有關(guān)描寫(xiě)運動(dòng)的作文（通用41篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)運動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
這個(gè)星期四，我們舉行了校運會(huì )，很多人都報了很多項目，其中也包括我，可我卻因為班級選拔的時(shí)候，被我們班的白同學(xué)給撞飛而擦傷了手臂、腰和膝蓋，而取消了一些項目，就只有三項：12x30接力賽、跨下傳籃、拔河。
星期四的早晨，我來(lái)到學(xué)校，看到了有幾個(gè)同學(xué)比我還早到，我和他們聊了一會(huì )，早餐就送來(lái)了，今天的早餐是綠豆粥+茶葉蛋+包子，我們吃飽喝足了以后，休息了一會(huì )兒，剛想看書(shū)的時(shí)候，廣播響了，我們就去參加開(kāi)幕式典禮，一分一秒的過(guò)去了，漫長(cháng)的開(kāi)幕式終于結束了，緊跟著(zhù)是遙控飛機表演，有兩架直升飛機，其他的`都是客機了，這些飛機都是純手工做出來(lái)的，這些飛機做的非常美觀(guān)、栩栩如生，這些老師真是太厲害了。
遙控飛機表演完后，校運會(huì )就正式開(kāi)始了，可今天只有下午才有我的項目，我只好閑等，一個(gè)上午過(guò)去了，下午12x30接力賽開(kāi)始了，先是女子跑，接著(zhù)就是我們男子跑，我屏住呼吸，啪！槍響了，我飛也似地沖過(guò)去，想跟他們拉開(kāi)距離，可他們和我差不多，漸漸地，漸漸地，我們班和其他班拉開(kāi)了距離，別人領(lǐng)先了，就在我們要追上去的時(shí)候，嘣！黃韜略的接力棒掉了，我們浪費了幾秒鐘，結果得了第三名。
第二天，我們三年級上午舉行了，男子100米預賽和女子100米預賽、男子400米預賽和女子400米預賽、男子胯下傳籃和女子胯下傳籃，下午舉行了男子100米決賽和女子100米決賽，我們都不錯，當天晚上，我和同學(xué)玩水槍把全身都弄濕了。
第三天，我發(fā)燒了，但堅持上學(xué)，希望能夠把最后一個(gè)項目完成，可老天無(wú)情，把拔河時(shí)間推遲到了下午，中午，我全身無(wú)力，頭又昏又痛只好回家。下午，我的病情加重，雖然堅持上學(xué)，可就在要到我最后一個(gè)項目的時(shí)候，我已經(jīng)快昏了，回家都是鄭俊堡媽媽把我背回來(lái)的。
雖然很遺憾，但我也很開(kāi)心，為班級爭光了，我已經(jīng)盡力了，希望三四班拔河取得勝利。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
今年我參加了我校第22屆田徑運動(dòng)會(huì )�？旄乙黄鹑槲覀儼嗉佑桶�！
聽(tīng)，雄壯的進(jìn)行曲響起來(lái)了，儀仗隊邁著(zhù)整齊的步伐一步一步向主席臺走來(lái)，緊跟其后的是24個(gè)班級方陣�！鞍 蔽覀兌�4）班走來(lái)了，灰色的運動(dòng)服，一朵朵綻開(kāi)的太陽(yáng)花，交相輝映，吸引了所好師生的'眼球。我們二（4）班真棒！
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)項目是親子活動(dòng)“青蛙跳荷葉”。一聲令下，大家都急著(zhù)往前沖，可是太緊張了，很多同學(xué)的腳跳進(jìn)了“河里”。終于輪到我了�！鞍パ�，快呀，媽媽?zhuān)煅�！”我和媽媽總算配合默契……最后在驚天動(dòng)地的吶喊聲中我們班獲得了第二名。我們二（4）班真厲害！
下午，開(kāi)始個(gè)人比賽了。我參加的項目是60米。媽媽在一旁一直嘮叨，好像比我還緊張。害得我提心吊膽。比賽開(kāi)始了，各就各位，預備，只聽(tīng)“啪“的一聲，我像一陣風(fēng)似的，像馬兒似的向前飛跑，只聽(tīng)得媽媽在旁邊一邊跑，一邊叫，“加油，快，快！”“沖啊，沖��！”……
第二天2：30分，我們班所有的比賽結束了，運動(dòng)會(huì )閉幕了。成績(jì)出來(lái)了，我們班方陣第一名，接力賽第三名……，總分第三名。太好了，我們二（4）班沒(méi)有得最后一名，我們進(jìn)步了！是的，我們努力了，我們拼搏了，我們二（4）班萬(wàn)歲！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
伴隨著(zhù)主持人響亮的宣布：“朱家尖小學(xué)第二十二屆田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕”！瞬間，響亮的鼓號隊出發(fā)了。接著(zhù)，就是花束隊，彩旗等各個(gè)方陣也隨著(zhù)鼓號節拍出發(fā)了，我們各年級班隊也都穿著(zhù)各色各樣的服裝，排著(zhù)整齊的.隊伍緊跟其后，走過(guò)主席臺。
很快，開(kāi)幕式結束開(kāi)始了激烈的比賽。在比賽中，最讓我難忘刺激的是我們二年級四個(gè)班的接力棒比賽。每個(gè)班三十個(gè)同學(xué)分成兩組對接參賽，我也是我們班參賽的一員。我們都互相鼓勵。在裁判員一聲?shū)Q槍響，比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。一開(kāi)始，由于我班一個(gè)小朋友不知是過(guò)于緊張還是怎么的？沒(méi)有接住棒子掉在了地上。此時(shí)，我班被落下了一大截距離，我的心一下子提到了嗓子眼。好在，在后來(lái)的幾棒追趕中，終于追上了其他班級。輪到我時(shí)，右手張開(kāi)，當接到棒時(shí)，我飛快地離開(kāi)了起跑線(xiàn)，沖向終點(diǎn)，盡力把接棒傳給下一位。到最后的那位同學(xué)比其他三個(gè)班快了一大截，我們贏(yíng)了！頓時(shí)，全班同學(xué)和老師都高興地大聲歡呼起來(lái)！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4
盼到了，我期盼已久的春季田徑運動(dòng)會(huì )終于來(lái)到了！今天，我起了一個(gè)大早床來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄舞，整個(gè)校園彌漫著(zhù)花的香氣，同學(xué)們的臉上也掛滿(mǎn)了笑意。
在陽(yáng)光的照耀下，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了。先由學(xué)校領(lǐng)導致開(kāi)幕辭，接著(zhù)裁判員代表宣誓。開(kāi)幕式結束后，運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了。
激動(dòng)人心的接力賽即將開(kāi)賽，運動(dòng)員們穿著(zhù)整齊的衣服精神抖擻地來(lái)到了起跑線(xiàn)前。代表我班首先出場(chǎng)的是我們的“運動(dòng)健將”雷卓瑞，只見(jiàn)他像離弦的箭似地向前奔走。接下來(lái)是我們班的李佳峰，他如同一匹駿馬似的在操場(chǎng)上飛奔。突然，兄弟班的一個(gè)運動(dòng)員摔了一跤，周?chē)^(guān)戰的同學(xué)趕緊把他扶了起來(lái)，老師和同學(xué)們都勸他不要跑了，可他還是要跑下去，最后他堅持跑完了全程。我班的王磊同學(xué)在接棒時(shí)沒(méi)有接穩，棒子掉在了地上，我心里非常擔心，可王磊馬上撿起棒子向前奔去，我那顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。運動(dòng)員們都把自己的能力發(fā)揮到了極限，所有的同學(xué)的臉上都冒出了豆大的汗珠，旁邊的老師和同學(xué)大喊著(zhù)：“加油！加油！”叫喊聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。在老師和同學(xué)們的吶喊聲中，我班同學(xué)加快速度跑在了最前面。比賽結束后，每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)是筋疲力盡了，我們馬上拿來(lái)水給他們喝。
接下來(lái)的比賽精彩不斷，其中我最喜歡壘球了。我們班參加壘球賽的'有兩人：高雨帆、劉洋暢。第一場(chǎng)由劉洋暢一馬當先打頭陣，可他扔出的幾個(gè)球都不是很理想，我心里好緊張，生怕我們班得不到分。第二場(chǎng)高雨帆出馬，前兩球他都扔得相當不錯，到了最后一球了，只見(jiàn)他掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸，然后，用力將手臂往前上方甩出，將手中握住的壘球扔出。那壘球像一顆流星劃出一道美麗的弧線(xiàn)向前上方飛去。啊，這一次他扔得更加遠了，超過(guò)了所有對手！我們班的同學(xué)都高興得跳了起來(lái)，大家紛紛走過(guò)去向高雨帆祝賀勝利。
雖然我們班的總積分沒(méi)有進(jìn)入前三名，但我覺(jué)得比賽中的互相幫助、團結友愛(ài)的精神是最重要的。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5
運動(dòng)，點(diǎn)燃青春的激情。最近，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)20x200米的接力賽，原本不喜歡運動(dòng)的我也真正感受到了運動(dòng)的激情，令我終生難忘。
下午3點(diǎn)整，艷陽(yáng)高照，在午后陽(yáng)光的洗禮之中，我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到賽場(chǎng)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，各班都已陸續到齊。整齊劃一的隊伍里，傳出了我們氣沖斗牛，響徹云霄的宣誓。運動(dòng)員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場(chǎng)，為比賽準備著(zhù)。
“啪”，只聽(tīng)得一聲槍響，坐在“觀(guān)眾席”旁的`我們遠遠地望見(jiàn)運動(dòng)員們如離弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓?zhuān)跏蔷瘛?/p>
看到各班的實(shí)力展現得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔憂(yōu)，如此強敵，若被我們班遇剄該如何應對呢？懷著(zhù)這復雜的心情，我看完一場(chǎng)場(chǎng)比賽。終于！終于輪到我們班上場(chǎng)了！
此時(shí)的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱，暗淡了下來(lái)，偶爾刮著(zhù)風(fēng)。我們班的運動(dòng)員們此時(shí)也正準備著(zhù)，他們臉上沒(méi)有了平日里的幽默神情，取而代之的是寫(xiě)在臉上的緊張與嚴肅。槍聲響起，我們班的紅方1號隊員一馬當先，用盡全身氣力向前沖，但在接棒處因為體力不支放慢了速度，被藍方領(lǐng)先。但比賽并沒(méi)有就此結束，第三棒時(shí)，我方隊員緊跟藍方之后，意欲尋找時(shí)機超越。此時(shí)，賽場(chǎng)上突然發(fā)生了變化，藍方運動(dòng)員速度變慢，我方隊員捉住了機會(huì )，像追趕獵物的豹子一般迅捷�！敖�！近了！”，隨著(zhù)一陣歡呼，我方隊員已成功領(lǐng)先藍隊。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，到了最終沖刺時(shí)刻，我方運動(dòng)員仍保持領(lǐng)先，但顯然已精疲力盡。此時(shí)藍方運動(dòng)員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運動(dòng)員也一鼓作氣，向終點(diǎn)跑去，乘著(zhù)這午后的風(fēng)，向終點(diǎn)大步邁近，跨過(guò)了那條代表勝利與榮譽(yù)的終點(diǎn)線(xiàn)。太棒了！”此時(shí)的同學(xué)們早已興奮不己，一邊高興地歡呼著(zhù)，一邊將那些為我們掙得榮譽(yù)的“功臣”們扶了回來(lái)！
雖然最終我們班沒(méi)能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6
在我的校園生活中有許許多多有趣的事：打排球、打籃球、課間活動(dòng)······其中令我印象最深刻的還是今年的春季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )有許許多多的項目：400米長(cháng)跑、跳高、跳遠······一大早，我就迫不及待地來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)所。這里的運動(dòng)器械可真多��！看得我眼花繚亂。
正當我沉醉于此時(shí)，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，一群群小學(xué)生踏著(zhù)整齊的步伐從主席臺前走過(guò)，他們昂首挺胸，帶著(zhù)那自信的微笑。輪到我們班了，我們走到主席臺前，用花扇子不停地轉圈，霎時(shí)，響出了雷鳴般的掌聲。短暫的開(kāi)幕式結束后，比賽正式開(kāi)始了�，F在，我們班公認的“飛毛腿”陳煜航出場(chǎng)了，雖然他帶著(zhù)腿傷，但他還是參加了跑步比賽。
“砰”，隊員們像野馬般沖向終點(diǎn)，只見(jiàn)他們直喘氣，啦啦隊們也喊得面紅耳赤，歡呼聲一陣高過(guò)一陣······最后，陳煜航獲得了200米第一、400米第二的好名次�，F在，讓我們把視線(xiàn)轉移到跳高比賽上去，我們班的王金濤同學(xué)跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)欄桿，獲得了年級第二的名次，我們激動(dòng)萬(wàn)分······吶喊聲、歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上，各項賽事都已經(jīng)接近尾聲了，通過(guò)大家的不懈努力，最終我們的`班級拿到了年段第一的好成績(jì)。
今年的運動(dòng)會(huì )，真是有趣��！在期待著(zhù)明年運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始的同時(shí)，我已蓄勢待發(fā)！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7
近了，近了，“呀!我們班贏(yíng)了，我班贏(yíng)了”“加油!加油!”一陣陣同學(xué)的加油聲在校園起伏回蕩。
男子60米跑步馬上要開(kāi)始了，我們班的朱育理伸了伸手，踢了踢腳做出一幅一定能贏(yíng)的樣子，只聽(tīng)裁判“呯”的一聲，各各運動(dòng)員都像離弦的.沖向終點(diǎn)。跑道兩旁，所有的觀(guān)眾都不約而同地站了起來(lái)，形成了兩堵厚厚的人墻�！凹佑�!”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過(guò)這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都給正向終點(diǎn)沖刺的運動(dòng)員。四(7)班的運動(dòng)員抖擻精神，速度不但沒(méi)有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個(gè)運動(dòng)員都急紅了眼，恨不得長(cháng)出一對翅膀，玩命地追。隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見(jiàn)第4道的朱育理突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)。已經(jīng)同四(7)的運動(dòng)員并駕齊驅了。只剩最后十米的較量了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負?這時(shí)，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！鞍�!”朱育理勝了，不知誰(shuí)叫了一聲，頓時(shí)我們歡呼著(zhù)。跳躍著(zhù)……
我想：我也要加強訓練，參加明年的運動(dòng)會(huì )。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇8
水上體操也被稱(chēng)為花樣游泳，普及奧林匹克運動(dòng)中的。這是一個(gè)奧林匹克運動(dòng)，融合了芭蕾和體操游泳，包括潛水，特技，電梯，和耐力運動(dòng)。水體操花樣游泳是其中沒(méi)有成為直到1984年，當兩個(gè)二重奏和四至八個(gè)游泳允許參賽隊的奧運會(huì )項目。
我喜歡水體操最有很多原因。首先，我是一個(gè)游泳好手。所以，我感興趣的是奧運會(huì )游泳各種體育運動(dòng)。特別是，我喜歡體操的水，主要有兩個(gè)原因 - 神話(huà)般的運動(dòng)和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是，我喜歡偉大的音樂(lè )和他們的精彩表演水上芭蕾。當我看這個(gè)奧運項目，我可以學(xué)習游泳，他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。例如，游泳運動(dòng)員的表現進(jìn)行評估的基礎上預先確定的元素，如中風(fēng)和過(guò)渡，難度和同步執行，系列。
臂節和數字，類(lèi)似花樣滑冰的人，也是必需的，所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制，法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象，屏息長(cháng)達兩分鐘。
最后，當然最重要的'，水體操是我最喜愛(ài)的奧運會(huì )項目。我喜歡水上運動(dòng)之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動(dòng)作，在音樂(lè )的精力，美麗，性感，健康的數字也給我一個(gè)最終的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運動(dòng)，我會(huì )選擇水體操的最佳選擇。不過(guò)，我真的進(jìn)入這個(gè)奇妙的水上運動(dòng)，因為我是喜歡它的技術(shù)和運動(dòng)！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇9
七月份一個(gè)早晨，我和媽媽拿著(zhù)羽毛球到體育館打球，人不是很多。我拿起球拍打出球后，媽媽的反應很快，球打回來(lái)成弧形，我退后幾步打回去，媽媽迅速用力打回來(lái)，我感覺(jué)球的反擊速度比剛才的`速度要快，“嗖”的一聲掠過(guò)我的左上方，結果我沒(méi)打著(zhù)，但我心里不愿服輸，又繼續打球。我把球往上一扔，用球拍一打，球高于媽媽的頭頂，媽媽沒(méi)打著(zhù)，我的心里有些小高興。繼續跟媽媽打了很久，累得我喘著(zhù)氣，盡管房間里開(kāi)著(zhù)空調，但臉上和脖子都流著(zhù)汗。
滑冰
我和媽媽7月26日去奧體去滑冰，但在舉行花式滑冰比賽，于是我和媽媽8月份又去滑冰，一到滑冰場(chǎng)就感到寒氣，地上飄著(zhù)一層白色的薄霧。一開(kāi)始不怎么適應，腳在滑冰場(chǎng)上顫抖著(zhù)，我慢慢調整著(zhù)姿勢，腳張八字形，弓著(zhù)腰，屈著(zhù)腿，然后向前移，一開(kāi)始滑得不是很快，動(dòng)作笨拙，后來(lái)動(dòng)作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，宛如一只飛燕在緊貼地面飛翔。我自由地滑著(zhù)闊大，一會(huì )向左滑，一會(huì )向右滑，不知滑了多久，突然媽媽喊道“樂(lè )樂(lè )，回去了，這里冷死了�！钡覜](méi)感覺(jué)冷，而是渾身熱乎乎的。
游泳
8月份我和媽媽去游泳，我剛下水感覺(jué)水好涼啊，后來(lái)慢慢適應，兒童區的泳池里一群孩子像魚(yú)兒似的，歡快地游著(zhù)。我也戴上泳鏡開(kāi)始游，丙只手臂彎屈著(zhù)向前劃，后腳在水中翻騰，也像那些小孩在冰凉的池水中自由地游著(zhù)，后腳濺起朵朵浪花。
暑假里多出去，多運動(dòng)，感覺(jué)真好！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇10
我們南大小學(xué)每年都舉行運動(dòng)會(huì )。2023年的秋季運動(dòng)會(huì )是最難忘的。
那是二年級秋季運動(dòng)會(huì )，我參加了很多項目，比如：熊過(guò)河，呼啦圈，墊腳石過(guò)河，拔河。我們班在那段時(shí)間獲得了第二名。剛開(kāi)始我們班第一個(gè)選手跑第一，我是最后一個(gè)，我就要上場(chǎng)了。當時(shí)我很緊張，很害怕。我想：我不需要緊張，我應該穩步發(fā)揮我平時(shí)的水平，盡力就好。我在心里對自己說(shuō)：“上帝保佑我！上帝保佑！希望我能取得好成績(jì)！”我出來(lái)了，心怦怦直跳。我跳了一個(gè)墊子，轉身拿墊子，跳了一個(gè)墊子，轉身拿墊子。我?jiàn)^力向終點(diǎn)線(xiàn)跳去，我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來(lái)。這件事真的讓我難以忘懷。
在那場(chǎng)拔河比賽中，我們班打敗了二班(1)。首先，你需要在比賽前做好準備。我覺(jué)得：拔河就是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心。如果我們不團結，怎么能贏(yíng)？所以，我們只需要團結一致，發(fā)力，量力而行。裁判吹了聲口哨，我拉著(zhù)繩子往回走。我們突然往后拉，二(1)班的人沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我們借此機會(huì )一起拉回來(lái)，我們班贏(yíng)了！沒(méi)參加的同學(xué)都在喊我們，“2(2)班贏(yíng)了！兩(2)節課贏(yíng)了！”這件事永遠印在我心里。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：只要我們團結一致，沒(méi)有什么是不可能的！這是我課余生活的一部分，還有更豐富多彩的`課余生活等著(zhù)我們。我們的課余生活很有趣！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇11
“走！走！”甌海實(shí)驗小學(xué)操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡呼聲。哈！不看不知道！一看嚇了一跳！我看見(jiàn)一個(gè)著(zhù)名的運動(dòng)員在操場(chǎng)上努力奔跑。原來(lái)一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！想了解詳情？跟我來(lái)！
"請到5403號檢驗室和5403號五岳檢驗室進(jìn)行檢驗。"收音機里傳來(lái)一聲低沉的哭聲。輪到我了？我趕緊下樓錄音。查完記錄，我滿(mǎn)懷信心的大步走向操場(chǎng)，內心澎湃，悲喜交加。我很開(kāi)心：終于成了運動(dòng)員；悲哀：對手的壓力就像泰山。我到了起點(diǎn)，擺好姿勢�！案骶透魑�，準備跑！”隨著(zhù)槍聲，我立刻沖了出去，像離弦之箭一樣，向前飛奔。我身后的對手也不甘示弱，拼命追我，尤其是李。��！危險！有人要追上我了！我還用全身力氣沖刺，堪比李。雙方都拼出了熾熱的火花，我卻體力不支。李超過(guò)了我，我獲得了第三名。但是在400米賽跑中，我喜歡贏(yíng)得金牌。800米賽跑開(kāi)始了，我們班的吳以踩熱車(chē)輪的速度“飛”了出去。我們一路跟著(zhù)他，喊著(zhù)給他最大的鼓勵。他也在我們的`吶喊和歡呼中盡力向前沖刺，終于追上了第二個(gè)學(xué)生。這時(shí)候我相信他跟我一樣，只想著(zhù)為班級爭光，跑啊跑，再跑！最后取得優(yōu)異成績(jì)，第二名！
我們班在今年的運動(dòng)會(huì )上取得了巨大的勝利：6枚金牌；7枚銀牌；我們獲得了五枚銅牌，喜氣洋洋地結束了運動(dòng)會(huì )。我期待下次運動(dòng)會(huì )取得更好的成績(jì)。加油！五岳！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇12
周五早上，我懷著(zhù)極大的興趣來(lái)到學(xué)校，我無(wú)法形容我有多開(kāi)心，因為今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。
等同學(xué)們都到了班里，詹先生給了我們一副白手套，然后我帶著(zhù)隊伍整齊的走向學(xué)校的包干區3，等著(zhù)走到升旗臺。哪里，老師叫我們走好，不要丟班里的臉——過(guò)了一會(huì )兒，我們大搖大擺地出發(fā)了，到了升旗臺，我們喊：
開(kāi)幕式結束后，我們都去了休息的地方，等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。我和陳、林家俊、吳春年、廖曄一起去參加比賽。第一場(chǎng)激烈激烈的比賽開(kāi)始了，很多同學(xué)站在跑道兩邊為我們加油。我的對手是林家俊和黃漢光。我的'心像定時(shí)炸彈，靜不下來(lái)。當發(fā)令槍響時(shí)，我像箭一樣沖了出去，但流浪漢隨后要求我像一陣風(fēng)一樣追上我。我急了，帶著(zhù)護理的力量往前沖，終于超越了林家俊，拿到了第二名。據電臺報道，我和林家杰都進(jìn)入了決賽，我們互相擊掌祝賀。決賽，我去球場(chǎng)想：一定要拿一等獎。但是最后我只拿到了第三名。我有點(diǎn)失望，但是我媽安慰我，我就沒(méi)那么難過(guò)了。
下午，跳高比賽開(kāi)始了。聽(tīng)到廣播后，我跑去體育館比賽。一開(kāi)始我跳了80cm。到了90cm，其他人都輸了，只有我跳了。一開(kāi)始我以為他們很厲害，后來(lái)才知道他們那么脆弱。比賽結束后，我跑得很快，因為我必須參加接力賽。在接力賽中，陳丟掉了接力棒，給我們贏(yíng)得了第四名。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我知道如果我堅持，我就能成功。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇13
每天我都可以高高興興的過(guò)，因為我健康;我健康，因為我運動(dòng)。因為我運動(dòng)，所以我健康。
生命對于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局，所以我們不能馬虎得對待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧，在運動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè )的自己，在運動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因為它而精彩起來(lái)吧!
運動(dòng)之中，我們體會(huì )到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè )。青春不是永恒的，但運動(dòng)卻是永遠的。運動(dòng)沒(méi)有年齡的限制，沒(méi)有身份，地位和種族的.差別。它不想戰爭那樣殘酷，交錯著(zhù)血與淚。它會(huì )給我們健康，給我們快樂(lè )，帶給我們世界最美好的東西。
運動(dòng)不只可使我們擁有健康，更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳，排球，籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理，這些所以的運動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。
人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽，需要各個(gè)方面的協(xié)調發(fā)展，你才會(huì )感受到生命的美好，只要健康的生命，卻不想著(zhù)去工作或學(xué)習，那生命就只是一具空殼，只想著(zhù)學(xué)習或工作，而忽視健康，那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應該運動(dòng)，讓運動(dòng)幫助我們實(shí)現一切!
生命是真實(shí)的，運動(dòng)是真實(shí)的，只要我們運動(dòng)了，那快樂(lè )就不是夢(mèng)，夢(mèng)也不是夢(mèng)了。
因為我運動(dòng)，所以我快樂(lè )。通向快樂(lè )的階梯正在等著(zhù)我們去攀登，整裝一下，我們出發(fā)吧!
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇14
奧運健兒孟蘇平在成功之后，將要走下舉重臺的孟蘇平又走了回來(lái)，跪在地上磕了幾個(gè)頭，“我就想感謝所有幫助過(guò)我的人，感謝我的祖國、我的團隊、我的父母，感謝巴西這個(gè)地方，感謝現場(chǎng)觀(guān)眾�！泵咸K平賽后如是說(shuō)。
能夠將成功后的激動(dòng)化作無(wú)限的感恩，將以最淳樸的行動(dòng)“磕頭”表達內心對祖國和家人的感謝，可稱(chēng)作是“最實(shí)誠的運動(dòng)健兒”了。一份耕耘、一份收獲，孟蘇平8年的默默堅持，終于在這一刻得到了回報。這是孟蘇平應得的尊重和驕傲，然而她將這一切歸屬到國家給予她這樣的機會(huì )和平臺，是家人、教練、朋友的支持讓他走到現在，是對手的強大不斷激勵著(zhù)她，甚至連默默關(guān)注她的'觀(guān)眾都不忘感謝！從她的言行中，我們看到了一位實(shí)誠、善良、努力的舉重健兒，我們中國人都應該為她感到驕傲，自豪。
在中國，“雙膝跪地”代表行大禮，是中國傳統文化中對崇敬的最高標志，這種跪拜行為是表明對對方的尊重、忠誠、敬愛(ài)之意。在孟蘇平看來(lái)，自己的國家、親人、朋友、國民等等都是她所尊重、所敬愛(ài)的人。在她認為，一直以來(lái)是這些“親人”給予她精神上的鼓勵、支持才讓她走到現在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點(diǎn)贊了。希望她能繼續堅持她的夢(mèng)想，能在成功的道路上創(chuàng )造更多輝煌！當然，希望我們中國的健兒們能在巴西創(chuàng )造更大的奇跡！隱身俠為你們加油喝彩！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇15
在當代生活中，人們的生活飲食達到了極致，而運動(dòng)的人越來(lái)越少，青少年肥胖癥運動(dòng)不達標等等疾病，給人們帶來(lái)成極大的困擾。人們正在遠離健康。
現在全國各處都在提倡運動(dòng)，在許多初高中學(xué)校里，體育課從每周兩節調成每周三節，然而許多人卻不以為然，認為體育課就是玩耍課，根本不放在心上，我的弟弟就是一個(gè)典型的例子。
她小時(shí)候就屬于父母比較溺愛(ài)的那種，他和水只和碳水化合物較高的飲料，雖然不健康但我叔叔依舊要給他買(mǎi)，它的'食量有是非常大的那種，生活又吃的比較好�，F在他才讀小學(xué)二年級都有八十多斤了，這就是不運動(dòng)的后果，現在他的身體就屬于患上了肥胖癥，跑兩步就喘，如果他運動(dòng)了，吃得健康的也不會(huì )患上肥胖癥。
我生下來(lái)的時(shí)候，就被診斷為缺鈣，時(shí)不時(shí)就會(huì )腿痛，我父母為此想了很多辦法，吃了許多的藥也不見(jiàn)好。我每天都擔心四肢痛，我每天在太陽(yáng)下運動(dòng)。那時(shí)我也是個(gè)比較胖的人，運動(dòng)也感覺(jué)較累，到我每天運動(dòng)過(guò)后出很多汗，剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得，這樣運動(dòng)下來(lái)比根本不大可能會(huì )好，這根本就是逗人玩嘛！但我抱著(zhù)玩玩的心態(tài)，每天都在太陽(yáng)下奔跑。跑了幾周過(guò)后，我覺(jué)得自己四肢痛的病似乎好了許多，不像以前那樣經(jīng)常痛，自己似乎也受了許多，我變得越來(lái)越開(kāi)朗。
現在面對運動(dòng)，我不再害怕和膽怯了而是用心對待每一節體育課了，運動(dòng)帶給了我健康，也帶給了我快樂(lè )。我希望每一個(gè)人都能認真的面對體育課。
運動(dòng)帶個(gè)了我健康，我熱愛(ài)運動(dòng)！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇16
我校體育節開(kāi)幕后，各年級分批進(jìn)行運動(dòng)會(huì )比賽，12月4日下午，五年級體育運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠等項目。
各班的運動(dòng)員首先入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)擁有強健的體魄，渾身充滿(mǎn)了力量！
接著(zhù)，各班的其他同學(xué)充當拉拉隊，也入了場(chǎng)。他們大喊著(zhù)自己班上同學(xué)的名字，為隊員們加油助威！
比賽馬上開(kāi)始了，隊員們摩拳擦掌�？次覀儼嗟摹靶～C豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發(fā)令槍一響，便能絕塵而去�！邦A備——跑！”隨著(zhù)裁判一聲令下，運動(dòng)員們便飛快奔去，我們班的王卓寧遙遙領(lǐng)先，保持穩定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動(dòng)小馬達”，一路越過(guò)許多對手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的'“調皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見(jiàn)他一個(gè)助跑，猛的一躍，輕松跳過(guò)一米多高的橫桿。他還說(shuō)：“這真是小菜一碟！”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮，前幾次跳的時(shí)候屢戰屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個(gè)箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著(zhù)的心才放下來(lái)，這真是“堅持就是勝利！”
運動(dòng)會(huì )的項目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強了體質(zhì)，凝聚了班級榮譽(yù)感，真是一舉多得！同時(shí)，運動(dòng)員們爭奪冠軍，群雄爭霸時(shí)要牢記“友誼第一，比賽第二�！�
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇17
在金秋送爽的八月，我們迎來(lái)了和龍市第六屆農民職工運動(dòng)大會(huì )。
我們從8月2日練習集體舞一直到8月30日，同學(xué)、老師都非常辛苦，為的就是今天的運動(dòng)大會(huì )。我們終于盼到了這一天。
早晨六點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校里，我們快速地換上了服裝，系上了鼓綢，在學(xué)校又彩排了一遍。臺上全體老師看完我們的表演都為我們鼓掌，為我們自豪。合影留念后，7點(diǎn)，我們自信地向運動(dòng)場(chǎng)走去。
來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)綠草如茵的操場(chǎng)上，彩旗飄揚，人頭攢動(dòng)，空中那幾只大氣球，拽著(zhù)大幅標語(yǔ)隨風(fēng)擺動(dòng)。觀(guān)眾臺上早已人山人海。
當時(shí)針走到上午九點(diǎn)的時(shí)候，運動(dòng)大會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。這時(shí)禮炮齊鳴，彩煙四射。各個(gè)部門(mén)組成的隊伍陸續向主席臺走去。第一個(gè)團隊很精彩，是由8個(gè)人手拽著(zhù)巨幅五星紅旗，看到國旗，我們非常自豪。
檢閱結束后，開(kāi)始大型集體舞表演。新東小學(xué)表演的長(cháng)鼓舞，老年人的秧歌舞，街道的藍裙舞都受到了觀(guān)眾的贊揚。我們實(shí)驗二小的盛世紅燈作為壓軸節目終 于上場(chǎng)了。我們整齊的`鼓點(diǎn)，響亮的吶喊，精彩的變隊，華麗的服裝，使在場(chǎng)的所有領(lǐng)導和觀(guān)眾發(fā)出陣陣掌聲和贊嘆聲，這時(shí)我知道我們幾上月來(lái)的付出得到了回 報。
在酷暑里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練，雖然很辛苦，我們都是咬牙挺過(guò)來(lái)的，但是我覺(jué)得很有意義。特別是增強了集體榮譽(yù)感。我為我是一名實(shí)驗二小的學(xué)生而自豪。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇18
相逢是緣，身在同一條跑道上，為了同一個(gè)目標，共同拼搏，更是緣。
朝氣蓬勃的我們，正值如歌的歲月，似水的年華。人生中，這個(gè)年紀的我們，無(wú)疑是最好的我們，而運動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現。
秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季，四張永不言敗的臉，被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起，大喊：“加油！”心隨之一震，是��！我們要帶上自己的使命，走向賽場(chǎng)了！
400米不長(cháng)，但心的相聚使距離更短�！霸趺崔k？怎么辦？”就快要被別班超過(guò)了，全班人的心都被提到，嗓子上了，大喊著(zhù)：“加油！加油！”代表著(zhù)全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起，形成一顆心，一顆火熱并帶著(zhù)青春氣息的心。
奔騰的步伐，默契的考驗，接力棒的傳遞，使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細密的汗珠，心中的堅持，終點(diǎn)就在前方了！沖刺！耶！我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅持，拼搏的獎勵。
獎勵隨之而來(lái)，當手捧一張獎狀，四個(gè)獎牌回來(lái)時(shí)，我們的'心情洶涌澎湃。青春的我們不悔，青春的我們倔強不屈，青春的我們勇往向前。這一刻，我心中蛹出幸福的味道。我會(huì )珍藏好這一切，讓它向柔韌的水草一樣，汲取養分，茁壯成長(cháng)。
一條紅色的跑道上，有四個(gè)身影，四個(gè)堅持，四個(gè)永不言敗，譜寫(xiě)著(zhù)青春樂(lè )章。
運動(dòng)，在我們成長(cháng)的征途中，留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇19
周三上午，朝陽(yáng)小學(xué)充滿(mǎn)了喜悅和緊張。原定為期三天的運動(dòng)會(huì )將于今天上午開(kāi)幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試，希望在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華，取得好成績(jì)。
在雄壯激昂的音樂(lè )中，面對初升的太陽(yáng)，校旗隊緩緩入場(chǎng)。他們自信的微笑顯示了國家的繁榮，隨后是五顏六色的國旗隊。運動(dòng)員們邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)體育場(chǎng)，以堅定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場(chǎng)后，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)。當校長(cháng)說(shuō)“運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始”時(shí)，全校沸騰了。運動(dòng)員們在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準備盡一切努力為班級爭光。
激烈的400米跑開(kāi)始了。我們班的選手是薛。她伸腿，在起點(diǎn)彎來(lái)彎去，做熱身運動(dòng)。她有信心贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。隨著(zhù)發(fā)令槍的砰的一聲，脫韁之馬如離弦之箭，向前飛去。薛不愧是飛毛腿，一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈，薛的'體力卻不如的第一圈。這時(shí)，走到了半路，正和薛僵持著(zhù)。學(xué)生們拼命地喊：“薛，薛，加油！”他們中的一些人和她一起跑在一邊，薛似乎產(chǎn)生了無(wú)限的動(dòng)力，奮力向前跑，把選手遠遠甩在后面，贏(yíng)得了團體冠軍。在決賽中，薛雖然沒(méi)有獲得的桂冠，但他仍然獲得了第三名，為班級增添了一份榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )上還有100米、800米、跳遠等。運動(dòng)員用自己的努力和汗水贏(yíng)得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時(shí)從校園廣播中發(fā)出鼓勵的話(huà)語(yǔ)。運動(dòng)會(huì )以笑聲結束。我們班雖然沒(méi)有進(jìn)前三，但是友情第一，比賽第二。
平時(shí)要加強鍛煉，爭取下次取得好成績(jì)。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇20
深秋，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四下午，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運動(dòng)會(huì )。早上一踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是下面幾個(gè)大字：“秋趣游戲”，嘴角的弧度在不斷的擴大，然后擴大……大家別廢話(huà)了。我報的項目是拔河，下午馬上就要開(kāi)趣味運動(dòng)會(huì )了！所有的同學(xué)都充滿(mǎn)激情，摩拳擦掌，躍躍欲試，努力爭取班級第一。我們排好隊，大步走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，看到操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們都知道自己在干什么。我忍不住放棄：我訓練這么少，能不能拿第一？比賽正式開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)球場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。運動(dòng)員在比賽，在拼搏，在擊敗對手，在超越自己，在為班級爭光。先不說(shuō)眼前精彩的比賽，就說(shuō)讓人心跳加速，忍不住大喊大叫的——拔河吧！徐老師安排我們排隊。初三快結束了。很快就輪到我們了。很難等！我一遍又一遍的.告誡自己，“雷明宇，別緊張，照常打就好，贏(yíng)，贏(yíng)，加油！”緊緊咬著(zhù)下唇，努力調整自己的呼吸，雙手握拳，雙手出汗�！�41班vs 43班”裁判的話(huà)在我耳邊響起。我怕后悔撓頭，重重嘆了口氣。然后我使勁搖頭安慰自己：“雷明宇，別擔心，別擔心，你在擔心什么？班里不是有幾個(gè)壯漢嗎！我也是一個(gè)堅強的人。不要害怕。照常玩就好。加油！加油！”搖搖頭，拋開(kāi)疑惑，沖向“戰場(chǎng)”，勇敢地戰斗，走到操場(chǎng)，握緊繩子，就聽(tīng)到裁判喊開(kāi)始，用足夠的力量向后拉。但是最后沒(méi)贏(yíng)。
雖然我們這次拔河沒(méi)有拿第一，拿了第二，但是心情還是很好的！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇21
寒冷的12月，我們迎來(lái)了期待已久的田徑運動(dòng)會(huì )，其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開(kāi)始。我站在比賽的等待區，回憶著(zhù)跑步的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：抬起頭，踩著(zhù)腿，調整呼吸。最后，輪到我們班了。我站在自己的跑道上，心里不停地沉思：放松，不要緊張，發(fā)揮到我的最高水平！這時(shí)，裁判舉著(zhù)旗子的手已經(jīng)舉起來(lái)了。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，只聽(tīng)到一聲嘟嘟。我的腳已經(jīng)不自覺(jué)地踏出來(lái)了，手也忍不住向上擺動(dòng)。我用盡全力沖向終點(diǎn)線(xiàn)。這時(shí)，我看了一眼附近的.跑道，發(fā)現自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了！我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了！我馬上查了一下成績(jì)：班里17名，9名。04秒�？吹阶约旱某煽�(jì)后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛�；蛟S，這就是努力和成功之后的喜悅吧！
除了50米賽跑，我們還舉行了許多比賽，如無(wú)線(xiàn)電練習、接力和100米，并獲得了許多第一。尤其是看著(zhù)我們班的接力隊超越其他所有班獲得一等獎的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了熱血，熱淚盈眶。我擁抱了我的同學(xué)，他們也很興奮。有的同學(xué)甚至憋不住內心的喜悅，直接在班級陣營(yíng)里放聲大哭大笑。
在運動(dòng)會(huì )閉幕式上，我們得知我們班獲得了團體總分第一名。當我站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時(shí)，我感到無(wú)比自豪！
今年的田徑運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，但我們的成績(jì)在下一屆運動(dòng)會(huì )上會(huì )更好！加油！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇22
這世界上有許許多多的高手，例如足球高手、臺球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手，他就是吳濟年。
他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年，跑步跑的非�？�，快到意想不到，快到如閃電，快到如旋風(fēng)，快到……有一次我與吳濟年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著(zhù)到了秀延中學(xué)，我以為我是第一個(gè)到的，沒(méi)想到吳濟年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見(jiàn)吳濟年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說(shuō)：“預備跑！”聽(tīng)到“跑”這個(gè)詞語(yǔ)，所有的'人都熱血沸騰，爭先恐后的往前跑。只見(jiàn)吳濟年，拼命擺動(dòng)雙臂，雙腿拉到最長(cháng)距離，眉頭緊皺，每跑一步，跳躍一步，最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績(jì)勝出。
他也是一個(gè)籃球少年，雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組，他們三個(gè)一組。首先由我帶球，然后再傳給劉家輝，當劉家輝準備投球的時(shí)候，忽然一個(gè)身影掠過(guò)，把準備投的球成功“蓋帽兒”。當那個(gè)身影下來(lái)的時(shí)候才看清楚是吳濟年。我們都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他直接跑到三分線(xiàn)外拉了線(xiàn)，直接在三分線(xiàn)上投了一顆球。球進(jìn)啦！我們玩的是十分球，這一顆球投進(jìn)正好十顆球，他們以九比十勝出。
這就是吳濟年。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇23
一個(gè)人只有在逆境之中才能發(fā)現他身上是否具有堅強的毅力。
——題記
昨天晚上，我外出散步。在空調房里憋了一天后，田間的空氣是那么的清新自然，我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然，感到格外的愜意與輕松。
夏季的田間景色充滿(mǎn)了生機與活力。一排排青蔥的翠苗，田間陣陣傳來(lái)的`蛙鳴，哪個(gè)不是在訴說(shuō)著(zhù)夏天呢？
忽然，我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長(cháng)的位置和其他的麥苗不同，它夾在田間小路和麥田的邊緣，它所在的這個(gè)位置沒(méi)有任何東西遮擋風(fēng)雨，人們稍不小心就會(huì )一腳踩爛它。也許是因為這艱難的生存條件，這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是，即使是在這樣的逆境之中，這株小麥苗并沒(méi)有病怏怏的栽倒，因為環(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現出來(lái)的反而是更加堅強的毅力和更加頑強的生命力。我想，它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長(cháng)得更加迅速，它能比他們吸收更多、更深的水分，也擁有更加堅強的毅力和決心。
猛然間，我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年，他們不僅在大地震中體現出英勇無(wú)畏、舍己救人的高尚品質(zhì)，在經(jīng)歷過(guò)此番磨難后而不倒下，反而成長(cháng)、成熟起來(lái)了。這更體現出他們所擁有的堅強的毅力。在那些英雄少年中，很多人都已經(jīng)安全逃離，但他們卻重回危險區和老師們一起救助其他的同學(xué)們，還有些人為此而付出了自己的生命……
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇24
“哈啾——！哈啾——！”寒流來(lái)襲，我們都穿著(zhù)一件又一件五顏六色的衣服和各式各樣的外套，有的人把自己包得像五花八門(mén)的大肉包；有的人包得太胖，連學(xué)校教室的.門(mén)都進(jìn)不去啦！有的人帶著(zhù)暖暖包……，但還是有人噴嚏連連�？炜靵�(lái)使出我的驅寒法寶吧！
我的驅寒法寶就是──“跳繩”。每當寒流來(lái)襲，北風(fēng)冷颼颼，教室內咳嗽聲此起彼落。這時(shí)候，我的驅寒法寶派上用場(chǎng)，拿出跳繩，跳個(gè)五十下，全身上下馬上 熱呼呼，全身發(fā)燙，即使惱人的寒流來(lái)襲，我也不害怕，寒氣馬上逃之夭夭，退壁三舍！所以，對我來(lái)說(shuō)，“跳繩”是最實(shí)用，也是最方便的驅寒法寶。要“活”就 要“動(dòng)”，想要讓渾身像著(zhù)火一樣，就要運動(dòng)，保證連十度以下的嚴寒都不會(huì )入侵。
有了跳繩的驅寒法寶，我既可以省下買(mǎi)暖暖包的費用，又可以頭好壯壯，不用花錢(qián)看醫生，真是一舉兩得。運動(dòng)可以讓身體更強壯，也可以讓身體像熱火球一樣，讓我渾身充滿(mǎn)“熱情”。
我每年冬天都用跳繩來(lái)驅寒，既可以省錢(qián)又可以讓身體更健康，又不必破費買(mǎi)暖暖包、厚重的大衣、圍巾及帽子來(lái)避寒，替媽媽省下一筆錢(qián)，而且穿著(zhù)厚厚的大 衣，連寫(xiě)一個(gè)字都很困難，更別說(shuō)做事了。所以，在寒冷的冬天，我都隨身攜帶跳繩，它輕便又短小，當我感覺(jué)冷，我就拿出來(lái)，跳個(gè)二十、三十下，寒氣頓時(shí)消失 殆盡！
跳繩不僅可以當作運動(dòng)，又可以健身，它就是我最省錢(qián)又直接方便的驅寒秘密武器。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇25
"加油加油！……"伴隨著(zhù)一聲聲加油，接力賽開(kāi)始了。
我們班的奔跑長(cháng)將，開(kāi)始了，他飛快地向小高跑來(lái)，第一名我們班占據了優(yōu)勢，一陣子過(guò)后，該最后一名小銳，我本以為小銳跑不好，是第四名了，10班是第三名，可小銳一點(diǎn)也不擔心，在接到棒的那一刻，他使勁兩腳蹬地，兩只小腿飛快的奔跑，不顧身邊的一切全力以赴，標注的擺手，“上下上下"我有最大的.聲音說(shuō)：“加油加油，你是最棒的，爆發(fā)你的小宇宙，”但小銳并不分心更加努力的跑，有一道身影從我的眼前山區，是10班，他以最快速度發(fā)揮，去愛(ài)趕上小銳了，我看了賽況放棄了，但我聽(tīng)見(jiàn)了一聲吶喊，我轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)小銳，我又喊了加油，我當時(shí)想：在賽場(chǎng)上的運動(dòng)員都那么努力的奔跑，我怎么能對他們失去信心呢！小銳眼看天空，雙手與腿擺的速度，我幾乎看不清了，我有盡全力說(shuō)了一聲：“加油快跑”，他好似真的聽(tīng)到了，快到了迅雷不及掩耳，我的雙手捂得緊緊，心中很緊張，小銳把這已經(jīng)不當成是比賽了，在他看來(lái)這是班級的榮譽(yù)不可侵犯的，他不會(huì )讓班級的顏面掃地，心中有一個(gè)信念，我要為班級爭光，他奮力一搏，第三名，太好了我們班是第三名。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，他們用汗水得了第三名，他們不僅僅是一個(gè)外形的風(fēng)景線(xiàn)，更在我們的心里成為了靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇26
對于我來(lái)說(shuō)，運動(dòng)會(huì )是一個(gè)熟悉而又陌生的詞，它年復一年的出現在我平凡的生活里。你瞧，這不，在四月份這段清閑、靜美的歲月里，我和運動(dòng)會(huì )又重逢了。
運動(dòng)會(huì )中最讓我受啟發(fā)的項目便是迎面接力了。迎面接力，不僅考驗的是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中，更是考驗著(zhù)我們是否擁有著(zhù)“一根筷子折的斷，十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了，但畢竟是比賽嘛，我多少還是有些緊張的。我們排著(zhù)整齊的.隊伍來(lái)到大操場(chǎng)，男生20人站在右邊，女生20人站在左邊，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。突然一聲槍響，我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去，一會(huì )兒便跑到了目的地，為我們打好了開(kāi)頭的一炮！接著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)，生怕自己跑慢了影響班級榮譽(yù)，把接力棒一次接一次地往下傳。但是，好景不長(cháng)，有人掉棒了！在老師們的指揮下，我們并沒(méi)有因為掉棒而亂了陣腳，而是更加努力地奔跑……很快輪到我了！看著(zhù)對面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來(lái)，我恨不得自己能迅速變成一只長(cháng)臂猿，好早點(diǎn)兒接過(guò)棒子！終于接到棒了，我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去，等我交接完棒后，才發(fā)現我的雙腿早就軟了……
運動(dòng)會(huì )不僅是一場(chǎng)力與美的拼搏，更是一場(chǎng)團結的角逐，因為團結的力量，我們班獲得了迎面接力的冠軍。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇27
我喜歡的人就屬運動(dòng)狂魔——虞昊源。
在這個(gè)運動(dòng)狂魔的背后，是一個(gè)機靈、淘氣的同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一雙調皮的大眼睛，好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調皮的臉上，那微翹的小鼻尖，會(huì )讓你感到滑稽逗人。
別看他弱不禁風(fēng)的樣子，跑起步來(lái)卻截然不同，不管是600米的耐力長(cháng)跑，還是50米的短跑，都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力�？�，在那600米跑道上，發(fā)令槍一響，他就像脫韁的野馬沖出了起跑線(xiàn)，別的隊員也不甘落后，終于在第一圈超過(guò)了他�？茨莻�(gè)隊員已滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但位居第二的虞昊源卻滿(mǎn)臉輕松地跑完了第一圈。接下來(lái)的第二圈，虞昊源顯然是想保持體力，準備著(zhù)第四圈的沖刺。結果不出所料，果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度，虞昊源趁他空隙時(shí)從內道以迅雷不及掩耳這勢超過(guò)了他，在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中，虞昊源不負眾望取得了第一名的.好成績(jì)。
他在暑假里，去外地游玩的同時(shí)也不忘記運動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水，也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習慣，就是每周六、日定期練習慢跑，日積月累，使得他的體育成績(jì)提高得很快。跳沙坑的最高紀錄已經(jīng)超過(guò)六年級參賽選手的平均線(xiàn)。在暑假里對他就是“根本停不下來(lái)”，一完成作業(yè)就去玩“新花樣”，也時(shí)常約我一起去游泳。
這就是我的好朋友——虞昊源，一個(gè)運動(dòng)狂魔。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇28
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩和踢鍵子比賽，所有的同學(xué)都想盡自己的努力比出最好的'成績(jì)，為自己的班級爭光。
首先進(jìn)行的是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的，但我還是聚精會(huì )神地觀(guān)看其他同學(xué)跳繩。第二輪是我們班同學(xué)參加，其中有我的好朋友徐婧，我連忙跑到她的旁邊，為她鼓勁吶喊：“徐婧，加油！徐婧，加油！”這一輪比賽結束了，徐婧一邊喘氣一邊說(shuō)她熱得衣服全濕透了。不一會(huì )兒，成績(jì)公布出來(lái)，徐婧三分鐘跳了二百七十幾個(gè)呢，我真為她高興呀！
忽然我聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)喊：“好消息，許聿銘跳了三百八十幾個(gè)呢！”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛，跟著(zhù)喊道：“哇，他跳繩這么厲害呀！”
接著(zhù)，體育老師說(shuō)：“參加踢鍵子比賽的同學(xué)現在可以準備一下了！”我和包宇杰趕緊開(kāi)始練習踢鍵子了，鍵子可不是那么好踢的，有很大的難度噢！我們還把外套也脫了，這樣踢起來(lái)可以感覺(jué)輕松一些噢！我們心里有些緊張，七上八下的，就等著(zhù)比賽開(kāi)始了�！岸＿蔬�---”下課鈴響了，體育老師忽然宣布：“踢鍵子比賽改成明天舉行了！”我想：這可真是個(gè)好機會(huì )��！我要珍惜這個(gè)機會(huì )，回家后再好好練習一下，爭取明天取得更好的成績(jì)。
最后，大家排著(zhù)隊興高采烈地跑回教室，一路上還在談?wù)搨�(gè)不停呢！收好書(shū)包后，大家都爭先恐后地搶著(zhù)回家告訴家長(cháng)今天比賽的事情呢！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇29
今天，老師說(shuō)把各項“雛鷹徽章”的藝術(shù)徽章、運動(dòng)徽章、表演徽章、禮儀徽章……頒發(fā)給適合他們的主人。在我們班里的胡絢瑜就可以佩戴運動(dòng)徽章。
胡絢瑜的個(gè)子不高，但是速度很快，無(wú)論多遠的'路，他都能跑到最前面，二年級的時(shí)候，周老師選了幾個(gè)速度很快的人，天天清晨，只有胡絢瑜在那里練習跑步，而我們卻在那里偷懶。
過(guò)了幾個(gè)星期，就要比賽了，我們才開(kāi)始抓緊練習，可是已經(jīng)晚了。跑步時(shí)，排在第五名，和張劭凱在一塊說(shuō)這話(huà)，一會(huì )兒，我便看到胡絢瑜還在最后面呢，我心想：“胡絢瑜天天都在練習跑步，次次都得第一名，可是這次怎么排到最后了呢？”想著(zhù)想著(zhù)，我又和張劭凱一塊閑聊。不到一會(huì )兒工夫，胡絢瑜一下子就跑到了最前面。
正式比賽的時(shí)候，我和張劭凱被排除在外，看著(zhù)胡絢瑜他在操場(chǎng)上自豪著(zhù)，我心想：“下回我一定會(huì )超過(guò)你的�！敝宦�(tīng)裁判“砰”的一聲槍響。開(kāi)始跑了，胡絢瑜一直排在第一，跑到第二圈時(shí)，胡絢瑜突然被后面的一個(gè)人給撞倒了，我們全班都跑了上去，問(wèn)問(wèn)他還能不能跑了，大概胡絢瑜是被打動(dòng)了，站起來(lái)堅強的說(shuō)：“我一定會(huì )超過(guò)他們的！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，胡絢瑜以飛一般的速度跑到了第一名。
胡絢瑜的這種勇往直前的精神令人非常敬佩，這枚運動(dòng)徽章歸他，那可是當之無(wú)愧。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇30
我們家可是個(gè)運動(dòng)之家，最近，爸爸給我買(mǎi)啞鈴練習，因為我有個(gè)夢(mèng)想——就是得個(gè)鉛球的總冠軍，這啞鈴來(lái)到將幫助我夢(mèng)想的實(shí)現。
我一看到他，就躍躍欲試起來(lái)，抓起黑黑的啞鈴，好重呀，我叫道。我仔細的觀(guān)察了一下，每個(gè)啞鈴有六片黑色的配重塊組成，每塊都標有重量，六塊總重有7.5公斤呢。
我擺弄的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了， “這是個(gè)什么東西？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“這東西叫啞鈴�！薄皝�(lái)，我給你演示一下�！蔽矣行湴恋恼f(shuō)。兩手抓起來(lái)，吃力做了個(gè)上舉動(dòng)作。媽媽不以為是的說(shuō)：“這算什么”�！澳悄銇�(lái)一個(gè)”，我說(shuō)。我以為媽媽舉不起來(lái)，可是媽媽輕松舉動(dòng)了，“怎樣不服？”。我奇怪的.問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶窃趺醋龅降�？”還不是干活練出來(lái)的，要不還怎么樣�！芭丁痹瓉�(lái)媽媽有獨門(mén)妙招呀，一舉兩得，又能干活又鍛煉了身體。
爸爸過(guò)來(lái)了，“這算什么�！卑职州p視的說(shuō)，把卸好的零件加到最大，不緊不慢的練起來(lái)，咦，這和以前懶散的爸爸有所不同哦。說(shuō)話(huà)的功夫爸爸已經(jīng)練了7個(gè)，快給我加加油，快點(diǎn)，于是我和媽媽說(shuō)了句悄悄話(huà)…………
爸爸加油：嘩啦！嘩啦！嘩啦！ 孩子他爸加油：撲通！撲通！撲通！爸爸聽(tīng)了一臉的尷尬。不過(guò)該到我了，嘿嘿。加油舉起來(lái)，加油舉起來(lái)，舉了15個(gè)就舉不動(dòng)了。
開(kāi)始報數，看看自己舉了多少個(gè)：爸爸：37個(gè) 媽媽?zhuān)?0個(gè) 我15個(gè)。報完數，我就想被風(fēng)干了的雕像一樣，一臉尷尬。我非常重拜我的爸爸，希望能和老爸一樣，那就努力吧。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇31
晨曦，我拉著(zhù)爸爸的手，走在彎彎曲曲的鄉間小路。沒(méi)想到，爸爸要帶我去爬山。外婆家后有一座巍峨的高山，爸爸要和我一起到山上看日出，但是起晚了點(diǎn)。
我和爸爸一起走過(guò)了田野。我小聲地問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有去山上的近路？”爸爸和藹地說(shuō)：“有是有，就是有點(diǎn)危險，是一條獨木橋�！薄澳俏覀兙蛷哪抢镒甙�！”很快地，我們來(lái)到獨木橋跟前�！澳茏哌^(guò)去嗎？”“當然能，不信我走給你看！”我自信地回答。說(shuō)完，便踏上了獨木橋。我用細碎的.腳步緩慢地移動(dòng)著(zhù)，隨后爸爸也跟來(lái)，看他的樣子，我還真為他捏了一把汗。我們越過(guò)了最難走的路，又向前走了幾十步，便到了山坡下。
這時(shí)我來(lái)勁了，用手腳一起用力地往上爬。當爬到半山腰時(shí)，我和爸爸就累得氣喘吁吁，汗流浹背。我抬頭看了看，有點(diǎn)望山興嘆，想打退堂鼓。但看到爸爸在一步一級地爬著(zhù)，我決心也要爬上頂峰。這時(shí)，爸爸轉過(guò)頭，看見(jiàn)我落在了后頭，便鼓勵我說(shuō)：“攀登這座山雖然很吃力很辛苦，但能鍛煉人的意志，要攀上頂峰，就要有堅強的毅力�！闭f(shuō)完，他更加興奮地邁開(kāi)步子，逐級向上。終于，我們登上了頂峰。一股柔和的陽(yáng)光突然射穿黎明前的薄霧，遠處郁郁蔥蔥的樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們放開(kāi)歌喉歡快地唱了起來(lái)。
人在山上真快樂(lè )！舉目遠眺，風(fēng)景如畫(huà)……
回家了。
我還老在望那座山，它像一個(gè)信賴(lài)的朋友，使我念念不忘。不但可以鍛煉意志，擴大視野，還可以增強體質(zhì)，這就是運動(dòng)之樂(lè )！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇32
“加油，加油，”明亮小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一聲巨響。你一定要問(wèn)“他們在干什么？”哦，原來(lái)4 (1)班在開(kāi)班級運動(dòng)會(huì )！
你看，被稱(chēng)為“假小子”的王華正準備和班上的“小猴子”小林競爭。同學(xué)們紛紛議論，有的說(shuō)？quot�！靶『镒印笔侨Ｓ忻呐罈U大王，他一定會(huì )贏(yíng)。小林聽(tīng)著(zhù)，驕傲地看著(zhù)王華。但也有同學(xué)說(shuō)：“不一定。我聽(tīng)說(shuō)王華最近在練習�！�
這時(shí)，一聲口哨打斷了學(xué)生們的討論。比賽開(kāi)始的時(shí)候，我看到小猴子小林抱著(zhù)竹竿，飛快地爬了起來(lái)�！凹傩∽印蓖跞A沒(méi)有示弱，試圖爬上去。一開(kāi)始小猴子在前面，后來(lái)因為想到輕敵，兩個(gè)人的距離越來(lái)越短。當他們離終點(diǎn)線(xiàn)還有三米時(shí)，他們幾乎是一樣的。有同學(xué)喊：“加油，加油”，也有同學(xué)為小林著(zhù)急。王華聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵，鼓起勇氣，臉紅了，使勁爬，終于第一個(gè)到達終點(diǎn)，但是“小猴子”因為輕敵而落后了。學(xué)生們很高興王華贏(yíng)得了冠軍，但王華笑著(zhù)說(shuō)：“這是給我力量的集體�！�
游戲一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著(zhù)�！跋乱粓�(chǎng)比賽——跳繩”。收音機上，話(huà)音剛落，幾個(gè)穿著(zhù)運動(dòng)服、短繩子、扎著(zhù)辮子的小女孩來(lái)到操場(chǎng)中央。裁判吹哨，他們像飛燕一樣跳了起來(lái)。比分不分上下，繩子被他們的`腳掃過(guò)，辮子在他們的肩膀上搖擺。他們跳舞跳得很輕，似乎沒(méi)有做出任何努力。
然后，他們參加了拔河、接力等五個(gè)項目的比賽，氣氛熱烈而緊張。運動(dòng)會(huì )結束了，但掌聲和笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇33
“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地，他們拉開(kāi)了距離，但是你追我趕，各不相讓?zhuān)愂略絹?lái)越緊張，越來(lái)越激烈，同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著(zhù)，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。啦啦隊隊員們扯開(kāi)嗓子喊“加油！加油！四（6）班必勝��！四（6）班必勝��！”才一會(huì )兒，她對手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他如一梭子彈，飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見(jiàn)彭家鵬臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手擺動(dòng)，以迅雷之速沖向終點(diǎn)，而對方也毫不遜色，和我方僵持時(shí)間極長(cháng)，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他的眼光中看見(jiàn)了一句話(huà)：勝利，我必須勝利！“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點(diǎn)！”啦啦隊們又賣(mài)力地喊了起來(lái)。他受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕，誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)彭家鵬突然加快速度，領(lǐng)先了一步，他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的機會(huì )一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來(lái)，彭家鵬趁勢加快馬鞭就在這千鈞一發(fā)之際，彭家鵬滿(mǎn)臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿(mǎn)能量的火箭，像空中一閃而過(guò)的閃電，“嗖”地一聲一馬當先地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)其他隊員傻眼了，呆楞楞的`站在那不知所措，我們五年級的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍，樂(lè )不可支。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇34
今天對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是不平凡的一天。當我們穿著(zhù)校服，整齊地站在內操場(chǎng)上，一本正經(jīng)地看著(zhù)升旗臺時(shí)，我們學(xué)校的第一屆“銀杏杯”運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。
隨著(zhù)激昂的音樂(lè )響起，主持人慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白讓我熱血沸騰。在我眼前，仿佛出現了一幅畫(huà)面：每一個(gè)運動(dòng)員都在賽場(chǎng)上竭盡全力拼搏，像一匹駿馬，像離弦的箭，讓我在那里。
之后是校風(fēng)樂(lè )隊的`大型演出。他們演奏的音樂(lè )宏偉、有力、激動(dòng)人心。他們玩的是《友誼的花開(kāi)萬(wàn)里香》，更刺激。運動(dòng)會(huì )就像友誼之花。本著(zhù)“友誼第一，競爭第二”的宗旨，每個(gè)班都能公平競爭�！稓g樂(lè )頌》展現了運動(dòng)員頑強的拼搏精神。
合奏結束。但令我驚訝的是，第二個(gè)節目“一種中國傳統太極拳（太極拳）”完全是由老師表演的。伴隨著(zhù)優(yōu)美的“朱良”音樂(lè )，老師們打起了太極，輕柔的動(dòng)作猶如涓涓細流，柔中帶鋼。效果絕對精彩�？粗�(zhù)老師們嫻熟的動(dòng)作，心里酸酸的，知道“臺上十分鐘，臺下十年”！不知道老師在太極上花了多少心血和汗水。
是大結局秀大放異彩的時(shí)候了。在富歌《中華神功》的大背景下，近百名學(xué)生身著(zhù)武俠服，揮刀相向，一往無(wú)前。他們手中的刀成了他們打開(kāi)未來(lái)的希望。突然，幾個(gè)學(xué)生舉著(zhù)巨大的彩旗跳舞，更激情的音樂(lè )開(kāi)始了。彩旗的轉動(dòng)令人眼花繚亂，仿佛一條龍進(jìn)入大海，濺起浪花。歌的最后，我還有很多話(huà)要說(shuō)。希望這些精彩的節目能激勵運動(dòng)員在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇35
我叫小莫，來(lái)自莫桑比克。昨天下午四點(diǎn)我參加了華美學(xué)校運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式。
下午兩點(diǎn)，我們穿著(zhù)綠色的班服來(lái)到教室。在我們班服前，兩個(gè)動(dòng)漫人牽手。洪老師告訴我們這意味著(zhù)學(xué)生們應該互相幫助。班服后面有一張“夢(mèng)”和“愛(ài)”的圖片，代表著(zhù)我們年輕的留學(xué)生將來(lái)應該有夢(mèng)想和愛(ài)。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式前，洪小姐給我們姑娘們扎了頭發(fā)，在我們頭發(fā)上撒了點(diǎn)金粉，化了妝。我覺(jué)得太美好了！
當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我看到了中學(xué)外國學(xué)生班的李美云。哇！李美云今天真美！穿著(zhù)紅色的漢服，她好像是太陽(yáng)的皇后！我一見(jiàn)到李美云就想抱抱她，因為從她中學(xué)升到留學(xué)生班開(kāi)始我就很想她。我也想穿他們那樣漂亮的'漢服，但是老師說(shuō)我會(huì )帶隊在前面，只能幫他們五個(gè)人買(mǎi)演出服。
我們本來(lái)要表演的。我激動(dòng)得無(wú)法呼吸。我們站在鼓隊后面，鼓隊開(kāi)始走。我更激動(dòng)了，心都快跳出來(lái)了！在我們意識到之前，我們必須開(kāi)始行走。當我們走上講臺，把我們的國旗變成五星紅旗時(shí)，講臺上的校長(cháng)們?yōu)槲覀児恼�。我想�?shù)、太陽(yáng)、云和草都在為我們鼓掌。我當時(shí)就震驚了，心想：我們的表現有那么好嗎？是的，我們的表現很好。如果我們的表現不好，為什么全世界的人都為我們鼓掌？
演出結束后，我感到非常高興，因為我們留學(xué)生班的表現是最好的，我為此感到驕傲！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇36
運動(dòng)會(huì )是在星期四開(kāi)始的，那是一二年級的運動(dòng)會(huì )，不過(guò)今天是星期五，下午就是我們四年級的`運動(dòng)會(huì )了！我好激動(dòng)，好開(kāi)心��！
我們班來(lái)到操場(chǎng)上，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，我和一些同學(xué)先去參加了立定跳遠，我很緊張，因為快要輪到我們班跳了，要是我失誤了怎么辦？不過(guò)我還是決定跳。輪到我了，我用力一跳，想把全身的力量都用在這里，我跳了1.5米，第二次好像是1.6米，不差不好，不過(guò)我覺(jué)得能跳得這么遠就很好了。
我跳完后決定去跟朋友們一起玩，我們在玩“打地鼠”，玩得不亦樂(lè )乎。
突然，我聽(tīng)到了老師在叫我們，原來(lái)是踢足球，需要五個(gè)男生五個(gè)女生一起，就是要把足球踢到操場(chǎng)上的足球墻，踢得越高分也就加得越多。輪到我踢球了，我用盡全身的力量，把球一踢，第一次踢到了最低的墻上，第二次也是，我有點(diǎn)沮喪。
接力賽了，我不想跑，因為我太慢了，于是我只好給我們班的男生女生加油。我們班跑得最快的就是陳亦馨了，她也是我的好朋友，今天，她也來(lái)參加接力賽了。我在旁邊為她加油，本來(lái)快要贏(yíng)了，可是她跑著(zhù)跑著(zhù)，接力棒掉了，她去撿的時(shí)候，其他班的人就趁這個(gè)機會(huì )超過(guò)了她，于是我們班就拿了第三名。
雖然我們班沒(méi)拿第一或者第二名，不過(guò)今天的運動(dòng)會(huì )我們都很開(kāi)心。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇37
星期五的下午，學(xué)校舉行了四年級的運動(dòng)會(huì )，我非常期待。
第一個(gè)項目舉行立定跳遠，我就是其中一位成員，剛開(kāi)始就有男生先，很快就輪到最后一位男生，我看到他跳能跳那么遠，我都驚呆了，然后有兩次機會(huì )，他第二次跳還是跟他第一次跳一樣，還好，我前面還有三位女生，這回可以讓我放松一下心情呢，我剛放松完心情就輪到了我，我閉上眼睛。想著(zhù)遠方用力一跳，居然跳到了一米五，真可惜，不過(guò)我心想：還有一次機會(huì )，我一定會(huì )跳得最遠的，我返回去再跳一次還是一米五，我真的不能成為立定跳遠的.高手了嗎？比賽完后我，失望地走開(kāi)了。
現在我們正在舉行著(zhù)60米跑步，我看見(jiàn)我們班的黃煜成他先慢跑，慢慢的馬上要到終點(diǎn)的時(shí)候，他就加滿(mǎn)勁向終點(diǎn)的方向跑，這回他居然得到了第一名。我告訴你們：他除了跑步以外，還有踢足球呢！
慢慢的終于來(lái)到了最后一個(gè)比賽，那就是接力賽，這可是我非常期待的，我走，在黃老師面前黃老師就點(diǎn)著(zhù)我了名字，馬上我們順著(zhù)隊伍排過(guò)了比賽賽場(chǎng)，這時(shí)我心里又開(kāi)始緊張了，這么快就開(kāi)始了比賽，他們跑的速度非�？�，我心想：我一定能贏(yíng)得比賽吧！輪到了我，我的速度很快的沖向前方，然后給我對面的人，我只是鄙人退后一步，但是我還是第二名呢！我心里開(kāi)心極了！
在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中我理解了一個(gè)難題，比賽不能因為害怕而緊張，我們要振作起來(lái)，要開(kāi)心地完成比賽。
這就是我們四年級的運動(dòng)會(huì )，那你們喜歡嗎？
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇38
“加油！”——“加油！”——你們知道我們學(xué)校在干嘛嗎？對在開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦！
我是四年級，四年級要等到11月27日開(kāi)運動(dòng)會(huì )，前一天是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，我們學(xué)校有很多間教室所以是分開(kāi)來(lái)做運動(dòng)會(huì )的，是下午午休后開(kāi)始四年級運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )之前，老師讓黃煜晨同學(xué)選趣味足球比賽的人，黃煜晨選擇女生的時(shí)候幸虧沒(méi)選到我，不然的話(huà)我聚會(huì )把全班的第一名弄到最后一名，黃老師又讓舒苒同學(xué)選12名同學(xué)去參加接力比賽，我當時(shí)沒(méi)有舉起手也沒(méi)干嘛，我只是對著(zhù)墻壁說(shuō)：“不要選我，千萬(wàn)別選我�！笔孳圻x完以后，我問(wèn)大家有沒(méi)有選我？大家異口同聲的說(shuō)選啦了。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上了，我的心臟一直在砰砰跳，三十分鐘過(guò)去了我看了很多的比賽，我們班上的同學(xué)一直很努力的向第一名沖刺，我的.心一直在告訴我，加油劉羽馨你可以的。我的心一直在墨墨地告訴我，到了接力賽，我排著(zhù)隊伍到了的比賽地點(diǎn)，過(guò)了一會(huì )兒，到了我，我用體育課上的跑步比賽來(lái)比，用的是一樣的力量。
跑步比賽前一刻，我看見(jiàn)黃老師在旁邊大喊“加油”“加油”到了我跑的時(shí)候，我一開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)了，黃老師在后面說(shuō)：“劉羽馨加油！”
我跑完以后我什么都不知道當時(shí)發(fā)生了什么，鄭老師笑著(zhù)說(shuō)當我跑的時(shí)候全場(chǎng)人都驚訝！了，我們滿(mǎn)臉都是疑惑什么都不知道比賽的時(shí)候都發(fā)生了什么，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)說(shuō)不錯呀！劉毛馨我更奇怪了，都到底都發(fā)生了什么。
我很高興參加了比賽。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇39
10月26日，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這一天，迎來(lái)了我們學(xué)校第30屆秋季運動(dòng)會(huì )。
清晨，我懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到了學(xué)校。我的眼睛被學(xué)校那種活潑又嚴肅的氣氛吸引住了，環(huán)形跑道清晰醒目，鮮艷的五星紅旗在主席臺上空呼啦啦地飄揚。
運動(dòng)場(chǎng)上有的同學(xué)在練習跑步，有的`在練習拍皮球，還有的練習跳遠，大家都是為了爭取班級的榮譽(yù)而準備著(zhù)。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了，同學(xué)們手捧鮮花，排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)“團結一致，奮力拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格�！钡目谔栕哌M(jìn)了運動(dòng)場(chǎng)。開(kāi)幕式后是表演項目，3年級至6年級的體操表演，體操表演充分的體現了同學(xué)們的精神面貌，班級集體的榮譽(yù)和同學(xué)們團結一致的精神。
體操表演結束后，體育項目比賽正式開(kāi)始了。運動(dòng)場(chǎng)上一下子被一片緊張的氣氛所籠罩著(zhù)。有男子100米，200米跑步、跳遠等。選手們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jì)都是爭先恐后，奮勇向前。這時(shí)候，歡呼聲、掌聲、鑼鼓聲震耳欲聾，淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校。終于輪到拍皮球比賽了，我做好了準備，穩定了一下緊張的情緒。隨著(zhù)裁判的一聲令下，我沉著(zhù)地拍起球來(lái)，一分鐘很快過(guò)去了，我拍了269下。我們在一片片加油聲和吶喊聲中結束了拍球比賽。
閉幕式這天，裁判宣布了獲獎名單，我雖然只得了第二名，但是我不氣餒，我還要繼續努力，下一屆我還會(huì )再來(lái)。閉幕式在歡快的音樂(lè )聲中結束了，但校園天空中仿佛還回蕩著(zhù)同學(xué)們歡笑聲。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇40
運動(dòng)會(huì )，是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )，我心中滿(mǎn)是興奮與期待。運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的'印象。
最令我記憶猶新的是8-100的接力賽跑。因為我也參加了這個(gè)項目。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”地一聲槍響，第一棒的趙弈涵同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)他準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)李澤瑜，這時(shí)我們已經(jīng)超過(guò)了10班。到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔似的怦怦直跳，我緊張極了，手也控制不住抖了起來(lái)。終于，前一個(gè)同學(xué)的接力棒一觸到我手上，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。耳邊的風(fēng)呼呼的，腳下也生了風(fēng)似的獵獵地響。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇�，心里只有一個(gè)念頭：在這關(guān)健時(shí)刻決不能給班級丟人。便使出九牛二虎之力向前沖去，把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)�！昂簟�，我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。
接著(zhù)，我和同學(xué)們一起幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)我們依然領(lǐng)先大部分班級，最后一棒是姚泓宇同學(xué)，他飛快地往前跑去，速度快得驚人，才一眨眼，就見(jiàn)不到他的人影，又追上了前面排第2的班級�！鞍 彼竭_了終點(diǎn)。那一刻，我們全班沸騰了起來(lái)。
大概人生賽場(chǎng)就像這運動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和努力，才能帶著(zhù)我們跨越勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇41
期待已久的運動(dòng)會(huì )終于到了，大家都很激動(dòng)。我做了大量的準備。
今天早上，我起得很早。我洗漱完畢，收拾好東西，高高興興上學(xué)去了。
我一到學(xué)校，檢查儀式就開(kāi)始了。學(xué)生們站成一排，昂著(zhù)頭接受檢查。
有幾個(gè)哥哥姐姐打鼓吹號，鼓聲如雷，弄得我耳膜生疼。但是我很喜歡這種莊嚴的氣勢。
我很期待這場(chǎng)比賽，我希望我們班的每個(gè)人都能取得高分。
第一個(gè)項目是200米跑。我們班的鄒若水在臺上。她開(kāi)車(chē)的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得緊張，擺好姿勢準備出發(fā)�！芭椤�！”一聲清脆的槍響，鄒若水一個(gè)箭步“飛”了出去，她和二班的.女生互不相讓?zhuān)瑑扇艘呀?jīng)勢均力敵。
臨近終點(diǎn)線(xiàn)，鄒若水突然一步?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，奪冠。所有人都站起來(lái)大聲歡呼。
最后，輪到我打實(shí)心球項目了。
我摩拳擦掌，渴望走到賽場(chǎng)。我一上場(chǎng)就看到一個(gè)實(shí)心球。他們用面粉裝在一個(gè)大鐵盆里，一共四個(gè)人。這個(gè)球有一公斤重。
第一個(gè)扔球的人是六班的。她用力一扔，球落在了3米左右的距離。她沮喪地離開(kāi)了。我等了很久，突然聽(tīng)到有人喊“3131”，我立刻跑過(guò)去。
我撿起球，用力，嗖的一聲把它扔了出去。我扔的遠遠的，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去上課了。
下午發(fā)了獎，我的得了第二。我很高興為我們班贏(yíng)得了榮譽(yù)。
晚上，大家都參加了閉幕式。當體育老師大聲宣布“三年一班一號”時(shí)，我們班沸騰了。每個(gè)人都高興地回家了。
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