防溺水主題的征文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的防溺水主題的征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防溺水主題的征文1

　　夏天，最受人們歡送運動(dòng)是什么？我想應當是游泳。游泳不僅可以消遣，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜愛(ài)游泳嗎？游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患，你知道有多么恐懼嗎？據資料統計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會(huì )有150人會(huì )死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中。

　　怎樣預防溺水呢？我認為家長(cháng)這關(guān)是至關(guān)重要的，家長(cháng)們要留意了：假如你的兒女請求你讓他們去小河、水庫、池塘等游泳場(chǎng)所。假如你這時(shí)心軟，那便很有可能會(huì )釀成終身大錯，所以家長(cháng)肯定不要心軟，不能讓孩子去野外游泳。不然當你的孩子出事時(shí)，你便會(huì )懊悔莫及……

　　作為小孩子，假如你真的想去游泳，你可以選擇去游泳館里游泳，那里有相對有比擬安全的措施。

　　以下，我有幾點(diǎn)游泳小常識要告知同學(xué)們：

　　1、不要空肚游泳，也不要飽著(zhù)肚子游泳。

　　2、游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。

　　3、在家長(cháng)的伴隨下進(jìn)展游泳。

　　4、不會(huì )游泳的人，千萬(wàn)不要單獨在水邊玩耍；沒(méi)有大人的監護，不要和伙伴們玩水。

　　5、游泳前應做全身運動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要冷靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

　　6、小學(xué)生參與游泳應結伴集體活動(dòng)，不行單獨游泳，最好要有成人的帶著(zhù)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，20到30分鐘應上岸休息一會(huì )，每次游泳時(shí)間不應超過(guò)2小時(shí)。

　　7、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應漸漸入水，慢慢適應，并盡量削減次數，減低冷水對身體的刺激。

　　8、小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的.嬉戲，但不能起哄胡鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會(huì )游泳的同學(xué)更不能這樣做。

　　9、游泳應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)展，嚴禁在非游泳區內游泳。

　　農村的少年兒童應在選擇水下?tīng)顩r熟識的區域。

　　10、參與游泳的人必需身體安康，患有以下疾病的同學(xué)不行游泳：心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴峻關(guān)節炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。

　　11、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危急的，因此應立即上岸，到安全的地方躲避風(fēng)雨。

防溺水主題的征文2

　　當你看到一位母親懷胎十月，經(jīng)受很多苦痛地煎熬和漫長(cháng)的等待后，一個(gè)新的小生命才得以順當誕生時(shí)，你是否會(huì )感慨生命來(lái)之不易？當你看到身患重病之人，在生死邊緣苦痛地掙扎，很多次昏迷，很多次命懸一線(xiàn)，你是否又會(huì )嘆息生命的脆弱無(wú)常？

　　生命，是一朵正待開(kāi)放的花朵，綻放春天的生氣；生命，是一顆絢爛奪目的明珠，閃爍夏天的活力；生命，是一首宛轉悠揚的歌曲，唱出秋天的風(fēng)韻；生命，是一幅伸展靈動(dòng)的畫(huà)卷，彰顯冬天的純凈。生命之美，美在珍重！生命之重，重在珍惜！

　　防溺水作文課上，教師給我們展現的一次次慘痛的溺水事故，一個(gè)個(gè)鮮活生命的不幸溺亡，一聲聲父母親友的哀思哭喊。無(wú)不讓我感慨：漂亮的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎的鮮活生命，卻因自己的無(wú)知、貪玩，瞬間被水吞噬而消逝！

　　就在去年暑假期間，7月20日、27日，滄州接連發(fā)生學(xué)生溺水大事，3名少年不幸溺亡，給親人帶來(lái)了無(wú)法抹去的傷痛，令人非常痛心和惋惜。教師們一節節班會(huì )課上宣傳防溺水學(xué)問(wèn)，學(xué)校一封封“致家長(cháng)的一封信”時(shí)時(shí)提示家長(cháng)和同學(xué)們安全重于泰山。

　　其實(shí)，對于我們身在農村地區的孩子來(lái)說(shuō)，四周水域的狀況簡(jiǎn)單，水下衛生環(huán)境遠遠無(wú)法到達下水游泳的`標準，我們只要做到不去河邊或坑邊、不私自下水；心中牢記，如遇險情，不擅自下水施救，要才智救援，馬上尋求大人的幫忙，就能夠準時(shí)避開(kāi)危急的發(fā)生。

　　生命之重，在于每個(gè)人的生命只有一次，它不像財寶能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去生命，就意味著(zhù)失去珍貴的一切。

　　珍愛(ài)生命，預防溺水，讓生命之花綻放出絢爛的顏色！

防溺水主題的征文3

　　近年來(lái)，中小學(xué)生的溺水大事時(shí)有發(fā)生。溺水已經(jīng)成為了導致少年兒童意外死亡的罪魁禍首之一。尤其是在暑假，更是溺水大事的`高發(fā)期。前不久，就有一個(gè)小女孩在葉集新廣場(chǎng)的小河邊玩，一不當心掉到了水里，幸好被路人救了上來(lái)，才挽回了生命。而讓人傷心是，最近有四個(gè)高中生一同到河里游泳，最終全部溺水身亡。安全問(wèn)題大于天，因此我們班進(jìn)行了這次防溺水爭論會(huì )。

　　陳梓明先開(kāi)口了：“游泳的時(shí)候要有家長(cháng)的陪伴，不會(huì )游泳的同學(xué)假如想游泳，應當使用游泳圈�！焙�可說(shuō)：“假如有人掉到水里，我們不行以魯莽行事，應當向大人求救。假如身旁有救生圈，應立即扔給他�！敝斐申婚_(kāi)了口：“我們郊游的時(shí)候最好不要在河邊玩，不能離開(kāi)大人的視線(xiàn)�！崩顟c然也說(shuō)：“我們不能私自去河里游泳，否則后果不堪設想�！薄�…

　　大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停，意見(jiàn)又好又有用。在這里，我也總結了三點(diǎn)避開(kāi)發(fā)生溺水大事的留意事項：一、我們要在家長(cháng)的陪伴下游泳。二、不在深水域里游泳。三、游泳時(shí)，要將救生圈帶在身旁，一旦發(fā)生危急就可以應急使用。盼望我的幾點(diǎn)建議能被同學(xué)們接受，讓溺水大事不再發(fā)生。

防溺水主題的征文4

　　最近，天氣酷熱，大家確定都想去游泳吧，我也想去呢！這么熱的天泡在水里多舒適��？但是新聞上這幾天在說(shuō)一些學(xué)生因溺水而身亡的，所以還是要提示大家，肯定要做好安全措施才能去游泳哦！

　　溺水大事現在真的積累如山！不光是游泳才會(huì )溺水。譬如，前段時(shí)間就有兩個(gè)小孩在池塘邊玩耍，其中一個(gè)不當心掉進(jìn)水里，另一個(gè)趕忙大聲喊救命，但沒(méi)有人準時(shí)過(guò)來(lái)，于是他自己跳下去救人，可是他也不會(huì )游泳��！好在這時(shí)有一個(gè)大人過(guò)來(lái)，把他們兩個(gè)都救了上來(lái)。這兩個(gè)孩子還是幸運的！還有重慶有八名，河南有五名，都是學(xué)生溺水大事。

　　游泳本身是一件很好的運動(dòng)，但在預備游泳時(shí)，肯定要做好安全防范意識。兒童肯定要在家長(cháng)的伴隨下才能游泳；下水前肯定要做熱身運動(dòng)，以防腿抽筋；游泳時(shí)不能在泳池中玩耍打鬧；肯定不能在池塘邊玩耍。

　　有多少兒童都是在溺水中完畢了自己幼小的生命，所以大家肯定要切記以上幾點(diǎn)。這些不幸時(shí)刻提示著(zhù)我們，要喜愛(ài)生命，只要我們在日常生活中提高安全防范意識，溺水大事還是可以避開(kāi)的。盼望大家都能快樂(lè )的`游泳，安全的回家！

防溺水主題的征文5

　　國慶假期，李教師布置了一個(gè)特殊有意義的作業(yè)，要求同學(xué)們和家長(cháng)一起觀(guān)看《孩子，請不要私自下水》的防溺水安全警示教育片，爸爸媽媽也特殊重視，仔細的陪我看了這次防溺水視頻。

　　視頻中，有的學(xué)生單獨到不知水情的地方游泳；有的學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng)，消失手腳抽筋；有的在河邊玩，一不當心掉到了河里……這些都導致了溺水大事的發(fā)生。在我國，每年有五萬(wàn)七千人溺水身亡，相當于每天就有一百五十多人溺水身亡，而其中四分之一的是中小學(xué)生。依據有關(guān)部門(mén)統計，溺水死亡約占中小學(xué)生意外死亡人數的一半，溺亡，是中小學(xué)生的“頭號殺手”。

　　夏季，是溺水大事的高發(fā)期，悲劇在我們的身邊也時(shí)有發(fā)生。20xx年7月27日，范家山鎮龍潭村的'邵水河內一小學(xué)生溺亡，7月31日，九龍嶺黃家壩水庫一個(gè)小學(xué)生溺亡，8月3日，界岒鎮金鳳村，倆親兄弟在離家不遠的一處水池內溺亡，9月16日，梅子壩河段一位初二男學(xué)生溺亡……一次又一次慘痛的教訓！對任何一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這都是一輩子無(wú)法彌補的傷痛！

　　因此，我們肯定要有安全意識，牢記以下幾點(diǎn)：

　　1、不在無(wú)家長(cháng)或教師帶著(zhù)的狀況下游泳；

　　2、不單獨到河邊、池塘邊玩耍；

　　3、不私自下水游泳；

　　4、不到?jīng)]有安全保障的水區去游泳；

　　5、不到不熟識的水域游泳；

　　6、不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要實(shí)行大聲呼救及報警等措施。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，預防溺水，珍愛(ài)生命吧！

防溺水主題的征文6

　　生命似花，綻放誕生命的活力；生命如歌，唱響著(zhù)生命的意義；生命像畫(huà)，描繪誕生命的精彩。生命是一條小溪，來(lái)自雪山或地下涌泉，曲折流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著(zhù)、跳動(dòng)著(zhù)奔向蔚藍色的大海；生命是一束流淌的光，盡情地、酷熱地燃燒著(zhù)自己，裝飾著(zhù)蒼穹，最終以能量的形式融合于其他物體之中；生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過(guò)荊棘，在礫石陡坡上繞過(guò)陷坑，曲折曲折于青山之中。雖然水是生命之源，但卻隱藏了無(wú)盡的危急，輕而易舉地奪走了珍貴的生命！

　　又是一個(gè)炎炎夏日火球般的太陽(yáng)炙熱著(zhù)大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地查找涼爽地，哪怕是一小會(huì )兒，或者是一絲一毫，都足以給炎熱難耐的人們帶來(lái)格外的喜悅。遠處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受涼爽的男孩兒，各個(gè)都像魚(yú)兒般跳動(dòng)著(zhù)。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不留意，突然從水面上消逝了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著(zhù)“別鬧了，別鬧了，快上來(lái)！

　　”捉迷藏的嬉戲還在進(jìn)展著(zhù)，他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。嬉戲雖好玩，可都有完畢的一刻�；艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì )，終究未能挽救同伴，無(wú)力回天，他們匆忙忙忙挾帶著(zhù)自己的衣物，離開(kāi)了小河。悄悄的小河再一次回歸安靜，悠悠地流淌著(zhù)。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告知父母，他們惴惴擔心的等待著(zhù)真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的'歸來(lái)，難過(guò)地到公安局報警，然后等待結果。

　　全國各地發(fā)生的溺水大事數不勝數。假如游泳前多一份防范意識和自救學(xué)問(wèn)，就可以帶給我們歡快，更可以避開(kāi)可能發(fā)生的懊悔與圓滿(mǎn)。因此，在這里我要提倡同學(xué)們：

　　一、不私自或結伴，無(wú)大人帶著(zhù)的狀況下到水池，河塘，水庫，蓄水池等危急地帶玩耍，游泳。

　　二、肯定要在家人陪伴的前提下，到正規安全的游泳池游泳。

　　三、生病、心情欠佳、喝酒后、過(guò)餓或過(guò)飽狀況下不要輕易下水。

　　四、當發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，不能實(shí)施手拉手救援，應大聲呼救，在確保自身安全的狀況下救援落水者。

　　生命是珍貴的，生命只有一次，它不像財寶能失而復得，不像草原般周而復始，也不像作業(yè)能改正自新。我們應養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣，讓生命之花永久綻放！

防溺水主題的征文7

　　生命是珍貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應當時(shí)時(shí)刻刻留意安全，珍愛(ài)生命。

　　現在，孩子們最喜愛(ài)的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來(lái)越多。前幾天，就在我家門(mén)前水庫里，發(fā)生了一起溺水死亡的大事。在我家四周，有一座橋，橫跨于水庫的支流上通于對面的樹(shù)林。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。一個(gè)酷熱的下午，有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長(cháng)發(fā)覺(jué)，便把衣服脫在了岸邊。那個(gè)時(shí)候也許是下午兩三點(diǎn)鐘左右。直到晚上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時(shí)候才發(fā)覺(jué)孩子不見(jiàn)了。四處查找，在岸邊發(fā)覺(jué)了兩個(gè)孩子的衣服，便趕忙跳下水去打撈，。一會(huì )兒，第一個(gè)孩子被撈上來(lái)了，只見(jiàn)身體僵硬僵硬的，早已經(jīng)停頓了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，另一個(gè)孩子也被撈上來(lái)了，同樣是四肢僵硬，呼吸停頓。兩個(gè)孩子的家人過(guò)來(lái)撕心裂肺地呼喊著(zhù)孩子們的名字……然而，答復他們的是已恢復安靜的水，等待他們的只有永久無(wú)法彌補的傷痛。只怪他們平常對孩子管教不嚴�？蓱z的'兩個(gè)小家伙，就這樣喪失了年幼的生命。

　　“預防溺水，珍愛(ài)生命”的警鐘時(shí)常鳴在我們的校園，“預防溺水，珍愛(ài)生命”更應當長(cháng)鳴在我們小學(xué)生的心頭！同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。

防溺水主題的征文8

　　當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)受很多苦痛地煎熬和漫長(cháng)的等待之后，隨著(zhù)“哇”的一聲洪亮的啼哭，宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì )感慨生命的來(lái)之不易？

　　當你觀(guān)察一位身患重病的病人，觀(guān)察他在生死邊緣上苦痛地掙扎，很多次昏迷，很多次命懸一線(xiàn)……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

　　生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著(zhù)才智氣息的森林里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光健壯成長(cháng)的'小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株布滿(mǎn)生氣的生命；在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是很多靈動(dòng)而漂亮的生命�？墒沁@么漂亮的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自己的貪玩，無(wú)知而瞬間消逝！

　　小學(xué)生游泳應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)展，嚴禁在游泳區內游泳。若是選擇河里，應選擇水下?tīng)顩r熟識的區域。參與游泳應結伴集體活動(dòng)，不行單獨游泳，最好要有成人的帶著(zhù)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，20——30分鐘應上岸休息一會(huì )，每次游泳時(shí)間不應超過(guò)2小時(shí)。

　　游泳前應做全身運動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要冷靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腳抽筋，這時(shí)應做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

　　因此我在這里呼吁：我們要珍愛(ài)生命，遠離溺水。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，

防溺水主題的征文9

　　什么是幸福的家庭，無(wú)非是一個(gè)完整暖和的家庭，而幸福的家庭，卻被無(wú)情的河流摧毀了。

　　晴朗的天氣有點(diǎn)悶熱。在這樣的好天氣里，人們只對幸福的家庭布滿(mǎn)向往，但意想不到的是，漂亮的想象畫(huà)面背后隱蔽著(zhù)一種悲慟的東西。33，354個(gè)完整的.家庭被無(wú)情的河流摧毀、沉沒(méi)和吞噬。

　　看，他們的家庭生活多么溫馨，他們總是在一起，相互關(guān)懷。但是在夏天，它轉變了他們家庭的生活、命運和盼望、

　　夏每天氣熱，人們喜愛(ài)去一個(gè)舒適的地方，可以省錢(qián)，可以在——條河里游泳。今日的河流看起來(lái)與平常不同。原來(lái)他們旁邊有一個(gè)得意的小男孩。這個(gè)小男孩看起來(lái)應當有七八歲了。這么小的孩子敢一個(gè)人在河邊游泳。人家都在琢磨他在家應當是個(gè)寶寶！

　　就在人們想要幸福的時(shí)候，突然發(fā)生了一件意想不到的事情。水面上消失了一個(gè)巨大的漩渦，沉沒(méi)了小男孩。人們想上去救他，但水流太快，無(wú)法靠近他。人們盼望他能靠自己的堅持游上來(lái)，平安無(wú)事，但人們的盼望卻被急流擊碎了，徹底摧毀了一個(gè)生命，粉碎了一個(gè)家庭的幸福生活。

　　他真的要沉了嗎？是的，河流無(wú)情，它毀了一個(gè)新的將來(lái)，這是殘酷的現實(shí)。

　　4月15日，石臺縣中學(xué)一名高中生和同學(xué)擅自去河里游泳，泥死了；6月3日，郎溪縣一初中生不聽(tīng)勸阻，私自去池塘游泳，淹死；6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院四名學(xué)生在合肥大學(xué)城翡翠湖游泳。20xx級的一個(gè)女生在預下水的時(shí)候滑到了湖里。大約7分鐘后，她被同伴從湖底救出，獲救后死亡。

　　這些都是生動(dòng)的例子。燃燒的生命就這樣被河流吞噬了。作為旁觀(guān)者，我們都為他們哀痛，為他們哀痛。而傷心的程度是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì )沉醉在他們的生活中，轉變他們的一生。

　　為了削減哀痛的苦痛，增加社會(huì )的幸福感，盼望全部同學(xué)都能從中吸取教訓，不要讓別人為你哭泣，家人為你哀痛，朋友為你哀嘆�！皩幇陨讲话运�”，盼望全部同學(xué)永久記住，時(shí)刻提示自己珍惜生命，防止溺水。河流沉沒(méi)了太多的人才，不要讓河流增加更多的罪惡！

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