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科技節征文

時(shí)間:2025-12-13 20:09:26 征文

科技節征文(通用27篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的科技節征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技節征文(通用27篇)

  科技節征文 篇1

  又到了一年一季的科技節了,今天天氣很好,對我們全校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的好日子?萍脊澥俏覀儗W(xué)校的一大傳統,也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì ),在這一周中,學(xué)校會(huì )為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)和比賽,高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們活動(dòng)都很高端,各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡(jiǎn)單、很好玩、也很精彩。

  話(huà)說(shuō)一個(gè)節日的精氣神兒,都在它的氣氛上?萍脊潪槲覀兊暮纪庹麄(gè)學(xué)校增添了一層科技的色彩。走在學(xué)校里,常常能看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐實(shí)驗模型的身影,教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑,每個(gè)同學(xué)都受到了一份來(lái)自科技的熏陶。

  我們的活動(dòng)有紙飛機和打靶,紙飛機懸浮和竹蜻蜓,這讓班級里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機的折法,于是,在課余時(shí)間內,紙飛機便“滿(mǎn)天飛”了。另外,走廊上,也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓,或是拖著(zhù)一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。

  比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候,竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭,但在學(xué)校信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組,比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊,在這個(gè)范圍限制內,在范圍內比較滯空時(shí)間和飛行距離,當時(shí)覺(jué)得我飛得并不是太遠,大概只有兩米多,不過(guò)我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離,雖然成績(jì)還不知道,但我相信我們班一定很好。

  最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場(chǎng)地在學(xué)校的體育場(chǎng)里,十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候,大家都在不斷練習,俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開(kāi)始,我們便體現出了自己的實(shí)力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點(diǎn),穩中求健。對于我來(lái)說(shuō),除了第一個(gè)飛出界以外,后來(lái)都還發(fā)揮正常,自我感覺(jué)也很好。最終的'成績(jì)我們班獲得了二等獎,而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。

  科技節已經(jīng)愉快地結束了,而我們也收獲了很多,在比賽、練習中既長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外,平時(shí)的活動(dòng)很多,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習了很多,充實(shí)著(zhù)我們的生活,豐富了我們的內心,在教育我們如何在放松與學(xué)習的緊張中找到平衡。我愛(ài)我的美麗的學(xué)校,也愛(ài)這一年一次的科技節!

  科技節征文 篇2

  十二月,久違了一年的雪花慵懶地踱著(zhù)碎步到來(lái)了,把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界;十二月,闊別了許久的淡梅大方地穿著(zhù)錦裙吐露了,讓空氣氤氳著(zhù)一種香甜清爽的味道……十二月,想象為科技插上了翅膀,創(chuàng )新流淌在我校舉辦的第一屆科技節活動(dòng)中,校園中洋溢智慧碰撞的火花!

  在雞蛋撞地球比賽中,雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸,創(chuàng )意讓雞蛋與大地深情相擁。在設計裝置的過(guò)程中,同學(xué)們奇招百出,認真對待,克服了困難,雖然雙手沾滿(mǎn)了膠水,但創(chuàng )作的欣喜無(wú)可替代;雖然過(guò)程中伴隨著(zhù)爭執,但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但參與的樂(lè )趣成為記憶中不可抹殺的一筆財富!

  雞蛋撞地球,讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞,讓思想伴隨著(zhù)下落的軌跡靈動(dòng)!

  繪制學(xué)校地圖,讓畫(huà)筆在絹紙上流淌,酣暢自如!

  制作金屬樹(shù),讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩,噴薄而出!

  在科技節中,我們也看到了各種展品,“無(wú)源之水”讓我們贊嘆設計者的奇思妙想;“概率估計”讓我們領(lǐng)略數學(xué)中的無(wú)限趣味;“椎體上滾”讓我們體驗視覺(jué)上的錯覺(jué)沖擊……當我們流連于一個(gè)又一個(gè)精巧的展品前時(shí),是驚嘆,是振奮,也是希冀……

  科技是不斷發(fā)展的,科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇,需要我們不斷探索。

  “笑攬風(fēng)云動(dòng),睥睨大國輕”,這是對于國家最高科學(xué)技術(shù)獲獎?wù)呷~篤正先生的`寫(xiě)照,一位長(cháng)者,在科學(xué)生涯中,不斷探索,誓要“讓外國人來(lái)同我們接軌”,他“風(fēng)華正茂已是奠基人,古稀之年仍是開(kāi)拓者!比缃耧L(fēng)華正茂的我們,也應該有這樣的一種開(kāi)拓精神,站在巨人的肩膀上,我們應不畏探索,勇敢前進(jìn)!

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話(huà),是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的:“今天我們努力學(xué)英語(yǔ),是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習漢語(yǔ)!比缃裼谖覀兌,科技又何嘗不是!我想說(shuō):今天我們努力在科學(xué)的世界中探索,是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔,是為了讓生活更加美好!

  “智者樂(lè ),仁者壽,探索者開(kāi)疆拓土,曾經(jīng)的年少輕狂,如今的風(fēng)華正茂,留得歲歲勤啟思,夢(mèng)想科技齊飛揚,心有高遠之志,夢(mèng)有無(wú)限可能,青青子袊,用智慧開(kāi)啟人生,用科技裝點(diǎn)世界!”

  在科技節中,我們學(xué)會(huì )了善思,學(xué)會(huì )了創(chuàng )新,學(xué)會(huì )了合作,在科學(xué)的海洋中,一切皆有可能,讓我們用行動(dòng)詮釋內涵,總有一天,會(huì )看到水滴石穿的力量!

  科技節征文 篇3

  仙桃百景圖

  我的家鄉有一個(gè)讓吃貨垂涎三尺的名字,那就是“仙桃”。仙桃,它是一個(gè)風(fēng)景如云的城市;仙桃,它是一個(gè)美食諸多的城市;仙桃,它是一個(gè)“開(kāi)放開(kāi)明,尚德尚進(jìn)”的城市。

  沔陽(yáng)舊景圖

  我常聽(tīng)老一輩們講述他們小時(shí)候的故事,那時(shí)候家鄉的名字還是“沔陽(yáng)”!澳喟吐、紅磚瓦房、隨處可見(jiàn)的池塘和田地”電視上落后山村的畫(huà)面,就像是仙桃的舊景,家里有個(gè)自行車(chē)代步,那就已經(jīng)很不錯了,更別提有小汽車(chē)了?梢韵胂蟮疆敃r(shí)生活條件的艱苦,出行是多么的不便。

  我曾問(wèn)過(guò)爺爺奶奶:“當時(shí)的仙桃那么窮,你們的學(xué)習和生活是哪樣的?″長(cháng)輩回答我道:“我們當時(shí)有文化的人很少,都是上過(guò)初中的教小學(xué)的,上過(guò)高中的教初中的,上過(guò)大學(xué)的,那就很少了!”“我們以前像你們這么大的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始洗衣服做飯,照顧家里的弟弟妹妹了!薄氨饶愦笠恍,十三四歲的孩子就出去打工賺錢(qián)啦,你們現在已經(jīng)很幸福了!蔽野牙弦惠叺耐旰臀覀兿啾,這才明白他們經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà)“身在福中不知福!”

  城市新景圖

  有了以前的對比,才會(huì )發(fā)現現在生活的美好。以前的泥巴路,變成了現在的柏油路。以前的田地上都聳立起高樓大廈。就在去年,每個(gè)紅綠燈路口的人行道上,全都裝上了紅外線(xiàn)噴水感應裝置。只要有人在紅燈時(shí)強行過(guò)馬路,被紅外線(xiàn)掃描到就會(huì )自動(dòng)噴水,提醒他遵守交通規則,不要通行;還有自動(dòng)的“交通警察”,他會(huì )根據紅綠燈,在路邊提示你的安全。新能源公交車(chē),更是不用說(shuō)了,節約了能源,沒(méi)有了尾氣排放,行車(chē)時(shí),噪音小,停車(chē)或啟動(dòng)時(shí),十分的`平穩,坐車(chē)的感覺(jué)更好了。就在這不經(jīng)意間,科技的發(fā)展已融入到我們的生活中,讓生活變得更加舒適!

  城市愿景圖

  科技的改變給人們的生活帶來(lái)了很多便捷,人們的幸福指數也正在大大的提升。但科技的發(fā)展,同時(shí)也因為人類(lèi)不知節制的開(kāi)采資源,不合理的使用化學(xué)物品,污水得不到妥善的處理,自然生態(tài)的平衡,也受到了嚴重的破壞。我既希望能通過(guò)科技改變生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題,也想讓我的家鄉能得到更好的規劃和發(fā)展,使人們的生活更加美好!在藍天白云的襯托下,空氣清新,綠植環(huán)繞,寬闊的馬路上人車(chē)分流,人們井然有序的忙碌著(zhù),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  要想得到這些改變,必須從自己開(kāi)始做起,愛(ài)護環(huán)境,遵守交通規則;學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),讓可回收資源被妥善利用。讓我們努力學(xué)習,成為一個(gè)有用之材,為建設家鄉添磚加瓦,共同期待仙桃的美好未來(lái)!

  科技節征文 篇4

  燦爛的陽(yáng)光下,流淌出我們智慧的汗水;激烈的爭辯中,碰撞出我們思維的火花;繁雜的操作中,折射出我們純真的友誼。在美麗的校園里,有我們充滿(mǎn)活力的身影,有我們活學(xué)活用的快樂(lè ),有我們激情四射的青春年華。

  科技節拉開(kāi)了帷幕。我是多么榮幸,能參加沙市中學(xué)首屆科技節。我與另外四位同學(xué)一起,報名參加了“雞蛋撞地球”活動(dòng)。噢,一個(gè)多么生動(dòng)的名字!

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,幾位同學(xué)來(lái)到了學(xué)校。我們帶來(lái)了泡沫、海綿、朔料杯,當然還有雞蛋……,為它忙活了三個(gè)多小時(shí)。終于,一個(gè)類(lèi)似飛碟的東西誕生了。它對雞蛋的保護甚至從三樓掉下也毫不破碎。我們滿(mǎn)意的笑了。

  科學(xué)之路沒(méi)有平坦的.大道。在后天的比賽中,我們沒(méi)能進(jìn)入決賽。原因竟然是應該將雞蛋露出來(lái)而我們卻將它密封起來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,原以為穩操勝券的我們頓時(shí)無(wú)比失落,為寶貴的時(shí)間被浪費卻沒(méi)有取得成績(jì)而失落,為沒(méi)有想出更妙的創(chuàng )意而失落。

  可是,在這個(gè)過(guò)程中,我們收獲了知識,收獲了友誼,收獲了動(dòng)手操作的能力,又有什么好失落?科學(xué)之路就是要經(jīng)歷坎坷才會(huì )取得成就。愛(ài)迪生試驗千次才發(fā)明了燈泡,祖沖之割圓百回才計算出圓周率,開(kāi)普勒整理萬(wàn)張數據才發(fā)現了三大定律……,跟他們比起來(lái),我們這些小挫折又算得了什么呢?倒不如吟起“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木村”去等待下一次機會(huì ),去享受失敗的喜悅。

  從另一個(gè)角度說(shuō),科技節的目的是培養我們對科學(xué)的興趣,增長(cháng)我們的知識。于小發(fā)明創(chuàng )造中樹(shù)立我們遠大的理想。那一枚雞蛋承載著(zhù)的是興趣、知識和理想,而不僅僅是一等獎的榮譽(yù)。他下落時(shí)的重力加速度,會(huì )推動(dòng)著(zhù)我們在科技之路上越走越遠,會(huì )成為我們激情四射的青春年華中靚麗的一筆。

  在這歲末之際,沒(méi)有人為冬天的寒風(fēng)心情抑郁。大家都沉浸在“科技大蓬車(chē)”帶來(lái)的新奇發(fā)明中,沉浸在對科學(xué)的深刻思索中。課堂上,同學(xué)們聽(tīng)得更認真了,課堂下,老師被圍了個(gè)水泄不通。多么和諧的科技節!科技,讓生活更美好!

  放眼世界,各國皆以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”作為發(fā)展之基礎。我們的國家,一個(gè)偉大而古老的民族,一定會(huì )在一代代青年們的努力下,成為科技大國。到那時(shí),我相信諾貝爾獎不是夢(mèng),登陸月球不是夢(mèng),巨龍騰飛不是夢(mèng)!

  科技節征文 篇5

  同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話(huà),那就快來(lái)參加咱們的科技節活動(dòng)吧!科技節的活動(dòng)各有各的用途,下面,就由我來(lái)給大家一一介紹吧!

  第一項是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。

  第二項是直升飛機大賽,每個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自己的飛機來(lái)比賽。飛機在操場(chǎng)的上空時(shí)而飛高、時(shí)而飛低,仿佛就是一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會(huì )兒在空中轉圈,一會(huì )兒又直沖云霄,一會(huì )兒從我們頭頂飛過(guò),就仿佛就是一只小鳥(niǎo)自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學(xué)拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

  直升飛機大賽雖然精彩,但也比不過(guò)四驅車(chē)比賽那樣激烈,準備,開(kāi)始!”隨著(zhù)這響亮的聲音一出口,他們的車(chē)開(kāi)始飛奔起來(lái)。開(kāi)始,有一個(gè)女孩的.車(chē)在前面,到了轉彎處,有一個(gè)大哥哥的車(chē)來(lái)了一個(gè)漂移趕上了那個(gè)女孩!埃印毙螐澋郎,那個(gè)女孩奮勇直追,用直線(xiàn)穿過(guò)了它,女孩又領(lǐng)先了。到跳臺了,的車(chē)子重,那個(gè)大哥哥落了下去。女孩的車(chē)子輕,飛了起來(lái),一上一下,好仿佛就是一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車(chē)在一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)后,輕輕落了下來(lái),前面的“龍頭”把大哥哥的車(chē)“扣”住了。這樣,女孩成了主動(dòng),大哥哥變得被動(dòng)了。到了前面的急轉彎處,女孩的車(chē)一個(gè)“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開(kāi)了,由于慣性的作用,大哥哥的車(chē)被一下子甩出了跑道。我心想:那個(gè)小女孩可真了不起,雖說(shuō)年級小,但玩起四驅車(chē)來(lái)那是有模有樣,肯定在家里下了不少功夫的!

  科技節教會(huì )我們理性的思維方法,培養了我們的動(dòng)手能力,也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力,真是獲益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學(xué)習了,成長(cháng)了。

  科技節征文 篇6

  自從蒸汽機被發(fā)明,人類(lèi)就進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代;自從電燈泡被發(fā)明,人類(lèi)就過(guò)上了明亮的生活;自從現代網(wǎng)絡(luò )發(fā)達,人類(lèi)就用上了電腦,手機,電視……

  古代、現在,因為科技,人們的生活截然不同!

  多年以前,人們購入要背著(zhù)沉重的貨物到路上去以物易物。而幾十年前,有了小賣(mài)部、超市,帶著(zhù)輕輕的一沓錢(qián)就能買(mǎi)到東西,F在可好啦,在手機上就能網(wǎng)購,只要手指點(diǎn)一點(diǎn)就能買(mǎi)到東西。

  在原始時(shí)代,人們想去哪兒,就只能徒步去。漸漸地,人們才有舟、轎這些簡(jiǎn)易的交通工具。而現在,許多新奇的交通工具正在崛起……汽車(chē)、火車(chē)、高鐵、飛機等交通工具已平平無(wú)奇。

  科技造福人類(lèi),也擴大人類(lèi)的視野。

  原始時(shí)代,人類(lèi)想知道:山那邊是什么?慢慢的,知道山的那邊是什么,就想知道:海的.那邊是什么?現在,我們已經(jīng)知道山那邊是什么?海那邊是什么?還對古人充滿(mǎn)向往的宇宙,有一定的了解!

  從轎子到汽車(chē),再到高鐵,處處有變化;從以物易物到貨幣出現,再到網(wǎng)購,處處有變化;從日晷到鐘表,再到電子鐘,都是處處有變化……

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“科學(xué)是永無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之謎!蔽磥(lái),我們一定會(huì )不負眾望,只要有科技,未來(lái)一定會(huì )更加美好。

  不必說(shuō)外太空的飛船,也不必說(shuō)海深處去了探測器,單是生活方式的改變,科技的變化,就能創(chuàng )造未來(lái)!

  科技節征文 篇7

  水,對大家來(lái)說(shuō),一點(diǎn)兒也不陌生。人們喝水、刷牙、洗臉、做湯、洗衣服時(shí)都能看見(jiàn)它的身影。然而,水其實(shí)很神秘,想知道它的神秘之處嗎?那就聽(tīng)我一一道來(lái)。

  首先,我們來(lái)了解一下水質(zhì)。自來(lái)水中其實(shí)含有眾多礦物質(zhì),同時(shí),水質(zhì)的好壞與它的PH值息息相關(guān)。讓我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗吧。我準備了兩杯水,一杯是自來(lái)水,一杯是純凈水。這時(shí),兩杯水都無(wú)色無(wú)味。我把PH試劑滴兩滴到自來(lái)水中,輕輕晃動(dòng)杯子,自來(lái)水馬上變成了淡藍色,對照PH值色別表,顯示出PH值是8.0。我再用同樣的方法去測試純凈水,顏色有點(diǎn)偏深藍,顯示的PH值是8.5--8.7左右。由此可見(jiàn),這兩種水都是偏堿性水質(zhì)。然后,我用導電筆放在這兩種水中,筆頭上面亮了紅燈,表明它們都含有礦物質(zhì)。接下來(lái),我分別在兩種水中滴入兩滴余氯,對照顯示都含有0.1的余氯。實(shí)驗表明,這兩種水質(zhì)都對人體有益處。

  水的秘密可不止這些。水還可以呈現出各種各樣的結晶。水看到和聽(tīng)到不同的文字所形成的水結晶,正如人們看到與聽(tīng)到這些文字的心情一樣。當它看到愛(ài)和感謝之類(lèi)的詞語(yǔ)時(shí),水結晶又整齊又美麗;而看到傷人和惡毒的詞語(yǔ)時(shí),水形成的結晶都比較可怕,有時(shí)都無(wú)法形成結晶。也許,大自然中只有感謝和愛(ài)吧!

  水還和天氣有著(zhù)緊密的關(guān)系。我們常見(jiàn)的`霧、雨、霜、雪,都是水在氣候變化中所形成的現象。

  世間萬(wàn)物都來(lái)自于水,離開(kāi)了水,就離開(kāi)了生命。由此可見(jiàn),水是多么神奇!可是,目前世界上的大部分水源已經(jīng)受到破壞和污染,不像以前那么純潔那么干凈了,F在世界上的戰爭是為了石油,將來(lái)世界上的戰爭有可能就是為了純凈的水源。因此,我們都要愛(ài)惜水!

  科技節征文 篇8

  在86年以前,仙桃還只是一個(gè)有些落后的小縣城。在86年后撤縣立市,這座小城改頭換面成了新型城市,還有了“仙桃”這個(gè)朝氣蓬勃的名字。

  僅僅從交通上就能看出仙桃的變化之大。在爸爸媽媽他們那時(shí),去哪兒都要步行。如果要去較遠的鎮上或市區,就只好坐“客車(chē)”——那時(shí)還沒(méi)有公交車(chē)一說(shuō)?墒浅鲞h門(mén)怎么辦呢?

  當然,騎自行車(chē)也是個(gè)好方式,但當時(shí)有自行車(chē)的人家不多。后來(lái)大家都騎上了自行車(chē),馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。橫著(zhù)斜著(zhù)甚至倒著(zhù)的自行車(chē)擠成一堆也不方便啊。終究也還是有人走路,問(wèn)題還是在。

  現在可不一樣了,一家家服務(wù)周到的`“SUV”、“4S”店拔地而起。人行道左右的紅綠燈重復著(zhù)禁止通行或安全通行的溫馨話(huà)語(yǔ)。十字路口顯眼的電子屏上滾動(dòng)播放交通無(wú)小事,安全到家才幸福等宣傳篇。大道上車(chē)水馬龍,但又井然有序。

  以前去遠處旅游,人們都只能去仙桃的鄰市坐火車(chē)。每次去之前,還要提前一兩個(gè)小時(shí)。精神兒不好,怎么能玩地好?

  但現在仙桃人沒(méi)有這個(gè)煩惱了。人們在自己的家鄉也能坐上開(kāi)往異地的火車(chē)了。仙桃站已經(jīng)開(kāi)通,更別說(shuō)還有仙桃西站了。外鄉人再問(wèn)起仙桃有沒(méi)有火車(chē)站時(shí),我們也可以自豪地回答一句:“我們有,有好幾個(gè)!”

  不僅如此,仙桃機場(chǎng)也出現在人們眼前。我還有幸去參觀(guān)過(guò)呢!

  曾經(jīng)的沔陽(yáng),現在的仙桃,交通已經(jīng)有了翻天覆地的變化。在湖北省的規劃里面,仙桃不久后還會(huì )成為區域中心城市呢!

  科技節征文 篇9

  科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習課程。

  科技節中各項比賽的設計,我們的同學(xué)構思大膽、創(chuàng )新,而且還能兼顧設計的美觀(guān)性!這是在院前小學(xué)敢為人先,勇?tīng)幍谝画h(huán)境的孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項目中,同學(xué)們的設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質(zhì)的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設計中,同學(xué)們既擔當設計師又擔當模特兒,而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運用一些平日里不起眼,被我們認為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧,驚訝于每位設計師們的匠心獨具!同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng )作中!在科技節中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來(lái),就仿佛就是是火光一般耀眼!

  我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的,要完成一個(gè)工作,往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績(jì)?萍脊澖虝(huì )我們理性的'思維方法,培養了我們的環(huán)保能力,也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力,真是獲益匪淺!

  感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學(xué)習了,成長(cháng)了。謝謝!

  科技節征文 篇10

  是誰(shuí)在古文明遼遠的天際,用樹(shù)枝描摹數字?是誰(shuí)在物體永無(wú)休止的運動(dòng)中,用定律規則自然?是誰(shuí)在平淡無(wú)奇的荒野中,用魔法點(diǎn)石成金?

  是誰(shuí)把黑夜照明,又是誰(shuí)將天空征服?

  是科技的燈盞,帶領(lǐng)著(zhù)世界日新月異,指引著(zhù)人類(lèi)從遠古走向未來(lái)。

  洪荒歲月,周而復始。行走于綠水岸邊,我們仍能聽(tīng)見(jiàn)遠古人類(lèi)智慧之聲在空中回響;蛟S自辟天地之初,科技之燈已然點(diǎn)燃!

  當第一束火光從鑿木的聲響中迸發(fā),當第一把斧頭從碰撞打擊中誕生,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)科技的生命窸窣作響。時(shí)光如白駒過(guò)隙一般穿越歲月的滄桑。埃及金字塔中若隱若現的秘密,其中精妙的數字運算如同春暖花開(kāi)的燦然;中國四大發(fā)明的奇跡,造紙術(shù)的精彩,指南針的'華章,如同江河源頭的勝景奇觀(guān)。

  點(diǎn)燃科技之燈,是生命之歌的奏響,是時(shí)代步伐的強音。

  科技推動(dòng)了現實(shí),加快了時(shí)代的步伐。

  從詩(shī)人且歌且醉,且行且吟地誦著(zhù)千錘百煉出山來(lái)的石灰,到如今高聳的樓房、偌大的工廠(chǎng);從北京古老的四合院到如今的別墅、樓盤(pán);從歷史書(shū)上已被遺忘的“灰綠色海洋”到衣飾搭配的潮流經(jīng)久不衰……科技的發(fā)展讓變化無(wú)處不在,為生活掛起高擎的云帆。

  科技不僅僅是人求知的本能,它更是一種深層次的思考產(chǎn)物。

  華羅庚曾說(shuō)過(guò):“獨立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng )造發(fā)明的一項必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng )造和發(fā)明,都是和創(chuàng )造發(fā)明者的獨立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的!蔽覀兦嗌倌陸獙W(xué)會(huì )獨立思考,創(chuàng )新科技!爸R的歷史猶如一只偉大的復音曲,在這支曲子里依次響起各民族的聲音”,這是歌德詩(shī)化的語(yǔ)言,他告訴我們知識的星光墜落,會(huì )匯成美麗的瀑布,而這瀑布中呼嘯而出的,便是一個(gè)民族永不止息的腳步。

  讓我們點(diǎn)燃科技之燈!

  我們青春年少,是生命之早。我們是四季之中最獨特的神韻,我們有令人傾倒的風(fēng)景。我們樂(lè )觀(guān)自信,也堅強執著(zhù),我們已擁有生命的火把,正待點(diǎn)燃科技之燈!

  在探索的道路中,我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣,要有菲利普認識自己,走自己的路的信心,要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng )新。于是,愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪,積蓄力量,去擁抱渴望已久的夢(mèng)想!

  在科技節的開(kāi)展中,我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙,科技對人類(lèi)生活發(fā)展的重要,我們開(kāi)始明白思考,明白知識是民族進(jìn)步的階梯。

  在科技浩瀚無(wú)邊的天空中,我們“仰觀(guān)宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛”,卻不足以暢敘幽情;我們像那個(gè)在真理的大海前拾撿貝殼的小孩,不能閱盡千帆?墒俏覀,有青春的姿態(tài)與力量,我們會(huì )用激情和思索帶來(lái)嶄新的歲月,我們會(huì )讓科技之燈燃起炫目的光輝,我們會(huì )讓華夏之聲從世界的東方響起!

  科技節征文 篇11

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得可真快,現在都已經(jīng)2110了。我國的科技發(fā)展也很快。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不斷的努力,不斷地試驗,不斷地改進(jìn),制造出了“宇宙生活屋”,實(shí)現了人們在宇宙生活的愿望。

  現在就由我來(lái)為大家介紹這一偉大的發(fā)明吧!

  宇宙生活屋呈圓體。為了在宇宙中更加顯眼,為了避免發(fā)生事故,科學(xué)家們把他設計成亮銀色。它主要分為上下兩層﹕下層分別是我是和儲存室,下層是主客廳、臥室和駕駛艙,艙門(mén)就在上層。

  你應該會(huì )很好奇,宇宙生活屋為什么會(huì )沒(méi)有廚房﹖我來(lái)為你解答。我們把從地球帶了的蔬果種子種在土質(zhì)特別的月球上,經(jīng)過(guò)園丁機器人的呵護,結出又大又好吃的有機蔬果。你的手機會(huì )綁定在宇宙生活屋的系統上,只要你點(diǎn)手機上的.“天天美食”語(yǔ)音說(shuō)出你想吃的菜品的名字,“小菜”系統立即通知宇宙搬運工從月球傳送新鮮蔬菜,再為您烹飪。三分鐘里,即可享受美味佳肴。

  當你想休息時(shí),點(diǎn)擊“安心睡眠”,宇宙生活屋將開(kāi)啟休眠模式。宇宙生活屋里所有物體全部靜止,墻壁換成隔音式,還會(huì )為你播放優(yōu)美的催眠曲……不用擔心宇宙生活屋里沒(méi)有氧氣,科學(xué)家們早解決了,不同星球里的氣體合成之后正是我們人類(lèi)所需要的氧氣!宇宙生活屋安裝了虛空管道,輕而易舉地把氧氣輸入屋里,栽種一些草木,就有了新鮮的氧氣了!

  宇宙生活屋不僅居住方便、舒適,它還可以像汽車(chē)那樣行駛,帶著(zhù)大家在太空熬游。

  在駕駛艙啟動(dòng)“飛船”并駕駛它,你就可以去旅行了。不過(guò)要注意太空信號燈哦!宇宙生活屋可以自動(dòng)巡航,只按一下大黃色按鈕,在確定方向,點(diǎn)藍色按鈕,客廳的墻壁換成玻璃,躺在沙發(fā)上欣賞美麗的行星,這是多么令人心曠神怡啊!

  宇宙生活屋的功能還有很多,大家快來(lái)體驗吧!

  科技的力量多么偉大,多么不可思議,讓我們一起創(chuàng )造出更了不起的發(fā)明吧!

  科技節征文 篇12

  星期四下午,老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)流動(dòng)科技館,能在自己的家鄉小縣城參觀(guān)科技館,我心里無(wú)比興奮。

  來(lái)到科技館的大廳,呵,這里人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,到處都是科技知識展臺。有廚房里的科學(xué)、3D電影、報警電話(huà)、機器人展區看得我眼花繚亂。

  一轉身,大廳中央幾個(gè)大字“小球旅行記”吸引了我,我好奇地走過(guò)去看了個(gè)究竟。原來(lái)是一個(gè)鐵球沿著(zhù)鋪設的軌道在“旅行”。軌道上有斜面,有螺旋提升機構,有鏈條提升機構,有轉輪,有曲柄斷橋機構每一種機構前都有一個(gè)轉動(dòng)的手輪,每個(gè)手輪前都擠滿(mǎn)了小朋友,大家忙得不亦樂(lè )乎,在幫助小球“旅行”。我看得心癢癢的,也參與了進(jìn)來(lái)。小球來(lái)了,我使勁轉動(dòng)手輪,讓小球順利滾到下一程軌道,堅守在下一個(gè)崗位的小朋友接著(zhù)繼續轉動(dòng)手輪。就這樣,小球在我們的齊心協(xié)力下,一會(huì )兒螺旋上升,一會(huì )兒緩慢下降,一會(huì )兒又平行前進(jìn),順利完成了一圈“旅行”,真有趣!

  接著(zhù),我又去了人體魅力區,我一眼就看見(jiàn)了“豆瓣的旅行”。我走上前去,按動(dòng)按鈕,小小豆瓣就在人體內開(kāi)始了神奇之旅。原來(lái),食物在嘴里咀嚼后,經(jīng)過(guò)了食道來(lái)到了胃里。胃分泌出胃液,把食物進(jìn)行攪拌,初次吸收后又流入了小腸,在又細又長(cháng)的小腸里,食物的

  營(yíng)養被人體充分吸收。剩下的'殘渣就進(jìn)入了大腸,最后由肛門(mén)排出。人體可真神奇啊,就像一個(gè)加工廠(chǎng),每時(shí)每刻都在為人體加工著(zhù)各種各樣的食物,供我們身體內的每一個(gè)器官正!斑\轉”。

  我還想去看看旁邊的食物金字塔,可是時(shí)間不早了,于是我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。在回去的路上,我想:科學(xué)真是奇妙啊,我要好好學(xué)習,將來(lái)使更多的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)服務(wù)。

  科技節征文 篇13

  一個(gè)叫“塑料瓶潛水艇”的小制作,我做了一個(gè),效果還不錯。這個(gè)“潛水艇”制作起來(lái)很容易:先準備一個(gè)塑料瓶,兩根塑料管 ,橡皮泥和卡紙少量。需要的工具也很常見(jiàn):剪刀、刀片和小錐子。對了,還有必不可少的塑料絕緣防水膠帶(橡皮膠布)。

  用刀片將塑料瓶的瓶底整齊地切下來(lái),在瓶?jì)确乓恍K橡皮泥并用塑料絕緣膠帶(橡皮膠布)固定,作為壓艙物。再在瓶蓋上分別鉆兩個(gè)孔,將一長(cháng)一短的兩根塑料管插入,膠布固定。然后用膠布把剛才切下的瓶底固定在原處(注意密封)。之后用卡紙做一個(gè)“指揮塔”,并用蠟筆在兩面涂上顏色(防水)。最后裝飾下就好啦!

  我找來(lái)一個(gè)長(cháng)些的盆子,盛了大半盆水,手拿“潛水艇”慢慢放入水面,水從下面的塑料管流入瓶?jì),當瓶(jì)妊b滿(mǎn)水后,潛水艇就沉在水底。這時(shí),嘴從上面的塑料管中慢而均勻地吹氣,就會(huì )發(fā)現浸在水中的下面的塑料管口會(huì )往外冒一長(cháng)串的水泡,然后開(kāi)始往外出水。潛水艇慢慢地前進(jìn),一邊航行一邊上浮。停止吹氣的話(huà),水又會(huì )流入瓶?jì),潛水艇又下沉了。而當你在吹氣的過(guò)程中用手指堵住另一根漫在水里的塑料管管口,水就會(huì )從你吹氣的管中流出呢。如果拿出灌滿(mǎn)水的潛水艇,倒過(guò)來(lái),讓兩根塑料管管口都朝下,你又會(huì )發(fā)現,只有一根管往外出水,另一根管卻在往瓶里送空氣。堵上出水管,另一根管就改為出水管了,而原來(lái)的出水管又變?yōu)槌鰵夤堋?/p>

  進(jìn)行一系列的實(shí)驗后,你一定有許多疑惑吧。第一,潛水艇為什么在吹氣的過(guò)程中會(huì )一邊向前航行一邊上浮呢?因為空氣進(jìn)入瓶?jì)群,瓶(jì)鹊乃艿娇諝獾?/p>

  壓力會(huì )從另一根管中流出,瓶里的水排出了,潛水艇自然會(huì )上浮,至于航行,是因為排出的水有一股反作用力,會(huì )推動(dòng)它慢慢前進(jìn)。

  第二,為什么堵住漫在水中的塑料管管口,水會(huì )從吹氣的管中流出?因為瓶?jì)鹊?水由于空氣的壓力必須通過(guò)塑料管這惟一可以出水的通道排出,如果堵上了,水失去出去的通道,自然會(huì )選擇吹氣管往外排出,壓力大就可促進(jìn)水向氣體進(jìn)入的地方流。

  第三,為什么倒拿潛水艇塑料管一根會(huì )出水一根卻要進(jìn)空氣呢?因為“水往低處流”,倒拿后水一定會(huì )找下方的通道流出,選擇低處的管道后,高處的管道自然會(huì )往里進(jìn)空氣。因為水排出后,水所占瓶?jì)鹊娜莘e會(huì )逐漸變小,瓶?jì)鹊牧硪徊糠忠靠諝鈦?lái)填充,這就促使空氣不斷地通過(guò)塑料管進(jìn)入了。

  通過(guò)這次的實(shí)驗,我明白了許多科學(xué)道理,同時(shí)也明白了:只有親自去實(shí)驗論證,才能得出最科學(xué)最精確的答案!

  科技節征文 篇14

  “孔明燈”,是以蜀漢劉備軍中,足智多謀的軍師諸葛亮(孔明)命名的,算起來(lái)已有一千七百多年的歷史了。當年,諸葛孔明被司馬懿圍困於平陽(yáng),無(wú)法派兵出城求救?酌魉銣曙L(fēng)向,制成會(huì )飄浮的紙燈籠,系上求救的訊息,其后果然脫險,於是后世就稱(chēng)這種燈籠為孔明燈。另一種說(shuō)法則是這種燈籠的外形像諸葛孔明戴的帽子,因而得名。

  最早的孔明燈的作法是:用很細的竹篾做成燈籠架,四周和頂上都用薄紙糊嚴,只在底部留個(gè)圓口。在燈籠下面掛上松脂,點(diǎn)燃松脂后,燈籠就會(huì )升上空中。由于燈籠里有火光,古代戰爭中,曾經(jīng)把它作為夜間軍事行動(dòng)的信號,如同現代所用的信號彈一樣。

  清朝年間,漢民族不滿(mǎn)清政府的統治,紛紛起來(lái)開(kāi)展“反清復明”斗爭。為成義舉,把放“孔明燈”作為統一行動(dòng)的指揮信號。

  過(guò)去,漢人們把“孔明燈”作通信聯(lián)絡(luò )使用,而后來(lái)人們把放“孔明燈”作為一種民間娛樂(lè ),現代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫(xiě)下祝福的心愿,象徵豐收成功,幸福年年。

  孔明燈的結構可分為主體與支架2部份,主體大都以竹篦編成,次用棉紙或紙糊成燈罩,底部的支架則以竹削成的篦組成?酌鳠艨纱罂尚,可圓形也可長(cháng)方形。一般的孔明燈是用竹片架成圓桶形,外面以薄白紙密密包圍而開(kāi)口朝下。欲點(diǎn)燈升空時(shí),在底部的支架中間綁上一塊沾有煤油或花生油的粗布或金紙,放飛前將油點(diǎn)燃,燈內的火燃燒一陣后產(chǎn)生熱空氣,孔明燈便膨脹,放手后,整個(gè)燈會(huì )冉冉飛升空,如果天氣不錯,底部的煤油燒完后孔明燈會(huì )自動(dòng)下降。

  孔明燈的原理與熱氣球的原理相同,皆是利用熱空氣之浮力使球體升空。然而為何熱空氣會(huì )飄浮呢?我們可用阿基米德原理來(lái)解釋它:當物體與空氣同體積,而重量(密度)比空氣小時(shí)就可飛起,此與水之浮力的道理是相同的。將球內之空氣加熱,球內之一部份空氣會(huì )因空氣受熱膨脹而從球體流出,使內部空氣密度比外部空氣小,因此充滿(mǎn)熱空氣之球體就會(huì )飛起來(lái)。

  生活中有很多的物理現象,許多簡(jiǎn)單的現象可以用所學(xué)知識去解答。

  現象一:飛快的火車(chē)有一個(gè)安全距離,當我們在公路上步行時(shí),不宜靠中太近,除了害怕離線(xiàn)的車(chē)會(huì )撞到之外。還有一個(gè)意料之外的原因,對此本文將作出解答。

  現象二:取兩片很薄的紙,將他們貼近,用力的吹,我們并不能將紙吹開(kāi),反而出現被“吹攏”的情況。

  現象三:,對于相同流量的水而言,口徑大的水龍頭,水的流速很慢,但是對于口徑小的水龍頭,可以明顯的看到流速加快了。這是什么原因呢?

  總結來(lái)看,空氣和水都是流體,在兩者之間有著(zhù)一定的共同點(diǎn),都遵循流體的基本性質(zhì),在流體的.學(xué)習中有兩個(gè)很重要的方程叫:伯努利方程和連續性方程。用它們就可以很簡(jiǎn)單的解釋上面三個(gè)現象。首先,伯努里方程的基本表達式為:P+1/2pv+pgh=恒量。P指流體周?chē)膲簭姶笮,p指流體本身的密度,v指流體的速度。在上述但現象中,可把水和空氣近似的看作理想流體,且它們作常流動(dòng)。在以上前兩種情況中,都可以將pgh看作是不變的,所以我們很容易的就得到P+1/2pv=恒量。容易得出壓強和速度成反相關(guān)。下面將對三個(gè) 現象作出具體的解釋。

  解釋現象一:其中提到一個(gè)意外的原因就是很有可能身邊的空氣將我們“推”向汽車(chē)而發(fā)生意外。為什么這么說(shuō)?當車(chē)飛快的從我們身邊開(kāi)過(guò)的時(shí)候,對周?chē)目諝庠斐闪擞绊懀菏顾鼈?/p>

  的速度加快,在這樣的情況下,根據上面的推倒易知:速度過(guò)快造成周?chē)諝獾膲簭姕p小,在汽車(chē)周?chē)纬梢粋(gè)壓強差,在車(chē)周?chē)氖挛锞腿菀妆弧皦骸钡杰?chē)下。這是相當危險的,所以步行要盡量的靠邊走。

  解釋現象二:當兩片薄紙靠近,我們將它們看成和外面的空氣分開(kāi),當我們吹氣時(shí),使得兩紙間少量的空氣流速加大,壓強減小,外圍的空氣使得紙片貼在一起。

  解釋現象三:同流量即體積相同,所以易知SV=S V。這就是理想流體的連續性方程。它表示理想流體作定常流動(dòng)時(shí),流體的速率與流管截面積的乘積是一個(gè)恒量。由此可知,當我們將口徑邊小時(shí),必然導致流速加快。根據個(gè)原理在科技上也有很大的運用,比如切割水槍?zhuān)瑢τ谝粯拥某鏊,這種水槍的口徑很微小,使得出水的速度極快,所含動(dòng)能極大, 在生產(chǎn)上有很大的運用。

  最后,要介紹一個(gè)很實(shí)用的方法:取水。在家中,看到大人用一根管子插到水里,用嘴在管口吸氣,水就會(huì )自己流出來(lái),我也試過(guò),但沒(méi)有成功,現在我目標了原因:必須保證吸氣的一端低于出水的一端,為什么呢?這是利用了大氣壓的原理。當吸氣后管子里成為真空,水就被外界大氣壓壓倒了出水端。

  物理在我們的生活中有很大的作用,我們可以借著(zhù)生活來(lái)學(xué)習物理,再利用物理來(lái)服務(wù)生活。

  科技節征文 篇15

  暑假的一天,我在家寫(xiě)作業(yè),一不小心把鋼筆里的墨水濺到本子上了。我忙伸手拿紙,想擦干凈,卻發(fā)現紙簍里的紙快用完了,只有兩三張在紙簍底下,拿的時(shí)候手必須使勁向下伸,才能拿到。既費時(shí)又費力,十分不方便。我不禁想:有沒(méi)有什么辦法能解決這個(gè)問(wèn)題呢?我想了半天也沒(méi)想出什么好辦法。突然,客廳里的腳踏式垃圾筒提醒了我,對呀!只要把紙簍底下弄一個(gè)托,打開(kāi)紙簍時(shí)就將紙托起來(lái),關(guān)上時(shí)紙托就降下去,這樣不就解決了這個(gè)問(wèn)題了嗎!

  說(shuō)干就干!我先找了個(gè)差不多大的盒子,然后把盒子上的蓋子剪下來(lái),加工成像老式窗戶(hù)一樣的左右勻稱(chēng)的兩半,放在一旁備用。然后找來(lái)一個(gè)保鮮膜(塑料袋也可),把保鮮膜剪成和盒子等寬的長(cháng)方形,長(cháng)度要比盒子長(cháng)10--15厘米。再把先剪好的兩片蓋子粘在盒子上,用膠紙固定,但不要太緊,使盒蓋能輕松的打開(kāi)。如果太緊也沒(méi)關(guān)系,可以在盒蓋上分別粘兩塊吸鐵石,再在盒子兩側的相同位置上粘兩塊吸鐵石,就OK了。最后把保鮮膜的兩端與盒子兩端對齊,粘住。要注意的是,不要全粘在盒蓋上,只把保鮮膜的兩端粘在盒子最外端就行了。

  其實(shí)這個(gè)方法不止可以用在裝衛生紙上,一些小的飾品拉,兒童拼圖拉,工藝紙拉,蠟筆拉,藥品拉等等都可以裝在這樣的.盒子里。在這里我還要提醒大家,因為保鮮膜太薄,所以太重或帶尖的物品要用比較硬的塑料袋,延長(cháng)使用壽命。

  科技就是這樣,只要你善于留心周?chē),那就?huì )有源源不斷的科技發(fā)明在你的腦海里閃光!

  科技節征文 篇16

  前幾天,隔壁鄰居小麗家要搬家,我們去為她們送行。一切準備妥當后,爸爸又搬起了兩盤(pán)媽媽最得意的吊蘭。我心想:小麗家都有兩盤(pán)小樹(shù)做裝飾了,爸爸還搬吊蘭干什么?爸爸似乎看出了我的心思,對我說(shuō):“思佳,你知道我為什么要搬兩盤(pán)吊蘭去嗎?”“我就是不明白”。我說(shuō),“小麗家已經(jīng)有植物了呀,她們又不是不搬走那兩棵小樹(shù),你還搬吊蘭去干什么呀?”爸爸說(shuō):“植物能制造新鮮空氣,人和動(dòng)物都離不開(kāi)它!”我們的生存離不開(kāi)植物?我半醒半疑,決定自己去證明一切。

  星期天的時(shí)候,我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實(shí)驗品。它們不停地掙扎著(zhù),隔著(zhù)圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著(zhù)我。我把第一只小白鼠放在一個(gè)透明的缸里,把缸封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣想通。我仔細地觀(guān)察著(zhù),只見(jiàn)小老鼠沿著(zhù)缸壁,繞著(zhù)缸底走動(dòng)著(zhù)。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說(shuō)的不是真的?可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)小老鼠走的速度越來(lái)越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開(kāi),捉出第一只小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著(zhù)缸,只見(jiàn)小老鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對植物的依賴(lài)性,我來(lái)到老家附近一個(gè)大型工廠(chǎng)。那兒的空氣里到處彌漫著(zhù)一股濃濃的味道,熏得我直咳嗽。然后,我又跑到我們家屋后的竹林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感到極為涼爽。這個(gè)實(shí)驗證明植物可以?xún)艋諝,使人呼吸順暢?/p>

  這兩個(gè)實(shí)驗證明,人類(lèi)和動(dòng)物的生存與植物有著(zhù)密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我又去網(wǎng)上查閱了大量資料,總結出以下幾點(diǎn):

  1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。都說(shuō)人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克!

  2、動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的'燃燒,也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來(lái),空氣中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機,就是因為植物既是天然氧氣“制造廠(chǎng)”,又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。

  3、有人做過(guò)統計:1公頃闊葉林,在生長(cháng)季節每天能制造氧氣750千克,消化二氧化碳1000千克。所以算起來(lái),只要有10萬(wàn)平方米的林木,就能提供一個(gè)人氧氣的需要量,并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因為有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒(méi)有植物,地球上的氧氣大概只要500年左右的時(shí)間就可以用完。

  所以,人類(lèi)和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們人類(lèi)和動(dòng)物的生命有著(zhù)相當密切的關(guān)系。在此,我們呼吁全社會(huì )的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友!相信在不久的將來(lái),報紙上就不會(huì )刊登亂砍亂伐樹(shù)木的報道!加油!為我們的后代留一個(gè)美麗的世界。交通征文400字質(zhì)量月征文與美同行征文

  科技節征文 篇17

  時(shí)光飛逝,眨眼間,二十年過(guò)去了。2035年到來(lái)了,這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)32歲的小伙子了,我也成為一個(gè)名副其實(shí)的科學(xué)家了。我發(fā)明了許多東西,當然我的小屋也很獨特。哈哈!猜猜我的家是什么樣的,我偷偷告訴你吧!我的小屋可好玩了!

  我的小屋從外面看十分小,大約是一個(gè)2立方米的長(cháng)方體的“箱子”,走進(jìn)去!你一定會(huì )大叫的,你不會(huì )知道一個(gè)小小的“箱子”里竟會(huì )有一個(gè)百十平米的客廳。你環(huán)顧四周,一定會(huì )奇怪其他房間呢?其實(shí)啊,就在門(mén)旁?huà)熘?zhù)一個(gè)手套。這就是其他房間的“鑰匙”?蓜e小看這個(gè)手套,它可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波控制整個(gè)屋子,只要你一握拳頭,眼前就立即出現了一個(gè)電子屏幕,上面的功能讓人眼花繚亂。比如說(shuō)你想去臥室,就按一下房間鍵,再按一下臥室鍵,突然有四塊地板消失了,變出來(lái)一個(gè)座位。你坐在它上面,記好安全帶。按座位上的“go”這是你一下跑到了臥室。

  如果你想看電視,只要按一下電視鍵,只要在這個(gè)家里不論什么地方墻上,地上,天花板上,甚至窗戶(hù)上,都會(huì )變出6D高清顯示屏,還有更牛的不光可以聲控頻道,還可以通過(guò)想法制作出你想看的電視電影哦!

  這個(gè)家里還藏著(zhù)許多小機器人,它們只有雞蛋大小,可別小看他們。它們個(gè)個(gè)是干活精英,有的.打掃衛生,有的是醫療小組,還有的是警察,還有災難救援小隊。

  如果你餓了,可以按美食鍵,然后輸入美食名字即可,當然你也可以選擇,比如說(shuō)我想吃鮮蝦讓月,輸入鮮蝦讓月即可。過(guò)了一會(huì ),從廚房做好的菜直接送到了你面前。

  而且這個(gè)家可以變得更小,像書(shū)包一樣,背上它一點(diǎn)也不重,旅游就方便多了。千萬(wàn)不要擔心它會(huì )被風(fēng)吹跑,或里面東西顛倒,當你按縮小鍵時(shí)它會(huì )自動(dòng)固定里面所有東西,并且調成失重狀態(tài)。當你把它放大時(shí)它便像在地上扎了一萬(wàn)米的根,怎么也弄不動(dòng)。

  這就是我的小屋!厲害吧!想不想要呀!

  科技節征文 篇18

  我們家每年交的電費一大半是空調制冷和暖氣費用上,像空調、暖氣這種物品:雖然能給我們提供冬暖夏涼的好環(huán)境,但也消耗不少能源。就說(shuō)空調:不僅用電多,還排放許多對大氣層有危害的氟利昂(雖然現在有無(wú)氟空調)。有一天,我問(wèn)爸爸:“有沒(méi)有不耗能而且能保證人們冬暖夏涼的東西呀?”爸爸給我了一個(gè)陌生的詞:“相變材料”

  于是我從網(wǎng)上搜集了一些資料發(fā)現相變材料用途可多了。相變材料就是指隨著(zhù)溫度變化而變換形態(tài)并能提供冷或熱(潛熱)的物質(zhì)。相變材料從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)或者由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程就叫做相變過(guò)程。也就是這時(shí)相變材料將吸入或放出大量的冷或熱能量。

  平時(shí)我們最常見(jiàn)的相變材料就是水了,當溫度到0°C或更低時(shí),液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰。當溫度高于0°C時(shí)水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。假設在夏天,放一大塊冰在家里,家里一下子就涼快下來(lái)了,冰為了和屋里的溫度恒溫就會(huì )融化。這也就證明了在溶化過(guò)程中會(huì )吸入大量周?chē)臒崮芰,釋放冷能量?/p>

  中國的`許多的科技研究機構對這個(gè)話(huà)題都進(jìn)行研究并且發(fā)表了大量的論文。但是怕生產(chǎn)這種材料有一定危險性,所以相變材料不能得到廣泛應用。這幾年由于材料的研究取得重大進(jìn)展,相變材料的穩定性也已經(jīng)達到幾萬(wàn)個(gè)相變周期但不改變其特性,這也使得相變材料達到了實(shí)用階段。

  有一種技術(shù)原理是通過(guò)吸收太陽(yáng)能或在冬天吸收大量冷能,可以將熱能或冷能儲存在相變材料的物理結構中,用這種材料建造的房屋的墻壁,當外界溫度低于或高于蓄熱溫度時(shí)(蓄熱溫度不定,一般在20~25℃之間),相變材料為了達到平衡溫度產(chǎn)生釋放熱能量過(guò)程的相變,達到墻壁也可以保溫的目的。

  例如:需要從中國發(fā)運一個(gè)生物樣本到美國,總共需要13小時(shí),溫度的要求是:生物樣本保持在恒溫+2℃至-8℃之間。把相變材料做成毯狀物包在外面,再放在一個(gè)內有恒溫+2℃至-8℃之間的小箱子里,就可以達到目的了。

  了解到相變材料有這么多用處,我真希望北京能成為第一個(gè)跨進(jìn)“相變材料世界”的地區,F在清華大學(xué)還有單獨的一個(gè)相變材料這么一科呢。就連網(wǎng)上還有些人說(shuō);“可以預見(jiàn),在未來(lái)的數年內相變材料將在我國得到廣泛的應用,尤其是北京!

  科技節征文 篇19

  在我們的日常生活和工作中,電池被人們廣泛應用,它為我們提供了便捷、高效的服務(wù)。電池產(chǎn)品可分一次干電池(普通干電池)、二次干電池(可充電電池,主要用于移動(dòng)電話(huà)、計算機)、鉛酸蓄電池(主要用于汽車(chē))三大類(lèi)。但是,所有的電池都有一定的有效期,那么報廢的電池應當如何處理呢?如果處理不當,會(huì )給我們帶來(lái)哪些危害呢?

  通過(guò)我查閱的一些資料顯示,如果我們對廢舊電池處理不當,會(huì )有非常大的危害,電池主要含鐵、鋅、錳等,此外還含有微量的汞,汞是有毒的。你看,我自己做了兩個(gè)小小的實(shí)驗來(lái)驗證吧!

  第一個(gè)實(shí)驗的材料有:小白菜的種子、一節家庭用的報廢干電池、一些土壤和肥料。

  我們先把廢電池埋在花盆里的土壤中,過(guò)一段時(shí)間就可以把小白菜的種子撒下去,再定期澆肥和灑水,保證種子能得到充足的營(yíng)養供應。幾天過(guò)后,你會(huì )發(fā)現種子在土壤里根本發(fā)不出芽來(lái),因為這些土壤被廢電池滲透入有害的成分,失去了利用的價(jià)值。

  第二個(gè)實(shí)驗材料有:一個(gè)小魚(yú)缸、一條魚(yú)、一節廢電池、水。

  首先在魚(yú)缸里放上水,然后把廢電池放進(jìn)去,緊接著(zhù)把一條活蹦亂跳的小魚(yú)放進(jìn)去,結果你都已經(jīng)想到了吧,不一會(huì ),那條小魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了。為什么小魚(yú)在有廢電池的水中不能生存呢?因為廢電池中的有害成分已經(jīng)滲透到了水中,所以小魚(yú)就會(huì )中毒。

  從上面兩個(gè)有意思的小實(shí)驗來(lái)總結,廢電池真是有危害的,所以我們要合理利用,并且保證不亂丟廢電池,讓廢電池找到一個(gè)屬于它們的“家”。

  據統計,一節普通的'一號電池爛在土壤里,可以使一平方米的土地失去利用價(jià)值;一個(gè)紐扣電池能污染60萬(wàn)升水,相當于一個(gè)人一生的飲水量。全球50億人,假如每人每月丟一顆電池,一年就有600億顆廢電池分布在地球的每個(gè)角落,那么對地球是多么大的殺傷力呀!

  我覺(jué)得,雖然廢電池有非常大的危害,但是我們也不必為此過(guò)于擔心,我見(jiàn)到不少的小區都設置了專(zhuān)門(mén)回收廢電池的垃圾桶,回收的電池可以得到充分的再次利用。如果你的小區暫時(shí)沒(méi)有這樣的垃圾桶,你可以把它們積攢下來(lái),到時(shí)統一交到有關(guān)部門(mén)處理。

  我國是電池生產(chǎn)和消費的大國,所以必須從不要亂扔廢電池開(kāi)始做起,熱愛(ài)生命,支持環(huán)保,從我做起!

  科技節征文 篇20

  今天,我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現花下的土壤里爬著(zhù)兩條蚯蚓,我聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三節會(huì )死嗎?

  于是,我就抓起其中一條蚯蚓,軟軟的冰冰的象果凍一樣,我膽戰心驚地抓著(zhù)它放到水泥地面上,又壯著(zhù)膽抓起第二條,將其中一條長(cháng)一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節,另一條我也分了三節,每一條在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口,我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動(dòng),慢慢它們安靜了下來(lái),我想我也太殘酷了,就將它們都一一放到花壇里,繼續觀(guān)察,可是天很晚了,我要回家了。

  回到家里,我就迫不及待地查資料,才恍然大悟,原來(lái)切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細胞團,同時(shí)白血球聚集在切面上,形成栓塞,使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細胞迅速遷移到切面上來(lái)與自己溶解的肌肉細胞一起,在切面上形成結節狀的再生芽。與此同時(shí)體內的消化道、神經(jīng)系統、血管等組織的細胞,通過(guò)大量的有絲分裂,迅速地向再生芽里生長(cháng)。就這樣,隨著(zhù)細胞的不斷增生,缺少頭的一段的切面上,會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的頭來(lái);缺少尾巴那一段的'切面上,會(huì )長(cháng)出一條尾巴來(lái)。但是尾巴那段都比頭的那段復原得快些,而且有的蚯蚓分三段會(huì )死,有的又不會(huì )。真是太神奇了!

  通過(guò)這次的觀(guān)察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強,我一定要學(xué)習蚯蚓那不放棄生命的精神。

  科技節征文 篇21

  我有一個(gè)科技夢(mèng),我希望祖國未來(lái)的東西都變成高科技。

  我會(huì )產(chǎn)生這種想法是因為:我隨媽媽回鄉村老家,看到老奶奶還在騎很舊的三輪車(chē),這倒沒(méi)什么,但是在上坡的時(shí)候特別吃力,還沒(méi)騎上去,就出了一頭大汗。

  夏天,屋子里悶熱悶熱的,電風(fēng)扇扇出來(lái)的都是熱風(fēng),走在外面,隨時(shí)都可能被烤熟,熱的人受不了。河里的`水也被燒成了熱水,碰都碰不得。連牲畜的受不了,熱的直亂跑。

  冬天,能取暖的就只有暖壺、熱水袋。還要穿上厚重的衣服。大風(fēng)雪來(lái)時(shí),凍得人直哆嗦,臉上、身上像被刀割一樣,手凍流血了、化膿了、發(fā)紫了,也只能拿毛巾在水里泡一泡,忍著(zhù)疼痛,一點(diǎn)一點(diǎn)擦。河水凍結冰了,大人們洗衣服要用這里的水,拿石頭砸半天砸不開(kāi),只能在旁邊急得團團轉。

  看到這里一片悲慘的情景,我的心如同刀割,所以我要發(fā)明一些高科技的東西,讓鄉里人都不會(huì )在受苦。

  首先,我要發(fā)明一輛轉讓老人用的車(chē),這輛車(chē)是全方面自動(dòng)導航系統,只要你對它說(shuō)出你要去的地方,它會(huì )自動(dòng)帶你去,老人也大可不必擔心會(huì )遇到強盜沒(méi)有辦法,他會(huì )自動(dòng)把那些強盜打暈。

  然后,再發(fā)明一件衣服,只要穿在身上,就能保暖,它不會(huì )很厚,也不會(huì )很薄。這件衣服還很神奇,不管對方穿的有多薄,只要靠近你,就不會(huì )感到冷了。它還可以變成睡衣,讓你再睡覺(jué)的時(shí)候,不會(huì )做噩夢(mèng),很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。當然,你也不必擔心因為小而穿不上,它會(huì )隨著(zhù)你身高的增高而變長(cháng)。 最后,我要發(fā)明一種飲料,這種飲料不僅好喝,令人百?lài)L不厭,還可以治療各種疾病,大到癌癥、糖尿病、心臟病、高血壓……小到腰酸、背疼、流鼻涕……小孩喝了會(huì )更加活潑、聰明;年輕人喝了工作更有活力;老年人喝了可以延長(cháng)壽命……

  如果我的科技夢(mèng)可以實(shí)現,那就會(huì )讓每個(gè)人都感到幸?鞓(lè )!

  六年級:劉霞

  科技節征文 篇22

  歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠,洶涌的江水載走純真的幻想,夢(mèng)想的天空又多了一些燦爛的云霞,引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數的追夢(mèng)人勇往直前,如夸父追日般的執著(zhù)。

  夢(mèng)想,在每個(gè)人的心靈深處都會(huì )萌發(fā),中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想就是實(shí)現中華民族的偉大復興,這個(gè)夢(mèng)想凝聚了幾代中國的心愿,體現了中華民族人民的整體利益是每個(gè)中華兒女共同的期盼!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強!眹也桓粡娋蜁(huì )被欺辱;民族不復興,就無(wú)顏擔當龍的傳人。 人生如船,夢(mèng)想是帆,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,為祖國的.科學(xué)事業(yè)做貢獻,這也是我的中國夢(mèng),雖然這對中國來(lái)說(shuō)是一個(gè)很小的夢(mèng),但是這對我是一個(gè)偉大的夢(mèng),是我心中永遠的夢(mèng)。

  我知道,雖然我沒(méi)有天才般的智慧,沒(méi)有過(guò)人的才華,但是我又一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手,我相信,努力就會(huì )成功。

  當我看到那些科學(xué)家創(chuàng )造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我震驚了,從那時(shí)起,我就有想過(guò)長(cháng)大后要和科學(xué)家一樣創(chuàng )造出一件又一件的發(fā)明,為人類(lèi)世界造福,給人類(lèi)生活帶來(lái)方便。

  “皇天不負有心人!20年后,我真的當上了一名科學(xué)家,我在實(shí)驗室里,日夜都在忙碌工作著(zhù),不斷地思考著(zhù),那時(shí)科技非常發(fā)達,誰(shuí)都能享受舒適的生活,可是還有一些麻煩的事,就像有很多經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。

  所以我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后再發(fā)明一個(gè)“ 小電子眼”就算隔著(zhù)一座墻,電子眼也能看到那方的東西,并且還能看到千米萬(wàn)米之外的東西,還能把它記住,把它們安裝在一起,就可以變成一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”只要主人輸入要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西放在哪里,而且很清楚,這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找到東西,還能找到人呢!可是你知道嗎?整整五年,要經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗,一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明,有了這個(gè)“找到追蹤器”對人類(lèi)有特別大的貢獻,有的時(shí)候丟了一些公司的重要文件或是國家的機密文件,它可算是幫了一個(gè)忙。之后,我發(fā)明許多對人類(lèi)有用的東西,成了一位著(zhù)名的科學(xué)家!岸b忊彙濒[鐘響了,雖然這是一個(gè)夢(mèng),但是我長(cháng)大后,我要把它變成一個(gè)現實(shí)。

  在許多人的眼里,我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì )堅持、努力不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子、摔跟頭,我也會(huì )爬起來(lái),繼續向前行。 我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為中國造福,為世界造福,為人類(lèi)造福,這是我的中國夢(mèng),希望我的夢(mèng),我們的中國夢(mèng)能實(shí)現。

  科技節征文 篇23

  水,對大家來(lái)說(shuō),一點(diǎn)兒也不陌生。人們喝水、刷牙、洗臉、做湯、洗衣服時(shí)都能看見(jiàn)它的身影。然而,水其實(shí)很神秘,想知道它的神秘之處嗎?那就聽(tīng)我一一道來(lái)。

  首先,我們來(lái)了解一下水質(zhì)。自來(lái)水中其實(shí)含有眾多礦物質(zhì),同時(shí),水質(zhì)的好壞與它的PH值息息相關(guān)。讓我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗吧。我準備了兩杯水,一杯是自來(lái)水,一杯是純凈水。這時(shí),兩杯水都無(wú)色無(wú)味。我把PH試劑滴兩滴到自來(lái)水中,輕輕晃動(dòng)杯子,自來(lái)水馬上變成了淡藍色,對照PH值色別表,顯示出PH值是8.0。我再用同樣的方法去測試純凈水,顏色有點(diǎn)偏深藍,顯示的PH值是8.5--8.7左右。由此可見(jiàn),這兩種水都是偏堿性水質(zhì)。然后,我用導電筆放在這兩種水中,筆頭上面亮了紅燈,表明它們都含有礦物質(zhì)。接下來(lái),我分別在兩種水中滴入兩滴余氯,對照顯示都含有0.1的余氯。實(shí)驗表明,這兩種水質(zhì)都對人體有益處。

  水的秘密可不止這些。水還可以呈現出各種各樣的'結晶。水看到和聽(tīng)到不同的文字所形成的水結晶,正如人們看到與聽(tīng)到這些文字的心情一樣。當它看到愛(ài)和感謝之類(lèi)的詞語(yǔ)時(shí),水結晶又整齊又美麗;而看到傷人和惡毒的詞語(yǔ)時(shí),水形成的結晶都比較可怕,有時(shí)都無(wú)法形成結晶。也許,大自然中只有感謝和愛(ài)吧!

  水還和天氣有著(zhù)緊密的關(guān)系。我們常見(jiàn)的霧、雨、霜、雪,都是水在氣候變化中所形成的現象。

  世間萬(wàn)物都來(lái)自于水,離開(kāi)了水,就離開(kāi)了生命。由此可見(jiàn),水是多么神奇!可是,目前世界上的大部分水源已經(jīng)受到破壞和污染,不像以前那么純潔那么干凈了,F在世界上的戰爭是為了石油,將來(lái)世界上的戰爭有可能就是為了純凈的水源。因此,我們都要愛(ài)惜水!

  科技節征文 篇24

  多年以后,一道從浩瀚的宇宙中劃過(guò)的曙光照亮了科技城,讓科技城披上了一層耀眼的光芒,顯得金碧輝煌,金光閃閃。

  在科技城的一條林間小路上,一對浪漫的情侶正在談情說(shuō)愛(ài),在這個(gè)值得懷念的日子里,他們決定來(lái)一次轟轟烈烈的戀愛(ài)旅游,準備乘坐太空飛船,游覽浩瀚的.太空。只見(jiàn)他們興高采烈地奔向游覽登記處。全身都洋溢了一種幸福的滋味。

  他們來(lái)到了一條壯觀(guān)的高速公路,站在這條高速公路前,一輛輛電工能汽車(chē)在高速公路上穿梭,海面上,那緩緩行駛的電輪船穿梭在這條高速公路底下,從上空俯視,這一幕是多么雄偉壯觀(guān)!就在這時(shí),高速公路上的一條立桿響起了聲音,緊促的音樂(lè )聲和哨子聲響成了一片,認真一看,才發(fā)現這是提醒高速公路上行駛車(chē)輛要注意安全,遵守交易規則,不要搞成混亂一片。

  那對情侶很快就來(lái)到了旅游登記處,辦好全部證件后,便有說(shuō)有笑地登上了太空飛船的候機室,準備開(kāi)啟了他們飛往太空的旅程。

  "吱吱吱……"不遠處,一臺豪華的跑車(chē)以超快的速度來(lái)到了太空登處。這臺跑車(chē)停下之后,從車(chē)上走出了一位戴著(zhù)酷酷墨鏡的有型男子走了下來(lái),一身酷炫的制服,胸前懸掛了一張簡(jiǎn)單而多彩的牌子,靠近一看,原來(lái)他是太空飛船駕駛員,是來(lái)駕駛這一架飛船飛望太空的。

  "當……當……"飛往太空的飛船已經(jīng)響起了,廣播提醒旅客們要準備登機。那對情侶在聽(tīng)到廣播后,便登上了飛船,開(kāi)始了太空的旅游。

  科技節征文 篇25

  口香糖是當今世界最流行的休閑食品之一,在國內就有“綠箭”、“益達”等眾多暢銷(xiāo)品牌。為此許多廠(chǎng)家還特地請了巨星作代言人,名人效應使嚼口香糖的人群激增。街頭巷尾、上下班路上、公交車(chē)上、公園影院嚼的人數不勝數。但是嚼了之后口香糖又該怎樣處理才能最環(huán)保呢?

  說(shuō)來(lái)慚愧,和大多數口香糖消費者一樣,以前我采用的也是“隨地吐”的處理辦法;蛘哒f(shuō)這跟本算不上是處理。眾所周知,口香糖具有極強的黏性,一旦附著(zhù)在物體上,清除起來(lái)極其困難。而且即便是清除掉了,原本光鮮的建筑物或者馬路上也會(huì )留下難看的疤痕。因此環(huán)衛工人稱(chēng)這種深?lèi)和唇^的污染物為“白鮮王”。2012年國慶節期間,天安門(mén)景區的一名環(huán)衛工人用了3天時(shí)間清除了10斤口香糖的新聞引起了社會(huì )關(guān)注?谙闾翘幚聿坏卯斣斐傻奈廴締(wèn)題必須得到解決!

  央視網(wǎng)消息墨西哥首都墨西哥城從2月1號起,投入使用一種全新機器來(lái)清除粘黏在街頭的口香糖。這個(gè)口香糖清除機結合了德國和荷蘭的先進(jìn)技術(shù),大小和工業(yè)真空吸塵器差不多。它的運作原理并不復雜,首先,機器會(huì )噴出水蒸汽來(lái)軟化口香糖,然后再利用已經(jīng)添加好的溶解劑中和口香糖的粘性。最后,機器里的刷子就可以輕松的把口香糖除去。據了解,這種口香糖清除機約合5000美元一個(gè),墨西哥城已購入十臺,為城市環(huán)衛工作服務(wù)。針對我國實(shí)際情況這種清除方法雖然環(huán)保,卻需要耗費大量的資金,目前國內仍選取人工清除的方法。但在效率上又差了許多!

  廣大的網(wǎng)民也參與到了關(guān)于口香糖的處理熱議中來(lái)。一些貼吧還專(zhuān)門(mén)設了去除口香糖的妙招討論。例如:怎樣去除衣服上的口香糖?衣服上的口香糖痕跡該怎么弄掉?為什么雞蛋清能去除口香糖?等關(guān)于我們生活遇到口香糖污染時(shí)的一系列討論。但比較遺憾的是,至今為止仍沒(méi)有一個(gè)能用清除工具徹底解決口香糖污染問(wèn)題的辦法。

  試問(wèn)難道就沒(méi)有一個(gè)既環(huán)保又不浪費人力物力的辦法嗎?

  既然不能從清理工具上著(zhù)手,我們何不從污染的源頭上動(dòng)腦呢?切斷污染源自然就不會(huì )造成污染了?赡苡腥藭(huì )問(wèn)了,那污染源不就是口香糖的生產(chǎn)廠(chǎng)家嗎?如果切斷污染源就會(huì )造成廠(chǎng)家停產(chǎn)工廠(chǎng)失業(yè),這樣不是得不償失嗎?先別著(zhù)急,這里的污染源不是指的廠(chǎng)家而另有其人。經(jīng)常吃口香糖的人都知道,在其包裝紙上廠(chǎng)家都會(huì )畫(huà)有或者注明--請勿亂扔的提示。所以這個(gè)標志就為廠(chǎng)家不是污染源提供了充足證據。人們認為口香糖體積小,大都采取“不吐不快”,不會(huì )對環(huán)境造成多大危害。殊不知人們的疏忽行為竟讓自己成了真正的環(huán)境污染者。

  找到了環(huán)境污染的來(lái)源就必須立馬切斷。從現在開(kāi)始,請所有的`口香糖消費者按照包裝提示,將嚼過(guò)的口香糖用包裝紙包好后仍到垃圾筒。要徹底解決口香糖的處理問(wèn)題,必須要提高國民的環(huán)保意識,做好環(huán)保宣傳。把口香糖亂扔的污染危害給大家認真講解。如:口香糖亂扔亂吐會(huì )影響市容市貌、傳播疾病、有違中華民族的傳統美德甚至會(huì )給下一代帶來(lái)負面影響。針對一些比較莊嚴神圣的公共場(chǎng)所,如:博物館、體育館、人民英雄紀念碑等地專(zhuān)門(mén)制定一些懲罰規定。

  希望大家把這個(gè)處理辦法當成一種責任!同時(shí)讓環(huán)保成為一種生活習慣,從我做起!如果所有的人都不亂扔、亂吐、亂貼,規范自己的行為,自然就不會(huì )有污染了!只要人們做到了別說(shuō)是口香糖處理的問(wèn)題能輕而易舉的解決,小區里常見(jiàn)的小廣告、街頭巷尾的涂鴉、旅游勝地的到此一游等問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。

  科技節征文 篇26

  今天早晨,我和昂立學(xué)校的老師、同學(xué)一起坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了蒙自的紅河州青少年科技體驗館,體驗科技的神奇魅力。當我們來(lái)到蒙自時(shí),天空中下起了傾盆大雨,雖然下著(zhù)大雨,可我們的心情依然很開(kāi)心,冒著(zhù)大雨來(lái)到了科技館。

  走進(jìn)科技展覽館內,映入眼簾的是許許多多的科技機器,有看不見(jiàn)的力,反應測試,聲光體驗區,VR體驗區,桌上安全……但是,最讓我感興趣的是會(huì )跳舞的機器人和會(huì )講話(huà)的機器人——小憂(yōu)。先給你們介紹小憂(yōu)吧,它有圓圓的`腦袋,白胖的身子和藍藍的眼睛,小憂(yōu)可以陪我們學(xué)習,還可以陪我們聊天。我問(wèn):“小憂(yōu),你幾歲了?”它就說(shuō):“不知道!辈⑶覔u了搖頭。要是我問(wèn)同樣的問(wèn)題好幾次,它就說(shuō);“你怎么老是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題!彼,它一直不回答我,我沒(méi)有耐心了,就跑到別的地方去玩了。

  接下來(lái)我去參觀(guān)會(huì )跳舞的機器人,機器人會(huì )隨著(zhù)歌聲跳舞,帶頭的是一個(gè)黃色的機器人,跟在后的是兩個(gè)紅色的機器人,只要黃色的機器人做什么動(dòng)作,后面的機器人就做什么動(dòng)作,它們的舞姿真美,我在旁邊看著(zhù)也不禁和他們舞動(dòng)起來(lái)。

  后來(lái),我去參觀(guān)交通安全知識,那里有一輛自行車(chē),我騎上車(chē)屏幕上就顯示到馬路上,很好玩,快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,我們很快就踏上了回家的路,我只好依依不舍地回家了。

  今天是我最開(kāi)心的一天,我感受到了科學(xué)的奧妙,相信在不久的將來(lái),這些都會(huì )成為我們生活中的現實(shí)。

  科技節征文 篇27

  伴隨著(zhù)時(shí)間從身邊走過(guò)的腳步聲,歲月一天天在流逝,科技取得的成果也日益高升。

  然而,這卻給地球帶來(lái)了災難——大氣層、臭氣層的破壞;天空的污染;動(dòng)物們逐漸滅絕。這一切的一切,都是過(guò)量使用、發(fā)明科技的“光輝事跡”。

  為什么會(huì )這樣呢?由于社會(huì )的進(jìn)步和生產(chǎn)力水平的`大幅度提高,產(chǎn)品的折舊速度越來(lái)越快,大量的耐用產(chǎn)品很快被消費者淘汰,造成垃圾量激增。在發(fā)達國家,過(guò)時(shí)的汽車(chē)、家用電器甚至電腦部件等都成了無(wú)人要、無(wú)人處理的垃圾。這種垃圾填埋成本高,焚燒困難,堆置對環(huán)境大有破壞。

  高科技帶來(lái)的氣態(tài)污染物也直接對人類(lèi)的生存構成巨大的威脅,如制冷行業(yè)、塑料工業(yè)的主要原料——氟氯烴對臭氧層已造成嚴重破壞。近十年來(lái),地球上的臭氧空洞已增至5個(gè)之多,總面積近4000萬(wàn)平方公里,接近地球表面積的十分之一。所幸目前這些空洞均在南極、北極、西伯利亞等無(wú)人區,否則陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)會(huì )使人類(lèi)和動(dòng)物遭受滅頂之災。

  高科技垃圾還包過(guò)太空垃圾:太空垃圾是指在近地軌道上運行的遺棄了的航天飛行器及部件,F在,地球周?chē)奶绽延?000噸左右。在近地軌道上高速環(huán)繞飛行的太空垃圾對單位價(jià)值數十億美元的各種衛星構成了嚴重的威脅,且直接事故概率越來(lái)越大。

  如今,科技創(chuàng )造美好世界的同時(shí),也在毀滅世界!

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