我最喜歡一本書(shū)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的我最喜歡一本書(shū)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《我最喜歡的一本書(shū)》。游魚(yú)喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)；飛鳥(niǎo)熱愛(ài)天空，因為每一片白云里，都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事；我，熱愛(ài)讀書(shū)，因為每一本好書(shū)里，都蘊涵著(zhù)一個(gè)深刻的道理。 在每一天的閑暇時(shí)分，能夠手捧一本帶著(zhù)輕微墨香的書(shū)，便是我所能想到的最?lèi)芤獾纳�。最近，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)里的主人公名叫海倫· 凱勒，而這本書(shū)就講述了海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何在莎莉文老師的幫助下走出黑暗與孤寂，憑著(zhù)自己驚人的毅力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的'故事。書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當我看到如同一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒將她的視力和聽(tīng)力給永遠剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真擔心她從此永遠不能從失去聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)�？僧斘铱吹剿芨鶕约旱乃伎紒�(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并且考上了世界上最有名的學(xué)�！鸫髮W(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。盡管我只是一個(gè)看她的故事的局外人。知識的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì )的人。在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著(zhù)這種追求，懷著(zhù)友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì )增添多少歡樂(lè )、多少幸福��！
讀一本好書(shū)就象嚴冬里烤著(zhù)溫暖的炭火，讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標燈。暢游書(shū)的海洋，我收獲的是快樂(lè )和智慧。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。高爾基不是也說(shuō)過(guò)么，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友吧，讓我們在閱讀中盡情感受生命的芬芳吧！
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)的好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是無(wú)聲的老師，是知識的精華，更是我們學(xué)習的好幫手。我乃一個(gè)愛(ài)書(shū)之人，當然有很多藏書(shū)嘍，什么古今名著(zhù)、科普小說(shuō)、文學(xué)讀物等數不勝數。但說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū)，那還得數《三國演義》。
以前，我對這本書(shū)漠不關(guān)心，但自從我進(jìn)行了“讀書(shū)大掃蕩”之后，《三國演義》就成為了我的懷中之寶。這本書(shū)里的人物有很多，如：曹操、劉備、孔明、張飛、關(guān)羽、呂布等。在這些人物里，我最喜歡足智多謀的諸葛亮，他那過(guò)人的`機智、嫻熟的兵陣，使人們贊嘆不已。
其中，我認為最精彩的片段是：草船借箭。這一節寫(xiě)出了諸葛亮的智慧，他竟能利用稻草來(lái)騙取曹操的箭，如此妙計這世上會(huì )有第二個(gè)人想得出嗎?
最后，我讀懂了每個(gè)人的性格：曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎和周瑜的心胸狹窄。
記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！倍嘧x書(shū)吧，書(shū)是你的良師益友，只有多讀書(shū)，你才會(huì )做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今天我演講的題目是我最喜歡的一本書(shū)----《學(xué)習魔法師》。
我們都知道：讀書(shū)，是一種享受，也是快樂(lè )的。捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。從小時(shí)候起，我就和書(shū)結下了不解之緣。
我喜歡閱讀的課外書(shū)有很多，比如：《同步作文》、《童話(huà)》、《小山屋作業(yè)》、《學(xué)習魔法師》、《唐詩(shī)》、《神話(huà)》等等……但是我最喜歡的還是《學(xué)習魔法師》了。今天我就給在座的各位老師、同學(xué)們簡(jiǎn)單的講一講吧！
《學(xué)習魔法師》主要講了：什么是優(yōu)等生？學(xué)習成績(jì)好是首要標準，除此之外，良好的品格，大方的為人，廣泛的交際等，都是優(yōu)等生所具備的素質(zhì)。誰(shuí)不希望成為一個(gè)讓眾人欽佩的優(yōu)等生呢？可很多同學(xué)總是有這樣和那樣的困惑：“到底怎樣才能把學(xué)習成績(jì)搞好呢？”……那些全能的優(yōu)等生到底是怎樣做的如此出色呢？
我喜歡這本書(shū)，它使我懂得了：只要用心學(xué)，用心體會(huì )就可以了。要知道學(xué)習是有方法的`，有了正確的學(xué)習方法，效率就自然而然會(huì )提高。有的同學(xué)能輕而易舉地取得好成績(jì)，與其說(shuō)是因為他的腦子好，還不如說(shuō)是因為他自覺(jué)不自覺(jué)地掌握了正確的學(xué)習方法。也許你在某個(gè)方面還不夠優(yōu)秀，也許你在某個(gè)方面還有欠缺�？戳诉@本書(shū)后，你就不用擔心了，因為你擁有了一位優(yōu)秀的導師，它將告訴你了世界上最有用的學(xué)習方法，它會(huì )幫助你全面地發(fā)展。
同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識的寶庫，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們只要喜歡每一本書(shū)他都會(huì )給我們帶來(lái)豐富的知識，只要我們掌握了正確的學(xué)習方法，提高成績(jì)只是時(shí)間的問(wèn)題。我相信我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì )成為優(yōu)等生的……
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
”話(huà)說(shuō)天下大勢，合久必分，分久必合“，《三國演義》這本書(shū)宛如時(shí)光隧道，領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)那煙火四起，戰火紛飛的年代。
在作者那妙筆生花的筆下，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象并被刻畫(huà)了出來(lái)，一件件斗志斗勇的戰爭故事被描寫(xiě)得淋漓盡致，足以使我們閱讀是深有身臨其境的感受。
諸葛亮，一個(gè)在作者筆下刻畫(huà)得足智多謀的人物。赤壁大戰，”奸雄“曹操率領(lǐng)號稱(chēng)80萬(wàn)大軍大舉進(jìn)攻蜀國，可這時(shí)蜀國的實(shí)力遠不及魏國，為了保存實(shí)力，諸葛亮不顧自身的危險，入虎口到東吳舌戰群儒說(shuō)出兵，他又設巧計獲勝赤壁，并且全身而退，從而沒(méi)有遭到周瑜的迫害，實(shí)乃人中”臥龍“也。諸葛亮不僅足智多謀，而且對他的主公劉備忠心耿耿，自劉備”白帝城托孤“后，他盡守自己對劉備的承諾，盡心盡力地輔佐劉備之子劉禪，雖然說(shuō)劉禪不懂朝政，但諸葛亮還是一心輔佐，沒(méi)有一絲篡位之心，不顧艱險，六出祁山，在《出師表》中他還寫(xiě)出了”鞠躬盡瘁，死而后已“的句子來(lái)表明自己的決心，當然，他那神機妙算的智慧也給我留下了深刻的印象。
《三國演義》中刻畫(huà)精彩令人稱(chēng)贊的人物當然不只諸葛亮一個(gè)，還有過(guò)五關(guān)，斬六將，英勇無(wú)比的'關(guān)羽，他卻十分重情義，立下了軍令狀卻還是出于曹操昔日對他們兄弟失散時(shí)的幫助，而在華容道放走曹操;只身殺入重圍救出劉備之子而被劉備”擲子于地“相待的趙云;又有被關(guān)羽以”百萬(wàn)軍中取上將首級如探囊取物“稱(chēng)贊的燕人張飛，以及”挾天子以令諸侯“的一世奸雄曹操，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，都在作者筆下栩栩如生地展現出來(lái)。
”書(shū)讀百遍，奇意自見(jiàn)“，《三國演義》雖然難懂，但畢竟是我國古代智慧璀璨的結晶，每多讀一遍，就多增添了幾分收獲，讓我受益匪淺。
”讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)“愿大家都能從茫茫書(shū)海中找出一個(gè)自己最為鐘愛(ài)的書(shū)。
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”，“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才”……關(guān)于讀書(shū)的名言告訴我：書(shū)對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要��！
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書(shū)就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光；如果生活是一位嬰兒，那么書(shū)就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理，通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》，因為它如同夜空中的一顆明星，閃著(zhù)熠熠光輝。書(shū)中有趣的故事情節帶我走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)世界。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事，能讓我們知道更豐富的知識，讓人流連忘返，百看不厭。就像《七只烏鴉》中的小姑娘，為了讓哥哥們恢復人形，忍著(zhù)痛切下自己的小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅持不懈，就能成功的道理�！堵斆鞯男〔每p》告訴我們每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和缺點(diǎn)，不要拿你的長(cháng)處和別人的缺點(diǎn)做比較�！痘夜媚铩冯m然受盡了繼母與姐姐們的欺負，但因為心地善良，最終獲得了幸福�！陡窳滞�(huà)》讓我更深刻的了解了人性的真善美和假惡丑，愿我們每個(gè)人都成為最純真、最善良、最美麗的人，這樣，世界才會(huì )真正成為愛(ài)的家園。
同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，正處于讀書(shū)學(xué)習的黃金時(shí)期，你可明白讀書(shū)的重要性？你可曾計算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)？讀書(shū)是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應該把眼光放得遠一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū)，只有那樣才能厚積而薄發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的'有才干有作為的二十一世紀的弄潮兒。
不知書(shū)則不達禮，難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失，使社會(huì )上出現了一些“沒(méi)有靈魂的空心人”，他們缺乏理想，信念，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒(méi)有誠信，甚至做出一些道德淪喪，損人利己的事情，嚴重的敗壞了社會(huì )風(fēng)氣。
同學(xué)們，莎士比亞告訴我們：生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；人生沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；告訴我們：讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養浩然之氣。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B，增長(cháng)知識，增長(cháng)才干，增長(cháng)智慧，開(kāi)闊視野，積極響應倡議，帶頭多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我的閱讀歷程中，有一本書(shū)，我印象深刻并感慨萬(wàn)千——《不老泉》。
《不老泉》講述的是一個(gè)叫珍妮的小女孩在靜謐的樹(shù)林中與塔克一家相遇，得知了他們一家不老的秘密——喝下了不老泉，并為他們保守了這個(gè)秘密，把它帶進(jìn)了墳墓里。
這本書(shū)中，令我印象深刻的有兩個(gè)人物。其中一個(gè)人是珍妮。她守信，她雖然知道不老泉能使人長(cháng)生不老，如果她把這個(gè)秘密告訴別人，她不僅可以從售賣(mài)不老水中獲得巨大的利益，而且可以喝下不老泉里的水，長(cháng)生不老并保持年輕貌美。但她非常守信。當塔克把不老水給她，讓她喝下時(shí)，她微笑著(zhù)把那杯珍貴的水倒在一只蟾蜍的`身上。與珍妮性格完全相反的人物是黃衣人。他邪惡，當塔克一家不同意把不老泉當作賺錢(qián)工具時(shí)，他挾持了梅，脅迫他們交出不老泉里的水。他貪婪，為了獲得數不清的財富和永生，命令無(wú)數的黑衣人闖入森林，像強盜一樣得搶奪不老泉水。
故事中的黃衣人，不就像是生活中的那些貪得無(wú)厭、為了利益不顧一切的人嗎?有些無(wú)良商家制造商品，表面上是合法安全的產(chǎn)品，實(shí)則偷工減料，加入某些添加劑損害食用者的身體。我在新聞上看到一則報道，一位老人買(mǎi)保健品，賣(mài)家給他試吃時(shí)感覺(jué)很好，而買(mǎi)回去嘗時(shí)卻身體不適，爬樓梯時(shí)頭昏眼花，還摔了一跤。唉!真是“利”字頭上一把刀啊!
《不老泉》這本書(shū)，讓我最明白貪得無(wú)厭的人是不會(huì )有好下場(chǎng)的。
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一年級一班的能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物，我深感榮幸。書(shū)是智慧的鑰匙，是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養、會(huì )做學(xué)問(wèn)的人，僅僅學(xué)會(huì )課本里的知識是遠遠不夠的，還必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，日積月累，才能厚積而有所成。
這幾天我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，而且一讀就愛(ài)不釋手。讀過(guò)之后我深有感觸。這本書(shū)里讓我感觸最深的.是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現目標。王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂(yōu)，讓寶葫蘆代他學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂(lè )滋滋的�？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴(lài)性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì )了偷懶、學(xué)會(huì )了說(shuō)謊。終于在一次數學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
同學(xué)們，人都是有惰性的，誰(shuí)都想不勞而獲。但是，不勞而獲是不可能的。這本書(shū)我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應該做愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。王葆明白了，
我也明白了：只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)，能夠開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活；書(shū)，可以幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高；書(shū)，更能夠帶給我們幸福，帶給我們滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，大家是并不陌生的，它會(huì )讓人陶醉享受，也會(huì )使人沉迷于此�？偟脕�(lái)說(shuō)：書(shū)，是我們的好伴侶，不管是休閑娛樂(lè )，還是讀后寫(xiě)作都少不了它。
說(shuō)到我喜歡的書(shū)，我還是算得上是個(gè)小小小的“書(shū)迷”，但是我最喜歡沈石溪所寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。內容精彩而又豐富，把這所有的動(dòng)物都寫(xiě)得活靈活現。我總是能夠在我休閑的時(shí)間中待在屬于我的“小地盤(pán)”里愉快地度過(guò)這幾個(gè)小時(shí)的.光陰。它就是我看完了還想看，愛(ài)不釋手的一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》。
說(shuō)到這里，我就自然而然地想起了我和《狼王夢(mèng)》的故事。
“今天我們學(xué)習沈石溪所寫(xiě)的短篇小說(shuō)《最后一頭戰象》，請同學(xué)們自由閱讀，想想沈石溪還寫(xiě)過(guò)哪些小說(shuō)……”同學(xué)們都放聲朗讀著(zhù)這一篇文章。到了回答問(wèn)題的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)自信地舉起了他們的手�！吧蚴鶎�(xiě)的小說(shuō)有《狼王夢(mèng)》《紅飄帶獅王》《獅子去流浪》……”聽(tīng)著(zhù)這位同學(xué)——梁歡嘉滔滔不絕的講，我不禁暗自贊美道：她真的是非常了不起啊，她怎么懂得了這么多?
有一次，我去新華書(shū)店買(mǎi)幾本課外輔導書(shū)，我正瞅見(jiàn)梁歡嘉正偷偷摸摸地躲在一個(gè)角落里。她在干啥呢?我躡手躡腳地走去，到她身邊，好奇地蹭過(guò)去�？匆�(jiàn)她正在看一本小說(shuō)，于是，我也伸過(guò)頸脖子，向那書(shū)頁(yè)看去。霎時(shí)，我也被這小說(shuō)里面的故事情節所吸引了。不一會(huì )兒，我的脖子伸疼了，于是，一把搶過(guò)那本書(shū)。說(shuō)了你也不相信，這時(shí)，她才發(fā)現了我。
她見(jiàn)我突然伸出 “魔爪”，她也嚇了一跳，對我說(shuō)：“我還以為你不感興趣呢，原來(lái)你也‘走火入魔’了�！蔽覜](méi)有理會(huì )她，繼續往下看。
我也不知道我看了多久，只是在伸個(gè)懶腰的時(shí)候，眼睛瞥了一下我的手表，呀，六點(diǎn)半了，我怎么來(lái)了這么久了?因此，我把這本書(shū)一抓，一提，一裝，付錢(qián)。正想回家去。她卻追了上來(lái)。
“喂!這是最后一本了，是我找到的!”
“我可是付了錢(qián)的�！�
“先給我看!”
“要不我看完了，再給你?”
“快啊!”
“一定!”
就這樣，我帶著(zhù)我的寶貝回家了。一到家，我就坐在轉椅上，邊玩，邊轉，邊看。這里面的文章真是好極了。我沉醉此書(shū)，我看見(jiàn)了紫嵐，與它的孩子們，它的后代，當上了狼王，實(shí)現了狼王夢(mèng)。這狼王哪里是狼王呀?分明就是我呀!……
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書(shū)就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光；如果生活是一位嬰兒，那么書(shū)就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。
在這個(gè)寒假里，我讀了一本耐人尋味的書(shū)——《我的童年與領(lǐng)袖父親》，它的作者是毛澤東的女兒李敏。
這本書(shū)講述了珍藏在作者心中的童年和青少年時(shí)期在毛澤東、賀子珍身邊生活和學(xué)習的許多感人故事，透出老一輩革命家的無(wú)私奮斗和為父、為母的舐?tīng)僦榧敖套又�；講述了生活在戰爭年代的領(lǐng)袖子女的特殊經(jīng)歷，向世人展示了一位領(lǐng)袖父親真實(shí)的情感世界和思想品質(zhì)。
當我第一眼看《我的童年與領(lǐng)袖父親》，就好像被捉了進(jìn)去，莫名其妙地喜歡上了。幾天下來(lái)，我的.心中充滿(mǎn)了無(wú)數的感動(dòng)。感動(dòng)于毛主席當父親那不為人知的一面，感動(dòng)于毛主席戀家的那一面，感動(dòng)于毛主席教育孩子愛(ài)讀書(shū)的那一面。
讓我最感動(dòng)的是毛主席愛(ài)讀書(shū)的那一面。在《我的童年與領(lǐng)袖父親》中也有許許多多相關(guān)的段落。毛主席一生特別喜歡讀書(shū)，在長(cháng)達七十多年的時(shí)間里，他幾乎天天離不開(kāi)書(shū)本。他總是利用一切可利用的機會(huì )抓緊時(shí)間或讀書(shū)。他騎在馬背上看，坐在火車(chē)上看，睡覺(jué)前看，甚至連吃飯時(shí)都看。直到他去世前，眼睛看不見(jiàn)了，還讓別人讀書(shū)給他聽(tīng)。他看的書(shū)包括古代的、現代的、中國的、外國的……天天如此，風(fēng)雨不誤。
而現在我們家有許許多多的書(shū)，每次我看書(shū)時(shí)，就像看故事一樣，只是大致上看一遍就放下，盡管意思、劇情都能說(shuō)上一兩句�？墒且稽c(diǎn)兒深層的道理，與作者想要表達的意思都沒(méi)有。從今天以后我要像我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東學(xué)習，學(xué)習他的刻苦學(xué)習的精神，學(xué)習他有主見(jiàn)的思想，學(xué)習他為了學(xué)習做出的一切……難道我們不應該向我們偉大的毛主席學(xué)習嗎？不應該學(xué)習他的精神嗎？不應該學(xué)習他的品德嗎？
同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，正處于讀書(shū)學(xué)習的黃金時(shí)期，你可明白讀書(shū)的重要性？你可曾計算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)？也許有人說(shuō)，學(xué)習忙沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，和考試無(wú)關(guān)可以不讀，上網(wǎng)、看電視就不用讀書(shū)。其實(shí)，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習，和學(xué)校學(xué)習并不矛盾，它是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應該把眼光放得遠一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū)，只有那樣才能厚積博發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的，有才干，有做為的人。
不知書(shū)則不達禮，則難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失，使社會(huì )上出現了一些“沒(méi)有靈魂的空心人”，他們缺乏理想，信念，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒(méi)有誠信，甚至做出一些道德淪喪，損人利己的事情，敗壞了社會(huì )風(fēng)氣的。
同學(xué)們，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；人生沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B，增長(cháng)知識，增長(cháng)才干，增長(cháng)智慧，開(kāi)闊視野，積極響應倡議，帶頭多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！并讓我們大聲呼吁全社會(huì )多讀書(shū)，讀好書(shū)！
我的演講結束了，謝謝大家！
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時(shí)候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)乐�，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài)身》：“董永家貧，賣(mài)身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的'鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(cháng)的階梯了。
現在，學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)!
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我讀過(guò)的書(shū)不計其數，有《三國演義》、有《海底萬(wàn)里行》、有《格林童話(huà)》等，但我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。
這本書(shū)的內容豐富極了，有嬌氣的豌豆上的公主，有美麗可愛(ài)的拇指姑娘，還有不畏艱難終于變成白天鵝的丑小鴨……但我最喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇童話(huà)寫(xiě)了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜在街頭賣(mài)火柴最后被凍死的故事。我讀著(zhù)小女孩的不幸遭遇，禁不住流下了熱淚。由于生活所迫，小女孩那么小就得上街賣(mài)火柴，還穿的那么單薄，可我現在比那個(gè)小女孩大，現在的`生活這么富裕，還能夠在窗明幾凈的教室里學(xué)習，可是，我們還不珍惜時(shí)間努力學(xué)習，我是多么慚愧呀!這本書(shū)中像這樣感動(dòng)人、激發(fā)人的作品還有很多很多。
我非常喜歡這本書(shū)，非常珍愛(ài)這本書(shū)。記得有一次，我的好朋友喬靜借走了這本書(shū)，當她還我時(shí)，我一看書(shū)的封面弄臟了，我又心疼又生氣，但她是我的好朋友，我沒(méi)好說(shuō)什么，但從此之后，我再沒(méi)有把這本書(shū)借給任何人。
慢慢的，我和書(shū)中的人物成了好朋友，和他們同喜同悲。我和夜鶯一起唱歌，和丑小鴨一起流淚，和堅定的錫兵一起克服艱難險阻……當我煩惱時(shí)，拿起這本書(shū)，她讓我拋開(kāi)煩惱;當我傷心時(shí)，這本書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )。這本書(shū)讓我沉浸在故事的海洋里，讓我沉迷在奇妙的想象中，讓我遨游在知識的天空中……
同學(xué)們，我今天向你們推薦這本書(shū)，希望您也愛(ài)上它!
我最喜歡一本書(shū)演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我最喜歡讀一些冒險小說(shuō)，在眾多冒險小說(shuō)中，我最?lèi)?ài)《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)講訴了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴，被卷上了一座荒無(wú)人煙的小島。于是，他長(cháng)達20xx年的歷險生活開(kāi)始了。
我喜歡這本書(shū)是因為我堅信魯濱遜是一個(gè)有著(zhù)堅強的信念和一顆勇敢而善良的心的人，所以我喜歡這本書(shū)。
剛從小島的沙灘上醒來(lái)，魯濱遜也感到很絕望。沒(méi)有水，沒(méi)有食物，連一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的'人都沒(méi)有，試問(wèn)在這樣惡劣的環(huán)境下誰(shuí)能有自信活下去?忽然，他發(fā)現了他乘的那艘船也和他一起被沖上了岸，這讓他看到了活下去的希望。他開(kāi)始學(xué)習種土豆，種蔬菜，學(xué)習做面包……通過(guò)自己的努力，他的生活條件變得好起來(lái);有一次，他把幾個(gè)俘虜殺了，救出了星期五，并教星期五識字、種菜、做面包……他的生活也變得有意思起來(lái)。
一天，遠遠地看到開(kāi)來(lái)了一艘英國造的船。魯濱遜認為一定是上天派來(lái)救他們的，這座荒蕪的小島還能有船只來(lái)，真的是做夢(mèng)都想不到的好事。
讀了很本書(shū)，讓我知道了堅強的信念和勇敢的心可以戰勝一切的困難，善良也可以讓生活充滿(mǎn)希望，活得更有意義!
【我最喜歡一本書(shū)演講稿】相關(guān)文章：
我最喜歡的一本書(shū)08-31
我最喜歡的一本書(shū)征文12-20
我最喜歡的一本書(shū)征文07-10
我最喜歡的一本書(shū)作文11-28
我最喜歡的一本書(shū)隨筆04-11
我最喜歡的一本書(shū)作文02-05
我最喜歡看的一本書(shū)作文11-03
- 我最喜歡的一本書(shū)演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦