高二學(xué)生發(fā)言稿
現如今，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的高二學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二學(xué)生發(fā)言稿1
親愛(ài)的高二年級的全體同學(xué)：
晚上好！
不知不覺(jué)，我們已走過(guò)了高一，跨入了高二，踏上了新的征程，繼續追尋我們的夢(mèng)想！
青春年少，正是多夢(mèng)的季節。有夢(mèng)就有方向，有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有追求！今天晚上，我們高二年級1500多名學(xué)生為我們的夢(mèng)想聚在一起，為了我們的未來(lái)不是夢(mèng)走到一起。
“在我心中，有一個(gè)夢(mèng)”，這個(gè)夢(mèng)就是20xx年我們在座每一位學(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。生活若剝去理想，那生命便只是一堆空架子。夢(mèng)想是令人神往的，夢(mèng)想是使人陶醉的，但畢竟是只是夢(mèng)想，要想夢(mèng)想成真，我們必須回到現實(shí)來(lái)，腳踏實(shí)地、認認真真地搞好每天的學(xué)習生活，為此，我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題：
1、要把夢(mèng)想變?yōu)槟繕恕?/p>
同學(xué)們有明確的目標嗎？你說(shuō)夢(mèng)想就是目標嗎？不是的。夢(mèng)想只是一種憧憬，一種愿望，是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說(shuō)想考大學(xué)那就是不明確的目標，你應該具體地確定要考那一批大學(xué)，目標越清晰、越堅定越能發(fā)揮目標的引領(lǐng)的作用。之后，珍視你經(jīng)過(guò)深思熟后確定的目標，把你的目標放在課桌上，掛在床頭，深深地印到腦海里。有沒(méi)有目標是大不一樣的。美國著(zhù)名的成人教育專(zhuān)家卡耐基曾對世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標的調查。他發(fā)現，只有3%的人能夠確定目標，并知道怎樣把目標落實(shí)，而另97%的人要么根本沒(méi)有目標，要么目標不確定，要么不知道如何去實(shí)現目標。十年之后，他對上述對象再一次調查，調查結果令人吃驚：屬于原來(lái)那97%范圍內的人除了年齡增長(cháng)10歲外，在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大起色，還是那么普通和平庸，而原來(lái)與眾不同的3%，卻在各自的領(lǐng)域取得了相當的成功。同學(xué)們，請記�。骸俺晒Φ扔谀繕�，其他都是這句話(huà)的注解”，“新生活是從選定方向開(kāi)始的”，能把美好的夢(mèng)想變?yōu)榍逦唧w目標，我們才是真正向成功邁出第一步。
2、自信是成功的第一要訣。
信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。同學(xué)們，如果你對自己缺乏信心，請記�。核械膭倮�，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道的；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。樂(lè )觀(guān)者在災禍中看到機會(huì )，悲觀(guān)者在機會(huì )中看到災禍。有信心者，他們的字典里沒(méi)有“不可能”。假如你對自己沒(méi)有信心，請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”，“我一定行”。有人也許會(huì )說(shuō)：我很想努力，我也想學(xué)好，趕超先進(jìn)，但是我的基礎太差的，與別人已經(jīng)拉開(kāi)了很大一段距離了，我還有希望嗎？我想這個(gè)問(wèn)題不應該問(wèn)別人，而應該好好地問(wèn)自己。請你記�。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結束，重要的.是結束之后就不要后悔，不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止”。因此，我們首先要從下定決心開(kāi)始，人生是從下定決心那一刻開(kāi)始的�！跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥�，很多事情看起來(lái)很困難，可是當你下定決心以后，它就變得非常簡(jiǎn)單。成功永遠取決于你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰。同學(xué)們，起點(diǎn)低、基礎差并不可怕，關(guān)鍵是你想不想振作，你想不想開(kāi)始，你能不能堅持。同學(xué)們，不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因為我們失去自信，有些事情才顯得難以做到。人的一生會(huì )有許許多多個(gè)開(kāi)始，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無(wú)成。覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。
3、態(tài)度決定一切。
這是前國家男足教練米盧的一句名言。雖然這句話(huà)的科學(xué)性值得商榷，但是不無(wú)道理。有個(gè)故事說(shuō)，有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里�？荚嚽皟商焖隽藘蓚�(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜；第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘；這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，于是，秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧！你想想，高墻上種菜不是白費勁嗎？！戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。店老板看見(jiàn)了感到非常奇怪，就問(wèn)他：“不是明天才考試嗎，怎么今天你就要回鄉了？”秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè )了：“喲，我也會(huì )解夢(mèng)，我倒覺(jué)得，這次你一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明這次你有備無(wú)患嗎？秀才一聽(tīng)，覺(jué)得店老板說(shuō)的更有道理，于是精神振奮去參加考試，居然中了個(gè)探花。積極的人，像太陽(yáng)，照到那里那里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活，就會(huì )有什么樣的未來(lái)。假如我們都是以一種積極、向上、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待自己的學(xué)習、生活，那么，我們的生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光。
4、科學(xué)地管理你的時(shí)間。
世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí)，一年都是365天。我們常說(shuō)：一寸光陰一寸金，時(shí)間就是金錢(qián)，就是財富，我覺(jué)得這還不夠，我認為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過(guò)程就是時(shí)間不斷流逝的過(guò)程。時(shí)間是一個(gè)常數，你浪費了一分就是一分。不要總以為自己還很年輕，還有的是時(shí)間。說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)，人生無(wú)常。假如你能活到八、九十歲，那么現在你正是青春年少，假如你的生命只有四、五十歲，那么現在你已經(jīng)是人到中年，假如不幸你只有二、三十歲，那你現在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎？人的生命是寶貴，生命是以時(shí)間來(lái)計算的，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，浪費時(shí)間，就是糟蹋生命。我們都說(shuō)青少年是人一生中的黃金時(shí)期，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。但是現在我們有少部分同學(xué)，總覺(jué)得無(wú)所事事，神游太虛。我也和一些同學(xué)交談過(guò)，他們說(shuō)不是不想學(xué)，而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里，我想對這些同學(xué)提些建議：
�。�1）、養成按計劃（目標）學(xué)習的好習慣。每天來(lái)到教室，第一件要做的事不是看書(shū)，而應該是好好計劃一下今天的學(xué)習。把你要完成的學(xué)習任務(wù)列出來(lái)，排個(gè)序，定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計劃進(jìn)行學(xué)習，每完成一項學(xué)習任務(wù)，就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當天的計劃，那么就要結合第二天的計劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學(xué)習便會(huì )做到有條不紊，就不會(huì )因為無(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計劃的學(xué)習之后，你將會(huì )覺(jué)得你有做不完的事，看不完的書(shū)，忙不完的事，你浮躁的心會(huì )變得沉穩，你空虛的靈魂會(huì )覺(jué)得充實(shí)，你將會(huì )感覺(jué)到，學(xué)習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到雖然很辛苦，但是你內心會(huì )很踏實(shí)，你會(huì )睡得更加安穩，你會(huì )覺(jué)得學(xué)習原來(lái)是這樣的快樂(lè )。堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己，不要為自己找借口。要堅持不懈，久而久之，習慣成自然，一種勤奮好學(xué)的習慣便水到渠成。我的一位學(xué)生，你們的學(xué)長(cháng)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)勤慣了的人，要想叫他懶下來(lái)是很難的�！本拖褶r村的老太婆一生勞碌，樂(lè )此不彼。任何一種行為只要不斷重復，就會(huì )成為一種習慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單的而重復的習慣。每天的學(xué)習、生活三點(diǎn)一線(xiàn)，是單調的，但如果沒(méi)有這些單調的重復，就沒(méi)有高考的輝煌。
�。�2）、養成快速的節奏感。走快小半步，學(xué)習效率會(huì )提高一大步。平時(shí)，你們看某些學(xué)習好的同學(xué)，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。
�。�3）、和時(shí)間賽跑。有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)道：5：30到教室=清華北大；6：00到教室=湖南大學(xué)；6：30到教室=岳陽(yáng)理工學(xué)院；7：00到教室=農民，回家種田，作為提醒自己珍惜時(shí)間的座右銘。
同學(xué)們請記�。阂粋�(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天，只有珍惜今天，才能把握未來(lái)。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人，注定是一事無(wú)成。
5、緊跟老師的腳步。
一些同學(xué)在學(xué)習中自以為是，不按照老師的指導學(xué)習，總認為自己能搞定。事實(shí)證明，凡事緊跟老師步伐，按照老師要求進(jìn)行學(xué)習，都能收獲成功。20xx年考上清華大學(xué)的李苗同學(xué)回母校介紹經(jīng)驗時(shí)談到的很重要的一點(diǎn)就是緊跟老師的腳步。他說(shuō)，老師的經(jīng)驗豐富，對學(xué)生的指導符合教育規律，能讓我們少走彎路。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習中，拋棄自以為是的心理，丟掉叛逆的想法，按照老師的指導，認真、科學(xué)的學(xué)習。
同學(xué)們，夢(mèng)里走過(guò)許多路，醒來(lái)還是在床上，行動(dòng)是實(shí)現目標的唯一途徑。因為成功始于“心動(dòng)”而成于“行動(dòng)”。讓我們全體師生攜手共進(jìn)，希望同學(xué)們腳踏實(shí)地，惜時(shí)如金，埋頭苦學(xué)，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書(shū)寫(xiě)明天的輝煌。
我們期待著(zhù)20xx年高考為大家把盞慶功！
謝謝大家！
高二學(xué)生發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
下午好！很榮幸能作為高二學(xué)生代表發(fā)言。
踏著(zhù)秋季的舞步，我們迎來(lái)了高一新同學(xué)，迎來(lái)了我們新的學(xué)年。新的學(xué)年，讓我們高二同學(xué)在留戀中回首，又在憧憬中前瞻。
一年來(lái)，我們對二中從陌生到熟悉。操場(chǎng)上留有我們揮灑的汗水，碎心湖畔回響我們晨讀的聲音，我們在圖書(shū)館流連，在二中之巔駐足……漸漸的，校園的每一片葉，每一朵花，都成為最親切的風(fēng)景。更有令我們敬佩的老師們。校長(cháng)鏗鏘激昂的講話(huà)，總是帶給我們新的思想，新的理念，年級主任細致的短信，總會(huì )拉近我們與父母間的距離。班主任帶著(zhù)關(guān)切眼神的`叮嚀囑托，任課老師批改作業(yè)的整段評語(yǔ)，無(wú)不令我們心懷感激。
這一年中在學(xué)校和老師們的悉心教導和耐心幫助下，我們年級的同學(xué)們取得了很多成績(jì)，如
我們在學(xué)海的波谷浪尖穿梭遨潛，歡欣失落交替涌現。朋友師生間扶持共進(jìn)的情感已然搭建�；赝@一年，最鮮明的卻是足球賽上伙伴擊掌的瞬間，是辯論會(huì )前全班出謀劃策的情景，是合唱節一遍又一遍的排練，是作業(yè)紙上整段的評語(yǔ)，是分班時(shí)老師眼角的淚滴。那都是最令人難以忘懷的語(yǔ)段，被珍藏在無(wú)可替代的上一頁(yè)。即使我們來(lái)到了不同的班級，這份團結，這份熱愛(ài)，隨我們到達新的沃土，沿著(zhù)感恩一路攀援，綻開(kāi)新的光彩。
感謝你，為我們的成長(cháng)灌溉的人們哪，感謝你。有了你們，我們才能譜寫(xiě)出更美的詩(shī)篇。在新的學(xué)年，寫(xiě)下絢爛多彩的排比句。步入高二的學(xué)習，我們將體會(huì )到高中學(xué)習新的樂(lè )趣，而在趣意盎然的活動(dòng)中充實(shí)自己。寫(xiě)下溫暖宜人的感嘆句。感受同學(xué)新的默契，我們迎來(lái)了共同相處的第二年。最動(dòng)心的是朋友間真摯深厚的情誼。新的一年中，攜手為新的目標而努力。寫(xiě)下堅定執著(zhù)的強調句。無(wú)需激昂的鼓舞，無(wú)需煽情的言語(yǔ)，紙上只寫(xiě)著(zhù)持之以恒的心。醉人的夢(mèng)想，許下的誓言，融為不斷喃頌的簡(jiǎn)單字句�！疤斓莱昵凇�。來(lái)吧，讓我們無(wú)悔地落筆。
新的學(xué)年，有太多太多的回憶與溫暖，有太多太多的希望與祈愿。你看，還有無(wú)限的可能在前方隱然閃光，等待我們實(shí)現。
在教師節到來(lái)之際，我代表高二年級全體同學(xué)，向全校老師致以節日的祝福。老師，您辛苦了。老師，謝謝您。
謝謝大家。
高二學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng)：大家好!
首先，非常歡迎和感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，你們的到來(lái)不僅說(shuō)明家長(cháng)們對我們班級工作的支持，更說(shuō)明你們對自己孩子的關(guān)心和重視。也許在你們心目中，一次小小的家長(cháng)會(huì )來(lái)不來(lái)都沒(méi)有很大的關(guān)系，可在我們心中那占著(zhù)極大的位置，你們的到來(lái)，便是我們的驕傲。
我相信每一位家長(cháng)都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子，每一位父母都有一顆望子成龍，望女成鳳的.心。要不然就不會(huì )有那么多的教導和對我們的打罵。也不會(huì )有我們和你們的爭吵，正是因為每一位家長(cháng)都深深的愛(ài)著(zhù)他的孩子，不想讓他們受到傷害，不想讓他們誤入歧途，所以才有了那一聲聲充滿(mǎn)無(wú)限關(guān)愛(ài)和擔憂(yōu)的責備!
親愛(ài)的父母們，謝謝你們。是你們給予了我們生命，是你們哺育我們成長(cháng)，是你們給予了我們現在，沒(méi)有你們就沒(méi)有現在的我們。許是從我們出生開(kāi)始，你們更開(kāi)始操勞。
從我們的“呱呱墜地“到哺育我們長(cháng)大成人，你們的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，你們的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的。吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓，揪著(zhù)你們的心邁出了人生的第一步，在甜甜的兒歌中酣然入睡，在無(wú)微不至的翔中茁壯成長(cháng)，光陰似箭，日月如梭，如今，我們已經(jīng)從一個(gè)嬰兒長(cháng)得如你們一般高。你們?yōu)槲覀儾恢ㄙM了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。
你們的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起，你們的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀，你們的一生可能是普通的，普通得像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的你們在我們跌倒的時(shí)候扶我們起來(lái)，教我們站立，指引我們一步步走向成功。
你們的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，也正是因為這種比天高，比地厚的恩情讓我們無(wú)以為報。
最后，再一次感謝你們——親愛(ài)的父母們，也感謝學(xué)校，為我們提供優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，感謝親愛(ài)國老師，授予我們知識。
我的演講完畢，謝謝大家。
高二學(xué)生發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)，大家好，我是高二五班的x。
星沉日落，秋水長(cháng)天，x中學(xué)這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
憶往昔，崢嶸歲月，毀家紓難；看今朝，新秀輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷！而今，x中學(xué)正以它厚重的底蘊和堅實(shí)的步伐迎來(lái)了又一批學(xué)子。桃李天下見(jiàn)證了x中學(xué)精神的薪火相傳；豪情萬(wàn)丈展現了x中學(xué)學(xué)子應有的霸氣！
高三學(xué)長(cháng)們在我們看不見(jiàn)卻感受得到的地方艱苦奮斗著(zhù)，高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過(guò)的教室里尋覓著(zhù)、探索著(zhù)；而我們，高二！x中學(xué)的中堅力量，祖國未來(lái)的建設者！我們是中流砥柱的一代，是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一代！
脫去了初入x中學(xué)時(shí)的稚氣，我們已然變得更加成熟，把青春期對時(shí)尚的品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松囊巹澓蛯?mèng)想的追逐，才是我們送給自己最好的成人禮！你能從一只脫盡了羽毛的.孔雀身上發(fā)現，它的美全是皮毛。同樣的，一個(gè)人如果過(guò)多的注重自己外在的包裝，就勢必會(huì )忽視對自己內在的提升，導致華而不實(shí)。而我們作為x中學(xué)人，應該具有的品質(zhì)是“內外兼修”，這不僅是x中學(xué)的氣質(zhì)，更應該是我們的氣質(zhì)！
一年的時(shí)光稍縱即逝，高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年，那我們便要反省過(guò)去；也許我們已經(jīng)磨礪了一年，那我們更要祝福未來(lái)！
我們有能力，但我們需要舞臺！而在當今社會(huì )，高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道，為說(shuō)出自己的話(huà)需要吞下許多屈辱，為實(shí)現自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。
奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒？那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰敗，而是為了有機會(huì )像諸神炫耀人類(lèi)的不屈！命定的局限盡可永在，而不屈的挑戰卻不可須臾或缺！
我相信：只要走得足夠堅定、足夠遠，就能走出許多別人不曾走出的距離，就能到達許多別人不曾到達的地方，就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)x中學(xué)人心中所蘊藏的那樣：
達材成德明訓在，滄海云帆有來(lái)人！
高二學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也請允許我代表高二文二全體師生，對各位家長(cháng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時(shí)光飛逝，轉眼我們已度過(guò)了高中生活的一大半，面對接下來(lái)的漫漫征程，我們更應腳踏實(shí)地，追求卓越，然而有些同學(xué)仍然沒(méi)有意識到時(shí)間的緊迫，家長(cháng)們也應多關(guān)注孩子們的學(xué)習狀況，不能只看成績(jì)結果，還要注重學(xué)習過(guò)程。
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，把握學(xué)習，首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無(wú)雜念的學(xué)習，而不被環(huán)境所影響，學(xué)會(huì )集中注意力全神貫注的學(xué)習。其次也要有健康的體魄，正所謂身體是革命的本錢(qián)，我們平時(shí)應該多進(jìn)行體育鍛煉，有健康的身體才能更好的去學(xué)習。
另外，在學(xué)習之余我們還應多讀書(shū)看報，作為文科生，就需要積累文學(xué)素養，因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著(zhù)來(lái)陶冶情操，如今大眾傳媒發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)也迅速崛起，但我們不能一并接納，而應選擇優(yōu)秀的有益的書(shū)籍或文學(xué)作品，否則只會(huì )適得其反，帶來(lái)消極影響。平時(shí)多看報紙能了解國內外時(shí)事，讓自己的思維與社會(huì )熱點(diǎn)相連接，在政治答題與作文素材積累上都有很大的.幫助。
高中的學(xué)習是繁重的，但拿破侖曾說(shuō)不想當將軍的士兵不是好士兵，在各位老師和家長(cháng)的培育下，我們定能以辛勤的付出換回美好的明天，回報父母與老師為我們所做的一切。
最后，我代表高二文二全體同學(xué)祝各位家長(cháng)身體健康，工作順利！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
高二學(xué)生發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)：
大家好，我是高二（5）班的謝文婷。
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
在20xx年的結業(yè)典禮上，我獲得了學(xué)校頒發(fā)的“學(xué)習之星”的榮譽(yù)證書(shū)。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅，鼓勵我堅持下去。十分感謝辛勤培養我們的老師，是他們默默的奉獻培養了一代代學(xué)生。也感謝同學(xué)們的幫助和支持。希望在新的一年，和同學(xué)一起努力奮斗，共同進(jìn)步。校園之星的事跡感動(dòng)、激勵著(zhù)我們。為我們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習氛圍，以先進(jìn)的學(xué)習典型，奉獻典型，敬業(yè)典型，激勵大家。
下面，作為“校園學(xué)習之星”，我想談?wù)勛约旱?學(xué)習感受。
在學(xué)習上，不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，只注重奮力綻放的過(guò)程。榮譽(yù)的桂冠往往由荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中。
學(xué)習就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習過(guò)程，養成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，獨立思考、勇于探索的創(chuàng )新精神；在學(xué)習過(guò)程中，要遵循學(xué)習規律，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，積極主動(dòng)去發(fā)現問(wèn)題，注重新舊知識間的內在聯(lián)系，不滿(mǎn)足于現成的思路和結論。完成學(xué)習的目標最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應付的心態(tài)，需要的是堅韌的學(xué)習精神和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)。這種一絲不茍的堅持，一點(diǎn)一滴的積累，就是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。高揚理想，腳踏實(shí)地，就會(huì )成長(cháng)，就會(huì )進(jìn)步。
當然，學(xué)習和生活的點(diǎn)滴進(jìn)步也離不開(kāi)先進(jìn)的理念引領(lǐng)。
在20xx年，我加入了學(xué)生黨校參加學(xué)習，聆聽(tīng)了許多老黨員的親身經(jīng)歷，通過(guò)面對面的交流，感受到他們愛(ài)國愛(ài)黨時(shí)刻關(guān)注國家百姓的熱情，感受到老黨員對新黨員的鼓勵與幫助和他們的深深期待。通過(guò)這次的學(xué)習，不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動(dòng)機，優(yōu)秀黨員應該努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，達到目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學(xué)習當中，最讓我感動(dòng)的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。學(xué)習黨的宗旨是為了全心全意為人民服務(wù)。注重以人為本的概念，反映到我的身上就要求我要全心全意為身邊的同學(xué)服務(wù)。把每一件力所能及的事做好。
在發(fā)生危難時(shí)，為了保護國家和人民的安全，我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線(xiàn)，他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統，不惜拋棄家庭，甚至自己的生命，來(lái)?yè)Q取大眾的安寧�？粗�(zhù)那些面對黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員，我感動(dòng)了，我感到了共產(chǎn)黨人的驕傲，也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。
雖然我現在只是一名黨校學(xué)員，但是我要時(shí)刻謹記黨的教誨，時(shí)刻以黨員的行為準則來(lái)要求自己，在以后的學(xué)習生活中，要身先士卒踐行我�！白寖�(yōu)秀成為一種習慣，讓美的行為閃光”的辦學(xué)理念和德語(yǔ)活動(dòng)主題。嚴于律己，寬以待人。在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現上大市北附中學(xué)子的風(fēng)采，奉獻我們青春的智慧。
高二學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好！我是來(lái)自高二二十班的Xx�！昂费┲斜M，春風(fēng)柳上歸”，在這個(gè)萬(wàn)物復蘇生機勃勃的季節里，我校隆重舉行高三百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì )，這是出征的戰鼓，這是進(jìn)軍的號角，這是成功的前奏！在這里，我謹代表高二全體同學(xué)向嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的老師們，以及孜孜以求、奮發(fā)向上的`高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們致以春天的祝福！
回憶過(guò)去，春寒料峭里有你們執著(zhù)的追求，雷雨滂沱中有你們跋涉的腳步，木葉蕭瑟里有你們朗朗的書(shū)聲，北風(fēng)呼嘯中是你們堅定的背影。
今天這個(gè)大會(huì )讓我們每一位學(xué)生警醒，一百天的倒計時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)。一百天的時(shí)間可以很短，短到彈指一揮間，一百天也可以很長(cháng)，長(cháng)到能夠改變一個(gè)人的命運。但學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，你們的披星戴月，寒暑不歇我們有目共睹，我相信，那堆積如山的書(shū)和考卷是一條路，蜿蜒曲折的路，它定會(huì )帶你們到達成功的彼岸！
作為高二的學(xué)生，我們的高中旅途已經(jīng)過(guò)半�；赝砗竽且婚L(cháng)串的足跡，我們不得不感嘆光陰似箭日月如梭。
我們都知道：青春是熠熠生輝的珠寶。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮進(jìn)前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)，我們特殊，因為明年的六月我們要交出的的是一份人生關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，在接下來(lái)的日子里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔，讓夏日的天空因為我們的努力與收獲而澄澈明麗，讓青春的舞臺因為我們的永不停息的奮斗而光芒四射！
高二學(xué)生發(fā)言稿8
老師們，同學(xué)們，大家好！我是高二（28）班的覃__，今天很榮幸能在此代表全體高二學(xué)生發(fā)言。
努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開(kāi)始正在等著(zhù)你。從來(lái)就不會(huì )有人輸在起跑線(xiàn)上，應為每一次學(xué)習都是新的開(kāi)始。
“梅花香自苦寒來(lái)”是亙古不變的真理，讓我們朝著(zhù)堅定的.目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。
高二學(xué)生發(fā)言稿9
親愛(ài)的老師、家長(cháng)和在座的學(xué)生們：
大家下午好！
我是高二班的家長(cháng)。我很高興在這里發(fā)言。我謹代表家長(cháng)向在座的所有老師表示衷心的感謝。感謝大家的努力和無(wú)私奉獻。因為你今天的努力，你的孩子明天會(huì )有收獲。是你把他們培養成人才，給他們智慧和生存能力，讓我們今天看到他們的明天，和老師家長(cháng)相聚。
下面，我就和大家交流討論一下為人父母的一些感受。
第一；能夠愛(ài)孩子
現在生活富裕了，父母總是想盡一切可能滿(mǎn)足孩子的`各種要求。只要孩子需要，不管有用沒(méi)用，有害沒(méi)用，都會(huì )一直遇到。即使父母覺(jué)得不可理喻，也會(huì )經(jīng)常拿被縱容的例子來(lái)反復成全孩子。難道你不知道因為這一次又一次，給孩子以后的成長(cháng)埋下了一定的禍根。各種媒體上有很多例子，造成這種結果和罪惡，所以作為父母，首先要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的孩子，縱容自己或者放任自己，吃虧的是父母自己。
第二；做孩子的好朋友
高中生正處于叛逆期和發(fā)展期。他們可以說(shuō)各方面都很無(wú)知，但他們覺(jué)得自己很偉大。他們有初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量。這就需要我們家長(cháng)和孩子溝通，和孩子交朋友。
第三；學(xué)會(huì )寬容孩子
進(jìn)入高中的孩子正處于生理和心理的發(fā)展成熟階段，思想品德、人生觀(guān)、世界觀(guān)處于基本定型階段。所以這個(gè)時(shí)期的孩子出現這樣那樣的問(wèn)題是正常的，每個(gè)人一生都要經(jīng)歷。作為父母，不能急著(zhù)發(fā)現問(wèn)題，盲目搞問(wèn)題。我們要耐心的和孩子溝通，幫助孩子分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，給孩子一點(diǎn)理解。多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)苛求；多笑笑，少點(diǎn)殘忍。永遠不要要求完全的責備。
第四，有必要。學(xué)會(huì )正確引導孩子
十八歲和九歲的孩子正處于人生的十字路口。人生的路標在哪里？關(guān)鍵在于家長(cháng)平時(shí)的引導和教育。不同的教育方式會(huì )得到不同的結果。我們和孩子朝夕相處，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì )在他們身上起到?jīng)Q定性的作用。所以，教育孩子的時(shí)候不能是一套，行動(dòng)的時(shí)候是另一套。我們懶于不讀書(shū)看報，卻希望孩子好好學(xué)習。我們自己打牌賭博，但我們要求我們的孩子不要在網(wǎng)上玩游戲。
我的孩子和那些學(xué)術(shù)天賦很高的孩子相比，還是有很多缺點(diǎn)的，我和父母的差距還是很大的。以上我講的，不能算是經(jīng)歷，只是一點(diǎn)點(diǎn)感受。如果能引起大家的共鳴，我會(huì )感到非常榮幸。
孩子們，你們也應該理解父母和老師的苦心，因為我們都有一個(gè)共同的愿望——恨鐵不成鋼。孩子們，努力吧！我們都在等待你的成功，期待你為母校增光添彩。
最后，讓我們用熱烈的掌聲祝中學(xué)明天更好
高二學(xué)生發(fā)言稿10
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！我發(fā)言的主題是：講究文明禮儀，注重行為規范。
我國是“禮儀之邦”，自古以來(lái)就重視進(jìn)行“知書(shū)識禮”的教育。宋代教育家朱熹說(shuō)過(guò)：“古者小學(xué)，教人以灑掃、應對、進(jìn)退之節，愛(ài)師、敬長(cháng)、隆師、親友之道，皆所以為修身、齊家、治國、平天下之本�！笨鬃诱f(shuō)：“少成若天性，習慣如自然”�，F代著(zhù)名教育家陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“什么是教育？一句話(huà)，就是要養成良好的習慣�！惫沤窠逃�、學(xué)者都非常重視文明禮儀、行為規范的養成，認為這是為人之本，尤其現在是公民時(shí)代，這是每一個(gè)人所必須具備的公眾品質(zhì)之一。
我們身處在學(xué)軍這樣一個(gè)大家庭，我們日常學(xué)習生活的一舉一動(dòng)不僅關(guān)乎著(zhù)我們自己的形象，也會(huì )對他人產(chǎn)生影響。試想一下，如果有人不顧行為規范、目無(wú)紀律，在自修課上大聲講話(huà)，那么教室里安靜高效的學(xué)習氛圍就將被破壞，這樣不僅自己沒(méi)有達到良好的學(xué)習效果，還會(huì )干擾身邊專(zhuān)注學(xué)習的同學(xué)。所以，我們首先應該學(xué)做一個(gè)懂禮貌、講文明、有教養的謙謙君子，提升自身的素質(zhì)修養和道德情操，然后才是也才可能成為有用的`人，我們不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要讓自己成為一個(gè)身心全面發(fā)展的人。
也許有人可能會(huì )問(wèn)如何才能做到“文明禮儀，行為規范”，其實(shí)這沒(méi)有大家想得這么困難。記得當記者采訪(fǎng)獲得諾貝爾獎的蘇聯(lián)物理學(xué)家卡皮察時(shí)問(wèn)到“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”卡皮察回答說(shuō)“在學(xué)校里�！彼f(shuō)：“在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與同伴分享、謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱亩Y儀行為也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊的小事做起，從生活中一點(diǎn)一滴做起，漸漸養成文明的習慣，使文明禮儀的觀(guān)念從意識層次到習慣成自然，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。比如見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)聲好，上下樓梯靠右走，時(shí)刻注意自己的言行得體；在公交車(chē)上給老人讓座，體現一個(gè)高中生、一個(gè)公民應有的素質(zhì)等等。
作為一名學(xué)軍中學(xué)的學(xué)生，作為一名時(shí)代公民，我們要樹(shù)立強烈的公民意識，更應該確保自己的行為規范，禮儀文明，并用我們飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌、強烈的社會(huì )責任感和使命感，做一名有道德有修養的新時(shí)代高中生！
謝謝大家！
高二學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：
你們好！
今天，就是我們滿(mǎn)懷期待的高二學(xué)習生活的開(kāi)始，今天，河北省所有重點(diǎn)高中的高二年級的學(xué)生都已經(jīng)走進(jìn)了校園，去追逐20xx年6月屬于他們自己的夢(mèng)想。高中三年是一盤(pán)棋，有人對高中三年這樣概括，高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰。高二這一年是關(guān)鍵的一年，可以說(shuō)承前啟后，至關(guān)重要。這一年，學(xué)生任務(wù)重，大部分高考課程要在這一年結束，從而為進(jìn)入高三復習奠定基礎，為決勝高考創(chuàng )造條件。授課內容的擴展，競爭程度的進(jìn)一步提高，無(wú)疑為每個(gè)人帶來(lái)了機遇和挑戰。能否認真以往的經(jīng)驗教訓，能否充分認識到高二的重要性，能否有一個(gè)健康積極向上的心態(tài)，能否真正的努力和奮斗，成為高二這一年成敗的決定因素。
也許所有在座的家長(cháng)朋友和同學(xué)們還沒(méi)有忘記，Xx中學(xué)20xx年高考成績(jì)，一本362人，二本以上1104人，本科上線(xiàn)1693人，600分以上143人的歷史最好成績(jì)。這些不斷更新的數據給我們帶來(lái)無(wú)限暇想，年是多少？年呢？從這些數據的背后又說(shuō)明什么？我想：至少說(shuō)明了以往Xx中學(xué)的學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持與配合；說(shuō)明了Xx中學(xué)學(xué)生有敢吃苦，能吃苦，勇于拼搏、毫不氣餒的風(fēng)貌。也說(shuō)明了Xx中學(xué)的教師是一支有創(chuàng )新、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)高、能打硬仗隊伍。他們將為我們高二年級的每一位學(xué)生插上夢(mèng)想起飛的翅膀。
在剛剛過(guò)去的高一全市期末統考中，我們年級取得了令人滿(mǎn)意的`成績(jì)。但是在年級中也還存在許多影響學(xué)生健康成長(cháng)、影響學(xué)習進(jìn)步的問(wèn)題：如考試誠信，同學(xué)之間簡(jiǎn)單粗暴的解決問(wèn)題方式，男女生過(guò)密交往，無(wú)節制的使用手機，在宿舍中少數學(xué)生隨意說(shuō)話(huà)，或者半夜外出上等行為影響自己或其他學(xué)生休息，我們不難看出還有相當部分學(xué)生的理想缺失。
以上存在的問(wèn)題就需要我們這階段極力解決。
1.簡(jiǎn)單粗暴的解決問(wèn)題方式出現打架斗毆，男女生過(guò)密交往，將勸其退學(xué)或者轉學(xué)。
2.凡有半夜外出上，直接通知家長(cháng)，勒令退宿。
3.凡是違規使用手機，手機由年級統一保管至高三畢業(yè)時(shí)返還。
4.在考試中作弊的，第一次要求家長(cháng)領(lǐng)回，反省至少一個(gè)星期，如果重復出現，則依次增加，或退學(xué)、轉學(xué)。
家長(cháng)朋友們、同學(xué)們，在Xx中學(xué)這個(gè)大環(huán)境中學(xué)習和生活是辛苦的，更是幸福的，三年的學(xué)習與生活會(huì )讓自己受用一生，塑造每一個(gè)沙中人特有的，曾經(jīng)一位沙中畢業(yè)生在給我的短信中說(shuō)的那樣：“所謂沙中人，其實(shí)就是奮斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉著(zhù)理智融合在一起，集中在沙中人身上，所以Xx中學(xué)注定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)新的歷史”。 最后：我衷心的希望能夠得到各位家長(cháng)的進(jìn)一步大力支持，支持我們的孩子，支持我們的老師，支持我們的學(xué)校。我堅信：在我們學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)的共同努力同舟共濟下，一定能夠實(shí)現我們共同的目標，使我們的學(xué)生自強，成人，成才，讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功，力爭考入理想的大學(xué)。
高二學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們演講的題目是《在追逐夢(mèng)想的道路上》。
夢(mèng)想是天空，蔚藍瑰麗;夢(mèng)想是高山，巍峨挺拔;夢(mèng)想是水，清澈而聰明，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
因為夢(mèng)想，我們歷盡艱辛;因為有了夢(mèng)想，我們克服了一切困難;因為夢(mèng)想，人生有歸屬，人生有愿望;因為有了夢(mèng)想，我們不再迷茫。
我們的夢(mèng)想是什么?也許大家都很困惑，雖然我們身處當今科技發(fā)達的時(shí)代，我們始終肩負著(zhù)歷史和時(shí)代賦予我們的使命，我們逐漸明白了我的夢(mèng)想，青春的夢(mèng)想，中國的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的道路就像穿過(guò)荊棘，穿過(guò)大海，穿過(guò)艱難的冰川，古老的陶淵明不向敵人低頭，那里有王波老當益壯，寧移白首之心?
窮而又強，不墜青云之志執著(zhù)追求，有一種志者不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食的精神境界，有李白天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)的豪邁氣勢。
古往今來(lái),多少人以高尚的理想,面對所有的困難和危險,總是可以堅持他們的理想的追求,即使在大蕭條逆境時(shí)也不放棄,對古人來(lái)說(shuō),我們不能妄自猜測，不能妄自斷言，也許他們心中作何感想，我們并不知道。
但我們唯一能感覺(jué)到的是，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想變得越來(lái)越強大，永不放棄。即使他們很窮，他們也永遠不會(huì )失去他們的雄心壯志。
夢(mèng)的步伐就像在天上飛的鷹,暢游在大海的海豚，奔走在陸地的老虎。雖然快但是需要經(jīng)歷一個(gè)不同的學(xué)科,當海倫·凱勒在雙眼失明，雙耳失聰的狀況下她依然成就了《假如給我三天光明》的世界名著(zhù)。
當霍金病重時(shí)，他仍然致力于物理研究事業(yè)。當他在陽(yáng)光下失明時(shí)，他仍然用他所有的經(jīng)驗幫助那些需要幫助的孩子。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色的世間奇景;它是一覽眾山小的豪言壯語(yǔ);它是萬(wàn)物都有所待的'精神憑借。
現在是我們年輕人的時(shí)代,你必須明白,我們不僅是祖國的花朵,更是祖國正在綻放的那一抹青春的色彩,如果連我們的年輕人不努力追求自己的夢(mèng)想,不去實(shí)踐屬于我們的青年夢(mèng)，中國夢(mèng)。
但實(shí)現我們的夢(mèng)想不是隨波逐流，讓我們喪失了自己的個(gè)性，一個(gè)沒(méi)有個(gè)性的民族就像一粒散落的沙子，怎么會(huì )有欣欣向榮的景象呢?我們應該大膽地提出自己的想法，這樣才會(huì )有質(zhì)的飛躍。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索;士不可以不弘毅，任重而道遠;中國夢(mèng)，一個(gè)一百年的夢(mèng)想，要完成這個(gè)夢(mèng)想，我們需要每一個(gè)中國人，努力工作，頑強奮斗，我們是追求夢(mèng)想的年輕人，我們一直在追求夢(mèng)想的路上!
高二學(xué)生發(fā)言稿13
在這個(gè)金秋送爽的美麗時(shí)節，我們共同迎來(lái)了17級全體新生，也開(kāi)啟了我們高二學(xué)年的新生活。對于每一位同學(xué)而言，這個(gè)新的學(xué)年無(wú)疑都是全新的征程。
首先，歡迎20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們加入濟南修文外國語(yǔ)學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭！祝賀你們順利結束了初中階段的學(xué)習生活，開(kāi)啟了你們人生中學(xué)習生活的新階段。從此，你們也有了新的名字---高中生。然而，高中階段的學(xué)習生活與初中截然不同，面對突然增加的學(xué)習任務(wù)，這將是一個(gè)磨練我們的意志、培養我們學(xué)習能力的重要階段。作為高一新生，在這一學(xué)年里，你們將適應新的環(huán)境、學(xué)習更加深奧的知識、也可能面對前所未有的困難，在這一學(xué)年里你們會(huì )過(guò)得有些辛苦。但與此同時(shí)，你們也可以體會(huì )到掌握新知識的喜悅、克服困難的自豪和交到新朋友的興奮，高一的生活是痛并快樂(lè )著(zhù)！所以，希望大家要珍惜高一的學(xué)習時(shí)光，不要給自己留下遺憾，認真面對高一學(xué)習生活的每一天，盡快適應高中生活。
其次，對于高二的我們而言，過(guò)去的一年，我們陸續開(kāi)展了英語(yǔ)周、文化節、單詞拼寫(xiě)大賽等豐富多彩的活動(dòng)，也已經(jīng)很好得適應了高中生活。在這一年里，有我們付出的汗水和淚水，也有豐收的喜悅和幸福！不管是榮譽(yù)還是失敗，都將屬于過(guò)去。在接下來(lái)的新學(xué)期里，我們將面臨學(xué)考、托福和SAT等一系列的重要考試，相比過(guò)去一年，我們要將更多的精力投入到學(xué)習中，并且要比過(guò)去更加努力！面對如此之多的考試，我們肯定會(huì )產(chǎn)生或多或少的'壓力。在此期間，我們要堅定自己的理想，調整好自己的心態(tài)，學(xué)習一些緩解壓力的方法。將壓力化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，努力做到勝不驕，敗不餒！充實(shí)無(wú)悔地度過(guò)新的學(xué)年。
金秋九月，我們相聚于此，共同踏上新的征程。在新的一年里，我們將揮灑汗水、放飛夢(mèng)想；我們將奮勇拼搏、勇往直前；我們將不為畏艱險，取得最終的勝利。
我堅信我能做得更好！我們能做得更好！I can do it better! We can do it better!
高二學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
我們這屆高二在近幾年來(lái)，我所指的近幾年來(lái)是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來(lái)，生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢？
改制以后的二甲中學(xué)的高中部，10個(gè)人中只有3個(gè)人是公費生。而就是這樣的情況，我們公費生的起分線(xiàn)一直徘徊在全區11所高中的后幾位。而現在，經(jīng)過(guò)我們的`努力，公費生達到了10個(gè)里面有5個(gè)，你們當年的公費錄取分線(xiàn)僅次于三所四星級高中，自費生的起分線(xiàn)相對于其他學(xué)校也算比較理想的。當然這個(gè)起分線(xiàn)其實(shí)跟那些在我們后面的完中還是有距離的，為什么呢？因為他們10個(gè)里面有7個(gè)是公費生，他們公費生總人數多，起分線(xiàn)比我們低，這是正常的。我們人少，起分線(xiàn)比他們高，也是正常的。
所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個(gè)翻身仗，我在這里說(shuō)個(gè)實(shí)在話(huà)：“五嚴”也好、“七嚴”也好，我們上高中都是朝著(zhù)考上大學(xué)而來(lái)的。然而因為種種因素，我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見(jiàn)得？比如我巡視的時(shí)候看到，有睡覺(jué)的，有做小動(dòng)作的，有竊竊私語(yǔ)的，甚至有回頭張望我的。其實(shí)上課的時(shí)候應該是全神貫注的、雷打不動(dòng)的。我們每一個(gè)人的精神面貌會(huì )決定一個(gè)人的命運，剛才所說(shuō)的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的！老身每天早晨4:40分起床，洗漱一下就來(lái)學(xué)校，處理一下校內的一些事宜，上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)博客與人交流，再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習等時(shí)段的整體狀態(tài)，11點(diǎn)之前準時(shí)睡覺(jué)。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎？！
有這樣一個(gè)故事《你再去》，故事的內容是：
佛陀旅行經(jīng)過(guò)一個(gè)森林，那一天非常熱，剛好在中午，他覺(jué)得口渴，所以他告訴他的弟子阿難：“我們剛走過(guò)一條小溪，你去取一些水來(lái)�！卑㈦y往回走，但是他發(fā)現那條小溪非常小，因為車(chē)子經(jīng)過(guò)，溪水被弄得很污濁，本來(lái)沉淀的泥土都跑上來(lái)了，現在那個(gè)水不能喝了。他回到佛陀身邊，告訴佛陀：“小河里的水已經(jīng)很臟，不能喝了，請你答應我繼續走，我知道有一條河就在離這里不遠的地方，我去那里取水�！�
佛陀說(shuō)：“不，你到剛才那條小溪去取水�！�
阿難知道那條河里的水取來(lái)也無(wú)法飲用。時(shí)間不必要地被浪費，而他又感到口渴，但是當佛陀說(shuō)了，他就必須去，然后他再度回來(lái)。
當他第二次回來(lái)的時(shí)候，阿難問(wèn)佛陀：“你堅持叫我去，但我是不是能做些什么來(lái)使那些水變純凈？”
佛陀說(shuō)：“請你什么事都不要做，否則你將會(huì )使它變得更不純凈。不要進(jìn)入那條溪流，只要在外面、在岸邊等待，假如你進(jìn)入溪流，你將會(huì )把水弄得更亂，溪流自己會(huì )流動(dòng)，你要讓它流�！�
佛陀說(shuō)：“你再去�！�
當阿難第三次回到那條溪流時(shí)，水是那么清亮，泥沙已經(jīng)流走了，枯葉也消失了。阿難笑了，他取了水快活地回來(lái)，拜在佛陀的腳下說(shuō)：“你教導的方法真是奇跡，你給我上了偉大的一課：沒(méi)有什么東西是永恒的，只需要耐心�！�
高二學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(cháng)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，我是高二二班的xxx同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里演講。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(cháng)會(huì )。
回首這半年，我感慨萬(wàn)分。這次會(huì )考，我拿了四個(gè)a，還記得查成績(jì)的時(shí)候，我的心里忐忑不安。我都沒(méi)想到我能那四個(gè)a。自從在拔萃上學(xué)以來(lái)，我的耳邊一直有著(zhù)贊揚張愛(ài)婷同學(xué)的聲音，她是我們學(xué)校的名人，成績(jì)在朝陽(yáng)區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會(huì )考全a的學(xué)生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會(huì )考上，在學(xué)習上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來(lái)，我有很多感受想和大家分享，可是時(shí)間關(guān)系，我在此就講以下幾點(diǎn)。
第一，很多事情是在做的過(guò)程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們，我們的職責就是學(xué)習，如果你能真正的投入到學(xué)習中去，你一定會(huì )體驗到學(xué)習的樂(lè )趣。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“咱學(xué)的不是知識，是寂寞�！钡挥鞋F在耐得住寂寞，未來(lái)才不會(huì )寂寞。每個(gè)人都有感到寂寞的時(shí)候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閑的緣故，那就不如找點(diǎn)有意義的事做。于是，我與學(xué)習從此就有了一個(gè)約定，我們每天形影不離，共同進(jìn)退�？梢哉f(shuō)，我在戀愛(ài)，我每天都在約會(huì )。我的男友，就是學(xué)習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現，學(xué)習并不枯燥，慢慢的，我發(fā)現我愛(ài)上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨自承載著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)的蛻變。我覺(jué)得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂(yōu)傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂(yōu)傷，讓人回味無(wú)窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽(yáng)光，閑適安靜。讓我們靜下心來(lái)，真心跟學(xué)習，真心跟會(huì )考簽下一個(gè)莊重的約定。第二，百善孝為先。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你認為自己是一個(gè)孝順的孩子嗎？父母每天為我們奔波勞走，為的是什么？我們有沒(méi)有為他們的辛苦勞動(dòng)負責？父母再有錢(qián)，那也不是你的錢(qián)�？空l(shuí)能考一輩子？在座的同學(xué)請你轉身看看你的父母，他們已日漸蒼老。如果你愛(ài)你的父母，那就學(xué)習吧。因為，我覺(jué)得，學(xué)習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節，我在此代表全體同學(xué)，向在座的各位母親，送上遲到的祝福。祝各位母親越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮，日子過(guò)得越來(lái)越順心。
第三，我可以長(cháng)得不漂亮，但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的.事是人死了，錢(qián)沒(méi)花了。人生最最痛苦的事是人活著(zhù)，錢(qián)沒(méi)了。我們現在苦點(diǎn)累點(diǎn)，就是在為未來(lái)積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎？那就從現在努力提高自己吧，提高自己的修養，擴展自己的知識面能力，增強自己的能力，沒(méi)準我們中以后還能出一個(gè)奧巴馬呢。一切皆有可能，就怕你不敢想。
第四，要給自己定下高目標，相信自己能做到。先跟大家說(shuō)一段我的改編�！按笸蟆钡慕�(jīng)典臺詞�；蛟S大家能有一定的啟發(fā)。學(xué)習，一定要選最的黃金時(shí)期。學(xué)，就得學(xué)出最的成績(jì)。兜里塞小紙條，字數最少也得一千字。什么英語(yǔ)單詞啊，理科公式啊，能寫(xiě)的全寫(xiě)上。沒(méi)事兒就拿出來(lái)背。包里有資料，兜里有英語(yǔ)聽(tīng)力，耳朵上掛耳機，護耳的，特大的那種，見(jiàn)著(zhù)老外，有事兒沒(méi)事兒都得跟人家說(shuō)i“i can do it 。一口地道的英國倫敦腔，倍兒有面子。課桌上備幾本題海，教材用最的，一年光學(xué)習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目，二十四小時(shí)學(xué)習，就是一個(gè)字，忙。會(huì )考考它九個(gè)a，你要是考個(gè)b啊，你都不意思跟別人打招呼。
你說(shuō)這樣的準備，到頭你能上什么樣的大學(xué)？我覺(jué)得怎么樣也得師，北郵吧。
師，北郵，那是瞎忙活，從清華復旦起，你還別嫌高，這才剛夠。你得明白我們學(xué)習是干什么的。什么叫成功人士？成功人士就是不管做什么，要做就做到最。所以，我們的學(xué)習口號就是：不求最，但求更。
同學(xué)們，讓我們共同奮斗，做一位成功人士。只要努力，大步向前邁，光明就在前方。謝謝大家，我的演講結束。
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