關(guān)于描寫(xiě)運動(dòng)的作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)運動(dòng)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
20xx年11月18日,東山學(xué)校迎來(lái)了首屆運動(dòng)會(huì )。這一天陽(yáng)光明媚,我一進(jìn)校門(mén),就看到同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的衣服,每個(gè)班都有自己的服裝。
運動(dòng)會(huì )一共舉行三天。第一天早上老師讓我們一人拿一個(gè)花環(huán)到操場(chǎng)上去,男生兩隊,女生兩隊,喊著(zhù)我們的口好;“三一三一,拼搏努力,超越自我,創(chuàng )造奇跡!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)偷偷地改了一下口號:“三一三一,全是第一!
我參加了我們班的60米迎面接力,一共有20人參加,我是倒數第三個(gè)上場(chǎng)。第一棒是臧謙棋,只見(jiàn)他已經(jīng)做好了奔跑的準備,隨著(zhù)發(fā)令槍的一聲槍響,同學(xué)們就像受到了驚嚇的野馬奔跑。輪到我快上場(chǎng)的時(shí)候,我心里七上八下,老師叫我們不要緊張,我做好了接棒的準備,我接到棒就像豹子看到獵物樣地奔跑著(zhù)。跑道的左邊是同學(xué)們和老師為我們加油打氣,右邊是對手和我們比賽。在我們班同學(xué)和老師的.共同努力下,我們勝利了,贏(yíng)得了第一。老師和我們一起歡呼!
這一次的運動(dòng)會(huì ),我們都很開(kāi)心!
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
星期天,我們沈家門(mén)第四小學(xué)的秋季運動(dòng)會(huì )在蒙蒙細雨中拉開(kāi)了序幕。我們班在這一屆的運動(dòng)會(huì )中取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。上午,劉宇航在男子組60米跑的比賽中不畏強手,奮勇向前,為我們班獲得了寶貴的第一名。
下午男子組600米跑的比賽中,還是劉宇航不怕艱辛,頑強拼搏,在最后關(guān)頭超越了所有對手又獲得了第一名,還有翁睿敏也在女子600米跑的比賽中,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,也為我們班獲得了第一名的好成績(jì),真是巾幗不讓須眉!其他代表我們班級參加比賽的同學(xué)也獲得了不同的'名次。讓我們?yōu)樗麄兒炔,向他們學(xué)習,希望在下一屆的運動(dòng)會(huì )中,我們班還能取得更好的成績(jì)哦。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
星期天,我們沈家門(mén)第四小學(xué)的秋季運動(dòng)會(huì )在蒙蒙細雨中拉開(kāi)了序幕。我們班在這一屆的運動(dòng)會(huì )中取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。上午,劉宇航在男子組6中不畏強手,奮勇向前,為我們班獲得了寶貴的第一名。
下午男子組6賽中,還是劉宇航不怕艱辛,頑強拼搏,在最后關(guān)頭超越了所有對手又獲得了第一名,還有翁睿敏也在女子6賽中,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,也為我們班獲得了第一名的好成績(jì),真是巾幗不讓須眉!其他代表我們班級參加比賽的同學(xué)也獲得了不同的`名次。讓我們?yōu)樗麄兒炔,向他們學(xué)習,希望在下一屆的運動(dòng)會(huì )中,我們班還能取得更好的成績(jì)。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們二年級舉行運動(dòng)會(huì )。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,冼老師對我們說(shuō): 下午我們二年級組織運動(dòng)會(huì )。話(huà)音剛落,我就興奮起來(lái)。
到了下午,快要開(kāi)始的.時(shí)候,張子軒媽媽來(lái)給發(fā)號牌,發(fā)完我們就下去做操了,做完操我們的運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了,我們運動(dòng)會(huì )就是玩游戲。游戲項目很多,有百發(fā)百中、二人三足、立定跳遠、穿越火線(xiàn)、螃蟹夾球等等。
我最喜歡的是二人三足,玩二人三足的時(shí)候我和賴(lài)奕安一組比賽,開(kāi)始我喊一,我們一起出左腳,我喊二,我們一起出右腳,就這樣我們順利地完成了比賽,并且拿到第二名。
今天我真的很開(kāi)心!
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5
今天是10月18日,是一個(gè)與眾不同的日子。這一天,是一個(gè)“艷陽(yáng)天”,同時(shí)也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運動(dòng)會(huì )。
一陣清風(fēng),把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里,片刻過(guò)后,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,隊列檢閱開(kāi)始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩:在音樂(lè )的伴奏下,一至六年級方隊緩緩走過(guò)主席臺。在經(jīng)過(guò)主席臺的時(shí)候,有的放氣球,有的放鴿子,五花八門(mén)。盼啊盼,終于盼到我們班了,我們排成箭頭方陣,手持我們班的象征:太陽(yáng)、飛羽氣球,踏著(zhù)莊嚴而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前,我們就舉起氣球,一邊前后擺動(dòng),一邊齊聲吶喊:“太陽(yáng)太陽(yáng)斗志昂揚,飛羽飛羽團結進(jìn)取!辈焕⑹歉冻隽硕嗌,就有幾分收獲,我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績(jì)。就連其他班的老師都夸我們隊伍整齊。
隊列檢閱和開(kāi)幕式剛剛結束,我們的心里還在回憶之時(shí),緊張激動(dòng)的三十米迎面接力賽開(kāi)始了!廣播的通知輕快有力,仿佛也很期待我們出色的表現。隨著(zhù)老師的一聲令下,我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去,其實(shí)這個(gè)比賽靠的就是配合和接棒,要是這小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代價(jià)?上,這次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子,還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來(lái),或者不想離開(kāi)同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價(jià)是必須承認的——倒數第二……
下午,激動(dòng)人心的拔河比賽,在驕陽(yáng)之下舉行。這拔河比賽說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單其實(shí)也難。不過(guò)就把繩子啦過(guò)來(lái)嘛,這多輕松、多容易!可惜,不是一對一,而是群體的力量對決。所以要力氣,要配合,要用群體的力量來(lái)打敗對手?上,這次真是運氣不好,遇到了強敵——十班,幾乎年年獲獎的十班!可是我們也不畏懼,打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力,中間和尾部的同學(xué)也不賴(lài),拼命地拉啊拉,繩子也沒(méi)有浪子回頭。唉!失敗過(guò)后又是失敗,不是人們常說(shuō),失敗是成功他媽嗎?怎么我們失敗了過(guò)后他的'兒子成功怎么還沒(méi)出現?也許是天氣太熱或成功看不起“小個(gè)子”或使不出力的“大個(gè)子”吧……
第二天下午,同學(xué)們都“活力四射”,下定決心要在投籃上一雪前恥,召喚成功!我們在別個(gè)班投球的時(shí)候,就站在旁邊觀(guān)察,吸取經(jīng)驗,很快我們就發(fā)現了一塊“風(fēng)水寶地”。開(kāi)使投籃了,我們“士氣十足”,有的同學(xué)耍起了特技,可惜,耍帥,并不等于能讓成功降臨,這不,失敗又來(lái)了,這個(gè)球沒(méi)進(jìn)。輪到我了,我激動(dòng)不已的站在“風(fēng)水寶地”上,結果,事與愿違,還是沒(méi)進(jìn),肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面,我們只進(jìn)了16個(gè),而且多數是女生進(jìn)的球,作為男生的我,真是羞愧不已!
第三天,小學(xué)生涯中最要命的一天,冬季運動(dòng)會(huì )最傷心的一天——冬季運動(dòng)會(huì )的“末日”到了。這一天,同學(xué)么仍舊“士氣十足”,而且更“旺”了。這是最后一次,也是唯一能搬回團體總分的機會(huì )——30米結伴同跑。這一次要的是默契和反應并肩,速度與接棒并進(jìn)!我們都巴不得把成功請回來(lái),可是,這又有什么用呢?棒子終于給了我們面子,可惜啊可惜!只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里,不愿出來(lái)。唉,悲劇重演又重演!
在嘆息中,冬季運動(dòng)會(huì )悄然離開(kāi)了,閉幕式開(kāi)始了,這是我們最不希望的事情,因為我們不!甘!心!可惜,天不隨人意,閉幕會(huì )還是按時(shí)開(kāi)始,按時(shí)結束了……是!這次冬運會(huì ),的確是我們最難忘的一次因為這是六年來(lái),最失敗的一次,也是小學(xué)生涯中的最后一次……
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6
星期五是學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì ),大家都覺(jué)得是惠文國小的生日,但是我卻與眾不同,我認為運動(dòng)會(huì )除了是惠文國小的生日外,也代表我們學(xué)生長(cháng)大囉!今年因為五年級分班,所以我和不同的師長(cháng)、不同的同學(xué)一起度過(guò)這次的運動(dòng)會(huì ),所以心情既快樂(lè )又緊張。
校慶這天,我剛踏入惠文國小時(shí)便看到一個(gè)大型氣球拱門(mén)矗立的站在兒,讓人覺(jué)得好壯觀(guān)!走進(jìn)校園,五彩繽紛的帳棚搭在操場(chǎng)邊,彩帶迎風(fēng)飛舞,把校園點(diǎn)綴得熱熱鬧鬧的;氐浇淌,每位同學(xué)都朝氣十足,濃濃的比賽氣息告訴著(zhù)我們:為了這次的比賽,再辛苦也是值得的`。
一開(kāi)始,我們一同把椅子搬到休息區,大家都氣喘吁吁、上氣不接下氣,但是全班仍保持著(zhù)三項標準配備---精神、紀律和榮譽(yù)。我們在集合場(chǎng)時(shí),聽(tīng)到臺上長(cháng)官爲我們加油打氣,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備大顯身手。想起我們之前非常努力的練習,不管是大隊接力也好,趣味競賽也好,大家爲的就是在運動(dòng)會(huì )這天贏(yíng)得好成績(jì)。
令人膽戰心驚的時(shí)刻到了,終于要跑大隊接力了!割A備---」呼吸在空氣中凝結,突然,我耳門(mén)邊爆開(kāi)了一聲巨響,無(wú)情的劃破了萬(wàn)里長(cháng)空,第一棒已經(jīng)沖出來(lái)了,心跳快馬加鞭了起來(lái)。過(guò)不久,終于換我跑了我希望我是一匹黑馬,棒子終于落在我手中,我馬上駕著(zhù)我的十一號跑車(chē),油門(mén)踩到底,一路狂飆,眼看對手只差我一步,努力往前沖,可是還是沒(méi)追到,沒(méi)關(guān)系,我將要把這個(gè)重擔交給下一棒,看在我們接棒快速,他終于超越了第二名。我直到傳完了棒子,才經(jīng)覺(jué)豆大的汗珠攻占了我的身體,不過(guò)看著(zhù)后面選手賣(mài)力的向前跑,雖然仍差第一名有段距離,但我不禁輕輕一笑,因為我知道,他們很努力了。今年的運動(dòng)會(huì )的大隊接力活動(dòng),讓我印象深刻。
這一次的運動(dòng)會(huì )就在大家的努力及加油聲中畫(huà)下了完美的休 止 符。而今天的大隊接力我們是第三組的第二名,我看別班都很在意名次,但我卻認為是否有得名,只要你盡力了,都值得鼓勵。大隊接力是一項很好的的運動(dòng)項目,它把我們的心緊緊的綁在一起,明年,我們一定要邁向成功大道!加油!
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7
今天,是紫巖雨潤中學(xué)首屆運動(dòng)會(huì )。
我早早地來(lái)到了會(huì )場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,大家都聚集在看臺和起點(diǎn)觀(guān)看,而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看,當運動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn),越過(guò)中途,沖向終點(diǎn)線(xiàn),那高昂的頭顱,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的雙腿,那伸向終點(diǎn)的雙臂,顯示出無(wú)盡的活力。而當運動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線(xiàn),聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾們越來(lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí),便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉,每一根筋骨,甚至身上發(fā)射著(zhù)耀眼光芒的每一顆汗珠,都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感,此時(shí)他們就是畫(huà)家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類(lèi)制造出攝影機、錄像機之后,運動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái),在銀幕上,熒屏前被慢放、被特寫(xiě)、被定格,給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當看到終點(diǎn)線(xiàn)上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你會(huì )情不自禁地連聲贊美這人類(lèi)最美的表情。倘若說(shuō)奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,這終點(diǎn)上的表情便是人類(lèi)不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè),然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的,人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的.巨輪駛進(jìn)海港,一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作,一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩,一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,一個(gè)中學(xué)生微笑著(zhù)跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)。
潔白的終點(diǎn)線(xiàn)——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的,因為他們時(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”,已全身心地投入戰斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的,但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程師可能又憧憬著(zhù)新的藍圖,送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步,有的中學(xué)生也許已毅然下!
在人生之路上,終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身,體能與靈魂的結合,還在于它有海一樣的胸懷,它迎接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線(xiàn)奔來(lái)的人,它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。
起點(diǎn)之美,屬于每一個(gè)人;終點(diǎn)之美,則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂(lè ),也正是后者,賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內涵。
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