寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾1
1. 金黃色是我看到的，稻田里稻谷一片金黃，沉甸甸的稻穗把稻桿的腰都壓彎了，陽(yáng)光下閃爍著(zhù)誘人的光芒;風(fēng)一吹，又掀起起伏不定的波浪;它還像一位小姑娘呼喚著(zhù)人們：該收割了�；氐浇淌�，翻開(kāi)語(yǔ)文課本，不經(jīng)意看見(jiàn)了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”使我想起了香山。秋天的香山，像一座火焰山，低下頭是火紅的楓葉，抬起頭也是火紅的楓葉，簡(jiǎn)直像一個(gè)火紅的世界。原來(lái)，秋天也是紅色的!白色可是我們這里的驕傲。秋天，正是杭白菊開(kāi)放的時(shí)候。走進(jìn)田野菊海，那感覺(jué)……就算是我家后院那一小片菊花，都能讓人高興上好一陣。
2. 秋天很美，是一種特殊的美，美得讓人陶醉，美得讓你感知到了萬(wàn)籟俱寂的真正意境。秋天讓人向往，讓人明白時(shí)間就是金錢(qián)的道理。如果你勤勞耕耘，你就會(huì )迎來(lái)人生的秋天，收獲秋天的果實(shí)。他們用特有的方式祝賀你的付出得到了回報。
3. 秋天是大自然色調的真實(shí)展現，清新淡雅，果實(shí)成熟，金色的稻田。紅色的楓葉，豐收的背后，體會(huì )到艱辛和汗水，使得這個(gè)季節更有韻味。
4. 來(lái)到田野上，眼前立刻呈現出一幅美麗的`畫(huà)面，金色的水稻映入眼簾，水稻上結滿(mǎn)了果實(shí)，沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如金色的海洋，今年的收成一定很好。
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾2
1. 秋風(fēng)拂過(guò)面頰，但見(jiàn)柳枝也隨著(zhù)微風(fēng)輕盈起舞，高高的柳樹(shù)對面有幾株山楂樹(shù)圍成一圈，和柳樹(shù)比起來(lái)越發(fā)顯得低矮了，樹(shù)上的山楂果實(shí)一個(gè)個(gè)一串串被秋風(fēng)吹紅了臉;還有園中的白果樹(shù)青色的杏桃樹(shù)蔥綠的松柏都已結滿(mǎn)了果實(shí)，在青澀與熟透中就有的被風(fēng)吹落在地上，你只要彎下腰都可以在樹(shù)下隨手撿到它們的落果……
2. 看那果園里啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽(yáng)光下歌唱。綠色的梨子掛滿(mǎn)枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著(zhù)豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗。
3. 秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著(zhù)秋天獨有的魅力。渲染著(zhù)大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹(shù)葉，這是秋天獨有的'景色。秋天是沉甸甸的季節，秋天是收獲的季節。秋天，寫(xiě)著(zhù)收獲，秋天，寫(xiě)著(zhù)相思。秋雨纏綿，秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤著(zhù)大地，輕輕地庭院，柔柔的樹(shù)葉。輕輕地敲打著(zhù)窗戶(hù)，茶香悠遠，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒(méi)了城市的喧囂。秋風(fēng)感動(dòng)，秋雨敲打著(zhù)落葉。
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾3
一、寫(xiě)景作文開(kāi)頭
1、滿(mǎn)天紅云，滿(mǎn)海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
2、太陽(yáng)落山了，它那分外的強光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái)，將白云染成血色，將青山染成血色。
3、太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著(zhù)大地。
4、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。太陽(yáng)更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
5、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
6、有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花，有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。
7、“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的小草。
8、我第一次看到大海，天空是那么湛藍，大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊!
9、家鄉秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。
10、冷風(fēng)穿透肌膚，直往骨頭縫里鉆，仿佛和我有仇似的。我趕緊跑到附近的便利店避雨，雨抽打著(zhù)玻璃，隔著(zhù)玻璃門(mén)，外面的世界已經(jīng)一片模糊。
二、寫(xiě)景的作文結尾
1、學(xué)校里的秋是飄香的——這初秋的校園，自然少不了“香飄十里”的桂花。桂花雖小卻多，雖小卻香。這香味兒是甜的，甜到心里頭;這香味兒是醉的，醉到心窩里;這香味是沁的，沁到心脾里——我簡(jiǎn)直忍不住撲上去咬一口。
我愛(ài)校里熱烈的秋，蕭瑟的秋，飄香的秋!
2、“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見(jiàn)到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀(guān)，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著(zhù)我們每一個(gè)人，給我們一種濕潤清涼的感覺(jué)，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見(jiàn)。
3、枯藤下，石橋邊，到處印滿(mǎn)了我們昔日的足跡;假山旁，樹(shù)叢間，到處記載了我們的歡歌笑語(yǔ);夕陽(yáng)下，徐風(fēng)中，到處飄散著(zhù)我們難忘的約定。
4、而今，人已散山水依舊在。紅櫻樹(shù)上，一朵朵嬌嫩的粉紅色小花蕊正柔柔地舒展著(zhù)身姿，享受秋的洗禮。
5、一陣清風(fēng)吹過(guò)，牽�；ù灯鹆诵±�。啊!天快亮啦!
6、北疆的夕陽(yáng)才慢慢地斜了下去，踏著(zhù)一地落日余暉，感受著(zhù)一種與故鄉不同的消逝感：是這里帶著(zhù)沙棗香的漠風(fēng)，是那落下去比故鄉晚許多的.一抹深紅，還是那夕陽(yáng)背景下，街邊掛滿(mǎn)累累幼果的樹(shù)，那感覺(jué)難以描述。
7、剪剪的清風(fēng)，如蘭香，拂開(kāi)向晚的詩(shī)意。輕快的跫音，踏一地的花影繽紛，美麗著(zhù)愉悅的心情，漫步夕陽(yáng)，在這初夏怡然的向晚，以最輕松最舒適的步履，捻一瓣心香，在向晚的霞光里漫步。沐著(zhù)斜陽(yáng)，站在路畔的花樹(shù)下，聞著(zhù)夕陽(yáng)的味道，側耳諦聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到一段動(dòng)人的旋律，就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌。瞇眼望去，那霞光若一灣輕柔的水波，化作了一道酡紅，悄然潑灑于天邊，為向晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美。
8、市囂漸息，夕陽(yáng)西下，夕暮的余暉輕輕呼喚著(zhù)倦歸的生靈，晚霞涂抹著(zhù)花瓣，布谷清脆著(zhù)柳梢，喜歡在這樣迷人的向晚，歆享落日，從悄然流瀉于天邊的霞光里走向寧靜。晚霞，至始至終的圣美，以細膩柔婉照耀著(zhù)萬(wàn)物，以溫馨的壯美奏響了向晚的搖籃曲。透過(guò)耀眼的光環(huán)，我看見(jiàn)了淡泊，感受到了寧靜。當暮色如墨般悄悄襲來(lái)，彩霞便落盡華美，珍藏起道道光芒，將嶄新的希望孕育。生命之樹(shù)就這樣隨著(zhù)日升日落而朝夕變幻。
9、望望在夕暮中沉醉的小草，聽(tīng)聽(tīng)夕陽(yáng)落在世界的聲音，眺西邊火紅的蒼穹，看一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)，任思緒伴和著(zhù)倦歸的鳥(niǎo)鳴，在滿(mǎn)眼夕陽(yáng)的晚風(fēng)里，哼一曲快樂(lè )的歌在落霞鋪彩之時(shí)，一種別樣的意蘊撫摸著(zhù)心緒，浸潤著(zhù)心靈，讓心靈擺脫塵俗的紛擾，獲得一種豐富的安靜。夕陽(yáng)的光影不斷變化，心中的思緒不息，與霞光交融，并一起燦爛，凝而為一。夕陽(yáng)是斜的，也許只有斜著(zhù)的夕陽(yáng)才最美，才能讓人看到綺麗的光芒。
10、一抹斜陽(yáng)，兩袖清風(fēng)，間或有暗香裊裊，沁入心扉，靜靜地步在向晚的街頭，霞光潑灑著(zhù)溫柔的光芒，白云縹緲著(zhù)奔逸的灑脫，在天空中交織成一幅完美的畫(huà)卷，諦視著(zhù)夕陽(yáng)，瞳孔里閃爍著(zhù)晚霞的迷人光焰，一份淡淡的心境悠然升起。在那遠方的小山村，母親的身影也一定被淹沒(méi)在如期而至的黃昏里，只是這一刻隔了千山，隔了萬(wàn)水，母親在家鄉，我在異鄉，只能籍著(zhù)夕陽(yáng)的無(wú)限柔美傳送心底的那一抹思念，和那綿綿不絕的牽掛。
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾4
1.時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿(mǎn)意的答復呢?盡管我們無(wú)法取得滿(mǎn)分，但我們是否應該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿(mǎn)分呢?
2.我感慨，因為時(shí)間的腳步總是邁得太快：當我正沉醉于書(shū)中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走;當我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著(zhù)那飛快地滾動(dòng)著(zhù)的足球一閃而過(guò);當我正愜意地挪著(zhù)腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著(zhù)更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆匆。山珍海味無(wú)法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。
3. “去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?”匆匆的.時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過(guò)了十四年短暫的時(shí)光，盡管未來(lái)的路還長(cháng)，但光陰像那調皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過(guò)，那樣殘酷地悄然而去。也許正當你還在為“未來(lái)的路還長(cháng)”而得意洋洋時(shí)，它已無(wú)聲無(wú)息地從你身旁掠過(guò)了。
4.小心翼翼地翻開(kāi)那破舊的相冊，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無(wú)助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無(wú)邪的笑容與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的內心世界;再翻翻十二三歲時(shí)的照片，顯而易見(jiàn)，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂(yōu)傷無(wú)奈。是啊，時(shí)間一去不復返，那個(gè)成天無(wú)所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來(lái)?
5.莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿(mǎn)紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著(zhù)現在的大好時(shí)光好好學(xué)習，練出“童子功”，為以后的遠走高飛打下堅實(shí)的基礎!
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾5
這里是遼寧省第四大城市、雷鋒的第二故鄉，當然，這里也是我的家鄉—撫順。
站在這里，你也許不知道：腳下的這片土地豐富的礦藏資源，把“煤都”的皇冠戴到了它的.頭上！
……
撫順，雖沒(méi)有沈陽(yáng)那么多的高樓大廈，但驚人的產(chǎn)煤量卻只能讓沈陽(yáng)自嘆不如，真是各有千秋��！
雖然濤天巨浪也淹沒(méi)不了這些金色記憶，但這都已成為過(guò)去，讓我們準備迎接未來(lái)—沈撫同城。
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾6
開(kāi)始：5月份，春去，靜靜地，一個(gè)輝煌的賽季，唱悲傷的歌。
看花瓣，成片成片地掉落，雖然不情愿，但還是那么迷人，明燕。生命的喪失，總是在不經(jīng)意間被無(wú)情的冷漠吞噬。漫步在花叢中，我似乎聽(tīng)到夏天的腳步，感受到了夏天的溫度。知道那年夏天，也有不同的看法，讓我的心像如花似錦。不過(guò)，我還是不自覺(jué)地去撫摸它一個(gè)完整的春天盛開(kāi)芳菲，指尖仍然于帶有強烈的香氣，但也看到花就像那一抹最后的微笑。突然，我覺(jué)得有零星的花朵枯萎，但也妖嬈美麗。
結束：自然，生活，莫不如此。千紅萬(wàn)紫，雄辯有力的到來(lái)人間春花秋月，褪色，才發(fā)現所有的即時(shí)煙，過(guò)去無(wú)人過(guò)問(wèn)，亦或是匆匆過(guò)客。
開(kāi)始：按照時(shí)間的腳步，盛夏的花朵，鳥(niǎo)兒飛草長(cháng)盛夏，盛夏的現實(shí)，以及青翠和忙碌的夏天，將首次亮相，揮舞著(zhù)。
淺夏天，你看，淡淡的顏色，已經(jīng)快到了。風(fēng)，還是那么溫柔，但多了一份熱情，綠化，是不那么無(wú)辜的害羞，每天集中，只覺(jué)得，他們正試圖作為一個(gè)強大的色彩點(diǎn)綴清涼一夏，給人們更深的描繪浪漫夏季景觀(guān)。
結束自己的像揮灑兒童庫存賽季，灰塵一路欣賞沿途風(fēng)光是不夠的，無(wú)盡的思念。在未來(lái)的幾年只是在陰影里，留下鮮花，但在春天的'某個(gè)時(shí)候看到遠去的背影。很想讓所有的美麗，多端口到嘗試春夏！然而，改變本賽季的順序僅僅是事物的顏色，給不同的生活的東西。無(wú)壓痛及盛開(kāi)的春天，如何蒼翠繁茂的夏天，沒(méi)有春天的播種和耕耘，希望和等待的夏天？
開(kāi)始：春天，你已經(jīng)完成了這個(gè)喲心中的喧囂與輝煌，荼蘼花事，完了。你把更多的美麗的鮮花和更宏偉的自然煙花留在平凡的夏天�？粗�(zhù)無(wú)動(dòng)于衷結束彈簧，彈簧，大潮中，彈簧的場(chǎng)景，不由得嘆了口氣。我有點(diǎn)混亂春天和憂(yōu)郁。
遙遠，夏季景觀(guān)搖曳。消失在山里的春天，我被閃耀著(zhù)那顆心彈簧如果失去了。的想法正在悄然興起。我知道，我的春天，雖然去一趟，她明年將仍然像一個(gè)美麗的童話(huà)向我走來(lái)。但畢竟這幾年我生命中的春天是獨一無(wú)二的。一路上，數十種生命的春天，每個(gè)新的一年，同一個(gè)季節，不一樣的春天，一個(gè)悄然流逝的時(shí)間，在我生命的年輪，有一種別樣的風(fēng)景年度風(fēng)格。
結束：淺夏芳菲無(wú)邊，天高海闊，風(fēng)景宜人。湍流的想法，煙霧的想法，寫(xiě)在這里。在任何多樣化的無(wú)邊走開(kāi)，一旦再次著(zhù)迷的感情奔放的欲望在心中的夏天，心在閃耀。
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾7
開(kāi)頭：五月，春在遠去，默默地，帶著(zhù)一季的爛漫，唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌……
看那片片花瓣，成片成片地飄落，雖不是情愿，但依然那么嬌媚、眀妍。生命的消失總是在不經(jīng)意間，被無(wú)情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間，我似乎聽(tīng)到了夏的腳步，感受到了夏的溫度。明明知道夏，同樣有著(zhù)不一樣的風(fēng)景，一樣的讓我的心扉燦爛如花�？墒�，我依然不自覺(jué)地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲，指尖依舊彌留著(zhù)濃濃的芳香，也仿若看見(jiàn)花兒的那一抹最后的微笑。剎那間，我感覺(jué)到那花的零落與凋謝，也是一片妖嬈的美麗。
結尾：自然、人生，莫不如此。塵世間的春花秋月，千紅萬(wàn)紫，轟轟烈烈的到來(lái)，洋洋灑灑的褪去，只覺(jué)得都是瞬間煙云，過(guò)往凌波，也或是匆匆過(guò)客……開(kāi)頭：順著(zhù)時(shí)光的腳步，一場(chǎng)盛夏的花團錦簇，盛夏的草長(cháng)鶯飛，盛夏的人間煙火，還有盛夏的蔥蘢和忙碌，將會(huì )閃亮登場(chǎng)，翩然而至。
你看，淺淺的夏，帶著(zhù)淡淡的色彩，已經(jīng)走來(lái)了……風(fēng)，依然那么輕柔，可是已經(jīng)多了幾分熱烈；綠意，已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞，一天比一天濃，只感覺(jué)它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的清涼，給人們描摹出更深沉浪漫的'夏日風(fēng)景。
結尾：自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著(zhù)盤(pán)點(diǎn)季節的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說(shuō)不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節只是變換著(zhù)萬(wàn)物的顏色，賦予萬(wàn)物不一樣的生機。沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi)，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒(méi)有春的播種與耕耘，何來(lái)夏日的希望與等待？開(kāi)頭：春，你完成了這場(chǎng)花事的喧鬧與輝煌，荼蘼著(zhù)悠悠的心事，遠去了……你把更美的絢爛，更盛大的自然于凡塵的焰火留給了夏日�？粗�(zhù)淡然落幕的春光，春色，春潮，春景，不由得輕嘆……我小小的方寸，為春的遠去而惆悵。
遠處，夏日的風(fēng)景在搖曳。在青山綠水中漸漸遠去的春天，我那顆明媚了一個(gè)春日的心也若有失落……思緒也默默地升起。我知道，我的春天，固然要遠行，明年她依然會(huì )像一個(gè)美麗的仙子向我走來(lái)。但畢竟屬于我生命的這一歲的春天是獨一無(wú)二的。這一路走來(lái)，人生的幾十個(gè)春秋中，年年歲歲，一樣的季節，不一樣的春天，一個(gè)個(gè)在時(shí)光中悄然掠過(guò)我生命的年輪，哪一年的風(fēng)景都有著(zhù)別樣的風(fēng)情。結尾：淺淺的夏，芳菲無(wú)邊，依然天高海闊，景致怡人。洶涌的思緒，如煙的心事，寫(xiě)在這里�？释谙娜盏谋挤胖�，任心中無(wú)邊的紛紜漸漸遠去，再一次把情懷迷醉，把心扉明媚……
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾8
1、走進(jìn)桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達內心的興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會(huì )到“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。當老師宣布解散時(shí)，我們早已按捺不住，紛紛跑到樹(shù)下。不過(guò)，不是欣賞桃花，而是打開(kāi)桌布，先解決“溫飽”問(wèn)題�？磥�(lái)再好再搶眼的風(fēng)景，也敵不過(guò)強勁的食欲，這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。
2、因為還很遠，看不清花朵，但那大片大片的桃花林，仿佛就是一朵巨大的花朵，讓你眼前一片明艷。這桃花林，又像一張粉紅色的地毯，周?chē)傊?zhù)一圈綠色的花邊，讓你舍不得在上面走。走進(jìn)公園最里面，便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個(gè)花瓣，花蕾是黃色的，像一盞盞明亮的燈。
3、一進(jìn)桃花園就像走進(jìn)了花的世界。桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的……在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮艷嬌美。有的花瓣全展了開(kāi)，一絲絲紅色的花芯頂著(zhù)嫩黃色的尖，調皮的探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹，來(lái)朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打著(zhù)翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接。這么多的桃花，千姿百態(tài);有的單獨掛在枝頭有的三三兩兩緊挨著(zhù)�；ㄉ铣汕习俚�.蜜蜂嗡嗡的鬧著(zhù)，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，很漂亮。
4、我向桃花園里面走去，那綠得像是被綠草染過(guò)似的麥田，仿佛一個(gè)綠色的海洋。走進(jìn)一條磚頭鋪成的小路上，路的兩邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪，里面有蝌蚪和各種各樣的小魚(yú)，真是讓人陶醉啊!我不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)灌木林，那個(gè)灌木林的周?chē)潜粠卓酶叽蟮臉?shù)木圍成的長(cháng)方形，灌木林的中央有幾棵桃樹(shù)，桃花灑在了周?chē)渚G色的青草上。微風(fēng)姑娘輕輕地走過(guò)，桃花姑娘穿著(zhù)粉紅色的披風(fēng)，在微風(fēng)中翩翩起舞，真是美妙極了。美麗的桃花姑娘該去休息了，桃花姑娘進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，也許，她會(huì )在夢(mèng)里想著(zhù)今天的快樂(lè )……
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾9
1、對比總起式
例：有人喜愛(ài)清麗淡雅的湖畔，有人喜愛(ài)熱鬧非凡的外灘，我卻喜愛(ài)風(fēng)景迷人的翠湖。
2、歌詞、名句總起式
例1：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草??”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的小草。
例2：人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！苯鹎锸�，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。
3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式
例1：我的家鄉岳池是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的縣城，我喜歡家鄉的夜景。例2：我的故鄉岳池背譽(yù)為“銀岳池”。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
4、懸念式
例1：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡鳳山公園嗎?例2：這是哪兒?我仿佛成了故鄉的陌生人。當年，這兒沒(méi)有如此美麗的'花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹(shù)木??
5、激趣式
例1：親愛(ài)的朋友，你一定喜愛(ài)吃橘子。這甜中帶酸的橘子就是我們家鄉的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉來(lái)。
6、抒情式
例：我第一次看到家鄉的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊!
7、擬人抒情式
例：啊!春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物在歡笑。春天，好一派迷人的風(fēng)光!
8、倒憶式
例：家鄉岳池那美麗的夜景，一直留在我的腦海里，抹之不去。
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾10
1、北疆的夕陽(yáng)才慢慢地斜了下去，踏著(zhù)一地落日余暉，感受著(zhù)一種與故鄉不同的消逝感：是這里帶著(zhù)沙棗香的漠風(fēng)，是那落下去比故鄉晚許多的一抹深紅，還是那夕陽(yáng)背景下，街邊掛滿(mǎn)累累幼果的樹(shù)?那感覺(jué)難以描述。
2、剪剪的清風(fēng)，如蘭香，拂開(kāi)向晚的詩(shī)意;輕快的跫音，踏一地的花影繽紛，美麗著(zhù)愉悅的心情，漫步夕陽(yáng)，在這初夏怡然的向晚，以最輕松最舒適的步履，捻一瓣心香，在向晚的霞光里漫步。沐著(zhù)斜陽(yáng)，站在路畔的花樹(shù)下，聞著(zhù)夕陽(yáng)的味道，側耳諦聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到一段動(dòng)人的旋律，就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌。瞇眼望去，那霞光若一灣輕柔的水波，化作了一道酡紅，悄然潑灑于天邊，為向晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美。
3、市囂漸息，夕陽(yáng)西下，夕暮的余暉輕輕呼喚著(zhù)倦歸的生靈，晚霞涂抹著(zhù)花瓣，布谷清脆著(zhù)柳梢，喜歡在這樣迷人的向晚，歆享落日，從悄然流瀉于天邊的霞光里走向寧靜。晚霞，至始至終的圣美，以細膩柔婉照耀著(zhù)萬(wàn)物，以溫馨的壯美奏響了向晚的'搖籃曲。透過(guò)耀眼的光環(huán)，我看見(jiàn)了淡泊，感受到了寧靜。當暮色如墨般悄悄襲來(lái)，彩霞便落盡華美，珍藏起道道光芒，將嶄新的希望孕育。生命之樹(shù)就這樣隨著(zhù)日升日落而朝夕變幻。
4、望望在夕暮中沉醉的小草，聽(tīng)聽(tīng)夕陽(yáng)落在世界的聲音，眺西邊火紅的蒼穹，看一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)，任思緒伴和著(zhù)倦歸的鳥(niǎo)鳴，在滿(mǎn)眼夕陽(yáng)的晚風(fēng)里，哼一曲快樂(lè )的歌……在落霞鋪彩之時(shí)，一種別樣的意蘊撫摸著(zhù)心緒，浸潤著(zhù)心靈，讓心靈擺脫塵俗的紛擾，獲得一種豐富的安靜。夕陽(yáng)的光影不斷變化，心中的思緒不息，與霞光交融，并一起燦爛，凝而為一;夕陽(yáng)是斜的，也許只有斜著(zhù)的夕陽(yáng)才最美，才能讓人看到綺麗的光芒。
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾11
1、在雨城所有的大榕樹(shù)中，氣度、風(fēng)采最佳的應是北門(mén)橋頭的那棵古榕，它可以說(shuō)是樹(shù)中之冠，是最能引人注目的。這樹(shù)不僅高大、挺拔，枝葉繁茂，而且樹(shù)冠大、樹(shù)形好，是其它任何榕樹(shù)都不及的。無(wú)論什么時(shí)節，它都是那么郁郁蔥蔥，遮天蔽日，青翠欲滴。它實(shí)在是秀色可餐，簡(jiǎn)直就是一座巨大、美麗的天然盆景，在每個(gè)人的心目中，這顆千年老樹(shù)都是最珍貴的。我題過(guò)一首五言律詩(shī)單說(shuō)這樹(shù)，其歌云：“榕樹(shù)參天木，千年逾古稀。枝繁形若蓋，葉茂影如衣。氣度實(shí)堪慕，從容志不移。齡高當益壯，猶在雪霜時(shí)�！边@是對古榕的最好贊譽(yù)。
2、在雨城，古稀老樹(shù)以榕樹(shù)居多，它們不僅有蒼翠的美麗，更有一片綠色的清涼。每當漫步沿河兩岸，一片蔥郁的綠意便撲入眼瞼，這時(shí)的感覺(jué)會(huì )很輕松，可以使人消除疲乏，心情也隨之舒暢起來(lái)。在炎熱的夏季，當你置身樹(shù)下品茗、聊天，或在樹(shù)下納涼的時(shí)候，你都會(huì )感受到那份愜意。大榕樹(shù)給人的感覺(jué)的確很美，那成片的綠蔭帶給人的清爽的感覺(jué)，實(shí)在是妙不可言的。
3、啊!大榕樹(shù)，我喜歡它那偉岸、挺拔的身軀，更喜歡它不屈的`意志。我愛(ài)大榕樹(shù)粗壯的樹(shù)干、蒼勁繁茂的枝葉，更愛(ài)它那始終飽含著(zhù)旺盛活力的博大胸懷。我真為故鄉擁有這些珍貴榕樹(shù)而倍感自豪，能欣賞到它，就為人們帶來(lái)愉悅，這是我十分欣慰的。啊!大榕樹(shù)，我祝愿你青春常在，生命永恒!人們會(huì )永遠贊美你的。
4、祖屋門(mén)前的那棵好高好大的榕樹(shù)，它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛，旁邊有一座很高的圍墻，樹(shù)底之下，是孩童時(shí)我們玩耍的總部根據地，居住在附近年齡相仿的小伙伴們，都會(huì )不約而同的聚集在一起，玩著(zhù)小孩們都喜歡玩的游戲。我們經(jīng)常性的玩著(zhù)跳皮筋，彈球珠，打紙牌，老鷹捉小雞……又喜歡在那靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)老人講那古老的故事，對一切充滿(mǎn)了好奇……
寫(xiě)景作文開(kāi)頭結尾12
1.抒情式
例：啊!美麗的外灘，我多想變成一顆露珠，滋潤你的一草一木;我多想變成一只小狗，日夜守護在你的身旁;我多想變成一直小鳥(niǎo)，在你的上空自由的'飛翔;我多想變成一顆太陽(yáng)，把你照得更加輝煌!
2.總結式
例：家鄉岳池有這么多如畫(huà)的美景，我愛(ài)岳池。
3.歌詞、詩(shī)句式
例：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
4、聯(lián)想贊美式
例：我愛(ài)家鄉美輪美奐的夜景，更愛(ài)把家鄉建設得如此美好的岳池人民!
5.隨想式
例：望著(zhù)鳳山那一顆顆根深葉茂的樹(shù)木，我想，我什么時(shí)候也能像它們一樣呢?
6.自然意境式
例：夕陽(yáng)獻出了最后一絲余輝，笑著(zhù)離開(kāi)了。然而，明天朝霞又會(huì )冉冉升起??
7.回味式
例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。翠湖的美景如此令人難以忘返�！�
8、自然總結式
例：好幾年過(guò)去了，我長(cháng)大了，夾竹桃也長(cháng)高了。望著(zhù)潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛(ài)它了。
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