[集合]運動(dòng)讓我快樂(lè )作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的運動(dòng)讓我快樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。
![[集合]運動(dòng)讓我快樂(lè )作文](/pic/00/l/lm5295.jpg)
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文1
寒假一到,我們球館就迎來(lái)了一個(gè)月一次的內部比賽。
正值二月,天氣惡寒,猛烈的西北風(fēng)正“呼呼”地吹著(zhù),不過(guò)這惡劣的天氣并沒(méi)有影響到我們雷山路球館中球員心中激動(dòng)的`心情。球員們剛到了市少體校,就摩拳擦掌,準備等待教練的命令聲。
只見(jiàn)教練大聲宣布:“卓義才、黃羽飛!1號臺!何吳冀、蔡滟浠!上2號臺!……宋禹舟、高師正!8號臺!陳哲瀚、林俊溢!9號臺!”
我到8號臺時(shí),高師正已經(jīng)到8號臺了。高師正,江湖人送外號“屎蛋”。我們給他外號,他也不示弱,送了我一個(gè)外號“禹蛋”!
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他一開(kāi)局,就使出了他的必殺技:反手砍球。這種球說(shuō)是上弦,又不是上弦;說(shuō)是下弦,又不是下弦。我見(jiàn)識過(guò)這球的威力:你用上弦的接法接,會(huì )下網(wǎng);用下弦的接法接,會(huì )變高球。不過(guò)我也不是吃素的,我反手一拉,球就帶著(zhù)旋兒向高師正飛去,他也沒(méi)料到我會(huì )接過(guò)來(lái),再加上我加了轉,也不好接,便招架不住,敗下陣來(lái)……這一局,我獲勝了。
之后的比賽,我倆各贏(yíng)了兩局,我以3:2領(lǐng)先,贏(yíng)了這個(gè)狂傲自大的高師正……之后,我又打了三個(gè),有勝有敗。
乒乓球給我帶來(lái)了莫大的樂(lè )趣,它使我的業(yè)余生活豐富多彩。我運動(dòng),我快樂(lè )!
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文2
一直以來(lái),我的運動(dòng)是爸爸媽媽特別重視和關(guān)注的內容,因為爸爸媽媽說(shuō)運動(dòng)可以讓我增強體質(zhì),不生病,少生病,也可以讓我長(cháng)高,擁有更好的體態(tài)。放暑假后,不用去學(xué)校上課,時(shí)間比較多,我的'運動(dòng)時(shí)長(cháng)和運動(dòng)質(zhì)量都得到了提升,上一個(gè)月身高長(cháng)了0.8厘米,我特別開(kāi)心。
我暑假最重要的運動(dòng)是跳繩,這是我每天都有的運動(dòng)項目,每天上午完成五組跳繩,每組500個(gè),跳完一組拉升小腿,休息5分鐘,然后進(jìn)行下一組。剛開(kāi)始的時(shí)候4組2000個(gè),跳的很累,很難堅持,但是我每天堅持,并且在堅持的過(guò)程中發(fā)現了好辦法,我發(fā)現每組跳4個(gè)一分鐘計時(shí)就可以完成目標,堅持到現在已經(jīng)可以比較輕松的完成2000了。除了跳繩,我還上舞蹈課,我很喜歡隨著(zhù)音樂(lè )節奏舞動(dòng);平時(shí)有時(shí)間,我還跟媽媽在小區里打羽毛球,或者去江邊快走。
我是一個(gè)名叫沈若妍的小女生,是一個(gè)喜歡運動(dòng)的小女生,我發(fā)現運動(dòng)不但可以強健體魄,還可以讓我自己想辦法解決問(wèn)題,感覺(jué)自己特別棒。
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文3
每天我都可以高高興興的過(guò),因為我健康;我健康,因為我運動(dòng)。因為我運動(dòng),所以我健康。
生命對于我們而言,只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已,良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局,所以我們不能馬虎得對待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧,在運動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè )的自己,在運動(dòng)中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因為它而精彩起來(lái)吧!
運動(dòng)之中,我們體會(huì )到生命的可貴之處,感受到生活的快樂(lè )。青春不是永恒的,但運動(dòng)卻是永遠的。運動(dòng)沒(méi)有年齡的限制,沒(méi)有身份,地位和種族的差別。它不想戰爭那樣殘酷,交錯著(zhù)血與淚。它會(huì )給我們健康,給我們快樂(lè ),帶給我們世界最美好的東西。
運動(dòng)不只可使我們擁有健康,更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳,排球,籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理,這些所以的'運動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽,需要各個(gè)方面的協(xié)調發(fā)展,你才會(huì )感受到生命的美好,只要健康的生命,卻不想著(zhù)去工作或學(xué)習,那生命就只是一具空殼,只想著(zhù)學(xué)習或工作,而忽視健康,那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應該運動(dòng),讓運動(dòng)幫助我們實(shí)現一切!
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文4
同學(xué)們,你們知道運動(dòng)會(huì )帶來(lái)什么好處嗎?運動(dòng)會(huì )使你健康、快樂(lè ),現在就讓我告訴你我是怎么知道的吧!
很久以前,我的免疫力很差,動(dòng)不動(dòng)就生病,一病就要吃藥,我看見(jiàn)那些難吃的藥丸兒,再加上渾身難受,怎么也吃不下!所以,為了增強免疫力,媽媽給我吃了許多美鈣片,這樣經(jīng)歷了一段時(shí)間,我不感冒,我知道鈣片對我有幫助,可是媽媽說(shuō)還要經(jīng)常運動(dòng),這樣才能讓身體變得更健康、更強壯。于是,我便慢慢喜歡上了運動(dòng),比如:跑步,轉呼啦圈,早操訓練......雖然我跑不快,但是,我相信,只要肯努力,不放棄,就一定能跑的很快,F在,已經(jīng)是春季了,在學(xué)校里早上要跑早操,上午要做課間操,有時(shí)候,還有一節體育課。休息時(shí)間,都可以運動(dòng),增強免疫力,使我們的身體更加健康,更重要的.是,學(xué)校這幾天要進(jìn)行趣味運動(dòng)會(huì ),比賽的項目有六項:200m跑、400m跑、4X100m接力、環(huán)環(huán)套、保齡球、推鐵環(huán)。因為我的跑步速度并不快,推鐵環(huán)我又不拿手,所以我只參加了后兩項了,我一定會(huì )不斷努力,繼續努力,這次運動(dòng)會(huì ),我不僅要為我們的班級爭得榮譽(yù),還要鍛煉自己的身體。
我變健康了,變強壯了,變得不生病了,這都是運動(dòng)帶來(lái)的好處,為了健康,我們一起加油吧!我們一起運動(dòng)吧!
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文5
11月17日,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,校園里處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)笑容,興奮無(wú)比。是的,這一天是我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的日子。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,首先進(jìn)行的.是四、五、六年級的團體廣播操比賽,我們有序的進(jìn)場(chǎng)但是那個(gè)何超盡然往六(4)班哪里繞了一圈,還好我跟著(zhù)干樂(lè )天沒(méi)有出臭,嘻嘻,隨著(zhù)“七彩陽(yáng)光現在開(kāi)始——”的廣播聲,廣播操開(kāi)始了,我認真的把每一部分的細節做好,可是我一不小心犯了一個(gè)錯誤,心里很急:怎么辦!怎么辦!這下完了肯定要影響分數的,怎么辦怎么辦。我還以后上去后老師會(huì )嚴厲的批評我但并不是如此上去后李老師一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)只是讓我們休息。
最激動(dòng)人心的當然是參加運動(dòng)比賽的時(shí)刻,最先是我們投實(shí)心球,我投了9米4,我心里暗暗得意,哈哈沒(méi)人能超過(guò)我了吧!哇哈哈!但是干樂(lè )天他也投了那么遠我心里感覺(jué)好有壓力,但是當我看見(jiàn)他是9米3是又開(kāi)始得意了但還是有點(diǎn)壓力:只要他在用力點(diǎn)就9米4了唉!隨后是仰臥起坐我38個(gè),失敗啊,最后是跑步我便緊張起來(lái),因為我有哮喘,不能跑太快一跑快來(lái)就腿軟,氣喘不上來(lái),但是為了班級,為了補上我剛才的過(guò)錯必須跑,隨著(zhù)哨聲一響我加速奔跑從最后超到第二本來(lái)想直接超第一的后來(lái)還是想想保留力氣吧但是我在最后一圈時(shí),我感覺(jué)腿軟得更厲害了,手也很酸,似乎每跑一步,每一次呼吸都會(huì )奪走我的一部分生命。最終,我咬緊牙關(guān)忍住疼痛,努力沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文6
今天是一年一度的運動(dòng)會(huì ),是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,每一個(gè)來(lái)參觀(guān)的人,都把大門(mén)擠的水泄不通。
開(kāi)幕典禮,有來(lái)賓們來(lái)致詞,講了好久,全班幾乎每一個(gè)人的'腳都麻掉了,連走路都不能走。終于致詞結束了,唉!下一個(gè)節目是大會(huì )操,每一個(gè)人都有十足的把握,因為幾乎每一天都要練。再來(lái),就是個(gè)人賽跑了,當槍聲一響,我就拼了命的往前沖,雖然最后我只得了第四名,不過(guò)我已經(jīng)盡力了。
下午終于輪到了我最有把握的團體接力了,之前我們班再練習時(shí)都有隱藏實(shí)力,到了運動(dòng)會(huì ),嘿!嘿!我們個(gè)個(gè)展現了自己的實(shí)力,從原本的第四名,一路沖到了第一名,我們每個(gè)人都欣喜若狂的跳了起來(lái),這種高興比中樂(lè )透還興奮呢!后來(lái)有四百米接力、趣味競賽的人肉陀螺,每一個(gè)人也都卯足了全力。努力爭取佳績(jì)。
運動(dòng)會(huì )到了尾聲,我看別班的同學(xué)都已經(jīng)筋疲力盡了,我們班的同學(xué)卻還是生龍活虎,開(kāi)開(kāi)心心的回家了!希望下一次的運動(dòng)會(huì )可以比這一次更精采,個(gè)個(gè)獎項都是第一名,讓每一個(gè)人都能了解到運動(dòng)家真正的含義“堅持到底”“勝不驕,敗不餒”的運動(dòng)家精神。
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文7
叮鈴鈴……隨著(zhù)第二節課下課的鈴聲,一天兩度的大課間拉開(kāi)了帷幕……
每當下課鈴響起,1、2、3、4、5、6年級的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍下樓做操,他們邁著(zhù)整齊的步伐,手中拿著(zhù)功夫扇或者雙節棍,面帶微笑、昂頭挺胸,找到自己的隊伍以后,開(kāi)始了他們的各項運動(dòng),5、6年級的哥哥姐姐,結棍操整齊有力、動(dòng)作規范、收發(fā)自如,他們旁邊的是器械操,一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”,“花”紅如霞,“葉”綠如茵,揮舞起來(lái)令人目不暇接,二年級的小弟弟妹妹也不甘示弱,看,他們的素質(zhì)操動(dòng)作規范有力、整齊,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光健康的笑容。
不同階段人心中,運動(dòng)有著(zhù)不同的效果和意義……在青少年這里運動(dòng)是鍛煉身體,加強身體免疫力,青年人那里運動(dòng)是美體瘦身,燃燒卡路里的一種利器,在中老年人那里運動(dòng)是延綿益壽的'方法。
當然,運動(dòng)的好處,可遠遠不止有這些,有些運動(dòng)可以鍛煉人與人之間團結互助的精神,如籃球、足球,有些運動(dòng)可以鍛煉人體的協(xié)調能力,如羽毛球,乒乓球等等。
我愛(ài)運動(dòng),因為它給我帶來(lái)健康,我愛(ài)運動(dòng),因為它讓我充滿(mǎn)了活力,我運動(dòng),我健康,我運動(dòng),我快樂(lè )。
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文8
今天,我很早就起了床,因為我們要去健身房打羽毛球。羽毛球可是我最喜歡的運動(dòng), 我一定要打個(gè)痛快才行!
一來(lái)到健身房,我就迫不及待的拿起拍子,去找媽媽打羽毛球。我和媽媽的比賽開(kāi)始了,這場(chǎng)比賽我可是期盼了好久呢!隨著(zhù)一聲“天馬流星式發(fā)球!”羽毛球從我的球拍中飛出,到達了媽媽的區域。只見(jiàn)媽媽漂亮的接了這一球,我見(jiàn)這種情形,便使出了新招:“超級霹靂旋風(fēng)球!”我又把球打了回去…… “三比二”這時(shí),‘裁判’爸爸說(shuō)出了比分!芭,我贏(yíng)了!”我興奮地對媽媽說(shuō),還做了個(gè)鬼臉!翱隙ㄊ悄銒屪屩(zhù)你呢!”哥哥又發(fā)表了他的意見(jiàn)。我聽(tīng)了氣不打一處來(lái),于是我向哥哥發(fā)出了“戰書(shū)”。第二場(chǎng)“羽毛球大戰”開(kāi)始了:我發(fā)出了一球,哥哥一躲,沒(méi)接著(zhù)球!肮,哥哥。您以為這是在扔沙包呀!”我故意的.把‘您’這個(gè)字說(shuō)得很重。然后就像我和媽媽的比賽一樣,打完了這場(chǎng)球!芭,我又贏(yíng)了!哥哥,這回不會(huì )再說(shuō)我打球打不過(guò)你了吧?”我開(kāi)心的說(shuō)!斑@……”哥哥一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),“這局是我讓你的!”“哥哥,你怎么還耍賴(lài)!”大家全都笑了。
今天可真有趣呀!運動(dòng)既可以鍛煉身體,還可以讓我們感覺(jué)到快樂(lè )。以后我要多做運動(dòng),做個(gè)健康、快樂(lè )的小孩!大家也來(lái)和我一起運動(dòng)吧!
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文9
俗話(huà)說(shuō)得好:“生命在于運動(dòng)”。運動(dòng)使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體,讓我們在生活中快樂(lè )的成長(cháng)。因此,“我運動(dòng)我快樂(lè )”!
最近,我在網(wǎng)上看到了一句關(guān)于健康的話(huà):“體弱病欺人,體強人欺病!笔前,如果一個(gè)人沒(méi)有健康的身體,那么他如何得到快樂(lè )呢?所以,為了擁有健康的身體,大家都需要運動(dòng)。但現在,許多人都不喜歡運動(dòng)了——太苦,太累。因此,許多同學(xué)都以“腿疼”為借口來(lái)逃避體育課(盡管他們腿并不疼)。被老師“抓”到后,他們便騙老師說(shuō):“作業(yè)太多了,來(lái)不及寫(xiě),便沒(méi)有上體育課!笨伤麄儾⒉恢,運動(dòng)會(huì )使人們保持興奮狀態(tài),這樣可以增加學(xué)習的質(zhì)量和速度。難怪人們常說(shuō):“生命在于運動(dòng)!
說(shuō)到“我運動(dòng)我快樂(lè )”這句話(huà),我便想到了,小學(xué)的一次以“我運動(dòng)我快樂(lè )”為題的'國旗下講話(huà)。漸漸地,那次“國旗下講話(huà)”便慢慢從我的腦海中浮現出來(lái)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們學(xué)校的主任一臉嚴肅地走上主席臺,大聲且響亮地喊出了這次講話(huà)的主題——“我運動(dòng)我快樂(lè )”。聽(tīng)著(zhù)臺上主任認真嚴肅的講話(huà),我們臺下沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差,全部認真地聽(tīng)著(zhù)。接著(zhù),主任用剛強的聲音結束了這次講話(huà):“為了我們大家的健康,我再次呼吁:‘我運動(dòng)我快樂(lè )!薄拔疫\動(dòng)我快樂(lè )!”同學(xué)們也不由自主地跟著(zhù)喊了起來(lái)。此時(shí),主任看著(zhù)我們,笑了。
我漸漸從回憶中清醒過(guò)來(lái),心中默念著(zhù)這句話(huà)——我運動(dòng)我快樂(lè )!
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文10
運動(dòng)與影隨行,每個(gè)人都不可能不運動(dòng),三國演義里的趙云將軍最?lèi)?ài)運動(dòng),所以它的壽命比別人長(cháng),他活了75歲呀,正是金戈鐵馬愛(ài)運動(dòng),趙云將軍忍受了常人不忍的困境堅持運動(dòng),由此可以見(jiàn)運動(dòng)的重要性,當然我也愛(ài)運動(dòng)。
我最喜歡打羽毛球,也能從中找到很多樂(lè )趣,昨天我和媽媽一起去打羽毛球,開(kāi)始我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),被媽媽吊球坑的很慘,左吊球又吊球讓我喘不過(guò)氣,打前打后令我四肢無(wú)力,不一會(huì )兒我就像小狗一樣伸出了舌頭,再加上媽媽強有力的發(fā)高遠球和扣球,我輕而易舉的輸了第1局,同時(shí)我發(fā)球也吃了虧,我只會(huì )發(fā)拋球,近網(wǎng)球,挑球都不會(huì ),我暗下決心,讓媽媽出點(diǎn)汗。
第2局我調整步伐,均勻呼吸,學(xué)習水滸傳中的關(guān)勝,揮動(dòng)青龍偃月刀,贏(yíng)了第二局,左挑右送,一會(huì )兒把媽媽打的`汗流浹背,亂了章法,只有招架之功,無(wú)還手之力,看媽媽左右奔跑,前撲后救,我得意的哈哈大笑。
我運動(dòng)我快樂(lè ),我健康我生活豐富多彩,有人說(shuō)苦與樂(lè )是人們進(jìn)步的車(chē)輪子,我要說(shuō)武和文是人類(lèi)飛翔的一雙翅膀,武和文是我們前進(jìn)的方向。
快運動(dòng)起來(lái)吧!
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文11
11月14日,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。本次素質(zhì)運動(dòng)會(huì )在盧灣體育場(chǎng)隆重舉行,全體師生和家長(cháng)志愿者參加了這次運動(dòng)盛會(huì )。
運動(dòng)場(chǎng)上,一~五年級全體運動(dòng)員身穿校服,頭戴球帽,精神抖擻地排列成方隊,整齊劃一的廣播體操拉開(kāi)了運動(dòng)會(huì )的序幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、摩拳擦掌,似乎一場(chǎng)激烈的“戰斗”就要打響了。本次運動(dòng)會(huì )設立了豐富多彩的競技項目,隨著(zhù)裁判老師嘹亮的哨聲響起,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們各自飛速地奔向自己擅長(cháng)的項目,有的拍皮球,有的做仰臥起坐,有的跳繩,還有的立定跳遠。操場(chǎng)上時(shí)而看到運動(dòng)員們猶如駿馬奔騰,馳騁在賽場(chǎng)上,時(shí)而聽(tīng)到為同伴加油震耳欲聾的吶喊聲,頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)。運動(dòng)會(huì )的“壓軸戲”拔河比賽,無(wú)疑是運動(dòng)會(huì )最精彩、最激烈的比賽了。四年級的同學(xué)們在場(chǎng)上個(gè)個(gè)卯足了勁,他們不可思議的力量戰勝了家長(cháng)代表隊和教師代表隊,最終在大家的歡呼吶喊聲中,贏(yíng)得了最后的勝利。
短短的'三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,我們完成了所有比賽項目,看著(zhù)手中數不勝數的印章,我們抑制不住激動(dòng)的心情,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)勝利的喜悅,為自己的努力而喝彩。運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲中結束了,但“我鍛煉,我健康,我運動(dòng),我快樂(lè )”的精神將永遠鞭策我們。
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文12
今天是我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。開(kāi)幕式結束后,運動(dòng)會(huì )的比賽隨即也開(kāi)始了!
首場(chǎng)比賽就是我的壘球比賽。我來(lái)到賽場(chǎng)心里忐忑不安。比賽開(kāi)始了我排在了隊伍中最后一個(gè)。眼看前面的同學(xué)扔出了十米,十五米,二十米的好成績(jì)。我心中變的更加慌了。
過(guò)了一會(huì )兒終于到我了。我拿起了一個(gè)壘球,扎了一個(gè)馬步,身體后仰,眼睛朝著(zhù)正前方,我屏住呼吸,一瞬間把球扔了一個(gè)完美的弧線(xiàn),只見(jiàn)球如同一支箭似的飛了出去。居然射出了差不多二十米外!賽場(chǎng)頓時(shí)萬(wàn)籟俱靜。幾秒后爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。我也穩穩的'拿到了金獎,為我們班爭了次光。
接著(zhù)是我們班“小飛人”的比賽。而他的對手是別班的“小獵豹”他們倆也已經(jīng)做好了準備。他們右腳成正,左腳腳尖觸地,身體平行。只聽(tīng)一聲槍響,他們倆兒遠超他人,可這是八百米跑步,他們跑了二百米后放慢速度。等剩下三百米時(shí)倆人才又沖了起來(lái)。跑步時(shí)一人頭朝下,雙手用力擺動(dòng),一人頭上頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。在最后一米時(shí)“小飛人”一個(gè)飛躍終于拿下了勝利。
這幾場(chǎng)比賽后,我們班的金獎數不勝數,加的分數足足有一百八十多分,成功拿下了全校第一名。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )也告訴我做事要有耐力,有信念,只要平時(shí)好好努力,就一定會(huì )成功!
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文13
跑步是最簡(jiǎn)單的運動(dòng),就只是一直一直重復著(zhù)相同的動(dòng)作罷了?晌覅s沒(méi)想到,就是這個(gè)簡(jiǎn)單重復的動(dòng)作把我累得上氣不接下氣。
上個(gè)周末早上,媽媽把我送去了美術(shù)班畫(huà)畫(huà)。下午,我們又去了書(shū)法班練字。練完字,媽媽看了時(shí)間還早,于是媽媽說(shuō):“我們去跑步吧!”我和媽媽來(lái)到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿,就開(kāi)始跑起來(lái)。剛開(kāi)始我跑的很輕松,在中途媽媽帶著(zhù)我開(kāi)始加速,大步大步向前沖。我跑哇跑,累的實(shí)在踹不過(guò)氣來(lái),心跳加速,滿(mǎn)頭大汗,什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵我:“楠楠,確定做什么事情就一定要堅持做完,做好!再堅持一會(huì )!笨晌艺娴'很累,腳如千斤重,手酸腳麻忽然,我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái),這樣跑得快!蔽冶銛[動(dòng)手臂一鼓作氣,向媽媽沖去,媽媽迎過(guò)來(lái)對我豎起了大拇指夸贊道:“真厲害,不過(guò)如果能再堅持得再久一點(diǎn),那就更棒了!编!下次我一定會(huì )努力加油的。
俗話(huà)說(shuō)得好:“生命在于運動(dòng)”,運動(dòng)使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體,讓我們在生活中快樂(lè )的成長(cháng)。因此,“我運動(dòng)我快樂(lè )”!
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文14
今天,我的心情格外的好,因為我們羽毛球隊又要開(kāi)始冬訓了!
來(lái)到了羽毛球館,等人數到齊后,邵教練就讓我們玩“抓魚(yú)”游戲,這樣會(huì )讓我們身體熱起來(lái)不再感覺(jué)到寒冷。然后開(kāi)始揮拍了,揮拍時(shí),全場(chǎng)一片肅靜,只能聽(tīng)到“刷刷”的揮拍聲。揮完拍,隊員們就像一只只蜜蜂一般沖向球筐,仿佛蜜蜂看到了花蜜,動(dòng)作也是各種各樣,有的`彎腰撿著(zhù),有的在挑好球,有的干脆把球扔給同伴,還有的根本擠不進(jìn)去!我們終于把球選好了,不過(guò),“不幸”的是,邵教練要親自給我們發(fā)球!我覺(jué)得我那時(shí)候的笑臉肯定比哭臉還難看!因為邵教練很?chē)栏,?jīng)常批評我們,我知道邵教練是為我們好,可她的樣子真的很可怕!總算闖完了這道“鬼門(mén)關(guān)”,下面是清閑的和李佳瑜打高球,雖然要打150拍,但相比那道“鬼門(mén)關(guān)”,這是“小菜一碟”呢!最后,我們開(kāi)始跑綜合步法,雖然也很累,但隊伍里還是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們快樂(lè )而又艱苦的羽毛球冬訓,它在我的寒假生活中添加了多姿多彩的一筆!
運動(dòng)讓我快樂(lè )作文15
“鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉,迎著(zhù)露珠灑落!泵慨斅(tīng)到這首歌曲,我都會(huì )想起學(xué)校首屆體育節開(kāi)幕式。上星期一,學(xué)校領(lǐng)導說(shuō),下星期一要舉行首屆體育節開(kāi)幕式。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我心中無(wú)比激動(dòng),盼望著(zhù)星期一的到來(lái)。
這令人期盼的星期一終于來(lái)臨了。這天下午,我們穿著(zhù)校服、白球鞋。戴著(zhù)白手套。排好隊來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì )兒,激動(dòng)人心的時(shí)刻—開(kāi)幕式終于開(kāi)始了
開(kāi)幕式開(kāi)始了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看開(kāi)幕式。只聽(tīng)主持人用他那洪亮的聲音宣布了“開(kāi)幕式正式開(kāi)始,第一項:傳遞火炬!笨粗(zhù)那鮮艷的火炬,我仿佛看到了許海峰“零的突破”的關(guān)鍵的一槍?zhuān)环路鹂吹搅?8奧運會(huì )上奧運健兒奮力拼搏的場(chǎng)景;仿佛看到了2001年7月13日申奧成功時(shí),人們歡天喜地的景象!暗诙,升國旗!敝鞒秩说囊痪湓(huà)把我從幻想中拉回。此時(shí)的我不禁感慨萬(wàn)千:“鍛練應先從我們小學(xué)生開(kāi)始做起看我們這一代小學(xué)生,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,不像一個(gè)健康的`小學(xué)生,我們要強健體魄,徹底打翻“東亞病夫”這一恥辱的稱(chēng)號,好男兒,應當報效祖國,勵志祖國。
開(kāi)幕式一項一項的舉行了,這真是一次令人難忘、激動(dòng)的體育節,通過(guò)這次體育節,我們要鍛煉身體真正的做到“我運動(dòng)動(dòng),我健康,我陽(yáng)光,我快樂(lè )”。做一個(gè)陽(yáng)光少年。
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