逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編精心整理的逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀1
日盼夜盼,總算是收到你的來(lái)信了!從信中得知你已經(jīng)適應了英國的生活環(huán)境,不再為生活環(huán)境的改變而苦惱,作為好朋友的我,真替你感到高興。
燕子,你在來(lái)信中說(shuō),你的理想是成為一名律師,并向我說(shuō)明自己為什么要選擇律師這個(gè)職業(yè)作為自己人生奮斗的目標:祖國在法律方面還很不健全,法律還遠沒(méi)有真正走進(jìn)人心;你還說(shuō)自己在學(xué)成之后,一定將自己學(xué)到的知識報效國家,成為一名法律的宣傳者、捍衛者。你還在來(lái)信中詢(xún)問(wèn)我的理想是什么?
燕子,說(shuō)真話(huà),收到你的信之前,我還沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。收到你的來(lái)信后,我既高興,又難過(guò)。高興的是,自己交了一個(gè)有志向的好朋友,一個(gè)有著(zhù)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)的好朋友;難過(guò)的是,自己卻整天渾渾噩噩,不知所為!這一段時(shí)間,我不斷的在追問(wèn)自己:是像你一樣,成為一個(gè)不虛度光陰的有青年,還是選擇繼續渾渾噩噩像僵尸一樣活下去?我的內心告訴我,人活著(zhù),應該像你一樣,有所追求!經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,燕子,我要告訴你,我的志向是成為一名新聞媒體從業(yè)者。
燕子,你一定會(huì )問(wèn)我,為什么想從事新聞工作呢?
首先,當然是因為對這個(gè)行業(yè)的喜愛(ài)。電視、報紙是我們每天都會(huì )接觸到的新聞載體,而記者就是這些信息的收集者。你也知道,我是個(gè)閑不住的人。當我坐在電視機前,看著(zhù)記者總是奔波在世界各地的事發(fā)現場(chǎng)報導實(shí)況時(shí),就心生感慨和羨慕之情。我想,假如有一天,我也能讓所有人看見(jiàn)我采寫(xiě)的報導,讓更多的人了解到世界各地發(fā)生了什么事,那是一件多么光榮和自豪的事情。燕子,這正如你喜愛(ài)律師這個(gè)職業(yè)一樣,我也喜愛(ài)記者這個(gè)職業(yè),盡管聽(tīng)說(shuō)這個(gè)職業(yè)非常辛苦,但一點(diǎn)也不影響我對它的喜愛(ài)。
其次,我想讓丑惡現象無(wú)處遁形。燕子,你也知道,我國經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,取得了舉世矚目的成就,GDP已經(jīng)取代日本,位居世界第二。但是,就在這飛速發(fā)展的物質(zhì)文明之后,還有許多丑惡現象存在。由于我國法制嚴重滯后于時(shí)代的發(fā)展,再加上法制的不健全,人情執法,有法不依的現象還時(shí)有發(fā)生,因此,一些妖魔鬼怪紛紛登場(chǎng),一些丑惡現象時(shí)有發(fā)生。比如前幾年的`“揚州70碼事件”,“我爸是李剛”事件,“蘿卜招聘”事件,……還在小學(xué)讀書(shū)識字的小學(xué)生就已經(jīng)身兼多職,頂著(zhù)“小局長(cháng)”“小部長(cháng)”的名頭,還領(lǐng)著(zhù)國家工資津貼。
燕子,這些事件最終能以大家認可的方式得到處理,并不是法律及時(shí)懲惡揚善,也不是政府相關(guān)部門(mén)及時(shí)介入,而是媒體記者的及時(shí)報導,引發(fā)公眾對這些丑惡行徑的輿論譴責,才最終讓這些丑惡現象無(wú)處遁形。
最后,我想為中外文化交流做一些力所能及的事情。燕子,你也知道,我英語(yǔ)學(xué)得很不錯,國語(yǔ)更是不賴(lài)。前一次你在來(lái)信中提及,你有許多同學(xué)以及身邊的人問(wèn)你“西藏是中國的嗎?”“臺灣是中國的嗎?”你在來(lái)信中說(shuō),你當時(shí)很不解,西藏、臺灣自古以來(lái)就是中國神圣不可分割的一部分,居然還有人“明知故問(wèn)”。當你義正言辭的回答“西藏、臺灣是中國神圣而不可分割的一部分時(shí)”時(shí),有些同學(xué)居然哄堂大笑。由于國家文化的差異,還有許多外國朋友對中國不了解甚至還抱有抵觸心理。為什么?除了一小部分心懷叵測的國家故意顛倒黑白外,還跟我們自己不懂得宣傳有很大關(guān)聯(lián)。因此,我希望自己高中畢業(yè)后,能選擇記者作為自己的職業(yè),通過(guò)媒體,通過(guò)自己的博客,向外國朋友宣傳我們壯美的西藏,瑰麗的臺灣,讓那些居心叵測的人,不死的人掀不起風(fēng)浪來(lái)。
燕子,收到信后,你一定為我這個(gè)朋友的轉變而感到高興吧。其實(shí),如果沒(méi)有你這個(gè)好朋友的及時(shí)“點(diǎn)化”,我相信,自己依然還處在渾渾噩噩當中不能自拔。帆已揚起,沒(méi)理由不遠航;號已吹響,沒(méi)理由不陷陣,F在讓我們彼此攜起手來(lái),互相督促,向彼此的夢(mèng)想邁進(jìn)!為自己的未來(lái),更為自己的祖國的繁榮昌盛,添磚加瓦!
燕子,可要記得,羽翼豐滿(mǎn)之時(shí),就是你歸來(lái)之時(shí)!
逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀2
不管你是窮人還是富人,你是健康的還是殘疾的,我們都是一樣的,平等的。因為,我們每個(gè)人的心中都一一個(gè)美麗的夢(mèng)想!
每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨一味,都是在追尋夢(mèng)想的路上卻是艱難的。在追尋夢(mèng)想的布滿(mǎn)了荊棘,還會(huì )出現很多很多絆腳石,我們不要被荊棘扎到或被絆腳石絆倒而停在原地不動(dòng)了,我想對在那里不動(dòng)的人說(shuō):“有的人,是殘疾人,比如陳偉強先生,他的雙臂高位截肢了,但是他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,他經(jīng)歷坎坷,成為了一個(gè)大書(shū)法家,既然一個(gè)殘疾人都可以成為名人,我們這么健康的人為什么就不行呢?”
然而在我的心中有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我這個(gè)夢(mèng)想就是讓所有的.人都長(cháng)出美麗的翅膀,在天空中翱翔。假如我告訴別人,別人一定會(huì )說(shuō):“你在夢(mèng)中實(shí)現你心中的偉大夢(mèng)想吧!”為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我時(shí)常問(wèn)自己,我該怎么實(shí)現我的夢(mèng)想呢?我們這一代是爸爸媽媽的掌上明珠,我們猶如森林深處的小花,周?chē)性S多小花,上面有高高的大樹(shù)遮風(fēng)擋雨,所以我們都失去了強大的獨立性和意志力。除了學(xué)習以外我們做不到的事情,哪怕我們自己能做的事情,都是父母幫我們去解決,都幫我們鋪好通天道路,讓我們絲毫無(wú)忐忑,一路無(wú)阻。但是我們一定要離開(kāi)這樣的生活,找屬于自己的美好明天!
夢(mèng)想像一雙翅膀,會(huì )帶你在廣闊的天空中翱翔,也會(huì )讓你在天空中摔下來(lái),如果你的夢(mèng)想是邪惡的,那么你邪惡的夢(mèng)想會(huì )讓你陷入地獄讓你無(wú)可自拔,所以夢(mèng)想也是一把雙刃劍,可以自取滅亡,也可以用來(lái)披荊斬棘。
即使是這樣我們也要勇敢的去追夢(mèng),選擇正確的夢(mèng),選擇正確的方法去追正確的夢(mèng)。
追夢(mèng)是快樂(lè )的,追夢(mèng)是每個(gè)在世界上的人應有的權利,沒(méi)有人能阻止你追夢(mèng)的。
讓我們?yōu)榱死硐胍黄鹂鞓?lè )的追夢(mèng)把!
逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀3
年少時(shí)的夢(mèng)還在嗎?夢(mèng),讓我能翱翔;夢(mèng),讓我變堅強......我相信夢(mèng)想一定能實(shí)現。但是,現在當回首我兒時(shí)的夢(mèng),那夢(mèng)并沒(méi)實(shí)現。實(shí)現夢(mèng)想靠的是什么?是打拼!是堅持!是精神!
一直到現在,我依舊追逐,我要完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,在這條逐夢(mèng)路上,我付出了許多。途中我曾遭遇過(guò)他人的挑畔、否定。但這些不顧一切的追求,都不是為了這些,而是為了自己的DD夢(mèng)。一切的一切,都為了圓滿(mǎn);為這些簡(jiǎn)單又平凡的東西,我?jiàn)^力進(jìn)取,勇于拼搏,而不是碌碌無(wú)為。許多人說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì )變得空虛而渺小!焙軐!在這世上,我們無(wú)不是為夢(mèng)想而越發(fā)向上,我們都是平凡人,但在這條路上,我們很偉大!我們永遠都在夢(mèng)的起點(diǎn)啟程,在這沒(méi)有盡頭的途中向前行,瘋狂地追隨,在這逐夢(mèng)路上,我們越來(lái)越強大。
我在途中。路上幾度失望、痛苦、放棄。我熱愛(ài)唱歌,我將它視為我生命中的一部分,我的夢(mèng)就是當歌手,可是這讓我嘆息,接近瘋狂。小時(shí)候的努力并沒(méi)換來(lái)今天的成功,大人們常說(shuō)“不錯了!拿了那么多獎!歌聲又動(dòng)聽(tīng)!真好!”他們對我的肯定并不是自己對自己的肯定,我認為還不夠,我的.夢(mèng)還沒(méi)實(shí)現!我時(shí)常彷徨著(zhù)“為什么同樣的付出別人能得到回報,我卻又不行呢?”我迷茫著(zhù)。我時(shí)常抱怨坎坷、生氣,但這何嘗不是一種鍛煉呢?心兒永遠向往著(zhù)未來(lái),心逐漸沉靜,它慢慢告訴我:一切的努力付出是正確的,但付出不一定有回報,想要回報必須要有付出。就像花兒,為了綻放成鮮艷的花朵,它們也遭遇過(guò)雷電的洗禮,它們曾經(jīng)也為了綻放而凋零,但最后它們的夢(mèng)成功了是因為它們的拼搏、堅持。一切付出,一切拼搏,一切堅持,都為了DD逐夢(mèng)。
逐夢(mèng)路上需求的無(wú)不是付出、拼搏;造就夢(mèng)想的無(wú)不是次次的挫折以及堅強的意志。我們在逐夢(mèng)的路上,無(wú)悔。
唯有夢(mèng)想讓我閃閃發(fā)亮;唯有夢(mèng)想讓我?jiàn)^力拼搏。我要堅守心中那份夢(mèng),在逐夢(mèng)路上拼搏!堅持!越過(guò)那一道道坎,我相信終將實(shí)現。夢(mèng)DD永遠在路上!我將永遠追隨!永遠!
逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀4
夢(mèng)想是浩瀚星空中的一顆星,一顆最璀璨的星;夢(mèng)想是五彩花海中的一朵花,一朵最引人注目的花;夢(mèng)想是廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花。
我從小有一個(gè)夢(mèng)想DD老師。小時(shí)候我常常站在床上,拿一本書(shū)給弟弟妹妹們講。到了三年級我學(xué)了英語(yǔ),就那幾塊吸鐵石和一根教鞭,讓弟弟妹妹們坐在沙發(fā)上,教他們怎么讀,讀得最好的有獎品。使我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的原因有好多:1、我覺(jué)得當老師很偉大,當老師是一件很自豪的事;2、我常常在電視上看到最美教師,我覺(jué)得她們心靈很美,我也想像他們一樣樂(lè )于助人;3、我想讓更多的小朋友能擁有知識,能擁有以為好的教師。我想把我所學(xué)到的只是教給他們,使他們懂得許許多多的道理。瞬間我的教師夢(mèng)就燃燒起來(lái)了!
我從心底里明白,靠我現在的這點(diǎn)學(xué)習成績(jì)根本考不上師范大學(xué),更不用說(shuō)上好的'師范大學(xué)了。有人說(shuō):“當老師很累,會(huì )很辛苦,不是一般人能堅持的了的!庇腥寺(tīng)到這句話(huà)時(shí)對這個(gè)夢(mèng)想不抱有任何希望,這種人做什么事都不會(huì )成功。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗,去拼搏。當老師這個(gè)過(guò)程可不簡(jiǎn)單,其他的我能應付得了,可是耐心成為了我逐夢(mèng)路上的絆腳石。我從小到大最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有耐心,每次同學(xué)么們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,講了一次兩次還不會(huì ),第三次時(shí)我會(huì )說(shuō):“我教不了你,你找其他同學(xué)去吧!绻蠋煕](méi)有耐心,教同學(xué)一次又一次,可有些同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)就需要老師的耐心,家?赡軙(huì )痛聲大罵,甚至用棍棒打,而老師只能壓住火氣,耐心教導,四年級班主任對我講的一句話(huà)使我一生受益匪淺。
夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng )作的源泉,生命不息,夢(mèng)想不滅!
逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀5
從夢(mèng)想起航的時(shí)候開(kāi)始,你奔赴的那份天空就不再為你湛藍。時(shí)而風(fēng)云變幻,時(shí)而晴天霹靂。夢(mèng)想的征途,有點(diǎn)兒辛酸。
曾有位獲得世界冠軍的大陸羽毛球選手熊?chē)鴮氃L(fǎng)問(wèn)臺灣。記者照例問(wèn)他:“你能獲得世界冠軍,你最感激哪位教練的栽培?”木訥的他想了想回答說(shuō):“我最感激的是自己的栽培,因為沒(méi)人看好我,沒(méi)人幫助我,我才會(huì )有今天!
原來(lái)在他入選國家代表隊時(shí),充當的只是一片綠葉的角色。雖然此時(shí)球技也已不錯,但從未被重視,從未被看作一個(gè)能肩挑重擔為國爭光的人。教練選中他,只不過(guò)鮮花需要陪襯,讓他陪著(zhù)運動(dòng)明星練球,僅此而已。一點(diǎn)給他浮想聯(lián)翩的機會(huì )也沒(méi)有。
可有誰(shuí)知道,在多少個(gè)日日夜夜中,他累到趴下,就因為他是隊友最佳的練球對象,所以他每日的練習時(shí)間比別人長(cháng)很多;有誰(shuí)知道,在多少個(gè)零下十幾度的寒冬下,他凌晨長(cháng)跑,就因為他并不受人重視,所以他更要努力。之所以他一直屹立不倒,因為他的心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想的火焰,生生不息。
英雄欠的是一個(gè)給自己展示的.機會(huì ),可即使再寂寞,他都一直在默默中等候。十年磨一劍,終于到它出鞘的時(shí)候了。在一次世錦賽中他墊擋參加。第一場(chǎng)他就勁遇強敵,在世人看來(lái),本應毫無(wú)懸念的比賽卻在這個(gè)黃發(fā)小子手中一反常態(tài)。第一局以一分之差惜敗給對手,隨后他平復心情,很快穩下陣來(lái),他沒(méi)有再給對手任何機會(huì ),他打出自己平時(shí)的練習水平,愈戰愈勇,一舉反敗為勝。而這只是一個(gè)開(kāi)始,接下來(lái)他勢如破竹,一路狂嘯,釋放了他多年的辛酸。甚至打敗了最被教練看好奪冠的隊友,一戰成名。甚至此時(shí)還是他默默一個(gè)人,因為沒(méi)人認識他,眾人都還在這場(chǎng)突如其來(lái)的驚愕下久久難以平復。而在熊?chē)鴮毧磥?lái),這一切都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為他已經(jīng)獲得了最大的肯定。
漫漫征途,沒(méi)人為他歡呼、沒(méi)人為他鼓掌,因為沒(méi)人認識他。直到最后的一刻才收獲他本應擁有的……這就是夢(mèng)想該有的本質(zhì)。
任何人都擁有夢(mèng)想,而且任何人都會(huì )為此傾瀉汗水。這條不平凡的路上,寂寞卷著(zhù)辛酸會(huì )毫不吝嗇打包送你。
司馬遷隱忍茍全,入獄宮刑,發(fā)憤著(zhù)成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史詩(shī)巨著(zhù)《史記》;不信‘邪’的李四光三十年尋油生涯,打破西方“中國貧油論”;身殘志不殘的33歲殘疾人謝延紅,在一個(gè)暴雨如注巨浪滔天的懸崖邊,毅然拋下拐杖,用殘軀丈量大海,成為全世界第一個(gè)橫渡瓊州海峽成功的殘疾人。
在這些奇跡的背后又隱藏了多少不為人知的血淚?
追夢(mèng)路上的味道,是辛酸。它會(huì )讓你更堅強,也會(huì )讓你更成熟。
逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀6
圈點(diǎn)收藏分享朋友圈沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn),因為有夢(mèng)想,所以明亮,所以輝煌……
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,因為有夢(mèng),才會(huì )起航。夢(mèng)想是追求的.動(dòng)力,是成功的奠基。毛澤東心系祖國,從小以拯救國民為己任,懷著(zhù)“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師,用“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族,造就了“數風(fēng)流人物,還看今朝”的偉績(jì)。因為有夢(mèng),才有動(dòng)力,才去追求。追逐夢(mèng)想,是夸父追日的堅持,是懸梁刺股,囊螢映雪的毅力。成功總會(huì )眷顧有夢(mèng)的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)著(zhù)我們迎接更多的挑戰,體驗不同尋常的生活,讓我們更加勇敢,更加堅毅……
夢(mèng)想是永恒的微笑,注視著(zhù)每朵花綻放美麗的瞬間,夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶,收集著(zhù)每只蛹破繭成蝶的精彩,夢(mèng)想凝聚著(zhù)生命的每一次閃光,夢(mèng)想使生命飛揚,不僅是人生中的一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現更有霍金不畏病魔,在科學(xué)研究的道路上,勇往直前,不斷超越,不斷奉獻,將夢(mèng)想實(shí)現在世界人民對科學(xué)的渴望之中……
追逐夢(mèng)想,是為了遠方勝利的曙光,是為了更加美好的未來(lái),忽然想起紀伯倫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人!睙o(wú)論何時(shí),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗,然而只要堅忍不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭,終會(huì )翱翔藍天。
追夢(mèng)的路上,即使有困難險阻,只要自己不放棄,一切皆有可能。
至少我心中的夢(mèng)想是這么告訴我的。
逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而夢(mèng)想的改變則會(huì )影響我們一生。夢(mèng)想伴隨我們一生。
在這條逐夢(mèng)的路上會(huì )有阻撓,石頭,荊棘。但只要不放棄,你依然可以成功,只要堅持這個(gè)目標,不受“迷惑”定能成“大事”。路可能會(huì )分叉,但那只是途徑的不同,這些岔道終究會(huì )再次相匯;這只為了實(shí)現這一個(gè)目標而已。不是嗎?
有夢(mèng)想的人不一定成功,但是,沒(méi)有夢(mèng)想的人一定不會(huì )成功。切記,不能隨波逐流;那樣只會(huì )讓你變得不堅定。逐夢(mèng)的路上有的人會(huì )被別人嘻笑,但要記住相信你自己。因為:夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導方向。夢(mèng)想,是夜空中的北極星指引迷人回家。而沒(méi)有夢(mèng)想的人卻如同蒲公英一樣,只要風(fēng)輕輕一吹,就會(huì )在空中亂飄,迷失方向不知何去何從。
人生如夢(mèng),夢(mèng)似人生。沒(méi)有明確的目標,那么,你就一直生活在夢(mèng)里了。談何而來(lái)的夢(mèng)想?
《光與信仰》里有這樣一段:緊閉著(zhù)門(mén)窗/悄悄許下了愿望/從來(lái)不曾懷疑/終有一天會(huì )綻放/所以你只要相信自己,澆灌夢(mèng)想,那它就會(huì )生根發(fā)芽。
夢(mèng)想,何為夢(mèng)想?存在你的夢(mèng),中在夢(mèng)中才可實(shí)現的便是夢(mèng)想。有的人非常想要夢(mèng)想成真,可他們卻不努力,想要不勞而獲。有的人為了夢(mèng)想而努力奮斗!那么,這樣的夢(mèng)想才有意義,有價(jià)值。
夢(mèng)想的區別僅僅在于或簡(jiǎn)單,或困難。僅此而已,至此以默。夢(mèng)想,不同于現實(shí)。夢(mèng)想,生于幻想;卻出現在現實(shí)。實(shí)現了的`是奇跡,失敗了的是重來(lái)。
曾經(jīng),我們的夢(mèng)想如同繁華盛景,綻放于天,飄落于地。再重新生長(cháng),那時(shí)的我們,好似每一天都有一個(gè)新的夢(mèng)想。雖不只曉,卻不孤獨。曾經(jīng)的繁華盛景,今日的一朝一夕都將會(huì )銘記于心。
夢(mèng)想,那是我們有目標的象征,奮斗的開(kāi)始。夢(mèng)想雖不同,可真理是一樣的。只要你不迷茫,相信自己;如果你連相信自己的做不到的話(huà),那你,談何而來(lái)的成功?
夢(mèng)想,本意為虛幻;若能實(shí)現,那就是奇跡,存于世間的奇跡。
只有你告訴我/沒(méi)有誰(shuí)能阻擋/海闊天空可以任我去翱翔/你是陽(yáng)光/為我照亮夢(mèng)的方向/讓我勇敢去闖……
逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀8
曾經(jīng)多少次幻想在那樹(shù)木蔥蘢、湖水幽幽、荷葉寂寂的園區,一群風(fēng)華正茂的青年學(xué)子放輕腳步、屏聲細語(yǔ),恐驚擾了大師們那代表民族代表歲月的精深思維……而這種種情景只屬于那神圣而高雅的大學(xué)校園,我的大學(xué)夢(mèng)也從此深深扎根,數位親朋為支撐我的夢(mèng)想起飛也做著(zhù)非凡的努力!
在菜市那小小的攤位前,父母在烈日寒風(fēng),甚至大雨中都支起傘蓬,從早到晚守住一方小小的地盤(pán),清點(diǎn)一張張零碎的鈔票,進(jìn)出一批批本小利薄的貨物。守著(zhù)守著(zhù)守黑了肌膚守白了頭發(fā),點(diǎn)著(zhù)點(diǎn)著(zhù)就點(diǎn)多了皺紋點(diǎn)少了歲月。時(shí)光亦如這些貨物從指間溜走,留下了風(fēng)霜一年又一年。每想到這些心里就是莫名的滿(mǎn)是心酸的憂(yōu)傷,這便是我在逐夢(mèng)路上“即使風(fēng)大得可以說(shuō)什么也不放棄”堅定信念來(lái)源。
圣賢曾說(shuō)“經(jīng)師易求,人師難得”,我很慶幸自己成為劉紅春老師手下的一名學(xué)生,成為302班這個(gè)優(yōu)秀集體中的一員。亮劍中李云龍說(shuō)“任何一支部隊都有一種傳統即整體的氣質(zhì),這種傳統與性格是由該部隊的首任軍事長(cháng)官決定的”。而我認為劉老師恰恰是新時(shí)期的李云龍,在他的帶領(lǐng)下,我們組織過(guò)敢死隊(沖擊全校前十的是人小組),亦有孤狼ab組的巔峰對決,校運動(dòng)會(huì )上矯健的身姿!他為我們這個(gè)集體注入了靈魂!我堅信:一個(gè)優(yōu)秀的集體具有培養英雄的土壤,不管歲月流失、人員更迭,我們這個(gè)集體的靈魂永在!劍鋒所指,所向披靡!
歲月如撈不取的指尖清流,時(shí)間如抓不住的林間響箭。眼看就要在這六月上演巔峰對決,《清華北大不是夢(mèng)》激勵著(zhù)莘莘學(xué)子堅守住這個(gè)已走完12年的夢(mèng)想,這是考驗一個(gè)人心里素質(zhì)的最高時(shí)機。班里流行起“有情緒不能鬧,有疙瘩不能積。如果嘴上說(shuō)的漂亮,心里一肚子氣就不好了!”作為學(xué)習特種兵的'一員,就應有軍人“風(fēng)吹不動(dòng),浪打不搖,胸懷像大海,強壯如山岳”的意志。
逐夢(mèng)之路片尾曲即高考,他唱響了所有人的激情,挖掘了所有人的潛能。然而兵無(wú)常勢,水無(wú)常態(tài)。我親愛(ài)的數學(xué)竟然令我如此痛心,我想哭,想怒吼,然而劉老師的叮囑卻在我的耳畔響起“不管怎樣,我只希望302班全是笑傲考場(chǎng)的勇士,用微笑去面對任何人,傳達一種自信的力量”我內心掙扎著(zhù),而我終于做到了,我揚起嘴角淡化內心的苦楚。
我雖然沒(méi)有發(fā)揮的特棒,但我依然為自己驕傲,因為我將攜帶河北大學(xué)的錄取通知去完成下一個(gè)夢(mèng)想。不管結果如何,我真心祝福所有高三畢業(yè)生!然而任何比賽上都含機遇和巧合,有多少名將痛失十拿九穩的金牌,又有多少“黑馬”出人意料的多去桂冠!輝煌的成就是炫目的,艱辛的過(guò)程又有幾人知曉?無(wú)論如何都要給自己熱烈的掌聲,因為掌聲是你內心苦悶的宣泄,是你夢(mèng)想繼續的動(dòng)力!
我自豪的走完一個(gè)又一個(gè)的逐夢(mèng)之路,也期待下一個(gè)奮斗的精彩的過(guò)程!同時(shí),我愿用我的細小彌補光陰的罅隙,感恩生命中幫助過(guò)我的所有人,感恩每一個(gè)美好的生命!
逐夢(mèng)路上征文優(yōu)秀9
我認為,夢(mèng)想離我很遙遠,但不是遙不可及,我堅信,只要努力奮斗,就會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸!
這幾天,奧運會(huì )在火熱的進(jìn)行中,平常對體育沒(méi)有多大興趣的我,居然也會(huì )在電視機前認真觀(guān)賽。也許是因為我對運動(dòng)員的敬佩,也許是我想親眼看見(jiàn)中國隊的勝利。運動(dòng)員們不僅僅是代表著(zhù)自己,更是代表著(zhù)國家。對我印象最深的是游泳比賽---男子200米自由泳決賽。我國健兒孫楊在比賽中不斷超越對手,拿到我國游泳比賽中的第一枚金牌。當我國的國旗冉冉升起時(shí),我激動(dòng)不已!我為運動(dòng)員感到驕傲,為我的祖國喝彩!運動(dòng)員在登上領(lǐng)獎臺的'那一刻,他們的夢(mèng)想實(shí)現了?墒窃跉g樂(lè )的背后,他們又付出了多少呢?在訓練時(shí),他們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾蜏I水!所以,只有付出了,才會(huì )有收獲!
我總是問(wèn)自己,你的夢(mèng)想是什么?我有想過(guò)要當一名醫生,救死扶傷。也想過(guò),當一名老師,默默奉獻。也想過(guò)當一名志愿者。.。.。.我自己也不清楚,將來(lái)要干什么。所以,我沒(méi)有很偉大的夢(mèng)想,我現在的目標就是考個(gè)好的高中,我馬上要步入初三,壓力也會(huì )越來(lái)越大了。但是不管遇到多大的困難,我都會(huì )努力去克服,不能退縮。在學(xué)習的道路上,是很艱辛的,要吃得起苦。對我來(lái)說(shuō),學(xué)習是最重要的,我會(huì )勤奮刻苦,長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人!我的一個(gè)個(gè)目標在將來(lái)一定會(huì )綻放出夢(mèng)想之花!如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà),那么這條路的名字一定叫堅持!既然選擇了這條路,我們就要堅定地走下去。不管路途有多艱辛,都不能放棄。我們要把絆腳石當成墊腳石,越過(guò)重重困難。
邁開(kāi)你的步子,去追逐吧,你心中的夢(mèng)!
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