英語(yǔ)話(huà)題作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)話(huà)題作文1
前幾天，也就是星期一的時(shí)候，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)英語(yǔ)節。那真是好看極了!
我們在教室聽(tīng)到廣播通知后就陸陸續續地走到操場(chǎng)上。
不一會(huì )兒，我們到了操場(chǎng)，等到其它班級到齊了，我們就開(kāi)始聽(tīng)、看這有趣的英語(yǔ)節了。
先開(kāi)始，我們五年級的英語(yǔ)老師聶老師合我們班級上的袁云龍開(kāi)始拿著(zhù)話(huà)筒講話(huà)，講著(zhù)講著(zhù)就宣布：下面有請各位領(lǐng)導上臺講話(huà)，大家掌聲有請！說(shuō)完，6個(gè)年級的所有師生都拍起了手掌，場(chǎng)子漸漸熱起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真慢，終于到最后一位人說(shuō)話(huà)了：我宣布，英語(yǔ)節正式舉行。說(shuō)完，我們全都認認真真地看學(xué)校的學(xué)生一齊表演的節目了。
過(guò)了一會(huì )兒，兩位主持人說(shuō)：下面有請同學(xué)，觀(guān)看白雪公主的`故事。
先開(kāi)始，臺上鋪著(zhù)紅毯子。后來(lái)，臺上又多了一些用泡沫做的花花草草。然后，學(xué)生們就開(kāi)始表演白雪公主了！白雪公主主要講了一位惡毒的王后問(wèn)了魔鏡誰(shuí)最漂亮，魔鏡卻說(shuō)白雪公主最漂亮。王后聽(tīng)了非常不開(kāi)心，就叫一位獵人把白雪公主殺了，獵人在森林外見(jiàn)到白雪公主，準備殺了她，但他下不了手就叫她躲到森林里，最后，白雪公主遇到七個(gè)小矮人，快樂(lè )地在一起以及小動(dòng)物們；直到有一天，王后知道白雪公主沒(méi)有死，就喝了藥水變成巫婆，趁七個(gè)愛(ài)人不在時(shí)，扮成一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的老婆婆，結果不幸的是白雪公主中計吃了蘋(píng)果，就暈倒在地，七個(gè)小矮人回來(lái)時(shí)準備埋了公主；最后，王子捧著(zhù)花吻了公主，公主就醒了。然后學(xué)生演完節目以后，就一齊在臺上跳起舞來(lái)。
學(xué)生們還演了三頭小豬的故事等等有趣的節目，相信我不用講，你們也知道了吧！
當所有節目都演完了，學(xué)校就來(lái)發(fā)獎，發(fā)完后我們就高高興興地回到教室里去了。
啊，這真是一個(gè)有趣的英語(yǔ)節呀！我真高興！
英語(yǔ)話(huà)題作文2
“下一個(gè)，C707，進(jìn)�！薄昂簟蔽疑钗豢跉狻轿伊�。
一路“殺”到陜西省復賽可不容易��！我一定要好好表現，爭取奪回陜西省一等獎！
“So，are you ready now？”(你準備好了嗎？）“Yes�！�(準備好了。）“那我們開(kāi)始吧�！薄癘K……Hi，there……”如同預期的那樣，我成功的把握好時(shí)間，在三分鐘內完成了我的第一個(gè)預備演講，顯然，六位裁判老師臉上露出了贊許。但立刻，我平復下的心再次被他們掉了起來(lái)——
“很不錯，那么接下來(lái)你的即興演講題目是：XX，你準備好了嗎？”什么？剛下題目就開(kāi)始演講？沒(méi)有幾分鐘的準備時(shí)間嗎？我詫異了，心里沒(méi)底了：“Emm，yeah……Im……readynow……”(嗯……我準備好了……）“OK，thanletsstart！”（好的，那我們開(kāi)始吧�。癏ey，……”雖然開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但是不一會(huì )兒我還是進(jìn)入了狀態(tài)。突然——等等，“不同的”用英語(yǔ)怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)？誒？那個(gè)單詞很簡(jiǎn)單呀？我明明背過(guò)呀？為什么現在突然忘了呢？我愕然了�！癊h……Emmm……”快想��！那個(gè)隱藏在記憶深處的，異常簡(jiǎn)單的單詞！我的手心攥出了汗，尷尬的抬起頭，卻看見(jiàn)剛剛還在微笑的老師神情突然嚴肅了起來(lái)，竟然還搖起了頭！我仿佛眼前一黑，差點(diǎn)沒(méi)暈倒在地上�？煜�，快想！——對了，是“different”！我趕忙再次組織語(yǔ)言，草草結束了這個(gè)演講……
雖然這次比賽我并沒(méi)有得到自己夢(mèng)寐的一等獎，但是我確實(shí)從中得到了必將被更沉重的'東西：千萬(wàn)不要以別人的看法去定義自己，我就是我，那顏色最不一樣的煙火，那個(gè)最好的自己！
英語(yǔ)話(huà)題作文3
小學(xué)的時(shí)候，我們便開(kāi)始接觸英語(yǔ)了，可當時(shí)只是作為一門(mén)學(xué)科并不列入 考試的范圍內，所以當時(shí)我也就沒(méi)有太在意，每到上英語(yǔ)課的時(shí)候，我不是在寫(xiě)作業(yè)就是在和同學(xué)竊竊私語(yǔ)�？墒堑搅顺踔�，就打不可同了。
剛開(kāi)始的時(shí)候老師只是講一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà)句子和認識26個(gè)字母，這并沒(méi)有難倒我，我很快就明白了，可是隨著(zhù)隨著(zhù)時(shí)間的`推移，我沒(méi)學(xué)習的難度在逐步增加，我開(kāi)始覺(jué)得有些吃力了，仿佛跟不上同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度，脫離了隊伍。李老師常對我們說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習很簡(jiǎn)單，只要我們找到合適自己的方法，上可認真聽(tīng)課就足夠了。聽(tīng)起來(lái)看似很簡(jiǎn)單，非也非也，我按照老師說(shuō)的那樣去做的，上課認真聽(tīng)課，認真做筆記，做到課前預習課后復習，但結果沒(méi)有多大的進(jìn)展，依舊是在原地踏步，但我仍灰心，不斷更改自己的學(xué)習方法，尋找屬于自己的，適合自己的�？墒且粚W(xué)期兩學(xué)期仍是如此，每次考試總是在110至125分之內，我的意志力被摧殘，被逐漸腐蝕。有時(shí)我想放棄，可最后仍是在努力著(zhù)，希望會(huì )出現奇跡。
如今我已是初三的學(xué)生了，正處于初中學(xué)習的最后沖刺階段，我要求自己的英語(yǔ)成績(jì)可以保持在130分左右，但事實(shí)上我連上130分都沒(méi)有幾次。我有時(shí)在想我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習英語(yǔ)呢？學(xué)習英語(yǔ)到底有何用處呢？我經(jīng)常為此事兒不解。在偶然的一天我和媽媽正在看新聞，據新聞報道英語(yǔ)8級以上剛畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率很高，此刻我才第一次意識到英語(yǔ)的重要性。又恢復了以前的激情信心倍增。雖說(shuō)成績(jì)只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，但是總比停滯不前要好吧，要樂(lè )觀(guān)的面對我們的生活。
我不再為英語(yǔ)而惆悵，唯有學(xué)好英語(yǔ)才有可能有所作為，才可以振興家族�，F在開(kāi)始為時(shí)不晚。
英語(yǔ)話(huà)題作文4
從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我們的英語(yǔ)成績(jì)一直都在坐“過(guò)山車(chē)”。英語(yǔ)老師口口聲聲地說(shuō)：“每個(gè)星期，我們班都少隔壁班一節英語(yǔ)課�！睘榇�，英語(yǔ)老師鄭重地說(shuō)，本周所有老師能要的術(shù)科課都要上英語(yǔ)課。打那開(kāi)始，我們的生活都沉浸在“ABC”的英文世界里了……
今天下午第二節課，是今天唯一的術(shù)科課——體育課。不過(guò)，只要用腦子想想就知道，這節課一定會(huì )被英語(yǔ)老師“奪”來(lái)上的。果然不出所料，中午，英語(yǔ)課代表已經(jīng)靜悄悄地把“下午第二節體育課上英語(yǔ)課”這幾個(gè)大字寫(xiě)在黑板上了……
據我們班著(zhù)名吹水佬鐘魁軍童鞋所說(shuō)：“當我看到這幾個(gè)字，我的心情一下子跌到了谷底，讓我腰酸背痛，跌打腫痛，用了萬(wàn)通筋骨貼也治不好�！�
話(huà)說(shuō)某一才子吃完午飯后，興奮地走進(jìn)課室——這一才子就是鐘魁軍童鞋。按照他的慣例，午飯后，他總會(huì )在黑板上畫(huà)上一只“四不像”的'雞。這回，他正準備畫(huà)雞，忽然也發(fā)現了黑板上的幾個(gè)大字。
“下午第二節體育課上英語(yǔ)課，”他邊思索邊嘟囔道，“好嗎？”話(huà)音剛落，他就在最后加上了“好嗎”二字。
地球人都知道，這是一句典型的疑問(wèn)句，把它改成陳述句就是“下午第二節體育課上英語(yǔ)課不好”�？吹竭@話(huà)，我不禁趴在桌子上偷笑。
噢，又有一才子回到了教室。他一轉頭，就發(fā)現了黑板上的字。他“小雞啄米”似的跑上講臺，拿起抹布，把“好嗎”二字給擦了，給改成了“才怪”，又迅速在前面加上了“支持”。
“支持下午第二節體育課上英語(yǔ)課才怪”，又是一句反對英語(yǔ)課的句子。哈哈，我有一種預感——這句話(huà)一定會(huì )引起老師的注意的。
之后，又有一人，索性將句子改成“不支持下午第二節體育課上英語(yǔ)課”，簡(jiǎn)潔明了……
午休過(guò)后，是清潔時(shí)間，因此有人在擦起了黑板，此人正是英語(yǔ)課代表。她把“不”這一個(gè)字給擦掉了，這樣一來(lái)，這句話(huà)略有一種諷刺老師的意義——
午讀是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師見(jiàn)此句子，命令三才子將此話(huà)抄十次。一句話(huà)，聰明反被聰明誤！
英語(yǔ)話(huà)題作文5
It was in an unbelievable heart that the opening ceremony was so perpfect,and there were much too workers who paid a lot of effort.I was proud of this great moments as every act came from China, especially there was a large and unexpected draw in the center of the bird net which made people from all over the world intoxicate long.About one and a half hours later,the athletes admission ceremony began from which I saw many countries seriously,and all of it should be honorable whatever had the number of athletes.
I was so moved when all of the audiences in the bird net welcomed the athletes of chinese,Taibei better than previous athletes,which surely made them perceive coming back home.At last,Li Ning,who eventually made the main tourh light up called the prince of gymnastics.There had much too entertainments which could not describe.Mrs Liu, What did you think so?
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