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運動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-12-21 21:16:01 運動(dòng)作文

運動(dòng)的作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運動(dòng)的作文

運動(dòng)的作文 篇1

  在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來(lái)了一年一度精彩的校運會(huì )。當大會(huì )宣布比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲、吶喊聲此起彼伏。今年運動(dòng)會(huì )的項目可真多,有跳高、跳遠、壘球、接力、長(cháng)跑等,精彩極了!

  下午3點(diǎn)多,啦啦隊員們早早就來(lái)到了比賽場(chǎng)館。激動(dòng)人心的跳高比賽開(kāi)始了,全場(chǎng)幾十雙眼睛一齊投向正準備上場(chǎng)的王鐸遐。我們心里暗暗為她加油。

  只見(jiàn)高個(gè)子的王鐸遐站在助跑線(xiàn)前,雙手叉腰,眼睛注視著(zhù)跳桿的位置,猛吸一口氣,向跳桿跑去。右腳起跳,左腳猛地用力一蹬,整個(gè)人就像燕子似的騰空而起,輕盈地飛了過(guò)去,順利越過(guò)跳桿!大家立刻歡呼起來(lái),觀(guān)眾場(chǎng)上響起一片熱烈的掌聲。那個(gè)瞬間,我仿佛看到她內心的喜悅;那個(gè)瞬間,是屬于她的'輝煌!比賽結束,毫無(wú)疑問(wèn),王鐸遐贏(yíng)得了冠軍,我們都為她感到驕傲。

  難忘的瞬間雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿,一聲聲雄壯的吶喊,一張張熱情的笑臉卻給我留下了深刻的印象。

  人生就像賽場(chǎng),只要你有勇氣去拼搏,就一定會(huì )沖過(guò)勝利的終點(diǎn)線(xiàn)!

運動(dòng)的作文 篇2

  “我們贏(yíng)了!”“我們勝利了!”“太好了!”操場(chǎng)上可真熱鬧!原來(lái)是我們班和3班的拔河比賽我們勝利了。

  事情發(fā)生在今天上午。上午比賽前,3班的同學(xué)個(gè)個(gè)趾高氣揚,還罵我們是“垃圾貨”,我們也不甘示弱,回敬他們是“笨蛋隊”。我們兩個(gè)班都互相藐視著(zhù)對方,好似兩只好斗的火雞。說(shuō)得再多也沒(méi)有用,就用比賽來(lái)決定吧。

  第一局,我們個(gè)個(gè)信心十足,下定決心要贏(yíng)。我們雙手緊緊地抓住繩子,就像用強力膠粘著(zhù)。我們都準備就緒,迎戰

  。只聽(tīng)裁判員一聲令下,我立刻咬住牙,一個(gè)勁兒往后拉,把吃奶得勁兒都用上了?烧l(shuí)知道,就在這時(shí)最前面的李東摔倒了,我們也一個(gè)個(gè)倒下去了。但是我們不放棄,又都站起來(lái)了,可是有的同學(xué)可能還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),我剛想使點(diǎn)兒勁兒,后面的同學(xué)又倒在了我的身上。此時(shí),我的雙手摸得紅通通的。就好像有一團火在燒,可我們又怎能就這樣放棄呢?于是,我再次站起來(lái),其他同學(xué)也站起來(lái)了,可是,我們這局還是輸了,輸得很慘。3班同學(xué)走了過(guò)來(lái),用輕蔑的目光望著(zhù)我們說(shuō):“我們剛才只不過(guò)才用了一點(diǎn)點(diǎn)勁,你們就倒下了,真不愧是垃圾貨!”看著(zhù)他們那得意洋洋的樣子,我們下定決心下次一定要贏(yíng)!

  接下來(lái),第二局比賽開(kāi)始了。拉拉隊正在為我們大聲的加油,我憋足了勁,牙咬得更緊了,腳也拼命地蹬著(zhù)地,用盡力氣往后拉。最后,我們贏(yíng)了,贏(yíng)得很輕松。

  到了最關(guān)鍵的'一局——第三局。我們兩個(gè)班就都好像斗紅了眼的斗牛一樣,恨不得把對方一腳踩在腳底。此時(shí)的我感覺(jué)牙都要咬斷了,腳也像針扎一樣痛,腰快要斷了,腿也軟了,但是我顧不了那們多了,其他同學(xué)也一樣,都死死地往后拉。繩子千以下,后一下,我們也跟著(zhù)前一下,后一下,雙方就一直保持這這幅狀態(tài),不分上下。這局怎么這么長(cháng)!但是我們要堅持!堅持就是勝利!終于功夫不負有心人,我們班勝利了!

  “我們贏(yíng)了!我們勝利了!”“太好了!”我們的歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。我們這次勝利正應了那句話(huà):人心齊,泰山移!

運動(dòng)的作文 篇3

  轉眼間就要中考了!時(shí)間過(guò)的是真快啊,無(wú)論怎樣努力挽留,時(shí)間該走就走,絕不留戀。我到現在還沉浸在小學(xué)時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲中,可是轉眼間我都十五歲了,回過(guò)頭去想想初中這幾年是怎么過(guò)的,我自己都想不起來(lái)。有首歌唱的好。骸扒啻喝缤剂鞯慕,一去不回來(lái)不及道別”。英文中把這時(shí)間叫time,也算是個(gè)名詞,可是誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目,只能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步匆匆的走。這九年級畢業(yè)班啊,果然名不虛傳,我以前真是小看了它。原來(lái)總聽(tīng)那些比我大的孩子說(shuō)九年級多苦多累,我一點(diǎn)也沒(méi)放在心上,原因是我都不信有那么苦,還能不讓人活了啊,再說(shuō)了我上九年級還早著(zhù)呢!現在終于也輪到我了……九年級學(xué)習加上復習時(shí)間是特別緊的,所以平時(shí)我們休息的時(shí)間就很少了,最讓我開(kāi)心的就是這兩天,當然了,最讓我煩的也是這兩天。這都與一個(gè)集體活動(dòng)有關(guān)———運動(dòng)會(huì )!

  話(huà)說(shuō)這個(gè)運動(dòng)會(huì )啊,原來(lái)也沒(méi)什么特別的,但今年不一樣,這是我們中考之前唯一的集體活動(dòng)了(說(shuō)白了,其實(shí)就是運動(dòng)會(huì )這幾天不用上課,可以好好放松一下。。

  我是我們班的體育委員,運動(dòng)會(huì )來(lái)了,我的權利就有了,班主任順理成章的就讓我負責這初選我們班參加比賽的運動(dòng)員,我也挺高興,因為以前七八年級的時(shí)候,看我們班的體育委員指揮和選拔運動(dòng)員可神氣了。我一直以為這是個(gè)好活,結果我又失算了……

  一天中午午休,我是值日班長(cháng),看著(zhù)他們睡覺(jué)不讓他們亂。等他們都睡著(zhù)了,我就想著(zhù)趁這個(gè)機會(huì )選選運動(dòng)員,下了午休我給他們念念,沒(méi)什么問(wèn)題的話(huà)交給我班主任再讓他根據我們平時(shí)的'體育成績(jì)給修改修改,等著(zhù)上體育課的時(shí)候讓他們練練?墒窍胂蠛茇S滿(mǎn),現實(shí)很骨感。等下了午休,我走上講臺給他們把我選的運動(dòng)員的人名一念,我想像中的歡呼和興奮好像都沒(méi)有,換來(lái)的卻是同學(xué)們的一聲聲的抱怨和不滿(mǎn)。甚至就有人站起來(lái)直接跟我說(shuō):我跑不了,我撐不下來(lái),我跳不高,我跳不遠,我扔不遠……這些不樂(lè )意的話(huà)語(yǔ)。我本來(lái)雖然午休沒(méi)睡但依然很開(kāi)心的心情,一下子變得煩躁起來(lái),什么也沒(méi)說(shuō)就走出了教室,我的心情跌到了低谷,上課的積極性都沒(méi)了!

  這個(gè)俗話(huà)說(shuō)的好“天無(wú)絕人之路”,很快就迎來(lái)了我的轉折點(diǎn)……

  周一下午下了最后一節課之后的活動(dòng)課是開(kāi)班會(huì )的時(shí)間,按照我們班的習俗,各個(gè)值日班長(cháng)都要上講臺上去講話(huà),講講自己負責的那一天班里有什么不好的地方,同學(xué)們表現都怎么樣啊這些問(wèn)題。我心里的小算盤(pán)早就打好了:“到了我,我就著(zhù)重說(shuō)說(shuō)運動(dòng)會(huì )!”班主任發(fā)話(huà)了:“周四的值日班長(cháng),上講臺講話(huà)!蔽揖陀志o張又激動(dòng)的上去了,說(shuō):“同學(xué)們啊,運動(dòng)會(huì )說(shuō)話(huà)就要到了,各個(gè)項目的運動(dòng)員也基本都選出來(lái)了,我希望大家更多的是激動(dòng),是興奮,而不是無(wú)盡的抱怨,要懂得‘友誼第一,比賽第二’,不要覺(jué)得拿不著(zhù)名次就丟人了,只要你參加了就是我們班的功臣!”說(shuō)完了,嘿,還真有不少鼓掌的來(lái)。我回到了座位上,班主任看了我一眼說(shuō):“你把我要說(shuō)的都說(shuō)了,你叫我說(shuō)什么啊!比缓笪覀內嗤瑢W(xué)都笑起來(lái)了,班主任還說(shuō)我講得挺好就是沒(méi)用普通話(huà),其實(shí)我也忘了我到底是用什么方言說(shuō)的。還真別說(shuō)啊,自從這一次班會(huì )之后,抱怨的人,要求換項目或者不參加的人還真少了。這是一件好事啊,我很快就把我起草的運動(dòng)員的那張紙交給了我班主任,他很快就定下來(lái)了各個(gè)項目的運動(dòng)員。

  之后,我們全班同學(xué)齊心協(xié)力,共同訓練。沒(méi)有項目的在一旁加油,我很快就忘記了,那天中午時(shí)的不高興,與大家一起訓練,一起玩。

  最近,我們同學(xué)老發(fā)同一個(gè)說(shuō)說(shuō)——-轉眼就剩最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )了。這句話(huà),我到現在才真正的理解了,我們畢業(yè)班了,這一個(gè)運動(dòng)會(huì )結束了,下一個(gè)就是在高中而不是在母校了。這次的運動(dòng)會(huì ),我覺(jué)得同學(xué)們不僅僅把它當成一次放松那么簡(jiǎn)單了,更多的是對母校的懷念和不舍。我相信這一次同學(xué)們一定會(huì )拼盡全力,力爭取得好成績(jì),為自己留一個(gè)美好的紀念。這次運動(dòng)會(huì )雖然帶給我了一些煩惱和不快,但更多的是帶給我了歡樂(lè )和友誼,通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )我仿佛覺(jué)得自己又長(cháng)大了……

運動(dòng)的作文 篇4

  今 天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。因為今天是學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都高興極了。

  叮叮!開(kāi)幕式的音樂(lè )響起了。走廊立刻出現了一條條“長(cháng)龍”,只見(jiàn)“長(cháng)龍”慢慢地延伸到了操場(chǎng),然后變成了一張張笑臉。開(kāi)幕式開(kāi)始了!首先是班級入場(chǎng)式展示節目?!一年級的小朋友帶著(zhù)笑容向我們走來(lái)了!他們又的扮成漂亮的小仙子,有的扮成知書(shū)達理的小博士,還有的扮成威武的超人……給他們班級增加了不少有趣的效果。二年級的`班級也很不錯,他們神氣十足地舉起了牌子,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)五顏六色的空心字:珊瑚樂(lè )園,健康成長(cháng)!讓我們情不自禁第鼓起掌來(lái),隨后上場(chǎng)的三年級拍著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)整齊的衣服,給我們帶來(lái)了團結的感覺(jué)。

  一、二、三年級的走步展示結束后,科技老師把一只小飛機拿出來(lái),然后用后面的發(fā)動(dòng)機讓它飛起來(lái)。小飛機在空中上上下下左左右右的移動(dòng),吸引了大家的注意。

  六年級的班級最優(yōu)創(chuàng )意。他們每個(gè)人手里拿著(zhù)一個(gè)氣球,到出廠(chǎng)時(shí)就把氣球一起放飛,各式各樣的氣球在空中搖搖擺擺,你擠我碰,放佛在比誰(shuí)飛得高,誰(shuí)飛得遠。

  氣球的品種和樣式才多呢!有桃心形的,有海綿寶寶型的,有花朵行的,還有卡通型的……

  班級走步結束了,F在是表演環(huán)節。

  瞧!籃球組的同學(xué)們在給我們表演轉球游戲。這位籃球小健將的手真靈活,籃球一直都不掉下來(lái)呢!真精彩啊……

  開(kāi)幕式結束了!很多同學(xué)都在回味剛才的表演。

  今年的開(kāi)幕式真有趣!

運動(dòng)的作文 篇5

  我最喜歡的運動(dòng)已經(jīng)延伸到世界各地了,在美國更 是有名,我這樣介紹,你可能會(huì )想到多種運動(dòng)吧!那我就再透露一些訊息:這項運動(dòng)需要團結合作;每一隊共有九個(gè)運動(dòng)員;在比賽過(guò)程中,運動(dòng)員需要攻擊、防備 的一項球類(lèi)運動(dòng),當然還有最重要的用具那就是球棒、球和手套。還沒(méi)有想出來(lái)嗎?那就讓我來(lái)告訴你:”我最喜歡的`運動(dòng)就是”棒球”!”

  這項運動(dòng)必須具備:控球力、打擊力和最重要的專(zhuān)注力。如果投球投不好就會(huì )讓對方選手打擊出去;如果傳球也傳不好,那就可能發(fā)生失誤讓對方上壘,更糟糕就是 讓對方”HOME RUN”,也就是”全壘打”而得分。通常此時(shí)投手就可能慌了,開(kāi)始投出壞球、暴球。在打擊部份,打擊者的眼睛一定要瞄準投手投出去的球,才有可能打擊出 去。為什么我說(shuō)”可能”呢?因為對方可能投出”變化球”,也就是”釣球”,而讓打擊者難以判斷而打不到球。由于棒球的規則簡(jiǎn)單,因此我也慢慢喜歡上這項運 動(dòng)。

  在今年暑假,帶我到一做棒球場(chǎng),參加”棒球育樂(lè )營(yíng)”。由于這是我最喜歡的棒球,因此我也樂(lè )于參與。一開(kāi)始,我必須慢慢的適應,因為我當時(shí)的狀況并不太 好錯誤百出,慢慢練習之后,控球力愈來(lái)愈好,但打擊力仍需要再多練習。因此,我和爸爸利用假日去練習比棒球簡(jiǎn)單的”壘球”!碑斎晃矣袝r(shí)也會(huì )練習投球。爸爸常說(shuō):”控好球之后,要再加快速度!”有了爸爸耐心的指導,我的球已經(jīng)投的愈來(lái)愈快, 也都在好球帶呢!

  真希望我可以當個(gè)優(yōu)秀的”棒球選手”,擠進(jìn)美國”大聯(lián)盟”為國爭光。

運動(dòng)的作文 篇6

  今天是運動(dòng)會(huì ),我被選上了參加遙控無(wú)人機的小組(總共六個(gè)人),我們表演的時(shí)候,我把飛行器放在地上,開(kāi)啟,然后遙控。不料我操作了一個(gè)失誤,和另一架無(wú)人機“打架”了。然后都落了下來(lái)。我只好重啟,然后重新遙控。我吸取上一次的教訓,保持重心。演出結束后,我們都到了草坪上,不料老師又讓我們給其他班的人遙控,這樣才美觀(guān),也能被攝像的飛行器拍到。

  運動(dòng)員們開(kāi)始比賽的.時(shí)候,有人竟然開(kāi)始玩兒手機。不過(guò)那不是我們班同學(xué)比賽。所以他們躲過(guò)了一劫(其實(shí)那里邊包括我,保密喲。├蠋熣f(shuō)現在要給我們班的同學(xué)加油,我們就站起來(lái)喊著(zhù):“某某某同學(xué),加油!”等那個(gè)同學(xué)到達終點(diǎn)以后,我們就又坐下了。不過(guò)我們不玩手機了,而是玩:小刀一把;高樓大廈抓小偷等等。連萬(wàn)老師居然都學(xué)起來(lái)了!天哪!萬(wàn)老師也成小孩子了!

  在所有運動(dòng)員里面,張心怡是最厲害的,幾乎每次跑步,她都是得第一,甚至在比賽4×1的時(shí)候,她也是得第一,4×1可是跑三圈呀!我們班的某些男運動(dòng)員都堅持不了,她還是跑在第一位!可能,她生來(lái)就是那個(gè)樣子吧。張兆錦也是一個(gè)亮點(diǎn),她把她的侄子也帶過(guò)來(lái)了?赡芤彩窍胱屗闹蹲涌纯催\動(dòng)會(huì )吧,不想讓他的侄子錯過(guò)精彩的運動(dòng)會(huì )。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)了一天半,圓滿(mǎn)結束。

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