描寫(xiě)運動(dòng)的作文[精]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)運動(dòng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![描寫(xiě)運動(dòng)的作文[精]](/pic/00/l/lm5295.jpg)
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
20xx年11月18日，東山學(xué)校迎來(lái)了首屆運動(dòng)會(huì )。這一天陽(yáng)光明媚，我一進(jìn)校門(mén)，就看到同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的衣服，每個(gè)班都有自己的服裝。
運動(dòng)會(huì )一共舉行三天。第一天早上老師讓我們一人拿一個(gè)花環(huán)到操場(chǎng)上去，男生兩隊，女生兩隊，喊著(zhù)我們的`口好；“三一三一，拼搏努力，超越自我，創(chuàng )造奇跡�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)偷偷地改了一下口號：“三一三一，全是第一�！�
我參加了我們班的60米迎面接力，一共有20人參加，我是倒數第三個(gè)上場(chǎng)。第一棒是臧謙棋，只見(jiàn)他已經(jīng)做好了奔跑的準備，隨著(zhù)發(fā)令槍的一聲槍響，同學(xué)們就像受到了驚嚇的野馬奔跑。輪到我快上場(chǎng)的時(shí)候，我心里七上八下，老師叫我們不要緊張，我做好了接棒的準備，我接到棒就像豹子看到獵物樣地奔跑著(zhù)。跑道的左邊是同學(xué)們和老師為我們加油打氣，右邊是對手和我們比賽。在我們班同學(xué)和老師的共同努力下，我們勝利了，贏(yíng)得了第一。老師和我們一起歡呼！
這一次的運動(dòng)會(huì )，我們都很開(kāi)心！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
為了迎接學(xué)校四十周年校慶，大家都卯足了勁，全校同學(xué)都幫忙布置場(chǎng)地。
緊張、刺激又好玩的運動(dòng)會(huì )即將展開(kāi)了，競賽項目有大會(huì )舞、拔河、一百公尺賽跑……等等，各種項目都有。首先登場(chǎng)的是大會(huì )舞，各年級都跳的很精采，輪到我們五年級跳時(shí)，我們的心情都很緊張，雖然只有短短的舞碼，大家卻是非常賣(mài)力的演出。
接著(zhù)是拔河比賽，我們班自信滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上戰場(chǎng)，準備和丁班爭季軍，「嗶!」當哨聲響起時(shí)，我們班奮力的往后拉「一!二!殺! 一!二!殺!」我們班使出了九牛二虎之力，終于把丁班拉的東倒西歪，第一場(chǎng)我們贏(yíng)了，第二場(chǎng)我們也贏(yíng)了，當裁判宣布:「五年級拔河比賽季軍──五年乙班」，此時(shí)我們班高興的跳起來(lái)歡呼。雖然已是大汗淋漓，但班上同學(xué)心情很開(kāi)心。也壤我們明白團隊合作的重要。
再來(lái)是一百公尺個(gè)人賽跑，每一組都如云豹般似的沖出去，我心想:我們這組的.人會(huì )不會(huì )也跑的很快；終于輪到我這一組了，當槍聲「碰！」我就使出吃奶的力氣，有人要追過(guò)我時(shí)，我就想象自己被獅子追趕，趕快沖，我得到第三名，可惜我追不過(guò)前面兩位同學(xué)。
中午，我吃了好幾碗面，大概是剛才運動(dòng)過(guò)，食量特別的大吧！下午由我們五年級趣味競賽來(lái)揭開(kāi)下午的比賽，五年級的趣味競賽是蛇形刁手。趣味競賽時(shí)，大家都想為班上爭取榮譽(yù)，但有些人丑態(tài)百出，竟拍到別班，我才發(fā)現；班上某些人拍球技術(shù)，需要再加強。
最后進(jìn)行的項目，是壓酬軸戲 ─ 大隊接力，每個(gè)年級都跑得很精采，終于輪到我們了，「碰」槍聲一響，第一棒沖了出來(lái)，耶！我們暫時(shí)領(lǐng)先，幾棒之后，我們慢慢的被甲班猛追過(guò)，盡管我們還是很努力的跑，但最后還是被追過(guò)了，這真是美中不足的地方。
今天的運動(dòng)會(huì )結束了，每個(gè)人拖著(zhù)疲倦的身子，可是臉上卻帶著(zhù)滿(mǎn)足，快樂(lè )的笑容。老師也告訴我們；「勝不驕，敗不餒」，更期待明年的運動(dòng)會(huì )大家可以更快樂(lè )，拿出更優(yōu)異的表現。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
時(shí)光匆匆，轉眼間我就要畢業(yè)。六年來(lái)學(xué)校舉行過(guò)多少次活動(dòng)：精彩的元旦晚會(huì )，快樂(lè )的六一游園，中秋節時(shí)賞月……但令我最難忘的活動(dòng)就是六年級最后一次運動(dòng)會(huì )了。因為我們收獲了很多。
我們首先在練習中收獲了艱辛。在體育課上，跑步運動(dòng)員跑得腿發(fā)疼，跳高運動(dòng)員跳得腿抽筋，擲沙包的運動(dòng)員投得胳膊發(fā)酸，還有所有的同學(xué)都練習集體項目仰臥起坐和跳繩……總之大家都努力練習，灑下了不少汗水。
我們在“戰場(chǎng)”上還收獲了成功。你看投沙包的小東投得多遠，拿到了第五；你看跳高的'小榮蹦的比小兔還高，拿到了第二；你看抱球接力的同學(xué)，他們奮力奔跑，累得汗流浹背，取得了第三。
我們還在運動(dòng)會(huì )中收獲了感動(dòng)。你看六年級的八百米跑，雖然運動(dòng)員們都在半途中累了、喘氣了，但他們卻咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。當一組又一組的運動(dòng)沖過(guò)終點(diǎn)，臺上也一次又一次發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲，而且還一次高過(guò)一次。不管自己班的運動(dòng)員得了第幾，大家都很快樂(lè )，因為我們都知道他們盡力了。
在這次運動(dòng)會(huì )中，我們收獲了艱辛，收獲了成功，收獲了感動(dòng)……
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4
動(dòng)物運動(dòng)會(huì )第一屆馬上要開(kāi)始了！踴躍報名參加，在這個(gè)賽場(chǎng)上你可以和袋鼠比賽跳遠、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……
小白兔在家門(mén)口撿到一個(gè)宣傳單，看見(jiàn)和烏龜比賽賽跑這幾個(gè)大字，覺(jué)得十分的諷刺，自從上次和烏龜比賽輸了之后，大家都認為兔子的速度比不上烏龜，跑步冠軍頒給烏龜，從此以后兔子受到了無(wú)盡的嘲笑，隔壁的鄰居看到它一次就會(huì )說(shuō)，連烏龜都跑不過(guò)。兔子覺(jué)得很難過(guò)，它知道上次是因為它的驕傲才會(huì )將這個(gè)冠軍拱手讓人，它已經(jīng)知道錯了。
兔子暗暗握拳，這次一定要洗刷它的屈辱，不再蒙羞，天天都起早貪黑，從這個(gè)山頭跑向另一個(gè)山頭，和風(fēng)比賽，迎著(zhù)朝陽(yáng)，迎接新的一天。
萬(wàn)人矚目的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，兔子早早的就跑到運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)地，觀(guān)察地形。
沒(méi)想到這次比賽不僅有烏龜，還有動(dòng)物中著(zhù)名的'長(cháng)跑冠軍―豹子，小兔子抖了抖臉上的胡子，自己還能跑嗎？有意義嗎？小兔子覺(jué)得十分的氣餒，垂頭喪氣的蹲在一旁。
烏龜老遠就看見(jiàn)了兔子，慢悠悠的走到兔子的身邊。
“小家伙，在這蹲著(zhù)干什么呢？”
“我根本跑不過(guò)豹子，它跑的那么快�！�
“干嘛要跟別人比能？你就是你，誰(shuí)也代替不了，做好自己就好了！”
兔子聽(tīng)了烏龜的話(huà)，眼睛一亮，是��！我干嘛要跟豹子比能？我自己也是一個(gè)長(cháng)跑健將，跑出自己的風(fēng)采就好了！
比賽的時(shí)候，兔子將平常的訓練精神拿了出啦，努力的奔向終點(diǎn)，最后拿了一個(gè)季軍，冠軍是豹子，那亞軍不會(huì )是烏龜吧！怎么可能！是匹狼，兔子覺(jué)得自己能得個(gè)亞軍已經(jīng)是很不容易的事情，已經(jīng)很知足了！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5
“嘟﹋”我校的趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。雖然那次的趣味運動(dòng)會(huì )已經(jīng)過(guò)我一年多了，可依然讓我記憶猶新。在趣味運動(dòng)會(huì )中，讓我學(xué)到了很多很多。
讓我印象最深刻的是那迷人眼球的800米賽跑。只見(jiàn)個(gè)個(gè)選手的臉上都是那么的神氣十足，勝券在握。運動(dòng)員們握緊了拳頭，大步流星地向前方?jīng)_著(zhù)。很快，烈日炎炎的太陽(yáng)照得他們大汗淋漓，汗流浹背。
“加油，加油，Let's go go go！”我們這些坐在看臺上的拉拉隊，個(gè)個(gè)都撕破了嗓子沙啞地呼喊著(zhù)。不管太陽(yáng)光有多么強烈，不管大家都在說(shuō)些什么。隊員們總是那么拼命地奔跑著(zhù)。望著(zhù)選手們流下的汗水，望著(zhù)選手們拼命到達終點(diǎn)的腳步。我知道“功夫不負有心人”，老天絕不會(huì )辜負他們的。
“哦，耶耶耶！”是誰(shuí)突破了終點(diǎn)？我不曾忘記那勝利后大家開(kāi)心地笑容；不曾忘記突破終點(diǎn)時(shí)的喜悅；不曾忘記勝利后的歡呼雀躍。
這一切的一切，讓我明白了一個(gè)真理：堅持就是勝利。不論前方的路有多么的`漫長(cháng)，不論前方的路是多么的坎坷。但只要咬緊牙，努力奔跑，那成功就會(huì )屬于你！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6
在森林里有一塊空曠的地，一些動(dòng)物正緊張的準備召開(kāi)一次運動(dòng)會(huì )。
比賽的項目早已經(jīng)定好了。有賽跑、跳高、跳遠、負重競走等。誰(shuí)來(lái)當裁判呢？就在這時(shí)長(cháng)頸鹿毛遂自薦說(shuō)道：我來(lái)吧!動(dòng)物們異口同聲說(shuō)：好!好!好!
長(cháng)頸鹿口里吹著(zhù)哨，受拿彩旗，高聲喊道：各位參賽選手請注意，比賽即將開(kāi)始，請選手做好準備!話(huà)音剛落，動(dòng)物選手們整齊的排好隊，參賽選手有小貓、小雞、小兔、小狗、小猴、老�！�，都各就各位了，等待裁判下命令。
第一個(gè)項目是賽跑。長(cháng)頸鹿彩旗一揮喊道：預備跑!話(huà)音剛落，只見(jiàn)小兔子象離弦的箭一樣沖了出去，瞬間就第一個(gè)跑到終點(diǎn)，而老牛則呼呼的跑在最后面，觀(guān)眾不斷的給老牛加油，過(guò)了一會(huì )老牛終于也跑到了終點(diǎn)。
第二個(gè)項目是跳高。工作人員自傲兩顆樹(shù)杈上搭起一根樹(shù)枝做成了跳高架。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)小貓嗖的一下，跳過(guò)橫桿，獲得了這個(gè)項目的第一名。旁邊的觀(guān)眾熱烈的為他鼓掌，小貓也喵喵的`叫個(gè)不停!
到了最后一個(gè)項目是負重競走，參加比賽的選手背后都要背一個(gè)小動(dòng)物向前跑，比誰(shuí)跑得又快又穩，中途也不許停下休息。這一下老牛大顯身手的機會(huì )來(lái)了，只見(jiàn)口哨一吹，老牛就背著(zhù)小熊穩穩的走到終點(diǎn)，獲得了第一名。
比賽結束了，小兔、小貓、老牛登上頒獎臺，長(cháng)頸鹿把獎杯和鮮花送給了他們!所有動(dòng)物都在熱烈的鼓掌祝賀它們!
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7
在這金秋時(shí)節里，我們舉行了盛大的運動(dòng)會(huì )。
首先，我們個(gè)個(gè)班都會(huì )選出一些同學(xué)分成不同的組參加。比如說(shuō)：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過(guò)了考試，就可以去跳繩組啦！
我們訓練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來(lái)……呀！1千2百下！
此時(shí)此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說(shuō)中的‘魔鬼訓練’呀！但是，我的左右好像頓時(shí)有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓?zhuān)谀莾撼硜?lái)吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了�！毙耗дf(shuō)：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄�！毙耗дf(shuō)完，小天使又說(shuō)：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出��！”說(shuō)完，我說(shuō)：“嗯，小天使說(shuō)得對，我應該好好的訓練，給班級爭光！”話(huà)音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說(shuō)：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習。
到了運動(dòng)會(huì )的'那一天，我緊張極了！剛開(kāi)始比賽的時(shí)候，我看到比賽列表，我仔細查找我們幾點(diǎn)比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習時(shí)間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒(méi)及時(shí)再開(kāi)始。最終，我以3分鐘230下的速度進(jìn)入了淘汰賽。我更加勤奮練習了。
最終，初賽的結果出來(lái)了，我們4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進(jìn)入決賽呢。我有點(diǎn)緊張。到了最后，我以4分鐘400下進(jìn)入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進(jìn)入排行榜，最后，我居然進(jìn)入了前4，我興奮極了！
這真是一個(gè)難忘而又疲憊的一個(gè)運動(dòng)會(huì )呀！
評語(yǔ)：
這是一篇敘事的文章，小作者詳細地敘述了自己在比賽前是怎樣訓練的，在比賽的時(shí)候，又是怎樣闖過(guò)激烈的淘汰賽，進(jìn)入前四的。文章語(yǔ)言雖不怎么優(yōu)美，但卻真實(shí)樸素，是一篇成功的習作。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇8
昨天和今天，我校舉行了第十五屆運動(dòng)會(huì )。
昨天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現班級里的人已經(jīng)來(lái)的差不多了（剛開(kāi)始，我以為我是前幾個(gè)呢�。�，過(guò)了一會(huì )，劉老師也來(lái)了，給我開(kāi)門(mén)分號碼布，我非常的仔細聽(tīng)：“5701陳炯豪，5702應錦軒······5713黃思雅，5714應佳佳······”當報到我的名字時(shí)，我有一種自豪感：我是代表班級來(lái)參加運動(dòng)會(huì )的，我贏(yíng)定能獲獎，為班級獲得分數的�？墒�，昨天的比賽讓我有些失望。
上午，我去籃球場(chǎng)地比定位投籃。剛開(kāi)始，我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，舉著(zhù)球準備將球投向空中，可是，我投了幾個(gè)，信心漸漸從我的心里消失�！鞍ρ�！就差一點(diǎn)，怎么又彈回去了呢？”當我在中中間投出第一個(gè)球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際�！鞍�！我進(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會(huì )進(jìn)，誰(shuí)知，接下來(lái)的一個(gè)球，連籃球架都沒(méi)碰著(zhù)，當我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí)，幾乎沒(méi)有了信心�！卑�！還是沒(méi)有投進(jìn)去，我投了著(zhù)嗎多的球，才進(jìn)去了一個(gè)。這場(chǎng)比賽令我非常的失望。
下午，我去參加五年級女子組200米跑。一開(kāi)始，我與投籃前一樣，萬(wàn)分的激動(dòng)。比賽即將要開(kāi)始，我準備了跑步的動(dòng)作。我感覺(jué)，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過(guò)了幾分鐘，一位體育老師做了一個(gè)姿勢，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我們這些運動(dòng)員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉彎處時(shí)，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來(lái)，五（6）班的`一位女同學(xué)追了上來(lái)，我又使出了全力，終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來(lái)�？墒墙Y果卻出乎我的預料，我是小組第三名，我又覺(jué)得有點(diǎn)不可思議：我明明和她一起到達終點(diǎn)的，為什么她可以進(jìn)決賽呢？
后來(lái)，我才知道，原來(lái)她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入，所以她是第二名。我覺(jué)得，不管有沒(méi)有獲獎，主要是你有沒(méi)有參與。就算你沒(méi)有獲獎，但是你有一顆香味班級爭得分數的心，那就足夠了！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇9
星期五，我們學(xué)校在五臺山體育場(chǎng)舉行了親子運動(dòng)會(huì )。這一天，烈日當空，驕陽(yáng)似火。我雖然戴起了帽子，卻還是感到非常熱，但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來(lái)到現場(chǎng)，哇！同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”，紅的、黃的、白的……好壯觀(guān)的景象��！我和媽媽在家長(cháng)志愿者的引導下來(lái)到了座位上。一會(huì )兒，開(kāi)幕式開(kāi)始了！開(kāi)幕式的方陣表演，非常精彩。
讓我印象最深的是教師抖翁方陣，他們抖得可好啦！崔老師率先來(lái)了個(gè)“撈面條”，讓抖翁飛得好高，遺憾的是他沒(méi)有接住，可他毫不氣餒，這次抖翁飛得更高了！他接住了！臺下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱，同樣來(lái)了個(gè)“撈面條”。老師們在這兩位老師的帶動(dòng)下，玩起了各種花樣。
瞧！許老師來(lái)了個(gè)“照鏡子”，另一個(gè)老師來(lái)了個(gè)“猴子爬樹(shù)”……開(kāi)幕式進(jìn)入了高潮！在大家的掌聲中，開(kāi)幕式結束了。令人期待的.運球接力賽開(kāi)始了，我們班參加比賽的同學(xué)、家長(cháng)像離弦的箭一樣快速奔跑著(zhù)。就要到我了，我的心提到了嗓子眼，到我了！我像脫了膛的子彈，快速沖向下一位家長(cháng)。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲，我不敢有一絲疏忽怠慢。��！終于到了！我大口喘著(zhù)粗氣。雖然只是幾秒鐘，但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名！親子運動(dòng)會(huì )結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了五臺山，我喜歡親子運動(dòng)會(huì )！
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