勞動(dòng)節征文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的勞動(dòng)節征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)節征文1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事們：
大家好!我是永寧縣郵政儲蓄銀行望遠支行的理財經(jīng)理胡彥娟，今天，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情站在這里，來(lái)向大家告白我對郵政的熱愛(ài)與執著(zhù)。我在郵政企業(yè)的這個(gè)崗位上已經(jīng)工作有足足2年的時(shí)間，在這個(gè)平凡的崗位上，我得到了很多鍛煉，學(xué)會(huì )了很多知識。我熱愛(ài)這個(gè)平凡的崗位，今天能夠有機會(huì )把我在工作中的心得和大家交流，我感到非常榮幸。
每個(gè)人都懷揣這一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希翼，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。懷著(zhù)美好的憧憬和火一樣的熱情，xx年2月我走上了夢(mèng)想的工作崗位，成為了一名郵政營(yíng)業(yè)員，穿上了這身綠色標識服的一剎那，我深感自豪的同時(shí)，也感到肩上責任的重大，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要認真踏實(shí)的干出成績(jì)，我當時(shí)就下定決心盡快熟悉業(yè)務(wù)技術(shù)，服務(wù)知識，要以身作則，用事實(shí)證明自己的敬業(yè)，我一定要做好。
剛進(jìn)入這個(gè)團隊，我就被同事們工作的熱情所感染，在我們這個(gè)優(yōu)秀的團隊中，有這樣一位領(lǐng)導者，他的奉獻精神時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我，她的榜樣作用時(shí)刻激勵著(zhù)我，他就是我們的所主任周永平。
工作者是美麗的，奉獻者是快樂(lè )的。我所在的望遠所是一個(gè)溫馨的大集體，多年來(lái)在所主任周永平的帶領(lǐng)下，我們取得了很多優(yōu)異的成績(jì)。周永平所長(cháng)是一個(gè)普普通通的所主任，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著(zhù)她對生活的熱愛(ài)和對事業(yè)的執著(zhù)，用自己的腳一步步丈量著(zhù)工作的艱辛和快樂(lè )，為了郵所能很好的完成任務(wù)，她白天攬收，晚上陪著(zhù)員工一起加班，為了儲蓄余額的增長(cháng)，她到企業(yè)走訪(fǎng)，發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了她無(wú)私的奉獻，才有了望遠郵所輝煌的成績(jì)，他的精神詮釋著(zhù)奉獻者的給予與獲得，展示了一個(gè)郵政職工的偉大情懷和崇高境界。她是一面鏡子，在她身上，我們讀懂了什么叫忠誠執著(zhù);什么叫樂(lè )觀(guān)向上;什么叫愛(ài)崗敬業(yè);什么叫無(wú)私奉獻。
我陷入了深深的思考，只是因為有一份責任。當我們用規范得體的語(yǔ)言、甜美的笑容、端莊的儀表，為顧客提供最好的服務(wù)時(shí)，用戶(hù)的那一聲“謝謝“，給予我們的不只是感動(dòng)，還有安心，今天我們收獲了滿(mǎn)意。有些小事在工作中很多很多，但正是這些細微的小事，匯聚出的是我們獨具特色，細心體貼的服務(wù)。
我們網(wǎng)點(diǎn)是柜員制，這要求我在日常工作中必須十分謹慎、細致。所里較高的儲蓄余額提供了較大的發(fā)展空間，隨著(zhù)金融業(yè)的競爭一天比一天激烈，以及客戶(hù)需求的多元化，優(yōu)質(zhì)服務(wù)已成為各行各業(yè)博取社會(huì )信譽(yù)的重要前提，柜臺是我與客戶(hù)面對面溝通的橋梁，每個(gè)月的15號是取代發(fā)低保的高峰期，往往會(huì )排起長(cháng)隊，有時(shí)忙得一整天顧不上喝一口水，到了下班看著(zhù)自己辦理得厚厚一沓憑條時(shí)，其實(shí)心里特別充實(shí)，因為只要時(shí)刻抱著(zhù)真心為用戶(hù)服務(wù)的態(tài)度，才能夠將自我崗位潛能發(fā)揮出來(lái)，才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展是重頭戲，往往為了使業(yè)務(wù)全面發(fā)展要求我們必需走出去宣傳，跑代發(fā)工資，拉儲蓄。在所主任的帶領(lǐng)下，所里的余額也發(fā)展比較迅速，我所連續多年被評為先進(jìn)集體，我堅信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
xx年，為了適應市場(chǎng)經(jīng)濟條件下郵政儲蓄發(fā)展的趨勢和要求，全局大力推行基層網(wǎng)點(diǎn)轉型。xx年7月，我們望遠支行在市局領(lǐng)導的支持下開(kāi)始第二批網(wǎng)點(diǎn)轉型，我也開(kāi)始配合理財經(jīng)理做起了理財。當我們努力想把理財介紹給客戶(hù)而客戶(hù)一味的拒絕時(shí)，我們失望了，轉型沒(méi)有那么容易，轉型首先要轉變思想，轉變客戶(hù)的思想，這對于我們太難了。
我們先是找方法，就用最基本的親情營(yíng)銷(xiāo)，把用戶(hù)當親人，我們與用戶(hù)之間不應該僅僅是提供服務(wù)與接受服務(wù)的.關(guān)系，還應該有如親人般的關(guān)懷。面對不同文化層次，不同年齡階段的用戶(hù)，我們的服務(wù)也應該有所創(chuàng )新，努力使服務(wù)更加人性化，親情化。我們真心為用戶(hù)著(zhù)想，用戶(hù)就會(huì )信任我們，也就慢慢能接受我們的建議，于是我們的營(yíng)銷(xiāo)成功了。
這只是個(gè)開(kāi)始，網(wǎng)點(diǎn)轉型沒(méi)有終點(diǎn)，我們的路才剛剛開(kāi)始，我們的目標是實(shí)現服務(wù)標準化和客戶(hù)體驗的一致性，在提高客戶(hù)滿(mǎn)意度的同時(shí)也提高了我們對產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)能力，從而提高網(wǎng)點(diǎn)功能的全面轉型，實(shí)現人員素質(zhì)的全面提升，只有當員工都充滿(mǎn)了責任感，各司其職，才能讓整個(gè)團隊出現欣欣向榮的局面，才能使整個(gè)網(wǎng)點(diǎn)一直都處在高速發(fā)展的道路上。轉型我參與，我更快樂(lè )!大家一起努力!
我們每一個(gè)人對用戶(hù)真誠的笑臉是窗口的形象，每個(gè)窗口的服務(wù)質(zhì)量就是郵政的形象。生活中,我們常�？梢月�(tīng)到這樣的感嘆:現在的社會(huì )人情冷漠,人與人之間缺乏信任.我在服務(wù)客戶(hù)的過(guò)程中,也曾遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題.但我堅信:只要以一顆真誠的心去打動(dòng)客戶(hù),主動(dòng)化解冷漠,一定能架起相互理解的橋梁,贏(yíng)得客戶(hù)的信任。郵政是個(gè)大舞臺，在這里你能演繹人生的精彩，郵政是個(gè)大家庭，有你的真情付出和笑臉，這個(gè)家庭會(huì )更溫暖。
勞動(dòng)節征文2
五月，是枝繁葉茂生機盎然的`季節，是體現勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接我國第五十七個(gè)五一勞動(dòng)節，我鎮宣傳辦、團委、工會(huì )、宣傳文化中心、東升勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮“五一”勞動(dòng)節征文比賽活動(dòng),具體方案如下：
一、參加對象： 凡在東升鎮工作和學(xué)習的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求： (1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng )東升繁榮，共建和諧社會(huì )”為主題。 (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法： 自通知之日起至xx年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師，電話(huà)：/社會(huì )作品交鎮宣傳文化中心，電話(huà)：。
四、展出時(shí)間地點(diǎn)： 獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場(chǎng)文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現場(chǎng)頒獎。
五、獎項設置： 征文賽設成人組和學(xué)生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。 一等獎4名，每名獎200元，證書(shū)一本，共840元; 二等獎6名，每名獎100元，證書(shū)一本，共660元; 三等獎8名，每名獎80元，證書(shū)一本，共720元; 優(yōu)秀獎16名，每名獎20元，證書(shū)一本，共480元;
六、活動(dòng)設組委會(huì )： 組長(cháng)： 副組長(cháng)： 組員： xx年四月十五日
勞動(dòng)節征文3
人類(lèi)都有五一勞動(dòng)節，動(dòng)物們也想有自己的勞動(dòng)節。于是，森林之王——老虎提出了一個(gè)建議：我們也要有自己的勞動(dòng)節，那么動(dòng)物們的勞動(dòng)節會(huì )是怎樣的呢？
他們又會(huì )過(guò)出怎樣與眾不同，豐富多彩的勞動(dòng)節呢？老虎提議：“要找出一個(gè)領(lǐng)導者，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，而我身強體壯，最適合來(lái)當勞動(dòng)節的領(lǐng)導者了�！蓖米硬桓闪耍骸皯{什么你當，你已經(jīng)當過(guò)森林之王了，而且身強體壯有什么用，要的就是像我這樣的，跑的快的，可以節約時(shí)間��！”
“這有什么了不起的，總不能只對陸地進(jìn)行勞動(dòng)吧！水里也有垃圾，我可以領(lǐng)導我的`子嗣們一起在水里撿垃圾，必要時(shí)，還可以撿陸地上的垃圾，誰(shuí)讓我是兩棲動(dòng)物呢，還是我來(lái)比較合適�！鼻嗤苷f(shuō)。
“不行，不行。我來(lái)當�！逼渌麆�(dòng)物也不耐煩了，掙著(zhù)搶著(zhù)要做第一次的勞動(dòng)節的領(lǐng)導者。
大家這不行那不行的沒(méi)了注意，孔雀認為我們誰(shuí)說(shuō)都不公平，還是讓人類(lèi)判斷一下，我們之中誰(shuí)最適合做這次勞動(dòng)節的領(lǐng)導者。大家都同意了，認為這樣對每一位動(dòng)物來(lái)講，都是很公平的，于是，便請來(lái)人類(lèi)判決。
經(jīng)過(guò)一番討論之后，人類(lèi)有了決定。于是，把備選人的名字寫(xiě)在了紙上。到了宣布的那一天，幾乎所有的動(dòng)物都來(lái)了。有的是備選的，而有的只是湊熱鬧的。
動(dòng)物們都信心百倍，都神清氣爽的等待念到自己的名字。烏鴉的好朋友跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“說(shuō)不定會(huì )選上你呢！”“怎么可能，我不漂亮，跑得不快，身體也不強壯，又不是兩棲動(dòng)物，怎么可能會(huì )選上我能？”
不久，人類(lèi)來(lái)了。他現在開(kāi)始宣布名字：“領(lǐng)導者是一個(gè)為環(huán)境付出最大的動(dòng)物，它就是——勤勞的烏鴉。烏鴉驚呆了，它怎么也沒(méi)想到是他自己，其他動(dòng)物也驚呆了，都不相信是烏鴉。向人類(lèi)確認之后，他才真的相信了，真的是他。因為他為人類(lèi)啄食那些殘渣碎片，其他動(dòng)物也心服口服。為了為地球環(huán)境出一份力，他義不容辭的當上了領(lǐng)導者。
它帶頭清理，其他動(dòng)物也一鼓作氣，環(huán)境變得越來(lái)越美了。在烏鴉的領(lǐng)導下，大家都過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有充實(shí)而又快樂(lè )的勞動(dòng)節。
勞動(dòng)節征文4
當你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。當你的一切容入了社會(huì )，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng )造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng )造了未來(lái)。在新的五一國際勞動(dòng)節到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這個(gè)春天的季節，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的`天空；五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月，全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國際勞動(dòng)節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，也是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天是一種人生；憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生；到中流擊水，浪遏飛舟是一種人生；默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界得勞動(dòng)者心愿送給遠方，送給未來(lái)。讓我們?yōu)槲磥?lái)喝彩，為五月高歌，為勞動(dòng)者擊掌！
勞動(dòng)節征文5
今天陽(yáng)光明媚，空氣特別的好，早上起來(lái)我和老媽吃過(guò)早餐便開(kāi)始出發(fā)去觀(guān)音山夢(mèng)幻陸世界。10：30我們便到了觀(guān)音山夢(mèng)幻陸世界，購好票我跟老媽便進(jìn)入園游樂(lè )園區。
我們玩了：旋轉椅、碰碰車(chē)、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進(jìn)、滑翔天際……到了中午，我和老媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到城堡餐廳吃飯。
碰碰車(chē)：剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，方向盤(pán)沒(méi)有把握好，一直跟他人相碰撞，后來(lái)終于知道怎么玩了，可是時(shí)間太短了，剛轉了兩圈時(shí)間就到了。相信以后我一定能玩的更好。
激流勇進(jìn)：要出發(fā)前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啟動(dòng)了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的地方迅速地沖下來(lái)，全部的人都尖叫起來(lái)：��！濺起來(lái)的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車(chē)把整個(gè)觀(guān)音山慢慢地繞了一圈。
這次的.觀(guān)音山夢(mèng)幻陸世界玩的太開(kāi)心啦——！
勞動(dòng)節征文6
“五一”是體現勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的節日。為迎接“五一”勞動(dòng)節，經(jīng)研究決定，我校工會(huì )、教導處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動(dòng)節教師粉筆字及征文類(lèi)比賽活動(dòng)。具體方案如下：
一、粉筆字比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽時(shí)間
20xx年4月下旬（具體時(shí)間待定）。
3、比賽地點(diǎn)
階梯教室
4、比賽辦法：
�、俳M別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時(shí)間為20xx年5月1日。
�、诒荣愋问剑�
各組在規定時(shí)間內現場(chǎng)抽簽（號碼），現場(chǎng)確定內容（古詩(shī)），現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，規定時(shí)間（10分鐘）內完成任務(wù)，黑板上一律不得出現教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委：由5人組成。中心學(xué)校建立評委庫，當場(chǎng)隨機抽取。
6、評分標準及分值：
�、贂�(shū)寫(xiě)規范，筆畫(huà)有輕重變化，無(wú)錯別字等。每個(gè)錯別字扣1分。20
�、陂g架結構合理，筆畫(huà)流暢，分布勻稱(chēng)，筆畫(huà)清楚有力。30
�、壅路ㄗ匀�，整體感觀(guān)舒適，字形大小適中，不空不擠。20
�、馨迕嬲麧�，整體美觀(guān)勻稱(chēng)，不涂不描。20
�、輹�(shū)寫(xiě)內容完整，在規定時(shí)間內完成比賽。10
去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分值。
7、獎項設置：
�、僖坏泉剠①惾藬�15%，二等獎參賽人數60%，三等獎參賽人數25%。（四舍五入）
�、讷@獎等次與教師評價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動(dòng)棄權。
二、征文類(lèi)比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽辦法：
�、�?lài)@促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(cháng)、學(xué)業(yè)負擔”等五個(gè)維度，結合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫(xiě)。
�、谧髌芬螅何恼聝热莘e極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感；必須為原創(chuàng )作品，不得抄襲；字數一般不超過(guò)3000字。
�、壅魑囊宦捎秒娮痈�，4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。
�、塥勴椩O置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項將納入教師評價(jià)，獲評一等獎的.作品將在教師會(huì )上做演講交流。未參賽者等于自動(dòng)棄權。
�、菰u委：請外地專(zhuān)家。
勞動(dòng)節征文7
在我們的語(yǔ)文課本里，有一篇寫(xiě)壺口瀑布的文章，它的名字叫《黃河魂》。我非常喜愛(ài)這篇文章，把它背得滾瓜爛熟，還經(jīng)常在家里大聲的、充滿(mǎn)深情地給爸爸、媽媽朗誦。
看到我這么喜愛(ài)壺口瀑布，“五一”節前，爸爸、媽媽一商量，說(shuō)“五一”節期間，要開(kāi)車(chē)帶我和姐姐去趟延安，沿途看一下黃帝陵、延安革命紀念館，再到壺口去看一看，好讓我長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識，親自感受一下壺口瀑布那驚天動(dòng)地、氣勢磅礴的壯觀(guān)景象。聽(tīng)到爸爸、媽媽的這個(gè)決定，我簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高，激動(dòng)得一連幾個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。
眼看“五一”節就要到了，可真不湊巧，爸爸因工作上的一件急事需要外出，我們全家去壺口的事也就“泡湯”了。為此，“五一”放假的幾天，我心里一直不痛快，從早到晚呆在家里，除了做作業(yè)就是看書(shū)，可真是悶死人了。
時(shí)間過(guò)得真快，眼看“五一”長(cháng)假就要結束了。5月6日那天，媽媽說(shuō)：“好啦!別再不開(kāi)心了。這次沒(méi)去成壺口，下次一定給你補上。下午，你姐姐就要回北京了，我們一塊出去吃頓飯，也好給你姐姐送行�！本瓦@樣，在媽媽的反復鼓動(dòng)下，我和媽媽、姐姐一起來(lái)到了位于鐘樓旁邊的“肯德基”餐館。
一進(jìn)餐館，我立即被那誘人的香味吸引住了。我和姐姐急不可耐的點(diǎn)下了許多喜愛(ài)吃的雞腿、薯條、冷飲、果汁和漢堡套餐等。我們在一個(gè)靠窗的小桌前坐下，有滋有味的吃了起來(lái)。忽然，一個(gè)小女孩的聲音傳了過(guò)來(lái)：“媽媽你吃呀!你嘗嘗這雞腿，多香!”“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，一會(huì )兒涼了就不好吃了!”這是她媽媽的聲音。順著(zhù)聲音望去，我看見(jiàn)一個(gè)大約六七歲的小女孩和她媽媽坐在離我們不遠的地方。桌上放著(zhù)雞腿、薯條和漢堡。孩子在狼吞虎咽的啃著(zhù)雞腿，媽媽在一旁目不轉睛的看著(zhù)她，臉上露出了幸福的'微笑。不一會(huì )兒，孩子吃飽了，餐桌上剩下了她還沒(méi)有吃完的雞腿和薯條……這時(shí)，孩子站起來(lái)，拍拍身上的飯渣，“媽媽?zhuān)蹅冏甙?”“等一會(huì )兒�！眿寢屢贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊順手拿起孩子吃剩下的雞腿，仔仔細細的啃了起來(lái)�！皨寢�?zhuān)皇遣火I嗎?”小女孩操著(zhù)稚嫩的聲音說(shuō)�！斑@孩子，這么貴的東西，丟掉多可惜呀!”說(shuō)著(zhù)，她抬頭看了一眼周?chē)牟妥�，當看到我和媽媽正在看�?zhù)她們時(shí)，臉“唰”的一下紅了起來(lái)。只見(jiàn)她很快從身上掏出一個(gè)塑料袋，把桌上孩子吃剩下的東西，統統的裝了進(jìn)去，然后拉起小女孩的手，急急的離去。
看到這情景，我的心被震動(dòng)了。是啊，我終于明白了，原來(lái)那位母親的經(jīng)濟并不寬裕，為了讓自己的孩子，能夠和別的孩子一樣吃到自己想吃的東西，她寧愿自己不吃，也要讓自己的孩子吃飽。
回家的路上，剛才那一幕動(dòng)人的景象一直在我眼前閃現。它使我明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私，更加激起了我對父母的愛(ài)，這幾天那悶悶不樂(lè )的心情，頓時(shí)也一掃而光。
勞動(dòng)節征文8
5月1日是國際勞動(dòng)節，老爸、老媽要上班，所以我要自己一個(gè)人在家。
我想：“五一勞動(dòng)節，我要做有意義的事，還要讓老爸、老媽開(kāi)心�！�
我想了很久，終于想到了，打掃自己的房間。
我先把的.書(shū)和布娃娃放在整整齊齊的書(shū)架上，再把小紙片扔在垃圾桶里。我不知道干不干凈，我再用掃把再掃一掃。最后用拖把拖得干干凈凈。
12點(diǎn)鐘到了，老爸、老媽回來(lái)了。一看，我的房間那么干凈，驚訝地問(wèn)：“是誰(shuí)把琛琛的房間掃、拖干凈？”“當然是我�！蔽倚Σ[瞇地回答。
這個(gè)五一勞動(dòng)節過(guò)得真有意義。
勞動(dòng)節征文9
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，勞動(dòng)是財富的源泉，也是幸福的源泉，可是，在我們身邊總能聽(tīng)到不理解、不尊重勞動(dòng)的聲音：認為勞動(dòng)擠占學(xué)習時(shí)間者有之，認為人工智能最終能夠替代勞動(dòng)者有之，更有同學(xué)認為能夠花錢(qián)雇人代替勞動(dòng)。而我認為，一個(gè)人的成長(cháng)，更應當在勞動(dòng)的摔打中歷練，我在那里倡議大家，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。
第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表，勞動(dòng)教育本來(lái)就應當是學(xué)校教育中的重要環(huán)節，在勞動(dòng)實(shí)踐中，我們既能夠互相合作，培養團隊精神，又能夠鍛煉本領(lǐng)，培養職責意識;我們能夠在自我事情自我做的過(guò)程中戰勝拖延懶惰的惡習，又能在親力親為的勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì )珍惜自我乃至他人的勞動(dòng)果實(shí)。同學(xué)們，大家想想看，如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者，我們不應當呼吁打撈起“沉沒(méi)”的勞動(dòng)教育嗎?所以，作為一名受教育者，我們有職責證明我們的態(tài)度：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起!
有人認為隨著(zhù)科技提高的快速發(fā)展，勞動(dòng)會(huì )逐漸淡出我們的生活，不，你錯了!我們暫且不提機器不能理解人性不能感情交流的局限性，先厘清概念，勞動(dòng)不僅僅指狹隘的體力勞動(dòng)，人工智能的便捷背后便是無(wú)數科學(xué)家辛勤勞動(dòng)的汗水，而人工智能發(fā)展的終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動(dòng)精神。我們之所以能夠取得如今的發(fā)展與成就，就是有賴(lài)于所有勞動(dòng)者的辛勤努力，用勞動(dòng)精神解讀國家的'發(fā)展，能夠看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景;而展望未來(lái)，我們同樣需要發(fā)揚新時(shí)代的勞動(dòng)精神。為了自我和祖國的未來(lái)，我們更應拿出我們的誓言：熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起!
在我看來(lái)，花錢(qián)雇人代替勞動(dòng)的資本邏輯是一些不良社會(huì )風(fēng)氣的遺毒，一些家長(cháng)打著(zhù)“愛(ài)孩子”的旗號對孩子過(guò)度保護、包辦一切，這種用錢(qián)解決問(wèn)題的思想恐怕就是滋生不勞而獲思想的溫床，院子里遛不出千里馬，溫室里長(cháng)不出棟梁材，試問(wèn)，你是靠什么掙得雇人勞動(dòng)的第一桶金的呢?
勞動(dòng)精神能夠折射出社會(huì )前進(jìn)的腳步，時(shí)代發(fā)展的跫音，復興中學(xué)的同學(xué)們，我們所處的這個(gè)新時(shí)代，是一代代勞動(dòng)者奮斗出來(lái)的，我們的完美生活來(lái)自于各行業(yè)勞動(dòng)者們的進(jìn)取創(chuàng )造。我們有任正非那樣的企業(yè)家，進(jìn)取發(fā)揚創(chuàng )新精神帶領(lǐng)企業(yè)實(shí)現中華有為的壯志;我們有黃大發(fā)那樣的基層工作者，36年帶領(lǐng)帶領(lǐng)百姓開(kāi)出幸福渠。新的時(shí)代，帶來(lái)新的勞動(dòng)精神的內涵，而我們，愿意傳承這樣的精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，去成就屬于我們的更好的未來(lái)!
勞動(dòng)節征文10
家務(wù)，兩個(gè)對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡但就是了。但就是，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會(huì )被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡(jiǎn)單吧？可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
帶著(zhù)大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對我說(shuō)：“看你，滿(mǎn)頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧�！敝�，笑著(zhù)對我說(shuō)：“王子，你不就是囔著(zhù)要幫著(zhù)做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋�！�
我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了�！憋w也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準備就緒。先打了一些水，倒入鍋中，之后，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里厭惡的油膩。刷呀刷……咦？怎樣還有油膩？再來(lái)一遍，怎樣還沒(méi)刷干凈？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎樣就就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿(mǎn)了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎樣就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(cháng)江”也開(kāi)始奔流直下。
我就是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著(zhù)在那里干著(zhù)急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出此刻我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。
正當我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著(zhù)媽媽刷鍋時(shí)的景象：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總就是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著(zhù)這樣做，啊，這方法就是再靈驗但就是了，滾燙的.開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈�？�，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直就是天差地別。就是呀，我們都就應多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說(shuō)，一屋不掃何以?huà)咛煜�，就是的，要想做大事，�?wù)必先做好各種小事。
勞動(dòng)節征文11
今天是五一勞動(dòng)節的第一天，這次我打算過(guò)一個(gè)和以前不一樣的勞動(dòng)節，幫老媽做家務(wù)活。
首先，我開(kāi)始擦洗門(mén)窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿(mǎn)了灰塵。這下可把我累壞了，我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來(lái)就很賣(mài)力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎？做事要有始有終�！彪m然我洗了沒(méi)有比老媽洗的干凈，但是我也很滿(mǎn)意，因為我今天幫老媽做了一件辛勤的.事情。
等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別��！
這次勞動(dòng)節幫老媽做家務(wù)，讓我知道了勞動(dòng)的辛苦和汗水，也學(xué)到了做事情碰到困難要堅持到底的道理。
勞動(dòng)節征文12
五月，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野;她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)，在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日，踏著(zhù)一路路春光，和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生;五月，全體人民的日子;全世界勞動(dòng)人民的節日。
18年前的五月一日，美國勇敢的勞動(dòng)者為了維護勞動(dòng)人民的權益，高高的`舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動(dòng)人民贏(yíng)得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，五一國際勞動(dòng)節，成為他們英勇壯舉的特別紀念。
在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天;是一種人生;憑欄處，瀟瀟雨歇;是一種人生;到中流擊水，浪遏飛舟;是一種人生;默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻;也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(cháng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞�?dòng)者擊掌!
勞動(dòng)節征文13
五月一日是勞動(dòng)節，也是學(xué)生的假期，家長(cháng)的假期，老爸決定帶我去月湖公園玩，我特別的開(kāi)心。
月湖公園是以前舉辦“奧運向前沖”的地方，離月湖公園不遠處還是演“金鷹卡通”的地方。我玩了漂浮在水面上的地方的滾球，大約玩了十分鐘。玩的方法是：人走進(jìn)滾球里，手推著(zhù)球，腳往后不停的`跑步，我似乎使用了輕功水上漂。結果又來(lái)了一個(gè)女生，我和她比賽看誰(shuí)游得快，我們你追我趕，一會(huì )兒快一會(huì )兒慢，10分鐘后，可把我們累的滿(mǎn)頭是汗。
后來(lái)，我和老爸又去看了“智勇大沖關(guān)”賽道，可好看了，原來(lái)許多高手就是在這表演的��！
這個(gè)五一勞動(dòng)節，我過(guò)的很快樂(lè )，月湖公園真好玩，我玩的很開(kāi)心，我下次還要來(lái)！
勞動(dòng)節征文14
在五一勞動(dòng)節的來(lái)臨之際，我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除，因為“五一”勞動(dòng)節，是勞動(dòng)節的假日，也是學(xué)生放假的日子，我們要提前做好衛生工作。
我的'任務(wù)是把凳子擺到桌子上，上課鈴聲一響我就和其他幾個(gè)小朋友開(kāi)始擺凳子了；過(guò)了一會(huì )兒，所有的凳子都擺到桌子上，一律腿朝上放著(zhù)了。這時(shí)我看見(jiàn)一大群女生圍者金寒賓叫著(zhù)：“打水去，打水去……”原來(lái)，女生們都要去擦玻璃，而他的任務(wù)就是給他們打水。過(guò)了一會(huì )兒，魯老師發(fā)現有的地方我們根本夠不著(zhù)，就對我說(shuō)：“你到前樓去，叫幾個(gè)哥哥，姐姐回來(lái)幫我們班擦玻璃�！�
我馬上跑到五年級，對王老師說(shuō)：“王老師，能給我們班派幾個(gè)人去擦玻璃嘛？”于是王老師叫了兩個(gè)男生到我們班去了，魯老師又說(shuō)：“還缺人��！再叫幾個(gè)來(lái)�！庇谑俏矣值剿麄儼嗳ソ辛怂膫�(gè)女生來(lái)擦玻璃。過(guò)了一會(huì )兒，魯老師又叫我擦地，我擦了一會(huì )兒，魯老師說(shuō)：“把水掃到外面去�！毕词殖厍暗乃烧娑喟�！我掃了半天還沒(méi)掃完，后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，他們也紛紛拿起掃把開(kāi)始掃水。我們掃啊掃，掃的上課鈴響了終于掃完了。一會(huì )兒，走廊里沒(méi)水了，這些水到哪里去了呢？原來(lái)都被我們掃到操場(chǎng)上去了。
就這樣，從教室里掃到走廊里，又從走廊里掃到操場(chǎng)上，一場(chǎng)大掃除就在我們的歡笑聲中結束了。
今天的大掃除雖然有點(diǎn)累，但是經(jīng)過(guò)我們的一翻努力，教室和學(xué)校變得更美麗了！
勞動(dòng)節征文15
整個(gè)“五一”，我沒(méi)有能休假，在一段瘋狂的忙碌之后，有了一個(gè)完整的周末。很想在宿舍的床上狠狠地睡它一天一夜，把所有的極致疲倦全部在夢(mèng)里釋放，可是不能。我要到幾十公里外的小縣城里去看我的女兒。她在電話(huà)里清晰地說(shuō)：“媽媽?zhuān)《∠雼寢��！?/p>
丁丁才一歲半，至少每隔一個(gè)星期才能看到自己的媽媽?zhuān)概煨允谷�，即使我十天半個(gè)月才回家，她仍然會(huì )努力掙開(kāi)所有人牽著(zhù)她的手，蹣跚地撲向我，然后再也不放開(kāi)。那時(shí)她小鳥(niǎo)一樣棲息在我手臂里，驕傲而自得地四顧，任何人前來(lái)做要抱她的模樣，都被她揮手拒絕：“不，不�！�
清晨，我還在睡夢(mèng)深處，她的聲音已經(jīng)在床頭響起來(lái)：“媽?zhuān)�，穿！�?起床的時(shí)候，不是沒(méi)有埋怨的`情緒的。天才微微亮了啊。五月的天，這才幾點(diǎn)啊�？墒强吹侥菑堓砝僖粯吁r潤的笑臉、期盼的眼神，一點(diǎn)點(diǎn)怨氣也當下收拾干凈。
我同她去散步。
很多年我沒(méi)有這樣早起床了�，F在所有的年輕人，都應該是愛(ài)睡懶覺(jué)的。 我們慢慢走上通向遠處田野的路時(shí)，朝霞才在天際閃現，透過(guò)樹(shù)梢閃閃地照在大地上。有不知名的雀子輕捷地掠過(guò)成熟的麥田。我本來(lái)不會(huì )注意到這許多細節，只因為丁丁新奇而驚詫地張大眼睛瞪著(zhù)一切，不斷地伸出小手：“��？��！”我彎著(zhù)身子關(guān)照她細弱的小腳不在磕磕絆絆的路面上絆著(zhù)，還得隨時(shí)抬頭注視她指向的任何物件，然后做出解答。
她溫熱的小手牢牢地執著(zhù)我的小手指，那是她能握下的全部。我俯就她，任她
扭得我生疼。
風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木搖擺，枝葉飄舞。風(fēng)是煦暖而溫和的。我幾乎可以聽(tīng)到風(fēng)里我的孩子輕快地長(cháng)起來(lái)的聲音。
丁丁指著(zhù)樹(shù)們問(wèn)我：“樹(shù)？”我明了她的意思，我說(shuō)：“風(fēng)吹樹(shù)啊——嗚——風(fēng)——吹——”她搖頭，仍然執著(zhù)地望它們，并且不肯離開(kāi)。她的小嘴里含糊地說(shuō)了好幾個(gè)字，最后她終于說(shuō)分明了：“綠�！�
那些站在五月的陽(yáng)光下的樹(shù)，的確綠得讓人心神為之一奪。比起春天的新綠要蓬勃和熱烈，仿佛是青春的極盛，呵，不能再飽和了，再過(guò)一個(gè)月，那綠就顯得沉重了。就像我此刻的生命，一生的青春之巔——轉眼即將老去。我的女兒將在陽(yáng)光和田野上長(cháng)出她最美的影像。其時(shí)，我的時(shí)光，就一片片地剝落了。
但是此刻，是我有過(guò)的最燦爛的五月。
陽(yáng)光已經(jīng)越過(guò)樹(shù)尖兒，我把丁丁的遮陽(yáng)帽戴上。我們站著(zhù)，看著(zhù)那些樹(shù)和麥子，在我生命的五月里。
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