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運動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-10-08 11:22:26 運動(dòng)作文

實(shí)用的運動(dòng)的作文實(shí)用[5篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的運動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的運動(dòng)的作文實(shí)用[5篇]

運動(dòng)的作文 篇1

  隨著(zhù)一首熟悉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)到了各班的場(chǎng)地,哇!這是一次很特別的運動(dòng)會(huì ),竟然下著(zhù)毛毛細雨,不過(guò)我們會(huì )克服一切困難堅持開(kāi)啟運動(dòng)會(huì ),真是精神可嘉吧!

  我們要參加的總共有6個(gè)項目,分別是:擲壘球、跳繩、200米跑、60米跑、跳遠和接力賽。我對我們班參加的項目充滿(mǎn)信心,由其是林大然的跳遠和200米跑,他可是我們班的`運動(dòng)才子。

  前面幾項賽事如火如荼的進(jìn)行著(zhù),最后隨著(zhù)楊校長(cháng)喊:“請三年級做準備,馬上進(jìn)入接力賽!闭f(shuō)完我們班就一窩蜂地跑向草地集中點(diǎn),選手們各就各位。拉拉隊也站在旁邊,拿著(zhù)我們做的加油海報拼命的喊:“加油301,加油301”。一切準備就緒,曹老師對我們說(shuō)“加油”,還做了個(gè)勝利的手勢,這讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)!凹佑301,團結必勝、加油301,團結必勝!”拉拉隊拼命的為我們助威。激動(dòng)人心時(shí)候到了“砰”的發(fā)號聲響起,劉宸汐狂風(fēng)般的速度沖了出去。呂炫樺緊張激動(dòng)把手伸得好長(cháng),接到接力棒后,頭往前鉆,手腳拼命擺動(dòng)。終于輪到我上場(chǎng)了,我以最大的努力,跑出最快的速度,我要為班級爭光。我握緊拳頭,咬著(zhù)牙關(guān),手腳快速甩動(dòng),我心想:我一定要比別的班跑的快,這樣就可以超過(guò)別的班了。結果,耶!超過(guò)別的班了!我把接力棒交給馬奕軒后,我發(fā)現這么冷的天,穿著(zhù)短褲短袖的我,還能汗如雨下,感覺(jué)自己很棒!在拉拉隊振奮人心的吶喊聲下,林大然腳下像踩了風(fēng)火輪一樣,我還沒(méi)看清楚,他就沖出了終點(diǎn)。太棒了!我高興得跳了起來(lái)!耙!301團結必勝!團結必勝!”我們班順利勝出這場(chǎng)比賽。這一次接力賽多虧了曹老師在半個(gè)月前讓我們多多練習,還花了一節課跟我們講有關(guān)接力賽的注意事項。

  經(jīng)過(guò)我們班集體努力奮進(jìn),這次總共得了七個(gè)個(gè)人第一,一個(gè)團體第一,總共八個(gè)第一名;韓浩然60米第一、吳俊儀和周棣琦都是年級跳繩比賽第一、黃之涵和安涵睿擲壘球第一、林大然200米第一、林大然跳遠不僅榮獲第一,而且還破了記錄呀!還有一個(gè)團體接力賽第一。當然還有第二名、第三名、第六名等等的,我們班的運動(dòng)健將可真多!我們每個(gè)人臉上露出了燦爛的笑容。同學(xué)們紛紛議論:301班太強了,個(gè)個(gè)都是運動(dòng)健將,而且還有位超強的曹老師,在301班真好!我也很幸運自己屬于301班,班里有這么多運動(dòng)健將,你們都是我學(xué)習的榜樣!我要為班級爭光的同學(xué)喝彩:你們真棒!

運動(dòng)的作文 篇2

  每當我聽(tīng)到雄壯激昂的運動(dòng)員進(jìn)行曲的時(shí)候,心中就會(huì )油然而生的想起我家曾經(jīng)舉行過(guò)的“趣味運動(dòng)會(huì )”。

  那是去年冬天的一個(gè)晚上,天氣非常陰冷,我做完作業(yè),看見(jiàn)爸爸正在上網(wǎng)查資料,媽媽抱著(zhù)《高效能家庭的七個(gè)習慣》,盤(pán)算著(zhù)管家理財的訣竅,外婆看著(zhù)電視直發(fā)愣,而休閑陽(yáng)臺上的健身球、呼拉圈、跑步機卻在那里“睡大覺(jué)”。

  “媽媽?zhuān)依!”我朝媽媽嚷嚷?zhù)!拔乙怖,你開(kāi)空調吧!”媽媽愛(ài)理不理地答應了一聲。突然我靈機一動(dòng)產(chǎn)生了一個(gè)奇異的創(chuàng )意: “我有個(gè)好主意,既不開(kāi)空調還能讓大家都暖和起來(lái),而且還能讓整個(gè)屋子沸騰”我神氣地叫喊著(zhù)。媽媽將信將疑的望著(zhù)我,爸爸也快速跑過(guò)來(lái),迫不及待地問(wèn):“你這個(gè)‘機靈鬼’,又有什么‘花點(diǎn)子’,從實(shí)招來(lái)?”我鄭重的提議——開(kāi)一個(gè)家庭運動(dòng)會(huì )。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭稱(chēng)贊道:“不錯這是個(gè)好創(chuàng )意,不過(guò)要加‘趣味’兩個(gè)字!庇谑谴蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),很快達成了一致意見(jiàn),我們推選婆婆當“裁判長(cháng)”。為了使競賽既有樂(lè )趣又有一定的活動(dòng)量,既能體現運動(dòng)的快樂(lè )又要充滿(mǎn)公平的競爭,所以規定競賽三場(chǎng),每個(gè)運動(dòng)員自報一個(gè)項目,并制定該項目的競賽規則,其他選手在相同規則下進(jìn)行比賽。

  第一場(chǎng)是爸爸選定的項目:花樣跑步。要求用十分鐘的時(shí)間,按照每秒1米的速度,在跑步機上一邊跑步一邊做各種各樣的動(dòng)作,最終以誰(shuí)的動(dòng)作滑稽、協(xié)調、穩定,花樣變化多少決定勝負。只見(jiàn)爸爸踏著(zhù)進(jìn)行曲的節奏第一個(gè)登上了跑步機,腳下輕快的隨著(zhù)跑步機的速度滑行,重心很穩,而上肢不停的變換著(zhù)各種動(dòng)作,時(shí)而擴胸,時(shí)而伸展,似乎是在行進(jìn)間完成了一套廣播體操,不一會(huì )又變換成太極拳的招式,尤其是他的面部肌肉和五官也在做運動(dòng),模仿了許多動(dòng)物的嘴臉,逗得媽媽樂(lè )紅了臉,惹得婆婆笑彎了腰,我在旁邊也看傻了眼。在結尾的20秒,他突然轉過(guò)身變成倒退跑。最嚴肅認真的“裁判長(cháng)”也情不自禁地鼓掌叫好。第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)沒(méi)開(kāi)始跑自己就笑個(gè)不停,逗得大家也跟著(zhù)笑個(gè)沒(méi)完,不到五分鐘,就氣喘吁吁地從跑步機上敗下陣來(lái)。輪到我上場(chǎng)時(shí),盡管集中全部精力,也只能做到平穩的'跟隨跑步機的速度,花樣動(dòng)作一個(gè)也不敢發(fā)揮。裁判長(cháng)宣布第一場(chǎng)爸爸獲勝。

  第二場(chǎng)是媽媽選定的項目:音樂(lè )呼拉圈。要求一邊唱歌一邊悠閑地轉動(dòng)呼拉圈,五分鐘內轉的圈數越多者獲勝。媽媽拿起呼拉圈,輕輕在腰間一推就呼啦呼拉轉個(gè)沒(méi)完,修長(cháng)的雙手高高舉起,像春天的柳絲,隨著(zhù)胯部左右搖擺的節律,在空中悠閑的飄舞著(zhù),動(dòng)作非常協(xié)調、輕松自如,嘴里還哼唱著(zhù):“左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭……”規定時(shí)間到了,裁判長(cháng)也看花了,沒(méi)記住到底轉了多少圈。我第二個(gè)上場(chǎng),一次只能轉三兩個(gè)就停下,總共只有15圈。爸爸雖然轉的姿勢很難看,但規定時(shí)間轉得圈數比我多。這一場(chǎng)媽媽是當之無(wú)愧的冠軍。

  第三場(chǎng)是我選的項目--跳繩,當然是我的強項。要求在1分鐘內跳繩次數越多者獲勝。我抬頭挺胸,暗自得意,神氣十足地把跳繩往前一甩,雙腳如蜻蜓點(diǎn)水一般輕松躍起,隨著(zhù)“噠噠噠”的響聲,腳從繩上跨越,繩在腳下穿梭,蝴蝶結一上一下有節奏地跳動(dòng)起來(lái),可愛(ài)極了。一分鐘跳了115個(gè)。爸爸笨重的身軀跳一下停一下,總共20個(gè)。媽媽跳了60個(gè)。我終于如愿以?xún)敨@得了這個(gè)項目的冠軍。

  這次家庭趣味運動(dòng)會(huì ),我們在歡樂(lè )的氣氛中鍛煉了身體,每個(gè)人都獲得了一個(gè)單項冠軍,最差的項目也是第二、第三名的好成績(jì)。因為我的點(diǎn)子很有創(chuàng )意,婆婆還特意授予我 “最佳創(chuàng )意獎”。更重要的是,從此以后,我家的運動(dòng)器材再也沒(méi)有“睡大覺(jué)”了。

運動(dòng)的作文 篇3

  一把鋒利的寶劍是如何鑄成的?起初的它就是一塊平平無(wú)奇的鐵塊,經(jīng)過(guò)烈火煅燒和打造師傅的千錘百煉,它展現出了獨特的鋒芒!人亦是如此,百煉方能成鋼。

  籃球是我最喜愛(ài)的一項運動(dòng),我的夢(mèng)想也是當一位職業(yè)的籃球運動(dòng)員。俗話(huà)說(shuō)的好:“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”,而我也是努力的在為這個(gè)夢(mèng)想付出,或許有人說(shuō)我是不務(wù)正業(yè),甚至會(huì )瞧不起我。而我卻不會(huì )被這些流言蜚語(yǔ)所擊敗,而是將它轉換成自己的一種動(dòng)力。堅持是一種態(tài)度,是一種追求,更是一種品格。

  在籃球方面我并不出色,學(xué)起來(lái)也很笨拙,我深知沒(méi)人家有天分,就必須要付出比別人多幾倍的努力,選擇了籃球這項運動(dòng)就注定磕磕碰碰不斷,哪個(gè)打籃球的身上不帶幾處傷,大概就是這個(gè)緣故,才讓很多一開(kāi)始熱愛(ài)籃球的人放棄了這項運動(dòng)。我每次訓練完身上總會(huì )有一些傷病,沒(méi)等恢復就又開(kāi)始了下一次的訓練,即使被傷弄的彎不了腰,腿也邁不開(kāi)一步,可我不甘放棄,用傷痛磨礪自己的毅力。

  訓練會(huì )消耗大量的體力,訓練開(kāi)始不到五分鐘我就大汗淋漓,額頭上這些調皮的汗珠滑過(guò)我的臉頰跳到了我的衣服上,滲進(jìn)衣服里,使衣服比之前重了很多。

  浸透汗水的衣服像膠一樣黏在我的身上,使我的雙手變得笨拙。訓練場(chǎng)上的.各處都有我用汗水留下的記憶,這已經(jīng)是我習以為常的事。我現在已經(jīng)成為不比別人聰明只比別人付出更多努力的人。我堅信鐵杵磨成針,功到自然成。憑借自己的努力可以實(shí)現自己的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。

  我堅信“汗水”會(huì )刷新我們的時(shí)代,刷新歷史,成就夢(mèng)想!

運動(dòng)的作文 篇4

  上周二、四在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了運動(dòng)會(huì ),我們全校同學(xué)都積極參加了。

  開(kāi)幕式太精彩了,各個(gè)班級都有自己的特色,有跳著(zhù)舞出場(chǎng)的,有高喊班級口號出場(chǎng)的,我們208班排著(zhù)整齊的隊形出場(chǎng),各個(gè)抬頭挺胸、面帶笑容,邁著(zhù)堅定的步伐向主席臺走去。

  比賽開(kāi)始了,有50米短跑的、有扔沙包的、有立定跳遠的、還有接力跑的,我一直都在給他們加油助威。我的同學(xué)在比賽的時(shí)候,各個(gè)都很像運動(dòng)健將,而且為208班拿下了很多第一。

  208班的團結、努力,最后獲得了二年級段的冠軍!這次運動(dòng)會(huì ),208班滿(mǎn)載而歸,我感到非常自豪!

  在這秋高氣爽的秋日里,伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,每個(gè)學(xué)校的校運動(dòng)會(huì )都如火如荼的進(jìn)行著(zhù),那雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的'助威吶喊聲讓我們斗志昂揚,那一個(gè)個(gè)運動(dòng)員努力拼搏的身影還深深的印在每個(gè)同學(xué)的腦海里。

  我參加了賽跑,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我加快速度奔向終點(diǎn),超過(guò)了一個(gè),兩個(gè)……快到終點(diǎn)了,我心情緊張起來(lái),“耶!”尖叫聲轟動(dòng)全場(chǎng),我贏(yíng)了,得到了第一的好成績(jì)。

  我加速跑到領(lǐng)獎臺,戴上了金牌。

運動(dòng)的作文 篇5

  我在班里個(gè)子屬于矮小的,體質(zhì)又差,我一定要多運動(dòng),否則一年沒(méi)幾厘米好長(cháng),不行就要打針吃藥了,可我總是堅持不了。期中體質(zhì)健康測試即將來(lái)臨,體育課是加強練習的好時(shí)機,我當然不能疏忽。體育課上,體育老師安排我們跑完800米緊接著(zhù)一分鐘跳繩三次,然后五圈耐力跑,最后仰臥起坐,真是讓人應接不暇,我的臉色都蒼白了,苦不堪言呀!

  特別是坐位體前屈,我的韌帶怎么也拉不開(kāi),膝蓋老彎曲著(zhù)。老師就幫我一點(diǎn)點(diǎn)的按下去,這酸溜溜的麻痛感真是無(wú)法形容。

  還有跳繩的時(shí)候,一不小心那粗長(cháng)的繩子似一條巨蛇一樣打在我腿上,那感覺(jué)火辣辣的,令人難以忍受,像是吃了麻辣火鍋一樣難以忘懷!熬奚摺背榇虻.印子不僅留在我腿上還在我心中留下了印子。

  不過(guò)有付出總有回報,我的體質(zhì)健康測試各項成績(jì)都是優(yōu)秀,這可多靠了前段時(shí)間酸苦辣的努力,才有現在甜美的優(yōu)秀成績(jì)。這段時(shí)間我堅持每天的運動(dòng),竟然長(cháng)高了1.5厘米,運動(dòng)是我快快長(cháng)高的最好良藥。我相信以后我會(huì )更熱愛(ài)體育,更熱愛(ài)運動(dòng),我對自己下決心要堅持每天鍛煉,希望有一天跑步對我來(lái)說(shuō)可以變成一件輕而易舉的事。

  老師評語(yǔ):小作者用真實(shí)的語(yǔ)言記錄了自己在運動(dòng)中所嘗到的酸甜苦辣。運用比喻等修辭手法,將自己嘗到的味道寫(xiě)得淋漓盡致。我們還能在小作者的文字中感受到苦盡甘來(lái)時(shí)的那份喜悅。

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