放飛夢(mèng)想征文800字（通用35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想征文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛夢(mèng)想征文 1
寂靜的夜晚，略帶霧氣的空中飄蕩著(zhù)悠揚的琴聲，墻角的臘梅開(kāi)出了第一朵嫩黃的小花，芬芳逼人，長(cháng)久的堅守終于等來(lái)了綻放……
當第一只春燕在淡藍的空中留下優(yōu)雅的剪影，當第一棵嫩草睜開(kāi)沉睡一冬的眼睛，柳枝輕搖的時(shí)光里，春悄然逼近。校園里滿(mǎn)是開(kāi)得正怒的桃花，一團團推推搡搡盤(pán)踞了枝干。悠揚的樂(lè )聲從桃花背后隱約傳來(lái)，稚嫩的我被琴聲吸引，偷偷跑離原先做操的隊伍，趴在窗臺邊看老師教六年級的大姐姐們彈古箏。纖細的手指在琴弦上紛飛舞動(dòng)，空靈的樂(lè )聲便伴著(zhù)清揚的微風(fēng)流入耳鼓，小小的內心仿佛被什么觸動(dòng)了似的，一股渴望在心中綻開(kāi)。琴房的一角，那株臘梅依舊落寞！。
枝間的嬌影次第墜落，躁動(dòng)的氣息在空中彌漫，琴房里再次響起一陣不和諧的韻律。我紅著(zhù)臉在眾人鄙夷的眼神中緩緩站起，迎接老師撲面而來(lái)的訓斥�？此戚p松優(yōu)雅的指法，背后卻是訴不盡的艱難與疼痛。樂(lè )聲再次響起，我站在教室后面的角落里，淚水無(wú)聲地滑落，身后悠揚的曲調與我無(wú)關(guān)，心落到谷底。偶一抬眼，卻瞥見(jiàn)墻角的臘梅，瘦削的主干，雜亂的樹(shù)枝，仍是孤單只影，卻有著(zhù)一股向上的姿態(tài)，仿佛在堅守著(zhù)什么。
第一片落葉搖搖曳曳墜下時(shí)，秋的涼意已漸濃烈。黃昏的校園總是過(guò)分地安靜，微醺的余暉中，我獨自坐在古箏前，一遍又一遍地舞動(dòng)手指，低緩的琴聲從指下流出，伴隨著(zhù)窗外紛飛的黃葉，卻是斷斷續續。我心生著(zhù)急，一用力，琴弦“啪”地斷了，手指的疼痛刺入心頭，微微的殷紅依稀可見(jiàn)。我強忍住欲出的'眼淚，起身來(lái)到窗前，淚眼朦朧中，那一株臘梅仍孤單地獨踞墻角，可那守候的姿態(tài)分明一如往前。我似乎悟到了什么，轉身走向古箏，悠揚的樂(lè )聲再度飄散在校園的上空……
寒冷襲卷了整座城市，當第一片雪從空中落下，我已經(jīng)能夠熟練地彈奏出一支完整的曲子。墻角的那株梅終于開(kāi)花了，淡黃的花朵嬌小可愛(ài)，芳香可人，卻是凝聚了一年的堅守與等待。
稀落的小雪中，臘梅凌寒綻放，傲視群芳。她，以堅守的姿態(tài)等到了絢爛的綻放，等來(lái)了喧妍枝頭的美，為夢(mèng)而堅守信念。
靜享琴聲，細品梅香，我們堅守中華魂，放飛新夢(mèng)想……
放飛夢(mèng)想征文 2
在漫漫人生中，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想！是為人民申冤的律師？還是專(zhuān)門(mén)烹調美食的廚師？還是
而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”，幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的`左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵；可能有鮮花的誘惑。要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)道理。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )屢行：以救死扶傷、防病治病，實(shí)行社會(huì )主義的人道主義，全心全意為人民服務(wù)為宗旨，履行：以自己的真心、愛(ài)心、責任心對待我所護理的每一位病人。我想我一定會(huì )做到南丁格爾誓言：“余謹以至誠，於上帝及會(huì )眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理專(zhuān)業(yè)標準，勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人及家屬之秘密，竭誠協(xié)助醫師之診治，務(wù)謀病者之福利”。我想，直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！另外，我還要努力專(zhuān)研醫術(shù)，寫(xiě)一本書(shū)，將我的醫術(shù)全部寫(xiě)進(jìn)去，為后世的健康做一點(diǎn)貢獻，成為一代名醫。我一定好好學(xué)習，努力實(shí)現我的人生理想。
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍天！讓我們一起放飛夢(mèng)想中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始，我的夢(mèng)從中國開(kāi)始放飛。
放飛夢(mèng)想征文 3
作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè)，總覺(jué)得自己太平凡了，太渺小了。站在人來(lái)人往的大街上，總給我一種莫名的自悲與無(wú)助。從小我就沒(méi)有懷疑過(guò)自己與別人的不一樣，我堅信我是特別的，我要不同，我追求著(zhù)自己的方式，自己的夢(mèng)。
我是一個(gè)不折不扣的愛(ài)做夢(mèng)的人，從小我就有太多太多的夢(mèng)想，可是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡，也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失，這畫(huà)面很美，真的。
看著(zhù)自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗，成長(cháng)的體驗，因為我始終相信我還會(huì )有新的夢(mèng)想。我不要氣泡，盡管它也帶著(zhù)我的夢(mèng)想在飛翔，但我要的是一對挺拔的翅膀，一對能帶著(zhù)我的夢(mèng)盡情翱翔于無(wú)盡的天空的翅膀，因為我知道，只有一對有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠，才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過(guò)夢(mèng)想可以在一瞬間實(shí)現，但我漸漸明白了，夢(mèng)不是一瞬間可以“做”出來(lái)的，夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的.。
夢(mèng)不是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著(zhù)屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許，有許多已經(jīng)破滅了，但我堅信，只要它曾經(jīng)屬于我，它就會(huì )永遠屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)起飛的地方。飛不上天的飛機永遠只是一具模型，藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的天空，種下我的心愿，放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到，但無(wú)論今生能否找到，我都會(huì )用我的一生去找，用心去找，因為我的夢(mèng)需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到，我寧愿
深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到，能讓我的夢(mèng)想高飛在藍色的天空，飛到海和天的交界，看著(zhù)太陽(yáng)從那里升起，感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì )一直尋找，尋找夢(mèng)可以起飛的地方……
我的夢(mèng)是孤獨的，我的夢(mèng)是寂寞的，但我的夢(mèng)是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人，與他（她）并肩尋找我們各自的夢(mèng)想，編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍天也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
放飛夢(mèng)想征文 4
夢(mèng)想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個(gè)人擁有她的人生最大的財富。
一只雄鷹的夢(mèng)想是翱翔藍天，呼吸著(zhù)新鮮的空氣；一棵大樹(shù)的夢(mèng)想是為人們遮蔽陽(yáng)光，給人們提供舒適的環(huán)境；一位老師的夢(mèng)想是傳遞知識，桃李滿(mǎn)天下。而我的夢(mèng)想呢？
回憶過(guò)去，我似乎有許多夢(mèng)想。我有時(shí)幻想自己以后能當一名醫生，有時(shí)幻想自己以后能當一名人民教師，有時(shí)幻想自己以后能當一名翻譯家……伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我似乎明白了，過(guò)去的所謂夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，真正的夢(mèng)想是……
堅定不移的目標
目標，可以是短期的，也可以是長(cháng)遠的，但它必須是堅定不移的。堅定不移的目標能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標是多種多樣的，如同擺在面前的無(wú)數條路，而你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò)：“一片森林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定我一生的道路�！彼嬖V我們要堅定地面對人生道路。夢(mèng)想也一樣，它決定了我們的一生，如果選擇錯了，有可能走上不歸之路。
樂(lè )觀(guān)積極的'心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往。當我們面對挫折時(shí)，要保持積極的心態(tài)，以微笑面對生活，才能戰勝困難。只有這樣，我們才能攀登奇峰，離夢(mèng)想越來(lái)越近。
鍥而不舍的意志
“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍，堅持到底。
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，我們會(huì )遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅強意志的人眼中，這些不是絆腳石，而是使我們走向成功的墊腳石。當我們面對困難時(shí)，我們要堅持不懈，一直走下去，你就會(huì )邁出重要的一大步。
一旦放棄，就不能實(shí)現自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出就毀于一旦；一旦放棄，我們的人生就沒(méi)有任何意義。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們都需要堅強面對挫折。
我們的夢(mèng)想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出，心靈美好的向往。所以，我們要堅信自己心中一定有夢(mèng)想！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。奮斗吧，騰飛吧，放飛吧，我們的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想征文 5
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么夢(mèng)想則是其中一個(gè)個(gè)悅耳的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么夢(mèng)想則是一排排翻滾的浪花；如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么夢(mèng)想則是一朵朵飄浮的白云。世界因萬(wàn)物的生機勃勃而豐富，人生因夢(mèng)想的裝點(diǎn)而盡量精彩。
小時(shí)候的一天，我看到樂(lè )器行里的一位姐姐在彈古箏，她那優(yōu)雅的動(dòng)作，動(dòng)情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學(xué)一種樂(lè )器，看我這么喜歡古箏，斟酌后，便為我買(mǎi)了一架雕龍的古箏。從此，學(xué)習古箏的種子就飄進(jìn)了我的心中，并扎下了根。
第一次上古箏課時(shí)，老師讓我用膠布纏上“義甲”，并教了我一些基本的指法。隨著(zhù)難度的加大，我開(kāi)始學(xué)習一些簡(jiǎn)單的樂(lè )曲，彈起古箏，聽(tīng)著(zhù)這些可愛(ài)的'音符，我小小的心里，總是裝滿(mǎn)了大大的喜悅！
這顆音樂(lè )的種子悄悄從我的心田里探出腦袋，發(fā)出嫩芽，好奇地打量著(zhù)世界……
就這么過(guò)了兩年，我準備要考古箏業(yè)余四級了。為了考級，老師讓我練習一首要掌握很高技巧的樂(lè )曲，看著(zhù)曲譜上密密麻麻的數字和符號，我不禁皺起了眉。
我坐在古箏前，一邊不停地抬頭看曲譜，一邊斷斷續續地撥動(dòng)琴弦。練習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我的心情就越來(lái)越煩躁，錯誤率自然也越來(lái)越高�；羰刮业氖种副磺傧依盏蒙�，但我卻不得不用力按壓琴弦使音調彈準。那些曾經(jīng)可愛(ài)的小精靈們，現在卻儼然成了一個(gè)個(gè)嚴格的老師，那冰冷的目光，似乎有穿透靈魂的力量，將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴弦在我的手上留下一道紅色的印記，縮在了古箏的一角，我掩面而泣。心想：要放棄嗎？要放棄嗎？
窗外的雨“嘩啦啦”地下著(zhù)，那雨聲撞擊著(zhù)我的耳膜，也沖擊著(zhù)我心里的芽?jì)�，芽�(jì)禾痤^望著(zhù)，但它只能看到灰色的天空。
彼時(shí)的我還在踟躕，殊不知幾年后的我在業(yè)余十級的考場(chǎng)上，彈奏出一曲神圣純美的天籟之音，修長(cháng)的琴體，一字排開(kāi)的琴碼，弦間輕舞飛揚的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那樣……
芽?jì)洪L(cháng)高了，葉子也變大了，它看見(jiàn)自己葉片上的水珠，欣慰地笑了。它閉上眼，仿佛看到自己幻化成一只小鳥(niǎo)兒，朝著(zhù)遙遠的天空飛去！
放飛夢(mèng)想征文 6
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹？是幽深的大海？還是無(wú)垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美，純潔和甜蜜；它是每人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望的時(shí)候滋潤你干燥的咽喉。將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是一盞燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠的朋友，用心溝通，便可了解成功的奧秘。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了一半的成功。通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們通往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光陰，看到了明天的希望。
學(xué)會(huì )了努力，就擁有了另一半的成功。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，越來(lái)越偉大。追逐著(zhù)夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是生活充實(shí)的快樂(lè )。
一個(gè)人若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了為之奮斗的目標，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底部一般，整日都在黑暗中度過(guò)，在無(wú)奈中苦惱，在絕望中掙扎，在迷茫中看不到希望，恐懼、絕望、孤獨占據了整個(gè)心靈，這個(gè)人只能以自暴自棄，隨波逐流的方法度日，在充滿(mǎn)悲傷的情況下，打發(fā)著(zhù)平庸、無(wú)味，沒(méi)意義的歲月。
當人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的'追求時(shí)，便會(huì )豁然開(kāi)朗，在遠方浮現出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑暗中迷了路，猛然間，發(fā)現了一絲光亮，微弱但卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望。
夢(mèng)想是一只風(fēng)箏，它擁有長(cháng)遠的線(xiàn)，讓我們看到未來(lái)的希望；它擁有寬闊的翅膀，告訴我們如何走好自己的路。請你也去錄找一只屬于你的風(fēng)箏吧，將它放飛在藍天中，在陽(yáng)光下回憶它的美妙，承諾對她的付出，在它的指引下走向成功。
放飛夢(mèng)想，放飛我心愛(ài)的風(fēng)箏。
放飛夢(mèng)想征文 7
人生苦悶嗎？不，我們有激情，我們有夢(mèng)想，我們會(huì )歡笑。在人生的旅途中，我們要學(xué)習，要為了夢(mèng)想而奮斗，而追求。我們會(huì )有自己的事業(yè)，會(huì )為成功的實(shí)現，我們的夢(mèng)想去努力找拼。人生是如此豐富多彩，何談苦悶？
人生如戲嗎？不，我們在用自己的生活一天天、一月月、一的年地填補歲月的空白，我們會(huì )和父母、老師、同學(xué)、朋友一起用真情去演繹人生，激勵我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。人生不是戲，我們更不能游戲人生。
人生如夢(mèng)嗎？不，它并非夢(mèng)幻，而是真實(shí)地存在。經(jīng)過(guò)我們的奮斗和追求，我們的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
十六歲花季少年的我們就一定要活出我們的精彩，因為我們的時(shí)代我們做主。
也許，為了你的夢(mèng)想，你要舍棄很多東西，但朋友，請記住，“那些能找回的東西從未丟失過(guò)；那些丟失了的東西或許從未真正擁有�！�
也許你對你的未來(lái)充滿(mǎn)彷徨，也許你只是停留在原地的觀(guān)望者，也許你沉浸在過(guò)去美好的時(shí)光中不能自拔，不要相信過(guò)去的`時(shí)光才更好，更美的風(fēng)景總在前方。因為過(guò)去的歲月看來(lái)完全無(wú)害，被輕易跨越；而未來(lái)藏在迷霧中，叫人看來(lái)膽怯；但當你踏足其中，就會(huì )云開(kāi)霧散。
也許你已經(jīng)有了屬于自己的夢(mèng)想，但你總擔心別人會(huì )因為你的夢(mèng)想遙不可及而向你投來(lái)鄙夷的目光。徐文在《心理博弈術(shù)》一書(shū)中寫(xiě)道：“自己豐富才能感知世界的廣博，自己好學(xué)才能感知世界的新奇，自己善良才能感知世界的美好。把人想象成天使，你就不會(huì )遇到魔鬼；我們都有保持心理平衡的需要，你怎樣看待別人，別人就會(huì )怎樣看待你�！庇赂易鲎约翰攀亲钪匾�。
也許你已經(jīng)在通往實(shí)現夢(mèng)想的道路上行走，路途遙遠而又漫長(cháng)，但請記信，不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅持走下去，肯定會(huì )有意想不到的風(fēng)景。也許不是你本來(lái)想走的路，也不是你本來(lái)想登臨的山頂，可另一條路有另一條路的風(fēng)景，不同的山頂也一樣會(huì )有美麗的日出，不要念念不忘原來(lái)的路。
跌倒時(shí)，夢(mèng)想給我們陽(yáng)光般的援助；
迷惘時(shí)，夢(mèng)想給我們星光般的鼓勵；
失落時(shí)，夢(mèng)想給我們清風(fēng)船的慰籍；
無(wú)助時(shí)，夢(mèng)想給我們波濤般的勇氣。
放飛夢(mèng)想，它，就在彼岸！
放飛夢(mèng)想征文 8
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想指引著(zhù)人們向未來(lái)努力。而在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，要經(jīng)歷許多坎坷與磨難，只有最終堅持下來(lái)的人才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力，在遇到困難時(shí)讓人堅持下去。
最美的舞蹈老師，廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅持的人，汶川大地震中，廖老師失去了她的腳和她最?lèi)?ài)的女兒，她曾被埋在廢墟里26小時(shí)，但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她，讓她在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遇到了最大的困難，要知道舞蹈演員失去了腳，就像是失去了自己的生命。然而她卻沒(méi)有放棄，她重新裝上了假肢，又站在了舞臺上，這便是她對夢(mèng)想的堅持。
看著(zhù)她在舞臺上翩翩起舞，她依然是那么的美，像一只蝴蝶在花叢自由的.飛翔，是什么讓她堅持下來(lái)了呢？對，那便是夢(mèng)想。想必，夢(mèng)想是多么的偉大��！廖老師對夢(mèng)想的堅持，讓所有的同學(xué)都很感動(dòng)。他們一定也在想：我們也要為了自己的夢(mèng)想而努力，而堅持。
在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅持的人，他們?yōu)榱藢?shí)現自己的夢(mèng)想付出了許多的努力，因為他們相信只要有夢(mèng)想，人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人想當醫生，有的人想當演員，有的人想當音樂(lè )家……但在這條路上，我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅持的人。
她和廖智老師一樣，也是學(xué)舞蹈的，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。她從四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈，就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞的十幾年中，經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰，這些都非常艱難，而她卻不怕，因為她喜歡跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習的時(shí)間，甚至她會(huì )在家一個(gè)人對著(zhù)鏡子練習，有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作，一直練了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力，我敬佩她的堅持不懈，我始終相信只要堅持，就會(huì )成功。果不其然，她成功地被向往已久的劇團錄取，成為正式的舞蹈演員。
夢(mèng)想，是美好而又艱難的，為了實(shí)現我們的夢(mèng)想，為了讓我們的人生充滿(mǎn)光彩，讓我們放飛夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想征文 9
夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛，在天安門(mén)廣場(chǎng)前放飛，在東方明珠下放飛。希望在我們腦海中點(diǎn)燃，在心里銘記。它像刻在我心里一樣，永遠抹不去。
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，指引著(zhù)我們正確的去向；夢(mèng)想是一艘航船，帶領(lǐng)我們駛向勝利的彼岸；夢(mèng)想是一個(gè)指南針，讓迷路的我們辨別方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過(guò)。
中國就像一只雄雞，永垂不朽�！皦�(mèng)”，一個(gè)多么溫柔熟悉的字眼��！我驕傲，我是一個(gè)中國人，我有一顆中國心，我有一個(gè)中國夢(mèng)。我為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)而奮斗，勇敢。
這里的“中國夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀(guān)數據，不是暢銷(xiāo)書(shū)榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國人。
今天的`夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng )造財富是夢(mèng)想，用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應該獲得被平等放飛的機會(huì )。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽业膲�(mèng)想是當一名光榮的人民教師，我要用自己的努力去培育祖國的花朵，讓他們個(gè)個(gè)都成才，頂天立地，成為國家的棟梁，為國家作出巨大的貢獻。陶行知說(shuō)得好：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！蔽也痪褪且鲞@樣一個(gè)無(wú)私奉獻的老師嗎？
我知道一位老師是多么的辛苦，備課，上課……每天操盡了心，費盡了心思教育學(xué)生。但是，每當學(xué)生取得好成績(jì)時(shí)，那種喜悅，那種說(shuō)不出的自豪，我是明白的。
每一位有夢(mèng)想的同學(xué)，我們一起努力，祖國的未來(lái)將會(huì )減少一份悲傷痛苦，將會(huì )增加一片歡聲笑語(yǔ)。讓我們共同為祖國出一份力，共同放飛心中那美好的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想征文 10
青春是一首歌，優(yōu)揚婉轉；青春是一首詩(shī)，飽含深情；青春是一幅畫(huà)，炫麗奪目……走在青春的路上，我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩(shī)情畫(huà)意，領(lǐng)略到了它的美好，蓬勃、激揚。在青春的路上，我們是一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年，我們有大鵬展翅的豪氣，更有揮斥方遒的霸氣，我們會(huì )在激揚的青春道路上放飛夢(mèng)想、追尋夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想是平凡的但同時(shí)也是寶貴的，每個(gè)人都有，可每個(gè)人的夢(mèng)想又是獨一無(wú)二的；夢(mèng)想的寶貴之處在于我們實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程不會(huì )是一帆風(fēng)順的，必定會(huì )遇困難，遭受挫折，經(jīng)歷過(guò)坎坷與磨練的追夢(mèng)道路，一定會(huì )讓我們汲取更多的經(jīng)驗，夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們經(jīng)得住挫折與打擊，實(shí)現夢(mèng)想的道路不會(huì )太艱難。
高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年，我們現在最重要的是要努力學(xué)習，提高科學(xué)文化素質(zhì)，現在努力學(xué)習是為了實(shí)現夢(mèng)想鋪造平坦大道，知識的力量是無(wú)窮的，可以幫助我們更加接近夢(mèng)想，做為新一代的筑夢(mèng)者，我們更要努力，我們雖然不能像毛澤東說(shuō)的那樣“指點(diǎn)江山”，但至少我們可以做到“激揚文字”，激揚的`青春，激揚的文字，更加堅定了我們的步伐，擁有青春的我們是值得慶幸的，因為我們還有時(shí)間可以體驗追逐夢(mèng)想的快樂(lè )。
少年強則國強，少睥富則富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球，少年是國家的希望，我們做為新一代少年，不僅有自己的夢(mèng)想，更懷揣著(zhù)國家的夢(mèng)想，我們學(xué)習的目的就是要富強中國，國家的夢(mèng)想實(shí)現了，我們的夢(mèng)想就得以實(shí)現。在不斷壯大自己的過(guò)程中，也在不斷充實(shí)著(zhù)國家，壯哉我少年中國，美哉我中國少年，新一代的追夢(mèng)少年，讓我們一起乘風(fēng)破浪，到達夢(mèng)想的彼岸。
激揚的青春是用來(lái)放飛夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想的，青春的我們滿(mǎn)懷激情的鑄就了夢(mèng)想，擁有激揚青春，讓夢(mèng)想飛的更高更遠，我們一起踏上放飛夢(mèng)想的青春旅程吧！青春正因為有了我們才變得激揚，夢(mèng)想正是因為有了我們才顯得更加輝煌。有夢(mèng)想的人生是美好的，擁有青春激揚的夢(mèng)想是燦爛的，青春給了我享受的時(shí)間，夢(mèng)想賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力，在青春的時(shí)間里帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
放飛夢(mèng)想征文 11
我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚(yú)兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……
而我，有著(zhù)遠大抱負，有著(zhù)猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng)，我誓將堅持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛(ài)的。隱隱約約般在腦海里浮現出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見(jiàn)了，我的夢(mèng)是當一位可愛(ài)善良的老師�！袄蠋熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師”。我想為人類(lèi)文明作出微薄的貢獻;我想栽培祖國未來(lái)的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以?xún)敭斏狭巳嗣窠處�，我一定�?huì )無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的學(xué)生，盡心盡力地傳授知識給他們。
“春蠶到死絲方盡，蠟鞠成灰淚始干�！边@也是我想當老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛(ài)和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻，在至親至愛(ài)的'外公撒手人間那一刻，在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無(wú)從說(shuō)出那一刻。噢!我懂了，我要當一名救死扶傷的醫生。我想為人類(lèi)醫學(xué)做貢獻;我想與在生死邊緣掙扎著(zhù)的病患一同渡過(guò)難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫生，我會(huì )全心全意地治好病人，我會(huì )照顧好每一位病人。每每看到白色工作服，我便會(huì )情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢(mèng)是英勇的，“站住別動(dòng)!舉起手來(lái)!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到，兩個(gè)小偷早已嚇得六神無(wú)主，東逃西竄了。噢!我知道了，我的夢(mèng)是當一名英勇善戰的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見(jiàn)不平，拔刀相助”;我想體驗渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察，我會(huì )拯救苦難人民遭受的暴力現象，我會(huì )伸張正義，給為民請命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨一無(wú)二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng)，我會(huì )努力堅強地去追求，我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想起這些夢(mèng)然后更堅強努力地拼搏于各種各樣的困難中�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng)，不在人間白白走一趟。
放飛夢(mèng)想征文 12
仰望星空，那繁星點(diǎn)點(diǎn)，潔白無(wú)瑕，似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的夜空，給了我們無(wú)限的遐想。那纖染纖塵的星空里，放飛了多少美麗的夢(mèng)想！
然而，現實(shí)是無(wú)情的，我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。
不肯費力的人，被漩渦懼怕，后退了；而勇敢努力的人，會(huì )渡過(guò)一道道激流險灘，最后碩果累累。
兒時(shí)的我，常常聽(tīng)父母提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過(guò)我的耳際，每當他們談起這些時(shí)，眼里總充滿(mǎn)著(zhù)希望的光茫，他們希望我也能到那里入學(xué)。
同時(shí)，我也明白了學(xué)習的重要性。此刻，一顆幼小的心靈埋下了深深的種子：我一定要努力哦！我漸漸長(cháng)大，猶如一顆幼苗在生根發(fā)芽。
在學(xué)校，我為著(zhù)自己的夢(mèng)想，一天一天地努力著(zhù)。
我認真地聽(tīng)從老師的教育，讓這個(gè)夢(mèng)想的種子吮吸營(yíng)養。我陶醉于課本中那豐富多彩的美文浮想連翩。奇妙深奧的數字，我又像解一個(gè)個(gè)謎似的，很有興趣。English也不能忽略，我要認真學(xué)習。自然常識這一門(mén)課程，激發(fā)了我勃大的興趣，讓我一步步走進(jìn)自然。
這四門(mén)主課，我必須學(xué)好。偏向哪一樣，輕視哪一樣，都不行。我為著(zhù)我的夢(mèng)想而前進(jìn)，超越著(zhù)……
我不能僅滿(mǎn)足于這些課內的知識，我還得放飛夢(mèng)想，超越自我！
圖書(shū)館，我在這茫茫書(shū)海里吮吸著(zhù)知識的'甘露，貧乏的大腦日益充盈起來(lái)，我知道了祖沖之與司馬遷；也認識了孔子，魯迅……
我在與一個(gè)個(gè)巨人對話(huà)中，我更明白了自己要向著(zhù)現實(shí)，不能總沉溺于美好的幻境。我正在努力，我要放飛夢(mèng)想，超越自我！
我知道，要實(shí)現我的夢(mèng)想，必定要有付出。沒(méi)有付出，哪有碩果累累？不管是成功，還是失敗，我都要付出！
先人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵恳粋�(gè)收獲的果實(shí)必有它付出的代價(jià)。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的�！拔锞固鞊�，適時(shí)生存�！蓖瑫r(shí)，我們也要學(xué)會(huì )競爭。
心靈的種子日益長(cháng)大，有付出，有競爭，才會(huì )有收獲。正視現實(shí)，但不委身于現實(shí)；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現實(shí)中酣暢淋漓地放飛！放飛夢(mèng)想，超越自我！
放飛夢(mèng)想征文 13
童年的記憶中，藏著(zhù)許許多多華麗而奢侈的夢(mèng)想。我想做一名科學(xué)家，為祖國貢獻最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；我想做一名戰地記者，哪里有災難哪里就有我的身影，我要用最真實(shí)的文字和畫(huà)面告訴人們戰爭的殘酷，和平的美好……
時(shí)光流逝，往事如煙，十年的光陰一晃而過(guò)。提起兒時(shí)夢(mèng)想，自己竟也赧（nǎn）然一笑。是啊，如梭的時(shí)光里，也許有的人早已忘記了自己最初的.夢(mèng)想，有的人卻還在堅持著(zhù)，并越來(lái)越堅信：夢(mèng)想即是一種堅持，一種態(tài)度，一種向往成功的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
我們應該相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認為是低智商，被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng )始人了嗎？想到這里，我更加堅信有夢(mèng)想就會(huì )有希望。
“天行健，君子以自強不息�！边@句話(huà)曾鼓舞了多少仁人志士，又曾讓多少失落之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè )幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè )音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當小征澤爾指揮完畢之后，他激動(dòng)地跪下來(lái)，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”你眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你導航。在心燈的指導下，你把夢(mèng)想放飛，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂，開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )的新天地。
又怎能忘記，諸葛亮躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口而莫辯，而你游刃有余，這是你勤奮的結晶�！熬葡悴慌孪镒由睢�、“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終有所回報，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想實(shí)現的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮定沉著(zhù)。在信念的支撐下，你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
很喜歡一句話(huà)：不是我失敗了，只是我還沒(méi)有成功。每個(gè)人都驚羨花兒的美麗，殊不知開(kāi)花的過(guò)程卻是艱難的。試想哪一個(gè)春天不是凋零后的重生？哪一次成功不是失敗后的繼續呢？
放飛夢(mèng)想征文 14
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅強，青春歲月充滿(mǎn)奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光，是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾，我說(shuō)：”最美麗的是我們跳躍的青春，”對于我們，青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著(zhù)課本，背著(zhù)書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火。是燈，照亮前行的道路。是火，點(diǎn)燃希望的燈。是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”�！昂媳е�，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然，實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心、有信心、有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力。面對成績(jì)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚，正是青春的激情，鼓舞著(zhù)我們的斗志。正是青春的芬芳，陶醉著(zhù)我們的心靈。正是青春的奮斗，成就著(zhù)遠大的'理想。昨天的理想，就是今天的希望。今天的理想，就是明天的現實(shí)。放飛我們的理想，相信你有改變的力量。放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪，讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。
放飛夢(mèng)想征文 15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當醫生，有的人想當科學(xué)家，還有的人想做明星……我的`夢(mèng)想就是當一名人民教師，人民靈魂的工程師。有一天，我還在夢(mèng)中放飛了夢(mèng)想。
那天中午，我正在房間寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)竟然趴在桌子上睡著(zhù)了，還做起白日夢(mèng)來(lái)了，把夢(mèng)想放飛了。夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，夢(mèng)一定是模糊的。在夢(mèng)中，我隱約記得自己在一座高級的名校里當老師，一大排的學(xué)生坐在我的面前，這些學(xué)生大部分都特別聽(tīng)話(huà)，積極舉手發(fā)言，弄得我心里樂(lè )開(kāi)了花。當然，還有一兩個(gè)學(xué)生在玩手機、打游戲，我看到這個(gè)情形便怒氣沖沖地說(shuō)：“第4組倒數第二排的那兩個(gè)同學(xué)，你們在干什么？”那兩個(gè)同學(xué)嚇了一跳，驚慌失措地放下手機。我突然意識到自己好像太兇了，就一改溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們下課來(lái)我辦公室�！�
下課后，那兩位同學(xué)果然來(lái)到我辦公室了，我平心氣和地和他們溝通，說(shuō)：“你們在上課時(shí)玩游戲是不對的，沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課，不僅對自己不好，還是對老師的不尊敬�！眱蓚�(gè)同學(xué)聽(tīng)完我的話(huà)，他們也意識到自己的錯誤了，誠懇地向我認錯，并保證以后會(huì )認真聽(tīng)課了。從此以后，他們上課不僅沒(méi)有玩手機了，還積極舉手發(fā)言了，成了我們班級的榜樣。
時(shí)間一天天地過(guò)去了，這些勤學(xué)好問(wèn)、發(fā)奮圖強、博學(xué)多才的學(xué)生們就要大學(xué)畢業(yè)了，他們都非常努力復習畢業(yè)考試。過(guò)了幾天，他們就要面臨畢業(yè)考試了，同學(xué)們都非常認真地想考個(gè)好成績(jì)。那天，我正好是監考老師，看到他們那么認真的考試，我感到非常欣慰。監考過(guò)后收卷了，我迫不及待地想知道他們的成績(jì)，比他們更著(zhù)急地連夜批改試卷，這可真把我累壞了�？墒侵档酶吲d的是，許多同學(xué)們的成績(jì)都非常理想，我真為他們感到驕傲！
看到學(xué)生們的成績(jì)那么好，我終于可以放心地睡覺(jué)了。這天晚上，正當我準備睡覺(jué)了，突然有人推了一推我，我馬上睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽把我叫醒了，發(fā)現這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是當老師的美好夢(mèng)境，使我更有動(dòng)力去刻苦學(xué)習。我趕緊回到現實(shí)中來(lái)，繼續認真做作業(yè)，我相信只要努力學(xué)習，將來(lái)就一定能實(shí)現夢(mèng)想的！
放飛夢(mèng)想征文 16
青春永遠是美好的，可真正的青春永遠屬于那些有夢(mèng)想、力爭上游的人！
——題記
青春是一去不復返的，青春是美好的，青春是朝氣蓬勃的，青春是充滿(mǎn)希望的！
每個(gè)人的青春都是美好的！在這個(gè)美好的年華，許多事情等待我們去實(shí)現、去挑戰�？梢恍┍驹摮瘹馀畈掠谔魬鸬那嗌倌陚儏s整日虛度光陰，但歲月不饒人啊，這些人必定終將走向失敗與后悔！別讓青春為我們的所作所為付出代價(jià)，別讓青春成為我們的犧牲品！因為青春是美好的，青春是讓我們努力趕超的一段美妙時(shí)光。也許長(cháng)大后，每每回想起青春這段時(shí)光，滿(mǎn)是奮斗的辛酸，可再苦也終究會(huì )變成甜的！
青春是屬于有夢(mèng)的人的！夢(mèng)想是我們努力奮斗的動(dòng)力之一，是在與萬(wàn)人斗爭中的助推器。我們有夢(mèng)想，就好似一顆種子立志長(cháng)成參天大樹(shù)！有的人的夢(mèng)想是當宇航員，有的人想當醫生，有的人想當科學(xué)家�；蛟S總有人以過(guò)來(lái)人的口氣對你說(shuō)：“天真！現在考個(gè)特別好的大學(xué)非常難！更別說(shuō)在這個(gè)社會(huì )上立足了，真是太天真了！”可天真著(zhù)天真著(zhù)它不就成真的'了嗎？夢(mèng)想有時(shí)會(huì )在不經(jīng)意中實(shí)現，可如若連夢(mèng)想都沒(méi)有，你的青春又怎會(huì )有意義呢？
夢(mèng)想的實(shí)現永遠離不開(kāi)背后的努力。努力是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁。缺少了努力，夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現。在這個(gè)處處是競爭的社會(huì )，我們不是什么天才，我們唯有靠努力才能贏(yíng)得這個(gè)激烈的比賽，取得勝利，實(shí)現我們心心念念的夢(mèng)想！不努力，我們就可能會(huì )后悔一輩子，而努力了即使留下遺憾也不會(huì )心痛！不過(guò)努力需要掌握科學(xué)的方法，努力需要自律，努力需要堅持！
然而我們所做的一切的一切不僅僅是為了讓青春更美好，讓青春更充實(shí)，讓我們未來(lái)的生活更幸福，還有最重要的一點(diǎn)——報效祖國、建設祖國！我們所做的一切都是為了讓我們的國家從發(fā)展中國家變成發(fā)達國家；從部分人先富起來(lái)到人人都過(guò)上小康生活；從被超越變成超越別人。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由！”是��！少年是國家之本，少年是國家之希望！
青春那么美好，讓我們在這花一樣的年華里，放飛夢(mèng)想，悄然綻放！
放飛夢(mèng)想征文 17
夢(mèng)想是少年的帆，夢(mèng)想是少年的箭，夢(mèng)想是少年甜蜜的港灣。
我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)，劍橋大學(xué)就是我的目標。要想美夢(mèng)成真，我必須扎扎實(shí)實(shí)地把文化課學(xué)好，才能登上這憧憬的殿堂。
我最喜歡學(xué)的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我的強項，這個(gè)強項可不是輕易而舉得來(lái)的，任何夢(mèng)想的實(shí)現和成就的取得，若沒(méi)有千倍的努力，都將是黃粱美夢(mèng)。
自小學(xué)三年級起，我就在聯(lián)盟劍橋，也就是現在的禾碩教育培訓學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)的課外學(xué)習輔導，經(jīng)過(guò)三年多的刻苦學(xué)習，我已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)劍橋英語(yǔ)系列的課程，現在，正在學(xué)習新概念英語(yǔ)，通過(guò)這些課程的學(xué)習，奠定了我優(yōu)良的英語(yǔ)基礎，成績(jì)也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的，而優(yōu)秀的.背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。
記得那時(shí)在我小學(xué)五年級的時(shí)候，我學(xué)到劍橋英語(yǔ)二級，由于學(xué)習難度的提升，我一度有了放棄的念頭。思想一放松，成績(jì)馬上就給了我“臉色”，家長(cháng)批評我，老師開(kāi)導我，我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請假，就是托故“逃學(xué)”，即使是上課，也不那么認真聽(tīng)講了，結果，我的優(yōu)勢在減退，我的強項在疲軟。
期中考試給了我當頭一棒，83分，我的地平線(xiàn)從來(lái)沒(méi)有這么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距離何止千里？是題太難嗎？不是！是時(shí)間不夠嗎？不是！痛定思痛，我心里清楚的認識到，根本的原因是我的厭學(xué)情緒在作怪，這樣下去，我的夢(mèng)想可真的要泡湯了。
當我拿著(zhù)成績(jì)單羞愧地站在爸媽面前時(shí)，恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去，爸媽看我了看我，又看了看成績(jì)單，并未像我一二年級時(shí)因成績(jì)不好而發(fā)火，卻是無(wú)可奈何地說(shuō)：“早就預料到會(huì )是這樣的結果，做任何事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，尤其是學(xué)習�！蔽铱吹桨謰専o(wú)奈的面容，知道他們心里的滋味，我何嘗不是如此呢？
從哪以后，我端正了學(xué)習的態(tài)度，克服了一個(gè)又一個(gè)“難題”，成績(jì)一路直上，又回到了我優(yōu)秀的位置，苦臉變成了笑臉，歡樂(lè )取代了憂(yōu)愁，我的夢(mèng)想又起飛了。
夢(mèng)想不是夢(mèng)，但需要用艱辛來(lái)?yè)Q取，夢(mèng)想是未來(lái)，需要現在的刻苦做基石，夢(mèng)想是理想，需要用青春的活力去放飛。
放飛夢(mèng)想征文 18
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有成功。
有夢(mèng)的人生是生機勃勃多姿多彩的，為夢(mèng)想而奮斗的人生是充實(shí)而快樂(lè )的。我們要放飛自己的夢(mèng)想，不要將其逼上絕路。
就像董麗娜在演說(shuō)中說(shuō)到的那樣：不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路，要相信你的潛能比你想象中更強大。她雖然是一個(gè)盲人，但絕不接受自己還沒(méi)有奮斗就過(guò)早的宣判。她戰勝重重困難，自學(xué)成長(cháng)，最終進(jìn)入了中央人民廣播電臺主播行列。她用自己的行動(dòng)踐行了對夢(mèng)想執著(zhù)的追求，用汗水鑄就了通往成功的道路。她的人生沒(méi)有因為疾病而蒙上陰影，聲音的魅力將她從黑暗中喚醒�！皠e把夢(mèng)想逼上絕路”，這是董麗娜擺脫困境的關(guān)鍵。
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，擁有了夢(mèng)想，堅定了信念，我們就應該不畏艱難地為了實(shí)現夢(mèng)想而不懈奮斗。
斯蒂芬·威廉·霍金是一位著(zhù)名的物理學(xué)家，曾畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。他在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，因此被禁錮在輪椅之上。但他沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的追求，對生命的熱愛(ài)。他證明了黑洞的面積定理，為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻，因而被譽(yù)為是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家�；艚鹕砩喜粩嘧非蟮目茖W(xué)精神和勇敢頑強的人格魅力，深深地震撼著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
身患疾病，體有缺陷，生活挫折，這是生命過(guò)程的曲折，但也是生命過(guò)程的常態(tài)，彩虹也要經(jīng)歷風(fēng)雨，烏云過(guò)后更有湛藍的天空。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我們或許會(huì )遇到各種各樣的`困難，但我們不能放棄，不能氣餒，要把夢(mèng)想當作指明燈，讓夢(mèng)想指引我們前行的方向。命運或許會(huì )給我們帶來(lái)許多的障礙，但它不會(huì )將我們的夢(mèng)想逼上絕路。董麗娜作為一個(gè)盲人，命運雖然給了她一雙看不見(jiàn)明天的眼睛，但并是沒(méi)有封殺她美好的未來(lái)，她只是軀體上的不幸，并沒(méi)有將自己的夢(mèng)想逼上絕路，她用自己的堅持與抗爭超越了自我。
因為缺陷而思考自己更多的可能性，最終成就了一個(gè)不一樣的未來(lái)。別把夢(mèng)想逼上絕路，我們要擁抱更美好的藍天，放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想征文 19
青春因易逝而顯得短暫珍貴，那是因為他的流逝是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的，倘若你能抓周那一絲亮光，將為你的生活注入新的活力，你的青春也好似成長(cháng)中的少女，愈加豐滿(mǎn)。倘若你讓青春仿佛語(yǔ)言隨風(fēng)日逝，那你將是風(fēng)中的搖搖“孔乙已”，隨青春而瀅滅。
讓青春不在時(shí)間中“淫滅”，使之駐足，著(zhù)是人生一件快事。曾幾何時(shí)，我的意愿是走進(jìn)武大，成為其中的一員，學(xué)成之后成為國家的'棟梁之才。如今，這一切似乎成為一種奢望，或許青春是人生路上不竭的動(dòng)力之源，讓我 重燃希望，當我面臨人生的地一選擇，我選擇的是奮斗，為中考而的我，雖然沒(méi)有做到懸梁刺骨，但卻可趕的上聞雞起舞的境界了。
“三年的青春，換來(lái)了三天的中考時(shí)間”。這時(shí)雖然意識到中考對 人生的重要性，但我時(shí)常會(huì )存有 消極的情緒。我很佩服那些為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗的同學(xué)。
當我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他已在教室中大聲的朗讀課文；當我感到精神疲憊不堪時(shí) ，他房間里的臺燈還亮著(zhù)，也不知那燈是何時(shí)熄滅的。出于好奇心的我決定效仿他一天的生活。早晨，我將鬧鐘定在比以前早一個(gè)小時(shí)，起床是發(fā)現他的燈才剛剛亮，還沒(méi)來(lái)得急梳洗了跟上去。原來(lái)他是如此珍惜青春，珍惜時(shí)間。早餐是，他在教室里吃學(xué)校提供的早點(diǎn)，沒(méi)有出去吃，那些早點(diǎn)曾是同學(xué)們最不顧一屑的，現在才發(fā)現這樣節約出來(lái)的時(shí)間足以做一道政治試題或歷史試題；中午，為了知道他是如何安排時(shí)間的，特地沒(méi)出去吃飯。等他的到來(lái)，結果沒(méi)過(guò)多久，就發(fā)現他從食堂中端著(zhù)碗匆匆跑來(lái)，一邊吃飯一邊看書(shū)，晚餐也如此，他的等直到深夜才熄滅。初步統計，得知每天他都可以比我多出4-5小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。如此珍惜時(shí)間，讓我感嘆。自己在不知不覺(jué)中讓時(shí)間流逝，青春流逝。
青春如此珍貴，我卻在不經(jīng)意中流逝了這么多，才知我應該更加珍惜它。雖然我們這些孩子面對大千世界，五彩繽紛的生活，我們也曾迷惑，也曾跨越坑坑洼洼，也曾會(huì )覺(jué)得太累，然而人生的帆既已升起，我們就必須與風(fēng)浪相搏，與雷電爭鳴！這就是人生、青春，我堅信世界永遠屬于青春，生活也將擁抱青春，朋友們，不要讓青春無(wú)謂的從你身邊滑過(guò)，讓我們珍惜今天，擁抱青春，為人生的豆蔻年華奉獻一個(gè)五彩繽紛的花季吧！
放飛夢(mèng)想征文 20
兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是一句我們耳熟能詳的詩(shī)句。如今，春風(fēng)吹來(lái)，趕走了些許寒意，又是一年春天。不過(guò)，今年，放風(fēng)箏不再是窗外的一個(gè)幻影，因為周四，我們要親手放飛自己獨一無(wú)二的風(fēng)箏。
風(fēng)箏節開(kāi)始了，我伸長(cháng)了脖子，仰著(zhù)頭，像向日葵尋找太陽(yáng)般轉動(dòng)，眼珠骨碌碌地尋找著(zhù)最美的風(fēng)箏。突然，一條大紅魚(yú)映入了我的眼簾。它通體鮮紅，魚(yú)頭上靈動(dòng)的大眼珠好像黑色的珍珠，閃著(zhù)興奮的光芒，傲視群雄。它的身上布滿(mǎn)了黑色的線(xiàn)勾出的魚(yú)鱗。沉靜神秘的黑色在熱情快樂(lè )的紅色中格外顯眼，它呈弧形，像一個(gè)一個(gè)的小船兒，駛向夢(mèng)想的彼岸。它的周?chē)俏邓{的天空，魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)，歡快地跳舞。此時(shí)此刻，藍天仿佛變成了浩瀚無(wú)垠的大海，有意為它搭了個(gè)舞臺，海助魚(yú)勢，魚(yú)助海威。同學(xué)們也發(fā)現了這條唯我獨尊的大魚(yú)，目光好似磁鐵，被它猛地吸住了。哇！快看那魚(yú)！��！好漂亮的魚(yú)！生物老師放的呀好高！特技呀！
挫折也發(fā)現了這條耀武揚威＂的大魚(yú)。呼呼――呼呼呼――一陣大風(fēng)突如其來(lái)的`怒吼起來(lái)，四周的樹(shù)木開(kāi)始給它鞠一個(gè)標準９０度的躬，瞧，它們的頭發(fā)都亂成一團了，迫于風(fēng)的壓力，別的風(fēng)箏有些也紛紛一頭栽下來(lái)，成了它的階下囚了。大魚(yú)一開(kāi)始滿(mǎn)不在乎地擺了擺身子，風(fēng)勃然大怒，加大了馬力，呼呼――呼呼――風(fēng)箏左搖右晃，四處躲避，它翻滾掙扎，卻最終無(wú)力招架，軟軟地落了下來(lái)。哦――我們立刻發(fā)出嘆息之聲。它還會(huì )再飛上天嗎？我問(wèn)自己。作為一個(gè)大風(fēng)的手下敗將，我還會(huì )看到它熟悉的身影嗎？
正嘆息，旁邊的同學(xué)突然叫起來(lái)：快看吶！大魚(yú)！大魚(yú)！��！大魚(yú)又飛上去了！我仰起頭，是那條大魚(yú)！它依然興奮地望著(zhù)我們，只不過(guò)它此時(shí)顯得更穩重更無(wú)畏了。呼－呼－風(fēng)又發(fā)起新一輪的進(jìn)攻，可大魚(yú)不理不睬，依然在那里歡樂(lè )的跳舞。是呀，挫折又有什么可怕的？為什么要甘心做它的手下敗將呢？
大魚(yú)依然穩穩地飛著(zhù)，我盯著(zhù)它，問(wèn)著(zhù)自己：為什么我們要因挫折而放棄呢？挫折對我們而言是暫時(shí)的。我相信：如果我們執著(zhù)，放飛夢(mèng)想，挫折定會(huì )路荒而逃！
放飛夢(mèng)想征文 21
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚的我們，更是如此，我們堅信，十年苦讀，不言放棄，正是為著(zhù)心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草，因為他清新自然;冬選擇白雪，因為它高雅純潔。我們選擇補習，因為我們堅信自己能堅強地面對生活。風(fēng)雨過(guò)后，我們依然有笑對彩虹，擁抱陽(yáng)光的激情!
在哪繁花似錦的六月，我們失敗過(guò)，但我們不言放棄，我們注定要滿(mǎn)懷激情，要唱響青春的最強音，揮灑奮力拼搏的汗水，為了實(shí)現心中未實(shí)現的夢(mèng)想，為了開(kāi)啟一扇全新的人生之門(mén)。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐，就會(huì )變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定是艱辛的，但不能因此拼搏的勇氣。冰心說(shuō)過(guò)�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雪雨�！�
多彩年華，青春閃亮，年輕意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)要為未來(lái)儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗，選擇堅持，選擇負重前行，年輕時(shí)代所付出的心血與汗水，必會(huì )成為一生受用不盡的'寶貴財富。
只要心無(wú)旁騖，不斷錘煉能力，完善人格，命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能澆開(kāi)燦爛的夢(mèng)想花朵，才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時(shí)，也許會(huì )發(fā)現，一路走來(lái)的各種艱辛，都會(huì )沉淀為美好的回憶。
當然，高考也不是通往夢(mèng)想的唯一途徑。相對于高考成績(jì)，堅韌不拔的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠實(shí)正直的品德，更重要的人生財富。高考不只是考查知識水平，更考驗道德人格和紀律素養。無(wú)論高考結果如果，我們永遠不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅強，就選擇了一種獨特的經(jīng)歷。記得從前的日子里，面對學(xué)習的壓力，病痛的折磨，有多少次都想要放棄，然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的，世界上處處有陽(yáng)光，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗。所以，我們不怕雷電，我們不怕狂風(fēng)，我們不怕生活給我們的諸多考驗，因為無(wú)數次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅定不變的信仰：堅強的面對一切，總會(huì )有陽(yáng)光燦爛“那一天”!
衷心祝愿我們高三補習的所有同學(xué)放都飛激情的青春夢(mèng)想，照亮前方的路，開(kāi)啟未來(lái)!成功必將屬于我們。
放飛夢(mèng)想征文 22
青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫(huà)，斑斕的色彩中描繪著(zhù)未來(lái)的理想。青春是一支歌，律動(dòng)的節拍間跳動(dòng)著(zhù)時(shí)代的音符。人人都擁有青春，而我們正值青春年少，讓我們激揚青春、放飛夢(mèng)想。
初入大學(xué)校門(mén)的我們懵懂無(wú)知，對校園里的一切都充滿(mǎn)了好奇。學(xué)姐、學(xué)長(cháng)們的侃侃而談讓我們羨慕，各社團的招新讓我們躍躍欲試，那個(gè)高大、體型像變形金剛的圖書(shū)館更讓我們神往……
隨著(zhù)時(shí)間的步伐，我們在老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的帶領(lǐng)下，一步一步地開(kāi)始接觸這個(gè)未知的地方，這個(gè)承載著(zhù)我們青春的地方。伴隨著(zhù)社團的招新，我們進(jìn)入了自己喜愛(ài)的社團。在那里，我們認識了更多的朋友，找到了自己的老鄉，見(jiàn)到老鄉，那種親切感不言而喻，了解到除了自己的院系，還有很多別的令人向往的'院系。社團的活動(dòng)增進(jìn)了我們的友誼、開(kāi)拓了我們的視野、滿(mǎn)足了我們的好奇心……
大學(xué)里，有好多地方都需要我們自己去競爭、去拼搏、去團結、去合作。社團里、學(xué)生會(huì )里小小的挑戰激勵著(zhù)我們。有的時(shí)候失敗了，可我們并沒(méi)有氣餒，在朋友們的關(guān)心和安慰下，又鼓起了勇氣。我們認識到了未來(lái)還有更大的挑戰等待著(zhù)我們，我們需要努力為自己的夢(mèng)想奮斗。在這種競爭中沒(méi)有猜忌，反而增進(jìn)了我們的友誼。朋友的安慰感動(dòng)著(zhù)我們，我們雖然遠離了父母，但我們在這里又有了新的家庭。特別是一個(gè)宿舍的姐妹，感覺(jué)像家人一樣。生病的時(shí)候有她們的關(guān)心和照顧，情緒低落的時(shí)候有她們的安慰和陪伴，開(kāi)心的時(shí)候我們一起分享……
在這里，我們每日除了忙學(xué)習以外，更多地與人交流。有的時(shí)候我會(huì )苦惱，因為不是所有的事情都順其所意。有的時(shí)候我會(huì )厭倦，覺(jué)得好無(wú)聊。有的時(shí)候會(huì )為此發(fā)脾氣。但在此過(guò)程中更多地是學(xué)會(huì )了與人交往和為人處世。不知不覺(jué)中，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了一年半。青春是一本太倉促的書(shū)，有的時(shí)候，還來(lái)不及細細品味，它就已然成為了往事。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，在這一年半里我深深體會(huì )到了感覺(jué)時(shí)間都不夠用。大好的青春年華，讓我們用青春去奏響
放飛夢(mèng)想征文 23
古人云：“有志者，事竟成�！币粋�(gè)人只有確立了奮斗的目標，才可以選擇正確的生活道路。進(jìn)而去掌控、規劃自己的人生，作為小學(xué)生的我也不例外。我也多次思考，我到底是為什么而學(xué)習呢？為了什么而生活呢？為了家人，為了自己，亦或都不是。
抬頭仰望天空，不禁試想，有多少人在這湛藍的天空下，放飛夢(mèng)想，放飛希望，放飛未來(lái)，無(wú)邊無(wú)際的藍天見(jiàn)證了許多夢(mèng)想的實(shí)現�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就要付諸行動(dòng)去實(shí)現自己的夢(mèng)想。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強則是強者之舉。是呀，夢(mèng)想要靠行動(dòng)才能實(shí)現，如果你想成為社會(huì )的有用之才，祖國的棟梁之才，你就必須聞雞起舞，醉里挑燈看劍……
宋朝時(shí)期的著(zhù)名政治家，文學(xué)家范仲淹從小就要立志為國效力。后來(lái)寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的傳世佳句，并作為自己偉大的抱負。周恩來(lái)在十二歲就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想，為此，他堅持不懈的刻苦讀書(shū)，最終成為一代偉人，為國為民立下了豐功偉績(jì)。又如，同學(xué)們十分熟悉籃球運動(dòng)員姚明，他曾對記者說(shuō)：“人活著(zhù)，有了目標就跑得快，沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力。我之所以能有今天的成績(jì)，完全是因為我的人生目標在激勵著(zhù)我�！�
由此可見(jiàn)，一個(gè)人能腳踏實(shí)地的制定自己的人生目標，就會(huì )給自己的家庭，給身邊的人們，甚至給社會(huì )和國家帶來(lái)無(wú)窮的力量和希望。我也有著(zhù)自己的理想，我的理想是當一名老師，為祖國培育花朵，讓那些孩子們的生活變得充滿(mǎn)陽(yáng)光。自從我有了這個(gè)夢(mèng)想以后，我覺(jué)得自己長(cháng)大了許多，學(xué)習再也不用媽媽催了。課余再也不會(huì )因為沒(méi)事做而覺(jué)得無(wú)聊了，因為我知道，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，只有付諸實(shí)際行動(dòng)，我現在還不能說(shuō)理想已經(jīng)點(diǎn)亮了我的人生，但我可以說(shuō)，我正在努力向著(zhù)自己的理想靠近，擁有著(zhù)理想的'我，宛如擁有了一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙；擁有著(zhù)理想的我，已經(jīng)找到了許多志同道合的朋友；擁有了理想的我，已經(jīng)開(kāi)始思索成長(cháng)的真諦。
朋友們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們牽手夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，揚帆起航吧！
放飛夢(mèng)想征文 24
世界上有許多國家，生存著(zhù)各種各樣的動(dòng)物和植物。比如袋鼠的故鄉澳大利亞、白頭海雕的故鄉美國…當然還有熊貓的故鄉，也是我們的祖國——中華人民共和國。但是，這些國家都同屬于雄奇美麗的、充滿(mǎn)生機的國度——大自然。
大自然是所有國家和一切生物共同的母親，她很偉大。為什么說(shuō)大自然偉大呢？因為大自然給予了我們生命，就像慈祥美麗的母親。在大自然母親那溫暖的懷抱中，一切都是那么的生機勃勃、絢麗多姿。
大自然是一部讀不盡的書(shū)，親近她，你可以從中學(xué)到豐富的知識，擁有智慧和力量。大自然還是讓你放飛夢(mèng)想的神奇地方。
我夢(mèng)想著(zhù)在大自然的懷抱中，可以和美麗如畫(huà)的山水一起呼吸芬芳潔凈的空氣，可以和碧綠的小樹(shù)一起盡情沐浴早晨第一絲明媚溫暖的陽(yáng)光，可以和不知名的小花小草一起靜靜的欣賞黃昏山間的夕陽(yáng)…我還可以暫時(shí)忘記數不清的作業(yè)，聚精會(huì )神地去看地上的小蟲(chóng)嬉戲、去聽(tīng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌，或者去找自己的小動(dòng)物朋友“聊聊”友情…
我夢(mèng)想著(zhù)在大自然的懷抱中，就不用在一大早被迷迷糊糊的'叫起來(lái)上學(xué)，而是睡到9：00再起床，悠閑地到森林里散步，呼吸著(zhù)沁人心脾的花香，愉快地和動(dòng)物們互相問(wèn)候“早上好！”，聆聽(tīng)緩緩流淌的溪水和微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉奏響的交響曲，偷偷聽(tīng)一下小蟲(chóng)子竊竊私語(yǔ)地說(shuō)了些什么？這可比坐在教室里，緊張地學(xué)習各種功課有趣多了！享受多了！中午到了，我可以摘點(diǎn)樹(shù)上的果子，甚至在野外做一點(diǎn)燒烤，美美地吃一頓健康綠色的午餐，這可比學(xué)校里的營(yíng)養午餐美味多了！享受多了！到了傍晚，夜幕降臨的時(shí)候，也不用急急忙忙的刷作業(yè)和頭昏腦脹的上補習班了，我可以坐在小山坡上望那滿(mǎn)天的繁星發(fā)發(fā)呆，困了就爬到樹(shù)屋里進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉…
多美的夢(mèng)呀！但是，大自然也是一座神奇的競技場(chǎng)，置身其中，你必須磨練堅強的意志，鍛煉健康的體魄，敢于挑戰，才能更好的投入她的懷抱，享受她的生命饋贈。所以，我還得從美夢(mèng)中醒來(lái)，認真的讀課文、刷作業(yè)……
但是，但是大自然總是大家放飛夢(mèng)想的地方，這個(gè)美夢(mèng)一直會(huì )在我的心中，我相信，也都在大家的心中。
放飛夢(mèng)想征文 25
我有一間小屋，它既是我的臥室，又是我的書(shū)房。在這間小屋中生活著(zhù)許多書(shū)精靈，他們記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)又為我指引著(zhù)前進(jìn)的方向。
每一天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì )在屋子里拿出一本書(shū)，津津有味的品讀，有一本書(shū)令我印象非常深刻，是吳洲星寫(xiě)的《紅舞鞋》，這本書(shū)以女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事，平凡的李莎莎在一次偶然的機會(huì )下，得到了參加舞蹈大賽的資格，而在這期間里，朋友的背叛、傷害及大人們的糾結往事紛紛而來(lái)，可主人公李莎莎卻始終保持著(zhù)一顆善良、勇敢的`心，最后贏(yíng)得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝，這個(gè)凄涼但美麗的故事令我感慨萬(wàn)分，李莎莎為追逐自己的夢(mèng)想而變得堅強勇敢，她為了成功不惜一切代價(jià)去努力去奮斗去拼搏。那我們自己是不是也應該像李莎莎那樣朝自己的夢(mèng)想去努力呢？還有主人公李莎莎身上為他人著(zhù)想，樂(lè )于助人的品質(zhì)也值得我去學(xué)習。
除了《紅舞鞋》一書(shū)以外，動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《紅豺》也讓我為之感動(dòng)，豺與狼本為天敵，可一匹名叫火燒云的母豺卻含辛茹苦地養育了仇敵的孩子——狼崽甜點(diǎn)心�；馃茖统鸬幕鹧婊闪巳崆槎鴤ゴ蟮哪笎�(ài)。在這跨越種族之間有這樣一種愛(ài)在無(wú)聲無(wú)息的流淌著(zhù)……當我讀完此書(shū)后，也想到了自己的母親，是啊，母親的愛(ài)如甘露般美妙如陽(yáng)光般燦爛。所以我們也要學(xué)會(huì )感恩母親孝順母親。只有這樣，愛(ài)才會(huì )如星光般閃爍在母親與孩子之間！
不僅僅是《紅舞鞋》《紅豺》，其他的書(shū)也帶給了我不少知識與感悟，如：兒童小說(shuō)家楊紅櫻的《笑貓日記》讓我走進(jìn)了動(dòng)物心中那個(gè)奇妙的世界；美國作家弗蘭西斯�；羝嫔�。伯內特的《小公主》使我學(xué)會(huì )了寬容善良，有愛(ài)心等品質(zhì)；加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》令我懂得了不管對學(xué)習還是生活都要積極向上，奮斗拼搏……
這每一本書(shū)都送給了我無(wú)窮的知識與一切美好品質(zhì)。當我在書(shū)海中徜徉，在書(shū)的天空中飛翔時(shí)。我在書(shū)中所積累的成果已逐漸化成了一根根羽毛，一雙雙翅膀，一塊塊石頭，一盞盞明燈。輕輕地引領(lǐng)著(zhù)我在夢(mèng)想的道路上前進(jìn)，慢慢的使這顆夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽成長(cháng)……
放飛夢(mèng)想征文 26
4月13日，我和媽媽早早的來(lái)到了翡翠城。在這一天，聊城晚報組織了一次活動(dòng)，就是“相約翡翠城，放飛夢(mèng)想”小記者放飛風(fēng)箏活動(dòng)。在這里，我不但要做風(fēng)箏，還要放飛我的愿望和夢(mèng)想。
8點(diǎn)30分，活動(dòng)正式開(kāi)始了。翡翠城的工作人員告訴我們，要想獲得風(fēng)箏，就要參加游戲，闖關(guān)成功，就能領(lǐng)取一個(gè)小紅旗，三個(gè)小紅旗換一個(gè)風(fēng)箏。游戲有四個(gè)，根據自己的要求，隨便選。我選擇了“用筷子來(lái)夾皮球”的游戲。
游戲開(kāi)始了。工作人員告訴我們說(shuō)：“這個(gè)游戲有一定的難度，夾球時(shí)用力不太，也不能太小，否則球很容易掉在地上。如果球掉在地上，游戲就得重新開(kāi)始�！蔽业男钠呱习讼碌�，生怕球一不小心就掉下來(lái)�？赡阍胶ε滤驮絹�(lái)什么，“啪”的一下，我的球掉在了地上，我“啊”了一下，很失望。工作人員告訴我說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友，再來(lái)一次，你肯定能成功�！蔽衣�(tīng)了他們的話(huà)，又回到起點(diǎn)夾了一個(gè)氣球，小心翼翼的往前走。我兩眼直盯著(zhù)氣球，屏住呼吸，生怕再掉下來(lái)�！俺晒α�！”我跳了起來(lái)。就這樣，我又夾了兩個(gè)氣球，得到了三個(gè)小紅旗。
我拿著(zhù)這三個(gè)小紅旗換了一個(gè)“大象”的風(fēng)箏。我喜歡大象，我要給大象穿上一件漂亮的衣服。首先，我給大象的耳朵涂上了藍色，帽子圖上了紅色，給它穿了一件黃色的上衣和一件綠色的下衣，又給它涂了一條藍藍的`尾巴。涂完顏色之后，我又寫(xiě)了幾句話(huà)，把我的夢(mèng)想和愿望都寫(xiě)上了，一會(huì )兒，我就要放飛它了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。因為是第一次放，我總是放不好，不是掉下來(lái)就是飛不起來(lái)。媽媽告訴我，要逆風(fēng)向前，邊跑邊看，風(fēng)箏的線(xiàn)要時(shí)松時(shí)緊。翡翠城的工作人員也告訴我們一些放風(fēng)箏的技術(shù)，風(fēng)小的時(shí)候，你要往后拉線(xiàn)；風(fēng)箏降落的時(shí)候，你要收回一部分線(xiàn)，這樣，風(fēng)箏才不會(huì )掉下來(lái)。在他們的指點(diǎn)下，我的風(fēng)箏慢慢的飛上了天空，我高興極了。我要讓風(fēng)箏帶著(zhù)我的夢(mèng)想和愿望一起飛翔。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)眨眼睛就結束了，我很舍不得，我還想再多玩一會(huì )。老師告訴我們還有下一批，我戀戀不舍的離開(kāi)了。今天我真是太高興了，我不但有了自己的風(fēng)箏還學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
放飛夢(mèng)想征文 27
LOFT工業(yè)園位于太倉市政府對面，這是一個(gè)充滿(mǎn)靈感的創(chuàng )意世界。
我和同學(xué)們一起到工業(yè)園參觀(guān)。步入大門(mén)，一尊黃色的變形金剛，屹立在工業(yè)園廣場(chǎng)上，它身高3米多，十分威武，就像是守護工業(yè)園的衛士。變形金剛后面有一輛巨型摩托車(chē)，兩個(gè)輪子的直徑就有一米多，黑色的座位至少可以乘坐4人。據工作人員介紹，它們是用廢舊汽車(chē)輪胎、引擎蓋和其他機器零件組裝起來(lái)的。在設計師的策劃下，變廢為寶，真是神奇。
跟隨工作人員，我們來(lái)到了展館區，包括三個(gè)展館即黃館、紅館和體驗館。黃館陳列的是與生活息息相關(guān)的展品，都充滿(mǎn)著(zhù)奇妙的創(chuàng )意色彩。美人瓶一組兩個(gè)，西方美人瓶的造型取自于西方女子的晚禮服，而東方美人瓶則以旗袍為造型。地鐵代步自行車(chē)十分輕巧，只有5升可樂(lè )那么重，還可以方便地折疊，放在地鐵儲物箱里，方便人們換乘地鐵。
黃館的對面是紅館，陳列的展品都是獲得國際設計最高獎紅點(diǎn)獎或者中國設計最高獎紅星獎，因而取名紅館。這里的展品科技含量更高，更吸引我們的眼球。展架上有一張透明的塑料薄片，薄片一端有個(gè)黑色的邊框，我拿起來(lái)仔細端詳，仍不明白這是什么。旁邊的工作人員隨向我介紹，這黑框下面有個(gè)接口，只要將數據線(xiàn)插在接口上，通電以后，那塑料薄片就會(huì )發(fā)亮，將它貼在書(shū)上，就能在夜晚看書(shū)了。這光既不刺眼，也不會(huì )影響他人，而且耗電量特別少。
我們又繼續往前走，看到一個(gè)說(shuō)唱俑，這是一只共振音箱。它和普通音箱最大的不同是沒(méi)有喇叭，將它放在桌面、玻璃等物品上，依靠底座的一元硬幣大小的.黑色介質(zhì)，將聲音傳出去，傳送的范圍很廣。還有一臺橢圓形的無(wú)扇葉電扇，中間是鏤空的，風(fēng)從兩邊吹過(guò)來(lái)。它的體型不大，既不會(huì )發(fā)出噪音，也沒(méi)有危險性，看來(lái)是未來(lái)電風(fēng)扇發(fā)展的趨勢。
穿過(guò)一條走廊，我們走進(jìn)了體驗館。這里的展品都是一些上市的產(chǎn)品，同學(xué)們可以在體驗館盡情地感受創(chuàng )意的樂(lè )趣，如果看到自己喜歡的，還可以買(mǎi)下來(lái)帶回家去。
LOFT工業(yè)園真是一個(gè)神奇的創(chuàng )意園地。
放飛夢(mèng)想征文 28
放飛希望在一片廣袤的夜空中，一顆閃爍著(zhù)的新星正在皎潔的月光的照耀下徐徐升起……那是一顆乘載著(zhù)我們十三億中國同胞殷切祝愿的新星。因為，在那一刻……對，就是在那一刻：5月12日14時(shí)28分，大地中隱居著(zhù)的一個(gè)名叫“地震”的惡魔在這一刻，把集聚在內心長(cháng)達32年的怨恨與憤怒又一次通通迸發(fā)了出來(lái)。他猛烈地顫動(dòng)著(zhù)身體，把四川省汶川縣當做震中，對著(zhù)那個(gè)位置拼命搖晃。就因為“地震”那猛的一顫，使上萬(wàn)個(gè)無(wú)辜的中國同胞流離失所，失親散友，只要心中有光，有一個(gè)信念的.基點(diǎn)，人們將無(wú)所不克。地震來(lái)臨時(shí)，一位母親立即抱住了孩子，把孩子放在包前，自己則跪在地上護住了孩子。這是一個(gè)還在襁褓中的孩子。當營(yíng)救人員發(fā)現她們時(shí)，母親已經(jīng)沒(méi)有生命，而孩子還在活著(zhù)，營(yíng)救人員發(fā)現夾在毫發(fā)無(wú)損的孩子的身上有一部小靈通，上面有一段文字：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，你要知道“我愛(ài)你”！
這一則樸實(shí)的短語(yǔ)，照亮了所有人的心，一字一句，都讓我們感受到了偉大的母愛(ài)。同時(shí)，在地震發(fā)生的同一剎那，一個(gè)學(xué)校的男老師，讓來(lái)不及逃走的四名學(xué)生躲在課桌下，他自己則弓著(zhù)腰，護住整個(gè)課桌，用他那單薄的血肉之軀，用他那脆弱的生命，留住了四名學(xué)生的生命，給了他們重生的機會(huì )，卻流逝了自己的青春年華。他就是譚千秋老師。據說(shuō)，他們在被發(fā)現的時(shí)候，譚老師仍保持著(zhù)那個(gè)救人的姿勢，由于他的意志與信念太堅定，在救那四名學(xué)生時(shí)，怎么都掰不開(kāi)他的手，不得已才剁下了譚老師的雙手，救出了被困學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人至深的故事，使我們不得不惋惜那近七萬(wàn)人的生命，不得不嘆息生命的脆弱，不得不由衷稱(chēng)贊那舍己為人與堅忍不拔的頑強精神。
雖然8.0這個(gè)數字對于我們來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)了，可是對于地震的震級來(lái)說(shuō)又是多么地巨大，可怕呀！這次里氏8.0級的地震，讓我們又一次認識到生命的意義，又一次認識到這世間充滿(mǎn)愛(ài)。只要我們心中有光，放飛夢(mèng)想，我們才能迎來(lái)璀璨的明天。瞧！那顆閃爍著(zhù)的新星又在徐徐上升呢……
放飛夢(mèng)想征文 29
在漫漫人生中，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想！是為人民申冤的律師？還是專(zhuān)門(mén)烹調美食的廚師？還是……
而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的`人暢開(kāi)光明的大門(mén)。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因為。要成功走完這條路，必需擁有堅強不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)道理。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )履行：以救死扶傷、防病治病，實(shí)行社會(huì )主義的人道主義，全心全意為人民服務(wù)為宗旨，履行：以自己的真心、愛(ài)心、責任心對待我所護理的每一位病人。我想我一定會(huì )做到南丁格爾誓言：“余謹以至誠，遇上帝及會(huì )眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理專(zhuān)業(yè)標準，勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人及家屬之秘密，竭誠協(xié)助醫師之診治，務(wù)謀病者之福利”。我想，直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！另外，我還要努力專(zhuān)研醫術(shù)，寫(xiě)一本書(shū)，將我的醫術(shù)全部寫(xiě)進(jìn)去，為后世的健康做一點(diǎn)
貢獻，成為一代名醫。我一定好好學(xué)習，努力實(shí)現我的人生理想。
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍天！讓我們一起放飛夢(mèng)想中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始，我的夢(mèng)從中國開(kāi)始放飛。
放飛夢(mèng)想征文 30
人生來(lái)就有夢(mèng)想，但只夢(mèng)想的微小與博大的問(wèn)題；
我從小有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己有一群好朋友；
中學(xué)時(shí)我有一夢(mèng)想，夢(mèng)想自己成為考古學(xué)家。
我的第一個(gè)夢(mèng)想已實(shí)現了，現在的我要追求第二個(gè)夢(mèng)想。讓這個(gè)夢(mèng)想變成現實(shí)，這一個(gè)夢(mèng)想讓我一生難忘。所以，我要放飛，放飛我這一生的夢(mèng)想，一生的信念。天上的銀河閃亮著(zhù)我的心，我知道現在的我托付著(zhù)祖國巨大的`使命。
當我站在臨行的家門(mén)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì )成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠著(zhù)，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。放飛夢(mèng)想，你就主宰世界的一切。
追溯著(zhù)世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的厚重與責任�？v使行程中的他遭到土著(zhù)人的屠戮，現實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著(zhù)他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現實(shí)一次又一次打擊著(zhù)這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現實(shí)，終于因他的執著(zhù)而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車(chē)寶馬，更沒(méi)有因現實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠支教之中。他們，都是現實(shí)中堅強的追夢(mèng)者！
夢(mèng)想有無(wú)限的想象空間，有無(wú)限度的彈性，能變幻出無(wú)窮的花樣，能納得無(wú)盡的內容。人的喜怒哀樂(lè )可以用夢(mèng)想來(lái)收藏，人的聚散離合可以用夢(mèng)想來(lái)?yè)崞�。情感的波�?dòng)，心靈的創(chuàng )傷，動(dòng)人的情懷，夢(mèng)想是它們的歸宿。夢(mèng)想與現實(shí)有時(shí)是一步之遙，有時(shí)是天壤之別。只要你能把握住兩者的分寸，那么，你就不妨做夢(mèng)--把希望留給明天。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。不要輕言放棄，否則誰(shuí)也對不起，選擇了任何人任何事，在方向沒(méi)有錯的前提下，一定要堅持不懈，勇往直前。
振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，起飛！
放飛夢(mèng)想征文 31
一個(gè)國家是否強大的標準取決于這個(gè)國家的科技是否先進(jìn)。使國家變得更強大---是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的夢(mèng)想，所以說(shuō)科技與夢(mèng)想是緊密相連的。
剛剛步入初中的我們，對科技還抱有許多的幻想�？萍嫉母拍钍鞘裁�，我們并不十分的了解，直到一次偶然的機會(huì )。
我們第一次踏入萍中---我們理想的高中，不一會(huì )兒，我們便來(lái)到了此次來(lái)的目的地---科技館。
總體來(lái)說(shuō)，科技館留給我們的印象是它那又大又明亮的科技設施，它們大大地開(kāi)闊了我們的'視野和眼界，使我們在快樂(lè )和驚奇中收獲知識，也使得我們更深刻地感受到了科技力量的強大。
首先我去了影視星球，這是我最感興趣的地方，那兒排滿(mǎn)了人，猶如一條小龍，不見(jiàn)其首也不見(jiàn)其尾，我竟足足等了半個(gè)多小時(shí)才進(jìn)去。當時(shí)正在播放投影而成的電影，我找到一塊空地半蹲著(zhù)，然后看向大熒幕，那一刻，我永遠都無(wú)法忘懷，亮晶晶的星兒，像寶石似的密密麻麻的灑滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空，月亮如同一個(gè)害羞的少女，一會(huì )兒躲進(jìn)云里，一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色，乳白色的銀河從西北天際橫貫中天，斜斜地泄向那東南大地。星河，她美，她亮，她無(wú)法用詞匯來(lái)準確形容，因為人類(lèi)的任何詞匯都無(wú)法形容她的壯麗宏大，任何詩(shī)句也無(wú)法描寫(xiě)出她的神秘深邃。我最喜歡天幕中藍的似水的天王星，它那好似半透明的藍吸引著(zhù)我，土星那銀色的光環(huán)散發(fā)而出的如銀紗般朦朧而具吸引力的光輝也吸引著(zhù)我，我真正體驗到了自然宇宙所帶來(lái)的美。
然后，我玩了一些科技游戲，如看鏡畫(huà)星。鏡畫(huà)星，顧名思義就是看著(zhù)鏡中星星的側影照著(zhù)輪廓畫(huà)星星。我覺(jué)得這種游戲十分有趣，可以提高我們掌握方向的能力，其次是放射定力，通過(guò)鏡子與鏡子間的放射，組成了不同的光束，增加了我們的知識。還有一個(gè)關(guān)于磁鐵的吸引力，當磁鐵與磁鐵之間相差大約1CM時(shí)，磁鐵并沒(méi)有落下，而是連著(zhù)鐵鏈豎立著(zhù)，直到約1dm時(shí)，磁鐵才落了下來(lái)，我體驗到了科技的神奇。
科技館結束，當大家大部分人在排隊時(shí)，仍有兩三個(gè)人沉浸在游戲中沒(méi)有及時(shí)排隊，可見(jiàn)科技館的游戲真的大大吸引了同學(xué)們的興趣。
科技是全世界的主導，科技引領(lǐng)我們走向世界，擁有一個(gè)夢(mèng)想，共同擁有一個(gè)美麗的科技夢(mèng)，為我們自己，為這個(gè)美好的世界去奮斗，去追求，讓我們大聲吶喊：科技夢(mèng)，我的夢(mèng)，體驗科技，放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想征文 32
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣，我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里，可以看見(jiàn)一樣的教師，一樣的課桌，明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對待學(xué)習的態(tài)度和方法。我常常問(wèn)自己，你向往什麼樣的的生活呢？你理想的小學(xué)生或是什麼樣的呢？
其實(shí)我們每天都會(huì )有與眾不同，出乎意料的收獲，這種收獲除了學(xué)習上的還有生活上的�？鞓�(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活十多麼美好！清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天，課堂上我看見(jiàn)一雙雙認真渴求知識的眼睛，課間，身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓，神采飛揚；運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著(zhù)年輕的激情，這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應該是美好的，學(xué)習應該是快樂(lè )的，生活應該是向上的，充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當我身體左邊展開(kāi)快樂(lè )的翅小學(xué)應該是美好的，學(xué)習應該是快樂(lè )的，生活應該是向上的，充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當我身體左邊展開(kāi)快樂(lè )的翅膀，右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂，去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里，同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒(méi)有豐富的指示，但我們從不缺少學(xué)習的欲望，我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱，但我們從不失去樂(lè )觀(guān)的微笑；有時(shí)候我們尼克錯誤迷惑，也不愿意被罪惡誘導。
在我們的辦理，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽(tīng)到爭論，也能聽(tīng)到懷疑，但
永遠聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧；在我們的班里，你看得見(jiàn)有人在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑，也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū)，但你看不見(jiàn)有人在浪費時(shí)間；在我們的班里，你能看見(jiàn)對我這樣演講者的掌聲和批評，但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的到來(lái)，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲，聆聽(tīng)名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠流長(cháng)的'中華文明。同學(xué)們，誰(shuí)不夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù)，追尋先賢成長(cháng)的腳步。高大的風(fēng)帆，遠大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬(wàn)里路！會(huì )錫澄合，集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機就成為寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習為快樂(lè )，我們的生活就會(huì )成為快樂(lè )的天堂！學(xué)習的圣殿！所以，當你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí)，當你向往有一個(gè)理想的學(xué)習成績(jì)時(shí)，不要批評也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動(dòng)，從自己————一個(gè)夢(mèng)想者，一個(gè)行動(dòng)者，一個(gè)新世紀的青少年做起吧！
放飛夢(mèng)想征文 33
我的家鄉在大山里，它是一首優(yōu)美的童謠，也是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)笑的美麗故事。
一聲聲炮響之后，春天優(yōu)雅地邁過(guò)來(lái)，我最喜歡這位春姑娘，她不僅拍碎了汩汩溪水上透明的冰凍，還給小樹(shù)們插上的青嫩的芽，喚醒了森林的萬(wàn)物，累了？伸出她纖嫩的手，揮了一把細針樣的雨。這時(shí)，我就打著(zhù)傘，跟著(zhù)爸爸媽媽走到山上，尋找那一個(gè)個(gè)剛做完夢(mèng)的小竹筍，“看！那兒有一個(gè)！”我興沖沖奔過(guò)去，“那兒也有一個(gè)！”我又屁顛屁顛跟了過(guò)去，像一只小鹿，快樂(lè )地在森林中穿梭。故鄉的春天是童真。
春天優(yōu)雅的來(lái)去，夏天緊隨而來(lái)。他可是位粗獷的大漢，擄了擄袖子，幾下把森林里的樹(shù)拔得高高的，把葉兒們染得翠綠的 ，坐下來(lái)歇歇，隨手揮了一把汗——嘩啦啦，落下一顆顆豆大的雨珠。雨停了嗎?我換上鞋子，跟著(zhù)哥哥踏上崎嶇小路，攀上茶山，不由得眺望遠方——迷霧盤(pán)虬在對面的青山周?chē)褚粋�(gè)賴(lài)床的小朋友，哈哈，許久，才發(fā)現自己言不及義，伸手去采茶，一根、兩根，像唱不完的歌，度過(guò)了一個(gè)下午，才唱著(zhù)幸福的歌拎著(zhù)一大包茶葉回了家。故鄉的.夏是一首歌。
再等幾天便是秋天，秋天是個(gè)魔法師，他抬起他的魔法棒，賜給農作物們果實(shí)，作物們也一個(gè)個(gè)爭先恐后地領(lǐng)取果實(shí)。要問(wèn)最快樂(lè )的是誰(shuí)？那當然是我們了。你從家里帶一點(diǎn)兒地瓜，我從家里偷一點(diǎn)兒玉米，幾個(gè)人做坑，幾個(gè)人找柴火，一切準備完畢，把玉米地瓜往坑里一堆，柴火往上一放，打火機往上一點(diǎn) ，火著(zhù)了，“嘿！咱去山上找些柴火吧！”我叫道!“那咱們快去吧！”攀上山頂，幾只竹棒子舒適地躺在那里，小弟弟搶一步拿起來(lái)：“我是孫悟空！”“你孫悟空我還是玉皇大帝呢！”我們都笑道。不知誰(shuí)猛地反應過(guò)來(lái)，“啊，地瓜！”對了，地瓜！我們提起腳就往回跑，回去看，��！火熄了！個(gè)個(gè)大驚失色，撲上去，呼——你臉上好多灰，他臉上堆滿(mǎn)了灰。又不知誰(shuí)叫了一聲�！翱葱〉艿艹蓪O悟空啦！”我們都笑了，他也笑了，秋天充滿(mǎn)著(zhù)歡笑。
魔術(shù)師走了，冬女士不請自來(lái)了，她贈予我一件美麗的禮物——雪，他從空中飄游下來(lái)，像隨風(fēng)飄飛的柳絮，像空中的蝴蝶，落下來(lái)，蓋在這座鄉村身上，讓你只看見(jiàn)雪白里的點(diǎn)點(diǎn)亮光，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼中搗菜的聲音，伴著(zhù)這催眠曲睡一覺(jué)，早晨起床就會(huì )發(fā)現房頂上、菜園里、門(mén)前的松樹(shù)上都穿上了銀色的保暖衣，好美麗。
我的家鄉就在五廟，我愛(ài)他，他也總對我微笑。
放飛夢(mèng)想征文 34
在每個(gè)人的潛意識中都藏有一個(gè)夢(mèng)想，它，會(huì )讓每一個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分，會(huì )讓每一個(gè)人發(fā)奮努力，會(huì )讓每一個(gè)人走向成功。
生命必須有夢(mèng)想！就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀，魚(yú)兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣；沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )又跌倒了再爬起來(lái)，堅韌不撓，持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而精彩，生命因有了夢(mèng)想才變得五彩繽紛；生命因有了夢(mèng)想才會(huì )更加充實(shí)，更有意義。夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)！古今中外，能成就一番事業(yè)的人，他們的成功之路，都是從夢(mèng)想起航的。從小數星星的孩子，為中華之崛起而對藝術(shù)的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了希望的種子，夢(mèng)想的種植正在精心呵護下，逐漸發(fā)芽成長(cháng)，最終長(cháng)成了參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞，我們把它分開(kāi)來(lái)讀，一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想，他的落腳點(diǎn)在后面的一個(gè)字——想。如果連想都不敢想，又怎會(huì )去做，又怎會(huì )有克服一切艱難險阻的恒心和毅力？
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，他告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水，施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽，只會(huì )逐漸干枯；夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現，最終只會(huì )成為空想，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。因此，我們要想讓自己的夢(mèng)想成真，就必須不斷地付出努力，就要堅定不移的朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，達到成功的彼岸。在我們年少時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢？少年時(shí)，我們也曾經(jīng)想著(zhù)自己有一天能夠成為一名科學(xué)家，發(fā)明家，甚至作家，能用自己的知識和智慧去開(kāi)啟成功的大門(mén)，能用自己優(yōu)美的線(xiàn)條去描繪祖國美好的明天。但是，大多數人沒(méi)有不懈的一直堅持下去，沒(méi)有為此付出過(guò)足夠的`努力，所以夢(mèng)想的種子沒(méi)有開(kāi)花結果。夢(mèng)想，只有選對了路，才能生根發(fā)芽，并最終開(kāi)花結果。如果沒(méi)有選對了路，再好的天賦，最好的本領(lǐng)也不一定能施展出來(lái)�；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真正到了賽場(chǎng)比賽，卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)女單冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了教練的勸導，選擇了網(wǎng)球運動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì )甩膀子的女孩可能永遠在羽毛球賽場(chǎng)上寂寂無(wú)名！放飛夢(mèng)想，就是放飛希望!放飛夢(mèng)想，讓我們的生活更加精彩，讓我們的生活更加有意義，讓我們的生活綻放光彩！
放飛夢(mèng)想征文 35
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。一聲春雷，驚醒萬(wàn)物。
也許，你還沉睡在冬天軟綿綿的熱被窩。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步已經(jīng)悄悄地走到你的床前，給你一個(gè)深情的吻。當你睜開(kāi)惺忪的雙眼，卻看不見(jiàn)她。當你微微閉上雙眼，卻能感覺(jué)到她的美麗、溫馨。
春天像是一個(gè)剛剛出生的娃娃，從頭到腳全是新的。田野里的麥苗已經(jīng)由暗綠色變成淺綠色，像是剛剛沖洗過(guò)。沉默了一冬的小河漸漸恢復了往日的歡笑。岸邊的柳樹(shù)似乎比以前長(cháng)高了許多，黑青色的柳條上冒出一片極細極小如鵝毛般的葉子。遠處，山頂上還堆滿(mǎn)白雪。陽(yáng)光穿過(guò)云層普照大地。忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，一大塊積雪滑向山底。一叢新綠已經(jīng)呈現在眼前。生命的確偉大！你會(huì )不由自主地發(fā)出這樣的贊嘆！的確，生命已經(jīng)向新的高度出發(fā)。
春天像是一個(gè)剛剛出殼的花蝴蝶，漂亮極了�！按得娌缓畻盍L(fēng)”春風(fēng)像一位新郎官輕輕的揭開(kāi)新娘的面紗。一絲絲清香穿入肺腑，讓人有點(diǎn)陶醉。山坡上向陽(yáng)處的迎春花已經(jīng)開(kāi)放。綠茸茸的草地開(kāi)著(zhù)一些不知名的野花，有深紅的、有淺紅的、有粉紅的、有金黃的、有雪白的……喜鵲站在玉蘭花樹(shù)上告訴大家：春天來(lái)了！春天是一個(gè)美麗的季節！所有的生命都應該綻放，為這個(gè)美好的世界增添光彩！
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。春節還未到來(lái)，人們卻從千里之外回到故鄉，期待一個(gè)美好的春天，期待一個(gè)幸福的開(kāi)端。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)樓角上掛著(zhù)一對嶄新的大紅燈籠；門(mén)楣上貼著(zhù)一幅用金水書(shū)寫(xiě)的對聯(lián)；大門(mén)上倒貼著(zhù)一對大大的.福字。大門(mén)兩邊的石獅子也被主人洗得干干凈凈。啟明星還掛在夜空，大人卻早已穿著(zhù)新衣服站在自己家門(mén)口燃起花炮，小孩子捂著(zhù)耳朵站得遠遠的。東方的天空微微露出點(diǎn)紅色，大街小巷擠滿(mǎn)男女老少。這些人仿佛是從地下剛剛冒出來(lái)的，從頭到腳全是新的。他們說(shuō)說(shuō)笑笑，互相祝福。當然，最熱鬧的還要數小孩子。他們頭上戴著(zhù)媽媽剛剛從超市里買(mǎi)來(lái)的新帽子，穿著(zhù)媽媽剛剛縫好的新衣服和新鞋。他們手里拿著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏或玩具唱呀、跑呀、跳呀！地上到處是花兒，天上到處是蝴蝶。春天真的來(lái)到人間！
春天的確來(lái)到人間！朋友，也許你還沉寢冬天的熱被窩中。你應該醒醒，睜開(kāi)雙眼看一看這美麗的世界。春天，對于一年來(lái)說(shuō)只有一次；春天，對于人來(lái)說(shuō)一生只有一次。年年春天來(lái)，年年人不同。人來(lái)到人間實(shí)屬不易，我們不能白白走這一趟��！朋友，讓我們一起微笑著(zhù)面對明天的生活！朋友，放開(kāi)你的腳步上路吧！
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