科普征文范文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的科普征文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科普征文范文1
能源是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎?v觀(guān)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史,人類(lèi)文明的每一次重大進(jìn)步都伴隨著(zhù)能源的改進(jìn)和更替。世界能源結構以化石能源為主,化石能源在較長(cháng)時(shí)期內仍然是人類(lèi)生存和發(fā)展的.能源基礎,化石能源枯竭問(wèn)題和能源環(huán)境污染問(wèn)題I依然困擾人類(lèi),人們?yōu)榱藸帄Z更多了資源,不惜爆發(fā)戰爭。但是石油煤炭等補課再生資源的固有儲量,加上這些能源產(chǎn)生的污染等無(wú)時(shí)無(wú)刻不再加劇著(zhù)地球的重擔。
在能源大家族中,太陽(yáng)是最受人們歡迎的。因為它是取之不盡用之不竭的可再生資源,還不會(huì )造成任何環(huán)境產(chǎn)生任何污染,即經(jīng)濟又環(huán)保。太陽(yáng)能的利用對解決能源和環(huán)境問(wèn)題具有重要的意義。因此,太陽(yáng)能越來(lái)越受到人們的青睞。
應用之一是太陽(yáng)電:由于宇宙空間沒(méi)有晝夜四季之分也沒(méi)有烏云和陰影輻射能量十分穩定發(fā)電系統比地面簡(jiǎn)單。因此近幾十年來(lái)世界上不少?lài)揖瓜嚅_(kāi)發(fā)各種新技術(shù)、新設備發(fā)射太陽(yáng)能衛星到宇宙空間去發(fā)電。
應用之二是太陽(yáng)光:光可分為可見(jiàn)光與不可見(jiàn)光。先說(shuō)說(shuō)可見(jiàn)光,光使我們看見(jiàn)了色彩斑斕的美麗世界,光使我們看見(jiàn)美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們看見(jiàn)。光不僅給予我們視覺(jué)上的享受,而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用,促進(jìn)植物生長(cháng);當夜晚我們行走在路上時(shí),月光可以為我們照明;太陽(yáng)灶可以利用太陽(yáng)光燒水做飯;每當人們汗流浹背時(shí),會(huì )用太陽(yáng)能熱水器洗澡。醫療方面光也體現出了作用:醫院里醫生做手術(shù)時(shí),在無(wú)影燈下操作;耳科醫生為病人檢查耳道時(shí),戴著(zhù)額鏡,將光聚在耳道內。
還有看不見(jiàn)的光,如:紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)、光等。不可見(jiàn)光有哪些應用呢?紅外線(xiàn)可以為我們進(jìn)行遙控,利用紅外線(xiàn)可以進(jìn)行衛星遙感照相,利用紅外線(xiàn)夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動(dòng);紫外線(xiàn)可以為我們殺菌消毒,如經(jīng)常曬被子、黑光燈發(fā)出的紫外線(xiàn)可誘捕害蟲(chóng);嬰兒多曬太陽(yáng)可以使皮膚產(chǎn)生維生素。
這在我們生活中經(jīng)?梢钥吹降。太陽(yáng)能可以利用的地方還有很多。作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們長(cháng)大后要致力于科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
科普征文范文2
水是生命的搖籃,沒(méi)有了水就沒(méi)有任何的生命,我們要節約用水。
水好像在人們的心中‘’取之不盡,用之不竭‘‘事實(shí)上,世界上淡水資源是有限的,就目前來(lái)說(shuō),多個(gè)國家正面臨水源不足,好多人喝不上干凈的飲用水,城市人口缺水問(wèn)題也日益突出,我國的.許多城市也面臨著(zhù)缺水的危機。
水現在受到嚴重的污染。就拿我們身邊的小河來(lái)說(shuō),過(guò)去是清澈見(jiàn)底的小河,小魚(yú)游來(lái)游去。而現在呢?由于工業(yè)的廢水和人類(lèi)使用下來(lái)的廢水都排到了小河里去了,原本又干凈又清澈的小河變成了又黑又渾濁的污水,魚(yú)兒翻著(zhù)肚皮死去了,那是一幅多么悲慘景象啊。
一切生命活動(dòng)都起源于水。地球上哪里有水,那里就有生命,我們要保護每一滴水。如果沒(méi)有了水地球就會(huì )干裂,如果沒(méi)有水我們人類(lèi)就無(wú)法繼續生存下去,如果沒(méi)有水就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
所以我們要珍惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。
科普征文范文3
今天好朋友約我去看大型海洋科普展,我一進(jìn)去就看見(jiàn)了紅白相間的小丑魚(yú),看到了各種各樣的海星,像鱷魚(yú)一樣的烏龜叫鱷魚(yú)龜,還有各式各樣的'金魚(yú):有頭上長(cháng)角的牛角魚(yú),像網(wǎng)球拍一樣的網(wǎng)蝶魚(yú),像川字一樣的川紋魚(yú),有狗頭魚(yú)、金色眼睛的金眼魚(yú),很多條尾巴的千手佛等等。
還看見(jiàn)了一個(gè)60多年的海龜,講解員叔叔說(shuō)它喜歡吃水母,但它分不清楚水母和塑料袋,它會(huì )把塑料袋當水母吃,那樣很危險,所以我們要愛(ài)護環(huán)境,不要亂扔垃圾。讓漂亮的海洋生物好好的生長(cháng)。
科普征文范文4
星期天,我正在用復讀機聽(tīng)英語(yǔ),可聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),聲音越來(lái)越小。
我上前一看,原來(lái)是沒(méi)電了。
我正要向媽媽要錢(qián)去買(mǎi)電池,可又一想,一節電池1.5元,一次要用四節,而且新電池又會(huì )很快用完;再說(shuō)丟棄的廢電池還會(huì )污染環(huán)境……對了,我以前曾在書(shū)上看過(guò)舊電池的重新利用,我何不去試一試?于是,我走到書(shū)柜前翻找那本書(shū)。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“陽(yáng)陽(yáng),你怎么不聽(tīng)了?”“哦,電池沒(méi)電了!薄澳沁不快去買(mǎi)兩節!”“不,我要自己制造電池!眿寢尣幌嘈诺乜粗(zhù)我說(shuō):“你在做白日夢(mèng)吧!”“您就看著(zhù)吧!”終于,我找到了那本書(shū)。
按照書(shū)上介紹的'方法,我找來(lái)了四節舊電池,剪刀、鐵釘,用花的化肥做了點(diǎn)化肥水。
為了讓媽媽對我心服口服,我特意讓她來(lái)幫我。
我先用小剪刀把那四節電池的外皮撕了下來(lái)(不要把電池的原形弄壞),再用小鐵釘在電池的表面扎幾個(gè)洞,把化肥水灌進(jìn)去,然后用蠟把洞口封上。
這樣就完工了。我把做好的電池放入復讀機,雖然有電,但電量太小。
我想,大概化肥水太少。我又做了一遍,還不行。問(wèn)題出在哪里呢?我又思索了起來(lái)。媽媽在一旁笑著(zhù)說(shuō):“我說(shuō)不行,你看,失敗了吧!”我不甘心,想:做電池的電來(lái)源于化肥水,如果換其他的原料行嗎?
后來(lái),我又用同樣的方法灌入了鹽水,這次,復讀機的電量足了,而且還用了好長(cháng)時(shí)間。媽媽看了,高興地說(shuō):“哈哈,這下電池廠(chǎng)要破產(chǎn)了!”
看來(lái),廢物也不一定沒(méi)用吧!
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我最喜歡的植物是:高大的楊樹(shù)。春天過(guò)去了,夏天又回來(lái)了。高大的楊樹(shù)是乘涼的好地方。楊樹(shù)主要分布在中國、歐洲、亞洲和北美的溫暖和寒冷地區,僅中國就有50多種。白楊樹(shù)高大,密密麻麻的樹(shù)葉亮綠色,粗大的樹(shù)枝像巨臂一樣保護著(zhù)美麗的大地。楊樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了珍寶,像樹(shù)干一樣,可以用來(lái)做木頭,做家具火柴桿,做人造纖維。樹(shù)葉和樹(shù)皮是純天然飼料。楊樹(shù)可以制造新鮮空氣,抵御風(fēng)沙。想想如果地球上沒(méi)有樹(shù)會(huì )發(fā)生什么。如果有外星人,他們會(huì )怎么看待我們地球人?他們會(huì )嘲笑我們的無(wú)能。如果地球上到處都是樹(shù),會(huì )發(fā)生什么?地球將成為整個(gè)宇宙中最美麗的星球,我們將成為宇宙生物史上最有能力的人。
楊樹(shù)適應性強,生命力頑強。它是典型的勇士,經(jīng)得起風(fēng)雨,外形也很奇特。就拿紅楊來(lái)說(shuō)吧,它有紅葉,整個(gè)夏天都那么美,還有好多奇怪的楊樹(shù)我就不多說(shuō)了。什么是完美?等于胸懷寬廣,流線(xiàn)完美,這兩者都是白楊所具備的,所以在我眼里是樹(shù)中最完美的,但兩者都是最基本的完美,而白楊卻有著(zhù)不一樣的`美,這讓它脫穎而出,那就是它的手形葉子,甚至血管都能看得清清楚楚,一眼就能知道,它是一個(gè)默默付出,不求回報的人。在幾千萬(wàn)年的進(jìn)化中,它選擇了沉默,但人們貪婪的夢(mèng)想讓它脫穎而出。樹(shù)是綠色的工廠(chǎng),每一根枝葉都是幸福的音符。多一棵樹(shù)就會(huì )增加一片新的綠色,億萬(wàn)棵樹(shù)就會(huì )連接起來(lái),成為一個(gè)美麗的地球。今天我們種下綠色的希望,明天我們長(cháng)成參天大樹(shù)陪伴我們度過(guò)金色的童年,保護環(huán)境,每個(gè)人都會(huì )有良好的品質(zhì),保持大自然耀眼的美,體現你的美。
科普征文范文6
天氣是千變萬(wàn)化的,它與環(huán)境有著(zhù)密切的聯(lián)系。
古人抓住這一聯(lián)系曾經(jīng)總結出很多關(guān)于關(guān)于氣象的諺語(yǔ),比如:夜里星光明,明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現在這些諺語(yǔ)似乎不是那么靈驗了。
一天夜晚,小明看到滿(mǎn)天都是星星,心想:明天天氣一定很好吧!因此,第二天,他便叫上幾個(gè)小伙伴一起到河里去游泳。剛下水不久,天空突然烏云密布下起了傾盆大雨。小朋友們發(fā)現河水越漲越高,趕緊想爬上岸,可是已經(jīng)來(lái)不及了,河水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了他們的頭頂……在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我急忙找來(lái)幾個(gè)會(huì )游泳的大人來(lái)幫忙。真是不幸中之萬(wàn)幸啊,幾個(gè)差點(diǎn)喪命的小朋友最終還是得救了!
剛種下的禾苗最怕干旱。一日,一位農民伯伯正想到菜園里地給剛種下的'菜苗澆水,剛走出家門(mén),就看見(jiàn)許多蜻蜓飛得很低,他開(kāi)心地自言自語(yǔ)道:“看來(lái)今天用不著(zhù)自己去澆水了,老天爺會(huì )給咱的菜苗澆水了!庇谑,這位農民伯伯就放下手中的活去干別的事情了。沒(méi)想到,等到晚上,還是沒(méi)有等來(lái)這場(chǎng)雨。第二天,這位農民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水,看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。
古代流傳下來(lái)的那些看天識氣象的至理名言,為什么現在都不靈驗了呢?還不是因為現在的環(huán)境改變的緣故嗎?還不是因為人類(lèi)對大自然污染得太嚴重所造成的嗎?
保護好我們生存的自然環(huán)境才能使得我們的氣候變得正常!
保護環(huán)境,人人有責!
科普征文范文7
今天,天公不作美,下起了小雨。但坐在車(chē)內的我還是興致勃勃、興高采烈的,因為我即將就要前往達?芬奇科學(xué)藝術(shù)展覽了。它里面陳列著(zhù)達?芬奇的畫(huà)畫(huà)、設想等作品。
經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來(lái)到了位于紹興科技館里的達?芬奇展覽會(huì )。達?芬奇是意大利的文藝復興三杰之一,他是一位畫(huà)家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂(lè )家、醫學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師。展館的外形像一個(gè)月亮船,好像在搖著(zhù)達?芬奇慢慢走向未來(lái),還像一只碗,里面裝的都是他奇妙的科學(xué)發(fā)明的圖紙,比如:載人飛行器、裝甲坦克、榨油機、明輪踏板船……,和一幅幅精美的作品畫(huà),比如:《蒙娜麗莎的微笑》、《最后的晚餐》、《安吉里之戰》……
走進(jìn)大廳,映入眼簾的就是一幅壁畫(huà):《最后的晚餐》。它講了一個(gè)有關(guān)耶穌的事情:有一個(gè)弟子出賣(mài)了耶穌。耶穌已經(jīng)知道了這件事,便在晚餐的餐桌上說(shuō)起了這件事。其他弟子各個(gè)都火冒三丈,大聲問(wèn)道是誰(shuí)出賣(mài)了他。只有一個(gè)弟子瑟瑟發(fā)抖,左手拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)袋、右手拿著(zhù)一把刀,準備刺殺耶穌。畫(huà)中的人物共有14個(gè),各個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖。他們身穿紅藍兩色披肩,雙手動(dòng)作各異。有的一只手伸出來(lái),指點(diǎn)著(zhù)別人;有的雙手舉起;還有的兩手一攤,表示無(wú)奈的樣子。達?芬奇的畫(huà),給了我們無(wú)窮的遐想。
他不但是繪畫(huà)界的巨人,而且在科學(xué)發(fā)明方面,他也有一套。
我在展廳中曾親身體驗過(guò)他的二項偉大的發(fā)明,回旋起重機和裝甲坦克;匦鹬貦C的操作方法是:一個(gè)人站在回旋起重機上旋轉著(zhù)把手,裝有袋子的那一頭會(huì )隨著(zhù)把手的轉動(dòng)慢慢地往上拉,當袋子到達最頂端時(shí)用一根木棒夾住,使它不動(dòng),最后再“嘩”的'一聲抽掉木棒,袋子就會(huì )在沒(méi)有人控制的情況下快速地到地上。它是利用了旋轉的原理,使袋子可以放到地上。裝甲坦克的外形像一只烏龜。它有一個(gè)錐形的外殼和一個(gè)炮塔(?望塔),四周都裝有大炮。它的內部有四個(gè)燈籠齒輪供于讓裝甲坦克“行走”,它得需要八個(gè)人控制才能“行走”。在中央的一個(gè)梯子就是?望塔。如果你爬上梯子,就會(huì )發(fā)現上面有幾個(gè)小孔,這就是用來(lái)?望的。這座坦克可以算是當代一項偉大的發(fā)明了。因為達?芬奇生于1452年―1519年間,那時(shí)候技術(shù)條件十分落后,打仗的時(shí)候只能用長(cháng)矛、盾牌,根本沒(méi)有既可以防御,又可以進(jìn)攻的武器。所以達?芬奇就生出奇想,想制作一個(gè)防御進(jìn)攻和為一體的機器。但當時(shí)的經(jīng)濟不允許,只能留下了一張圖紙,讓子孫后代來(lái)做。
今天的達?芬奇科學(xué)藝術(shù)展讓我開(kāi)拓了視野,明白了許多知識。
科普征文范文8
當我們捧著(zhù)裝訂漂亮的書(shū)籍孜孜閱讀的時(shí)候,當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時(shí),當我們手按鼠標暢游于網(wǎng)絡(luò )世界時(shí)……我們可曾想過(guò),是什么給我們生活帶來(lái)了那么多的變化?是科學(xué),是科學(xué)這股巨大的力量,無(wú)形中改變了我們身邊的一切,改變了整個(gè)世界。
在二十一世紀里,科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著(zhù)時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎”,就是用這樣一種獎勵,來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng )造我們美好的生活。有20多個(gè)國家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎,當他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng )造的巨大財富。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機;而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng )新,勇于推翻前人的話(huà)、結論,而最終得到的就是自己的成果。
我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生,他們也具有著(zhù)強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂(lè )器充滿(mǎn)了好奇,他們分析了這個(gè)樂(lè )器的特點(diǎn)后,決心也要做一個(gè)類(lèi)似于“竽”的樂(lè )器。他們每天都去撿或去買(mǎi)很多支吸管,他們又仔細研究了這些吸管,利用了無(wú)數休息時(shí)間,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗。俗話(huà)說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯,他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構成了一個(gè)龐大的吸管樂(lè )器,吹起來(lái)一樣美妙、婉轉,簡(jiǎn)直比“竽”吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的'科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡(jiǎn)單。想想自己,我也嘗試過(guò)成功的滋味兒,以前我看見(jiàn)別人玩航模,好奇心驅使我產(chǎn)生我也要做一個(gè)的愿望,于是,我不斷搜集材料,接著(zhù)自己動(dòng)手做起來(lái)。在做的過(guò)程中雖然被發(fā)動(dòng)機傷了手,流了血,留下疤痕但最終還是成功地做出一個(gè)精美的航模。當時(shí)我喜悅的神情早把做的過(guò)程中的痛和苦忘得一干二凈。這就是我們青少年的好奇心了,青少年能想到的東西,大人不一定能想到,因為青少年的幻想是天真的,是奇異的。
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些魚(yú),雖然今天自由自在地游著(zhù),可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì )被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì )有更美好的生活。
諾貝爾科學(xué)獎到底離我們還有多遠呢?不用問(wèn)了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習,它就在我們的身邊。
我們熱愛(ài)科學(xué),才能了解科學(xué),才能用它去改造世界,去創(chuàng )造魅力家園,去尋覓光明的未來(lái)。
科普征文范文9
我從小好奇心極強,尤其是對飛行這方面。我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜歡飛行。
那是一個(gè)中午,我無(wú)聊地擺弄著(zhù)眼前這塊金色的布。玩著(zhù)玩著(zhù),我忽然突發(fā)奇想:為什么不用這塊布做一次降落傘實(shí)驗呢說(shuō)干就干,我立刻找來(lái)四條長(cháng)短相同的細繩,分別綁在布的四個(gè)角上。綁好了,我嘗試著(zhù)拉了拉四條細繩,確定沒(méi)有問(wèn)題之后,我才找來(lái)一個(gè)小玩具,將四條繩子都拴在玩具身上。一切就緒,我興奮地爬上一個(gè)較高的柜子,站起來(lái),抓著(zhù)我的降落傘和傘兵,大手一揮,原來(lái)以為這個(gè)降落傘一定能穩穩當當地落下,可天有不測風(fēng)云,傘兵居然直線(xiàn)形下垂,最后還是沒(méi)能安全著(zhù)陸,英勇?tīng)奚。我愣了:怎么可能難道實(shí)驗品有誤便不假思索地跳下柜子,抓起傘兵,左看看,右看看,啥問(wèn)題也沒(méi)有啊思考良久,我終于得出結論:玩具偏重。于是,我立刻換了個(gè)輕些的.玩具,又將繩子捆在玩具身上,又實(shí)驗了一次,可結果,傘兵結局還是那樣悲慘。難道還是有問(wèn)題我十分納悶。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我靈機一動(dòng):一定是缺少風(fēng)力。于是,我再次提著(zhù)傘兵,來(lái)到頂樓。正好刮來(lái)一陣風(fēng),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊扔下傘兵,嘿,神了!只見(jiàn)降落傘一撐開(kāi),傘兵便悠悠地降落到地面,安全著(zhù)陸。我一陣歡呼,沖下樓,撿起傘兵,激動(dòng)得大呼:"我成功了!成功了!"
這雖然只是很早以前做的一個(gè)小實(shí)驗了,但它卻深深地印在我的腦海里。每當遇到困難時(shí),那張降落傘和傘兵總出現在我眼前,促使著(zhù)我去克服種種困難。在人生中,困難就像個(gè)彈簧,你強,他就弱;你弱,他就強。所以,只要你能在困難面前不低頭,再強大的困難也只有被打敗的份兒!
科普征文范文10
科學(xué),在我們生活中往往是離不開(kāi)的,我們生活中的每一件事情都和科學(xué)有關(guān);赝郧捌甙耸甏呐f社會(huì )。那時(shí)沒(méi)有現在的彩色電視機,沒(méi)有空調,沒(méi)有冰箱,給人們的生活帶來(lái)了許多不便之處。在交通方面,沒(méi)有飛機,沒(méi)有高速公路,如今一個(gè)小時(shí)就能從杭州到蕭山的路程在那時(shí)看來(lái)是多么遙遠。再想想現在,我們幾乎每天都沉浸在電腦、電視的世界中,感受它們帶給我們的方便。
有了電腦,我們可以隨時(shí)上網(wǎng)查找資料;有了電視,我們可以及時(shí)了解新聞;空調可以在炎熱的夏天為我們帶來(lái)涼爽……反正說(shuō)也說(shuō)不盡,總之,科普給我們帶來(lái)的變化是無(wú)窮的。1970年,我國用長(cháng)征一號火箭發(fā)射了中國第一枚人造衛星“東方紅一號”。當火箭沖向藍天,把衛星送入數百千米高的橢圓軌道時(shí),怎么能不叫人興奮。
這一次的衛星發(fā)射,標志這中國的運載火箭技術(shù)已經(jīng)跨入了世界先進(jìn)行列。中國的航天技術(shù)將更加先進(jìn)、強大!在科學(xué)課上,我了解了古代人們造紙、發(fā)明火藥等方法,并且自己動(dòng)手嘗試制作了紙?吹阶约盒量鄤趧(dòng)的成果,我不禁感嘆道:古代人的智慧結晶,為我們現代的'生活帶來(lái)了方便。在平常我們看見(jiàn)的一張普普通通的白紙,在古代不知道要花掉他們多少心血,時(shí)候的紙和筆是多么寶貴?梢哉f(shuō),紙是來(lái)之不易的。袁隆平爺爺為我們開(kāi)發(fā)了更加良好的水稻,使我們吃得更加健康;航天事業(yè)的發(fā)展和成功說(shuō)明了中國航天的領(lǐng)先水平。人類(lèi)社會(huì )的巨大變化都離不開(kāi)科學(xué),是科學(xué)給我們帶來(lái)了今天的美好生活。
在日常生活中、大自然的懷抱中,也有許許多多令我們感興趣的科普動(dòng)物和問(wèn)題。比如:樹(shù)袋熊為什么喜歡抱著(zhù)樹(shù)桿睡覺(jué)?白蟻是蟑螂的親戚嗎?等等,三天三夜也說(shuō)不完。我喜歡動(dòng)物,喜歡去動(dòng)物園看憨態(tài)可掬的大熊貓,喜歡在小區的綠地上觀(guān)察螞蟻,也喜歡在家中喂養小白兔。在觀(guān)察小動(dòng)物的同時(shí),我也發(fā)現了大自然的秘密,注意到了它的生態(tài)環(huán)境。有了這些發(fā)現,我覺(jué)得我應該更加保護、愛(ài)護動(dòng)物和環(huán)境,使它們有一個(gè)美好的家園?破諑Ыo我們的變化時(shí)巨大的,使我們的生活大大得到了改善。同時(shí),在大自然這樣的一個(gè)科普學(xué)習處,我們觀(guān)察了小動(dòng)物的住所和習性。
讓我們知道了更多有關(guān)大自然的知識?破,是偉大的,科普,是無(wú)窮的,科普,是帶我們進(jìn)入學(xué)習課堂的老師?破,是美麗的。
科普征文范文11
一號晚上,我興奮地一夜都沒(méi)睡好,因為2號我就要參加科苗科學(xué)培訓基x組織的活動(dòng)了。哪個(gè)高興勁兒啊,恨不得一下子就到目的地――鶴壁淇縣。
天一亮,我就起床了,興高采烈地來(lái)到活動(dòng)教室里,領(lǐng)到活動(dòng)需要的工具,看著(zhù)這些鏟子、錘子、鉗子、標本夾等,這時(shí)同學(xué)們興奮地唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。收拾好行李,坐到車(chē)上,要出發(fā)了。為了打發(fā)路上這些時(shí)間,老師提議唱歌、講笑話(huà),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )兒就到了。
同學(xué)們在草地上鋪上準備好的報紙,坐下聽(tīng)老師講:怎樣捉昆蟲(chóng)?怎樣收集巖石?怎樣做樹(shù)葉標本?聽(tīng)完老師講解后就自由活動(dòng)了。我一路小跑,往山上飛奔而去,拿著(zhù)錘子這敲敲、那敲敲,只見(jiàn)一小塊石頭松動(dòng)了,只見(jiàn)這塊石頭一層一層的,老師說(shuō)這叫頁(yè)巖,剛剛要拿起石頭,哇!一只小拇指般大小的蝎子“哧”的.一聲溜走了,好險!山已經(jīng)被厚厚的綠色覆蓋,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花引來(lái)五彩的蝴蝶,上下翻飛,翩翩起舞,想捉一只,就輕輕地撲上去,沒(méi)想到卻撲了個(gè)空,蝴蝶飛走了,我卻跌倒了?礃幼,我還沒(méi)蝴蝶機靈呢!蝴蝶沒(méi)抓到,看到了一種沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)葉,我急忙用剪刀剪下一片葉子,先用報紙兩面夾住,再用硬紙板夾住,最后被夾在標本夾里,捆得結結實(shí)實(shí)的,一個(gè)樹(shù)葉標本就做好了。
草草地吃完午飯――我愛(ài)吃的餃子和山里甜甜的紅薯,味道好極了!隨后來(lái)到小溪旁,老師說(shuō)這里有螃蟹,要小心喲!一說(shuō)有螃蟹,同學(xué)們高興地脫掉鞋,赤著(zhù)腳,我搬開(kāi)一塊石頭,沒(méi)有,繼續,幸好有山上的小朋友,他告訴我們什么地方有,這次不敢大意了,我輕輕地翻開(kāi)石頭,小心翼翼地用手掏,我還怕它的大鉗子夾到手呢,果然摸到了一個(gè)硬硬的,哈,是螃蟹,我捉到了!可是就再也抓不到了,難道它們怕我了?
活動(dòng)結束了,雖然很累,但是看著(zhù)我的勞動(dòng)成果――樹(shù)葉標本,搜集的巖石,捉到的螃蟹,我心里別提多高興了。
科普征文范文12
我非常喜歡看湖南衛視的《“啊啊啊啊”科學(xué)實(shí)驗站》節目,因為它每期節目都會(huì )教會(huì )我們一個(gè)科學(xué)小知識。
有一次,節目介紹的是大氣壓力的原理?茖W(xué)實(shí)驗員小黑為我們表演了一個(gè)魔術(shù):有三只空瓶子,把它們分別放入裝滿(mǎn)水的盒子里,小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水,然后他快速變換三只瓶子的位置,讓觀(guān)眾猜哪只瓶子有水,結果觀(guān)眾都沒(méi)能猜對,小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會(huì )有水。這是為什么呢?原來(lái)三只瓶子的底部是一層不密封的塑料膜,而頂端都有一個(gè)沒(méi)被人發(fā)現的小氣孔,當瓶子放入裝滿(mǎn)水的盒子里,水會(huì )在大氣壓力下進(jìn)入到瓶子中,如果小黑用大拇指按住氣孔,水就不會(huì )瓶子底部流出,反之當空氣進(jìn)入瓶中,水就會(huì )在大氣壓的作用下流出。原來(lái)我們都被大氣壓力“欺騙”了。
接下來(lái)小黑又為我們做了一個(gè)實(shí)驗,看看150毫升的水在大氣壓的`作用下能承受多少重量。在一個(gè)三角形的杯子里裝了150ml水,杯口用一個(gè)很大的吸盤(pán)吸住,然后倒過(guò)來(lái)固定。吸盤(pán)上有個(gè)持鉤可以?huà)鞏|西,小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去,水杯和吸盤(pán)都絲毫沒(méi)有變化,當把80公斤的重量掛上去時(shí),水杯里有少量空氣鉆了進(jìn)去,不過(guò)吸盤(pán)還是沒(méi)有掉下來(lái),等到掛上95公斤的重量時(shí),吸盤(pán)終于掉了下來(lái),水也倒了出來(lái)。這小小的150毫升的水能承受的重量極限竟然是95公斤!真是太神奇了!
看了這期節目,使我的視野更加開(kāi)闊了。而且我發(fā)現生活中有好多地方都有關(guān)于大氣壓力的趣事,比如我們用吸管喝果汁,就是因為大氣壓力的存在,還有我們常用的吸盤(pán)掛鉤也是運用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿(mǎn)了科學(xué),讓我們一起去探索吧!
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今天,我和媽媽一起去參觀(guān)了科技館舉辦的科普展覽,因為這期是面向學(xué)生的,所以有很多是關(guān)于物理、化學(xué)現象的,我們可以自己動(dòng)手操作。里面擺放了許多裝置,比如有“小球旅行”,小球被我們用動(dòng)力啟動(dòng)到一定位置開(kāi)始鉆圈、過(guò)洞,上下橋,最后到達終點(diǎn)。
有“激光豎琴”,一發(fā)射激光就能在沒(méi)有琴弦的琴架上彈出音樂(lè )來(lái)。還有“學(xué)動(dòng)物叫”,你可以先聽(tīng)一種動(dòng)物的叫聲,然后自己學(xué)一遍,錄下來(lái),再播放,可以通過(guò)音頻圖像和實(shí)際聲響比較一下自己學(xué)的像不像。最有意思的是“振幅球”,六個(gè)小球擺一排,其中一個(gè)擺動(dòng),其余的一樣的振幅跟著(zhù)擺。
最讓我開(kāi)心的是看機器人表演,他們隨著(zhù)不同節奏的`音樂(lè )跳舞和打太極拳,和春晚的一樣精彩。雖然它們的原理我不懂但是真的很好玩兒。我長(cháng)大了一定要好好學(xué)習,當個(gè)科學(xué)家,發(fā)明更多更好的東西。
科普征文范文14
書(shū),大家一定不會(huì )感到陌生,它就像一雙雙翅膀,幫助鳥(niǎo)兒飛翔,我們學(xué)習離不開(kāi)它,生活也離不開(kāi)它,……有的同學(xué)不愛(ài)讀書(shū),覺(jué)得看書(shū)很無(wú)聊。其實(shí)不是這樣,書(shū)會(huì )帶給我們很多樂(lè )趣,會(huì )帶給我們很多歡樂(lè ),會(huì )帶給我們很多知識。如果你肯靜下心,坐下來(lái)好好讀一本書(shū),你就會(huì )覺(jué)得,書(shū)中的所有樂(lè )趣、所有知識都會(huì )映在你的眼前。
老百姓日常生活關(guān)系密切的一些科技問(wèn)題,如節能環(huán)保、食品安全、減災防災、氣候變化、科學(xué)健身、知識產(chǎn)權等。 由中山市科技館提供的智慧生活大型科普圖,通過(guò)生活小技巧的介紹,向人們介紹了如何在生活中節約用水、節約用油、節約用電、節約用紙,滲透節約意識,倡導低碳生活;科普知識有獎問(wèn)答活動(dòng)側重于科學(xué)處理三廢及環(huán)境保護的宣傳。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):智慧沒(méi)有了書(shū)籍,便如鳥(niǎo)兒折了翅膀。書(shū),給我的樂(lè )趣不僅是消遣,它補充著(zhù)我精神上的.空虛,而我如餓狼一般步獵著(zhù)書(shū)中的一切。書(shū),是我的靈魂。讀書(shū),給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。有一次,我蹲在墻角看螞蟻,螞蟻正奮力爬上一段矮墻,或許是墻面非常粗糙的原因,它每爬到接近一半就跌了下來(lái),后來(lái)漸漸摸索著(zhù)越爬越高,可總也達不到頂點(diǎn),我看得不耐煩了,我就轉身去觀(guān)察其他的螞蟻。過(guò)了一段時(shí)間后,正想起身離開(kāi),卻驚異的發(fā)現,那只螞蟻正伏在墻頭悠閑地疏理自己的觸須。從那時(shí)起,我明白了“堅持不懈就能成功”的含義,明白了故事里講的“鐵杵磨成針”的道理。
智慧是一粒種子,能讓你收獲糧倉:智慧是一絲清風(fēng),能讓你乘風(fēng)破浪;智慧是一捧清泉,能讓你擁抱海洋;智慧是一縷陽(yáng)光,能擁有太陽(yáng)。我的生活也因智慧而精彩。讓我們在書(shū)中成長(cháng)吧!
科普征文范文15
優(yōu)秀作文推薦:一個(gè)星期五的傍晚,我看到一本書(shū)上介紹一個(gè)科學(xué)實(shí)驗,上面說(shuō):純凈水是不能導電的,可是,只要加入鹽,它就能成為導電的物質(zhì)!這使我興奮不已,我也要演示一下,在我爸媽面前“露一手”!
我很快準備了實(shí)驗所需的各種工具,一杯純凈水和一瓶鹽,一個(gè)由電池、燈泡、電線(xiàn)組成的電路,兩根電線(xiàn)的一頭插入水中。于是就到了往水里加鹽的步驟了。爸媽在一旁靜靜地看我演示。我輕輕倒入一勺鹽,小燈泡沒(méi)亮;再加鹽,沒(méi)亮;再加,再加,還沒(méi)亮!我開(kāi)始著(zhù)急了,“這個(gè)實(shí)驗說(shuō)不定是騙人的把戲!”我想,“是不是放棄算了?”可是,一想到過(guò)去老爸老媽常說(shuō)我這個(gè)人意志脆弱,一有困難就要退縮,我決定這次要堅持到底!我認定是鹽分不夠,繼續往水里加鹽,沒(méi)亮;再加,再加,再加,還是沒(méi)亮!這下我滿(mǎn)臉通紅、心跳加速,我瞧著(zhù)眼下的.鹽水,它早已飽和了;再看看一旁的鹽,一瓶都快用光了;那個(gè)小燈泡存心要出我洋相似的,沒(méi)有一絲亮光!
就在我痛苦得想要發(fā)作的時(shí)候,我突然想起:是不是水溫太低,溶解的鹽還不夠多?我馬上找來(lái)熱水,倒入杯中,繼續加鹽,可是小燈泡依然沒(méi)亮!我干脆倒掉了一部分鹽水,再加入更多熱水,再加鹽,可該死的小燈泡就像睡著(zhù)了一樣,毫無(wú)反應!
我的額頭冒出了汗,我的大腦一片空白!“看來(lái)我是徹底地失敗了!”我陷入絕望,“難道我真是那個(gè)經(jīng)常被困難嚇退的倒楣蛋嗎?”“我沒(méi)有輕易放棄,可為什么就是不成功?”突然,一個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò):“要不要加強電壓?”這個(gè)想法讓我再次振作起來(lái)。對了,把并聯(lián)的電池改為串聯(lián),再在放入水中的電線(xiàn)頭上掛上回形針。成功了!小燈泡一下子亮了起來(lái),而且加入水中的鹽越多,燈泡就越亮!我快要涌出眼眶的苦澀的淚水瞬間回流心中,甜甜的!一直不動(dòng)聲色的爸媽也在一旁欣慰地鼓起掌來(lái)!
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