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我的理想籃球運動(dòng)員作文

時(shí)間:2025-11-24 05:03:13 運動(dòng)作文 我要投稿

我的理想籃球運動(dòng)員作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的理想籃球運動(dòng)員作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想籃球運動(dòng)員作文

我的理想籃球運動(dòng)員作文1

  每個(gè)人都有自己的理想,而每個(gè)人的理想又各不相同,有志氣的人的理想就會(huì )實(shí)現。我希望我的理想能夠實(shí)現。我的理想是——當一名籃球運動(dòng)員。

  每當我打開(kāi)電視,體育頻道的NBA就深深地吸引:激烈的爭搶、精湛的球技,給人以美的享受。比如納什的妙傳、韋德的突破、奧尼爾的暴扣、詹姆斯的蓋帽和姚明的.高大,讓人贊嘆不已。所以我就相當一名籃球運動(dòng)員,在球場(chǎng)上拼搏。

  當運動(dòng)員難,想當一名籃球運動(dòng)員更難。結實(shí)的體能,高大的身材,出色的球技是三張“門(mén)票”。我等進(jìn)這個(gè)“門(mén)”嗎?有為哲人說(shuō)過(guò)“理想是成功的階梯。為了實(shí)現當籃球運動(dòng)員的理想,我從三年級開(kāi)始,就迷上了籃球。從玩到練,幾乎天天沒(méi)有間斷過(guò),我還給自己制訂了目標:堅持籃球知識的學(xué)習,打好基礎;堅持刻苦練習,練好基本功;堅持鍛煉身體,保持良好的體質(zhì)。我想天天都這樣做就一定會(huì )成功的。天天向上攀登,就會(huì )獲得一張”入場(chǎng)券”,成功后我就可以為國爭光。堅持就是成功,勤學(xué)苦練打好基礎,學(xué)習和訓練兩不誤。無(wú)怨無(wú)悔,不能自吹自擂,否則就會(huì )半途而返,一事無(wú)成。

  讓美好的理想在晴空中飛翔吧!

我的理想籃球運動(dòng)員作文2

  每個(gè)都會(huì )有自己理想,有時(shí)還會(huì )改變,而我一直以來(lái)的理想都是當一籃球運動(dòng)員

  當一名籃球運動(dòng)員是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的榮耀而戰斗,作用很大,很神圣,中國需要籃球運動(dòng)員,但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要連續投籃,有時(shí)投不進(jìn)去,還要被教練責怪,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些厲害的教練即使受到再大的.委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是我們在練習籃球,投籃。一夜一夜,籃球運動(dòng)員都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神練習,這是何等的辛苦。

  正因為這樣,我更想要做一名籃球運動(dòng)員,為祖國培養人才,體會(huì )我們的辛苦,所以我立志要做一名每個(gè)都會(huì )有自己理想,有時(shí)還會(huì )改變,而我一直以來(lái)的理想都是當一名教師。

  當一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。

  從很小開(kāi)始我就很想做一名籃球運動(dòng)員。在家里還經(jīng)常把自己當成,學(xué)習講課,F在我覺(jué)得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。

  教師是我的理想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實(shí)現而奮斗!

我的理想籃球運動(dòng)員作文3

  德國著(zhù)名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的燈塔。沒(méi)有理想,就沒(méi)有方向,沒(méi)有方向,也就沒(méi)有生活!蔽覀兠總(gè)人都應該有自己的理想,因為有了理想,人們才會(huì )為自己的理想而努力奮斗。

  我是一個(gè)有理想的人,我的理想就是——當一個(gè)舉世聞名的籃球運動(dòng)員。因為我的爸爸喜歡打籃球,他經(jīng)常帶著(zhù)我一起玩兒,教我打籃球的動(dòng)作和球場(chǎng)規矩,漸漸地我也喜歡上了籃球。邁克爾。喬丹是我的籃球偶像之一,邁克爾。喬丹是一個(gè)被稱(chēng)為“籃球神”的神奇人物。他曾率領(lǐng)公牛隊勇奪NBA冠軍,當時(shí)他雖然患了重病,但仍率領(lǐng)球隊完成了不可能完成的事情,在未來(lái)成為NBA名人堂的`成員。他不僅是少年眼里的偶像,也是籃球迷們眼里的英雄,所以我要努力鍛煉身體,營(yíng)養均衡,這樣才能保持強壯的體魄。

  假如我成為一名籃球運動(dòng)員,我一定要率領(lǐng)我的球隊以精彩的表現奪得冠軍,為國爭光。我在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,過(guò)人、搶籃板、三分球、扣籃……面對敵方球員,我絲毫不畏懼,一個(gè)胯下運球,再接一個(gè)轉身,成功閃過(guò),再繼續向前奔跑,我以強壯的體魄與對手進(jìn)行對抗,輕松過(guò)人,再來(lái)一個(gè)變相加跳投,進(jìn)了,太精彩了!我以傲人的戰績(jì)成為冠軍。

  理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。雖然理想很遙遠,理想不等于現實(shí),但我為了理想,會(huì )珍惜現在的美好時(shí)光,努力學(xué)習,一步步向理想邁進(jìn)。我相信理想不會(huì )拋棄苦心追求的人,只要不斷地努力,我就會(huì )沐浴在理想的光輝之中。

我的理想籃球運動(dòng)員作文4

  我一生的夢(mèng)想就是想當一名籃球運動(dòng)員,為祖國爭光,讓外國人見(jiàn)見(jiàn)我們中國的力量。

  我從8歲的時(shí)候就開(kāi)始和爸爸學(xué)打籃球了,當時(shí)我一個(gè)“馬桶籃”都投不進(jìn)。爸爸站在第一條橫線(xiàn)上,腳彎曲約90度,手也彎曲約90度,只見(jiàn)猛地一跳,把籃球扔了出去,只聽(tīng)“撲咚”一聲,籃球投進(jìn)了一個(gè)。我大叫一聲:“好球!”爸爸笑了笑說(shuō):“你要腳蹲約90度,手縮約90度,然后跳起來(lái)時(shí)投出去,當然重點(diǎn)是先不要起跳,再向前走3步半,然后起跳投。

  但你現在只有8歲,你只能投“馬桶籃”,等你到10歲就可以投了,因為現在這么用力地投的話(huà),肌肉要拉傷的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭明白了。

  當我10歲的時(shí)候,我按照爸爸說(shuō)的投,果然成功了。我高興得不得了,蹦蹦跳跳的,口中不停地說(shuō):“O,YES!O,YES!”老爸說(shuō):“這是成功的.喜悅!苯又(zhù)我繼續投,站在第一跳橫線(xiàn)上,結果一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)。后來(lái)在爸爸的指導下,我又果然投進(jìn)去了。

  爸爸給我的教誨使我一生受益。我以后一定不要讓美國的籃球對贏(yíng),讓我們中國隊也在世界杯上贏(yíng)。加油!

我的理想籃球運動(dòng)員作文5

  我有一個(gè)埋藏已久的理想,就是想成為一個(gè)籃球運動(dòng)員。為什么我想當籃球運動(dòng)員呢?下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  有一次我在踢足球,偶然往籃球場(chǎng)看了一下,哇!幾個(gè)大哥哥在那里靈活的打籃球呢!過(guò)人、上籃、進(jìn)了!真厲害!我多想像大哥哥一樣!

  可惜我一點(diǎn)也不會(huì )。不過(guò)令我開(kāi)心的.是,學(xué)校里有一個(gè)籃球社團,我趕緊報名參加了。第一天,老師就讓我們不看球打籃球,這對于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō),實(shí)在是太難了!我反復練習,可還是不能不看球。但是,看見(jiàn)大哥哥靈活地胯下過(guò)人,我卻在這里練習這點(diǎn)微末的技術(shù),還怎么也學(xué)不會(huì ),太丟臉了!我一定要超越大哥哥!

  那個(gè)暑假,我每天都會(huì )去練習一到兩個(gè)小時(shí)。累了,就坐著(zhù)休息一下,喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)面包,起來(lái)繼續練習。終于,“功夫不負有心人”,我獲得了年級籃球第一!我的心里樂(lè )滋滋的,可我還不滿(mǎn)足,因為我要超過(guò)的是那些大哥哥呢!我相信我一定能成功!

  伍偉榮,加油!我一定要成為NBA籃球運動(dòng)員,這是我的夢(mèng)想!

我的理想籃球運動(dòng)員作文6

  有一個(gè)籃球,它整天到處炫耀:我擁有一群很棒的運動(dòng)員!

  擁有一群運動(dòng)員?這個(gè)籃球可真了不得?墒且粋(gè)籃球的.運動(dòng)員到底有多大呢?難道只有螞蟻大小,也是住在洞穴里的?嗯,不可能!絕對不可能!

  怎么不可能?籃球得意揚揚地說(shuō):我一出生就擁有一群運動(dòng)員,無(wú)論我到哪兒,他們都跟著(zhù)我,非常聽(tīng)話(huà)。

  一只路過(guò)的螞蟻聽(tīng)到這話(huà),哈哈大笑道:如果你擁有這群運動(dòng)員,為什么一直是他們在運球、帶球、傳球、投球,而不是你在運人、帶人、傳人、投人呢?

  籃球聽(tīng)到這話(huà)沒(méi)忍住,撲哧笑出了聲:我說(shuō)老弟,你們都只認為,運動(dòng)員有了籃球,他們就可以開(kāi)展籃球運動(dòng),這沒(méi)錯?墒悄阆脒^(guò)沒(méi)有,我也可以擁有運動(dòng)員呀?有了運動(dòng)員,我才能發(fā)揮一個(gè)籃球的作用。如果我沒(méi)有運動(dòng)員,就像一棵樹(shù)那樣紋絲不動(dòng),那你說(shuō)我還是個(gè)籃球嗎?籃球顯得很激動(dòng),頓了頓,好像在思考怎樣說(shuō)服螞蟻:所以,我擁有運動(dòng)員的時(shí)候他們就擁有我,這是相輔相成的。

  運動(dòng)員聽(tīng)到了這番話(huà),覺(jué)得非常有道理,也非常高興,原來(lái)他們擁有一個(gè)地球,真神奇!

  地球聽(tīng)了也非常高興,原來(lái)它擁有一個(gè)宇宙,真神奇!

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