雷鋒征文800字（精選29篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的雷鋒征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒征文 1
他，沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強壯的身體，卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)他耀眼的.光芒。
他就是——雷鋒
人們流傳著(zhù)一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
雷鋒同志無(wú)論走到哪里，他都會(huì )做好事。
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見(jiàn)到做好事的人，都會(huì )想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！
他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人，有著(zhù)一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動(dòng)，卻永遠留在我們的心里。
他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習；那種助人為樂(lè )、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習。
毛主席親自為雷鋒題詞向雷鋒同志學(xué)習，我們都要以雷鋒同志為榜樣。
多做好事，做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生！
雷鋒征文 2
住在我家對門(mén)的是韓奶奶，她雖說(shuō)有兒有女，但是韓奶奶的兒女們都在外地，經(jīng)常不在家，韓奶奶有時(shí)生病了也沒(méi)人照料她，只能硬抗著(zhù)。我看著(zhù)很是心疼，想抽出時(shí)間來(lái)多陪陪韓奶奶。
今天是星期天，但是韓奶奶的兒女們沒(méi)有回來(lái)，到了晚上，韓奶奶好不容易做晚飯且吃過(guò)晚飯后，韓奶奶事情顯得特別忙，所以，我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務(wù)活，好讓韓奶奶歇一會(huì )兒。
我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗，但是也洗過(guò)，應該不成問(wèn)題的'。我想著(zhù)想著(zhù)，就乘韓奶奶還在擦桌子的時(shí)候走進(jìn)廚房，洗起了碗來(lái)。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見(jiàn)底的自來(lái)水變得混濁了。接著(zhù)，我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來(lái)。我把碗全部清洗了一遍。緊接著(zhù)，我倒掉臟水，換了一盆清潔的自來(lái)水。這一次，我放了一些洗潔精在自來(lái)水里。因為剛才，我覺(jué)得這些碗不太干凈有點(diǎn)油膩。我用手在水里晃動(dòng)了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著(zhù)，我把碗一只只地放了進(jìn)去，讓它們浸著(zhù)。這一次，我洗碗時(shí)特別順利，一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后，我把碗放到自來(lái)水龍頭下沖洗。清洗結束，我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后，我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完，我把臺面擦干凈。然后，我快速離開(kāi)，回家去了，心里面在想，讓韓奶奶吃驚一次吧。
等到韓奶奶拖完地后去廚房，看到了已經(jīng)洗干凈了的碗，很是驚訝，而我卻沒(méi)有暴露我的“行蹤”，心想我做了一件好事，心里甜滋滋的，以后只要有空，就來(lái)當一次活“雷鋒”！
雷鋒征文 3
你一定見(jiàn)過(guò)燦爛的煙花吧？不知道你在看到煙花的時(shí)候想到了什么？是為她轉瞬即逝的婉惜？還是為她曾經(jīng)輝煌過(guò)的時(shí)刻譜一曲贊歌？如果是我，我會(huì )很堅定地選擇后者，大概是因為我生性留意美好吧，而煙花綻放的那一刻又總是那么美好。
看！這又是一朵煙花，這或許是天地間最燦爛的煙花了，這一朵煙花的名字叫“雷鋒”。
雷鋒的生命是短暫的，他從1940年走到了1962年，22個(gè)春秋，真是像煙花劃過(guò)夜空一般短暫��！可是雷鋒又是不朽的，因為他的生命雖然消失了，但是他的精神卻一直留在人們心田，將在神州大地綿延，這煙花留下的光影給人無(wú)窮的回味。
煙花的第一個(gè)部件——釘子精神。這是讓我最佩服的地方了。翻開(kāi)史書(shū)，眾多偉大的人物，從上古的三皇五帝到現代的十大元帥，從祖沖之到陳景潤，從吳道子到齊白石，從。真是熱鬧非凡，成就高得讓人可望而不可及。而雷鋒不需要人們仰望，他就是一個(gè)平凡的人，一個(gè)沒(méi)有轟轟烈烈事跡的人。
煙花的另一個(gè)部件——愛(ài)國精神。曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是一個(gè)非常堅強的男孩在責罵、懲罰面前從不曾掉下一滴眼淚，可就在朋友問(wèn)他“你覺(jué)不覺(jué)得我們不如俄羅斯人愛(ài)祖國��？”這句問(wèn)話(huà)時(shí)，哭得昏天黑地，十分傷心。男孩和他的朋友不是不愛(ài)國啊，只是不懂得表達而已。雷鋒亦是如此。他為了不讓象征回家的`五星紅旗被雨淋濕，脫下了自己的衣服，用衣服把五星紅旗仔仔細細地包裹起來(lái)，緊緊地擁在了胸口，用他那并不厚實(shí)但卻溫暖的背梁遮擋了風(fēng)雨。等到了雨停，他的背是濕的，衣服是潮的，五星紅旗依舊明艷。
煙花，煙花的綻放，映紅了五星紅旗。升旗儀式常見(jiàn)，每每都會(huì )在各個(gè)地方看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚，卻是很容易被人忽視�？蓯�(ài)國的思想差別就在這里，為什么俄羅斯人能對俄羅斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重，而我們還經(jīng)常忽視那么多的五星紅旗？大概就是沒(méi)有那么強烈的愛(ài)國心吧。雷鋒，雷鋒，我們呼喚你，你擁有了映紅五星紅旗的煙花的特征。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做個(gè)中國人基本素質(zhì)和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去！
雷鋒征文 4
轉眼間，就到了陽(yáng)春三月。
3月5日，是學(xué)雷鋒日。雷鋒，這是一個(gè)陌生而又熟悉的名字。我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔一面，但卻總聽(tīng)到他的名字；他的事跡，總是有人不斷提起；他的精神，總是有人不斷贊揚……
其實(shí)，雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險，哪里就有“雷鋒”的身影。汶川大地震時(shí)，無(wú)數的志愿者，就是無(wú)數的“雷鋒”，奮不顧身，奔赴在抗災第一線(xiàn)上；公共汽車(chē)上，看到了老年人，總會(huì )有人起身讓座，他們也是“雷鋒”的化身；公園里，一群小學(xué)生拿著(zhù)抹布、笤帚，不顧蒙蒙的'細雨，在美化著(zhù)環(huán)境，他們不是在學(xué)習雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了，但他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎？
但社會(huì )上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個(gè)老奶奶被撞倒后，一個(gè)小伙子好心去幫忙，老奶奶卻說(shuō)是那個(gè)小伙子撞了她，讓小伙子賠錢(qián)。經(jīng)過(guò)這件事后，有許多人看見(jiàn)老人躺在地上，都不敢去扶。還有小悅悅事件，孩子被撞倒后18名路人竟無(wú)一人幫助。這不禁令人感嘆，這個(gè)世界也有冷漠！
三月，春光明媚。我們在這美好的日子里，互相幫助，化解隔閡。我們要像雷鋒一樣，對人真誠，對事認真……對任何人都付出真心。
雷鋒叔叔，你永遠活在人們心里，我們要向你學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年！
雷鋒征文 5
三月的春風(fēng)雖然有些料峭，卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英，輕輕地喚醒了神州大地的人們，繼續去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子，讓他開(kāi)花、結果，茁壯成長(cháng)……
然而，就在這人人學(xué)習雷鋒的春風(fēng)里，有的人卻認為學(xué)雷鋒是六七十年代的事情，我們不是雷鋒，也當不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數“平凡”的好事，正因為那些平平凡凡的好事，使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實(shí)，我們的'生活中處處都有雷鋒，也是那些平凡的小事影響著(zhù)我們，感動(dòng)著(zhù)我們�，F在就讓我們開(kāi)啟生活中的鏡頭，去尋找身邊的雷鋒。
打開(kāi)記憶的鏡頭。放學(xué)了，天下著(zhù)大雨，校門(mén)外，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著(zhù)傘，當這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著(zhù)，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，家長(cháng)都認為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識的陌生人。這種樂(lè )于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
將鏡頭轉向我們的校園。一位同學(xué)撿到了錢(qián)，當大家都認為他會(huì )私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這些錢(qián)交給了學(xué)校，失主找到了錢(qián)，他也為自己贏(yíng)得了很好的口碑。我想，他把錢(qián)交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對得起自己的良心�；蛟S，這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車(chē)上。我的前面坐著(zhù)一對母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著(zhù)一身大紅衣裳，扎著(zhù)馬尾辮，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩，很是可愛(ài)。車(chē)開(kāi)了，車(chē)上的人滿(mǎn)滿(mǎn)的。不久，車(chē)上上來(lái)一位老奶奶，拄著(zhù)拐杖，不停地咳嗽。車(chē)上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，都認為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì )兒，我前面的那一位小女孩說(shuō)話(huà)了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特別顯眼。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò)，這件事卻使我看到了雷鋒無(wú)處不在。
關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里，望著(zhù)靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì )讓你成為別人心中的雷鋒。
雷鋒征文 6
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨…”每當聽(tīng)到這首歌，我便想起了他—雷鋒。
1942年12月18日，雷鋒出生在湖南省長(cháng)沙市望城區安慶鄉，乳名“庚伢子”。當雷鋒7歲時(shí)，父母與哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒，后來(lái)當了兵，加入共產(chǎn)黨。
雷鋒是黨的好同志，他“只求付出，不求回報，為人們鞠躬盡瘁，死而后已”的精神被人們贊頌，被稱(chēng)為“雷鋒精神”。
“人的生命是有限的，可是，為人們服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的服務(wù)之中去�！崩卒h的話(huà)激勵著(zhù)人們。他正是用這種精神，為人們做貢獻。
一天上午，雷鋒趕去部隊吃飯，在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷鋒是兵時(shí)，請雷鋒幫他找兒子，并說(shuō)出地址。雷鋒答應下來(lái)，但他并不知道這個(gè)地方，一直忙到天黑才找到老奶奶的兒子。老奶奶對他十分感激，雷鋒只說(shuō)沒(méi)什么，便回部隊吃飯了。
雷鋒把樂(lè )于助人當成他一生的宗旨，他為了別人不顧一切，積極幫助他人，予人方便。
現在，雷鋒不在了，有的'人認為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但我卻不這樣認為。樂(lè )于助人不僅應該在大事上做，，還應該注重生活中一點(diǎn)一滴的事。
如果你看到了一個(gè)香蕉皮橫臥在路上，你是否會(huì )彎腰撿起它，將它放回它的家?如果你看到了迷路的老人，你是否會(huì )不怕困難，幫助他找到家?如果你看到有人跌倒，你是否會(huì )不怕灰土，，將他扶起來(lái)?如果…
“雷鋒精神是一筆屬于我們的精神財富，俗話(huà)說(shuō)﹕“予人玫瑰，手留余香”幫助了他人，也就等于幫助了自己，自己會(huì )收獲一份愉快，一份欣慰。如果一個(gè)人擁有了雷鋒精神，那么他會(huì )更開(kāi)心，更快樂(lè );如果一個(gè)集體有了雷鋒精神，那么他會(huì )更團結，更上進(jìn);如果一個(gè)民族擁有了雷鋒精神，那么他會(huì )更堅強，更勇敢;如果一個(gè)國家擁有了雷鋒精神，那么他會(huì )更繁榮，更富強!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否孕育了有用的生命…
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強。學(xué)習雷鋒…”
雷鋒征文 7
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”如果有人唱起這首歌，你第一個(gè)想到底是誰(shuí)？不用說(shuō)絕對是雷鋒了！
看到“雷鋒”，你首先想到的絕對不是那雷電交加的夏夜，征服高峰而流下的汗滴；更不是俊俏的臉龐和健壯的身姿。而是一個(gè)名叫雷鋒的普通戰士，用他有限的生命來(lái)撰寫(xiě)了一個(gè)多彩的`人生。
三月十五日，不僅要學(xué)習雷鋒精神，更是要將雷鋒精神傳承下去。
雷鋒精神，好熟悉。因為在書(shū)中經(jīng)常提到。而又好陌生，因為似乎他已經(jīng)離我們遠去。哦不，雷鋒精神并沒(méi)有離我們越來(lái)越遠，而是在我們這些普通人中演繹得更加傳神生動(dòng)。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一束陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了一個(gè)生命……
好人好事兒永遠在身邊上演著(zhù)！說(shuō)不盡的雷鋒精神，道不盡的好人好事兒……
如今雷鋒已經(jīng)逝去了五十余年，但雷鋒精神，但雷鋒精神卻永存不朽，如穿越時(shí)空的精靈，愈發(fā)美麗動(dòng)人。在這個(gè)高速發(fā)展，日新月異的社會(huì )中，各種活雷鋒層出不窮，他們以春天的溫暖對待他人，以夏天的熱情對待工作，以秋天的落葉對待自己，雷鋒精神在他們身上得到了親身實(shí)踐。雷鋒精神得到了廣泛弘揚。
郭明義是一名普通工人，他從未想過(guò)出名，但他的行為注定讓他與眾不同。受助者說(shuō)他是“活菩薩”，同事們說(shuō)他是“活雷鋒”，而更多不了解他的人則說(shuō)他是“一個(gè)不開(kāi)竅的傻子”。
其實(shí)他只做了一些好人好事，但好的太持久，太純粹，以至于讓人無(wú)法理解和相信。
他說(shuō)，幫助別人是快樂(lè )的。這個(gè)我們都相信，因為每個(gè)人可能都體會(huì )過(guò)這樣的快樂(lè )。只是郭明義把這一點(diǎn)做到了極致。他不僅助人為樂(lè )，而且安貧樂(lè )道。在城市里，在現實(shí)社會(huì )中，這種精神更是稀有的。
雷鋒精神是光輝的，更是樸素的；是崇高的，更是平凡的；是理想的，更是現實(shí)的。作為普通人，更應該將實(shí)踐注入生活中去。要從身邊小事做起，堅持樸素的作風(fēng)，助人為樂(lè )，持一顆奉獻之心，不斷提升自己，做自己心中的“活雷鋒”！
雷鋒征文 8
生命如花，每一朵都如此妖嬈美艷。精神如水，竭盡力量灌溉著(zhù)花朵，而唯有一種精神在華夏的五千年中長(cháng)存不朽，以自己的滿(mǎn)腔熱血，去鑄就生命之花，在那一天，我才真正意識到它的存在。
那時(shí)7·23事故的陰霾還沒(méi)散去，風(fēng)中的紙屑與塵土肆意的飛舞著(zhù)，暴雨搭乘著(zhù)烏云瘋狂的潑灑到地面上我只身一人坐在街角，救援官兵在緊鑼密鼓的實(shí)行救援工作，而我卻只能仰天長(cháng)嘆撥弄著(zhù)自己的手指發(fā)泄心中悲傷。
這時(shí)，一個(gè)打著(zhù)紅傘的小女孩吸引了我的注意，她在街角停下，看到遠方的獻血車(chē)，就踏著(zhù)碎步急急忙忙跑了過(guò)去，不料在轉角處摔倒了，我見(jiàn)此狀連忙跑過(guò)去扶起了她�！澳氵@是要去哪？”女孩用手撲打這膝蓋上的污漬�！拔摇乙獙W(xué)習雷鋒叔叔，我要去獻血！”
這聲稚嫩又尖銳的聲音像是光明一般穿透了我心中的陰霾�！白呶襾�(lái)送你去！”我慢慢背起小女孩望著(zhù)她，暴風(fēng)如同利刃般在她的臉頰上劃過(guò)但她卻面帶微笑，沒(méi)露出半點(diǎn)畏懼。
還沒(méi)到獻血車(chē)，小女孩就興奮地跳下我的背，踏著(zhù)輕快的步伐跑向人群的最前面�！笆迨逦乙I血！”她毫不客氣的`伸出了雙手，白嫩的手上的圓珠筆擦過(guò)的痕跡和青筋都歷歷在目。我開(kāi)始擔心她可能受不了抽血時(shí)的刺痛，但很快打消了這個(gè)念頭。女孩滿(mǎn)臉微笑，洋溢著(zhù)孩子特有的天真，當針管刺入時(shí)，女孩的嘴角微微一抿，呼吸一下子急促起來(lái)，但馬上又變成了一臉微笑，鮮紅的血液從輸血管中汩汩流出。
人群的嘈雜聲早已沒(méi)過(guò)女孩的笑聲，但她的笑卻在我心中留下了一道不可磨滅的美麗的弧線(xiàn)。整個(gè)過(guò)程快速而又簡(jiǎn)單，而女孩卻沒(méi)有叫過(guò)一聲痛。我問(wèn)候道：“抽血的時(shí)候不痛嗎？”女孩用左手捂著(zhù)自己的手臂，以滿(mǎn)懷的熱情對我說(shuō)：“我和雷鋒叔叔一樣！，為人民服務(wù)！不痛不痛�！睂Π�，懷著(zhù)一顆赤誠熱情的心，以自己的熱血去灌溉生命之花是最美好的事，盡管途中風(fēng)吹雨打，滄海桑田，只要獻出了自己的一份真情，這點(diǎn)痛苦又算的了什么。頓時(shí)，天空變回了應有的色彩，心中的暴風(fēng)雨也終于停息。
雷鋒之魂五十年不死，鑄就了利劍捍衛華夏子孫；雷鋒之血五十年不干，化作甘霖滋潤一方百姓。以血鑄花，即使折翼，也可使花開(kāi)不敗。
雷鋒征文 9
正值三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，在這如此美景之時(shí)，心中不禁泛起些許微涼。因為這個(gè)三月正是紀念雷鋒叔叔犧牲五十周年
現在的社會(huì )很現實(shí)，人們的思想更加現實(shí)。當我們再次提起雷鋒的時(shí)候，大多數人都會(huì )對其不屑一顧。雷鋒作為我們人民的普通一兵，卻名揚天下，被世人所敬仰，到當今社會(huì )卻被人們漸漸遺忘，這難道不算可悲嗎？當我們再次提倡雷鋒精神時(shí)，卻有人稱(chēng)之為“傻子精神”。因為雷鋒經(jīng)常舍己為人，所以有人說(shuō)他是“傻子”。但雷鋒卻在日記里面寫(xiě)到：“如果說(shuō)這是‘傻子’，那我心甘情愿做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設也需要這樣的‘傻子’”。雷鋒的傻是一種大智若愚的“傻”，是一種不計眼前利益的“傻”。這種“傻”恰恰是一個(gè)人成功的前提和基礎，那些自認為聰明的人，反被聰明所誤。事實(shí)證明，做人還是“傻”一點(diǎn)好。所以，學(xué)習雷鋒，我們要與雷鋒同行。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”�？晌覀兡�？做過(guò)的好事是否少的`連自己都記不清？雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨。獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操必將發(fā)揚光大。這樣的人還該被遺忘么？
其實(shí)很多人都明白，雷鋒精神就是助人為樂(lè )。但是在實(shí)際生活中，助人為樂(lè )似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人為樂(lè )時(shí)不討好的尷尬，做了好事不但會(huì )被譏諷，甚至還會(huì )被懷疑是否另有所圖，許多英雄流血又流淚的事件也讓許多人收回了助人之心。雷鋒犧牲時(shí)只有22歲，他的動(dòng)人事跡加之他那張經(jīng)典性的照片，使得所有人都把雷鋒定格在22歲，定格在那陽(yáng)光般的微笑，幻化成不老、不死的青春，雖在人世短短20多年，但在人民心中已得到永生。
然而，我們又比雷鋒小的了多少呢？“學(xué)雷鋒”活動(dòng)幾乎成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺劇，如同走走過(guò)場(chǎng)一般，能真正行動(dòng)起來(lái)的人又有多少呢？當年因為毛主席的一句“向雷鋒同志學(xué)習”，使得中國人民認識了雷鋒，接觸到了雷鋒精神。然而，在當今社會(huì )只有把雷鋒精神扎根在心底才會(huì )有所明悟。讀著(zhù)雷鋒的事跡，仿佛聽(tīng)到雷鋒親切的話(huà)語(yǔ)，整個(gè)世界都為之感動(dòng)。
在當今社會(huì )中，應該盡可能多的涌現出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒。那樣到那時(shí)，天更藍，水更清，社會(huì )更加美好。
雷鋒征文 10
他是一個(gè)渴望學(xué)習，熱愛(ài)讀書(shū)的人，他是一個(gè)勤儉節約的人，他是一個(gè)一心向黨的人，他更是一個(gè)助人為樂(lè )的人，他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒。
雷鋒原名雷正興，1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農家庭，七歲成了孤兒，過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。新中國成立后，受到黨和人民政府親切關(guān)懷，被送入學(xué)校讀書(shū)。1956年高小畢業(yè)后，在鄉人民政府工作，當通訊員，以后參加根治為水工程等建設，多次被評為勞動(dòng)模范。1960年11月8日加入中國共產(chǎn)黨，次年升任班長(cháng)，并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。
雷鋒叔叔做的好事數不勝數，人們是這樣稱(chēng)贊他：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h要去長(cháng)春機要學(xué)校作報告，中午十二點(diǎn)乘25次快車(chē)從沈陽(yáng)出發(fā)�；疖�(chē)上的`人很多，雷鋒給一位老太太讓座，并倒了一杯開(kāi)水，還拿出自己沒(méi)舍得吃的面包送給老太太吃。幫服務(wù)員打掃車(chē)廂，給旅客們倒開(kāi)水.......很多人要他休息一會(huì )兒，可雷鋒卻想為人民服務(wù)嘛，少休息點(diǎn)又算得了什么呢？是��！在他人需要的時(shí)候伸出援助之手，難道不是一種可貴的精神嗎？雷鋒這一生不就是在為他人服務(wù)嗎？只要能幫助別人讓別人高興自己辛苦點(diǎn)又能怎樣？
當我讀到雷鋒把自己的兩百元捐出去時(shí)，我的心被震住了，一股暖流注入我的身體�，F在生活拿出兩百元是一件多么輕松的事情��！可在雷鋒那個(gè)年代拿出兩百元是一件多么困難的事情。你有沒(méi)有想過(guò)這兩百元是怎么來(lái)的？是雷鋒省吃?xún)�用省下來(lái)，是雷鋒辛勤工作換來(lái)，是......這兩百元是多么的來(lái)之不易呀?但雷鋒卻毫不猶豫地把錢(qián)捐出去，捐給需要的人，這難道不值得大家學(xué)習嗎？
想著(zhù)想著(zhù)，我不禁想起一位我身邊的“活雷鋒�！币晃焕夏棠淘谔吝叿N菜，可是不慎被一塊石頭絆倒掉入池塘，一位路人看見(jiàn)，趕忙把那位老奶奶救上來(lái)。這個(gè)人與老奶奶無(wú)親無(wú)故，可是在切危難關(guān)頭伸出援助之手，這種精神不可貴嗎？
隨著(zhù)春天的來(lái)臨，讓我們一起向需要的人伸出援助之手，做一個(gè)“活雷鋒”吧！
雷鋒征文 11
有時(shí)，對別人一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)；有時(shí)，對別人一個(gè)加油的笑臉；有時(shí)，對別人一句溫暖的安慰；有時(shí)，給別人一個(gè)自信的擁抱。這些都是幫助，我們要學(xué)習雷鋒同志的樂(lè )于助人的精神。讓世界每一處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
世界上一個(gè)個(gè)樂(lè )于助人的畫(huà)面都為地球增添了亮麗的`景色。鏡頭一：在一輛擁擠的公交車(chē)上，上來(lái)了一位老爺爺，他困難點(diǎn)地從口袋里掏出一個(gè)一元的硬幣，哆哆嗦嗦地投進(jìn)了投幣箱，然后扶著(zhù)一個(gè)作為靠在那里，還不時(shí)發(fā)出一陣咳嗽，見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得心疼。車(chē)上的人你看看我，我看看你，絲毫沒(méi)有起來(lái)讓座的意思。有的人頭靠窗戶(hù)裝作沒(méi)看見(jiàn)，有的人把頭扭到一邊去……各種各樣，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)響亮的聲音響起“老爺爺，您請坐”。人們都把頭偏多來(lái)看，原來(lái)是一個(gè)十幾歲的小男孩�！靶∨笥�，還是你做吧”�！皼](méi)關(guān)系，老爺爺，您請坐”�！罢媸莻�(gè)好孩子！”小男孩開(kāi)心的笑了。
鏡頭二：在一個(gè)美麗的公園里，有一位媽媽帶著(zhù)一個(gè)下女孩在公園里玩。走到一個(gè)花園時(shí)，小女孩高興地喊：“哇！好美的話(huà)��！”花兒你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，競相開(kāi)放。紅的，黃的，白的，五顏六色，一朵比一朵更艷�！拔乙@一朵，還有那一朵”小女孩說(shuō)著(zhù)就要摘，媽媽對她搖了搖頭。小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，花兒是大家的，我摘了別人看不到了，我要保護她們！”媽媽對她笑了笑。不一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)小女孩，她看到了美麗的花，也情不自禁想摘，第一個(gè)小女孩說(shuō)：“你摘了別人就看不到了，我們要愛(ài)她們，保護她們”�！班�，保護她們”。兩個(gè)小女孩開(kāi)心的笑了，花兒也笑了……
鏡頭三：有一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，可是來(lái)來(lái)往往的車(chē)卻弄得她不知道怎么辦才好，這時(shí)來(lái)了一個(gè)青年，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我幫您走”，然后扶著(zhù)老奶奶一步一步小心翼翼地走了過(guò)去�！爸x謝你，小伙子”，“不客氣，您慢走”。
世界上還有很多好心人，精彩畫(huà)面總是接連不斷……像雷鋒這樣的好心人還有許多。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的家園。讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落……真情可以溫暖冰雪，心和心將永遠連在一起，對天唱出愛(ài)歌，藍天下涌動(dòng)愛(ài)的潮汐，愛(ài)感動(dòng)大地，愛(ài)使世界更美麗。
雷鋒征文 12
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。
雷鋒，一個(gè)平凡的戰士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng )出了一番不平凡的業(yè)績(jì)。他那“對待同志，要像春天般的溫暖;對待工作，要像夏天一樣的火熱”的名言，激勵了多少有志青年為了祖國，為了崇高的理想而不懈奮斗。他們以滿(mǎn)腔的熱忱投身于祖國的社會(huì )主義建設，用青春，以至生命，實(shí)現著(zhù)自身的人生價(jià)值。雷鋒做過(guò)的那些舉不勝舉的好事更是感染了一代又一代的中華兒女。然而，在今天雷鋒精神似乎不再像以前那樣受人敬重。其實(shí)，社會(huì )的發(fā)展，生活水平的提高，更需要人們用心中的真善美代替世間的假惡丑，讓繁榮的'物質(zhì)生產(chǎn)在社會(huì )主義精神文明的指引下順利進(jìn)行。而那曾一度被某些人遺忘的雷鋒精神，正是這真善美的集中體現。
四十年來(lái)，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會(huì )的熱血之中。雷鋒精神，就是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的文化精神。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。雷鋒精神不僅屬于中國，而且屬于世界;不僅贏(yíng)得了過(guò)去和現在，而且必將贏(yíng)得未來(lái)。社會(huì )在進(jìn)步，世界在發(fā)展。時(shí)代在不斷豐富和發(fā)展著(zhù)雷鋒精神那與歷史同行的時(shí)代價(jià)值。
作為現代生活中的我們，更應該發(fā)揮雷鋒精神。應當求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的做好每件事，以發(fā)揚雷鋒精神為座右銘。作為老師，應為每一堂課傾注心血，用心對待每一個(gè)學(xué)生，作為學(xué)生，勇于戰勝學(xué)習中的困難，真誠待人，助人為樂(lè )。
通過(guò)尋常小事，雷鋒贏(yíng)得了人民的尊敬與懷念。正是因此，雷鋒精神超越了時(shí)空，雷鋒精神無(wú)論放在任何時(shí)代，都值得推崇和效仿。相信有一天，雷鋒精神能夠融入我們的靈魂深處，像血液一樣，成為我們生命中最重要的的一部分。
雷鋒征文 13
3月，是學(xué)雷鋒月。
雷鋒，這個(gè)我們記憶猶新的名字，大家都知道。雷鋒為我們做的一點(diǎn)一滴，我們都銘記于心。
雷鋒叔叔的精神是我們所有人民的精神寫(xiě)照。
有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠(chǎng)有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢(qián)捐獻給公社，遼陽(yáng)地區遭受水災時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。
在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰友喬安山認字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫(xiě)信寄錢(qián);為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務(wù)和運輸部門(mén)最忙，便叫上同班戰友直奔附近的`瓢兒屯車(chē)站，幫著(zhù)打掃候車(chē)室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問(wèn)雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實(shí)地說(shuō)：“做好事就不要計較別人說(shuō)什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去�！�
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國!”
還有一次是 一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”于是 雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
讓我們永遠記住雷鋒這個(gè)名字吧!
雷鋒征文 14
俗話(huà)說(shuō)得好，“道德是金，發(fā)出希望之光；道德是光，照亮我們人生道路；道德是路，引 導我們走向光明之路”要想做一個(gè)有道德的人，必須從小做起。
去年秋天，樹(shù)上葉子全飄落在我們小區的院落里，由于小區較老，沒(méi)有物業(yè)，所以 院落不太干凈。
吃過(guò)午飯后，我到樓下去玩，看見(jiàn)一位年過(guò)60歲的老爺爺，正在推著(zhù)車(chē)，掃院落里的 樹(shù)葉。我被他的行為所感動(dòng)了，心想：這么大歲數的老人，怎么能干活呢？心里就浮出了一個(gè) 幫他的念頭。說(shuō)干就干，我大步朝他走去，溫柔地說(shuō)：“老爺爺，我幫你一起掃吧�！薄澳憧� 真是個(gè)懂事的好孩子，謝謝你！”老爺爺微笑地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，我便從樓道里找了一把掃帚掃了起 來(lái)。我們掃了好幾筐，正在我們興頭上，一位年輕的姐姐下來(lái)了，看見(jiàn)我正在幫老爺爺掃樹(shù)葉 ，說(shuō)：“小妹妹，你可真有愛(ài)心呀！我也幫一幫你們吧！”“那可好呀，我們也繼續召集有愛(ài) 心的人，一起來(lái)把小區打掃的干干凈凈吧！”
就這樣，幫助我們的人越來(lái)越多，有個(gè)小朋友還說(shuō)起了自己編的一首的打掃詩(shī)歌——“ 打掃打掃，多干凈，我們一起來(lái)打掃”……掃完后，我們一起把樹(shù)葉堆成一個(gè)小山，然后點(diǎn) 了火，燒了。我們在火焰旁圍了一個(gè)圈，唱起了歌兒，跳起了舞蹈。
一個(gè)星期天，我和媽媽乘坐313公交車(chē)去保定購物廣場(chǎng)。上車(chē)后，我發(fā)現車(chē)上的`人太多， 沒(méi)有座位，我們還得站著(zhù)，到朝陽(yáng)路口時(shí)，一個(gè)老奶奶上了車(chē)。于是，我對旁邊坐著(zhù)的阿姨說(shuō) ：“阿姨，請把座位讓給老奶奶坐，好嗎？”“她坐了我的座位，我坐哪兒”阿姨氣憤地說(shuō)。 看到這，我連忙把老奶奶扶到我座位上說(shuō)：“奶奶，您就先坐我這兒吧！”“這孩子真懂事， 我做了你的位置，那你呢？”她微笑地對我說(shuō)�！拔覜](méi)事，我還小，站一會(huì )兒沒(méi)關(guān)系�！蔽腋� 興的說(shuō)。今天我又做了一件好事。
學(xué)雷鋒做好事，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在學(xué)校、小區打掃衛生，在公交車(chē)上為老人、孕婦讓座； 幫助有困難的人；禮貌地向老師、長(cháng)輩打招呼，問(wèn)好……這也是良好道德的體觀(guān)。 雷鋒的精神帶給了我很多的快樂(lè )，我愿做新時(shí)代的小雷鋒！
雷鋒征文 15
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每當讀到這句話(huà)，就想起了雷鋒叔叔�，F在，有多少人能像雷鋒叔叔一樣，那么富有愛(ài)心，那么真誠善良，像一顆小小的螺絲釘？我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識，從不互幫互助；友誼餿了，成了互相利用的通行證，方便利己。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜與學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神是人類(lèi)最寶貴的精神財富。
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人與我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
在記住雷鋒的同時(shí)，要落實(shí)雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒精神。
在我的小區里也有著(zhù)許多雷鋒。我與文文就是其中的兩位。一次，我們在小區里玩耍，看到地上有許多垃圾。文文眉頭一皺：“怎么有這么多垃圾！”“那我們撿一下吧！”我跟著(zhù)說(shuō)。于是，我們便開(kāi)始撿了起來(lái)。撿了許久，我們腰酸背痛，可是一想到可以為小區加一份干凈，還是不停地撿著(zhù)。突然，我們看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟隨手把垃圾扔在了地上。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“小弟弟，不要亂扔垃圾！”他聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上把垃圾撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。我開(kāi)心地笑了�？吹嚼@么多，我與文文打算每周五都去撿一撿垃圾。這雖然是一件微不足道的小事，但我與文文非常開(kāi)心地樂(lè )意去撿垃圾。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的`精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助與尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。
人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì )讓你成為被人心中的雷鋒。
雷鋒征文 16
三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng)；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長(cháng)久的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚雷鋒精神，讓我們學(xué)校的每一位學(xué)生都能崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒。
3月13日下午，我們四五年級的24名少先隊員在大隊輔導員劉老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業(yè)步行街，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。我們的任務(wù)是清潔步行街的.地面和擦拭所有的雕塑，使步行街煥然一新，使先賢的身姿更加偉岸。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們每一個(gè)少先隊員的熱情都很高。每個(gè)人都堅守在自己的勞動(dòng)崗位上，沒(méi)有人喊過(guò)一聲苦和累。大家你一掃我一擦，你一撿我一裝都干得很起勁，也忘了時(shí)間的流逝。直到聽(tīng)見(jiàn)集合的命令，同學(xué)們才發(fā)現已經(jīng)整整干了一個(gè)小時(shí)了�，F在我們校園里，也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數；為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……。
在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會(huì )到了耐心和意志。無(wú)私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒！驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能夠為他人帶來(lái)一片和諧！“……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
雷鋒征文 17
蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時(shí)燃燒著(zhù)自己，給人們以光明的享受；彩虹固然短暫，但它那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶。
“鞠躬盡瘁，死而后已”是忠誠謀士們的寫(xiě)照。自古以來(lái)，諸葛孔明的事跡被廣為流傳，不僅僅是因為他那出眾的謀略，更是因為他有著(zhù)奉獻的精神。為了報答劉備三顧茅廬的恩情，他“抗吳聯(lián)曹”，幫助劉備三分天下；為了完成劉備臨終前托付與他的重任，他六出祁山、七擒孟獲，輔佐劉禪興復漢室。其中，他“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”更體現他是臨危受命，很多人都會(huì )有著(zhù)這樣的想法：奉獻是可做也可不做的事，何必再去拼命地做呢？為何不直接敷衍了事？可是諸葛孔明沒(méi)有這么做，他不僅奉獻了，而且是盡心盡力地奉獻；他不僅奉獻了，更讓奉獻二字在他身上得到了升華！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師們的寫(xiě)照。還記得那個(gè)為救自己學(xué)生而被雙腿截肢的張老師嗎？?jì)H有29歲的她，是黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)的一名普普通通的老師。2012年5月8日晚，一輛失控客車(chē)撞向學(xué)生，危急之下， 張老師將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，造成雙腿截肢。人們怎么也想不到，一個(gè)看起來(lái)文弱的女老師，在關(guān)鍵時(shí)刻怎會(huì )有那么大的勇氣，那是因為，她有一顆無(wú)私奉獻的'心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是英雄們的寫(xiě)照。76秒，多么平凡而又短暫的時(shí)間，而一位駕駛員用這短短的76秒保住了車(chē)上所有乘客的生命。這個(gè)駕駛員叫吳斌，48歲，是杭州長(cháng)運二公司駕駛員。2012年5月29日，在高速公路客運行駛中，吳斌被迎面飛來(lái)的鐵塊砸中。他強忍巨痛將車(chē)緩緩停下，疏散乘客。在告訴大家注意安全后，自己倒下了，后因傷勢過(guò)重而不幸逝世。在出殯的這一天，全市的人為他送行，“一座城送一個(gè)人”，是什么使全市那么多的人為他這么做？那是因為，吳斌那無(wú)私奉獻的精神深深打動(dòng)了他們！
人的生命是有限的，我們無(wú)法延長(cháng)它，無(wú)法讓它永存。但是我們可以奉獻自己的一切，若如蠟燭長(cháng)久付出，或如彩虹展現瞬間的美好。我們可以用奉獻來(lái)體現生命的價(jià)值，用奉獻來(lái)?yè)Q得生命的永恒。
雷鋒征文 18
我不由得為我之前的行為感到羞愧，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的新葉，那棵樹(shù)竟被照得透亮，綠意澄澈到心中。樹(shù)下的善良、理解和雷鋒精神正伴著(zhù)和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開(kāi)來(lái)。雷鋒就這樣來(lái)到我的身邊！
一個(gè)周末，我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道。騎著(zhù)自行車(chē)，雖然只穿單衣，卻不覺(jué)得春意甚濃，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
紅燈，等候。忽然發(fā)現路口有一棵極為粗壯的梧桐，枝條像是被吸干了水分一樣枯黃，仿佛一碰就會(huì )脆折，碎落，化為塵土。樹(shù)干上有參差斑駁的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的樹(shù)葉，但是顏色褐綠，顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹(shù)？樹(shù)的另一端是向陽(yáng)的一面，葉在陽(yáng)光下極綠，綠得像假的。下面有一個(gè)人，他正向我走來(lái)。遠遠看去，他手里舉著(zhù)一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“免費指路”幾個(gè)字。
“小同學(xué)，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐��！”綠燈，我猛蹬腳踏板，留下一陣風(fēng)�！斑@路怎么會(huì )不好走呢？”我飛奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免費指路’一定是陷阱，現在還有‘活雷鋒’嗎？”不覺(jué)又憶起那片“假綠”，也是怪怪的�！斑@是什么季節呀？事兒都怪怪的'�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。沒(méi)騎多久，就感到沙子打在臉上的刺痛，一塊藍色的標牌擋住了去路果然工地在施工！
不禁覺(jué)得很是尷尬，想到剛才的人，臉熱起來(lái)。原來(lái)，那位老年人真的在做好事，給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返，回行，回到剛才的路口時(shí)，看見(jiàn)老年人仍在一輛輛地攔自行車(chē)，一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老年人，眼角刻著(zhù)歲月的滄桑，但目光澄澈，就像他身后向陽(yáng)的樹(shù)一樣。猛然發(fā)現，我先前所站的位置由于背陽(yáng)，因此綠葉顯得暗淡無(wú)光，此刻，當陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí)，那樹(shù)綠得如一把傘，空氣中有和煦的風(fēng)和陽(yáng)光的味道，葉的經(jīng)絡(luò )清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹(shù)的良心”，這經(jīng)脈分明的葉，是樹(shù)發(fā)自心底的善良，怎能不盎然整個(gè)春天？
“相信我，右拐！”他仍在勸說(shuō)�！笆前�，我剛從前面掉頭，沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話(huà)�！蔽艺f(shuō)。有人仿佛恍然大悟，道了聲謝，和我一同右拐�；厥淄�，老年人和樹(shù)依舊在陽(yáng)光下，頓時(shí)一股暖流遍及全身。
原來(lái)，雷鋒就在我身邊。
雷鋒征文 19
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì )變成溫暖美好的人間�！痹谏钪�，一顆顆凝聚的愛(ài)心總是環(huán)繞著(zhù)我們，令我們時(shí)刻感受著(zhù)世間的溫暖與光明。而我，每次見(jiàn)到善良的人們所獻的愛(ài)心，都情不自禁的為他們點(diǎn)贊。
鏡頭一：我為素不相識的路人們點(diǎn)贊
學(xué)校門(mén)前的早市上總是人來(lái)人往。一天，我如往常一樣，走過(guò)這條有些擁擠的街道去上學(xué)。突然一個(gè)賣(mài)橘子的攤位上，擺放得整齊的橘子，全都滾了下來(lái)。賣(mài)橘子的阿姨，神色焦急地看著(zhù)滿(mǎn)路的橘子，手忙腳亂的去撿�？墒且浑p手哪里撿的過(guò)來(lái)這滿(mǎn)路的橘子��！
正當阿姨焦急之時(shí)，路過(guò)的人們紛紛蹲了下來(lái)?yè)炱鹆碎僮�。我心里暗想：“總有人趁火打劫，�?lái)偷撿便宜的吧�！笨墒浅龊跷乙饬系腵是，人們撿起了橘子，都放到了阿姨的攤位上，開(kāi)始是兩三個(gè)人撿，后來(lái)越來(lái)越多的人蹲下身子撿起了橘子，人多力量大，不一會(huì )滿(mǎn)路的橘子，都回到了賣(mài)橘子阿姨的筐子里。阿姨感激的說(shuō)著(zhù)謝謝，拿起橘子往人的手里塞，可是大家都擺擺手，很快就消失在人群中了，一切又恢復了正常。我繼續趕路，心里情不自禁地為這幾個(gè)熱心的路人的愛(ài)心點(diǎn)贊。
鏡頭二：我為一位熱心的老奶奶“點(diǎn)贊”
一年暑假。我和家人去南方一個(gè)城市旅行。在返程的傍晚，我們卻找不到要去火車(chē)站路了。正好一位老奶奶從我們跟前經(jīng)過(guò)。我們趕緊向這位老奶奶打聽(tīng)該怎么走。她用帶有濃重方言的普通話(huà)向我們指點(diǎn)著(zhù)，可是我們卻聽(tīng)不懂她講的是什么。
面對一臉茫然的我們，老奶奶又放慢節奏，重新講了一遍。無(wú)奈這地方特色的普通話(huà)對于北方的我們來(lái)說(shuō)，猶如外語(yǔ)一般。老奶奶臉上露出焦急的神色，伸出手，邊比劃著(zhù)邊著(zhù)急地說(shuō)著(zhù)什么。突然，她布滿(mǎn)皺紋焦急的臉上舒展了許多，她拉著(zhù)我們的手，讓我們跟著(zhù)她走。
就這樣她帶著(zhù)我們走過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口，又路過(guò)幾個(gè)拐角，終于到了我們找了半天的火車(chē)站。
看著(zhù)老奶奶的頭上已經(jīng)滲出了汗珠，我們連連道謝，提出要給老奶奶一點(diǎn)酬勞�？墒抢夏棠讨皇菗u了搖頭，就匆匆消失在了茫茫夜色中。那一刻，我為這位素昧平生的老奶奶的愛(ài)心“點(diǎn)贊”。
生活中，有無(wú)數這樣的人。他們默默獻出愛(ài)心，卻只留下一個(gè)背影。讓我們?yōu)檫@些愛(ài)心點(diǎn)贊！
雷鋒征文 20
我不認識你，但我幫助你，這是多么慈悲的話(huà)；我不認識你，但我謝謝你，這是多么感動(dòng)的話(huà)。
雷鋒是什么？也許有人會(huì )疑惑，雷鋒是一個(gè)革命先輩的名字，可又不單單是名字�！袄卒h”是為人民服務(wù)的楷模，是舍生取義的表率，是默默無(wú)聞的榜樣，是成千上萬(wàn)中國人為之奮斗一生的目標。
雷鋒對我們而言并不陌生，雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士，他在世之時(shí)，從小事做起，從自己做起，做出了許許多多感動(dòng)中國，感動(dòng)人民的'事情，他的事跡為后世所效仿。迄今為止，已經(jīng)出現許許多多的感動(dòng)中國的人物。雷鋒事跡將留名青史，千秋萬(wàn)代不休，雷鋒精神將源遠流長(cháng)，生生不息。
我們是龍的傳人，中華上下五千年的文化孕育了中國人，也賜予了中國人鐵血的堅韌，龍的勇猛、頑強。雷鋒的行為告訴我們人的力量是無(wú)窮的，一個(gè)人也許力微言輕但全中國人團結一致，手拉手，心連心，眾志成城，一定可以把祖國建設的更加繁榮昌盛，前途似錦。昔有，得民心者得天下；得道者多助，失道者寡助；今有，人民是國家的主人。
有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。雷鋒的行為深深震撼了我，令我感動(dòng)，令我為之神往。在日�，嵤轮懈袆�(dòng)正在悄然發(fā)生，如給老弱病殘讓座，扶老人過(guò)馬路，撿紙屑……雷鋒精神已在我內心埋下一顆種子，只待經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋的考驗，驟然生根發(fā)芽，成長(cháng)為一顆參天大樹(shù)，成為行為和精神的常春藤，萬(wàn)古長(cháng)青。
我會(huì )將我空空的行囊裝滿(mǎn)這些感動(dòng)，去充實(shí)我的人生之旅。學(xué)習雷鋒精神刻不容緩，雷鋒精神將成為我人生旅途中前進(jìn)的燈塔、指南針、照明燈，成為我人生的調味劑，精神的寄托，雷鋒精神將扎根在我心里，成為永不磨滅的番號，永存我心！
學(xué)雷鋒，不要躲躲閃閃。高調公益，讓愛(ài)唱起來(lái)！
學(xué)雷鋒，不要西瓜芝麻一起抓。精準定位，讓愛(ài)更強大！
學(xué)雷鋒，不要只憑激情，讓智慧成為愛(ài)心高飛的翅膀！
有心動(dòng)快行動(dòng)！學(xué)雷鋒有你同行，愛(ài)不再孤獨！
雷心燎原，鋒影永恒！無(wú)限的愛(ài)，構建斑斕彩虹！
雷鋒征文 21
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的'實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話(huà)，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達，但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻非常抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的
給你一篇參考一下，其實(shí)學(xué)雷鋒的作文非常簡(jiǎn)單，就是好人好事……
雷鋒征文 22
想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂(yōu)解難。毛爺爺還把三月作為了學(xué)習雷鋒月。
雷鋒是一名普通的中國人民戰士，他的一生非常短暫。但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵了一代又一代人的成長(cháng)，雷鋒也成為了全國人民學(xué)習的榜樣。有一次，雷鋒在火車(chē)站遇見(jiàn)一位老中年婦女，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老中年婦女補了車(chē)票。中年婦女十分感激，問(wèn)道：“小伙子，謝謝你，你叫什么名字?”“我叫解放軍，出生在中國�！崩卒h答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：“如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子�！币苍S有人會(huì )問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì )說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè )，這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。
記得剛上一年級的時(shí)候，我幫一個(gè)阿姨撿過(guò)文件夾，那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事，為此，我還寫(xiě)了一篇很長(cháng)的日記來(lái)“紀念”它。日記大致是這樣寫(xiě)的：9月27日星期六晴
今天下午我在門(mén)外玩，看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的問(wèn)道：“阿姨，這個(gè)是你掉的吧?”“對，對，對，小朋友，謝謝你啊�！卑⒁痰恼Z(yǔ)速非�？�，說(shuō)罷，她便走了。我望著(zhù)這位陌生的阿姨匆忙遠去的背影，感到非常開(kāi)心。
所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現的`眼睛，一雙助人為樂(lè )的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話(huà)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中�！�
雷鋒征文 23
陽(yáng)春三月，是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。
提起雷鋒，在中國可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。他，是一名普通的解放軍戰士，在短短的二十二年人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：為戰友縫補衣物， 熬了一宿；在工地上，忍著(zhù)腹痛幫人推車(chē)添磚；知道戰友的父親得了重病，以戰友的名義給戰友家寄錢(qián)；在火車(chē)站，一個(gè)北風(fēng)刺骨的雪天，將自己的手套給了一位沒(méi)戴手套的老太太……人們都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)，他在短暫的人生中，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。
此時(shí)，令我刻骨銘心一幕浮現在眼前。那是我上幼兒班時(shí)，跟著(zhù)媽媽去蕭縣小姨家吃大席。在去飯店吃飯的路上，媽媽和大人們邊走邊說(shuō)，讓我前面走。我連蹦帶跳的`向前跑去。當我回頭看時(shí)，卻不見(jiàn)了媽媽的影子。這時(shí)我害怕了，東奔西跑地尋找媽媽?zhuān)稍趺匆舱也恢?zhù)，就蹲在路邊哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，走過(guò)來(lái)一位阿姨，問(wèn)我為什么哭。我哭著(zhù)說(shuō)：“我找不到媽媽了�！彼謫�(wèn)我媽媽的電話(huà)號碼。幸虧媽媽的手機號我牢記在心，一個(gè)數一個(gè)數地說(shuō)給她聽(tīng)。阿姨把我領(lǐng)到路邊的商店門(mén)前，給媽媽打了電話(huà)。一會(huì )兒，媽媽和舅舅他們向我跑來(lái)。媽媽緊緊地抱著(zhù)我，只聽(tīng)她顫抖的聲音連聲說(shuō)：“嚇死媽媽了，嚇死媽媽了……以后可別亂跑了�！碑攱寢屴D身向那位好心的阿姨致謝時(shí)，她已經(jīng)消失在來(lái)往的人群中。她不就是做好事不留姓名的雷鋒嗎！
現在，我長(cháng)大了，是一名少先隊員。我們要向雷鋒學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)保護環(huán)境的小衛士；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生；見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)有禮貌的好少年；幫助身邊有困難的老人，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人；給勞累一天的媽媽端上一杯熱騰騰的茶水，你就是一個(gè)好孩子。這一切都是學(xué)習雷鋒的具體表現，不僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也會(huì )很開(kāi)心。
“贈人玫瑰，手有余香”、“給予是快樂(lè )的”。讓我們在雷鋒精神的照耀下，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的人生價(jià)值吧——學(xué)雷鋒，做有道德的人。
雷鋒征文 24
記憶中每個(gè)溫暖的三月，到處都有雷鋒叔叔的身影。春暖花開(kāi)的日子里，人們在每個(gè)城市里，像雷鋒叔叔一樣，將助人為樂(lè )進(jìn)行到底。我想找到雷鋒叔叔，可是沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他，可是每個(gè)人都告訴我他是個(gè)善良的好人，可是雷鋒叔叔你在哪里呢，你幸福嗎？
二年級的時(shí)候，當我從老師那里得知雷鋒叔叔的事跡時(shí)，我憤憤不平的說(shuō)出我的疑問(wèn)：雷鋒為什么要把自己的東西送給別人，難道他不需要嗎，他助人為樂(lè )有什么好處嗎，誰(shuí)會(huì )給他獎狀嗎？老師聽(tīng)后給我講了一番話(huà)，她說(shuō)雷鋒叔叔是個(gè)很善良的`人，他的生命很短暫，可是他的一生都在幫助別人，在現實(shí)生活中也是這樣，你幫助了別人在你看來(lái)只是一件小事，但在別人看來(lái)卻是很感激你的，雷鋒叔叔他雖然生命短暫，可是他卻永遠活在人們心中了，雷鋒叔叔是很幸福的呢。那個(gè)時(shí)候，我的心里泛起了一層漣漪，說(shuō)不清楚，對于老師的話(huà)，似懂非懂。
四年級，學(xué)校組織寫(xiě)作文，寫(xiě)雷鋒叔叔。每個(gè)同學(xué)用盡了所有贊美雷鋒叔叔的話(huà)，但是很多同學(xué)的作文都寫(xiě)重復了。放學(xué)回家的路上，我在公交車(chē)上使勁想著(zhù)該怎么寫(xiě)。這時(shí)候，車(chē)上上來(lái)一位老奶奶，我首先沒(méi)有讓座，心里掙扎了好久，于是我站起來(lái)，我說(shuō)奶奶你坐這里吧。讓座的過(guò)程中從始至終沒(méi)有任何一個(gè)人夸我，可是我的心里很高興，因為我盡我可以做到的事情幫助了別人。于是我愛(ài)上了樂(lè )于助人，原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè )的一件事啊，我將這件事寫(xiě)成了作文，同時(shí)也被雷鋒叔叔的精神深深感動(dòng)。我終于開(kāi)始理解了這個(gè)，將自己生命獻給為人民服務(wù)中的“傻子”。
前兩天，聽(tīng)到老師說(shuō)起三月是雷鋒月，我心里有了很多感觸。學(xué)校組織同學(xué)讀雷鋒的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )哭了，雷鋒是那么的善良，好人的命運就這么悲慘嗎，我再也不會(huì )覺(jué)得他幫助別人是沒(méi)有回報的，人們會(huì )記住他，雖然他殉職了，可是這世間每一個(gè)人都繼承了他的精神，人間處處有真情，人人都是雷鋒。
雷鋒叔叔，你是好人，溫暖的春天來(lái)了，你在哪里呢，你會(huì )在天上看著(zhù)嗎，雷鋒叔叔，你看到了嗎，你還在，每個(gè)人都可能是你，我會(huì )向你學(xué)習，也做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子的。
雷鋒雷鋒，你幸福嗎，你還在嗎，你看到了嗎？
雷鋒征文 25
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對，他就是——雷鋒！
一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物：他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情�！�
雷鋒征文 26
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對，他就是——雷鋒！
一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物：他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的`校園，望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情�！�
雷鋒征文 27
“ 學(xué)習雷鋒好榜樣……”這首歌我在幼兒園時(shí)，老師就經(jīng)常讓我們唱。教室里掛著(zhù)雷鋒叔叔的相片，身著(zhù)綠色的軍裝，頭戴一頂絨帽，帽沿上鑲嵌著(zhù)一顆紅色的五角星，總是那么光彩奪目。一副和藹可親的面容，每天都在笑瞇瞇地看著(zhù)我們。那時(shí)的我很幼稚，總覺(jué)得他是一位“神”。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我閱讀了更多有關(guān)雷鋒叔叔事跡的書(shū)籍，這才明白，雷鋒其實(shí)是一位普普通通的解放軍戰士，卻有弘揚不衰的精神，激勵著(zhù)一代又一代的人去學(xué)習。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但在雷鋒精神的感召下，我們中華民族這個(gè)大家庭涌現出了一批又一批道德模范和先進(jìn)人物。他們中有“當代雷鋒”郭明義，舍己救人的張華，助人為樂(lè )的徐虎，用自己生命維護一車(chē)人生命的最美司機吳斌，不顧自身安全后果，在那千鈞一發(fā)之際徒手接住一個(gè)幼小生命的最美媽媽吳菊萍，最美老師張麗麗對學(xué)生的愛(ài)讓她突破了生命……這不正是“雷鋒精神”的體現嗎？
我發(fā)現，我們身邊有許許多多的人在學(xué)雷鋒，做雷鋒……去年春節，我和媽媽乘公交去街上購物。車(chē)上人滿(mǎn)滿(mǎn)的，連站的地方也緊巴巴�？刹恢裁丛�，有一個(gè)座位是空的，周?chē)巳鹤h論紛紛，有的還嘴里罵著(zhù)“缺德”之類(lèi)的話(huà)。原來(lái)是有人在座椅上弄上了小孩子的排泄物。大家捏著(zhù)鼻子不敢看�？删驮谶@時(shí)，一位中學(xué)生模樣的男孩從自己的包里拿出衛生紙和礦泉水，擦洗了一遍又一遍。椅子干凈了，他沒(méi)有坐上去，而是讓給了一位抱小孩的婦女，自己默默地擠在人群中。大家向他投去了贊許的目光。下車(chē)時(shí)，我卻發(fā)現他走路是一瘸一瘸的。頓時(shí)，我覺(jué)得他的背影高大了許多。這不就是一位“活雷鋒”嗎？
學(xué)雷鋒，并不一定要做感天動(dòng)地的事，要從身邊的`小事做起。我和媽媽也加入了學(xué)雷鋒的行列。我家的小區是開(kāi)放式小區，樓道長(cháng)期無(wú)人打掃，遇到刮風(fēng)天氣，垃圾就滿(mǎn)天飛，為了小區的人能住在干凈整潔的環(huán)境里，媽媽每隔幾天就帶著(zhù)我從樓上一直掃到樓下。日復一日，年復一年，從沒(méi)間斷。我和媽媽便成了小區里出了名的“雷鋒母女”，我特別自豪，我要沿著(zhù)雷鋒的足跡一直走下去。
學(xué)習雷鋒，做一個(gè)有道德的人，并不是離我們遙不可及。當別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，而不是袖手旁觀(guān)；尊重他人，以禮相待，而不是出口惡言；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。那么，雷鋒就在我們身邊，道德就在我們身邊。
雷鋒征文 28
雷鋒我們的楷模，我們的榜樣，生活中的‘雷鋒’啊。你像陽(yáng)光給予我們溫暖，你像清泉給予我們清爽，你像燭光給予我們光明最后卻默默地燃燒了自己……老師像園丁，把自己的知識和品質(zhì)、道德力量傳播給我們這些莘莘學(xué)子；警察叔叔像保衛家園的戰士們用自己的青春守護者人民的交通秩序，讓人們的生活過(guò)上和平、安寧的日子；那些醫院里的“白衣天使”用自己的勤勞與溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好的生命和家園；同時(shí)農民伯伯和工人叔叔們也像一個(gè)工程設計師，他們用自己的汗水描繪著(zhù)祖國的藍圖。
雷鋒叔叔的精神是偉大的，是值得我們所有人學(xué)習的。當我們國家遇到災難時(shí)，那些“雷鋒們”挺身而出，為我們遮擋著(zhù)“風(fēng)雨”的襲擊，感受到他們愛(ài)的溫暖；當人民群眾遇到生活上的一些困難時(shí)，“雷鋒們”挺身而出，傾力相助，為我們解決一切困難；當我們人民需要他們時(shí)，“雷鋒們”會(huì )毫不猶豫的付出、犧牲自己所擁有的一切，包括生命。當……“雷鋒們”時(shí)時(shí)刻刻的在我們的身邊，我們應該有一雙善于發(fā)現的眼睛和心，還有要像全世界人民呼吁：人人爭當“活雷鋒”，愛(ài)身邊的一切，將他那種無(wú)私奉獻的精神撒遍全國各地，響遍大江南北！永遠激勵著(zhù)我們一代又一代的`子子孫孫，激勵著(zhù)我們前進(jìn)，將中國帶向成功的道路，激勵著(zhù)我們，我們也該像雷鋒叔叔一樣，譜寫(xiě)一曲曲高昂，壯麗的《雷鋒之歌》！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……再今后的日子里我們要做一個(gè)愛(ài)國的小學(xué)生，要做一個(gè)懂得學(xué)習的小學(xué)生，要做一個(gè)把中國，把自己的祖國發(fā)揚光大的小學(xué)生。從雷鋒叔叔去世起（1962年），每一支軍都在尋找自己的“雷鋒”甚至每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做個(gè)中國人基本素質(zhì)和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去！
雷鋒征文 29
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的血青年。雷鋒，這兩個(gè)不單是表示名字的字眼，已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
如今，時(shí)代在變，曾經(jīng)，我們仰慕的雷鋒竟變成了人們口中的傻子，救人者被誣陷成肇事者，扶老人過(guò)馬路被說(shuō)成是誘拐，為求自保學(xué)習雷鋒精神的人自然也就少了。在我們身邊“雷鋒”越來(lái)越少，可世界上的雷鋒卻原來(lái)越多。有一個(gè)日本企業(yè)家說(shuō)：“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事，成為偉大的.英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！倍嗌倌昵�，我們將飲茶之風(fēng)推廣到了日本，日本將“茶”發(fā)揚光大，而我們國家懂得品茶的人越來(lái)越少，換個(gè)角度思考，是日本將“茶”這門(mén)文化替我們保存了下來(lái)，而今，難道連這種崇高的雷鋒精神也要別的國家替我們保存嗎？
在這個(gè)學(xué)習雷鋒的日子里，我們——新時(shí)代的接班人，應該將雷鋒精神永遠的保存下來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明雷鋒不是三月里來(lái)，四月里走，學(xué)習雷鋒的人也并不是所謂的傻子！
雷鋒精神體現在很多方面。
在學(xué)習和工作中，我們需要有雷鋒精神，雷鋒日記中有這樣一句話(huà)：“對待工作要像夏天一樣火熱”，這句話(huà)詮釋了他對于工作的熱愛(ài)。學(xué)習亦是如此，我們首先要愛(ài)學(xué)習，才能有充分的動(dòng)力去學(xué)習，才能在學(xué)習中找到快樂(lè )，從而找到學(xué)習的一些方法，更好的學(xué)習。工作更需要這種精神，將來(lái)，我們踏上社會(huì )，可能每個(gè)人都會(huì )有不同的工作，但是，無(wú)論對待怎樣的工作，都應該干一行，愛(ài)一行，至少在那個(gè)工作領(lǐng)域中，你就是那一行的狀元，只有這樣的工作態(tài)度，才能讓自己快樂(lè )的工作。
在生活中，我們也需要有雷鋒精神。說(shuō)到雷鋒精神，人們可能更多的是想起他助人為樂(lè )的事。的確，學(xué)習雷鋒需要我們用自己的愛(ài)心，去感動(dòng)身邊的人，為他人付出，不求回報，只有這樣，才能讓世界成為愛(ài)的世界。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫(xiě)道：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！彼�，一個(gè)集體只有團結才能發(fā)展，如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù)，而不關(guān)心集體的話(huà)，那又何談團結，何談發(fā)展呢？
在這個(gè)學(xué)習雷鋒的日子里，學(xué)習雷鋒，學(xué)習他的助人為樂(lè )，學(xué)習他的團結集體，學(xué)習雷鋒精神！
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