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感恩學(xué)生演講稿

時(shí)間:2025-11-29 14:23:43 演講稿

有關(guān)感恩學(xué)生演講稿匯總七篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的感恩學(xué)生演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感恩學(xué)生演講稿匯總七篇

感恩學(xué)生演講稿 篇1

  是誰(shuí)把我們無(wú)知的帶入了知識的殿堂?誰(shuí)在深夜昏暗的燈光下伏案批改作業(yè)?誰(shuí)一再容忍我們的錯誤?是誰(shuí)小心翼翼的教會(huì )了我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說(shuō):“春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都要哭掉燭芯!边@首詩(shī)是老師的真實(shí)寫(xiě)照。啊,老師,你就像照亮我們的蠟燭,在默默燃燒。

  我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,暑假后就要上中學(xué)了。你和我們在一起六年了,我們已經(jīng)和你有了分不開(kāi)的感情。你慈祥的'面容和親切的話(huà)語(yǔ)讓我們刻骨銘心。當我開(kāi)心的時(shí)候,你和我一起微笑。我難過(guò)的時(shí)候,你默默安慰我。當我成功的時(shí)候,你和我分享成功的喜悅。當我失敗時(shí),你的語(yǔ)言讓我充滿(mǎn)信心和勇氣。老師,您把自己的青春和精力都奉獻給了世界上最高最偉大的事業(yè)。你是我們生命中的明燈。正是因為你的光芒,我們到達了成功的彼岸。我是船,你是船上的帆,你是我的動(dòng)力。沒(méi)有你,我如何抵擋風(fēng)浪,到達彼岸?

  在此,我謹向您表示誠摯的祝愿和敬意。你很努力,我永遠不會(huì )忘記你對我的好。等我長(cháng)大了,我會(huì )報答你的。這是一個(gè)六年級學(xué)生的聲音。

感恩學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  今天正值感恩節,大家聚在一起過(guò)這個(gè)節日,是一種緣分,也是我的榮幸。那么在這樣的一個(gè)節日里,我將進(jìn)行我今天的演講,謝謝大家在這里聆聽(tīng)我的演講。

  今天我要借著(zhù)感恩節來(lái)感恩我的父母,在這個(gè)特殊的日子里感恩給我生命的父母,是他們把我帶到這個(gè)世界上來(lái)的,讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的'美好,并且養育我到到現在,如今我已經(jīng)上大學(xué)了,我從小帶著(zhù)父母的期盼上學(xué),努力造就了今日的我,是父母在背后對我的支持,讓我無(wú)懼路途艱難和遙遠,只知努力學(xué)習為未來(lái)的好生活做好準備。父母于我是最重要的人,從小到大,他們給了我很多的關(guān)愛(ài),讓我茁壯成長(cháng)。我相信在這樣的日子里,大家都有這樣的感受,感恩節的到來(lái),讓我們正視對父母的感恩;仡櫴畮啄陙(lái)父母對我的養育,我們必須要去感恩,因為沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們,沒(méi)有父母辛苦的工作,就沒(méi)有我們在大學(xué)美好的生活。他們努力為我們讀書(shū)賺錢(qián),就是希望我們過(guò)得好,那么我們首先對他們感恩的表現,就是不辜負他們對我的期待。進(jìn)入大學(xué),我們依舊要認真讀書(shū),依舊要去努力,而不是懈怠,要知道我們花的每一分錢(qián)都是父母雙手獲得,真的是很辛苦的。

  現在的我們或許還不能有多好的能力去像他們那樣能夠撐起一個(gè)家,但是我們可以把學(xué)習搞好,在畢業(yè)找到一份好的工作,讓自己可以在社會(huì )上有獨立生存的能力,不讓父母繼續為我們擔憂(yōu)。當然當前我們也可以利用假日的時(shí)間去兼職工作,賺些零花錢(qián),也算是為父母他們減輕點(diǎn)負擔,都是可以的。上面說(shuō)了今天是感恩節,所以我也在這里建議大家在今天對我們的父母說(shuō)一聲感謝,讓他們知道作為兒女心里一直都對他們抱有感恩之情,不敢忘父母的生養之恩。同學(xué)們,父母養大我們不容易,我們做事一定要為父母考慮,要明白父母他們不欠我們,相反是我們身為子女的欠他們的。那么就在此節日里讓父母感受到我們的對他們的感情吧,讓父母也享受到這個(gè)節日的快樂(lè )。不管何時(shí)何地,都要有感恩之心,懷抱感恩,才能讓社會(huì )和世界都變得美好。感恩父母,體諒父母的辛苦,把為人子女的義務(wù)做到。

  謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會(huì )》。

  一提到父母,我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項繁重的`工作——養育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話(huà),送我們去學(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

  有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽!边有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒……”

  這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛(ài)的依賴(lài)和父母對孩子成長(cháng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!

感恩學(xué)生演講稿 篇4

  有一個(gè)人,她永遠占據在你心底最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!今天我國旗下講話(huà)的題目是《感悟母親節》。

  我們一定都知道6月1日是兒童節,那么你知道哪一天是母親節嗎?每年5月的第二個(gè)星期天是母親節,就是昨天,有多少同學(xué)知道這個(gè)節日呢?這個(gè)節日,是對母親的贊美和頌揚,請大家永遠都要記住這個(gè)節日。

  從小到大,母親一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。當我們還沒(méi)有能力保護自己的.時(shí)候,母親義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)大要擺脫她的庇護時(shí),母親不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們;當我們開(kāi)心的時(shí)候,母親用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們;當我們難過(guò)的時(shí)候,母親卻始終陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……母親為我們做的太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報,這是一種多么博大多么無(wú)私的愛(ài)!

  “滴水之恩當以涌泉相報” ?墒俏覀冇趾卧鵀槟赣H做過(guò)些什么呢?我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  上星期,我們學(xué)校舉行了“一言一行”活動(dòng),對母親說(shuō)一句真心的話(huà),為母親做一件自己力所能及的事情。我們的母親,她不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物。為她洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給她一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉,都會(huì )讓她覺(jué)得萬(wàn)分幸福!

  當然,對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)母親的孩子來(lái)說(shuō),生活中的每一天都應是母親節。同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們一起來(lái)努力,在家里體貼關(guān)心母親,聆聽(tīng)母親的教誨;在學(xué)校勤奮學(xué)習,把優(yōu)異的成績(jì)獻給母親;在社會(huì )遵規守紀,讓母親少一分牽掛和擔心。同學(xué)們,母愛(ài)無(wú)私,感恩無(wú)限,就讓我們做家中的好兒女,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì )的好公民來(lái)回報母親吧!

感恩學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  當你抱怨父母的羅嗦時(shí),當你抱怨父母的苛刻不通情達理時(shí),當你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著(zhù)一顆感恩之心,想到這是父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護。

  當你看到歲月的時(shí)光像無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí),難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的`背脊?

  不!我們應該讓一顆赤誠的感恩之心來(lái)回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著(zhù)我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量和勇氣,是他們對我們用不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣。值得我們感恩的實(shí)在是太多太多。

  感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì )了感恩,每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。

感恩學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我來(lái)自xxx在我們的生活中,一定有很多人幫助過(guò)我們,比如父母,老師,同學(xué)。我們應該感謝那些幫助過(guò)我們的人,感謝他們的幫助。

  對我們來(lái)說(shuō),從一個(gè)小嬰兒成長(cháng)到現在并不容易,所以我們應該感謝父母。父母為我們付出了很多,忙著(zhù)工作給我們更好的生活,忙完工作給我們做飯。是不是有很多人覺(jué)得父母想當然,愿意這樣做?其實(shí)我們不能這么想,因為父母不用做這些事,就算不做,也能活得很開(kāi)心。這樣做的原因是為了我們。因此,我們應該感謝父母為我們所做的努力和一切。

  我們從無(wú)到有學(xué)到了很多知識,都是老師教的,要感謝老師。老師花很多時(shí)間備課,這樣我們可以更容易地獲得知識。一個(gè)老師也不一定要這么做,他只要告訴我們他想教的.東西,不管我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)。雖然好的教學(xué)效果會(huì )讓他變得更好,但是如果我們不學(xué)習知識,老師不會(huì )有很大的影響。因此,我們不應該想當然地認為老師為我們教書(shū)。我們應該感謝我們的老師。

  沒(méi)有朋友的陪伴,我們每天都可以過(guò)得很開(kāi)心,所以我們應該感謝他們。如果一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友,那他一定很孤獨,很羨慕其他有朋友的人。朋友給我們帶來(lái)了很多快樂(lè ),讓我們的生活變得更好,所以我們應該感受到它

  恩朋友們對我們的好。

  在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射到自己的身上,讓我們感覺(jué)到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽(yáng);路邊開(kāi)的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺(jué)到開(kāi)心,所以我們要感謝花朵。還有很多的事物都會(huì )讓我們的心情變好,給我們帶來(lái)一些積極的改變,我們都應該要感謝他們。當我們懷著(zhù)感恩的心情去對待這個(gè)世界的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧!

  謝謝大家!

感恩學(xué)生演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家好。首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的人,也要感謝聽(tīng)我演講的你們。而這次我們的主題便是:“永懷感恩之心,共建和諧社會(huì )”。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“前人種樹(shù),后人乘涼”,當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱(chēng)“漂母”,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈。

  古人有古人的感恩,而現在的人也有現在人的感恩吧。

  美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  有會(huì )感恩的,當然也總有反面的狀況,讓我們從反面來(lái)看一下

  倘若誰(shuí)對人家的恩情沒(méi)有感激的話(huà),大凡有三種屏障的阻隔。

  第一大屏障是“想當然”,無(wú)論是人家幫助哪人,小至指路導行,大至冒著(zhù)生命危險,而哪人的心里卻說(shuō):必須的'、應該的。

  第二大屏障是“這山望著(zhù)那山高”,看待人家的幫助總歸是矮著(zhù)一大截。你若給他揀回了一顆紐扣,他嫌紐扣還沒(méi)補上,你若給他縫上了紐扣,他嫌衣服還沒(méi)洗,最后你若送了他一件羽絨服,他另期待著(zhù)一件豹皮衣的到手呀!

  第三大屏障是“曲解”,至于曲解,那我也不多說(shuō)了。

  若是這樣,那還談何感恩?還有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助你?

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”,何況我們新一代的學(xué)生,祖國以后的棟梁。

  我們要去感恩自己的父母,感恩曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,感恩那些幫助過(guò)我們的人,感恩前人為我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  朋友們,讓我們感恩一切與我們有緣的人吧,無(wú)論他對你好或是壞,甚至是你的對手或敵人,我們都應該感謝他。對你有恩的人可能從正面幫助了你,支持了你;對手和敵人可能從反面幫助了你,他促使你警覺(jué),讓你反思,讓你成熟,從而讓你進(jìn)步。因此,我們都要感謝他們,回饋于他們,甚至可以幫助你的對手和敵人。幫助對手強大,你也就隨著(zhù)更強大了。

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