實(shí)用的運動(dòng)的作文匯總(4篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的運動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)的作文 篇1
期待已久的咸寧實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校首屆運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上彩旗招展，鮮花與笑臉相印，鼓聲與笑聲齊飛，處處都洋溢著(zhù)歡快的氣氛。運動(dòng)會(huì )上的一幕幕精彩畫(huà)面，永久地留在了大家的腦海里。
開(kāi)幕式真精彩。一年級的同學(xué)們戴著(zhù)“大拇指”，邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，為全體運動(dòng)員加油助威；二年級的同學(xué)們舉著(zhù)小紅旗，為學(xué)校歡呼喝彩；三年級的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”；學(xué)校武術(shù)表演隊敲起大鼓，鼓面上的水珠隨著(zhù)鼓點(diǎn)跳起舞蹈。表演隊員們手中的雙截棍就像長(cháng)在他們身上一樣，隨著(zhù)手臂上下跳動(dòng)，繞著(zhù)肩膀飛轉；健美操表演隊的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操，活力四射，充分展現了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了，高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾，跳著(zhù)“最萌騎馬舞”，我們揮舞著(zhù)彩球，伴隨著(zhù)音樂(lè )齊跳“小蘋(píng)果”，把開(kāi)幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。
運動(dòng)員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽，他站在第2道起跑線(xiàn)上，昂首挺胸、緊握雙拳，聚精會(huì )神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起，他像獵豹一樣沖出起跑線(xiàn)，他的擺臂是那樣富有節奏，步伐是那樣富有彈性，雖然他開(kāi)始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機。在跑道的彎道處，他緊貼著(zhù)跑道線(xiàn)巧妙地超越到前面，速度越來(lái)越快，完成了超越。
接力比賽真精彩。這是一項依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績(jì)的比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服，有時(shí)系好鞋帶，還有的在摩拳擦掌，準備大顯身手，都想為班級爭光添彩。比賽開(kāi)始了，第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個(gè)就要輪到我了，看到有同學(xué)掉棒了，我的心情既激動(dòng)又緊張，我可不能接棒失誤哇！我穩穩地接過(guò)接力棒，盡力向前沖，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過(guò)，我心里只有一個(gè)念頭：快！越快越好，把他們都甩到后面。我感覺(jué)自己就快飛起來(lái)了。這次接力賽雖然我們沒(méi)有拿到第一，但我們都感受到了團結的`力量。
在三天緊張而又快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )里，老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_(kāi)幕式付出了艱苦的努力，運動(dòng)員為班級的榮譽(yù)付出了汗水，宣傳隊為運動(dòng)員全力加油吶喊。運動(dòng)會(huì )不僅讓我們磨練了意志，而且將快樂(lè )永遠地留在了我們的心間。
運動(dòng)的作文 篇2
相信大家一定有許多令自己或別人難忘的事吧，但在運動(dòng)會(huì )上大家遇到過(guò)難忘的事嗎？
在xx月份的一天，我們班來(lái)了新一名女體育老師，體育老師提議讓我們全班舉辦一次運動(dòng)會(huì )。那幾個(gè)下了課就在操場(chǎng)上飛奔的男生立馬舉手同意。
比賽開(kāi)始了，我們第一排的四個(gè)女生立即飛奔起來(lái)，大約3、4秒后，我排名第二。排名第一的是我們班跑得最快的女生小菜�？闪钗野偎疾坏闷浣獾氖�，小菜穿的是一雙偏帶小皮鞋，她怎么敢穿著(zhù)這樣的鞋來(lái)參加運動(dòng)會(huì )呢？？
馬上就要到終點(diǎn)了，小菜的鞋突然掉了下來(lái)，可她卻沒(méi)有放棄。最后小菜成為了這次運動(dòng)會(huì )跑步比賽女生組第一名。
當她的鞋掉的時(shí)候，旁邊圍觀(guān)的男生都哈哈大笑�？伤齾s沒(méi)有放棄。這讓我明白了，自己一定要義無(wú)反顧的.堅持自己的原則，不能因為別人的話(huà)或行動(dòng)而改變。
這次的運動(dòng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)意義很深刻，因為它讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
運動(dòng)的作文 篇3
秋姑娘邁著(zhù)姍姍步伐來(lái)到人間，帶來(lái)了秋涼爽情懷，在這涼爽季節中，學(xué)校迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久運動(dòng)會(huì )。
看！鼓號隊員們正吹吹打打地進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，隨后就是各班運動(dòng)員繞會(huì )場(chǎng)一周，他們踏著(zhù)整齊步伐，喊著(zhù)自班響亮口號，為自己鼓勁加油，操場(chǎng)上彩旗*，象征著(zhù)各班勝利。校長(cháng)為此屆運動(dòng)會(huì )提了祝賀詞，主任宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕-預祝所有運動(dòng)員在本屆運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
比賽正式開(kāi)始了。運動(dòng)項目真多��！有短跑、長(cháng)跑、實(shí)心球、4×100米接力，但牽動(dòng)人心還是那400米，只看見(jiàn)我們班趙傳琦，他站在起跑線(xiàn)上，一臉輕松，眼睛始終盯著(zhù)終點(diǎn)，耳朵豎得老高，隨時(shí)向終點(diǎn)出發(fā)。只聽(tīng)：“砰”一聲，運動(dòng)員們像閃電一樣飛奔在跑道上，他們在你追我趕，不分上下，誰(shuí)也不肯落后，只見(jiàn)趙傳琦咬緊牙關(guān)，拼命向前跑，同學(xué)們頓時(shí)忍不住，從座位上快速站起，高呼：“趙傳琦，加油！”仿佛他聽(tīng)到同學(xué)們吶喊聲，他卯足了全身力量往前沖，當他跨越終點(diǎn)線(xiàn)那一刻，同學(xué)們臉上露出了滿(mǎn)意笑容。隨后，他稍做休息，又將跑200米，老師擔心趙傳琦，連忙走向前問(wèn)：“還可以堅持嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以，相信我，沒(méi)問(wèn)題�！贝藭r(shí)，他已經(jīng)站到了起跑線(xiàn)上，等待槍響。我們緊攥著(zhù)拳頭為他鼓勁加油，當槍響那一刻，我心也像跟著(zhù)跑出去一樣，他飛奔在最前面，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)弱者，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，過(guò)了、過(guò)了、哦！第二名，不錯好樣，我們高興歡呼起來(lái)。在一陣歡歌笑聲中結束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)正式開(kāi)始，首先是400米決賽，我再次看到一個(gè)身影站到起跑線(xiàn)上，他再次奔跑在賽道上，此時(shí)可以看出他不是一個(gè)人在跑，而是我們全班一起在跑，齊心協(xié)力一起上賽道，此時(shí)離終點(diǎn)越來(lái)越近了，他又再次使出全身力氣，沖向終點(diǎn)，贏(yíng)得賽場(chǎng)。你是最棒。我們?yōu)槟愣院馈?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間運動(dòng)會(huì )在孩子們笑聲中圓滿(mǎn)結束，這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面運動(dòng)會(huì )��？每個(gè)運動(dòng)員付出和努力得到了回報，你們是賽場(chǎng)上佼佼者，你們?yōu)榘嗉壼A(yíng)得了榮譽(yù)，贏(yíng)得了精彩。
運動(dòng)的作文 篇4
“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？這是從哪兒發(fā)出的聲音呢？啊哈，原來(lái)是連江附小運動(dòng)會(huì )上的“親子活動(dòng)”��！
游戲還沒(méi)正式開(kāi)始，性急的孫倩同學(xué)就迫不及待地搶跑了步，發(fā)現還沒(méi)開(kāi)始，便羞紅著(zhù)臉回到起跑線(xiàn)上。
“怦！”那震耳欲聾的發(fā)令搶響，五六年級的陽(yáng)光健兒們便觸即發(fā)，手里抱著(zhù)個(gè)籃球死命地往前沖，緊緊咬住嘴唇。開(kāi)始，是我們六年段的大哥哥大姐姐們領(lǐng)先，但五年級的同學(xué)也不氣餒，奮力追趕。
瞧！可愛(ài)的.家長(cháng)們也不甘示后，特別是那些“爸爸”，那速度可真叫個(gè)“疾快”呀！草坪上觀(guān)眾的歡呼聲，尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點(diǎn)叫人擔心，她們面要顧及“淑女形象”，面又要把握速度，把她們忙得團團轉。
最后，還是六年級的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長(cháng)們贏(yíng)得了比賽的勝利。
操場(chǎng)上，歡呼聲，喝彩聲，助威聲，鼓掌聲驚天動(dòng)地。家長(cháng)們似乎也回到了孩童時(shí)候，和孩子們起享受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣！
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