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描寫(xiě)運動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-11-14 16:44:46 運動(dòng)作文 我要投稿

【必備】描寫(xiě)運動(dòng)的作文錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)運動(dòng)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】描寫(xiě)運動(dòng)的作文錦集八篇

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1

  這個(gè)周末,我們迎著(zhù)冬天的陽(yáng)光,迎來(lái)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。

  “我宣布,本屆運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)幕!彪S著(zhù)盧志文總校長(cháng)的宣布,我們學(xué)校第二屆運動(dòng)會(huì )在漫天飛舞的'氣球中開(kāi)幕了。

  運動(dòng)會(huì )第二天上午,有我的強項,跳高比賽。在去年運動(dòng)會(huì )中,我跳高取得了第一名的好成績(jì),而這次,我有點(diǎn)緊張,聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)班來(lái)了幾位新同學(xué),他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開(kāi)始了,最開(kāi)始我們直接要了都很輕松地跳過(guò)了。跳到最后高度到了第一個(gè)跳的是我的老對手萬(wàn)賽。很可惜的是,他沒(méi)跳過(guò)去,僅僅只差一點(diǎn)。!接下來(lái)到我了,我站在跳高的助跑線(xiàn)上,雙手叉腰,猛吸了一口氣,右腳往后用力一蹬,然后以密集的小步對準橫桿沖過(guò)去。我一躍三丈,輕松地過(guò)了!昂!好!”我班的同學(xué)都歡呼起來(lái)到最后,高度達到了由于我起跳沒(méi)掌握好,而且第一跳的時(shí)候腳扭了,結果沒(méi)跳過(guò),只得了第二名。

  我跳完后直接走回大本營(yíng),我哭了,很傷心,躺在地上一動(dòng)不動(dòng),同學(xué)們不斷地開(kāi)導我,說(shuō)第二名已經(jīng)不錯了。過(guò)了一會(huì )兒,班主任來(lái)了,說(shuō)馬上要參加集體項目運球接力了,我心里暗自下定決心,一定要盡自己最大的努力來(lái)完成自己的任務(wù)。經(jīng)過(guò)我班20個(gè)同學(xué)的努力,最終獲得了第一名。

  這次運動(dòng)會(huì ),我班通過(guò)每個(gè)同學(xué)的努力,居于全年級之首。

  我很高興,但有一點(diǎn)遺憾。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2

  這幾天,由于學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),所以我們放假,但是這幾天要干什么呢?除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),還有什么哦!對了,我能夠開(kāi)家庭運動(dòng)會(huì )嘛!

  我寫(xiě)好通知便立刻召集老爸、老媽和外公開(kāi)家庭會(huì )議,最后嘛,當然是全票透過(guò)了。我讓外公當裁判,我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦!這次運動(dòng)會(huì )分為三部分:跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后,再有外公頒獎。

  比賽開(kāi)始了,我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來(lái)。我閉上眼睛,心里默念著(zhù)加油,媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪,呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起,咚、咚、咚這是誰(shuí)呢?哦!原先是爸爸,由于繩子太短的緣故,爸爸跳的很慢。嘟裁判員外公吹響了哨子,我們都停了下來(lái),我跳了八十九下,媽媽跳了一百二十下,爸爸只跳了六十三下。

  第二項比賽是踢毽子,我得意的笑了笑,媽媽也不甘示弱地沖我一笑,只有爸爸在苦笑。比賽開(kāi)始了,我留意翼翼的踢了起來(lái),媽媽也不甘落后,但是這次的毽子倒是很聽(tīng)我和媽媽的話(huà),一齊一落的`,始終沒(méi)有落下?呻ψ釉诎职帜膬菏鞘值夭宦(tīng)話(huà)呀!只踢了兩下便落了下來(lái),最后,我踢了二十五下,媽媽踢了二十九下,爸爸只踢了三下。

  最后一項比賽是個(gè)人打羽毛球,由于球板有限,我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的,打了三十下,媽媽打了三十六下,我比媽媽多了一點(diǎn),打了四十下。

  最后,媽媽獲得了第一名,得到了一杯果汁,我第二名,得到了一杯白開(kāi)水,爸爸第三名,他什么也沒(méi)有。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3

  在這秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。雖然這是我第三次參加運動(dòng)會(huì ),但是我也無(wú)比興奮和期待。

  簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式結束了。比賽開(kāi)始了,第一次我的項目是立定跳遠,這可是我的強項?墒俏姨湴亮,沒(méi)有得獎。 但我不甘示弱,接著(zhù)是我扔壘球了,這次我終于得了獎,雖然是第六名,但我覺(jué)得不錯的,因為這是我第一次扔。最后,是我緊張的時(shí)候,因為跑步開(kāi)始時(shí)那個(gè)老師要把槍高高舉起,“嘭”那個(gè)子彈發(fā)音太重了太可怕了,但我剛好和槍的聲音完成一致,槍聲響的.是時(shí)候我像子彈一樣飛了出去。這次我也沒(méi)得獎。

  這次的運動(dòng)會(huì )中,我沒(méi)發(fā)揮好,下一次我一定會(huì )再接再厲。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4

  午后的操場(chǎng)是同學(xué)們揮灑汗水、張揚生命律動(dòng)的舞臺。運動(dòng)的活力在操場(chǎng)上釋放,令操場(chǎng)熱鬧非凡。

  操場(chǎng)上,有的同學(xué)如同燕子一樣輕巧,繩子在他們手中掌控自如;有的同學(xué)呢,五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”,很是繚眼;有的同學(xué)仿佛猴子一樣靈敏,上躥下跳地跑來(lái)跑去。這些同學(xué)們中的明星,還是要數參加足球比賽的男生隊員們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,汗流浹背,在球場(chǎng)上使一個(gè)個(gè)球“飛天”。

  瞧,我們班的運動(dòng)健將郭子揚,在球場(chǎng)上猶如猴子般地東奔西跑,球場(chǎng)上無(wú)處不閃現過(guò)他的身影。突然,他嘹亮的吶喊著(zhù):“吳存勖接球!”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到,接住了郭子揚傳過(guò)來(lái)的.球。但是,對方球員又高又猛,一下子就將球從吳存勖腳下奪過(guò)去。郭子揚一見(jiàn),趕忙過(guò)來(lái)救球。只見(jiàn)他邁著(zhù)鏗鏘的步伐,像一脫韁的野馬,肆意地向前奔跑,如閃電般地又搶過(guò)球,用力一踢,球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽(tīng)“呯”的一聲,那聲音震耳欲聾,原來(lái)球落地了。我們班男生們如同吃熊膽似的,一個(gè)個(gè)都不怕,拼命向前沖!扒蜻M(jìn)了!”我們班贏(yíng)了一分。隊員們早已被汗水覆蓋的臉上,露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀(guān)看的我不僅為男同學(xué)們這種勇于拼搏的精神喝彩!

  運動(dòng)是生命的源泉,是運動(dòng)令我們神采飛揚,讓我們朝氣蓬勃,讓我們生龍活虎,讓我們活力四射;是運動(dòng)更讓我們明白了一根筷子易折斷,百根筷子難斷的道理。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5

  在這秋高氣爽、天高云淡的季節,迎來(lái)了我校一年一度的運動(dòng)會(huì )。我校田徑運動(dòng)會(huì )在操場(chǎng)上正如火如茶地進(jìn)行著(zhù),運動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡。操場(chǎng)上有加油聲、歡呼聲,震聲欲聾。

  男子組60米短跑賽,隨著(zhù)“砰”的一聲槍響開(kāi)始了。只見(jiàn)站在起跑線(xiàn)上的幾位運動(dòng)員如脫韁的.野馬,又像離弦的箭一般沖出了起跑線(xiàn)。他們你追我趕,爭先恐后,互不相讓!凹佑!加油!”這時(shí)操場(chǎng)上的人沸騰了,場(chǎng)面炸了鍋似的。我們班的張博宇在第二名,他在加快速度,目視前方,他差一點(diǎn)就是第一了,但第二也不錯。張博宇得了第二,為我班爭了光。

  我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )開(kāi)得很成功,我們班獲得了集體第二名的好成績(jì)。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6

  戰爭結束了,革命解放了。在和平的年代看歷史。了解了歷史,就好像用一把圣火點(diǎn)燃了心中的歲月。那一幕幕心動(dòng)魄的史實(shí),難道不曾在我們每個(gè)人心中憤然過(guò),無(wú)奈過(guò),感慨過(guò),興奮過(guò)嗎?

  回顧歷史

  “同學(xué)們,我們不能再等待下去了,段祺瑞政府是個(gè)賣(mài)國政府,只會(huì )討好日本主子,我們明天下午1點(diǎn)各校在天安門(mén)前集合,舉行學(xué)界大行威,直接喚起民眾,制止簽約!碑斦母 敗激起我們的不滿(mǎn)時(shí),當列強戰勝?lài)_(kāi)始暴露帝國主義的兇殘和食欲時(shí),北京大學(xué)學(xué)生代表鄧中夏勇敢的站了出來(lái),發(fā)出了宣言。

  學(xué)生們叫喊著(zhù),游 行在街上!氨N抑鳈!”“還我山東!”“外拿國權,內懲國賊!”“取消賣(mài)國的二十一條!”“拒絕合約簽字!”……他們不怕警察逮捕,不怕政府處分,痛打章宗祥,火燒趙家樓。于是,漸漸感染了早已對帝國主義怒火朝天的全國人民,終于在1919年6月3日正式爆發(fā)。種種現象,擺明了在與帝國主義對著(zhù)干。工廠(chǎng)工人罷 工,汽車(chē)拋錨,鐵路和碼頭癱瘓等等。斗爭的中心由北京轉到上海,由學(xué)生轉成工人。全國共有20多個(gè)省,150多個(gè)城市,像火山一樣爆發(fā)了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的轟動(dòng),北京為形式所迫不得不下令免去章宗祥、陸宗輿、曹汝霖的職務(wù),釋放全部被捕的學(xué)生,這是五四運動(dòng)的一個(gè)成果。而中國代表也終于拒絕在合約上簽字。

  就這樣,“五·四”運動(dòng)像一顆火種,從此點(diǎn)燃了中國革命熊熊火焰。中國無(wú)產(chǎn)階級開(kāi)始作為一個(gè)獨立階級登上了歷史的舞臺,比中國資產(chǎn)階級的舊民主主義革命更為波瀾壯闊的中國新民主主義的序幕就從此拉開(kāi)了,中國革命歷史開(kāi)始了一個(gè)新的`篇章。中國人民看到了曙光。

  品位歷史

  在XX年后的今天,快一個(gè)世紀的今天,也許已有許多人忘卻了那段歷史。的確,在和平的歲月中,絢爛的世界看花了我們的眼睛,也似乎封閉了我們部分記憶,那段記載著(zhù)吶喊與激情的歲月。但這種遺忘,不是我們刻意為之,只是長(cháng)久的放置在一個(gè)不同的背景下,它就漸漸地被歲月的恢煥所覆蓋了,但當我們再次拾起它的時(shí)候,仍會(huì )有種熱浪激蕩在我們的胸口,我相信那是當年人們留下的,是抹不去的千年中國血脈。

  而那些學(xué)生們,對我們而言,就是勇氣,就是感動(dòng),他們向其他人發(fā)出了號召,也讓他們沉睡的勇氣與力量和心中不平的怒火與民族的自尊,一股腦的爆發(fā)出來(lái)。這種情不自禁的“站立”就是我們的一種本能,無(wú)論你在哪里,在哪個(gè)年代,只要國家有難,都會(huì )握緊拳頭,憤然地站起來(lái)。同時(shí),你也會(huì )在你的身邊看到和你一樣面容的人們。

  “五·四”,我們永遠忘不了

  如果讓我們再次遭遇那樣的不幸,我們就會(huì )異口同聲地說(shuō):“挽救祖國是我們最重要的事!”因為歷史的腳印已在我們心上留下了永遠抹不去的痕跡,時(shí)間的推移更不會(huì )淡化得了我們心中的民族魂,愛(ài)國情。

  讓歷史之風(fēng),吹盡我們心頭的塵埃,再次點(diǎn)燃我們心中圣火,燃燒我們心底的一片愛(ài)國情。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7

  星期五,我們學(xué)校在五臺山體育場(chǎng)舉行了親子運動(dòng)會(huì )。這一天,烈日當空,驕陽(yáng)似火。我雖然戴起了帽子,卻還是感到非常熱,但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來(lái)到現場(chǎng),哇!同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”,紅的、黃的、白的……好壯觀(guān)的景象!我和媽媽在家長(cháng)志愿者的引導下來(lái)到了座位上。一會(huì )兒,開(kāi)幕式開(kāi)始了!開(kāi)幕式的方陣表演,非常精彩。

  讓我印象最深的.是教師抖翁方陣,他們抖得可好啦!崔老師率先來(lái)了個(gè)“撈面條”,讓抖翁飛得好高,遺憾的是他沒(méi)有接住,可他毫不氣餒,這次抖翁飛得更高了!他接住了!臺下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱,同樣來(lái)了個(gè)“撈面條”。老師們在這兩位老師的帶動(dòng)下,玩起了各種花樣。

  瞧!許老師來(lái)了個(gè)“照鏡子”,另一個(gè)老師來(lái)了個(gè)“猴子爬樹(shù)”……開(kāi)幕式進(jìn)入了高潮!在大家的掌聲中,開(kāi)幕式結束了。令人期待的運球接力賽開(kāi)始了,我們班參加比賽的同學(xué)、家長(cháng)像離弦的箭一樣快速奔跑著(zhù)。就要到我了,我的心提到了嗓子眼,到我了!我像脫了膛的子彈,快速沖向下一位家長(cháng)。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲,我不敢有一絲疏忽怠慢。!終于到了!我大口喘著(zhù)粗氣。雖然只是幾秒鐘,但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名!親子運動(dòng)會(huì )結束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了五臺山,我喜歡親子運動(dòng)會(huì )!

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇8

  本周,我校舉行了為期三天的春季田徑運動(dòng)會(huì )。但是,最令我難以忘懷的還是運動(dòng)會(huì )隆重的開(kāi)幕式了。

  周二的清早,開(kāi)幕式還沒(méi)開(kāi)始,操場(chǎng)周?chē)呀?jīng)是人山人海了,家長(cháng)們把跑道邊都擠個(gè)水泄不通。沒(méi)有任務(wù)的同學(xué)都坐在學(xué)校為每個(gè)班指定的位置,說(shuō)說(shuō)笑笑,同學(xué)們手拿著(zhù)小氣球或小紅旗,準備為運動(dòng)員們加油鼓勁。

  在操場(chǎng)的'北面,各年級的儀仗隊和運動(dòng)員代表隊都排列著(zhù)整齊的隊伍,好像在等待著(zhù)出征的號令。八點(diǎn)整,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了,首先是入場(chǎng)儀式,最先入場(chǎng)的是鼓號隊,他們身著(zhù)潔白的鼓號服,敲著(zhù)鑼鼓,吹著(zhù)小號,走過(guò)主席臺。接著(zhù)各個(gè)年級的儀仗隊都一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地到來(lái)了,一年級的氣球隊、二年級花環(huán)隊……瞧,我們五年級的花束隊也來(lái)了,隊員們都統一穿著(zhù)白毛衣、牛仔褲,顯得十分有精神。她們畫(huà)著(zhù)淡妝,手中高舉著(zhù)一束束鮮花,不停地搖擺著(zhù)手中的鮮花,做著(zhù)各種造型,不時(shí)地還變換著(zhù)隊形,博得了觀(guān)眾們一陣陣掌聲。

  接下來(lái)是運動(dòng)員代表隊入場(chǎng)了,各個(gè)年級的運動(dòng)員都組成了一個(gè)個(gè)方陣,我就是五年級運動(dòng)員代表隊的一員呢!只見(jiàn)六個(gè)方陣排著(zhù)整齊的隊伍伴隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》那振奮人心的樂(lè )曲,運動(dòng)員們邁著(zhù)矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心百倍。當走過(guò)主席臺時(shí),運動(dòng)員嘴里高聲呼喊著(zhù)口號:

  “發(fā)展體育運動(dòng),增強人名體質(zhì)。友誼第一,比賽第二!眻(chǎng)上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲,大家都祝愿運動(dòng)員們能夠取得優(yōu)異的成績(jì),為班級爭光,為學(xué)校添彩。

  接著(zhù),上級領(lǐng)導講話(huà),校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )致詞,運動(dòng)員代表講話(huà)……最后校長(cháng)以激動(dòng)人心的話(huà)調宣布:“安康市培新小學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!”一年級的小朋友當聽(tīng)到校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕時(shí),立即把手一松,數以千計的五顏六色的氣球爭先恐后地飛向天空,越飛越高,就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  今年的學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式真精彩呀!

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