少年向上征文(精選28篇)
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編幫大家整理的少年向上征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少年向上征文 1
我的家鄉在美麗的錢(qián)塘江畔一濱江,這里是高新產(chǎn)業(yè)聚集地,匯集著(zhù)國內眾多的知名企業(yè)。每年的國慶假期,爸媽都會(huì )帶我出門(mén)走走,感受家鄉的變化。
今年的國慶假期自然也不例外。一早,我就準備好了行李,整裝待發(fā)。每次出門(mén),我們都會(huì )選擇綠色出行。走在路上,看到周?chē)淮贝卑蔚囟鸬母邩,我的心中一股自豪感油然而生;叵霂啄昵,我家周(chē)是有很多空地的,現如今都被各具特色的建筑物所取代。接著(zhù)映入眼簾的是古色古香的西興老街,一股濃濃的詩(shī)意撲面而來(lái):小橋流水人家,…忽然,一輛白色的奧迪在我們的左側停了下來(lái)。咦,這是怎么回事?原來(lái)是到了路口。這里雖然沒(méi)有紅綠燈,但每次通過(guò)時(shí)車(chē)子都會(huì )主動(dòng)停下來(lái)等待行人通過(guò)。我立馬向司機叔叔敬了一個(gè)標準的隊禮,說(shuō)了聲“謝謝”。正感嘆司機們的.素質(zhì)在不斷提高,濱康地鐵站已赫然屹立在我的眼前了。
我們立刻載好口罩,打開(kāi)支付寶,出示健康碼,過(guò)安檢,掃碼進(jìn)站,這一系列的過(guò)程僅用時(shí)一分鐘。站牌顯示最近一班開(kāi)往城站的地鐵還剩一分鐘,我們站在一米黃線(xiàn)后有序等待上車(chē)。由于是國慶假期,地鐵上的人還是挺多的,但是大家都自覺(jué)地戴著(zhù)口罩,保持一定的距離。一個(gè)小姐姐友好地向我招手:“小朋友,你過(guò)來(lái)這里坐啊,我馬上要下車(chē)乘客提前做好準備。我不禁感嘆:坐地鐵真是太方便了,比坐公交節省了不少時(shí)間呢。
坐在火車(chē)上,我的思緒飛舞:我的家鄉一濱江,無(wú)論是硬件設施還是人民素質(zhì),作為國際濱,都是杠杠的。而作為新時(shí)代的小學(xué)生,我肩上的擔子任重而道遠。
少年向上征文 2
冬日的星期日上午,閑來(lái)無(wú)事,捧起《少年向上·真善美伴我行》靜讀。此時(shí),窗外明媚的陽(yáng)光,撫摸著(zhù),撫摸著(zhù)這本書(shū)。
這本書(shū)不厚,不到一個(gè)上午時(shí)間,我細細讀完了。然而,放下書(shū)本,我的腦海中總會(huì )不斷浮現出那一個(gè)個(gè)散發(fā)真善美馨香的姓名:寧做真白丁不做假秀才的陶行知,追求真理的周
恩來(lái)、鄧小平,癡迷化學(xué)色彩的錢(qián)永健,兩彈元勛鄧稼先,一生讀書(shū)的王亞楠,弘揚傳統文化的許嘉璐,為陌生人捐肝的羅偉,割皮救父的劉培、劉洋,成就好習慣的司仲勛……我回味著(zhù)他們的每一個(gè)故事,情不自禁地又翻看著(zhù)書(shū)中富有哲理、打動(dòng)我心的話(huà)語(yǔ)朗讀起來(lái)!
“何為學(xué)做真人?對我們青少年而言,那就是做崇德尚禮、富有愛(ài)心的人;做真誠勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤學(xué)善思、勇于探索的人;做自立自強、熱愛(ài)生活的人。學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)真誠的人,熱愛(ài)生活的人!”
是啊,反觀(guān)有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò ),在網(wǎng)絡(luò )游戲中尋找自我;有的同學(xué)以為讀書(shū)是為爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢屢易x的,沒(méi)有求知的.動(dòng)力;有的同學(xué)互相攀比,認為金錢(qián)至上;有的同學(xué)指責老師、辱罵父母,毫無(wú)感恩之心;在這些假丑惡的行為面前,我們不由捫心自問(wèn):作為新時(shí)代的青少年,我們的精神世界里面應該擁有什么?怎樣才能讓我們00后一代真正成為祖國的驕傲,祖國的希望?現在,請和我一起劃出那段話(huà)的關(guān)鍵詞吧:崇德尚禮、愛(ài)心、真誠勇敢、追求真理、身心健康、人格健全、勤學(xué)善思、勇于探索、自立自強、熱愛(ài)生活……這些都是真善美的體現,也正是我們這一代青少年應該具備的精神。
有人認為,這些都是大道理,誰(shuí)都會(huì )說(shuō),關(guān)鍵是要落實(shí)在行動(dòng)。是的,你說(shuō)對了,真善美就體現在生活中的每一句話(huà)、每一個(gè)細節之中。每天早晨起來(lái)對父母的一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,遇到鄰里的一個(gè)招呼,看見(jiàn)老師時(shí)的真誠地問(wèn)好,對同伴伸出友好的雙手,對班集體作做一些力所能及的事情,在家幫父母做家務(wù)等。
書(shū)本封面兩位同學(xué)的真誠笑容,似乎在說(shuō):少年強,則國強,擁有真善美,少年方自強!同學(xué)們,奉讀《少年向上·真善美伴我行》吧,這本書(shū)必將凈化我們的心靈,陶冶我們的情操,從而讓真善美成我們的習慣,展現我們的人格魅力。
抬頭望望窗外,陽(yáng)光流瀉著(zhù),猶如一弘清泉閃耀著(zhù)繽紛的滿(mǎn)天霞光,奔流在起伏的遠山上、鱗次櫛比的高樓大廈之間、南來(lái)北往的行人車(chē)輛身上……看看我手中的書(shū),這溫柔的陽(yáng)光映照著(zhù)《少年向上·真善美伴我行》的一行行文字。
此刻,我仿佛看到草兒更綠了,花兒更艷了,樹(shù)木更茂了,遠山更青了,高樓大廈更亮了,行人車(chē)輛更有精神氣了。
少年向上征文 3
庭前花開(kāi)花落,天邊云卷云舒。十六歲的花季這般迷人,十六歲的天空如此湛藍……
瀟瀟灑灑?張揚個(gè)性
功課太多,使我一直過(guò)著(zhù)半夢(mèng)半醒的生活。放慢匆忙的腳步,才發(fā)現春的氣息已布滿(mǎn)每個(gè)角落,和煦的陽(yáng)光正溫暖著(zhù)每一個(gè)生命。
“喂,在哪兒呢?今天我們要‘自駕游’,火速到我家集合!”爽的性格就像她的名字一樣,喏,這次通話(huà)又沒(méi)有超過(guò)半分鐘。
“出去走走也好,盼星星,盼月亮,才盼來(lái)的一個(gè)休息日豈能虛度?”我懶洋洋地對自己說(shuō)。
我們四個(gè)人上了河堤!敖裉煳覀兊娜蝿(wù)就是玩,不累不歸!彼宦暳钕,我們騎上自行車(chē)順著(zhù)河岸線(xiàn)出發(fā)了。
“天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追……”萱甩開(kāi)了嗓子,我們也跟著(zhù)吼了起來(lái)。
“海闊天空,在勇敢以后,要拿執著(zhù)將命運的鎖打破……”
“感謝你給我的光榮,我要對你深深的鞠躬,因為付出的努力有人能懂……”
“再不瘋狂我們就老了,沒(méi)有回憶怎么祭奠呢……”
歌聲順著(zhù)小河流淌,東拉西扯,永遠不在調上。
車(chē)技表演拉開(kāi)了序幕。
“咱們賽車(chē)速,ok?”一向追求刺激的的爽耐不住了。
“ok!”一片歡呼。
涵以往的淑女風(fēng)范早就拋到腦后,飛奔的往前沖去。我也不甘示弱,一陣猛騎。那兩個(gè)人也憋足了勁踏車(chē)往前飛。
眨眼就要追上了,那兩個(gè)卻耍賴(lài)往順坡拐去。我轉了一下車(chē)把,順坡跟了上去。
“媽呀!”“哎呀!”只聽(tīng)見(jiàn)一串叮啷當啷和尖叫聲。oh my god,no!不要!車(chē)接吻了。
爽扭了腳,走路的樣子很是優(yōu)雅;涵的稻草頭,看起來(lái)可愛(ài)多了;萱臉上的紅腫,更添了風(fēng)韻。
雖然摔得很疼,但是我們沒(méi)有眼淚,沒(méi)有悲傷。青春,我們?yōu)t灑瘋一回。
跌跌撞撞?學(xué)會(huì )堅強
“我往前飛,飛過(guò)一片時(shí)間的海。我們也曾在成長(cháng)中受過(guò)傷害。我行著(zhù)路,夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄……”這是我最喜歡的歌。
當面對一次又一次的失敗而傷心時(shí),有人問(wèn)我:有沒(méi)有想過(guò)放棄?我搖搖頭說(shuō):不!即便曾經(jīng)付出而一無(wú)所獲,我也要勇敢承受更多的'失落。一次次的跌倒,使我的意志更加堅強,使我前行地步伐更加堅定。
有一個(gè)聲音不斷鼓勵我:人生路漫漫,難免坎坷羈絆。失敗既是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。
我將夢(mèng)想化成了一只白鴿:暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,勇敢的抬起頭,高傲的張開(kāi)翅膀,天空有我飛過(guò)的痕跡,那里印著(zhù)我的倔強。驀然回首你會(huì )發(fā)現:逆風(fēng)的方向,更適合飛翔;折斷后的翅膀,會(huì )更加堅強!在競爭日益激烈的今天,平庸的一生不應該屬于我們。誰(shuí)不是一邊跌倒,一邊學(xué)會(huì )堅強。寒冬里綻放的臘梅才能笑傲群芳,暴風(fēng)雨后的彩虹才能擁有七彩光芒。
我開(kāi)始堅定地前行,路的盡頭,依舊是我最初的夢(mèng)想,最終的希望……
飛吧!追風(fēng)少年!
少年向上征文 4
真善美,是人的理想追求。人類(lèi)追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真象征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認為,善更重要些,康德說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以沒(méi)有知識,但不能沒(méi)有道德,人之所以為人,就是因為人有道德。而美呢,我想那是一種純粹主觀(guān)的概念,美的標準因人而異。但我想更加美麗,生活將會(huì )更加燦爛。
社會(huì )中的真善美,是一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的陽(yáng)光。溫暖耀人,溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋,但內心卻非常的善、非常的真。有這么一句話(huà)“一個(gè)人不是因為美麗而善良,而是因為善良而美麗”。
塞門(mén)是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng)。其實(shí)在現實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往真善美,也會(huì )為表現真善美的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到。海倫·凱勒通過(guò)《給我三天光明》這篇文章表現出了自己對“真善美”的向往與渴求,也認真剖析了自己的心靈,而現實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身"來(lái)強調自己對道德的修養,而最高境界就是"至真、至善、至美”。我們應該在所謂的`忙碌學(xué)習中抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己的所作所為,將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都做以總結,不斷完善自己,不斷提醒自己,及時(shí)改正錯誤,做一名學(xué)習上進(jìn)步,品德高尚,思想進(jìn)步、樂(lè )于助人的好學(xué)生,爭做真善美的楷模!
少年向上征文 5
父母給了我們生命,我們的到來(lái)是父母最好的禮物,從小每個(gè)父母都希望自己的孩子做一個(gè)擁有“真善美”的好孩子。因為當我們做到“真善美”的時(shí)候會(huì )有很多人愿意和你交朋友,還會(huì )有很多人喜歡你,因為你值得他們喜歡,值得他們敬佩……
我總覺(jué)得書(shū)上說(shuō)得真,善,美,似乎離我很近,每當我問(wèn)到媽媽什么叫“真善美”時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中慢慢體會(huì )。
我常想:“真善美”是多么美好的詞呀!它賦予我們人類(lèi)發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍囊环N真誠,樸實(shí)。真,善,美是傳統美德,生活中需要有這樣的人出現。如果,我們每一位少年能做到“真善美”,那么人類(lèi)將會(huì )少出現風(fēng)餐露宿的乞丐,流浪漢等等,我們應該多給他們內心深處的溫暖與真誠的對待,世界將會(huì )變得更加美好!
“真善美”是我們少年要做到的。說(shuō)起“真善美”在我們生活中無(wú)處不在!罢嫔泼馈辈⒉皇鞘裁创笫虏拍荏w現出來(lái)的,只要我們用心去看,去感悟就一定能發(fā)現生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣的美。如,羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現的眼睛!
看!在公共汽車(chē)上,有不少學(xué)生讓位給老人。瞧!在大街上,有不少人把憐憫的目光投向乞丐,并從自己的衣袋里掏出錢(qián)交到他們手中。再看看,人們常常在走的馬路上,有好多好心人幫助摔倒的老人,小孩,攙扶著(zhù)盲人安全通過(guò)馬路,用他們的善舉和愛(ài)心搭起了一座座“真善美”的橋梁……
其實(shí)“真善美”一直在我們身邊形影不離就像你的影子一般。給身邊的人一個(gè)微笑,一聲招呼,做弟弟妹妹們的幫手等等,這些看似很小很小,但如果我們每天給陌生人多一些關(guān)懷,多一些幫助。每天注意這些發(fā)生在我門(mén)身邊的事,那么我們的生活就會(huì )更快樂(lè )!也許你也曾經(jīng)做過(guò)這些小事,這就是我們身邊的“真善美!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從小事做起,從現在做起,用我們的雙手,用我們的智慧去幫助那些需要幫助的人。贈人玫瑰,手留余香。讓我們行動(dòng)起來(lái)?yè)碛小罢嫔泼馈卑!讓社?huì )變得更加友好!更加友善吧!……
少年向上征文 6
俗話(huà)說(shuō)得好“上有天堂下有蘇杭”,我的家鄉在杭州,這是一個(gè)可以與天堂媲美的現代化的繁榮昌盛的大城市,每天都在發(fā)生日新月異的變化。
這次國慶放假,我就好好地觀(guān)察了一下我生活的小區所在地――馬塍路,每隔不遠的距離就有別具一格的“馬鞍石”坐凳,極大得方便了老年人的出行,當他們走累了的時(shí)侯就可以隨時(shí)坐下來(lái)休息?粗(zhù)路邊掛滿(mǎn)整齊的國旗,我不禁想起了這條路以前的樣子:兩邊都是臟亂的小飯店,電線(xiàn)肆意亂拉、路面坑坑洼洼、管道經(jīng)常堵塞,一遇到下雨天就可以在家門(mén)口看海,特別是樹(shù)枝和電線(xiàn)象蜘蛛網(wǎng)一樣的纏在一起,隨時(shí)都可能發(fā)生危險。記得有一次還是我和爸爸發(fā)現了一團在樹(shù)枝上的小火苗,并及時(shí)報警才阻止了一出慘劇的發(fā)生。在國慶前夕,小區對面屬于建工新村的.幾幢破爛不堪的危房被拆掉了,正在夜以繼日地建造新房,想到鄰居們將住進(jìn)溫馨舒適的新家,我十分欣慰。
此外,我們小區的垃圾分類(lèi)也有了很大的進(jìn)步:從原來(lái)的隨時(shí)投放到現在的定時(shí)投放;從原來(lái)的隨便投放到現在的認真分類(lèi)后投放,垃圾分類(lèi)的進(jìn)步,使可再利用資源更多了,土壤污染更少了,連桂花聞起來(lái)都更香了。而門(mén)口的機場(chǎng)快線(xiàn)更在如火如荼的建設中,說(shuō)不定明年的國慶節就可以坐著(zhù)門(mén)口的高鐵去機場(chǎng)了。
垃圾分類(lèi)潔凈了我們的環(huán)境,機場(chǎng)快線(xiàn)方便了我們的出行,危房改造、道路維修提高了我們的幸福指數,這一切都使我的家鄉杭州更美麗了。
作為一個(gè)新時(shí)代少先隊員,我要努力學(xué)習遵紀守法,為我的家鄉變得更美麗出一份力。
少年向上征文 7
所有幸福美滿(mǎn)的童話(huà),都有一個(gè)如出一轍的開(kāi)頭:在很久很久以前……然后,再娓娓道出故事的開(kāi)始、過(guò)程和那完美的結果。
小時(shí)候,我在讀了許多童話(huà)之后,心中有了一個(gè)小小的疑問(wèn):為什么那些作者要寫(xiě)很久以前呢?難道現在就沒(méi)有善良的人?于是,我也就下定了決心,不要做那些巫婆一樣的“反派角色”,如果以后看到別人有什么困難,我也一定會(huì )伸出援助之手,幫助他們一把!
現在,我覺(jué)得真善美不只只存在童話(huà)里,就在我們的身邊,也有許多“真、善、美”的事件發(fā)生!
清潔阿姨不怕臟不怕累,早早地起床,給我們打掃街道,修剪花草,為了每天早上看著(zhù)漂亮的街市,有一整天的好心情。清潔工這個(gè)職業(yè)是最最辛苦的,但也是最神圣的職業(yè)!
有很多人抱怨生活的不公,可他們都是沒(méi)有發(fā)現身邊的真善美的人,如果他們捕捉到了一個(gè)個(gè)小小的'、可以打動(dòng)人的細節,那么他們一定會(huì )覺(jué)得生活是多么的美好,也會(huì )少了許許多多的不開(kāi)心。
我覺(jué)得真善美非常簡(jiǎn)單。我們?yōu)榇蠹掖驋咝@、教室,不就是身邊小小的真善美嗎?有時(shí)以為這事情沒(méi)啥,可是,我們掃地了,其他同學(xué)到學(xué)校時(shí)就會(huì )看到干凈的地面,心情也就會(huì )好些吧!還有,“我為人人,人人為我”,我為同學(xué)們打掃,同學(xué)們也會(huì )為我打掃,這樣,真善美不就會(huì )一直延續下去了嗎?
有的人覺(jué)得做好事很麻煩,所以就不做了?墒,我卻覺(jué)得,為大家服務(wù),累,但也快樂(lè )著(zhù)。清潔工阿姨們都是說(shuō)說(shuō)笑笑地打掃衛生,每個(gè)人來(lái)上都掛著(zhù)笑容,說(shuō)明他們也覺(jué)得,給大家做這樣的事情很快樂(lè ),所以才會(huì )每天這么辛苦勞動(dòng)也沒(méi)有一點(diǎn)怨言!比起那些怕臟怕累的人、只要遇到一點(diǎn)不公的事情就只會(huì )抱怨的人,清潔工阿姨的高尚品質(zhì)變得更加鮮明了!
真善美的事例就在我們身邊,稍稍一用心,就會(huì )發(fā)現無(wú)數個(gè)真善美,在滿(mǎn)員的公共汽車(chē)上,給殘疾人或老人讓座、在路上給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶、在別人有困難時(shí)伸出援助之手……這些事情看著(zhù)也很小,可如果每天、每人都這樣做了,每人都可以留意到這樣的事,那么,我們的生活就都會(huì )很快樂(lè )!
你也曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)、做過(guò)這些事吧!這就是真善美,真善美就是這么簡(jiǎn)單,那么我希望你把這人人喜愛(ài)的真善美傳遞下去,讓每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地生活吧!
少年向上征文 8
人生追求自我完善無(wú)非就是為了達到真善美的境界,可是大多數人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我自己覺(jué)得每個(gè)人都對這三個(gè)字有不同的理解,當然我也有我自己的理解。
“真善美”中的“真”是指真誠待人,做一個(gè)最真實(shí)的自己,不要浮夸,其實(shí)也就是真心和真行,大家都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事吧!諸葛亮見(jiàn)劉備真誠待人,心中有志,便答應的劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,是他完成的大業(yè),讓后人看到他的真誠待人的一面。如果我們用真心來(lái)對待你身邊的人,我相信他們也會(huì )用真心來(lái)對待你,這樣一來(lái),人間就不會(huì )有疑騙了。
“人之初,性本善”“善”善良就是讓我們有善心,做利于他人及社會(huì )有意義的事,不計報酬、名利,我認為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福,是來(lái)自心靈深處真誠的憐惜與同情,我相信每一份善良都會(huì )為之感動(dòng)。
“美”就是心靈美。
我認為“美”它不是外在條件的'美,不是外表的光麗美艷,而在于內心,心靈的美才是真正的美。一張潔白的紙,什么也沒(méi)有,畫(huà)家卻能畫(huà)出令人欣賞的畫(huà),一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè )器,聰明的音樂(lè )家也會(huì )把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng )造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆善良的心,真善美的心,不拘小節,無(wú)私奉獻,便可以創(chuàng )造美麗。
知識欲望追求真,道德欲望追求美,美的欲望追求美,真善美,即人間理想,真善美需要我們去追求。
真善美伴我行,只要每個(gè)人都擁有一顆善良的心,便可以獲得真善美。
少年向上征文 9
感恩父母,因為父母給了我們血肉之軀;感恩老師,因為老師給了我們智慧之源;感恩朋友,因為朋友給了我們快樂(lè )之本;感恩祖國,因為祖國給了我們生命之根。
我們應該向父母感恩。有這樣一則故事深深地撥動(dòng)著(zhù)我的心弦:
我加班回來(lái)已經(jīng)是11點(diǎn)了,縮在被子里拿起鬧鐘,發(fā)現鬧鐘已經(jīng)停了,天冷又不愿起來(lái),就給媽媽打了個(gè)長(cháng)途電話(huà),叫她明天早上6點(diǎn)叫我起床!昂!眿寢屧谀穷^的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了。電話(huà)響的時(shí)候我還在做美夢(mèng),外面的天黑黑的,我抬手看表才5點(diǎn)40分,便責怪媽媽打早了,媽媽在那頭突然不說(shuō)話(huà)了。漫天的雪,天地間茫茫一片,我不停地跺著(zhù)腳,公交車(chē)站臺上站著(zhù)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。車(chē)來(lái)了,開(kāi)車(chē)的是一個(gè)年輕的小伙子,他等我上車(chē)后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走了,我問(wèn)他下面還有兩位老人呢,怎么不等他們就開(kāi)車(chē)了?小伙子很神氣地說(shuō):“那是我爸媽?zhuān)裉焓俏业谝惶扉_(kāi)車(chē),他們是來(lái)看我的!”我突然就哭了——看到爸爸發(fā)來(lái)的.短信:“孩子,你媽媽說(shuō),是她不好,昨晚她一直沒(méi)有睡,很早就醒了,擔心你會(huì )遲到!蔽液鋈幌肫鹨痪渲V語(yǔ):“父親給兒子東西時(shí),兒子笑了;兒子給父親東西時(shí),父親哭了!
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們,關(guān)注我們的成長(cháng),關(guān)注我們的學(xué)習與生活。當我們獨處異鄉時(shí),在遠方總有一顆牽掛著(zhù)我們的心。所以我們首先要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )向父母感恩。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!即使是我們那些不經(jīng)意間的舉動(dòng):幫父母做家務(wù),給父母捶錘背,都會(huì )讓父母倍加感動(dòng)。
我們應該向老師感恩。是誰(shuí)用語(yǔ)言播種?是誰(shuí)用粉筆耕耘?是誰(shuí)用汗水澆灌?是誰(shuí)用心血滋養?又是誰(shuí)在黑板上寫(xiě)下真理與人生的真諦?是我們最偉大的老師!使他們把我們從懵懵帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)識淵博,是他們把我們從起點(diǎn)引向成功,也是老師領(lǐng)著(zhù)我們看到了天有多高,地有多厚……
如果說(shuō)我們是小魚(yú),那么老師就是浩瀚的大海;如果說(shuō)我們是小花,那么老師就是肥沃的土地;如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo),那么老師就是寬廣的藍天……盡管有再多的褒獎詞,也道不盡老師對我們的奉獻!
我們應該向朋友感恩。每個(gè)人的一生中都會(huì )有與自己志同道合的朋友。每當我們遇到煩心事,朋友會(huì )不厭其煩地傾聽(tīng),分擔我們的煩惱;每當我們遇到困難時(shí),朋友會(huì )義不容辭地幫助我們,在背后永遠支持著(zhù)我們;每當我們成功時(shí),朋友會(huì )為我們喝彩,鼓勵我們更上一層樓。
我們應該向祖國感恩。祖國就是哺育我們的搖籃,就是保護我們的臂膀,讓我們健康成長(cháng),在陽(yáng)光下綻放自己的光彩,閃耀自己的光芒。所以我們要懂得感恩祖國,在心里樹(shù)立愛(ài)國熱情,愛(ài)護花草樹(shù)木,節約每一滴水,每一度電,這大概就是給祖國最好的禮物了吧!
生活中,有許多需要我們去感恩的人,感恩于關(guān)愛(ài)我們的父母,感恩于教誨我們的老師,感恩于扶持我們的朋友,感恩于佑護我們的祖國……感恩曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的所有人,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們現在的成功。我們要學(xué)會(huì )感恩,哪怕只是很微小的,亦足夠了。
少年向上征文 10
國慶假期去西湖邊上走了走,無(wú)意之間發(fā)現自己生活著(zhù)的這個(gè)城市,已經(jīng)變了許多。
總是把自己關(guān)在家里面學(xué)習的我,在前去景區之時(shí),竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己出行的方式,已經(jīng)從以前的開(kāi)私家車(chē)出行變?yōu)榱思议T(mén)口的地鐵出行。
小區門(mén)口就是新開(kāi)通的5號線(xiàn),只要先坐到換乘站再坐到景區站點(diǎn)就可以下車(chē)了?偟乃銇(lái),現在我去西湖邊游玩只需要十分鐘不到。而一年以前,我去西湖邊都是先騎電瓶車(chē)去1號線(xiàn)再坐去景區;在更久的之前,就需要花半個(gè)小時(shí)多開(kāi)車(chē)去景區了。
現在回看自己家周?chē),也是在時(shí)間的推移中發(fā)生了很大的變化。新建的樓房上基本都會(huì )有簡(jiǎn)單的LED燈光秀,雖比不上市中心的圖案靈動(dòng),卻也是這城市的夜晚中一抹必不可少的亮色。而很久沒(méi)有走過(guò)的人行道,也在不久之前刷上了新漆,換了路面,從之前的硬路面變?yōu)榱思t色的`塑膠路面,增加了韌性與可呼吸性,不僅在下雨時(shí)有效地防止了路面積水,還使行走的人們更加安全,一不小心摔倒也不會(huì )像之前的硬質(zhì)路面一樣損傷慘重了。
小時(shí)候的我經(jīng)常走路不小心在人行道上摔倒,也為此在膝蓋上有過(guò)很多大大小小的擦傷。但最近的一次出行,我散步的時(shí)候一個(gè)孩子向我沖來(lái),由于速度太快摔在了地上。這要是在之前膝蓋上有一點(diǎn)擦傷已經(jīng)算是幸運的了,但這個(gè)孩子趴在地上之后,站起來(lái)哭了會(huì )兒,就自己小跑去找家長(cháng)了。新路面的安全性可見(jiàn)一斑。
而通過(guò)爸爸告訴我的杭城歷史,我也感受到其實(shí)這座城市的高速發(fā)展也只是在近幾年,但它所呈現出來(lái)的發(fā)展速度,卻是連我也非常驚訝的迅速。仿佛就在轉瞬之間,杭州已經(jīng)變了大樣,而我這種總是悶在家里的人,每次一出門(mén),就會(huì )發(fā)現更多新的事物。經(jīng)常在城里四處觀(guān)察的人或許感受不到它的發(fā)展之迅猛,但像我這樣隔一段時(shí)間看城市的人,其實(shí)是很能感受到當今社會(huì )的快速的。
回想起自己在杭城的童年,又看向窗外這充滿(mǎn)活力與潛力的城市,不禁感既道:這就是杭州啊,這個(gè)歷史悠久又充滿(mǎn)活力的城市!
少年向上征文 11
偶爾翻看媽媽手機中的照片,看到這樣一張:在一幢房子前,一個(gè)一歲左右的小朋友,穿著(zhù)厚厚的黃色棉衣棉褲,棉帽裹著(zhù)整個(gè)小腦袋,露出凍得紅通通的小臉,坐在雪地里一臉的不高興。這不是十二年前的我嗎?那時(shí)的我還和爸爸媽媽住在外公外婆家的老房子里。那里是轉塘,也是我的家鄉。冬天的一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)大地。爸爸在雪地上放了一大塊紙板,把我放在紙板上,讓我在雪地里玩。那時(shí)的我當然還不太懂雪的好玩,只是被凍哭了。
我一出生就生活在外公外婆家的老房子里。這是轉塘農村一幢三層樓水泥結構的房子。那時(shí),在農村,家家戶(hù)戶(hù)都是這樣的樓房。一樓是燒飯吃飯用的。燒飯用的是土灶,大口的.鐵鍋,用木柴燒火煮飯。飯很香,鍋巴很脆。廚房平臺頂有煙囪,每到傍晚,家家戶(hù)戶(hù)生火做飯,炊煙裊裊。吃飯在堂前,大大的八仙桌,長(cháng)板凳。堂前很寬敞,可以50米來(lái)回跑,講話(huà)可以聽(tīng)到回音。二樓是睡覺(jué)用的,有好幾間。三樓一般都空著(zhù)不住,造三層只是為了氣派、好看而已。房子有前院后院,前院有大大的水泥地和泥土地。水泥地停車(chē)曬谷子辦酒席,泥土地種四季的蔬菜和瓜果。后院種竹子、養雞鴨。每天飯后,外公外婆總是牽著(zhù)我的手,從村頭走到村尾,走門(mén)串戶(hù)話(huà)家常。
上幼兒園前,我一直在家鄉的老房子里生活。后來(lái),我到城里上幼兒園,就住到城里一間一間的小房子里了。再后來(lái),政府改造農村,把農村一幢一幢的三層樓房子都拆了,大家都陸陸續續住進(jìn)了像城市里那樣的電梯房。燒飯都用現代化電器,再也沒(méi)有香噴噴的的鍋巴吃了。也不能養雞鴨了,也沒(méi)地方種瓜果蔬菜了。
如今,在城市里生活了十二年的我,又回到了我的家鄉一轉塘。雖然沒(méi)有了香脆鍋巴和土雞士鴨土菜,但這里有如畫(huà)的中國美院和如詩(shī)的浙江音樂(lè )學(xué)院,可以看畫(huà)展聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。
我懷念家鄉的過(guò)去,但我更喜歡家鄉的現在,也祝福家鄉的未來(lái)會(huì )更好!
少年向上征文 12
“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!”作為21世紀的青少年,我們浩然正氣,我們血氣方剛,我們積極向上,我們努力拼搏。
從古至今,‘少年’總搭配著(zhù)‘真善美’這個(gè)詞語(yǔ)人類(lèi)不停地追求著(zhù)真善美,無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒(méi)錯,的確是這樣!我看過(guò)一本名叫《正能量》的讀物,其中有一篇名為《沒(méi)讀“Lame”的一課》的文章令我感觸很大!她有烏黑的長(cháng)發(fā);白皙的皮膚;清澈的雙眸;甜美的笑容;她的成績(jì)永遠排在年級前三,可她并不快樂(lè )——她沒(méi)有雙腿?墒,一節課改變了她。今天的英語(yǔ)課,她不想上。因為,有一個(gè)令她無(wú)地自容的'單詞——lame(瘸子)。剛上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師便發(fā)現自己忘了帶備課本。情急之下,讓英語(yǔ)課代表和她去老師的宿舍拿備課本。大約十分鐘后,她們回來(lái)了。正當她準備收到同學(xué)嘲笑的目光時(shí),意外地發(fā)現同學(xué)們和老師都沒(méi)有讀lame這個(gè)單詞。在第二天的早讀中,同學(xué)們也跟約定好了似的,沒(méi)有讀lame。從此,她變了,變的陽(yáng)光、開(kāi)朗,就連不擅長(cháng)的體育也可以考到第七名的好位置?墒,十幾年后,她才知道:在她出去的那十分鐘里,英語(yǔ)老師已經(jīng)交給大家lame這個(gè)單詞并和大家約定以后早讀再也不讀這個(gè)單詞。這是一種多么溫柔的呵護!
這些所作所為,不正是對真善美最好的詮釋嗎?真,就是老師及同學(xué)們對她的真情;善,就是老師及同學(xué)們對她的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛(ài)且美麗的內心。因為有他們,她才會(huì )從自卑中走出來(lái),勇敢地面對自己,面對別人,面對未來(lái)!
其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著(zhù)站起來(lái),疏導24名乘客安全離開(kāi)!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
世界,因為真善美的存在,終一天才會(huì )成為一個(gè)美好、和平的世界!而這生活,也會(huì )因為真善美的存在,變得更加豐富多彩。21世紀的青少年,是祖國的花朵,民族的未來(lái)。希望寄托在我們身上。我們要發(fā)揚中華民族的傳統美德—真、善、美。向上吧,少年們!向前進(jìn),迎著(zhù)坎坷和磨難;向前進(jìn),迎著(zhù)冷眼和嘲笑;向前進(jìn),迎著(zhù)狂風(fēng)和暴雨。肆無(wú)忌憚地微笑!站在人生的領(lǐng)獎臺上,齊聲高喊:少年向上,真善美伴我行。
少年向上征文 13
猶記得,我們在一起的日子,看臺上此起彼伏的吶喊,那是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音;賽場(chǎng)中迎風(fēng)飄揚的旗幟,那是我見(jiàn)過(guò)最靚麗的色彩;終點(diǎn)處殷殷等待的目光,那是我感到最溫暖的期盼。
“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。多少汗水,多少成功。夜空里,我們于路燈中練習,微弱的光線(xiàn)是我們唯一的信念;陽(yáng)光下,我們在彎道上奔跑,反反復復著(zhù)速度的超越;風(fēng)雨中,我們在賽場(chǎng)里競技馳騁,用生命的極限不斷挑戰著(zhù)自己,這就是我們,一群永不言敗的熱血少年。
向前跑,帶著(zhù)赤子的驕傲,命運無(wú)法讓我們跪地求饒。五千米,在大家的陪伴中變得不再漫長(cháng),接力賽,在彼此的鼓勵中變得健步如飛,趣味游戲,在同學(xué)的合作中變得簡(jiǎn)單快樂(lè )。三天的時(shí)光匆匆而去,可我們的努力卻永遠不會(huì )變更,或許我們不是最棒的,也或許我們不是最優(yōu)秀的,但我們一定是最堅強、最不服輸的。十五六歲的青春里,我們在同一片藍天下為了同一個(gè)夢(mèng)想而奮斗,感謝二中讓我們相聚。因為年輕,所以浴血,因為韶華,所以自強不息。薦臨賽場(chǎng),我們青春飛揚,屬于我們的舞臺,我們注定肆無(wú)忌憚的`瘋狂。
你只知道我的成功,卻沒(méi)看到我的汗水,你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有,不配去拼,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代;夢(mèng)想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
少年向上征文 14
我們還小呢,從一個(gè)喜歡粉色的世界的少男少女自己都搞不清自己位置的時(shí)候,就開(kāi)始懵懵懂懂的變了。如果注定這一生碌碌無(wú)為,就不要給我們任何希望。如果注定這一生有所成就,就用艱辛告訴我們在成功的路上有些事是沒(méi)有捷徑的。
是不是現在開(kāi)始討厭粉色了呢?開(kāi)始找你自己的顏色了?我喜歡黑色呢。
這一生或許注定有些事是要自己承受的,這一生或許自己永遠在叛逆的'想改變命運呢,或許這一生很短暫,或許這一生很漫長(cháng)。我最親愛(ài)的你們,是不是還在迷茫的找自己的出路的時(shí)候,就突然覺(jué)得自己不年輕了呢, 不再是從前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā) 狂蕩不羈的自己了。是不是聽(tīng)得小朋友叫自己叔叔,阿姨的時(shí)候,會(huì )覺(jué)得自己才剛開(kāi)始踏上自己的路 就已老去了呢。
青春呢?可能是你覺(jué)得自己還年輕的時(shí)候的日子吧,可是親愛(ài)的,我們才20歲左右呢,還沒(méi)老去呢。還有好多事是自己還沒(méi)做過(guò)的呢,還有好多東西等我們打開(kāi)探索,還有我們的命運沒(méi)被自己標記下最深刻的日子呢,別等自己老去后,在渾濁的眼淚里回憶自己的過(guò)去。別等自己老去后,在別人的眼里才看到自己。
如果我們倒下,可能就不會(huì )再站起來(lái)了呢。不希望在聽(tīng)到年輕的我們訴說(shuō)過(guò)去,不希望在看到年輕的我們用生命在開(kāi)玩笑 ,不希望我們老去呢。
如果你懂得你還年輕,就去做自己該做的事,因為青春不等人呢!
少年向上征文 15
人生本來(lái)應是追求真善美。所謂的真善美理應是真誠,善良和心靈美?墒墙(jīng)過(guò)了這么多年的時(shí)光荏苒,人心好像出現了太多的向背。我們少年的心理也有了太多的困惑。何去何從?
以前我們知道蔬菜是沒(méi)有農藥的;奶粉是沒(méi)有三聚氰氨的;雞肉豬肉是沒(méi)有激素的?墒乾F在,物品是極大豐富的,選擇是多元的,但真正可以讓我們放心的食品卻是靠?jì)x器來(lái)檢測的。自古道:民以食為天?蛇@些惡人的行徑為了一己私利,不僅僅是違背了良知,而是觸犯了國法!皼](méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有傷害!蔽覀円獜淖陨碜銎,勸誡家人不參與流通,讓毒害沒(méi)有市場(chǎng),從而使之滅亡。
我前幾個(gè)月在網(wǎng)上看到了一條新聞:深圳某報社派出三路記者,分別前往該市的四個(gè)區八個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行測試:看看危難時(shí)刻有多少人能伸出援手。報道中最后提到說(shuō),有的記者手弄傷了,有的被誤解“碰瓷”等。
孟子曰:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們也有老的一天,等那一天我們也摔倒了,你難道不希望有人向你伸出救援的雙手?
“人之初,性本善!闭缧∑贰斗霾环觥氛f(shuō)的.:人倒了,不扶,人心不就倒了嗎?這人心倒了,想扶都扶不起來(lái)。我們新一代的少年,不僅是創(chuàng )建一個(gè)經(jīng)濟強國,更應創(chuàng )造一個(gè)人心至善,人心向善的國度。沖上前吧,少年!善良的心是能開(kāi)出美麗的花朵的。伸出手吧,少年!品德的力量才是國家最堅實(shí)的城墻。
看到了嗎?埃及神廟石壁刻上的刺眼的漢字;在免稅店內隨意的插隊;在公共場(chǎng)合大聲地喧嘩…當國人毫不吝嗇地在國外貢獻著(zhù)人民幣時(shí),收獲地卻不僅僅是尊重。人的美不僅體現在你羞花的容顏、得體的服飾上,更在于你是否有一顆美麗的心靈。扶老奶奶過(guò)馬路,給老人小孩子讓座,拾物交公…看似不值一提的小事,卻往往映射了心靈的向上。我們少年就應該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,使之成為一種習慣。
向上吧,少年!讓心靈開(kāi)出真善美的花朵;
向上吧,少年!讓我們生活在擁有真善美的天堂!
少年向上征文 16
我們在苦苦的追尋,追尋龍骨、龍脈、龍魂。我們在甜甜的分享,分享千古文明,分享黨的光輝。追思過(guò)去,也曾輝煌、也曾落寞;靜思今天,幾多甜蜜、幾多苦澀;遙望未來(lái),心還在,夢(mèng)依然,真心不會(huì )變!
歷史,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我們的目光,會(huì )因我們的堅強而放射無(wú)邊的光芒;我們的腳步,會(huì )因我們的智慧而務(wù)實(shí)、沉穩、自信、灑脫。坦蕩的胸襟在千變萬(wàn)化的紅塵中,將會(huì )越來(lái)越寬闊!真善美的靈魂在這五彩繽紛的人世間,將會(huì )越來(lái)越執著(zhù)。一個(gè)個(gè)故事,訴說(shuō)著(zhù)世界唯一古老民族的偉大,一段段真情,譜寫(xiě)著(zhù)炎黃子孫無(wú)堅不摧的傳說(shuō)。盡管,受過(guò)傷,但是最后的勝利屬于我們;盡管,被征服,但是最后是我們融化了敵人。這就是龍的智慧,龍的精神。
少年向上,真善美伴我行。讓向上的心在祖國大地盛開(kāi),自信滿(mǎn)滿(mǎn),寫(xiě)在微笑的臉上;愛(ài)意濃濃,刻在寬闊的肩上。用發(fā)現美的雙眼,欣賞這炫麗多彩的世界;世界將會(huì )因為你的真心融入而變得更加美麗。用唯真、唯善、唯美的心去做事,去做人。你的心音將會(huì )化作動(dòng)人的天籟;你的靚影將會(huì )化作迷人的風(fēng)景。盡管,你或許渺小的.不能再渺小,然螢火之光,在歲月的長(cháng)河中亦會(huì )微微閃爍,照亮許多人的行程,賜予許多人一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
少年智則國智,少年強則國強;少年向上則國向上。一顆顆交織真善美的心,在校園里,帶來(lái)潔凈、增添祥和,書(shū)寫(xiě)輝煌!一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)真善美的人,在工作中,定將會(huì )倡導主旋律、弘揚正能量,創(chuàng )造財富、實(shí)現夢(mèng)想!
有方向才能前進(jìn),能自信才能自強。在這千帆競發(fā),百舸爭流的世界,我們的方向就是跟黨走!惟其如此,才能匡扶社稷,強國興邦。南非夢(mèng)碎,蘇聯(lián)消亡,伊拉克硝煙,利比亞成殤!所有的一切,都說(shuō)明走自己的路才有希望,沒(méi)頭沒(méi)腦只會(huì )國破家亡。
風(fēng)吹馬尾千條線(xiàn),日照龍鱗萬(wàn)點(diǎn)金。共產(chǎn)黨是我們心中的紅太陽(yáng)。龍的傳人在黨的光輝照耀下散發(fā)著(zhù)萬(wàn)丈金光。讓我們少年向上的心,托起神龍騰飛的夢(mèng);讓我們用真善美的言行,傳承華夏千古文明。藍天白云下,將會(huì )增添一道道亮麗的風(fēng)景。
少年向上征文 17
雨下著(zhù)。淅淅瀝瀝,有氣無(wú)力。讓人心生煩躁;丶彝局,我的心也像著(zhù)天空——被墨浸了個(gè)遍……
今天,是去探望外公的日子。而他,也開(kāi)始了“例行公事”:“這段時(shí)間學(xué)習怎么樣?”
我不自然的微笑:“還、還行……”
外公昏黃的目光在我臉上像探照燈般掃來(lái)掃去:“真的?”
“呃,啊!蔽倚奶摰谋荛_(kāi)了他的目光,桌下的手指絞成了一團。
窗外的雨越下越大,慌亂無(wú)章,像敲打在我心上。
外公嘆了口氣:“娃呀,再不努力,你以后可怎么辦喲!”
我低頭沉默。雨,像戰場(chǎng)上的鼓點(diǎn)。摔到地上,泛起幾圈漣漪。
外公的`目光猛然銳利似刃:“告訴我,你的夢(mèng)想是什么?”
我下意識挺直了腰:“我要成為制片人!制作出許多許多好看的動(dòng)畫(huà)片!”
外公嘆道:“以你現在的成績(jì),你能實(shí)現夢(mèng)想嗎?”
“我——”我張了張嘴,卻無(wú)法回答。
“你回去好好想想吧——”外公恨鐵不成鋼。
雨,越下越小了。我的心,也越來(lái)越沉:“我……能完成我的夢(mèng)想嗎……?”
思緒收了回來(lái),我望望身后那串泥濘的腳印,又看看逐漸晴朗的天空,心中那個(gè)想法越來(lái)越近了。
雨停后的天空美麗如畫(huà),空氣格外的清新。小鳥(niǎo)們又出現在枝頭開(kāi)始了“演唱會(huì )”。
我怔怔的望著(zhù)這幅美景,竟有些癡了。
工藝品般的云朵后,太陽(yáng)灑出了溫暖卻不耀眼的光芒。我的心里好像響起了“卡塔”一聲,禁錮我想法的鎖開(kāi)了——我知道了!我知道了!只要堅持這一年,我就有希望!
我大步地走了起來(lái),穿過(guò)雨后街道重新擺起的小攤,穿過(guò)重新密集的人群,心中充滿(mǎn)了自信!
向上吧!少年!
少年向上征文 18
時(shí)間永遠都這么匆匆,三年永遠這么短暫;叵胍荒臧雭(lái)的種種瞬間,有的是刻骨銘心,有的現在已經(jīng)是一笑而過(guò)。
初一入學(xué)的時(shí)候,我為我分到了一班而自豪,當時(shí)的自豪僅僅來(lái)自這個(gè)一字。但是漸漸的發(fā)現,我們班并不是最優(yōu)秀的。在年級活動(dòng)的時(shí)候,我們是最吵的。聽(tīng)講座的時(shí)候,我們被留到最后走。當所有班級都被表?yè)P的時(shí)候,我們卻只能聽(tīng)到罵聲。那時(shí)候,我對自己的班,似乎是只有失望了。
但是,還記得初一的運動(dòng)會(huì )。那是我第一次看到,原來(lái)我們班的同學(xué)這么充滿(mǎn)活力,原來(lái)我們班的同學(xué)這么充滿(mǎn)朝氣。雖然,我只是參加了跳遠。但是我卻第一次感覺(jué)到了我們班級散發(fā)出來(lái)的——一種一定要贏(yíng)的魄氣。我們拿了第一,是名副其實(shí)的第一,是無(wú)法被超越的第一。這是我第二次感到站在一班隊伍中的自豪。
不得不說(shuō),當我看到三班的人在肆無(wú)忌憚的侮辱一班,在拿成績(jì)鄙視一班的時(shí)候,所有一班的人都做出了同一個(gè)決定的時(shí)候,眼睛有那么一點(diǎn)濕了。當我看到所有班里的人——不論成績(jì)好壞,都在為保護一班而努力的`時(shí)候,當我看到所有人下定決心說(shuō)要在期中超越三班的時(shí)候,不論是否能實(shí)現,我都為我站在一班而自豪。
也許曾經(jīng)的我們,在表?yè)P面前只有挨罵的份,在榮譽(yù)面前只有哀嘆的份。但是我從沒(méi)有忘記,我曾經(jīng)也為這個(gè)一而自豪過(guò)。
我想說(shuō),不管曾經(jīng)的我們是怎么樣的。都只當是年少輕狂,都只當是還不知道什么叫拼搏什么叫努力。而現在,是時(shí)候該向上了,F在,是時(shí)候該知道方向了。明確了方向,也許,就可以跑得更遠。我們是那匹半路的黑馬。
今天的種種瞬間,我又找到了一個(gè)朝氣蓬勃的一班,一個(gè)奮發(fā)向上團結一心的一班,一個(gè)有著(zhù)一定要贏(yíng)的氣魄的一班。
向上吧!少年。這是曾經(jīng)的群名。也是現在的信仰!
少年向上征文 19
莊子言:“鯤為魚(yú),化而為鳥(niǎo)則為鵬,鵬有翼;摶扶搖而上者九萬(wàn)里。樹(shù)為木,修其精華,方位果,果無(wú)翼亦可解雙翅膀遠方!边@便是少年征程,是你我的遠方,更是你我的方向。
少年強則國強,少年為國之本,少年能向未來(lái)奔襲,不僅是自己,品質(zhì)、戒訓、社會(huì )也是其養料。
誠實(shí)這個(gè)耳熟能詳的詞也是最基礎的巖石,對于我們學(xué)生而言,更應該這樣。如果我們做錯事時(shí),被老師叫去辦公室,那么十有八九心里是忐忑的。表情與動(dòng)作自然也就收斂了起來(lái)。這對于現在的我們還是有幾分相似的樣子。我發(fā)現隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們也在悄然改變。我心中也是極想改變不足之處的,偶有感覺(jué)似乎偏離了改變的方向,但慶幸的是,有老師和爸爸媽媽的家、校配合教育,及時(shí)把我們從“偏離的軌道”拉回。我會(huì )循著(zhù)痕跡走回。反思: 讓我們這些少年進(jìn)步成長(cháng)的就是誠實(shí),而不是自己騙自己,長(cháng)大了能騙誰(shuí)呢?
良,便是溫良恭儉。我們回首,看向生活。發(fā)現那些不經(jīng)意的美好。就是從自己的善良,謙讓中誕生的。就這樣,良性就充盈在每一個(gè)角落,每一滴水里,每一次呼吸里。好事不勝枚舉:公交車(chē)讓座,放學(xué)時(shí)背著(zhù)較重的物品乘車(chē)有個(gè)座位自然舒坦,但看到老弱病殘或是比自己更需要座位的乘客時(shí),主動(dòng)讓座。小孩或老人摔倒時(shí)毫不猶豫的立馬上前扶起、同學(xué)之間沖突發(fā)生時(shí)前去緩解……都釋放了我們的溫良。心甘情愿的讓自己受些委屈,也不會(huì )去傷害別人。但極少部分人較為自私,把自己的私利放在首位,做錯事不勇于承認,甚至推卸。這樣的人應該捫心自問(wèn)一下自己。這真的是內心想成就的現狀嗎?溫良恭儉少年應該秉承著(zhù)這一條。也必須遵從這一條。雖說(shuō)要尊重自己內心的想法,但也要考慮他人的感受。找到一個(gè)恰當的解決方法,不失公允,便能達到問(wèn)心無(wú)愧。
美德,這是品質(zhì)道德的美與心靈成長(cháng)的美的綜合。我們現在的生活如此方便快捷,美德是有密不可分、緊密聯(lián)系的。電視里播放的那些“感動(dòng)人民市區人物”他們的美與純粹的美是相對的。眼眶中映入他們平凡、和藹的面孔,看著(zhù)他們的'眼睛有著(zhù)一種無(wú)法言喻的力量。定是有美德在他們身體里流淌! 看著(zhù)他們的履歷,他們的行為,是多么的微小,不怎么引人注目。和我們一樣,一樣平凡。但為什么他們能得到如此至高的稱(chēng)贊與榮譽(yù)? 那便他們有美德與他們肩并肩,語(yǔ)言和行動(dòng)走在一起。不服氣的人便讓他看明自己,與美德同行的路子,究竟偏航了多少?讓他們自省,與正確同行。我們少年想要奮起。得到精神支撐。不可或缺的也便是美德了。電視新聞里報道的感動(dòng)人物正是我們學(xué)習的榜樣,這些正能量的平凡人才是我們應該追的星。
少年強則國強,少年富則國富。我們的品格與美好隨著(zhù)時(shí)光推移而逐漸變得越來(lái)越好。雖然偶有犯錯,或不足的地方,不過(guò)我們也不必氣餒,這份優(yōu)良的品格是可以找回的。我知道為了自己,為了華夏,這些是不可缺失的一部分,是不能缺失的一部分。
此時(shí)少年的我們,迎著(zhù)朝陽(yáng),踏著(zhù)誠實(shí)的步伐,心懷感恩,不失真善美,追著(zhù)看似平凡卻滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的星星,一路向上……
少年向上征文 20
我國自古以來(lái)就號稱(chēng)文明古國,重禮教、講文明行為不僅是一個(gè)人心靈文明程度的反映,也在一定程度上象征一個(gè)民族、一個(gè)國家的文明程度。但如今,人們似乎把“各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”視作真理,“人之初,性本善”的傳統已被人拋在腦后。就讓我們從小事做起,從自身做起。
真即真誠。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事﹕一位小伙伴染上了很麻煩的、還易傳染的皮膚病,為了自家孩子的健康,很多家長(cháng)都告誡各自的孩子不要再跟那個(gè)小伙伴玩。但有一個(gè)小男孩例外,他仍然跟以往一樣,與患病的伙伴一起上學(xué)放學(xué),一起玩耍。直到患病的伙伴痊愈了,這位小男孩兒也沒(méi)被傳染。他們長(cháng)大后,小男孩遇到了前所未有的困難,失去了生活的信心。而小伙伴幫助了他。他問(wèn)小伙伴為什么幫他,小伙伴說(shuō)是他當初的真誠感動(dòng)了他。如果我們用真心來(lái)對待你身邊的人,我相信他們也會(huì )用真心來(lái)待你,這樣一來(lái),人世間就不會(huì )互相猜疑,互相欺騙。
善即善良。
善良是對他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開(kāi)花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會(huì )使人為之感動(dòng)。
美即心美。
我認為“美”,它不是外表的光鮮亮麗,而在于內心,心靈的美才是真正的美,伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙,什么也沒(méi)有,畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè )器,聰明的'音樂(lè )家也會(huì )把它演繹成不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng )造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節、無(wú)私奉獻,便可以創(chuàng )造美麗。
贈人玫瑰,手有余香。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起。做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓真善美永伴我行。
少年向上征文 21
真善美是生活的一泓清泉,滋潤著(zhù)我們的心田,讓我們領(lǐng)略人生的美妙;真善美是人生的一盞明燈一座燈塔,照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路,引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái);真善美是生命的一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們的世界,使生命之水永不干涸。
它是人類(lèi)的美好品質(zhì),如青松,堅定而底色常香;似梅花,高潔且暗香浮動(dòng)。我們要勇于追求真善美,讓真善美伴我行!
是他,用孝心寫(xiě)就了一首真善美的詩(shī)作。他在高官厚祿面前,毅然選擇了親情,選擇了“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養”。他的《陳情表》句句含情,字字有淚,不僅打動(dòng)了晉武帝那顆威嚴而冷酷的心,更感動(dòng)了無(wú)數后世人。何以至此?只因為一個(gè)“孝”字。他就是一代孝者——李密。
他為了照顧祖母,不惜放棄自己做高官的機會(huì ),真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現。我們看到他對老祖母的真情,看見(jiàn)了他用孝心抒寫(xiě)的真善美!古人如此重視孝道并親身踐行之,我們青少年又怎么能將它摒棄呢?
是他,用生命譜寫(xiě)了一曲真善美的贊歌!他有二十二年的飛行生涯,可命運卻只給他十六秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無(wú)法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向。在這十六秒的時(shí)間里,他放棄跳傘,放棄生的機會(huì ),換來(lái)了航線(xiàn)下方村莊和百姓的安全。他就是當代英雄——李劍英。
在十六秒的時(shí)間里,他用生命譜寫(xiě)了人民軍隊愛(ài)人民的贊歌。十六秒雖然只是一瞬間,但這十六秒卻會(huì )永恒地定格在人們的心中。他舍棄了自己的生命,與飛機一起飛向了善良,我們看見(jiàn)了他用生命詮釋的真善美,譜寫(xiě)的美德歌。這來(lái)自心靈深處的善良不正剝去了人們心靈的堅冰,給正在人生路口迷惘徘徊的我們指明了生命的方向?
是他,用無(wú)私耕耘了一方真善美的田疇!他是一位真正的`耕耘者。當他還是一個(gè)鄉村教師時(shí),就已具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿(mǎn)天下時(shí),卻仍專(zhuān)注于田疇。淡泊名利,一個(gè)農夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想就是讓所有人都遠離饑餓。他從田野重重稻浪中走來(lái),他是一代科學(xué)大師,也是一座精神富礦。他以科學(xué)精神與人文情懷、專(zhuān)業(yè)素養與道德操守、事業(yè)追求與社會(huì )責任、祖國情懷與世界胸懷完美結合的風(fēng)范,贏(yíng)得了社會(huì )的尊重。他就是“雜交水稻之父”——袁隆平。
他用他的智慧和雙手培育出了雜交水稻,他流下無(wú)數的汗水只為讓所有人不挨餓。他用汗水和知識追求真誠,給世界帶來(lái)了溫暖。我們看見(jiàn)他對世界人民的無(wú)疆大愛(ài),看見(jiàn)了他用無(wú)私詮釋的真善美。作為一名正求知若渴的青少年,我們怎能不被他的孜孜不倦、他的無(wú)私胸襟所打動(dòng)?我們怎能為求自我安適而不奮發(fā)向上呢?
真善美,早就是自古不變的人之血脈;真善美,真切地存在于生活的每一天;真善美,匯聚而成無(wú)窮的力量;真善美,甚至撐起一片璀璨的星空。
阿拉伯人品茶有三道,一道苦若生命,二道甜若愛(ài)情,三道淡似微風(fēng)。而佛門(mén)悟道也有三個(gè)階段,勘破,放下,自在。其實(shí),無(wú)論是茶,還是禪,都是想讓人們回歸到至真至善,至靜至美的心靈,追求一種真善美的人生境界。
向上吧,少年!讓我們面帶微笑,用真善美做燈塔,從一朝一夕做起,從舉手之勞做起,在人海中激蕩起求真向善尚美的漣漪,將真善美累積成明日的太陽(yáng),如此我們將迎來(lái)至真至善至美的人生。
少年向上征文 22
初夏,一個(gè)人獨自坐在陽(yáng)光下,享受陽(yáng)光帶給我的滋潤,想起前幾天老師布置給我的任務(wù)——關(guān)于少年真善美的征文,頓時(shí)心里萌發(fā)了一個(gè)念頭:少年,要向上!
少年,向上,小范圍來(lái)說(shuō)是為自己,再擴大點(diǎn)范圍是為學(xué)校,最大的則是為國家。
每個(gè)人的生命都有自己的精彩,身為少年的我們,又為何不在這個(gè)花樣年華,追趕自己,追求完美而天天向上呢?趁我們的夢(mèng)想還能支撐著(zhù)兵荒馬亂的青春,我們無(wú)疑是要向上的。
逆境中,力挽狂瀾使強者更強,隨波逐流是弱者更弱。在這個(gè)以金錢(qián)為利的社會(huì ),我們能做的不是退縮,不是逃避,是向前沖,哪一個(gè)成功人士在成功面前不是先邁出一小步試探,然后再邁出一大步的,不是不敢做,只是想要證明自己,不是懦弱,只是想在陰霾風(fēng)霜面前活出自己的陽(yáng)光雨露。
少年強則國強,少年富則國富。青春時(shí)期,是我們人生中很重要的一個(gè)時(shí)期,這個(gè)時(shí)期決定了我們未來(lái)的路。
我們要做好榜樣,也需要榜樣。
煙籠大地,聲震藍天。星隕大地,魂歸長(cháng)天。他有二十二年得飛行生涯,可命運只給他十六秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無(wú)法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向。
在十六秒得時(shí)間里,他放棄跳傘,放棄生的機會(huì ),換來(lái)了航線(xiàn)下方村莊和百姓的安全。在十六秒的時(shí)間里,他用生命譜寫(xiě)了人民軍隊愛(ài)人們的有沒(méi)贊歌。
十六秒雖然只是一瞬間,但這十六秒卻會(huì )永恒地定格在人們得心中?吹竭@里,我不禁流下了眼淚。李劍英,當代英雄。在這,我找到了人性的真善美。
不只是他,更是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和他一樣的人等我們去發(fā)現等我們去學(xué)習。
不要在乎別人別人如何看你,要在乎你自己如何看未來(lái),看夢(mèng)想,看世界…!不要迷信成功學(xué)要多看別人的'失敗經(jīng)歷相信溫暖,美好,信任,尊嚴,堅強這些老掉牙的字眼。吸取教訓,但不要后悔。后悔沒(méi)有用?墒悄晟俚奈覀儏s實(shí)在是不懂這個(gè)道理,一天有多少億人在虛度年華,浪費光陰。少年要向上,可又有多少少年在后退,在為學(xué)習苦惱,在放棄。
征服世界,并不偉大,一個(gè)人能征服自己,才是世界上最偉大的人。不如先征服自己,讓自己強大,再向上沖。
很多外國人都看不起中國,中國的確是落后,但不代表中國總是在落后,少年要向上,中國也要向上,要捍衛自己國家的尊嚴。少年在進(jìn)步,中國在進(jìn)步,或許2019年后,20年后,未來(lái)的未來(lái),也許就是我們,讓中國不再是發(fā)展中國家,變成發(fā)達國家,這不是想象。中國少年新一代,會(huì )讓它成為現實(shí)。我們的路還很長(cháng),我們的精力還足夠,我們的時(shí)間還充裕,請讓我們在有限的時(shí)間內,為自己,為學(xué)校,為社會(huì ),為國家做更多無(wú)限的事。
請那些沒(méi)有珍惜過(guò)去,把握現在的少年向上,去充實(shí)未來(lái)!
少年向上征文 23
晚風(fēng)吹動(dòng)窗簾,昔日里喧鬧的校園洋溢著(zhù)靜靜的氣氛,灑滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。
——題記
窗外,華燈閃爍;室內,奮筆疾書(shū)。
來(lái)到莒縣四中這個(gè)美麗的校園已經(jīng)三個(gè)月了,或多或少已熟知這里的紀律。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓!蔽蚁,“入樓靜,入室學(xué)”,這算是最經(jīng)典的了吧!小小的一行字卻包含著(zhù)老師無(wú)數的希望與期盼。
或許,我們應該感謝學(xué)校領(lǐng)導,感謝老師,是他們用條條框框的規則來(lái)限制我們,對于不愿受束縛的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們甚至扮演了一個(gè)個(gè)“惡人”的.角色,可是,仔細想一想,他們的做法對他們自己毫無(wú)作用,而對于我們,他們耗費心力,將所有的時(shí)間投入到我們的身上,所以我們應尊敬、感謝老師們,并且接受、遵守這些規則。
走進(jìn)教學(xué)樓,醒目的六個(gè)大字“入樓靜,入室學(xué)”,映入眼簾,教室里也貼有這種標語(yǔ)。剛開(kāi)始實(shí)行時(shí),同學(xué)們有些不以為然,但是,經(jīng)過(guò)幾天的整改,學(xué)校內,同學(xué)們無(wú)一不遵守紀律。漸漸地,已形成習慣,從踏進(jìn)大樓的那一刻,就像嘴巴用膠帶封住了般,一句話(huà)也不說(shuō),只是悄悄地,走進(jìn)教室,F在,也很少需要老師站在樓道內維持紀律了。
教室內,學(xué)習氣氛也更高漲了。每每走進(jìn)教室,就回到座位上,仔細地閱讀著(zhù),認真的學(xué)習著(zhù)。還記得剛開(kāi)學(xué)那一陣,班主任嗓子喊啞了都沒(méi)有人聽(tīng),而現在,同學(xué)們都開(kāi)始自覺(jué)的學(xué)習。因為我們知道,我們要學(xué)會(huì )尊重他人,更要學(xué)會(huì )為自己的未來(lái)去努力!
說(shuō)到底,“入樓靜,入室學(xué)”都是為了我們更好的學(xué)習,為我們創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”,輕邁每一步,前進(jìn)一大步!
看到高三的學(xué)長(cháng)們每天匆匆忙忙的,恨不得把時(shí)間掰成兩半用。吃飯,上廁所,甚至連午睡時(shí)也會(huì )帶幾本書(shū)。我的內心充滿(mǎn)忐忑,我應該努力,應該堅持!
當清晨的第一縷陽(yáng)光不識時(shí)趣地爬上我的窗臺時(shí),鬧鈴不合時(shí)宜地響起。明明是周末!是啊,是周末,美好的一天重啟,學(xué)習旅途仍在繼續。
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
自習課,校園里靜悄悄的,閃爍的星星鑲在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
感謝老師和所有的領(lǐng)導,感謝“入樓靜,入室學(xué)”的標語(yǔ)。激勵著(zhù)我們,時(shí)刻監督著(zhù)我們邁向光明的美好道路!
風(fēng),微涼,吹在校園的角角落落,似乎一切都靜化沉浸在一種美好的學(xué)習氣氛之中。
入樓靜,入室學(xué)。向上吧,少年!
少年向上征文 24
讓我們揮灑著(zhù)辛勤的汗水,奮斗吧!
讓我們享受著(zhù)陽(yáng)光的雨露,進(jìn)取吧!
讓我們人生伴隨著(zhù)真善美,前進(jìn)吧!
科學(xué)教人求真?茖W(xué)在世界有很大的地位,沒(méi)有它,技術(shù)得不到發(fā)展;沒(méi)有它,技術(shù)得不到創(chuàng )新;沒(méi)有它,便跟不上世界的步伐;沒(méi)有它……今日我們對科學(xué)的態(tài)度便是明日我們創(chuàng )新技術(shù)的成敗。求真,要尊重科學(xué),熱愛(ài)科學(xué);要實(shí)事求是,改革創(chuàng )新;要追求新知,不墨守成歸;要追求真理,不迷信權威,要勇于實(shí)踐,勤于實(shí)踐。
人文教人向善。人文精神是一種普遍的自我關(guān)懷,表現為對人的.尊重價(jià)值,命運的維護、追求和關(guān)切,對人類(lèi)自我關(guān)懷,對人類(lèi)留下的各種精神文化的珍視。善,便是友善!胺e善之家必有余慶,積不善之家,必有余殃!薄俺䥽鵁o(wú)以為寶,惟善為寶”“善人著(zhù),人亦善之”古代的學(xué)這告訴我們善多么寶貴,而人文是人善變。
生活教人尚美,生活,有酸,有甜,有苦,有辣。勇敢的人只有不畏難險,用勇氣和智慧去發(fā)現美,欣賞美,呵護美,創(chuàng )造美,才能發(fā)現生活的甘美。養成好的習慣,會(huì )一輩子享受她不盡的利息,就能獲得自己想要的理想生活;反之千里之提毀于蟻穴,一個(gè)微不足道的壞習慣,會(huì )使我們的生活一團糟,后患無(wú)窮。
追求真善美,追求真理,日行一善,有一雙發(fā)現美的眼睛……這都是真善美:有信念,有理想,有奮斗,有汗水……
少年,向上!
少年向上征文 25
清晨,當晨曦透過(guò)樹(shù)隙射入窗簾時(shí),你是否還在睡夢(mèng)中流連忘返?白天,當樹(shù)上的鳥(niǎo)兒筑巢育雛時(shí),你是否還在課堂上昏昏欲睡?夜晚,當湛藍的天空繁星滿(mǎn)天時(shí),你是否還在電腦前“沖鋒陷陣”?
向上吧少年!人人都有個(gè)夢(mèng),誰(shuí)不渴望我的未來(lái)不是夢(mèng)!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!眽(mèng)想是動(dòng)力,只是需要你倍加努力而已。夢(mèng)想有潛力,只是需要你刻苦激勵而已。你努力了嗎?你奮斗了嗎?你付出了嗎?如果答案是否定的,那毫不夸張的說(shuō),你沒(méi)有嫉妒的資本!當看到別人那鮮紅的成績(jì)單時(shí),你不應該嫉妒別人,而是學(xué)習別人。當看到別人那璀璨的證書(shū)時(shí),你應該祝賀別人,而不是妒忌他人!白约杭疾蝗缛,豈能怨天尤人?”只有努力才是王道。胸懷寬廣的人夢(mèng)想也會(huì )給予你力量,最重要的是現實(shí),做出點(diǎn)成績(jì)看看吧!
向上吧少年!我們都是學(xué)生,“學(xué)生”是干嘛的?沒(méi)錯,就是學(xué)習的。你為什么而學(xué)習?為理想,為目標,為未來(lái),為生活……這都可能成為你的動(dòng)力?涩F在呢,“學(xué)生”大都不想學(xué)習,為什么?因為苦因為累因為要做試題因為要考試……種種理由,無(wú)非是煩躁,懶惰的本質(zhì)?扇嘶钪(zhù)就沒(méi)有點(diǎn)追求了嗎?現在苦現在累,還不都是為了自己的未來(lái)嗎!奮斗幾年,你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現;玩上幾年,你的夢(mèng)想就要破滅。你能夠算得清這筆賬嗎?學(xué)習的確是為了升學(xué),但升學(xué)卻是為了生活,F在的條件太優(yōu)越,所以我們感覺(jué)不到危機感,在家有父母疼著(zhù),在校有老師看著(zhù),即使到了社會(huì )上,未成年人還有保護的呢!可到了你真正長(cháng)大了,要去實(shí)現夢(mèng)想了,一切都晚了!吧賶巡慌,老大徒傷悲”的`詩(shī)句你應當聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,古人十年寒窗苦讀,只為那金榜題名:周恩來(lái)十歲知書(shū)禮,只為那中華崛起;蛟S我們沒(méi)有那么高的宏偉志向,但為了自己,為了夢(mèng)想,少年們,我們一同努力吧!
向上吧少年!是時(shí)候該努力了,是時(shí)候要奮斗了,中國不能因我們這一代而黯淡,實(shí)現夢(mèng)想的道路上注定是要受苦受累的,但是這又算得了什么!堅強勇毅,自強不息不應當是我們的優(yōu)良品質(zhì)嗎?“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!痹撈吹臅r(shí)候就要拼,該學(xué)的時(shí)候就要學(xué)。因為,我要我的美好未來(lái)!我要我的美好生活!
如果你不曾為自己的夢(mèng)想努力,那你拿什么證明你活過(guò)的痕跡。
不要流連忘返了,不要昏昏欲睡了,不要“沖鋒陷陣“了。背上行囊,揚帆起航。東方的旭日正在升起,夢(mèng)想等待著(zhù)我們全力以赴?炜窗,山峰上,一群少年在大聲呼喊著(zhù):我們要實(shí)現夢(mèng)想!我們要努力向上!我們要青春正能量!
少年向上征文 26
沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋潤,讓我們天天向上,讓我們茁壯成長(cháng),讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn),每月提高一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn),讓我們養成好習慣,鍛煉成好身體,始終陽(yáng)光向上,讓我們與真善美同行,繪畫(huà)美麗人生!
科學(xué)教人求真。美國著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家本杰明‘皮爾斯是一位有淵博的學(xué)識,政治的品格的老先生,他曾經(jīng)在一次課堂上說(shuō)過(guò):“一定要誠實(shí),我們來(lái)到哈佛大學(xué)的目的是為了追求真理,雖然通往真理的道路困難重重,但,只要你誠實(shí),認真,嚴肅的對待問(wèn)題,你就有機會(huì )發(fā)現真理,如果有同學(xué)在這里弄虛作假,他就永遠沒(méi)有機會(huì )看到真理的光芒,請大家相信,真理的殿堂里沒(méi)有虛假,”對!真理的殿堂里沒(méi)有虛假,我們應該追求真理,追求生命的價(jià)值,做一個(gè)真誠善良,有道德,有真知,敢于追求夢(mèng)想的人!
人文教人向善。人文是中國傳統文化的精髓,人文精神是一種普遍的人類(lèi)自我關(guān)懷,表現為對人的尊嚴,價(jià)值,命運的維護,追求和關(guān)切,對人類(lèi)遺留下來(lái)的各種精神文化現象的高度珍視,對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造,善良無(wú)需灌溉和強迫,只會(huì )相互感染和傳播,善良的'人一定有愛(ài)心,善心,同情心,責任心,理解之心,寬容之心,道德之心,也一定是個(gè)睿智,聰明的人。
生活教人尚美!懊馈北旧硎莻(gè)很廣泛的問(wèn)題,自然就有很多爭議,美的本質(zhì),從柏拉圖開(kāi)始的許多哲學(xué)家,美學(xué)家以及文藝理論家都進(jìn)行了不懈的探討和研究,但最終的回答仍然莫衷一是,可見(jiàn)美的問(wèn)題有著(zhù)不可測度的奧秘,這也同樣告訴我們:美學(xué)是一種概念。不少人把美認作是外在,容貌的美,卻忽視了內在,心靈的美,再者,世界上沒(méi)有十全十美的人,所以不要抱怨自己外在的缺陷,內在美才是永恒,真正的美!
少年強則國強,讓我們在激蕩青春,開(kāi)闊人生,奉獻社會(huì )的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的壯麗篇章。
少年,向上!
少年向上征文 27
我們要做向上的青年,讓真善美陪伴著(zhù)我們的成長(cháng)。
首先我們要做真誠的少年,想要做到真誠,我們便要保證自己能夠真誠的對待他人,在交朋友時(shí)我們要用真誠溫暖別人,在別人遇到困難的時(shí)候,我們可以給他們安慰或者是給他們伸出援助之手。要做到真誠,我們首先要知道我們身邊的人會(huì )回饋我們的真誠,如果我們用真誠去對待別人,他們也會(huì )用真誠回饋我們。這樣就可以形成互幫互助的情況,當別人遇到困難時(shí),我們真誠的為他們提供幫助,這樣當我們遇到挫折的時(shí)候,他也會(huì )以同樣的方式幫助我們。
同時(shí)我們要做一個(gè)善良的人。善良是人的本性,但是隨著(zhù)人的成長(cháng)在很多選擇的道路上,有很多選擇是與善良相悖的,這個(gè)時(shí)候我們就要喚醒自己的良知,喚醒自己作為一個(gè)人擁有善良本性的特征。比如當我們有一定的零花錢(qián)時(shí),學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng),給災區或者是貧困山區的.同學(xué)和貧困人口捐錢(qián)捐贈一些物品,這個(gè)時(shí)候我們便會(huì )面臨擁有自己的錢(qián)和幫助他人的難題之中。這個(gè)時(shí)候我們便要選擇作為一個(gè)善良的人,就應該向他人伸出援助之手,山區的人群和貧困山區的人民都是需要幫助的人,我們要用善良對待他們,應該為他們提供力所能及的幫助。
同時(shí),我們也要做一個(gè)美人。這個(gè)美不是指樣貌上的美,更重要的是心靈美,內在美。作為一個(gè)心靈美的人,也是我們要做一個(gè)善良的人的意思。做一個(gè)內心美的人,富有同情心,對需要幫助的人具有惻隱之心。做一個(gè)內在美的人,要有良好的道德素養,有良好的精神境界。
一起做向上的青年吧,始終將真誠善良和內心美,內在美懷揣在心中。
少年向上征文 28
每當我看見(jiàn)風(fēng)箏在空中自由的游曳,我都會(huì )想,這可憐的風(fēng)箏怎么飛也飛不出繩的束縛,就好比現在我們的生活。但無(wú)論如何,那風(fēng)箏始終保持著(zhù)一顆向上的心,它的心始終隨著(zhù)風(fēng),隨著(zhù)自由的方向。我們少年亦是如此,身不由己,但不能失了上進(jìn),不能失了心中正能量。我心向陽(yáng),何懼風(fēng)沙?
每當我看見(jiàn)天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì )想,這神秘的星星怎么閃也閃不出宇宙的浩瀚,就好比現在我們的生活。但無(wú)論如何,那星星始終在為自己的自由掙扎,它的心始終向著(zhù)前方,未知的前方。我們少年亦是如此,未來(lái)無(wú)人能卜,但有一顆向上的心,充滿(mǎn)正能量,就夠了。我心不死,何懼迷惘?
每當我看到蒲公英在風(fēng)中被無(wú)情地“摧殘”著(zhù),我都會(huì )想,這弱小的蒲公英怎么不安靜地扎根而要卷入這無(wú)休止的風(fēng)中?就好比現在我們的生活,但無(wú)論如何,它的心始終有一種抗爭,有一股正能量。我們少年亦是如此,人生多舛,但勇敢向上,為自己拼搏,就能屹立于人生之巔。我心堅強,何懼艱難?
少年,總有一種與其他年齡段人沒(méi)有的氣質(zhì),向上,真善美。但是由于不同的環(huán)境因素,有些便被淡化了。就拿城市和農村的孩子來(lái)說(shuō),窮人的孩子早當家,農村的孩子往往比城市的孩子更懂事,這是因為什么?難道就只是因為城市里的孩子失去上進(jìn)了嗎?顯然這個(gè)回答是荒唐的。原因在于家長(cháng),城市的家長(cháng)對孩子的溺愛(ài)過(guò)深,嬌生慣養過(guò)多,致使孩子大多依賴(lài)于家長(cháng),從而缺
少了少年本身的氣質(zhì)。我們都熟悉仲永吧,仲永天資聰穎,未入學(xué)便能舞研弄墨,真乃神童也。但正由于環(huán)境因素,使他喪失了上進(jìn)心,跟著(zhù)父親環(huán)謁,只為了一時(shí)的利益,最終仲永則“泯然眾人矣” 。因此,上進(jìn)固然重要,更重要的是在復雜的社會(huì )中保持住上進(jìn),所謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
少年向上,則真善美見(jiàn)也。少年應當具有溫暖社會(huì ),溫暖人間的'心靈。少年要真,真誠待人,沒(méi)有人喜歡騙子,所以真在第一位;少年,要善,好人有好報,善良,是一個(gè)人的證明,所以善排第二位;少年,要美,這更重要的是心靈美,用美好的心靈看美好的世界,你會(huì )得到美好的祝福,因而,心靈美也很重要。在我們身邊,有許多真善美的模范,我們要以此為典,弘揚真善美。
生活如此美好,一切都變得如此渺小。我們要保持一顆向上的心,用心去感受,去體會(huì )真善美,張開(kāi)臂膀,去迎接上天的恩賜!
向上吧,少年!真善美,長(cháng)存!
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