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我的運動(dòng)作文

時(shí)間:2025-09-06 16:42:09 運動(dòng)作文

精選我的運動(dòng)作文匯總六篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的運動(dòng)作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選我的運動(dòng)作文匯總六篇

我的運動(dòng)作文 篇1

  我喜歡跳繩

  暑假里,我喜歡跳繩。有一次,我吃完晚飯就去叫石憶,說(shuō):“我們來(lái)一分鐘跳繩比賽怎么樣,不過(guò)你作業(yè)做完了嗎?”石憶說(shuō);“做完了!蔽艺f(shuō):“那我們就去跳繩了,好嗎?”石憶說(shuō):“好的!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)當裁判員好嗎!眿寢屨f(shuō):“好啊!眿寢屨f(shuō):“開(kāi)始!蔽揖途o張地跳著(zhù),心想:我一定要贏(yíng)石憶。

  然后,我就越跳越快。我只斷了一次,才會(huì )跳190下的`,石憶短了六次才跳到150下的。我贏(yíng)了,高興極了。媽媽說(shuō):“你這次贏(yíng)了,不要高興,驕傲,不然,你會(huì )落后的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)就沒(méi)有驕傲。我想:馬上三年級,我要抓緊練習。結果有一次我跳了215下。我開(kāi)心極。

  我喜歡跳繩。我真開(kāi)心,真高興!

  因為,它可以鍛煉身體。

我的運動(dòng)作文 篇2

  我的愛(ài)好是我愛(ài)看書(shū),因為看書(shū)可以學(xué)到很多的`字,因為看書(shū)也可以學(xué)到很多的詞語(yǔ),還可以把我沒(méi)學(xué)的字提前學(xué)一下。那樣我就可以學(xué)到很多的知識。

  我喜歡看《喜羊羊》的書(shū),還有我愛(ài)看《西>游記》。我最?lèi)?ài)看《好寓言》>故事書(shū),因為好《寓言故事書(shū)》里有很多教我們講道理故事。

  我還有一個(gè)愛(ài)好是溜冰,每天下午我都會(huì )去溜冰,因為溜冰可以鍛煉身體。

我的運動(dòng)作文 篇3

  本人,性別,男,今年9歲。我這個(gè)人,看上一眼,你肯定能記住我,我的外形特點(diǎn)是:一張橢圓型的臉,淡淡的眉毛,黑色的眼睛,鼻子小小的,眼睛不大不小正正好。我非常愛(ài)運動(dòng),比如溜冰、 打籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等等,還有騎自行車(chē)。

  去我姥姥家的時(shí)候,我一直都堅持騎著(zhù)我最心愛(ài)的自行車(chē)去,大約12公里的`路程,我可以在爸爸和媽媽帶領(lǐng)下,盡情展示我的車(chē)技。平時(shí)放學(xué)回家,一旦寫(xiě)完作業(yè),就想馬上出去,要不然就感到頭暈 ,渾身不自在。有時(shí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,聽(tīng)到樓下有小朋友一旦喊我,趁媽媽不注意,我就溜出去玩了,不用說(shuō)回來(lái)后就是一頓“臭罵”!經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),我答應今后一定寫(xiě)完作業(yè)后再出去玩,前提條件是下一 個(gè)長(cháng)假必須帶我去旅游。

  嗨!盼望著(zhù)下一個(gè)假期早日到來(lái)!

我的運動(dòng)作文 篇4

  記得我在上幼兒園的時(shí)候,就胖嘟嘟的,跑幾步就很累,總是被別人笑話(huà)。我慢慢長(cháng)大了,上一年級了,體檢結果是肥胖,也是被同學(xué)嘲笑的對象。老師也告訴我:“你太胖了,會(huì )影響生命的長(cháng)度!蔽抑篮蠛軅,一上體育課就拼命的跑步。別人跑幾圈,我也跟著(zhù)堅持跑幾圈。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后,我也能跑下幾圈了,體重也減下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。有一次真是讓我知道了堅持鍛煉有多累,記得一次體育課時(shí)老師還沒(méi)有來(lái),我們幾個(gè)男生就在操場(chǎng)上追跑打鬧,被老師發(fā)現了,就懲罰我們跑步,平時(shí)我們體育課上就跑2-3圈,這次罰我們跑6圈,我堅持到第四圈時(shí)就不行了,跑的我氣喘吁吁,連連喊著(zhù)“累死了……累死了……”鍛煉真是需要堅持!

  就這樣堅持著(zhù)到了3年級,體重也沒(méi)有十分明顯的變化。這時(shí)候我才知道,原來(lái)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,體育課還要加分,希望我沒(méi)有白白鍛煉。體重能夠達標。以后一定少吃肉,多鍛煉,像劉翔、姚明似的'成為一個(gè)健康的有用的人!

  在這里,我建議大家都要合理飲食,少吃肉和快餐,不喝飲料,堅持鍛煉。為今后的健康身體打下良好的基礎。

我的運動(dòng)作文 篇5

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運動(dòng)”。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。因為運動(dòng)可以使人身心健康,運動(dòng)可以讓人變的堅強。

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校,參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運動(dòng)中,我只對跑步情有獨鐘。

  隨著(zhù)上課鈴的`響聲,同學(xué)們沖出教室,因為這節是體育課嘛!李老師說(shuō)今天訓練50米乘8,不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格!

  前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯,有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅持不住了。好不容易跑完了三圈!凹佑,周薇,還剩最后一圈了,加油!”聽(tīng)到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著(zhù)粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著(zhù)機械的步子,堅持不懈地跑著(zhù)。前面有的同學(xué)在為我們倒計時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項運動(dòng)。

  運動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習,一切才有保障。我愛(ài)運動(dòng)。

我的運動(dòng)作文 篇6

  在四年級的這次運動(dòng)會(huì )上,我有幸成為一名運動(dòng)員。

  我一直都想成為一名運動(dòng)員,這是我夢(mèng)寐以求的事情。在運動(dòng)會(huì )第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的`個(gè)人項目是200米和400米,這樣就出現了空缺。這時(shí),田童鞋過(guò)來(lái)對我說(shuō):“王老師讓你試一試跑200米,怎么樣?”聽(tīng)了田童鞋的話(huà),我心想:成為一名運動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的事情呀,說(shuō)不定只有一次機會(huì )。于是,我痛快地答應了。

  在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心里想,我能跑得快嗎?萬(wàn)一拿不到名次咋辦?心里有一大堆的問(wèn)題。帶著(zhù)忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響,在拼命跑的時(shí)候,我只看到了前方,耳邊風(fēng)聲呼呼響,隱隱約約聽(tīng)到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點(diǎn)的時(shí)候,何童鞋迅速把王老師的手機搶過(guò)來(lái),一個(gè)沖刺跑到終點(diǎn)給我拍照。聽(tīng)到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。

  雖然沒(méi)有拿到好的名次,但是我為班級作了貢獻,感受到了同學(xué)們的熱情,一種集體榮譽(yù)感升上了心頭。

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