青春校園征文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的青春校園征文，歡迎閱讀與收藏。
青春校園征文 篇1
大海洶涌澎湃的時(shí)候是它們的青春，寒風(fēng)凜冽的時(shí)候是它們的青春，野花綻放的時(shí)候是它們的青春，正值花季的我們做無(wú)怨無(wú)悔的事，那就是屬于我們自己的青春……
成長(cháng)的路上磕磕絆絆，但卻充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。心手相攜，共創(chuàng )我們的美麗人生。
曾幾何時(shí)，我們成為心照不宣的知己，是那時(shí)為逃過(guò)父母責罵而編造謊言，是曾經(jīng)為謀取更多的玩耍時(shí)間而相互抄作業(yè)，是因能共同想出老師棘手的問(wèn)題……我想，是那一次次的分岐更使我們的友誼根深蒂固……
一次測驗結果出來(lái)了，我顫抖的捧著(zhù)自己的試卷，狠狠地瞪著(zhù)試卷上的分數，恨不得能把那個(gè)刺眼的分數瞪得上升幾個(gè)層次。而你，也同樣在看著(zhù)你的那份試卷，那所謂“丈母娘看女婿——越看越欣喜”呀!感受著(zhù)好友的歡欣，心里別是一番滋味……你可能也欣賞夠了你那令我望不可及的.試卷，像對待珍寶一般，輕輕地把它放進(jìn)抽屜，轉身向我走來(lái)，我心里猛地一跳，急急忙忙地將試卷塞進(jìn)抽屜里，一抬起了頭，便看見(jiàn)你那喜上眉梢的樣子，笑嘻嘻地問(wèn)我，考的如何。
我卻微微搖了搖頭，轉身便想走出教室，可眼前一黑，你手上就多了一份試卷，我心驚肉跳，定睛一看，那本應該在抽屜角落的試卷竟在你的手上，而你卻沒(méi)留意我臉上的不愉快，硬生生的講試卷上的分數展露無(wú)垠，嘲笑聲，嘆息聲頓時(shí)將我淹沒(méi)了，我看著(zhù)你那愧疚的神情，覺(jué)得分外的刺眼，憤怒將我的理智都給掩蓋了，抬起右手，眾目睽睽之下狠狠地刷了你一巴掌，看著(zhù)那嬌嫩的臉蛋泛起微紅的色彩，心里便覺(jué)得解恨了，但看著(zhù)那眼眶中浸滿(mǎn)了淚水，心中一陣愧疚，理智漸漸回到了腦海，愕然地看著(zhù)自己雙手，自己究竟做了些什么事了!嘴里唧唧咕咕的說(shuō)著(zhù)“對不起，對不起”眼淚毫無(wú)預警地流了下來(lái)，我的左手抓著(zhù)你的右手，正在大家疑惑驚恐時(shí)，重重地想我的臉上帶去，你也被嚇得手足無(wú)措，但很快，你也反應過(guò)來(lái)了，用力地抽回右手，輕輕地拍了我一下臉，柔聲說(shuō)道“怎么了?沒(méi)事了沒(méi)事了，本來(lái)就是我的錯，那一巴掌我沒(méi)有怪你�！蹦撬查g，我哭得更兇了，雙手伸過(guò)你的腰，撲向你的懷里，嘴里抽噎著(zhù)說(shuō)，“對不起對不起，我們還能做朋友嗎?”感受著(zhù)你的手輕撫在我頭上，那無(wú)言的承諾撫慰著(zhù)我的心……
友誼，青春的珍貴產(chǎn)物，友誼的諒解，青春的無(wú)悔，成長(cháng)的路上就因為有你相伴，我們才會(huì )更青春!
青春校園征文 篇2
物轉星移，歲月如梭。初二就像是一場(chǎng)遠行，回不去了。而7班，屬于我們63個(gè)人的117班，在20xx年的秋天，我們相聚在一起，20xx年夏天，我們背對背離開(kāi)。盡管暑假先生以溫暖的懷抱迎接我們，但他的熱情，還是掩蓋不了分別的傷感。
同學(xué)們一定不要忘記為117付出無(wú)數心血的老師們。被調侃為“金毛獅王”的班主任;像極了憨豆先生的語(yǔ)文老師;時(shí)常面帶微笑的數學(xué)老師;瘦瘦高高又有點(diǎn)搞笑的物理老師;還有最值得一提的：十分具有“大師風(fēng)范”的政治老師……他們，是良師又是益友，是智者又像是小丑。他們以“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的教育滋養著(zhù)我們，又以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲阎炯钗覀�。
踏出7班，班主任的教誨還是會(huì )不停的涌現。她是嚴厲的，幾乎每位男同胞都是在她的棍棒底下成英才的;她是高要求的，總是要求我們把每件事情都做到最好，樣樣爭第一;她是犀利的，眼睛不大，卻可以洞察一切，什么事情都逃不過(guò)她的眼睛。那銳利的眼神一掃射到誰(shuí)，便會(huì )嚇得驚魂不定;她又是細心溫和的，有什么事找她訴說(shuō)，她都會(huì )像媽媽一樣細細開(kāi)導……親愛(ài)的班主任，謝謝您為我們，為我們班的付出，這兩年，調皮的我們長(cháng)大了兩歲，您卻老了不僅兩年。這兩年，有人學(xué)好，有人學(xué)壞;有人變得不再單純幼稚，有人變得懂事成熟;有人離開(kāi)了，有人不放棄，有人學(xué)會(huì )逃避，有人懂得面對;有人拼搏，有人墮落。
一起朝夕相處了兩年的兄弟姐妹們，離開(kāi)7班，你們也要永遠微笑地生活。離開(kāi)后到重點(diǎn)班的，要出類(lèi)拔萃;到普通班的，不要氣餒，要堅信：普通班的學(xué)生不普通!無(wú)論在哪里，都要展現出最棒的自己，讓別人感嘆：“喲!以前7班的人真不得了啊!”117永遠為你們驕傲!
曾經(jīng)的117，在學(xué)校的各種活動(dòng)里都是身居高位，各科的成績(jì)都是名列前茅，這些榮譽(yù)都是我們用智慧和努力換取的`，我們用兩年的時(shí)間譜寫(xiě)了117的光彩，現在要分開(kāi)，每個(gè)人都要帶上屬于自己的一小份，繼續擴寫(xiě)成一大片!
時(shí)光真的很快很快，但在我們身邊流逝的不僅僅是時(shí)光。還有很多很多，包括117。初二的日子就這么結束了，猝不及防，措手不及。
揮揮手告別，告別上課時(shí)洪亮的“我自信，我成功!”;告別那發(fā)言時(shí)清脆響亮的“我發(fā)言!”然后大家一起喊“我傾聽(tīng)!”;告別那揮灑過(guò)幾多汗水，幾多愁的大家庭……但我想，踏出校門(mén)的那一瞬，大家心里都會(huì )默默地說(shuō)：“7班不散!友誼萬(wàn)歲!”
青春校園征文 篇3
舞動(dòng)的青春腳步
陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫(xiě)著(zhù)一曲七彩陽(yáng)光旋律。讓我們在陽(yáng)光下生活，在陽(yáng)光下成長(cháng)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。下課了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，一步步踏在翠綠色的操場(chǎng)上。廣播里傳來(lái)優(yōu)美的《校園多美好》，頓時(shí)，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，伴著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )旋律，兩兩結對，翩翩起舞。同學(xué)們有時(shí)像一只只蝴蝶，有時(shí)像一只只翱翔在天空的雛鷹。放眼望去，操場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級大舞臺，同學(xué)們輕盈的舞步、熟練優(yōu)美的動(dòng)作、配上自信的笑容，構成了一副流動(dòng)的畫(huà)。
看，我們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)，遠遠望去，還真是壯觀(guān)呀!樂(lè )曲并不是很長(cháng)，但同學(xué)們仿佛沉浸在音樂(lè )的海洋中，而音樂(lè )似乎也陶醉在同學(xué)們的舞蹈中了。在優(yōu)美的旋律、和諧的節拍中，女同學(xué)落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學(xué)彬彬有禮、動(dòng)作舒展，形成了在陽(yáng)光下校園里的一道亮麗的景觀(guān)。
以上場(chǎng)景就是我們五條路小學(xué)校園集體舞比賽。最近，我們全校同學(xué)都在為這場(chǎng)集體舞比賽而辛苦的排練。而我們四二班的同學(xué)更是在班主任李老師的組織下，利用每星期的課間、體育課來(lái)加緊練習集體舞。每次只要哨聲一響，同學(xué)們就陸續走出教室，走到操場(chǎng)上、走進(jìn)陽(yáng)光下;。精神抖擻、專(zhuān)心致志的練習校園集體舞。牽手、抬手、拍掌、繞圈-----每位同學(xué)都認真地練習著(zhù)基本動(dòng)作和隊形的.變換，如果一遍不整齊就練第二遍，汗珠不斷從我們頭上、臉上落下，面容變得更加紅潤、健康。當我看到我們班的隊伍整整齊齊動(dòng)作做的標準到位時(shí)，心想這是全班同學(xué)辛苦努力的結果。真是“功夫不負有心人”!我們四二班在比賽中贏(yíng)得了全年級第一名。
精彩的陽(yáng)光體育——校園集體舞，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余時(shí)間，還讓我們增強了團體意識，我喜歡讓我們快樂(lè )、健康成長(cháng)的陽(yáng)光體育。
青春，是快樂(lè )的，也是充滿(mǎn)酸甜苦辣。面對青春，總是充滿(mǎn)著(zhù)選擇。大家帶著(zhù)青春的勇氣，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口，面對一個(gè)又一個(gè)選擇，然后無(wú)奈的被選擇。面對選擇，不論如何，既然選擇了，就勇敢的走下去，不回頭。當然，在這過(guò)程中，享受著(zhù)酸甜。誰(shuí)都期待每一天簡(jiǎn)單而快樂(lè )，可這簡(jiǎn)單的快樂(lè )卻讓一切變得那么復雜，刻意地去追求簡(jiǎn)單，逃避所有復雜的事情，因為不想太累�？偸鞘裁炊疾幌胧�，到最后才明白沒(méi)有什么不能失去。這就是青春，這就是青春一路我們的無(wú)奈，是青春的疼痛，也是青春的快樂(lè )，更是人的成長(cháng)。青春，在繼續，青春的你我他在青春這部戲里扮演著(zhù)不同的角色。細讀青春，不要走馬觀(guān)花，因為它是一本翻過(guò)去就不能再翻回的無(wú)奈之書(shū)，容不得我們半點(diǎn)馬虎，莫要等他帶著(zhù)鄙夷的眼神跟我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，才要去擁抱，那時(shí)已來(lái)不及。漫步青春，亦步亦趨，你會(huì )得到許多。生命的黎明是樂(lè )園，青春才是真正的天堂。
青春校園征文 篇4
溫柔的輕風(fēng)帶來(lái)了青春的喜訊，百鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)人，校園中布滿(mǎn)了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。
朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著(zhù)不可抗拒的.美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù)，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。
青春如歌，伴隨著(zhù)我們前進(jìn)的腳步，一步步向前，感受著(zhù)春雨的洗禮，感受著(zhù)百花的爭奇斗艷，一切是多么的美好，不知不覺(jué)間，我仿佛感受到時(shí)間凝固，我沉浸在這片美好的記憶中，不能自拔。
青春夢(mèng)想中帶著(zhù)春天的氣息，校園里已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧，留下的只是一片寂靜與沉默，想起往日的回憶，心中偶爾有些疼痛，想回到過(guò)去，可惜已經(jīng)是不現實(shí)的了，哪怕只有一天的時(shí)間，我都會(huì )好好的去珍惜。想起剛上初中的時(shí)候，覺(jué)得三年的時(shí)候很漫長(cháng)，可是，沒(méi)想到，三年時(shí)光飛快流逝，轉眼間已經(jīng)畢業(yè)了，也只能和同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”
現在的我們都已經(jīng)不在是小孩了，沒(méi)有小時(shí)候的頑皮、活力，我們懂得了友誼，在風(fēng)雨的洗禮下，我們長(cháng)大了
外面下起了小雨，小雨如酥，這加深了我們的回憶，也許，只有回憶才能讓我們快速的回到過(guò)去，在快速的回到現實(shí)吧
望著(zhù)教室的桌椅，擺放的整整齊齊，青春的回憶再次浮現我眼前，同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上面揮舞著(zhù)粉筆頭，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，優(yōu)美極了
啊，青春校園，你是我現在的夢(mèng)想，你是我永遠不會(huì )忘記的回憶，我愛(ài)你—青春校園
青春校園征文 篇5
是不是只有失去時(shí)，才會(huì )珍惜——題記
當我踏進(jìn)這里，就沒(méi)想過(guò)還要離開(kāi)。是不是人的想法都是美好的?只會(huì )去想好的一面，直接忽略壞的一面。人都是自私的，當你喜歡上一個(gè)地方的時(shí)候他就會(huì )讓你離開(kāi)。
20xx年9月4號星期一
今天是開(kāi)學(xué)的日子，從今天起我就不是低級的小學(xué)生了，哈哈!!!我成功的打敗了“小升初”這個(gè)大boss。成為了一名光榮的中學(xué)生。走進(jìn)校門(mén)我第一眼就看見(jiàn)了那一棟棟米黃色的教學(xué)樓，嘴角的弧度不自覺(jué)的向上揚米黃色溫暖的顏色我喜歡。走進(jìn)教室看著(zhù)那一張張陌生的面孔不禁為之動(dòng)容這就是以后要一起生活三年的家人嗎?答案是肯定的。
20xx年1月1日星期二
今天是舉國歡慶的元旦，嘻嘻，我長(cháng)這么大還是第一次和同學(xué)們過(guò)節吶。有點(diǎn)兒小激動(dòng)。今天任務(wù)好多哦，要裝扮教室還要表演節目，忙碌中�！肮~~”教室里傳來(lái)一陣歡笑聲和哎呦聲我笑得肚子都疼了，但是像嚼了炫邁一樣根本停不下來(lái)。
20xx年8月30號星期三
今天是學(xué)弟學(xué)妹們上學(xué)來(lái)得日子，更是我成為學(xué)姐的重要日子。要知道學(xué)校這個(gè)大家庭有壯大了，看著(zhù)他們那一張張青澀的面孔好像當初的我充滿(mǎn)了拘謹不安，我暗下決心，從今以后我要更加努力學(xué)習為學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。
20xx年9月28號星期四
今天有短跑接力賽，又是我們班大出風(fēng)頭的時(shí)候了，沒(méi)辦法不是我們太強是他們太弱，“馬上要上場(chǎng)了大家一起擊個(gè)掌吧”忽然有人提議道：“好，雄起”全班一起大聲地喊著(zhù)�？粗�(zhù)同學(xué)們奮力的跑著(zhù)，我多想沖上去和他一起拼搏一起為班級榮譽(yù)而戰，但我不能我只有大聲地喊著(zhù)加油才能感覺(jué)到自己也是出了力的。結果呵呵我們又贏(yíng)了。
20xx年4月11號星期五
看著(zhù)同學(xué)們在這一方小小的天地中奮力的拼殺著(zhù)無(wú)形的對手，聽(tīng)著(zhù)那一根根筆在卷子上跳動(dòng)，只感覺(jué)心驚膽顫。平日里的'所學(xué)的知識現在終于用上的時(shí)候只感覺(jué)書(shū)到用時(shí)方恨少呀。加油吧好像滑鐵盧之戰一樣決定命運的時(shí)刻到了，我們只好奮勇拼殺。
當我終于要離開(kāi)這里的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)我早已喜歡上了這里。我多么不想離開(kāi)不想離開(kāi)這幾棟米黃色的教學(xué)樓，這幾十位早已成為家人的同學(xué)，每年一次的元旦晚會(huì )，。然而想法是美好的，現實(shí)是殘酷的。所以我在這即將離去的時(shí)候提筆而起寫(xiě)下此文。
——致青春，致校園。
青春校園征文 篇6
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著(zhù)每一個(gè)渴盼走向光明的夜晚，經(jīng)歷一次次的磨難和考驗后，我們青澀的臉龐上多了幾道歲月的痕跡，我們不再年輕，卻沒(méi)有在最美的年華里到達我們想要的遠方，沒(méi)有在最美的笑臉上留下我們堅定的目光，我們在家人的期盼中，在社會(huì )的逼迫下走向了另一個(gè)看似美麗的花園，那里有五彩繽紛的爛漫，卻失卻了我們最純真的童心，我們?yōu)榱艘环葚熑�，為了一個(gè)承諾，也許為的只是更好的在這個(gè)世界留下我們的`身影，我們開(kāi)始奔跑，卻也開(kāi)始迷失自己。
當生命的年輪出現殘片般的記憶時(shí)，我們開(kāi)始回憶我們的一次次的選擇，一次次的經(jīng)歷，一次次如雨打磐石般的堅定，那些值得的和無(wú)所謂的堅定，都讓我們變得更美麗，我們會(huì )感慨，會(huì )抱怨，會(huì )堅持，會(huì )慶幸，會(huì )微笑。一個(gè)人最強大的動(dòng)力，不是它已經(jīng)擁有多么殷實(shí)的背景，也不是它包涵怎樣的博學(xué)，而是一顆無(wú)論遇到怎樣的困難都能堅持下去的心，一顆從不曾被困難打到的，堅強、樂(lè )觀(guān)的心。
青春如一次漫長(cháng)的旅程。旅途遙遠，道路崎嶇。我們背著(zhù)夢(mèng)的行囊，踏上了旅程的第一步。時(shí)間好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂，面前是一條鋪滿(mǎn)荊棘的道路等著(zhù)我們去走。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)好像在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調的馬路，卻不曾留意到馬路邊還盛開(kāi)著(zhù)錦繡的野花。甩甩頭，大步邁向遠方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑容之中。
每一段時(shí)間，都會(huì )對人生有不同的感悟，每一次經(jīng)歷都會(huì )讓自己在思想上發(fā)生質(zhì)的變化，或許曾經(jīng)也有短暫的憂(yōu)郁，但因為陽(yáng)光充滿(mǎn)了內心，所以，感悟的都會(huì )是樂(lè )觀(guān)的音符，從不曾改變，因為那張笑臉。那個(gè)開(kāi)心就放聲大笑的年紀若隱若現，現在的我們更多的學(xué)會(huì )了隱忍，我們的開(kāi)心，我們的傷心，或許那表情能表達的東西，都放在了心里。我是個(gè)不會(huì )掩飾自己的人，總是把微小的變化在臉上表露無(wú)遺，這是我的缺點(diǎn)，也許是我的優(yōu)點(diǎn)，我愛(ài)這份無(wú)拘無(wú)束的灑脫，不用去過(guò)分的擔憂(yōu)人生的變化無(wú)常，像小強般，在每一次都無(wú)法生存的情況中，存活下去，那份堅毅，那份自強!
漸行漸遠的記憶，時(shí)而美好，時(shí)而憂(yōu)郁，無(wú)論早晨的露珠，還是傍晚的夕陽(yáng)，在每一個(gè)清晨露珠灑滿(mǎn)大地的時(shí)候，我們用清脆的歌喉唱出動(dòng)人的旋律，在每一個(gè)夜幕降臨的時(shí)候，我們用翩然的身體詮釋曼妙的舞姿。記憶會(huì )漸行漸遠，我們卻隨著(zhù)時(shí)間的推移，變得更加真實(shí)和動(dòng)人，因為那些動(dòng)人的故事，因為那些堅定的人群。
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