尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我能站在這神圣的演講臺上，我感到無(wú)比的激動(dòng)、自豪。我給大家演講的題目是《重理想努力奮斗，勤學(xué)習從今做起》。

　　作為一個(gè)農村山區的孩子，雖然我們沒(méi)有富足的物質(zhì)條件，沒(méi)有一流的教學(xué)設施，沒(méi)有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，但是我們不甘于平庸，我們有著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的.信念，我們有著(zhù)“數風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。所以我們樹(shù)立了遠大的理想，并向著(zhù)這個(gè)理想而努力，而奮斗。

奮斗演講稿開(kāi)頭4

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　雄鷹為何可以翱翔于天際？那是因為它在幼時(shí)有過(guò)無(wú)數次嘗試，使自己羽翼豐滿(mǎn)；仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)？那是因為它飽受風(fēng)沙的摧殘，仍頑強生長(cháng)、奮斗；梅花為何可以笑迎白雪，暗香浮動(dòng)？那是因為它在寒霜之中，仍不放棄生的'希望。是的，生命，因奮斗而精彩！

奮斗演講稿開(kāi)頭5

　　尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！

　　今天我給大家演講的題目是感悟心靈的成長(cháng)：青春與奮斗。

　　火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì )定格為堅硬的'巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn)；人生奮斗過(guò)，生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。

奮斗演講稿開(kāi)頭6

尊敬的領(lǐng)導同事，以及在座的各位同學(xué)們：

　　很榮幸在這里分享我的文章，流淌著(zhù)奮斗的青春。

　　時(shí)光荏苒，當記憶的足跡裝幀在季節的封面時(shí)，沉淀的是我們昂揚的青春，驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬(wàn)丈的奮斗激情。在座的各位，有正在成長(cháng)的學(xué)生，有勵志奮斗的青年的教師，也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的'中年師長(cháng)。敢問(wèn)各位當你合上人生這本書(shū)時(shí)，你能無(wú)悔的在扉頁(yè)上寫(xiě)下這樣一句話(huà)嗎“在我如花的青春中，我曾經(jīng)豪情滿(mǎn)懷的奮斗過(guò)”。

奮斗演講稿開(kāi)頭7

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家中午好！

　　今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。

　　理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌；理想是樹(shù)，需要奮斗的`土壤來(lái)培育；理想是森林，需要奮斗的生機來(lái)裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

奮斗演講稿開(kāi)頭8

親愛(ài)的各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是這次的演講者，來(lái)自初三6班。做為剛升上初三不久的我，今天給大家帶來(lái)的演講稿題目是“奮斗的初三”！

　　大家都剛剛結束了漫長(cháng)的暑假，從舒適的家中背起我們沉重的'書(shū)包趕來(lái)了學(xué)校。在這漫長(cháng)的假期里，有的同學(xué)在努力的學(xué)習，積極的鞏固和預習知識。但有的同學(xué)卻趁著(zhù)后的暑假，就在這個(gè)后的初中暑假來(lái)輕松的放松自己，讓自己在這個(gè)暑假過(guò)得輕松、愉快。但是，無(wú)論我們在這個(gè)暑假干了什么，學(xué)習與否，我們都該認真的面對接下來(lái)要接受的挑戰了！借用老師的一句話(huà)來(lái)說(shuō)：“我們該收收心，該回到學(xué)習了！”

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