（實(shí)用）消防安全征文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對征文都不陌生吧，征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編整理的消防安全征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全征文1
今天，蘇老師說(shuō)我們學(xué)校大課間時(shí)，四年級要進(jìn)行消防演習，同學(xué)們高興極了，紛紛拿出昨天就準備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時(shí)的防御，還讓我們在第一聲警報響時(shí)不要慌，要雙手抱住頭，躲到桌子底下。老師剛說(shuō)完，第一聲警報就響了起來(lái)，響徹整個(gè)校園。我們趕緊雙手護住頭，躲到桌子底下。過(guò)了好一會(huì )兒，警報才停下來(lái)。我們又靜靜地等待下一聲警報響起�！班降巍降巍降巍本瘓笥猪懥似饋�(lái)。我們在老師的引導下，匆匆忙忙地有秩序地沖出門(mén)外。只見(jiàn)走廊上到處彌漫著(zhù)橙色的煙霧，我們只好用濕毛巾捂住鼻子，一步一步摸著(zhù)墻前進(jìn)。
終于走到了大廳前。海警學(xué)院的叔叔們詳細地為我們講述了地震、火災發(fā)生時(shí)的自救方法。其中還有許許多多的互動(dòng)環(huán)節，讓我們學(xué)到了好多知識。
雖然這次的'消防演習讓我是去了大課間這寶貴的活動(dòng)時(shí)間，但是也讓我學(xué)到了不少的知識。正是一次令人難忘的消防演習呀!消防安全與知識普及征文篇18
消防，這個(gè)詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過(guò)，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學(xué)校對大家都有通知，所以，大家一聽(tīng)到警報就呼啦一下全擁出了教室，結果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，假如真的遇到了火災，是要捂著(zhù)口鼻，煙霧厲害時(shí)還要打濕衣物捂著(zhù)口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學(xué)加快速度，前面速度慢得同學(xué)很可能會(huì )被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽(tīng)到警報就跑，這樣一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，如果災難真的降臨，不會(huì )提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。
如果災難真的降臨，以上幾點(diǎn)很有可能會(huì )出現意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時(shí)，學(xué)校沒(méi)有通知大家，但大家通過(guò)兩位校長(cháng)在第一次演練后的總結，都知道彎著(zhù)身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場(chǎng)的安全地帶，大家表現的都很好。
通過(guò)演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
消防安全征文2
近年來(lái)，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。
而在校園安全中，消防安全尤為重要。
火是人類(lèi)的希望源泉，同時(shí)火災又如同猛虎般威脅著(zhù)我們的安全，他總是措不及防的出現，所以了解一定的消防知識，掌握一定的消防技能是每個(gè)人都應該做到的.。為此我校于9月28日在西校區進(jìn)行了消防安全知識講座及消防技能演示。
講座上我們聆聽(tīng)吳教官的教誨，交管以嚴厲嚴肅的神情向我們述說(shuō)著(zhù)火災的危害，并且向我們介紹了各種消防物品及其使用方式。并請各位消防戰士進(jìn)行演示。
之后我們進(jìn)行消防器具嘗試，讓我們運用滅火器，滅火毯及高壓水槍進(jìn)行滅火嘗試，讓我們在實(shí)踐中受益，在實(shí)踐中感悟。
干粉滅火器使用方法：
�。�1）、使用前，先把滅火器搖動(dòng)數次，使瓶?jì)雀煞鬯缮ⅲ?/p>
�。�2）、拔下保險銷(xiāo)，對準火焰根部壓下壓把噴射；
�。�3）、在滅火過(guò)程中，應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用；
�。�4）、滅火后防止復燃
消防栓使用
1、打開(kāi)消防栓箱，按下內部火警按鈕;
2、取出消防水帶，向著(zhù)火源點(diǎn)延伸展開(kāi);
3、接上水槍;
4、連接水源;
5、手握水槍頭及水管，打開(kāi)水閥門(mén)，即可滅火
另外使用水槍滅火時(shí)應注意：水槍水壓較大，一般采取站姿或蹲姿，進(jìn)行噴射。
滅火毯使用
1、在起火初期，快速取出滅火毯，雙手握住兩根黑色拉帶。
2、將滅火毯輕輕抖開(kāi)，作為盾牌狀拿在手中。
3、將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上，同時(shí)切斷電源或氣源。
4、滅火毯持續覆蓋在著(zhù)火物體上，并采取積極滅火措施直至著(zhù)火物體完全熄滅。
5、待著(zhù)火物體熄滅，并于滅火毯冷卻后，將毯子裹成一團，作為不可燃垃圾處理。
在日常生活中，我們不只要了解消防器具的使用，還要防患于未然。要時(shí)刻保持警惕，注意用火用電安全，才能讓火災遠離我們，才不會(huì )造成種種悲劇。
最后希望大家時(shí)刻防范危險的發(fā)生，并且謹記火警電話(huà)119。
消防安全征文3
記得剛上四年級的時(shí)候，學(xué)校請來(lái)了消防隊的隊員給我們上一節消防課。
那是一個(gè)下午，老師讓我們排好隊下樓到西操場(chǎng)，當時(shí)我們心里滿(mǎn)是疑問(wèn)。到了操場(chǎng)老師讓我們坐下，只見(jiàn)幾輛紅色的汽車(chē)徐徐向我們駛來(lái)，大家紛紛猜道：難道今天秋游?今天看電影?——近前一看，呀!原來(lái)是幾輛消防車(chē)!男生們紛紛拿出一副小博士的樣子，對著(zhù)消防車(chē)指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)消防員下車(chē)了，西操場(chǎng)上一片掌聲，就這樣這節消防課就開(kāi)始了。消防員首先給我們講消防知識，他向我們介紹了火災的危害，他說(shuō)：“火在我們的生活中可以給我們溫暖，但是它一旦擴散開(kāi)就會(huì )變成一個(gè)無(wú)情的殺手，搶走許多人的生命”，我們聽(tīng)后不禁發(fā)出“天啊!”的叫聲，這時(shí)消防員發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：“火災不可怕，可怕的是沒(méi)有消防知識”，于是他說(shuō)：“消防知識有好多，我們今天來(lái)學(xué)滅火，滅火時(shí)要離火源一米左右，腳要邁成弓字步，滅火器的指針要在綠色和黃色的區域內使用——”同學(xué)們聽(tīng)得認真極了。
接下來(lái)精彩的演習開(kāi)始了。只見(jiàn)消防員將車(chē)里的一團團報紙放進(jìn)盆里，點(diǎn)上火，那團報紙一下子就變成了黑色，上面閃動(dòng)著(zhù)金色的`火花，消防員們拿出一個(gè)滅火器，后退到一米的地方，把腳邁成弓步，對著(zhù)火苗一噴，火苗立刻灰飛煙滅了，那種噴出的物體像一團團霧，又像一陣陣雪，噴到的殘渣上像渡了一層銀邊，可是過(guò)了一會(huì )兒，一股難聞的味道彌漫出來(lái)，原來(lái)好看的“雪”是臭的呀!這時(shí)消防員請了一位男生去體驗，原先那個(gè)男生掌握要領(lǐng)不到位，噴得滿(mǎn)操場(chǎng)像雪地一樣，后來(lái)他漸漸地掌握要領(lǐng)了，也能很到位的把火噴滅了。
演習之后，消防員又給我們演試了他們穿衣，只見(jiàn)消防員的手就像一只靈活的小燕子“飛上飛下”，不到八分鐘，一身的衣服全部穿戴整齊了。
就這樣，一節有趣的消防課就在精彩的演練中結束了。
消防安全征文4
今天，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起到了廣州兒童活動(dòng)中心參與箭牌基金資助的安全 教育 活動(dòng)。
首先，有志愿者老師給我們講解了發(fā)生火災怎么樣逃生。學(xué)習完理論知識，還讓我們分成小組體驗模擬火災逃生時(shí)有濃煙時(shí)如何行走和高層逃生。體驗濃煙逃生時(shí)我覺(jué)得模擬的煙像真的煙一樣很難聞，很熏人，差點(diǎn)連安全出口指示的綠光都看不清，而且在最黑暗的地方我和別的同學(xué)失散了，我當時(shí)很想往回走，但想想可能已經(jīng)接近出口了，所以我又摸索著(zhù)匍匐前進(jìn)，忽然我看到了一個(gè)白色的東西，我想應該是同學(xué)的衣服，然后白色的東西拐彎不見(jiàn)了，我可高興了，因為我斷定出口就在前方了。果不其然，我加快速度挪動(dòng)身體拐彎后就有了亮光，我拼命向前挪動(dòng)，眼前豁然開(kāi)朗，出口就在面前，我勝利了！
然后我們又參加了模擬高層逃生的活動(dòng)。我迫不及待地讓老師幫我穿上防護服，想要第一個(gè)體驗。然而，我發(fā)現已經(jīng)有很多人在我前面排隊了，于是我耐心地等待著(zhù)。在等待的過(guò)程中，我仔細觀(guān)察著(zhù)前面的同學(xué)是如何進(jìn)行的'。終于輪到我了，我緊緊抓住繩結，用腳踩住下方的繩結，一步一步地向下爬行。因此，我順利地到達了地面。
后來(lái)，我還專(zhuān)門(mén)向志愿者老師學(xué)習了打繩結的技能，例如稱(chēng)人結、八字結等，這些技能在緊急逃生時(shí)非常有用。
通過(guò)參與這次安全 教育 學(xué)習，我學(xué)習到一些逃生的技能，但是希望我永遠用不上，以后我們要注意防火，不能玩火，安全第一。
消防安全征文5
火，給人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和暖和。但是，火失去掌握的，就會(huì )給人類(lèi)及社會(huì )造成極大危害。
當火焰擴散全身時(shí)，當生靈垂死掙扎時(shí)，當生命被扼殺時(shí)，我們除了著(zhù)急萬(wàn)分，除了束手無(wú)策，除了哀痛流淚，更應當深入貫徹消防學(xué)問(wèn)，從根本上了解消防安全的重要性。
在“1115”火災事件現場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上。觀(guān)察火勢逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運營(yíng)4 / 8
能力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門(mén)后無(wú)人應答，打家里電話(huà)又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家，男子又跑下來(lái)，后得知妻子還在屋內并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開(kāi)了門(mén)，此時(shí)家中已經(jīng)著(zhù)火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著(zhù)拖到了門(mén)后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。
這一切都是因為人們用火不當而引起，莫非我們不該為此反思嗎？然而，正是因為有了這一次次血的教訓，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學(xué)生，我們沒(méi)有能力也不行能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防學(xué)問(wèn)，不再讓“火”成為摧毀人類(lèi)家園和生命的.危急物種。
消防防安全，危關(guān)社會(huì )。讓我們攜起手來(lái)，共鑄堅不行催的“防火墻”；讓我們攜起手來(lái)，共造和諧社會(huì )。
消防安全征文6
以前對我來(lái)說(shuō)，生命是主宰人體的一種意志，而一旦失去這種意志，人將永遠不會(huì )醒來(lái)。但20xx年后，我對這種意志有了另一種理解，對善用這種意志的人充滿(mǎn)敬重消防官兵。
20xx年是吉祥的年，但同時(shí)是災難之年。5月12日下午一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震瞬間帶走了無(wú)數中國同胞的生命。而與此同時(shí)從四面八方前來(lái)的消防官兵不惜用自己那年輕的生命來(lái)救出受困人員。
也許你會(huì )問(wèn)：他們太傻了，寧愿犧牲自己也要救別人。開(kāi)始我也是這樣想，我便問(wèn)媽媽。媽媽告訴我他們有一個(gè)響亮的名字叫消防官兵。有一個(gè)重要的任務(wù)是不惜一切代價(jià)沖在生命第一線(xiàn)上為人民服務(wù)。媽媽還告訴我，他們都是普通人，有妻子，孩子。他們才把家人的擔憂(yōu)，民眾的生命，一肩擔起。
在一個(gè)黑色并伴隨著(zhù)大雨的.夜晚，也許我們正躺在床上酣甜的睡覺(jué)時(shí)，而消防官兵們卻不分晝夜，不論風(fēng)來(lái)雨阻甚至不吃不喝也要抓緊時(shí)間搶救他人。仿佛他們早已把自己的生命扔掉了。他們的心早已是民眾的。他們這種甘愿為別人的精神，猶如暴雨中的小草那般不屈不饒，大雪中的蒼松那般堅毅，挺拔。
他們以火一樣的激情投向廢墟，他們懷揣群眾的生命走向危險，他們用自己的生命捍衛了他人的生命，捍衛了消防官兵這個(gè)光榮的職業(yè)。珍惜生命固然重要，然而生命的意義是要讓自己與別人快樂(lè )，否則空有一條生命便猶如行尸走肉。
消防官兵用他們的汗血和生命譜寫(xiě)了一顆顆美妙的音符，這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!
消防安全征文7
沒(méi)有痛苦的經(jīng)歷，就沒(méi)有深刻的領(lǐng)悟；面對“安全”兩個(gè)字，我比好多同齡人的感受要真切地多……媽媽告訴我：在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )遇到很多意外，有些不可抗拒，但有些可以避免。雖然，有些人總覺(jué)得火很平常，但是，在火勢蔓延開(kāi)來(lái)，吞噬了生命時(shí)，人們才會(huì )懂得生命是多么可貴！
20xx年5月31日，淮安市福特斯紡織有限公司露天棉花垛發(fā)生火災。幸好，我市消防官兵處理及時(shí)，火災得到及時(shí)控制，避免了一次嚴重事故的發(fā)生和經(jīng)濟財產(chǎn)的重大損失。
20xx年1月26日，湖南臨湘一鞭炮廠(chǎng)發(fā)生連環(huán)爆炸事故，造成三位消防官兵死亡。
還記得20xx年11月15日的那場(chǎng)大火嗎？那是發(fā)生在上海靜安區安遠路教師樓的一次特別重大的火災事故�？吹叫苄苋紵�.大火，每個(gè)人的心都被揪得很痛：那場(chǎng)大火共造成了58人死亡，71人受傷，直接經(jīng)濟損失1.58個(gè)億��！……
看著(zhù)看著(zhù)，我總會(huì )淚流成河。這些災難本來(lái)是可以避免的，但總是有人會(huì )疏忽一時(shí)，從而造成巨大損失，也給人們帶來(lái)致命的傷害。
從入校開(kāi)始，記得學(xué)校每年都要搞消防演習和逃生演練，在家里，媽媽囑咐我：放鞭炮時(shí)要遠離；電器、電線(xiàn)老化要及時(shí)更換……對了，你知道嗎？我家還有一只家用的滅火器呢！老師說(shuō)：安全是警鐘，消防在心中！讓我們小朋友們從自己做起，從現在做起，做好一點(diǎn)一滴，關(guān)乎安全的細節我們都要高度警惕！
樹(shù)立消防意識，安全才會(huì )快樂(lè )！讓我們珍惜生命的每一天！
消防安全征文8
在遠古時(shí)代，人們生活在一片黑暗之中，行動(dòng)極其不便，覺(jué)得異�？謶�。神話(huà)中的普羅米修斯憐惜萬(wàn)物蒼生，不顧萬(wàn)神的憤怒，把火種帶入人間。頓時(shí)，大地上炊煙裊裊，光明一片。人們歡呼雀躍，盡情享用著(zhù)這份來(lái)之不易的饋贈。
火，自古以來(lái)就被人們奉為神靈，它與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的。大家也許不會(huì )太注意，生活中的每一個(gè)細節都會(huì )是火災發(fā)生的原因：電熨斗開(kāi)了忘記關(guān)、小孩玩火等都是我們的麻痹大意造成了令我們悔恨的后果�；鸾o了我們光明，給了我們溫暖，但是它的危害是不可忽略的。由于大家的輕藐，損失是不可挽救的。
如今，看著(zhù)那濃濃的黑煙彌漫了整個(gè)天空，那跳動(dòng)的火花吞噬著(zhù)無(wú)辜的生命……不，那不是普羅米修斯的錯，只是人類(lèi)太麻痹大意了，才釀成一幕幕無(wú)法挽回的悲劇。每年，我國因各類(lèi)火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。因此，我們應該掌握一些防火和自救的知識。
為了讓全校師生更了解消防逃生常識，使每一位師生都樹(shù)立消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具有自我保護的能力，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防大演練。下午第二節課后，我們先聽(tīng)了消防知識講座。緊接著(zhù)就是火災逃生練習：校園里響起了震耳欲聾的警報聲，一聽(tīng)到警報聲，老師指揮我們趕緊離開(kāi)教室，我們一邊用毛巾捂住鼻子，一邊有秩序地下樓，彎著(zhù)腰跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結束，接著(zhù)滅火演習：消防員叔叔把火點(diǎn)燃了，火非常大，我們面前好像真的發(fā)生了火災。只見(jiàn)消防員叔叔不慌不忙地拿起滅火器，對著(zhù)點(diǎn)燃的大火按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)泡沫滿(mǎn)天飛，不一會(huì )兒火就滅了。隨著(zhù)火的熄滅，演習結束了。在演習中，我學(xué)會(huì )了如何安全逃生，如何滅火，也深深地明白了，面對大火，要保持鎮定，不驚慌失措。
火災，可以使大片的綠遭到毀滅；火災，可以讓千萬(wàn)個(gè)生命向它屈服；火災，這只巨大的`火鷹讓我們隨時(shí)面臨著(zhù)危險。小小的火種能吞噬整個(gè)森林，小小的火種能讓生命到此結束。粗心大意的人類(lèi)啊，該清醒了，人的生命只有一次��！雖然一次逃脫了火鷹的“魔爪”，可是我們還有多少個(gè)這樣的僥幸��！
地球，所有太空中最漂亮的一個(gè)星球�？墒撬闹魅恕祟�(lèi)，卻不懂得珍惜。
在日常生活中，我們一定要多多學(xué)習消防知識，做消防演習，切不可在火災發(fā)生時(shí)亂了陣腳，造成不必要的傷害。當然，防患于未然，當人人有了消防意識時(shí)，火災就只能遠遠地躲著(zhù)我們了。
消防安全征文9
火本百利，而無(wú)一害，錯用則百害而無(wú)一利。
——題記
遠古時(shí)期，人類(lèi)發(fā)現了火。從此，社會(huì )發(fā)展從野蠻時(shí)代走向了文明時(shí)代�；饘θ祟�(lèi)文明有著(zhù)巨大的貢獻，可是火也有猙獰的一面。一次又一次的火災事故所造成的后果，所帶來(lái)的傷害，讓人看著(zhù)觸目驚心，讓人談火色變！
記得有一次，我和幾個(gè)朋友去野外玩。玩了好久，能玩的.游戲都玩遍了。于是，我們百般無(wú)聊地坐在一邊，喝水，閑扯……
這時(shí)，一個(gè)朋友想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，拿出了一個(gè)打火機，“啪”地一下打開(kāi)了，藍色的火苗竄了起來(lái)，似乎在魅惑著(zhù)我們。
“呀，在野外你怎么能點(diǎn)火呢？”一個(gè)人叫了起來(lái)。
“不用怕，不用怕！就玩玩而已�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿著(zhù)高竄著(zhù)過(guò)火苗的打火機，沖向一堆草，草叢立即著(zhù)了起來(lái)！一看火旺了點(diǎn)，他馬上踩滅，還得意的說(shuō)道：“看，沒(méi)事吧？”
幾個(gè)人見(jiàn)了，便走了過(guò)去，跟他一起玩起來(lái)了。我急了：“不行��！這樣會(huì )出事的！”可是他們都在興頭上，沒(méi)人理我，繼續玩他們的。
看他們玩了好一會(huì )，一會(huì )點(diǎn)著(zhù)，一會(huì )踩滅……好酷呀！又有兩個(gè)加入了。我看了，心里也直癢癢：“要不也試試？好像挺安全的，這么多人一定能控制，不會(huì )著(zhù)起來(lái)的？”
我剛想到這，忽然聽(tīng)見(jiàn)他們在大喊：“哎呀！不好！”我一看，原來(lái)是一個(gè)人手中拿著(zhù)的點(diǎn)著(zhù)的草，給甩入那一大片的枯草叢，火一下子著(zhù)了！��！這該怎么辦？這樣下去，會(huì )引起山林大火的！
那幾個(gè)玩火的害怕了，想溜之大吉！被我們幾個(gè)給拉住了：“別跑，可能有辦法滅火，水還有多少？”
“一瓶半！”
“火太大，水遠遠不夠，子昂，你先找幾塊石頭，看看能不能把火隔離？”
我立即跟幾個(gè)朋友搬了些石塊，可是火勢蔓延得太快，不敢靠近。
“把圈圍大一點(diǎn)”
我們照辦了，果然火被我們隔離限制在一個(gè)圈，沒(méi)有蔓延開(kāi)來(lái)。
“接著(zhù)怎么辦？”
“全體人員去運沙子，把火埋了！”
我們也顧不上沙子臟不臟，立刻就地取材，爭分奪秒地搬運沙子！有的用帽子裝，有的脫下衣服包，有的用隨身攜帶的塑料袋裝……沙子就這樣如水柱般傾注而下，火被滅了！
“水拿來(lái)！”
“指揮員”接過(guò)水，對著(zhù)火星澆下去，避免死灰復燃！
面對仍在冒煙的現場(chǎng)，所有人才發(fā)現累趴了……都在慶幸，有驚無(wú)險！我不禁陷入了沉思：“如果剛才不是他們臨危不亂，現在這可能成了火海了！”今后，可絕對不能玩火��！
朋友們，為了我們的美好生活，請正確用火！
消防安全征文10
之前有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì )燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生，我們應該多了解消防知識，學(xué)習消防知識，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個(gè)小細節，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
在火災發(fā)生時(shí)，肯定要冷靜地面對。假如火災初起時(shí)就被發(fā)現，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應呼喊周?chē)藛T出來(lái)參與滅火和報警。如有多人滅火，應進(jìn)行分工，一部分人負責滅火，另一部分人清除火焰周?chē)目扇嘉�，防止、減緩火勢蔓延。
我們都知道，火災致人傷亡有兩大原因：首先是濃煙毒氣窒息，第二是火焰的.燒傷和強大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命!
在火災自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要了解建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時(shí)，就不會(huì )走投無(wú)路了。當你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。
那火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。
消防安全征文11
“嗚……嗚……”消防演練的警報拉響了。
我走到二樓，觀(guān)看濃濃的黑煙升上來(lái)，嗆得我直咳嗽。我想：“糟啦！上次是白煙，這次是黑煙，到了一樓怎么看得見(jiàn)��？”到了一樓，我跟著(zhù)前面的章舒涵，穿過(guò)滾滾黑煙，到了平地，我覺(jué)察好多同學(xué)的嘴邊黑黑的`，像長(cháng)了胡子。
就在同學(xué)們忙著(zhù)擦“胡子”時(shí)，張教師說(shuō)：“誰(shuí)的鼻子、嘴邊最黑，誰(shuí)就身亡了！”我們停下手中的活，好似同時(shí)看向了施景皓，他的“胡子”最多了！我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。
消防安全征文12
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，下午我們學(xué)校要舉行消防演練。
吃過(guò)午飯，我帶上毛巾，早早來(lái)到了學(xué)校，此時(shí)的教室，已有好多同學(xué)先到了，同學(xué)們都在議論下午的消防演練的事情，我也企盼消防演練的開(kāi)始。
上課鈴響了，剛才喧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，廣播里傳出了校長(cháng)的聲音：“現在離消防演練還有1分鐘�！毙ｉL(cháng)的話(huà)音剛落地，我的心里就怦怦直跳，不一會(huì )兒，廣播里又傳出了校長(cháng)的聲音：“消防演練現在開(kāi)始!”立刻警報聲在校園回蕩。我們在老師的指揮下，用濕毛巾捂住口鼻，伏下身子，有秩序地向門(mén)外的操場(chǎng)跑去，不一會(huì )兒，各班的'同學(xué)都整齊地站到了自己的位置。大約兩三分鐘，校長(cháng)宣布：“本次消防演練用了1分20秒，取得了圓滿(mǎn)成功!”。同學(xué)們一聽(tīng)，歡呼雀躍，把手里五顏六色的毛巾拋向空中，像綻開(kāi)的煙花一樣。隨后，消防教練又給我們講解了防火逃生知識、還向我們演示了干粉滅火器的使用方法等。消防演練結束后，學(xué)校又恢復了往日的平靜。
通過(guò)這次消防演練，讓我知道了在火災現場(chǎng)如何自救和逃生，也了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中如何防火。
消防安全征文13
消防安全人人有責
俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯。有多少例子可以證明�；馂拇蠖鄶凳窃诓唤�(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦�？赡芫蛠G了一個(gè)煙頭，就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)大的火災。有很多得人在一旦遇到火災的時(shí)候，就會(huì )發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì )了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災事故，那便會(huì )是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習、工作的正常進(jìn)行。由此可觀(guān)，火災是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì )造成過(guò)不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì )財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀(guān)規律。退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話(huà)，即使火災不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應當學(xué)習并掌握消防知識，例：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識等。發(fā)生火災時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報警電話(huà)后，我們應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過(guò)逃生時(shí)機。身處煙霧捂口鼻
若被困周?chē)鸁熿F很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的`有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì )被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
消防安全征文14
“篤嗚——篤嗚——”急促的警報聲劃破了校園的寧靜，消防演習開(kāi)始啦！
同學(xué)們在老師的指揮下趕緊排好兩列縱隊跑出了教室，呀！只見(jiàn)教學(xué)樓東西兩邊的樓道口濃煙滾滾，赤色的煙霧正向著(zhù)整個(gè)教學(xué)區蔓延開(kāi)來(lái)，一股刺鼻的煙味鉆入我們的鼻孔，同學(xué)們紛紛用事先準備好的濕毛巾捂住口鼻，貓著(zhù)腰往指定路線(xiàn)撤離。
越接近樓梯口，煙霧越濃，煙味越大，眼前的一切被赤色的濃煙包裹著(zhù)，仿佛張牙舞爪的死神正一步一步地向我逼近，露出猙獰的面目，嘴角還掛著(zhù)一絲邪惡的冷笑，令人毛骨悚然！濃煙中，電視里火災的場(chǎng)面又浮現在眼前——千萬(wàn)簇火苗迎面撲來(lái)，肆虐地吞噬著(zhù)一切，斷壁殘垣橫亙，呼救聲、哭喊聲震天……“咳咳咳……”咳嗽聲四起，濃煙中，同學(xué)們在老師的組織下有序地順著(zhù)樓梯往下跑，經(jīng)過(guò)樓道口的火源引發(fā)地帶，團團濃煙順著(zhù)風(fēng)勢撲向我們，一陣莫名的恐懼再一次襲遍全身，我的心砰砰地直跳，手中的濕毛巾捂得更緊了……
終于穿越了“危險地帶”，撤到了“綠色安全基地”——操場(chǎng)。方校長(cháng)隆重宣布：“本次緊急疏散，用時(shí)4分鐘！”我們貪婪地吮吸著(zhù)清新的空氣，心頭掠過(guò)一陣“死里逃生”的快感，感覺(jué)頭頂的天格外的'藍，沐浴在陽(yáng)光里格外的溫暖……
隨著(zhù)一聲清脆的口哨聲，我看到操場(chǎng)兩邊又燃起了高高的幾堆火焰，火苗忽左忽右地閃動(dòng)著(zhù)，原來(lái)，消防員叔叔要向我們介紹滅火器的使用方法了，方校長(cháng)還請上六年級的幾位同學(xué)現場(chǎng)體驗，只見(jiàn)消防員叔叔邊向同學(xué)們介紹，邊示范起來(lái)：先除掉滅火器的鉛封，再拔掉保險銷(xiāo)，然后用左手握著(zhù)噴管，右手握著(zhù)壓把，在距火源三四米處，右手用力壓下把，左手持著(zhù)噴管左右擺動(dòng)，“嗞——嗞——”幾聲，噴出的干粉瞬間撲滅了火堆，好神奇��！同學(xué)們禁不住熱烈鼓掌……
通過(guò)這次的消防演習，我們進(jìn)一步掌握了火場(chǎng)撤離、逃生的技能，了解了滅火器的使用方法�！半[患險于明火，防范勝于救災”的，是的，如果我們時(shí)時(shí)處處把防火防災掛在心間，我們得生活也將變得更加安定、美好！
消防安全征文15
火——普羅米修斯手中的光明與力量,在人類(lèi)歷史的發(fā)展中起著(zhù)極其重要的作用。自從人類(lèi)學(xué)會(huì )了用火,就開(kāi)始走向文明。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中更是離不開(kāi)火。
然而，火給我們帶來(lái)溫暖與光明的同時(shí),也會(huì )給我們帶來(lái)死亡與灰燼。據統計,全世界平均每天要發(fā)生火災10000多起,每天造成400多人死亡。新年伊始，全國各地就發(fā)生了多起火災事故：20xx年1月1日凌晨，杭州市蕭山區瓜瀝鎮臨港工業(yè)園區內的杭州友成機工有限公司發(fā)生特大火災，3名消防官兵在撲救火災過(guò)程中不幸犧牲。1月4日凌晨，山東濰坊壽光市百貨大樓發(fā)生火災，過(guò)火面積6000余平方米。1月4日8時(shí)25分左右，河南蘭考城關(guān)鎮中山北街縣衛生局西側的一所住宅發(fā)生火災，造成7人死亡，1人受傷。1月6日晚8時(shí)30分許，上海市農產(chǎn)品中心批發(fā)市場(chǎng)火災，造成6人死亡，多人受傷。
我們的生命如一朵鮮花，含苞欲放;如潺潺的小溪，耐人尋味;如隨風(fēng)搖擺的小草，是那么美麗……然而在火災面前，生命是那么的渺小，被無(wú)情的吞噬，傷害。直到這時(shí)，人們才會(huì )醒悟，可是為時(shí)已晚。因此，消防安全是那么的重要，它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)安全。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設想。我們要切實(shí)增強消防安全意識，提高防火自救能力，預防火災的發(fā)生，才能真正保證我們自己生命財產(chǎn)的安全，也才能真正做到“生命至上，平安和諧”。
在家里，媽媽經(jīng)常教育我：不能玩火：不能玩打火機、火柴之類(lèi)的工具，更不能獨自一人玩煤氣灶。不能玩電線(xiàn)插頭，家里的電器使用完后，應及時(shí)切斷電源，拔下插頭，因為這些往往是引發(fā)火災的罪魁之首。
在我們家，還配備了消防器材：滅火器。萬(wàn)一家中真的發(fā)生火災，媽媽說(shuō)，在火勢還不大的時(shí)候，可以自行撲滅，在火勢兇猛的時(shí)候，可以幫助我們開(kāi)辟一條逃生之路。
媽媽還經(jīng)常教我一些火場(chǎng)逃生知識：火場(chǎng)中的煙霧是有毒的，遇到火災，我們應盡快找到濕毛巾，并把它多次對折后捂住口鼻，這樣可以很好地保護我們的呼吸道，避免窒息死亡�；饒�(chǎng)中，煙霧都聚集在上部空間，我們在逃離時(shí)，應匍匐前進(jìn)。如果不能從大門(mén)逃離的`話(huà)，應盡快把床單、窗簾之類(lèi)的物件撕成條，并擰成麻花狀，如果長(cháng)度不夠，可把多條床單系在一起，當作逃生繩索來(lái)用……
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻給了這無(wú)情的火。讓我們保護好自己的生命吧，只有有了生命，我們才會(huì )有更加輝煌的明天!
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