了的.B男孩趴在A(yíng)男孩的右手邊的球桌上用球拍在接球，嘴里還說(shuō)，“我是幫你接”，我頓時(shí)就生氣了。我記得自己以前打乒乓，也總有個(gè)別的玩伴因了下場(chǎng)又不愿耐心等就不管別人的感受自私地去搶著(zhù)接球。這是破壞游戲規矩的行為，更是不考慮他人感受的自私行為。
這事，我得管。我讓B男孩立正我面前，他還嬉皮笑臉不知道自己錯哪里！
我說(shuō)：“你在干什么？”
“我在幫他接球呀�！彼�。
“你樂(lè )意他幫你接球嗎？”我指著(zhù)B男孩對A男孩說(shuō)。
A男孩斬釘截鐵地回答：“我不樂(lè )意。他就是搗亂！”
“我是幫你接球！”B男孩狡辯道。
“我一直讓你走開(kāi)別擋著(zhù)我！”A男孩一臉慍色。
“我讓你去打，讓四個(gè)下場(chǎng)的都擠著(zhù)你幫你接球好不好？這樣你覺(jué)得好玩嗎？”
B男孩沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
我本想罰他立正到下課，想想太嚴厲了些。但必須嚴厲地批評：
如果從小養成自私自利，將來(lái)必定是個(gè)無(wú)意義于家人，無(wú)意義于朋友，無(wú)意義于社會(huì )的人！
陽(yáng)光體育征文 11
當陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園，當有力的進(jìn)行曲在我們耳畔奏響，當一聲聲響亮的口號在校園里不斷地回蕩，我們健康，快樂(lè )，有益的校園生活正式開(kāi)始了！
瞧，操場(chǎng)上那一群群健壯的身姿，他們腳下踩的不是跑道是勇氣，他們手中拿的不是接力棒而是老師和同學(xué)們的信任。
在比賽場(chǎng)上曾經(jīng)的勝利不會(huì )是永遠的勝利，也會(huì )有一些小挫折，也會(huì )有失敗，但是勝利還是失敗其實(shí)都不重要，重要的是你參與。成功了，大家為你開(kāi)心，為你鼓掌，為你歡呼雀躍。失敗了，摔倒了，一定要爬起來(lái)，因為只有摔得越痛才會(huì )站的越好，還會(huì )有新的起點(diǎn)再向你招手，到那時(shí)你會(huì )有更多的經(jīng)驗去贏(yíng)得真正屬于你的勝利。
一個(gè)個(gè)強壯的身姿在跑道上揮灑汗水，你們的汗水澆灌著(zhù)成功的`花；你們的歡笑飄蕩在跑道上，為班級爭光，為學(xué)校的榮譽(yù)，為自己的健康，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你們似一匹匹脫韁的野馬；在屬于自己的領(lǐng)域里不斷奔跑，大步向前。這是一個(gè)只屬于你們的賽場(chǎng)，你們就是運動(dòng)場(chǎng)上的心臟，跳動(dòng)著(zhù)你們的每一個(gè)青春夢(mèng)想，你們的堅定，執著(zhù)，耐力，拼搏，奮斗是延伸紅色跑到中的焦點(diǎn)……
現在正是我們人生的旺季，每一次的跳躍，每一次的投擲，每一次的奔跑，每次都是力量與激情的爆發(fā)。為我們的青春吶喊，激發(fā)我們的每一個(gè)運動(dòng)音符，讓我們彈奏出我們最美的青春旋律。
陽(yáng)光將逝，太陽(yáng)的余暉籠罩著(zhù)每一個(gè)青春的笑臉，余暉下的我們擦干了淚水，擦干了汗水，邁著(zhù)我們青春的步伐，走向我們勝利彼岸，走出我們漫漫人生旅途中的一道道最獨特的風(fēng)景。
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