對高二學(xué)生的寄語(yǔ)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是表達美好愿望和期許的話(huà)語(yǔ)。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？以下是小編為大家收集的對高二學(xué)生的寄語(yǔ)，歡迎大家分享。
對高二學(xué)生的寄語(yǔ)1
1、你是一位內心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習踏踏實(shí)實(shí)，做人認認真真。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上穩扎穩打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
2、雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習異�？炭�，成績(jì)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
3、你雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。學(xué)習踏實(shí)，表現優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì )取得更大進(jìn)步。
4、曾經(jīng)為取得成績(jì)而開(kāi)心地笑過(guò)，也曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷，也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò)，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢，勇敢，堅強，樂(lè )觀(guān)，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩，多一些堅韌，才會(huì )走的更穩，更遠。
5、你純真善良，活潑可愛(ài)，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績(jì)不是最好的，但我知道你從沒(méi)放棄，因為你知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知識積累的過(guò)程，更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。
6、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
7、可愛(ài)、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個(gè)細節的，因此，希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，在學(xué)習上狠狠加油！
8、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
9、你外表睿智，很多時(shí)候有著(zhù)自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì )是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學(xué)習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！
10、你聰穎，沉穩，內秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我知道你時(shí)常憂(yōu)心于學(xué)習成績(jì)的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。有這樣一句話(huà)：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去，真心體會(huì )現在，常心看待將來(lái)，你會(huì )成功的！
11、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
12、 ×××看得出來(lái)，你是個(gè)很有恒心、很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢(mèng)想，同時(shí)要認真審視自己的潛能，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑，增強自己的`自制力，把所有的心思都花在學(xué)習上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會(huì )吐露芬芳。
13、 ×××無(wú)論你對未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績(jì)均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類(lèi)拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時(shí)間和精力，使之穩步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
14、 ×××就我所觀(guān)察，你是一個(gè)冷靜、睿智的學(xué)生，因為年輕，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴；更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情，時(shí)時(shí)贊美，你的人生一定是盎然充滿(mǎn)情趣的。時(shí)光如流水，帶給你的會(huì )是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來(lái)源于你今天的執著(zhù)追求。
15、 ×××你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得：如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑，哪有明日巍峨壯觀(guān)的九層之臺的崛起？有遠大的志向，可喜；但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。
16、 ×××性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書(shū)認真，勤奮，踏實(shí)，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì)，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里，可以多閱讀人文類(lèi)書(shū)籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥(niǎo)，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。
17、 ×××讀書(shū)很踏實(shí)，性格也很沉穩，讓老師的家長(cháng)都很放心。盡管我不知道你對將來(lái)有什么樣的設想，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)�，F在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(cháng)為一個(gè)完善獨立、有所成就的人。
18、 ×××如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會(huì )“回當凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習狀態(tài)調整到最佳，養成良好的學(xué)習習慣，即使是細枝末節的東西，都要時(shí)時(shí)在意，不可粗枝大葉。
19、你是個(gè)敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問(wèn)題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個(gè)社會(huì )人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒(méi)有懈怠地堅持下來(lái)��！希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變！在學(xué)習方面也得好好努力才是！可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習上，知道嗎？
20、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
21、你聰穎，沉穩，內秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我知道你時(shí)常憂(yōu)心于學(xué)習成績(jì)的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間。有這樣一句話(huà)：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去，真心體會(huì )現在，常心看待將來(lái)，你會(huì )成功的！
22、你是一個(gè)美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說(shuō)話(huà)總是細言細語(yǔ)，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機會(huì )就請盡情表現吧！
23、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀(guān)念強，能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
24、你的才華總不顯山露水，你的內心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學(xué)習成績(jì)也許是你覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方，高中的學(xué)習除了勤勉扎實(shí)外，也需要適合自己的學(xué)習方法和近乎執拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝著(zhù)生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。
25、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
26、看起來(lái)，你是多么乖巧的一個(gè)男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢？想想，每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成？回家有沒(méi)有真的再認真復習今日所學(xué)？有沒(méi)有真的聚精會(huì )神于課堂的每一分鐘？這其實(shí)也是習慣的養成過(guò)程，當一個(gè)小小的想法變成行為時(shí)，便成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習慣，調整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當時(shí)刻也大膽表現你自己。
27、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
28、你認真，執著(zhù)，有愛(ài)心，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進(jìn)步非�？�，這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升，說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過(guò)于沖動(dòng)，你的道路會(huì )越走越好。
29、成績(jì)上不是很穩定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
30、你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學(xué)，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動(dòng)手能力很強，老師十分信服你。但是，有時(shí)候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會(huì )更優(yōu)秀的。
31、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，宛如你身上每一根線(xiàn)條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內秀的女孩，為人謹慎，心性坦蕩。你守紀、肯學(xué)、要求上進(jìn)，沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)法，多思善問(wèn)，及時(shí)歸納，加強練習。心中有目標，學(xué)習才有動(dòng)力，只有心靜，學(xué)習才會(huì )有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去，爭取在學(xué)習上有一個(gè)大的飛躍。
對高二學(xué)生的寄語(yǔ)2
A 學(xué)習刻苦、認真，高一學(xué)年成績(jì)在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇，是同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己的更具鋒芒。
B 學(xué)習認真、踏實(shí)，成績(jì)在班級、年級中的名次穩步前進(jìn)。在校遵紀守規，為人誠實(shí)，老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。望能更多的主動(dòng)參與班級的活動(dòng)和管理，從各個(gè)方面來(lái)培養自己。
C 聰穎好學(xué)，積極思考，主動(dòng)提問(wèn)，興趣廣泛。成績(jì)能始終處于班級前列，熱愛(ài)體育運動(dòng)，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細節方面思考，把一些事情處理的更加完善。
D 聰慧多思，善于把握自己，把握時(shí)間。成績(jì)較穩定，能保持前列。熱愛(ài)體育運動(dòng)，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節、細節、一些問(wèn)題處理的更好，以圖將來(lái)能具備更加過(guò)硬的素質(zhì)參與社會(huì )的競爭。
E 學(xué)習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績(jì)較穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。
F 學(xué)習尤為認真刻苦，善于把握時(shí)間，成績(jì)始終保持班級前列。性格較內向、文靜，不大善于交往和文體活動(dòng)。望今后能在這些方面加強和完善自己，爭取全面的提升自己。
G 為人踏實(shí)、誠懇。學(xué)習認真、刻苦。成績(jì)能穩定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動(dòng)，使自己的性格更開(kāi)朗些，以全面的過(guò)硬素質(zhì)迎接人生的挑戰。
H 學(xué)習較認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。做事踏實(shí)、負責，深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。望今后能更開(kāi)朗些，更多的發(fā)展自己的愛(ài)好，爭取從各個(gè)方面來(lái)加強自己的能力。
I 聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
J 學(xué)習認真、踏實(shí)、刻苦。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習成績(jì)上能保持穩定并處于前列，平時(shí)遵規守紀，老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng)，在各個(gè)方面來(lái)培養自己的能力。
K 學(xué)習上較認真，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習成績(jì)也相對穩定。性格較內向，不大善于交往。望以后能活潑開(kāi)朗些，多參加一些集體活動(dòng)。
L 你的歌聲令同學(xué)們羨慕，文藝才能較突出，望以后能在個(gè)人愛(ài)好上取得一些成績(jì)。學(xué)習也較踏實(shí)，成績(jì)在不斷的提高，與同學(xué)相處融洽，集體榮譽(yù)感較強。
M 學(xué)習上有吃苦耐勞的精神，能控制好自己，成績(jì)上也有所進(jìn)步。集體榮譽(yù)感較強，熱愛(ài)集體。望以后能主動(dòng)參與一些文體活動(dòng)，在各個(gè)方面發(fā)展自己。
N 成績(jì)穩中有進(jìn)，能見(jiàn)在學(xué)習上較主動(dòng)認真。性格偏內向，不善交往。望以后能主動(dòng)參與些集體活動(dòng)，使自己活潑開(kāi)朗些，有利與培養自己各個(gè)方面的能力。
O 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
P 不斷的努力，成績(jì)上有所進(jìn)步，尤其是數學(xué)方面，沒(méi)有辜負老師的期望。熱愛(ài)體育運動(dòng)，望今后能在繁忙的學(xué)習夾縫中使自己的愛(ài)好也有所發(fā)展。
R 思維較敏捷，成績(jì)也較穩定。但老師感覺(jué)，你還存在巨大的.學(xué)習潛力，希望你能早日的使自己的潛能得到最大程度的開(kāi)發(fā)，不要等著(zhù)“過(guò)期作廢”��！
S 成績(jì)上與上個(gè)學(xué)期相較進(jìn)步較大，偏重于理科的學(xué)習，老師希望你能兼顧，因為一個(gè)人的學(xué)習并不完全為了應付考試，文科的知識對一個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展也是非常重要的。
T 成績(jì)上不是很穩定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些，成績(jì)的進(jìn)步會(huì )另你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
U 學(xué)習上認真刻苦，有鉆的精神，成績(jì)上相對穩定。老師希望你能在語(yǔ)、數、外三門(mén)功課上有所突破。性格上較內向些，今后可以多參加一些文體活動(dòng)，使自己活潑開(kāi)朗些。
V 學(xué)習認真踏實(shí)，語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)功課較均衡。老師希望你能保持優(yōu)勢并在另外兩門(mén)上有所突破。性格上，相對較內向，以后多參加一些文體活動(dòng)。
Q 成績(jì)相對較穩定，老師希望你能不斷超越自己，尤其是在語(yǔ)、數、外三門(mén)功課上。平時(shí)的生活處理上相對來(lái)說(shuō)動(dòng)作較慢，望今后能以更緊張的態(tài)度投入到學(xué)習、生活中。
W 學(xué)習比較認真，成績(jì)上還應再上一個(gè)臺階，爭取不斷的超越自己。做班級工作較負責，老師希望你能再大膽些，放開(kāi)手腳，在管理上使自己得到更好的鍛煉。
X 在學(xué)習上有較高的自覺(jué)性，主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，向老師和同學(xué)請教問(wèn)題，并在成績(jì)上有所進(jìn)步。善于和同學(xué)相處，人際關(guān)系較好，集體榮譽(yù)感也較強，老師相信你會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。
Y 語(yǔ)文、外語(yǔ)相對較好，數學(xué)上問(wèn)題較大。老師希望你能盡快在數學(xué)上有所突破。性格上活潑外向，望今后能在細節問(wèn)題上做的更好。
Z 學(xué)習較認真，數學(xué)上有不足之處，希望能盡快趕上來(lái)。性格較內向，文靜爾雅，如果平時(shí)能多參加一些文體活動(dòng)，對于性格的培養可能會(huì )有些好處。
對高二學(xué)生的寄語(yǔ)3
1、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
2、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì )與痛苦同行，去追尋快樂(lè )。
3、開(kāi)學(xué)了，祝同學(xué)們：好好學(xué)習！
4、如果脆弱的心靈創(chuàng )傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
5、重返美麗校園，與勤奮為伍，認真讀書(shū)，開(kāi)創(chuàng )美好明天，昔日同學(xué)再見(jiàn)，以團結為伴，互幫互助，演譯同學(xué)情深，開(kāi)學(xué)日，愿你加油鼓勁，開(kāi)拓輝煌未來(lái)！
6、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
7、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
8、作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的。天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
9、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，你們像小鳥(niǎo)一樣歡快地走進(jìn)校園，校園里因為有了你們而變得美麗，你們就是開(kāi)在校園里的，最美麗的花朵。
10、執著(zhù)的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
11、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線(xiàn)。
12、卸下懶散的心態(tài)，裝載快樂(lè )的情緒。登上勤奮的戰靴，踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開(kāi)學(xué)日到了，愿你快樂(lè )入校！
13、新學(xué)期，新氣象，個(gè)個(gè)心情好舒暢。你學(xué)我趕上游，德智體美好榜樣。
14、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路�？记安慌�，考后不悔。
15、當一屢屢春風(fēng)翩向我們的時(shí)候，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我長(cháng)大了，老師，這都是您的功勞，只想對您說(shuō)一句平淡的話(huà)：辛苦了！
16、開(kāi)學(xué)了，和暑假說(shuō)聲再見(jiàn)，和懶散說(shuō)聲拜拜；和學(xué)校說(shuō)聲回歸，和學(xué)習說(shuō)聲重逢；和知識說(shuō)聲你好，和自己說(shuō)聲加油。愿你開(kāi)學(xué)心情好，成績(jì)步步高！
17、這個(gè)暑假你長(cháng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習，能合理安排時(shí)間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會(huì )更精彩。
18、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補懶惰的缺陷。
19、繁忙學(xué)習是快樂(lè )驛站，強健體魄是未來(lái)保障，知識積累是人生階梯，堅定信念是成功鑰匙！珍惜美好校園生活，擁抱美好幸福人生！
20、根兒向縱深處延伸一寸，小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。
21、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
22、為了成材，松樹(shù)從不向四季如春的溫室外獻殷勤。
23、貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
24、在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚的帆。
25、開(kāi)學(xué)的大幕已拉起，讓?xiě)猩⑿乃�，有所收斂；讓勤奮努力，有所作為；讓積極進(jìn)取，取代玩樂(lè )；讓豪情壯志，融入學(xué)海
26、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
27、即使腳步下是一片巖石，它也會(huì )迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
28、誰(shuí)把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時(shí)節，他只能望著(zhù)空枝嘆息。
29、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
30、你敢于探索，總是喜歡問(wèn)為什么并努力去嘗試各種新奇的事物；你很勇敢，摔倒的時(shí)候會(huì )自己爬起，打針也不哭；你的笑容很美，充滿(mǎn)陽(yáng)光。純真無(wú)邪，你給我們增添了無(wú)限歡樂(lè )，感謝你的到來(lái)！
31、攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(cháng)城非好漢”的意志。
32、我們必須敢于想“不可想像的事情”，因為當事情變得“不可想像”時(shí)，思考就停止了，行動(dòng)就成為無(wú)意識的。心智是撬動(dòng)萬(wàn)物的巨大杠桿，一個(gè)人的思維是他最終達到目標的過(guò)程。只要我們繼續進(jìn)行那種最乏味的活動(dòng)，即難以忍受的思維活動(dòng)，我們就會(huì )成功。高二七班王冰一的媽媽要講給兒子的話(huà)
33、蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻出來(lái)的終于是明珠。
34、扎起馬尾，背上書(shū)包，邁著(zhù)歡快的步子，重回昨日的校園。老師好，同學(xué)們好，笑容滿(mǎn)面，嘰嘰喳喳。開(kāi)學(xué)的日子又到了。祝愿大家好好學(xué)習，天天向上。
35、新路開(kāi)始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
36、鳴鳴，記住這句話(huà)，奔跑是人生的一種姿態(tài)，即使竭盡全力也跑不過(guò)別人，但一定要跑過(guò)昨天的自己。兒子你是爸爸媽媽的全部，想把你捧在手里，但總有一天會(huì )把你放下，在做人求學(xué)的路上你一路跑的辛苦，跑的很好。爸爸媽媽相信未來(lái)你會(huì )跑的更好，你永遠是爸爸媽媽的自豪。
37、躺在被窩里的人，并不感到太陽(yáng)的溫暖。
38、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
39、暑假玩的真是愜意開(kāi)心，不覺(jué)又開(kāi)學(xué)了。收好東西收回心思，和同學(xué)一起報到并肩學(xué)習。制定一個(gè)學(xué)習計劃，學(xué)好各門(mén)課程沖刺高考。開(kāi)學(xué)了讓我們一起追夢(mèng)。
40、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
41、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著(zhù)雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。
42、奮斗者的幸福是從痛苦起步的'，享樂(lè )者的痛苦是從“幸�！遍_(kāi)始的。
43、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂，學(xué)習科學(xué)的知識。掌握現代的技術(shù)，走向世界的巔峰。開(kāi)學(xué)了，讓我們一起學(xué)好各科，在這里追逐夢(mèng)想。
44、又是一年開(kāi)學(xué)日，又是一季幸福時(shí)。結伴歡笑入學(xué)堂，知識清輝散光芒。
45、好女兒楊雪這次考試成績(jì)名次不太理想吧哈哈這是黃金定律在起作用啊不過(guò)媽媽老師同學(xué)都清楚你的實(shí)力啊相信自己最終一定會(huì )成功的你堅強的后循！媽媽
46、將信念調成勤奮頻道，為夢(mèng)想接收拼搏信號，在心里安插學(xué)習模式，把人生引向輝煌大道，開(kāi)學(xué)日，背起書(shū)包，向夢(mèng)想出發(fā)，好好學(xué)習，天天向上，加油！
47、回到美麗的校園，尋找快樂(lè )的回憶。攜手幸福的伙伴，步入嬉戲的樂(lè )園。開(kāi)學(xué)日到了，愿你快樂(lè )入校。
48、上游，是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn)，下游，是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
49、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
50、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
51、藍藍天空，陽(yáng)光在把你燦爛；菁菁校園，快樂(lè )在把你召喚。知識的海洋，等著(zhù)你泛舟博覽；夢(mèng)想的彩虹，等著(zhù)你仰望賞看。開(kāi)學(xué)日，愿你求學(xué)路上，幸福連綿！
52、遠大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時(shí)！
53、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
54、如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
55、開(kāi)學(xué)了，回歸校園，思想上進(jìn)；鼓舞斗志，積極進(jìn)��；收斂懶散，努力刻苦；勤學(xué)知識，眼界大開(kāi)；端正態(tài)度，認真學(xué)習；善于思考，奮發(fā)有為。愿你學(xué)有所成，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
56、夢(mèng)想的藍圖等你描畫(huà)，美好的未來(lái)等你創(chuàng )造。祖國的明天等你建設，成功的道路等你摸索。開(kāi)學(xué)日到了，背上書(shū)包，愿你汲取知識的力量，創(chuàng )造輝煌！
57、實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會(huì )獲得豐收。
58、知識是海洋，學(xué)校是航船，老師是船長(cháng)，我們揚帆航；夢(mèng)想是藍天，學(xué)校是飛機，老師是機長(cháng)，我們要翱翔。開(kāi)學(xué)日到了，讓我們共同努力，為了美好的未來(lái)，加油！
59、作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
60、當你走在高中校園的時(shí)候，你必須明白你應當時(shí)時(shí)留意自己的一言一行，因為它反映著(zhù)你的品性素養，影響著(zhù)你的班風(fēng)校貌，折射著(zhù)你的家教家風(fēng)。
61、智慧的大門(mén)向你敞開(kāi)，知識的瓊漿就在前方�？鞓�(lè )的歌謠正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開(kāi)學(xué)日到了，愿你點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想，快樂(lè )啟航。
62、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
63、小溪，在生命的長(cháng)河里，你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著(zhù)大海心中的琴弦。
64、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬(wàn)變。
65、磚，經(jīng)受過(guò)爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。
66、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
67、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
68、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來(lái)。
69、夢(mèng)想在這里起飛，生活在這里燦爛。開(kāi)學(xué)了，祝你好好學(xué)習，圓你的夢(mèng)實(shí)現你的理想。
70、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
71、背上快樂(lè )的書(shū)包，帶上飽滿(mǎn)的微笑，打點(diǎn)自信的精神，走進(jìn)美麗的校園，聆聽(tīng)清脆的鈴聲，結識可愛(ài)的朋友，開(kāi)始知識的攀登。
72、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
73、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開(kāi)墾吧，現在就開(kāi)始。
74、愿你張開(kāi)青春的翅膀，翻過(guò)高高的書(shū)山，愿你邁開(kāi)豪邁的腳步，跨過(guò)茫茫的題海。在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。開(kāi)學(xué)日到了，你準備好了嗎？
75、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
76、學(xué)會(huì )處理生活中與同學(xué)之間的事，會(huì )體諒家長(cháng)，關(guān)心長(cháng)輩，對待學(xué)習有正確的心態(tài)度，學(xué)會(huì )總結反思行為習慣，善于總結學(xué)習方法，遇到困難能與家長(cháng)一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動(dòng)，有同情心，重誠信，會(huì )感恩，學(xué)習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續努力。
77、來(lái)到美麗的校園，開(kāi)辟求知的大陸；重回快樂(lè )的課堂，舞動(dòng)活躍的思維。開(kāi)學(xué)日到了，愿你學(xué)習成績(jì)蒸蒸日上。
78、沿著(zhù)別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應該踩著(zhù)路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
79、浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。
80、高二學(xué)生開(kāi)學(xué)家長(cháng)寄語(yǔ)相關(guān)文章：
81、爸爸媽媽理解你現在的心情，挺起胸，堅強起來(lái)，以積極的態(tài)度面對現狀，認真總結考試成績(jì)不理想的教訓，堅決摒棄不利于學(xué)習的事情，埋下頭靜下心來(lái)一心一意地學(xué)習。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)分心，學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)浮燥，學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)松懈，爸爸媽媽相信，你安下心，努力了，拼博了，付出了就一定會(huì )有回報
82、小鳥(niǎo)眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價(jià)值。
83、中華民族的復興需要有思想，有道德，有文化，有紀律，會(huì )學(xué)習，善創(chuàng )造的合格人才去實(shí)現。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著(zhù)未來(lái)，任重而道遠。
84、適應了高中生活，能自覺(jué)學(xué)習，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，學(xué)習態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習，共同完成學(xué)習任務(wù)，認真預習復習認真聽(tīng)講，按時(shí)按質(zhì)量完成作業(yè)，養成了好的學(xué)習習慣，會(huì )與家長(cháng)溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續努力
85、人最可悲的是自己不能戰勝自己。
86、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
87、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。相信：機會(huì )是創(chuàng )造來(lái)的，不是等來(lái)的。
88、閑適和寧靜，對于浪花，意味著(zhù)死亡。
對高二學(xué)生的寄語(yǔ)4
1、不是境況造就人，而是人造就境況。
2、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
3、只要努力，下次就一定能考好。
4、時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì )成功，請善待時(shí)間。
5、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一跳心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
6、你和書(shū)本一定是好朋友吧，要不你怎會(huì )知道那么多。
7、少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。
8、在新的學(xué)期里，世豪長(cháng)身體、長(cháng)知識、長(cháng)能力，健康快樂(lè )！學(xué)校、家庭共同配合！
9、人生最大的錯誤是不斷擔心會(huì )犯錯。
10、細致一點(diǎn)兒，再細致一點(diǎn)兒。
11、希望你虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
12、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹？
13、聰明，生活獨立性強。愛(ài)看書(shū)，但注重的是數量�？磿�(shū)質(zhì)量不太高。對新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會(huì )更好！
14、不僅自己認真學(xué)習，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起！
15、偉人所達到并保持著(zhù)的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著(zhù)的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
16、這次考試，你的各科成績(jì)都有很大的進(jìn)步！像你這樣不斷進(jìn)步，一定能實(shí)現自己的遠大理想的！爸媽相信你是行的！
17、人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
18、研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行！
19、只有播種，才干測驗耕耘的意思；只有奉獻，方可權衡人生的價(jià)值。
20、愿望可以提升熱忱，毅力可以磨平高山。
21、這次考試成績(jì)有長(cháng)進(jìn)，希望你不要驕傲，繼續努力，爭取有更大的收獲。
22、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會(huì )成功。
23、在為成功奮斗的`過(guò)程中，你發(fā)現了真實(shí)的自我，或實(shí)現了自我的超越，你會(huì )在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )到希望、幸福和快樂(lè )。
24、你能用不同的方法解題，把學(xué)到的知識應用到實(shí)際中去，真了不起！
25、觀(guān)察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學(xué)習他的做法。
26、希望你在下一學(xué)期里培養好對學(xué)習的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習習慣，以取得學(xué)習上的進(jìn)步！
27、你這次沒(méi)有考好，不要灰心，我相信你有能力，迎頭趕上，將來(lái)會(huì )成為最出色的人！
28、希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細心、認真、多觀(guān)察、多思考，相信你一定能做得更好。
29、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
30、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
31、當離別拉開(kāi)窗簾，當回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有愛(ài)依舊燦爛！友誼萬(wàn)歲！考試順利，共闖人生這一關(guān)！
32、在學(xué)習上你可能?chē)L到了努力后成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎？
33、每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
34、無(wú)論何時(shí)：積極的態(tài)度象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。
35、你是語(yǔ)文課堂上的一顆新星，無(wú)論發(fā)言還是朗讀，你都表現得很棒。如果在作業(yè)時(shí)多一份細心，那么你的學(xué)習會(huì )更棒！
36、你品學(xué)皆?xún)?yōu)奮進(jìn)向上，是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。
37、碰到上課聽(tīng)不懂的題目，下課后要及時(shí)向同學(xué)及老師請教。
38、做勤勞的小蜜蜂吧，你會(huì )品嘗到成功的喜悅。
39、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。
40、有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實(shí)現！記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
41、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
42、你很會(huì )思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！
43、今天就要參加考試了，送你一條幸運短信，據說(shuō)在考試當天能收到這樣一條短信，就會(huì )考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)，祝你考試好運氣��！
44、能夠管理自己是你將來(lái)成功的保障。
45、“一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
46、你在眼睛愛(ài)傷的情況下堅持學(xué)習，還學(xué)得這么好，老師真為你感到驕傲！
47、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，你在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
48、成功是屬于最有力量的人。在這里，“力量”是指有文化有知識有能力。
49、你瞧，通過(guò)努力，你成功了，祝賀你！
50、學(xué)習是很苦，路卻很長(cháng)，望多向好的同學(xué)學(xué)習，向老師多請教，家長(cháng)也會(huì )很支持你，這樣你的學(xué)習會(huì )有很大提高。
51、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著(zhù)便是向黑暗挑戰。
52、本學(xué)期謝晉學(xué)習的自覺(jué)性、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習中取得好成績(jì)。
53、環(huán)境不會(huì )改變的，只能改變的是自己。
54、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
55、不用著(zhù)急，慢慢地說(shuō)，大家相信你一定會(huì )說(shuō)得很好。
56、按時(shí)完成作業(yè)，放學(xué)后及時(shí)回家，不在路上玩耍。
57、努力從今天開(kāi)始，成功從零開(kāi)始。
58、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
59、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
60、含淚播種的人一定能含笑收獲。
對高二學(xué)生的寄語(yǔ)5
同學(xué)們：
高考復習已在路上，讓我們先從最重要的一件事情做起吧，那就是要擁有目標。
什么是目標，目標就是一個(gè)希望，目標就是一種追求。如果一個(gè)人沒(méi)有了希望，缺少了追求，那么他與一般的動(dòng)物又有何區別。
哈佛大學(xué)曾對一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等客觀(guān)條件都差不多的年輕人，做過(guò)一個(gè)長(cháng)達25年的跟蹤調查，調查內容為目標對人生的影響。結果發(fā)現：目標對人生有巨大的導向性作用�？梢�(jiàn)，成功在一開(kāi)始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標，就會(huì )有什么樣的人生。
首先，要確立好高考目標
我們已走過(guò)了十一載的寒窗，對自己的未來(lái)也曾有過(guò)美好的憧憬。面對即將來(lái)臨的高考，我們首先要做出“上什么學(xué)校，考多少分數”的抉擇。
第一，把高考目標進(jìn)行分解。
分解到每個(gè)時(shí)段。一般說(shuō)來(lái)，高考要想達三本線(xiàn)均分應在55分左右，要想達二本線(xiàn)均分應在65分左右，要想達一本線(xiàn)均分應在75分左右。因此，你平時(shí)的考試成績(jì)至少應該達到這樣一個(gè)水平。
分解到每個(gè)學(xué)科。每個(gè)人都有自己相對優(yōu)勢的學(xué)科，也有自己相對劣勢的學(xué)科。根據這樣一個(gè)基本看法，我們試著(zhù)把總分分解到具體的學(xué)科上。一般說(shuō)來(lái)，優(yōu)勢學(xué)科要多得分，略勢學(xué)科盡量少失分
當然，前兩個(gè)指標的分解，由于受各學(xué)科試題難度不同的影響，分數往往會(huì )難以把握，我們也可以把本學(xué)科自己在年級的排名作為目標。
分解到具體內容。優(yōu)勢學(xué)科未必沒(méi)有缺口，劣勢學(xué)科未必沒(méi)有增分點(diǎn)。這就要求我們在復習之前，對高考要考些什么內容，這些內容是通過(guò)主觀(guān)題來(lái)考察，還是通過(guò)客觀(guān)題來(lái)考查，它們的賦分情況又如何等方面，有一個(gè)大致的了解；在復習之中，要針對自己的缺口和不足，投入更多的精力和時(shí)間予以彌補。在復習之后，還要不斷地針對自己的薄弱地方，進(jìn)行復習和鞏固。這一點(diǎn)，在第一輪復習中尤為重要，希望大家在復習過(guò)程中給以足夠的重視。
第二，把目標寫(xiě)在你經(jīng)常能夠看見(jiàn)的地方。
當目標確定之后，要把目標用文字表述出來(lái)，寫(xiě)在紙上。目標敘述要具體明確，朗朗上口，書(shū)寫(xiě)要工整美觀(guān)。寫(xiě)好后，張貼在自己經(jīng)常能夠看到的地方，比如床頭上、書(shū)桌上。對于分解到具體內容的學(xué)習目標，隨著(zhù)復習的進(jìn)程要及時(shí)更換。真正使目標成為提醒你的手段和激勵你的動(dòng)力。
第三，每天清晨都要把目標高聲朗讀三遍。
這里意在改變你的潛意識。潛意識是一個(gè)人的心理能量，當我們經(jīng)常不斷地重復和想象自己所需要的東西，就會(huì )產(chǎn)生一種巨大的內在力量，它可以使我們管好自己的精力，并把它集中到目標的實(shí)現上。朗讀時(shí)，聲音要洪亮，要全神貫注。
第四，把自己的目標告訴你周?chē)娜恕?/p>
可以告訴你的父母，也可以告訴你的朋友，還可以告訴你的同學(xué)。如果你不敢跟他們說(shuō)，說(shuō)明你沒(méi)有勇氣去實(shí)現你的目標，更說(shuō)明你不愿意為實(shí)現自己的目標去奮斗。
其次，要制定好復習計劃。
第一，分析影響目標實(shí)現的原因。
是自信心不足，還是努力程度不夠。關(guān)于這方面我已在給同學(xué)們的第一封信中談了一些我個(gè)人的看法，請你再仔細閱讀，認真品味，或許會(huì )對你有所幫助和啟示。
是某一科的問(wèn)題，還是幾科都有問(wèn)題；是某一科整體的不行，還是某一科局部不行；是基礎知識不扎實(shí)，還是學(xué)習方法不得當。
在這里，我只想跟同學(xué)們談?wù)剬W(xué)好學(xué)科內容需要掌握的三個(gè)最基本因素。
一是基本語(yǔ)言。這包括基本符號、基本術(shù)語(yǔ)和基本語(yǔ)言結構。實(shí)際上，也就是一門(mén)課程的基本概念和這些概念之間的邏輯關(guān)系的表現。只有掌握了一門(mén)課程的基本語(yǔ)言，才能談得上有學(xué)習這門(mén)課程的能力。
二是基本思路。即想什么和怎么想或往哪里想的問(wèn)題。掌握了一門(mén)課程的基本思路，也就可以說(shuō)是“入了門(mén)”，會(huì )學(xué)習這門(mén)課程了。
三是基本結構。掌握一門(mén)課程的基本結構，就從整體上抓往了學(xué)習這門(mén)課程的線(xiàn)索，知道了該怎樣前進(jìn)，學(xué)習起來(lái)就可以駕輕就熟。
第二，了解高考復習的過(guò)程和要求。
高考復習盡管各科有所不同，但一般說(shuō)來(lái)都要經(jīng)歷這樣四個(gè)階段。一是基礎知識和基本方法落實(shí)階段，即所謂的一輪復習；二是學(xué)科內知識整合階段，即所謂的二輪復習；三是綜合訓練階段，即所謂的三輪復習；四是回歸基礎查漏補缺階段，即所謂的四輪復習。應該說(shuō)，前一輪是后一輪的基礎，后一輪是前一輪的'提升。從用時(shí)上看，一輪比一輪用時(shí)短，從內容上看，一輪比一輪更加精準，從要求上看，一輪比一輪更強調實(shí)戰性。
第三，對自己的學(xué)習行為做出硬性規定。
針對影響自己實(shí)現目標的原因，結合復習的過(guò)程和要求，把需要解決的問(wèn)題逐條羅列出來(lái)，有計劃、有步驟地做出科學(xué)、合理、有效地的安排，并進(jìn)行有針對性的強化。我們既要有長(cháng)遠規劃，又要有近期學(xué)習計劃，還要有每天的學(xué)習安排。長(cháng)遠規劃主要包括總的想法和做法。近期學(xué)習計劃主要是把某一階段中，什么時(shí)間做什么事加以明確規定，并對學(xué)習任務(wù)的質(zhì)和量提出具體要求。每天的學(xué)習安排，要通過(guò)列時(shí)間表的辦法加以制定。特別是要針對自由學(xué)習時(shí)間作出具體明確的安排。在安排時(shí)要定時(shí)定量。定時(shí)包含兩層意思：一是每天必須保證必要的學(xué)習時(shí)間，二是到了該學(xué)習的時(shí)間馬上學(xué)習。定量學(xué)習包含三層意思：一是記憶先行，每天必須完成記憶任務(wù)；二是必須完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，把課堂上所學(xué)的內容弄懂弄通；三是加強領(lǐng)悟，使所復習過(guò)的內容能夠融會(huì )貫通，運用自如。
最后，要付諸于實(shí)際行動(dòng)。
每一個(gè)人最初都是有著(zhù)美好愿望的，到后來(lái)為什么有的人成功了，而有的人卻沒(méi)有成功，這其中原因是多方面的。但是，有目標卻不去為實(shí)現目標付諸行動(dòng)，甚至中途放棄對目標的追求，是一個(gè)非常重要的原因。這就是說(shuō)，心動(dòng)還需要行動(dòng)。
第一，在規定的時(shí)段里，完成規定的學(xué)習任務(wù)，養成“今天事必須今天做完，必須做的事情一定要做好“的習慣。
第二，明確高三復習的五項任務(wù)，即強化記憶、查漏補缺、加深理解、系統掌握、綜合運用，并把它作為總復習的基本要求落實(shí)在復習的全過(guò)程。
第三，樹(shù)立“多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，多考一分是一分”和“在能學(xué)會(huì )的地方下功夫，在會(huì )做的題上多得分”的復習理念。
第四，要自覺(jué)堅持經(jīng)常性的糾錯、反思和總結。
第五，既要死學(xué)，還要學(xué)死。所謂死學(xué)，就是說(shuō)要克服惰性，持之以恒，腳踏實(shí)地；所謂學(xué)死，就是指學(xué)一點(diǎn)就要把它真正學(xué)懂、學(xué)會(huì )，決不要一知半解，更不能熊瞎子拌包米。
同學(xué)們，讓目標引領(lǐng)你前行的方向，讓計劃成為你學(xué)習的幫手，讓行動(dòng)成就你美好的愿望。
對高二學(xué)生的寄語(yǔ)6
1.天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。
2.游手好閑會(huì )使人心智生銹。
3.要理想不要幻想，要激情不要矯情，凡事滿(mǎn)意常樂(lè )。
4.我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
5.世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著(zhù)什么方向走。
6.我自信，我拼搏，我出色，我成功
7.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8.人生最大的幸福，莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息。
9.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
10.信念是一把無(wú)堅不摧的利刃。爬上的境界，你會(huì )陡然發(fā)現：那里的景色竟然是你司空見(jiàn)慣的。目光能看多遠，你就能走多遠。改變自我，挑戰自我，從現在開(kāi)始。
11.不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
12.人生中最艱難的兩場(chǎng)考驗：等待時(shí)機到來(lái)的耐心，和面對一切際遇的勇氣。
13.人生就像一杯茶，不會(huì )苦一輩子，但總會(huì )苦一陣子。有志者立長(cháng)志，無(wú)志者長(cháng)立志。我們必須拿我們所有的，去換我們所沒(méi)有的。沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。
14.注意你的思想，它會(huì )變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ)，它會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它會(huì )變成你的習慣;注意你的習慣，它會(huì )變成你的性格;注意你的性格，它會(huì )變成你的命運。
15.不經(jīng)巨大的困難，不會(huì )有偉大的事業(yè)。
16.付出真心，才會(huì )得到真心，卻可能傷的徹底;保持距離，才能保護自己，卻注定永遠寂寞。
17.苦心人，天不負，臥心嘗膽；有志者，事竟成，破斧沉舟。
18.一個(gè)成熟的人握住自已快樂(lè )的鑰匙，他不期待別人使他快樂(lè )，反而能將幸神福與快樂(lè )帶給別人。
19.用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路�？记安慌�，考后不悔。
20.聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
21.世界上那些最容易的事情中
22.幸福不是欲望的滿(mǎn)足，而是時(shí)常有新的動(dòng)力、眼光和目標。
23.希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
24.如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。
25.真正強大的力量是你內心的善。
26.河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
27.所謂大師，就是失敗最多的勞動(dòng)者，就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)可以獲得安眠的夜；一生的勞動(dòng)可以獲得安寧的死。――國畫(huà)大師吳冠中對他的弟子們如是說(shuō)。
28.年華一去不復返，事業(yè)放棄在難成。
29.堅韌是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
30.莫要由于僥幸取得一次收獲，便否認踏實(shí)苦干是成就的基礎�！�
31.不管你有多難過(guò)，始終要相信，幸福就在不遠處。
32.我只擁有你的月光，我要把它當作驕陽(yáng)。
33.所有幸運和巧合的事，要么是上天注定，要么是一個(gè)人偷偷的在努力。
34.微笑和沉默是兩把利器：微笑解決很多問(wèn)題，沉默避免許多問(wèn)題。
35.如果你想學(xué)，那么不論教師用什么方法你都能學(xué)好，但如果你根本不想學(xué)習，再高明的教學(xué)方法也無(wú)濟于事。
36.當一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習慣;從而構成性格，而性格就決定你一生的成敗。
37.為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的`鋼花被遺棄。
38.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
39.命是弱者的借口，運是強者的謙辭。
40.生活中無(wú)論有什么閃失，統統是自己的錯，與人無(wú)尤，從錯處學(xué)習改過(guò)，精益求精，至不犯同一錯誤，從不把過(guò)失推諉到他人肩膀上去，免得失去學(xué)乖的機會(huì )�！栋⑿蘖_》。
41.仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì )自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì )自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負，堅持自信。
42.啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
43.如果你不努力爭取你想要的，那你永遠都不會(huì )擁有它。
44.讓我們將事前的憂(yōu)慮，換為事前的思考和計劃吧!
45.相信自己，天才并不是少數人才有的專(zhuān)利，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內部的能力。
46.過(guò)錯是暫時(shí)的遺憾，而錯過(guò)則是永遠的遺憾!
47.在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
48.人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博
49.告誡某些同學(xué)你給別人的第一印象很重要，不要一開(kāi)始就把自己的狐貍尾巴露出來(lái)，否則這一年大家都不會(huì )好過(guò)，除非你不在這個(gè)班。
50.如果每件事你都等到確定是對的才去做，那你也許永遠都成不了什么事。
51.奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。
52.高尚是高尚者的通行證，卑鄙是卑鄙者的墓志銘。――北島
53.如果你把所有的失誤都關(guān)在門(mén)外，真理也將被關(guān)在門(mén)外了。
54.帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
55.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
56.成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
57.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
58.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
59.與人分享，痛苦可以減半，而快樂(lè )可以加倍。
60.人最可悲的是自己不能戰勝自己。
61.迎著(zhù)朝陽(yáng)自我激勵，一天努力、沐著(zhù)晚霞自我反饋，一天無(wú)悔、
62.一個(gè)人境界的大小，決定了他的思維方式的高下。
63.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
64.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
65.黑暗無(wú)論怎樣悠長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)。
對高二學(xué)生的寄語(yǔ)7
1、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì )變成另一副模樣。
2、開(kāi)拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
3、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
4、浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著(zhù)拼搏向前的巨輪。
5、開(kāi)始新的知識航程，遨游學(xué)海；結識新的朋友伙伴，感受友情。開(kāi)學(xué)日到了，愿你在校園里開(kāi)始新的旅程。
6、夢(mèng)想等你去實(shí)現，人生等你去輝煌。未來(lái)等你去開(kāi)辟，生活等你去創(chuàng )新。揚起成功的旗幟，背起書(shū)包向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng )造燦爛與輝煌。
7、同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了，你準備好了嗎？
8、迎著(zhù)快樂(lè )的朝霞，沐浴明媚的陽(yáng)光，肩背知識的書(shū)包，哼唱幸福的歌謠，開(kāi)啟求知的旅程，遨游智慧的海洋。開(kāi)學(xué)日到了，愿你開(kāi)始新的幸福時(shí)光。
9、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
10、踏著(zhù)過(guò)去的腳印，不會(huì )增加新的腳印。
11、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
12、伴著(zhù)清新的秋風(fēng)，讓我們抖擻精神，在新學(xué)期起勁拼搏；又是一個(gè)新學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，發(fā)條祝福信息，愿你“新”裝上任陣，學(xué)而不厭，期期雙百。
13、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
14、寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。
15、行動(dòng)開(kāi)拓未來(lái)！相信女兒
16、有建樹(shù)的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練，走更艱辛的路。
17、停止奮斗的腳步，江河就會(huì )淪為一潭死水。
18、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè )意留下他的腳印。
19、消沉就角一支單調的畫(huà)筆，只能給未來(lái)涂上一層灰色。
20、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
21、書(shū)本散發(fā)著(zhù)濃郁的芬芳，教室凝聚著(zhù)快樂(lè )的音符，課堂匯聚著(zhù)靈動(dòng)的哲思，校園彌漫著(zhù)青春的氣息，開(kāi)學(xué)日到了，愿你告別假期，揚帆遠航。
22、離開(kāi)奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。
23、攀登者智慧和汗水，構思著(zhù)一首信念和意志的長(cháng)詩(shī)。
24、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽(yáng)缺乏感情。
25、金秋到來(lái)清風(fēng)爽，開(kāi)學(xué)鐘兒高聲響。同窗情深繞身旁，知己熱情滿(mǎn)心裝。老師關(guān)懷又收到，開(kāi)心學(xué)習放聲唱。學(xué)海無(wú)涯努力航，金榜題名真輝煌。開(kāi)學(xué)了，愿你快樂(lè )入學(xué)。
26、只要不放下努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
27、開(kāi)學(xué)日到了，愿你伴著(zhù)涼爽的清風(fēng)，帶上輕松的心情，走進(jìn)快樂(lè )的校園，愿你學(xué)有所成。
28、信心，細心，耐心！高考成功的保證。
29、人生的精彩，你來(lái)演繹，未來(lái)的輝煌，你來(lái)創(chuàng )造，夢(mèng)想的天空，你來(lái)暢游，開(kāi)學(xué)日，背起書(shū)包，向夢(mèng)想出發(fā)，向未來(lái)出發(fā)，努力讀書(shū)，開(kāi)辟精彩人生，加油！
30、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
31、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
32、讓夢(mèng)想在校園里起飛，努力讀書(shū)，讓理想在校園里閃光，認真學(xué)習，開(kāi)學(xué)日，背好書(shū)包，向美好的未來(lái)出發(fā)，努力加油，開(kāi)辟人生的輝煌！
33、開(kāi)學(xué)了，告別暑假的逍遙，重回學(xué)堂；收攏懶散的身心，積極向上；踏上學(xué)業(yè)的軌道，勇往直前！
34、雄赳赳，氣昂昂，開(kāi)心上學(xué)堂；樂(lè )呵呵，笑嘻嘻，見(jiàn)面點(diǎn)頭忙開(kāi)學(xué)快樂(lè )。
35、懶惰包含著(zhù)永久的失望。
36、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
37、眼睛里沒(méi)有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。
38、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會(huì )鋒利。
39、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。
40、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
41、荊棘�？部朗悄サZ開(kāi)拓者意志的搖復；困難艱險，是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
42、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
43、俗語(yǔ)說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，在你即將開(kāi)始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待！愿此行讓你開(kāi)闊眼界的同時(shí)，也能讓你學(xué)會(huì )深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識就象展開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo)，只有堅持不懈的追逐才能讓你最終擁有它！珍惜這次難得的機會(huì )，你一定能收獲多多，樂(lè )在其中！
44、收獲是事業(yè)的雨量計；聚集著(zhù)奮斗者灑落的每滴汗珠。
45、英雄的事業(yè)必定包含著(zhù)艱險，如果沒(méi)有艱險也就不成為英雄了。
46、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋?zhuān)畹臒崆椴荒芫痛死鋮s，路，還得走下去。
47、戰士的意志要象礁石一樣堅定，戰士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
48、壓力，在事業(yè)成功的道路上，你是無(wú)知者頹喪的前奏，更是有志者奮進(jìn)的序曲。
49、空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng )造業(yè)績(jì)。
50、要是你的心本來(lái)就在燃燒，那么一旦需要，掏出來(lái)就可以當火把。
51、知識的藍海在等你去遨游，夢(mèng)想的旗幟在向你招手，智慧的大門(mén)在等你去開(kāi)啟，人生的寶藏在等你去發(fā)掘。開(kāi)學(xué)了，愿你一如既往，努力學(xué)習，天天進(jìn)步！
52、認真學(xué)習，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開(kāi)辟美好未來(lái)的基礎，努力讀書(shū)，創(chuàng )造自己的藍天，開(kāi)學(xué)日，加油吧，同學(xué)！
53、書(shū)本中散發(fā)著(zhù)熟悉的.清香，校園里演奏起快樂(lè )的音響。開(kāi)學(xué)日到了，愿你開(kāi)始新的征程，揚帆遠航！
54、不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè )間。
55、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
56、與其是無(wú)數遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng)，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
57、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
58、一個(gè)人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
59、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂(lè )趣，少了一份奮斗的甜蜜。
60、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著(zhù)這樣的態(tài)度管理人生，離成功，幸福也就不遠了。
61、燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
62、來(lái)到美麗的校園，放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)日到了，愿你在校園里快樂(lè )不斷。
63、金秋的風(fēng)景怡人性情，九月的開(kāi)學(xué)別樣美麗。知識的花朵散發(fā)芬芳，幸福的課堂綻放光芒。開(kāi)學(xué)日到了，愿你幸福入校。
64、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
65、盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開(kāi)拓出一條光明的路。
66、知識的大門(mén)等你開(kāi)啟，生命的真諦等你領(lǐng)悟，世界的奧妙等你探尋，人生的舞臺等你演繹。開(kāi)學(xué)了，愿你插上勤奮的雙翼，遨游知識的天宇，學(xué)有所成！
67、新年將至你又長(cháng)大了一歲希望你的成績(jì)隨著(zhù)你的年齡提高不辜負老師的培養和家長(cháng)的期望馬不停蹄奮勇向前！
68、和無(wú)憂(yōu)的假期說(shuō)聲再見(jiàn)，和自在的休息進(jìn)行拜拜。開(kāi)學(xué)日到了，打起百倍的精神，打理閑散的心情，開(kāi)始新的征程。
69、松馳的琴弦，永遠奏不出時(shí)代的強音。
70、開(kāi)學(xué)了，勤攀書(shū)山苦渡學(xué)海，博覽知識放飛夢(mèng)想。
71、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
72、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
73、同樣的旋車(chē)，車(chē)輪不知前進(jìn)了多少，陀螺卻仍在原處。
74、腰板挺得筆直的人，終究不會(huì )走在攀登者隊伍的前列。
75、九月一日就開(kāi)學(xué)，學(xué)習態(tài)度須端正，人生價(jià)值定位高，奮進(jìn)小舟速啟航，愿你學(xué)業(yè)成輝煌，新學(xué)期收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
76、假期即將結束，開(kāi)學(xué)就在眼前。調整心理狀態(tài)，變換作息制度。樹(shù)立遠大夢(mèng)想，保持堅定志向。
77、有平常心，就會(huì )有最佳的發(fā)揮；懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。
78、希望是美好的，她令人神往。追求。但是希望伴隨著(zhù)風(fēng)浪。貪圖安逸的人，他的希望不過(guò)是一帶道路。一種幻境，只有敢于和狂風(fēng)巨浪拼搏的人，希望才會(huì )開(kāi)出鮮花，結出碩果。
79、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
80、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
81、開(kāi)學(xué)了，打起渾身精神，告別懶散；喊響努力口號，好好學(xué)習；升起勤奮旗幟，奮發(fā)圖強；立下恢宏志向，積極進(jìn)取。愿你遨游在知識的海洋里，樂(lè )此不疲！
82、你在高考的戰場(chǎng)上吹響了你通往大學(xué)的集結號，我在金秋的時(shí)節里發(fā)出了我對你祝福的短息，祝你在大學(xué)里成績(jì)越來(lái)越好，人氣越來(lái)越旺，能力越來(lái)越強！
83、松樹(shù)在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風(fēng)不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質(zhì)。
84、知識的芬芳在前方飄蕩，悅耳的鈴聲在校園里回響，親密的伙伴等候在課桌旁，快樂(lè )的回憶在教室里閃光。開(kāi)學(xué)日到了，愿你開(kāi)心去上學(xué)，迎接燦爛朝霞。
85、深?lèi)?ài)你的爸爸媽媽和親人朋友永遠堅信你的能力和勇氣！望全面總結，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，無(wú)悔快樂(lè )度過(guò)高中特殊的人生階段��！
86、浪花總是著(zhù)揚帆者的路開(kāi)放的。
87、克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。
88、帶上自信的笑容，裝滿(mǎn)努力的決心，背好書(shū)包，向知識的海洋進(jìn)軍，為明天的美好讀書(shū)，為人生輝煌加油，開(kāi)學(xué)日，奔赴學(xué)堂，為夢(mèng)想而努力，加油！
89、這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語(yǔ)文會(huì )有錯別字方面，能夠有個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著(zhù)歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話(huà)說(shuō)完先。
90、長(cháng)蔓植物依附著(zhù)支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著(zhù)另一株支物。
91、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
對高二學(xué)生的寄語(yǔ)8
1．你思想較單純，不愛(ài)言語(yǔ)，有良好的文明衛生習慣，集體活動(dòng)積極參與,尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。學(xué)習過(guò)程中，自制力較強，能保持良好的，激發(fā)學(xué)習熱情，日積月累，循序進(jìn)步。你有好的天賦，老師發(fā)現你考一次，前進(jìn)一點(diǎn)，照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時(shí)，你會(huì )有足夠的信心走向考場(chǎng)。
2． 你是一個(gè)懂事、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習的女孩。能夠自覺(jué)地完成老師布置的各項任務(wù)。學(xué)習上，你的基礎較差， 學(xué)起來(lái)有些吃力， 但你并沒(méi)有放棄學(xué)習， 還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人，一定能實(shí)現自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!
3． 你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生，愛(ài)憎分明，毫無(wú)公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。尊敬師長(cháng)，遵守紀律，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。學(xué)習上，你探究學(xué)習方法，提高效率，打破學(xué)習瓶頸，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步。
4． 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，本學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，踏實(shí)努力的學(xué)習讓你的成績(jì)有進(jìn)步，老師希望你多注意學(xué)習方法，并把自己融入到集體中去，爭取更大進(jìn)步。
5． 你本期來(lái)，遵規守紀，與人為善，班上組織的各項活動(dòng)積極參與，參加音樂(lè )培訓，學(xué)習上，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績(jì)就是今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你現在在學(xué)習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦。經(jīng)過(guò)高二一年的努力，你的學(xué)習成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步，繼續加油，爸爸為你打氣。
6． 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋;你熱愛(ài)班級，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù);熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興，但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應該多加思考，找出原因?
7． 你言語(yǔ)不多，待人謙和、善良。學(xué)習和做人一樣，腳踏實(shí)地，默默用功，勤奮好學(xué)，成績(jì)有進(jìn)步。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧，不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。要相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
8． 我深深的'感到家長(cháng)和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長(cháng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析，找準新的平衡點(diǎn)，保持一顆平常心，擁有一顆愛(ài)心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長(cháng)而學(xué)習新的知識識，做孩子成長(cháng)的助跑器，和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光，做一個(gè)合格的家長(cháng)。
9． 今天聽(tīng)了老師的介紹感觸很大。作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)，絕對不能溺愛(ài)孩子。我們也很重視對孩子的教育，對孩子的要求很?chē)�，�?tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得在對孩子的教育方面有些方面感到很慚愧。有時(shí)我們太急、太燥，方法比較簡(jiǎn)單。我現在的感覺(jué)就是“隔行如隔山”，有可能我們在自己的事業(yè)和領(lǐng)域我們是很懂行，但對教育還真是一個(gè)門(mén)外漢，所以我希望幼兒園有什么新的方法和經(jīng)驗，請及時(shí)告訴我們家長(cháng)，不一定要家長(cháng)會(huì )，因為太有限，可以平時(shí)多發(fā)給我們一些這方面的資料，讓我們在的同時(shí)也學(xué)習。
10． 作業(yè)有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
11． 學(xué)習態(tài)度端正了，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高。今年，我們家長(cháng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學(xué)習感興趣了，能主動(dòng)學(xué)習了……我們有信心，就這樣努力下去，一定是學(xué)習最棒的!
12． 光陰似箭，初中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔，我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
13． 作為一名初中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校，我模范遵守校紀校規，有強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感。我嚴于律己，進(jìn)取心強，報名參加學(xué)習小組，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。
14． 在政治上，我有堅定正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
15． 在學(xué)習上，我態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。
16． 在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
17． 三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
18． 作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
19． 作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
20． 孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，四年級的成績(jì)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)講、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，再加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的。
21． 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jì)，做為家長(cháng)，我們會(huì )加強督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向。
22． 五年級是小學(xué)學(xué)習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jì)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續加油哦。
23． 上課聽(tīng)好老師講的每一節課，只要你努力，就會(huì )有更多的希望。好好學(xué)習吧，知識永遠是最強的力量。
24． 你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲，尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開(kāi)水，真的謝謝你，雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說(shuō)明你長(cháng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì )得到別人的愛(ài)，開(kāi)學(xué)了，祝愿你可以獲得更多，天天快樂(lè )。
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