我是小小運動(dòng)員作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我是小小運動(dòng)員作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我是小小運動(dòng)員作文1
大家知道運動(dòng)對身體的好處是什么嗎?運動(dòng),可以使血液暢通,使我們疲憊的身心得到很好的放松,運動(dòng),也可以增加肺活量,使我們跑幾百米也不會(huì )氣喘吁吁,運動(dòng),還可以讓我們不發(fā)胖,保持健美的體型。
那么說(shuō),我最喜歡的運動(dòng)項目是什么呢?當然是打羽毛球呀!
記得那一次,我和程宇佳來(lái)到廣場(chǎng)上打羽毛球,之所以我緊要大顯身手,是因為我很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有接觸這項運動(dòng)了。
來(lái)到了廣場(chǎng),只見(jiàn)晨練的人們有的在踢毽子,有的在跳跳繩,還有的人在放風(fēng)箏,好一派熱鬧的場(chǎng)景!
這時(shí),我們拿起了球拍,就開(kāi)始比賽了。起先,由于我沒(méi)有很好的掌握打球技巧,所以不停的丟分,這時(shí),我緊張的大氣都不敢出,緊緊地盯著(zhù)羽毛球,生怕程宇佳贏(yíng)了我,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)程宇佳贏(yíng)了我幾分之后,有些洋洋得意,我心里想”陳宇佳,咱們走著(zhù)瞧,別看你現在贏(yíng)了我幾分,等一會(huì )兒我一定讓你輸得心服口服!“我打球的.時(shí)候更認真了,而陳宇佳卻還有些輕敵,我瞅準機會(huì ),一個(gè)”扣殺球“向他迎面劈來(lái),他猝不及防,正好被打在了臉上,我哈哈大笑起來(lái),陳宇佳好像非常氣惱,拿起球拍狠狠地打了一個(gè)高球,我跳起來(lái)輕而易舉的接住了他這個(gè)球,并還了他一個(gè)”吊角球“,他有沒(méi)有接住,陳宇佳非常著(zhù)急,還沒(méi)站穩就把球打了過(guò)來(lái),俗話(huà)說(shuō)”心急吃不了熱豆腐“,他越打越亂,連連失分,終于在幾個(gè)回合之后,他成為了我的”手下敗將“,輸的”心服口服加佩服“。
大家說(shuō),我這個(gè)”小小運動(dòng)員“怎么樣呢?
我是小小運動(dòng)員作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,校園里到處歡聲笑語(yǔ),這是怎么回事?哦,原來(lái)開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子終于到來(lái)了!
過(guò)了一會(huì )兒,廣播響起來(lái)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。精彩的開(kāi)幕式結束后,我們就回到了班級服務(wù)區,等待著(zhù)比賽。
壘球比賽終于開(kāi)始了,我興高采烈的來(lái)到比賽區,很快就輪到我了,我心里很緊張。不論我怎么安慰自己,課還是一點(diǎn)用都沒(méi)有。我的心跳得很快,第一次我沒(méi)仍好,第二次也沒(méi)扔好。就當我準備扔第三次的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了,我們班上的同學(xué)未我寫(xiě)的'廣播稿,主席臺上的播音員用響亮動(dòng)聽(tīng)的聲音念出:“小彥,加油,你一定要在比賽中獲獎哦!”于是,我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去,終于比前兩次遠了。
比完賽,我又回到了班級服務(wù)區。過(guò)了一會(huì )兒,老師走過(guò)來(lái)了,她告訴了我們剛才參加比賽,我的了第二名。我頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái),因為我沒(méi)有讓我的同學(xué)們失望,雖然我不知道,是誰(shuí)給我寫(xiě)了加油的廣播稿,但是我非常感謝他。
后來(lái)我也決定,給那些正在比賽或是即將要比賽的同學(xué)寫(xiě)廣播稿,以示鼓勵。因為我想他們在快要泄氣的時(shí)候,聽(tīng)到我的加油聲,也能重新振作起來(lái),勇敢地向前,打敗對手,從而為班級爭光。
啊,這次校運會(huì )讓我學(xué)會(huì )了鼓勵別人,也讓我學(xué)會(huì )了做任何事都不能半途而廢,我們堅持不放棄。
我是小小運動(dòng)員作文3
我是小小運動(dòng)員南京市玄武區宇花小學(xué) 何燁這天,聽(tīng)說(shuō)青奧會(huì )報名了,我也去了。到了報名處,只見(jiàn)有一個(gè),低著(zhù)頭,漫不經(jīng)心地問(wèn):叫什么名,年齡,有何體育獲獎證書(shū)?我答道:“何燁,9歲,無(wú)獲獎證書(shū)!薄澳闶莵(lái)干什么的?”在一旁教練疑惑的問(wèn)。
我干脆的說(shuō):“報名!薄鞍パ,你這么小能做什么呢?”“跳高!”我想都沒(méi)有想就說(shuō)了。教練笑著(zhù)說(shuō):“哎呀,你一定沒(méi)有看要求,是青少年,不是兒童,”“不過(guò),依我看,你先可以給我看看你的基礎,實(shí)在不行也沒(méi)關(guān)系!薄澳氵小,跨越式不太好,你就選背越試吧!绷罱叹殯](méi)有想到的是,我的動(dòng)作超越標準,而且,一跳就是10萬(wàn)米高空,竟穩穩落到海綿毯上,教練吃驚的`足足有一分鐘沒(méi)能把嘴合上。
你是怎么做到的?教練不解地問(wèn)!芭,我也不知道,反正我閉眼跳上去的,我一睜眼,發(fā)現我在云朵上,我就趕緊跳下來(lái)了!薄昂⒆印,教練激動(dòng)的說(shuō):“你一定要參加青奧會(huì )呀!”教練握著(zhù)我的手,好似要把我手握脫臼才肯罷休。果然,不出所料,我拿了跳高第一名。當然,這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。希望夢(mèng)想成真。
我是小小運動(dòng)員作文4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我有著(zhù)大大的眼睛,平平的鼻子和小小的嘴巴。我在班上非常聰明,我熱愛(ài)運動(dòng)。再一次乒乓球訓練中,我和一個(gè)打球非常厲害的同學(xué)正在練球,突然這個(gè)同學(xué)使勁一拉,這個(gè)乒乓球就像隕石一樣飛了過(guò)來(lái)。
可是我一點(diǎn)也不緊張,我先向后退了幾步,然后我一下就把球打了過(guò)去。這個(gè)同學(xué)亂得措手不及,雖然他又打了過(guò)來(lái),可是這個(gè)乒乓球已經(jīng)在他的那邊場(chǎng)地上跳了兩下,所以這球算他輸。我終于打贏(yíng)了他。這時(shí)我心里是無(wú)比的自豪!因為我從來(lái)就沒(méi)有打贏(yíng)過(guò)他。我不僅喜歡乒乓球,我也很喜歡打羽毛球。
有一次我和爸爸在院子里打羽毛球,我打了一個(gè)非常高的.球,本以為爸爸接不著(zhù),可沒(méi)想到爸爸輕輕一抬,球就回了過(guò)來(lái)。我急了,沒(méi)看準就打了上去,但是沒(méi)接到,球落在了地上,我有些失落。后來(lái),我天天到院子里練習羽毛球,每天都會(huì )認真地練一小時(shí)。我的技術(shù)不斷提高,接到球的次數越來(lái)越多了。一個(gè)月后,我和爸爸又來(lái)了一場(chǎng)比賽。我們的實(shí)力相當,羽毛球落地的機率也很小了。
十分鐘后分數也才是二比二,但是我始終贏(yíng)了。我高興地跳起來(lái),我發(fā)現了只要你認真做某一件事,就一定會(huì )做好!我熱愛(ài)運動(dòng),是應為我覺(jué)得既可以幫助你鍛煉身體,又可以增強自己的抵抗力,這不是兩全其美嗎?
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