感謝的發(fā)言稿
現如今，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感謝的發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
感謝的發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
大家好！
我是XX，感恩二字很重要。我們是小學(xué)生。我覺(jué)得我身邊有很多人都想感恩。這次就不說(shuō)別的了，說(shuō)老師和人民一定要感恩。感謝他們的老師是非常必要的。學(xué)習生活都是這樣。我們必須讓自己舒適。我們懷著(zhù)感激之情感謝老師。我覺(jué)得作為小學(xué)生，這是我們應該意識到的。
老師是我們學(xué)習路上的燈塔，一直都在說(shuō)。毫無(wú)疑問(wèn)，它能讓人在黑暗中煥然一新。感恩是非常珍貴的東西。每次看到講臺上努力的老師，我才意識到，我們往往不懂得珍惜下面的老師。我們以前沒(méi)有這種意識。我們在學(xué)習中總是缺少一種態(tài)度，這讓老師們非常重視。我覺(jué)得不管怎樣，都要對自己有個(gè)態(tài)度。這種態(tài)度至關(guān)重要。我感謝我的老師。有時(shí)候，我的老師很?chē)栏�。我一直不贊成。在學(xué)習中對我們嚴格要求是必要的�，F在我也在想，學(xué)習是我自己的事，老師對我們要求嚴格也是有道理的。我一直在思考如何讓自己變得優(yōu)秀。我總是說(shuō)我對老師很?chē)栏�，但我并不指望自己將�?lái)能出類(lèi)拔萃。
回顧我在這里的小學(xué)歲月，我感謝身邊的每一位老師，給了我很多知識，一些關(guān)于世界的知識，一個(gè)逐漸完善的`世界觀(guān)，教會(huì )了我很多道理。當然，這些東西我長(cháng)大了也會(huì )慢慢明白，但是老師是我的向導，教我一些道理。作為一名小學(xué)生，我在很多方面都覺(jué)得自己很幼稚。還有很多東西沒(méi)有涉及到，但是老師們都在耐心的教我。學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，老師是可敬的。我非常感謝老師。每次上課看著(zhù)老師的背影，都覺(jué)得很踏實(shí)。是老師帶領(lǐng)我們掌握更多的東西，學(xué)習更多的知識，可以豐富我的人生。我在學(xué)習上不是一個(gè)很主動(dòng)的人。我已經(jīng)被老師開(kāi)導了，還會(huì )有其他的。
同學(xué)們，我們應該感謝我們的老師�，F在我們就在身邊，看著(zhù)我們學(xué)校的每一個(gè)老師。我心里很有自豪感。原來(lái)我有那么多老師教我知識，我特別想說(shuō)一句:“謝謝！”
謝謝大家！
感謝的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
挫折是什么？挫折是指前進(jìn)路上遇到的阻礙，是人的意愿或行動(dòng)沒(méi)能順利達成目的。
可能，有的人非常害怕挫折，遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎？今天，我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們，挫折不但不可怕，我還要說(shuō)，挫折是福，我們要感謝挫折。
別看我現在的成績(jì)在年級前幾名，可以前的我卻是一個(gè)差生。在小學(xué)六年級之前，我是班上一個(gè)不起眼的.學(xué)生，個(gè)子矮矮的，上課不活躍，考試成績(jì)位列倒數。我在學(xué)校里過(guò)著(zhù)渾渾噩噩的日子。
直到有一天，我因類(lèi)風(fēng)濕住進(jìn)了醫院，被迫休學(xué)，這一休學(xué)就是兩年。這兩年里，我每天面對的是打針吃藥。躺在病床上，感覺(jué)萬(wàn)念俱灰，每天盼望著(zhù)一天快點(diǎn)過(guò)去，又不希望新的一天快點(diǎn)到來(lái)，對我來(lái)說(shuō)，每天都是難以忍受的折磨。也許是長(cháng)久遭受病痛折磨的緣故，也許是折磨使我幾近憤怒，從最初的嚎哭到后來(lái)的沉默，我忍受著(zhù)，忍受著(zhù)，慢慢的，我發(fā)現我能安靜下來(lái)，再后來(lái)，我看見(jiàn)窗外一抹陽(yáng)光，我看到了窗外空地上枯草叢中幾點(diǎn)新綠。我那久已干涸的心靈泛起漣漪，我的心跳加速了，跳動(dòng)著(zhù)，跳動(dòng)著(zhù)，終于，我憤怒了，不在沉默中滅亡，就在沉默中爆發(fā)，我的嘴唇被牙齒咬出了血，從牙縫里狠狠蹦出一個(gè)字，“不”！
后來(lái)我積極配合治療，每天臉上掛著(zhù)微笑。終于，我出院了，不久，我回到了闊別已久的學(xué)校，父母和老師都勸我直接進(jìn)入六年級，可是我毅然選擇重讀了五年級。盡管我要面對新的陌生的同學(xué)，盡管我要遭受原來(lái)班級同學(xué)的嘲笑，可這些與我生病困在醫院，備受病痛折磨之苦來(lái)比，已經(jīng)不值一提。從此我不再害羞，也不再怕這怕那。課堂上，我總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，一下課，我就追著(zhù)老師問(wèn)題目，我不再在乎看那一張張陌生的臉，我不在乎我是一個(gè)留級生的身份。也正是因為我是一個(gè)留級生，時(shí)常以不能做到班級第一名為恥辱，這種恥辱迫使我比班上任何一個(gè)同學(xué)都努力，正所謂“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。終于，功夫不負有心人，小學(xué)五六年級，我成績(jì)優(yōu)異，曾做過(guò)兩次班上第二名，四次班上第一名。我搖身一變，由原來(lái)的差生變成了優(yōu)生。小六畢業(yè)考試，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入初中，至今，我還在優(yōu)秀生的行列，正滿(mǎn)懷激情和斗志，向湘潭縣一中進(jìn)軍。
很多時(shí)候，我都在想，如果我沒(méi)有經(jīng)受那次挫折，那個(gè)差生的名號很有可能現在還在我心里，這輩子我想要靠讀書(shū)闖出一條出路恐怕已不大可能。說(shuō)不定現在的我會(huì )連考高中的信心也會(huì )沒(méi)有。如果沒(méi)有經(jīng)受那次挫折，現在我就不會(huì )站在這里自信的演講。是挫折成就了一個(gè)全新的我。
老師們、同學(xué)們，今天，我要大聲感謝挫折！
人生漫漫征途，挫折不可避免，既然如此，那我們就不要畏懼挫折，要勇敢面對挫折，這樣，當風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì )迎來(lái)美麗的彩虹。到那時(shí)，我們都會(huì )激動(dòng)地說(shuō)：挫折，感謝你！我的演講完畢，謝謝大家！
感謝的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我想請問(wèn)大家，大家現在激動(dòng)嗎?開(kāi)完這個(gè)大會(huì )，我們就畢業(yè)了!我想我們大家一定都是非常激動(dòng)的，哪怕畢業(yè)了我們也就各奔東西了，但畢業(yè)意味著(zhù)我們寒窗苦讀的這些年，終于要過(guò)去了!在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我想我們是需要懷一顆感恩之心的，而這顆感恩之心，首先要感謝的，一定是我們的老師!老師，謝謝您了。
老師，感謝您不辭辛苦教導我們。如果有一萬(wàn)個(gè)想要感謝的人，那么老師您一定是第一個(gè)。為什么不是最感謝我們的父母呢?因為父母的`工作是繁忙的，而老師的工作就是為我們!父母把我們交給了老
師您，您便從學(xué)習到生活的開(kāi)始了對我們的教導，您十年如一日的在學(xué)校里充當著(zhù)我們的老師，教我們學(xué)習，也教我們如何做人，教我們真善美，也教我如何面對這個(gè)世界。老師，謝謝您不辭辛苦教導我們，如果沒(méi)有您的教導，我們一定不能成為今天的我們的!老師，感謝您無(wú)私奉獻栽培我們�；蛟S我們每一個(gè)人都有過(guò)放學(xué)后被留學(xué)的經(jīng)歷，我們以為被留學(xué)的我們是倒霉的，可誰(shuí)曾體會(huì )陪著(zhù)我們留在學(xué)校學(xué)習到很晚的老師您的感受呢?您的工作是栽培我們沒(méi)錯，您正常的工作時(shí)間也還是每天八小時(shí)工作時(shí)間，可實(shí)際上呢?或許您每天花在我們身上的時(shí)間和心思甚至都已經(jīng)超過(guò)十六個(gè)小時(shí)之長(cháng)和之多了。為什么?因為您擔當著(zhù)栽培我們的責任，您便不得不燃燒自己來(lái)成全我們了。老師，謝謝您無(wú)私奉獻栽培我們，如果沒(méi)有您的栽培，我們一定長(cháng)不了像今天如此高大!老師，感謝您風(fēng)雨無(wú)阻關(guān)心我們。不知道在座的所有同學(xué)，記不記得我們偶爾任性的時(shí)候，除了我們父母，是誰(shuí)的身影在風(fēng)雨里等著(zhù)我們的歸來(lái)?是我們的老師啊!父母是生我們養我們的，他們肯定會(huì )關(guān)心我們的安危，但老師呢?老師又有什么義務(wù)如此關(guān)心我們的安危呢?老師只因他是我們的老師，他便風(fēng)雨無(wú)阻的站在那里等我們，他除了希望用他的等待換回我們這些任性孩子的安全感外，他別無(wú)所求。這些不足以我們去感謝老師嗎?老師，謝謝您風(fēng)雨無(wú)阻關(guān)心我們，如果沒(méi)有您的關(guān)心，我們一定會(huì )覺(jué)得孤立無(wú)援，一定會(huì )以為自己除了父母便沒(méi)有了任何人的關(guān)心了!
同學(xué)們，感謝老師吧!他們是我們的恩人，值得我們永遠銘記!
永遠感恩!
感謝的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!我叫xxx，是化工學(xué)院分析的一員，很榮幸有這個(gè)機會(huì )代表化工學(xué)院20xx的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先，請允許我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng)，無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意!
四年前，我滿(mǎn)懷求學(xué)的可望，心揣美好的夢(mèng)想，從遙遠的南方來(lái)到陜北這片紅色的圣地，在XX大學(xué)化工學(xué)院開(kāi)啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的.一名學(xué)子，我從一個(gè)懵懂少年到現在略有所成完成學(xué)業(yè)，生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導和老師的心血，是你們教給了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和嚴謹的學(xué)習態(tài)度，是你們的教導讓我有機會(huì )體驗這美好的喜悅!然而，光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結束了。我們不禁要問(wèn)自己四年來(lái)我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學(xué)相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉了適應社會(huì )的能力…成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷!
不久之后，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時(shí)的，因為我們是帶著(zhù)夢(mèng)想而走，是帶著(zhù)對理想的不懈追求而走，更是滿(mǎn)載著(zhù)對母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路，在這里我想說(shuō)：請老師領(lǐng)導們放心，今后我們將繼續牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書(shū)寫(xiě)更美好的樂(lè )章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭光彩，用我們的努力與成功回報社會(huì )，回報母校，回報學(xué)院。
最后，請允許我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導和老師說(shuō)聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康，工作順利;祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上，越辦越好;同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦，再創(chuàng )創(chuàng )煌!
謝謝!
演講人
x年xx月xx日
感謝的發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩母親》。
一個(gè)女人，無(wú)論她是美麗的還是丑陋的，無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱(chēng)號！
任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。
一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無(wú)怨無(wú)悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著(zhù)繁衍后代的巨大重任，推動(dòng)著(zhù)整個(gè)人類(lèi)歷史的發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個(gè)人，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子，那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(cháng)。我們的每一個(gè)起步，每一此奔跑，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)母親的淚與血汗。
所謂“兒行千里母擔憂(yōu)！慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托與牽掛伴隨我們長(cháng)夜苦讀，伴隨我們人生的漫漫征途。無(wú)論我們取得了多大的成就，創(chuàng )造了多少的業(yè)績(jì)，在母親的面前都是微不足道的，無(wú)論我們做什么都不能與母親的博愛(ài)相提并論。
母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(cháng)河！
母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！母親是大地，我們兒女則是賴(lài)以生存的小樹(shù)與草芽！母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星與五彩的霞！母親是不朽的太陽(yáng)，給了我們所有溫暖的陽(yáng)光！母親是長(cháng)鞭，教會(huì )我們識別是非丑惡！
母親是一切，是母親給了我們一切！沒(méi)有母親就沒(méi)有我們，就沒(méi)有我們的一切。因此，我們都應感恩母親，感恩母愛(ài)�？鬃友裕骸疤觳簧倌�，萬(wàn)古如長(cháng)夜�！笨鬃拥墓适�，留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激�？鬃幽赣H顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習，后來(lái)又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學(xué)習多年。
在母恩浩蕩的關(guān)懷下，造就了一代圣人�？鬃�24歲時(shí)，母親與世長(cháng)辭�？鬃邮謧�，將母親與父親合葬后，服喪三年，時(shí)時(shí)感念母恩，不勝悲哀。假如沒(méi)有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會(huì )有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家，也就不會(huì )給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就，那是因為有深深的母愛(ài)相攜，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有，不圖任何回報。
也許，我們將來(lái)會(huì )在商場(chǎng)廝殺；也許，我們將來(lái)會(huì )在職場(chǎng)上拼搏；無(wú)論在那，母親纖長(cháng)的絲始終牽掛著(zhù)我們。無(wú)論我們走了多遠，永遠也走不出母親愛(ài)的心房，母愛(ài)的眼簾。
我們的母親，為我們操勞一生，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌，老說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，“三八”婦女節是屬于婦女的節日，也是屬于我們母親的.節日。
我們不能做很多的事情，但我們可以對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！媽媽?zhuān)x謝您！媽媽?zhuān)Ｄ澣湛鞓?lè )，福壽安康！”
在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂(lè )！我的演講完畢，謝謝大家！
今天是母親節，祝媽媽節日快樂(lè )！感謝您讓我明白了人生路坎坷，社會(huì )有多么地復雜，是您千辛萬(wàn)苦地把我帶到這世界上，把我撫養長(cháng)大，告訴我做人的重要性，謝謝您對我的淳淳教導，讓我明白了什么該做，什么不該做的事。
在我生病的時(shí)候，您放下了手上的工作，無(wú)微不至地照顧我，在我睡覺(jué)前總是會(huì )做在我的床邊給我講故事，直到我入睡。在我遇到困難的時(shí)候，您總是說(shuō)，不要急，靜下心，慢慢地想一想問(wèn)題到底錯在哪里了，您對我的愛(ài)是無(wú)私的，您對我付出那么多，卻不要回報，只要我平平安安、快樂(lè )健康就可以了。您是最好的媽媽?zhuān)钬撠熑蔚膵寢專(zhuān)钌屏嫉膵寢專(zhuān)幸活w極為純真的赤子之心，您辛辛苦苦掙錢(qián)養家糊口撐起這個(gè)家，是為了讓我吃飽穿暖，過(guò)上好日子，在這個(gè)母親節里我要對您說(shuō)：媽媽您辛苦了。
今天我要演講的標題是《感恩母親》，每年五月的第二個(gè)星期日就是母親節，也就是昨天，盡管它已經(jīng)過(guò)去，但我們對母親的感恩永遠不會(huì )成為過(guò)去。
其實(shí)現代意義上的感恩節起源于美國，由安娜·查爾維斯發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊。1905年母親去世時(shí)，查爾維斯悲痛欲絕。兩年以后，她和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(cháng)、商人和議員尋求支持，以便讓母親節成為一個(gè)法定的節日，查爾維斯認為子女經(jīng)常忽視了對母親的情感，她希望母親節能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。1913年美國國會(huì )通過(guò)了一份議案，將美國五月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節，母親節從此流傳開(kāi)來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”，是母親給予了我們生命，是母親給予我們幸福的生活，是母親給予了我們最無(wú)私的愛(ài)！母親給我們的不是一滴水，而是一片汪洋大海。母親給予了我們許多，但母親卻不是萬(wàn)能的，在生活的壓力下，她也會(huì )感到疲憊，有一句話(huà)我個(gè)人十分喜歡“父母不過(guò)是有了孩子的孩子”。其實(shí)有時(shí)候母親并沒(méi)有我們想像中的那么堅強，那么無(wú)所不能，這時(shí)，一句關(guān)心的話(huà)，一個(gè)熱情的擁抱都能溫暖母親的心。雖然我們所做的和母親對我們的愛(ài)比起來(lái)微不足道，但這對于母親來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。
中國有句古話(huà)“百善孝為先”意思是說(shuō)孝敬父母是各種美德的首位。一個(gè)人如果不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長(cháng)，我們感激；母親給予我們教育和開(kāi)導，我們感激。在我們的生命里，總會(huì )有許多困難和挫折，是母親不斷地給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應該感激！
以從今天起，從今年的母親節起學(xué)會(huì )愛(ài)我們的媽媽吧，放在嘴上，寫(xiě)進(jìn)作文里，落實(shí)到我們的行動(dòng)中，更要融入到你我的血液里，因為我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠流淌著(zhù)母親的愛(ài)，揮之不去！
感謝的發(fā)言稿6
尊敬的法官大人：
首先請允許我在此向您表達我最誠摯的感謝之情。我想借此機會(huì )表達對您和整個(gè)司法系統的敬意和感激之情。您的公正和專(zhuān)業(yè)讓我感到十分欣慰，因為您不僅為我和我的家人保護了公正的權利，而且還給了我在未來(lái)繼續努力的動(dòng)力。
作為一個(gè)普通的人，我一直認為法律是一把可以保護我的利益的武器。但是當我遭遇困難，面臨法律爭端時(shí)，我才意識到法律的復雜性和權力的重要性。然而，當我看到法官的公正判決時(shí)，我對我們司法系統的信任就增加了很多。
在這樣一個(gè)復雜的法律系統中，我的目標是為自己和我的家人爭取最好的結果。我想感謝您為我創(chuàng )造的公正和堅實(shí)的法律環(huán)境。您的專(zhuān)業(yè)和熱情是我非常感激的，因為您的努力幫助我獲得了自己的公正權利。
您是平衡公平和正義的使者，成為了我們高度尊敬的領(lǐng)袖。您的勇氣，清晰的思考，無(wú)私的'奉獻和職業(yè)精神感染了我們所有人。作為一個(gè)公正的人，我非常感謝您的深度參與，因為您關(guān)注最基本的公正和公正的運作。無(wú)論在什么時(shí)候，這是一種可貴的品質(zhì)。
在我們分開(kāi)的時(shí)候，我從心底里祝您一切順利，祝您在專(zhuān)業(yè)和個(gè)人生活中都健康幸福。當我思考我的日常行為和生活中的決策時(shí)，我知道我可以信任我們優(yōu)秀的司法系統，其中您是非常重要的一個(gè)組成部分。
最后再次感謝您的職業(yè)和公正，您為我做出了一份非常重要的貢獻，讓我可以繼續前進(jìn)，為自己和我的家人爭取更好的生活。
衷心感謝！
感謝的發(fā)言稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間就像流水，匆匆走過(guò)。轉眼間，我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)，在小學(xué)學(xué)習。在這個(gè)時(shí)候，許多父母會(huì )有很多感覺(jué)，不知道如何表達。為一些小邊推薦一個(gè)幼兒園畢業(yè)演講，讓父母從中學(xué)習。
時(shí)間就像滑梯，生活真的很快，轉眼間，我們會(huì )離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的孩子，離開(kāi)我們快樂(lè )的大家庭，真的有點(diǎn)不愿意啊。
記得剛開(kāi)始上小班的時(shí)候，父母、爺爺奶奶都抱著(zhù)進(jìn)幼兒園，很多孩子哭著(zhù)拒絕進(jìn)幼兒園。老師像媽媽一樣用手接過(guò)我們，用無(wú)私的愛(ài)溫暖我們，照顧我們，給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里，我們一起吃飯，一起喝水，一起玩游戲，一起學(xué)習。
在這個(gè)大家庭里，老師努力教育我們養成良好的'生活習慣和學(xué)習習慣，我們從吃飯喂小娃娃變成了好孩子�，F在我們不僅做自己的事情，而且知道如何關(guān)心別人，關(guān)心別人，尊重和理解別人。在幼兒園里，老師教了我們很多真理，很多知識�，F在我們會(huì )自己閱讀，講故事，寫(xiě)作，畫(huà)畫(huà)，折紙，唱歌，跳舞。
現在，我們長(cháng)大了，上小學(xué)，就像鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，飛得更遠，但無(wú)論我們走多遠，我們都不能忘記幼兒園的歌聲、笑聲、親愛(ài)的孩子、像母親一樣親愛(ài)的老師！我們都是你的孩子，是你手中的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高，飛得多遠，我們的心都會(huì )永遠和你聯(lián)系在一起！
謝謝你，老師！愿你永遠健康、快樂(lè )、美麗！請相信，我們會(huì )努力學(xué)習，以出色的表現回報老師。我們會(huì )很棒的。
感謝的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們安排了這次“師徒結對”的活動(dòng)！感謝各位老師、各位師父們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的學(xué)習機會(huì )！在此，以一鞠躬表達一個(gè)新教師真誠的謝意！
作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但同時(shí)，我們還存在很多不足。比如，我們的業(yè)務(wù)水平有待提高、教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬等等�？傊�，與老教師相比，我們還有很大的差距，迫切需要在您的指導與幫助下逐步成長(cháng)。
我們的師父都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格�？梢哉f(shuō)，每一位師父都是一個(gè)豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習和借鑒的地方。因此，我們一定會(huì )虛心向師父們學(xué)習、請教，真心誠意的接受您的指導與督促。
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，通過(guò)師父的'言傳身教，以你們深厚的涵養，豐富的知識，精湛的技藝，一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng)，在“三尺講臺”上，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
感謝的發(fā)言稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
美麗的學(xué)校就像一棵大樹(shù)，我們就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè )，共同學(xué)習�？墒�，雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì )忘記!
學(xué)校的松樹(shù)，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播放著(zhù)優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我明白，再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。同時(shí)，在我的內心深處，有一顆正當三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習生活，就像一幅五彩繽紛的`畫(huà)卷。每一天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候，只顧著(zhù)學(xué)習、玩耍。想起那時(shí)，我們在一齊歡聲笑語(yǔ)是多么的高興�？纱丝�，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開(kāi)您!
學(xué)校的松樹(shù)，你可明白幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們在那里學(xué)了多少知識，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校!這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記
再一次，我深切的向您母校說(shuō)一聲：“感謝您，母校!”
感謝的發(fā)言稿10
在_大學(xué)度過(guò)了四年的緊張學(xué)習時(shí)光，系統地學(xué)習了工商管理的各方面知識，深深的佩服各位專(zhuān)業(yè)老師的學(xué)識，從中我不僅僅學(xué)習到管理知識，而且學(xué)到很多做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理，在此表示真摯的謝意。在論文即將完成之際，我要感謝我的導師XX教授。在論文撰寫(xiě)的整個(gè)過(guò)程中，從論文選題、到撰寫(xiě)開(kāi)題報告、最后到正文撰寫(xiě)，x老師都提出了很多寶貴意見(jiàn)。x老師指出的每一個(gè)問(wèn)題，指導的每一個(gè)思路，都使我有醍醐灌頂之感。給我感受最深的是x老師嚴謹治學(xué)的'態(tài)度，無(wú)論從格式規范、論文要點(diǎn)、還是文章結構，于老師都不厭其煩，給予我及時(shí)的幫忙，使我能夠最后順利完成論文寫(xiě)作工作。
在此我要感謝_大學(xué)_系的所有老師，你們無(wú)私的奉獻精神和愛(ài)崗敬業(yè)的治學(xué)態(tài)度，不僅僅使我對管理理論有了更進(jìn)一步的理解，將理論和自己的工作互相印證，受益匪淺。而且使我能夠將所學(xué)理論應用于對現實(shí)問(wèn)題的分析和解決，繼而提高自己的管理水平。
感謝我的各位同學(xué)，是你們的無(wú)私幫忙讓我感受到校園的溫暖，在我的論文寫(xiě)作過(guò)程當中，多位同學(xué)為我帶給了信息支持，在此一并表示感謝。最后再次感謝_大學(xué)為我帶給了寶貴的學(xué)習機會(huì )，使我能夠走上一個(gè)新的平臺，幵始一段新的人生!
感謝的發(fā)言稿11
尊敬的xxx：
在你的記憶里，我可能很陌生，因為你養育的人太多，但是在我的心里你有舉足輕重的地位。你給了我終生受益的財富，因為一路有你，讓我的人生更加精彩。
感謝有你，讓我快樂(lè )的享受工作。
XXXX公司是我走出校園的第一份正式工作。剛來(lái)的那份緊張就像剛進(jìn)新學(xué)校，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這里的上班生活就像回到學(xué)生時(shí)代那么規律。剛來(lái)時(shí)分在C線(xiàn)插件，鐘聲一響開(kāi)始作業(yè)，我們各自投入崗位工作時(shí)，有班長(cháng)，組長(cháng)，指導員巡視檢查。鈴聲再一響，休息時(shí)間到了，除了做好下節準備工作，切磋切磋插件技巧，大家還一起曬曬快樂(lè )，講講笑話(huà)。幽默的彤彤，夸張的海燕，嫻熟的小燕，活潑的夢(mèng)竹，大家一起有說(shuō)有笑，一節的煩惱通通拋到腦后。記得當時(shí)生產(chǎn)的R-HS280-4N02/03系列產(chǎn)品，手插量大，插件工位多，加之生產(chǎn)線(xiàn)模式就是“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”，缺人時(shí)工位會(huì )做些小調整，于是常有機會(huì )嘗試不同工位，體驗不同工作，于是大多數工位自己都有幸嘗試了。那時(shí)由于產(chǎn)品生產(chǎn)尚不成熟，根據市場(chǎng)需求量，一般都會(huì )安排加班兩個(gè)小時(shí)，就像學(xué)生時(shí)代的晚自習一樣。正好那是夏天，加完班出去正涼快呢，回到宿舍樓下，室友們一起坐那談天說(shuō)地，一片歡聲笑語(yǔ)。因為有你，上班生活多充實(shí)！
感謝有你，讓我從逆境中收獲成長(cháng)。
幾個(gè)月后，宋XX工作發(fā)生了變動(dòng)，指導員陳XX升班長(cháng)，起初選了兩個(gè)老員工擔任指導員。后來(lái)不知怎的，宋XX指定了我，當時(shí)受寵若驚，怎么回事？我能行嗎？腦子一下熱了。當時(shí)顧慮頗多，因為班長(cháng)是新的，自己又是個(gè)生產(chǎn)方面一竅不通的普通員工，心想怎么能行啊?班長(cháng)的負擔多重啊，心里很是糾結，當時(shí)并沒(méi)有勇氣點(diǎn)頭。
出人意料的是，宋XX找我談話(huà)了。他說(shuō)：“一個(gè)人的學(xué)歷很重要，但是學(xué)力（學(xué)習能力）更重要。憑著(zhù)對大家的觀(guān)察，你的學(xué)力能力很強、責任心強，你一定能行的�！甭�(tīng)到他的一席話(huà)，心情輕松多了�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，只有肯花時(shí)間，花精力，總有學(xué)會(huì )的那一天，于是我下定決心，開(kāi)始了新的嘗試。
現實(shí)很骨感，我必須得面對，除了會(huì )打螺釘，自己對補焊段的工作內容一無(wú)所知，即將到來(lái)的“暴風(fēng)雨”可想而知。當消息傳開(kāi)后，補焊段的同事都投來(lái)了異樣的眼光，是那么的犀利，當時(shí)心里特別理解。他們都是我的前輩，而我到補焊段不足3個(gè)月，憑什么擔當大任。但是我更明白既然班長(cháng)認定我行，那自己肯定有這方面的潛力。知難而退豈不是辜負了班長(cháng)。這樣想，一切要來(lái)的磨礪心里有了準備，他們的刁難也都在我的`預料之中，正是他們的不配合，不服氣，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我明白只有自己本身過(guò)硬，才有資格要求別人。要成為合格的指導員，必須接受班長(cháng)和同事們的共同檢閱，那首先必須學(xué)會(huì )補焊技巧，上班時(shí)間只要有空，我就站在他們后面默默的看著(zhù)，看他們的動(dòng)作、手法、方法、技巧。在休息時(shí)間，便找塊報廢板，把自己看到的一些補焊方法，依葫蘆畫(huà)瓢地去學(xué)著(zhù)做，可是僅憑每天中休時(shí)間并不夠，只能學(xué)到些皮毛。
那時(shí)ICT測試設備剛投產(chǎn)，誤測率相當高，造成該站產(chǎn)品堆積。生產(chǎn)節奏快時(shí)，部分產(chǎn)品總是顯示“FAIL”，只有打印出不良原因，放置在一邊。僅憑我和測試人員的淺薄知識，并不能找到不良產(chǎn)品根本的原因。面對客戶(hù)的需求量，每天班組得加班2小時(shí)才能完成當天計劃量。由于部分補焊人員技術(shù)尚未成熟，包裝返修品也不少，這一切都那么的棘手，但是對于自己而言，這不正是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )嗎？
下班后，宋主管、陳班長(cháng)都留到最后，一起協(xié)助分析ICT測試產(chǎn)品堆積的原因，也正是這樣的機會(huì )，自己跟著(zhù)兩位師傅學(xué)習正確使用烙鐵，使用萬(wàn)能表判斷電路情況，處理各類(lèi)不良品的維修技巧，每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)細節都是他示范一遍，講一遍要點(diǎn)，我做一遍�？吹轿也僮鞑粚Φ牡胤�，他在從旁點(diǎn)撥，我再做一遍。就這樣一遍又一遍的看著(zhù)、學(xué)著(zhù)、模仿著(zhù)、練著(zhù)。時(shí)間也悄然流逝，幾乎將近12點(diǎn)，收拾收拾回宿舍。那時(shí)我們都有期待，盡管12點(diǎn)都毫無(wú)倦意，一路走著(zhù)，一路分享著(zhù)收獲。寧靜的夜晚，酷熱早已退去，偶爾伴著(zhù)絲絲涼意，甚是涼爽。
一份耕耘，一份收獲。一周過(guò)去了，他們的語(yǔ)重心長(cháng)，良苦用心，使我學(xué)會(huì )了分析各測試站的不良品，學(xué)會(huì )了科學(xué)使用萬(wàn)用表，學(xué)會(huì )了熟練使用烙鐵，掌握了各類(lèi)不良品的維修技巧......更興奮的是把師傅的絕活兒學(xué)到了（處理翹皮，接搭金道）.那段趕產(chǎn)量的日子，大家都很疲憊，也正是自己鞏固技術(shù)的時(shí)候，一有時(shí)間就拉回包裝不良品來(lái)處理，抽空到ICT測試站清理不良品，逐漸地都能學(xué)以致用。同時(shí)他們與我之間少了成見(jiàn)，多了尊重，少了敵意，多了友情，大家最后成了好朋友，還經(jīng)常一起交流技巧。
因為有你，讓我遇到生命中的“貴人”，二位班長(cháng)的良苦用心，成就了我，同事的有意刁難，鞭策了我，感謝有你，讓我逐漸成長(cháng)。
感謝有你，讓我學(xué)會(huì )飛翔。
后來(lái)被安排到D線(xiàn)時(shí)，同樣有重重困難，一群個(gè)性張揚的同事，一個(gè)關(guān)系公司命脈的生產(chǎn)機種，深感任重道遠。不過(guò)有了那段歷練和沉淀，面對這一切都能信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
公司有PDP(5001系列）到PDP（300B系列）的過(guò)渡時(shí)期，恰逢我們的原班補焊骨干大量流失，300B補焊人員需求量大，要求的日產(chǎn)量高，生產(chǎn)尚未成熟。又是些棘手的事，盡管如此，我相信“天道酬勤”，既然初出牛犢的自己能成長(cháng)起來(lái)，只要我用心，也能把他們培養起來(lái)，難題最終也都迎刃而解了，一切步入了正軌。面對客戶(hù)的嚴格要求，我們不斷改進(jìn)，面對各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節，我們不斷完善，面對生產(chǎn)的異常狀況，我們不斷分析。漸漸的成長(cháng)起一批骨干員工，產(chǎn)量也達標了，線(xiàn)體運轉也順了。
因為有你，使我視野更寬廣，使我胸襟更豁達，使我心靈更堅強，是我思維更成熟。
感謝有你，讓我感覺(jué)家的溫暖。
來(lái)到D線(xiàn)，一干就是3年，3年里，我們共風(fēng)雨，同歡樂(lè )。曾幾何時(shí)，我們挫敗過(guò)，奮斗過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)。這里就是我的另一個(gè)“家”。這里有我親切的“家人”。11年底，PDP系列產(chǎn)品已經(jīng)成熟，客戶(hù)要求也是精益求精。那是一段灰色的記憶，客訴聲時(shí)時(shí)紊繞在我們耳旁。常常因為錫珠，電容破皮，電容膠歪等問(wèn)題遭到投訴。我們個(gè)個(gè)都琢磨著(zhù)，努力著(zhù)，改善著(zhù)，可是客訴仍然不斷，我的心弦更是緊繃，絲毫不敢松懈。每天3000的產(chǎn)量，居高不下的客訴單，最后我哭了，累得？壓抑的哭了。是他們，我親愛(ài)的同事們，看到一臉愁容的我，主動(dòng)上前安慰我，中休時(shí)間還自發(fā)地扎堆討論。后來(lái)那段時(shí)間，同事們看到一籌莫展的我，還主動(dòng)提出下班后一起討論。補焊段，包裝段，培訓室，常常有我們D線(xiàn)一群人的身影，大家各抒己見(jiàn)，目的卻很一致，想盡辦法提升質(zhì)量，減少投訴。艱難的日子，大家身心都疲憊了。宋主管又一次伸出援手，他就像父親一般，開(kāi)導我，鼓勵我，自己的愁云撥開(kāi)了，然后樂(lè )觀(guān)的面對，接著(zhù)鼓舞著(zhù)我的同伴們�；茧y見(jiàn)真情，我們互相鼓勵，互相支撐，最后挺過(guò)來(lái)了，一切都風(fēng)平浪靜了。
我更加認定你就是我家，宋主管就像家長(cháng)一般，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)家里的每個(gè)成員。盡管我們都是成年人，在他眼里視乎都是孩子。公司派員工出差合肥那次，他提前就列出清單需要準備些什么，需要注意些什么，再三囑咐我們，最后還親自一一清點(diǎn)工具之類(lèi)，親自對出差員工強調安全等。那一刻更像是父親在送外出讀書(shū)的孩子。
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)道不出我對你的感情，在這里傷心過(guò)，歡笑過(guò)。因為有你，給了我一段刻骨銘心的經(jīng)歷，因為有你，給了我精彩的人生。在這里鄭重地說(shuō)聲：感謝有你！
感謝的發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初一、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學(xué)會(huì )解答簡(jiǎn)單的混合運算到正確分辨社會(huì )中的善惡美丑，是老師，用心靈的.清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向!是老師，用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂;是老師，用知識的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。
我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多，很少有時(shí)間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著(zhù)他們在陪伴學(xué)生學(xué)習，并沒(méi)有感到他們有什么特別。
直到看過(guò)《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開(kāi)始認真審視老師的愛(ài)。它無(wú)私中透露著(zhù)平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。
先不說(shuō)老師們用自己的知識為社會(huì )培養了幾多棟梁，也不說(shuō)老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子，但是老師們的敬業(yè)精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業(yè)的老師：語(yǔ)文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數學(xué)老師，多少次為了我們著(zhù)急上火;英語(yǔ)老師，即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師，教學(xué)嚴謹、愛(ài)生如子，是少說(shuō)多干的典型;地理老師，年齡大，教六個(gè)班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學(xué)，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會(huì )忘記。
一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
感謝的發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導、各位親友、各位來(lái)賓：
今天我們以萬(wàn)分沉痛的心情聚集在這個(gè)莊嚴肅穆的追遠廳，向家父作一個(gè)既簡(jiǎn)樸又隆重的告別儀式，以寄托我們的哀思。首先，讓我代表全體家親屬，非常感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間，前來(lái)參加家父的告別儀式。
回首往事，心潮難平，言傳身教，歷歷在目，諄諄教誨，記憶猶新，依稀仿佛，就在昨日，家父的音容笑貌教育我們與人為善，家父的執著(zhù)背影激勵我們進(jìn)取不停。一個(gè)離休了還在孜孜不倦地學(xué)習，一個(gè)年邁了還在竭盡全力奉獻的永不言老的90老人，活得充實(shí)，走得從容。
今天，雖然天人永隔，再見(jiàn)無(wú)期，給我們留下了無(wú)盡的哀思和綿延的追憶，叫我們肝腸寸斷、悲痛萬(wàn)分！但家父給我們留下的`寶貴精神財富讓我們兒輩孫輩倍感珍貴，受益終生。
家父因病住院期間，感謝岳麓區教委領(lǐng)導、長(cháng)沙市第二十八中學(xué)領(lǐng)導、生命人壽湖南分公司領(lǐng)導及眾多親朋好友來(lái)醫院看望。當父親不幸辭世的噩耗傳出后，更多領(lǐng)導、同事、親朋好友分別以不同的方式對父親不幸辭世表示了深切哀悼！對我們家親屬表示了親切慰問(wèn)！今天各位又從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)向父親作最后告別，這一切都使我們在萬(wàn)分悲痛之中感到慰藉，并深切體會(huì )到生活在社會(huì )主義大家庭的溫暖。在此，我謹代表全體家親屬再次向大家表示最衷心地感謝！謝謝大家！
感謝的發(fā)言稿14
大家好！
懷揣一顆感恩的心，心留一份感恩的情，在這感恩的日子里，跟全體員工道一聲感恩節快樂(lè )。
俗語(yǔ)講一根筷子容易折，一把筷子難折斷，公司的發(fā)展離不開(kāi)全體員工的支持，因此，在此首先感恩嘉寶團隊，感恩嘉寶的每一員，感恩你們選擇了嘉寶，相信了嘉寶，更感恩風(fēng)雨數載，你們?yōu)楣镜呐π燎诟冻�，才有了今天公司的蓬勃發(fā)展和壯大，公司借此之際，跟大家道一聲，辛苦了！謝謝各位！
其實(shí)在這感恩的日子里，讓我們每個(gè)人最能忘卻的是感恩父母，是他們賜予了我們生命，沐浴、呵護我們長(cháng)大，付出了無(wú)盡的心血，給了我們世間最偉大的父愛(ài)母愛(ài)。因此，學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母，感謝父母。對父母的感恩不僅僅在母親節、父親節、感恩節的這一天，而是長(cháng)留在我們心中，時(shí)時(shí)刻刻的感恩，感恩的形式多種多樣，小到輕輕的`一個(gè)電話(huà)一聲問(wèn)候、泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，陪他們吃頓家常便飯，一個(gè)小小禮物......太多的小小舉動(dòng)，卻能溫暖到父母們的心，讓我們多為父母做些力所能及的事，讓他們感受我們這份感恩的心。
感恩是一種情感，一種責任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人。
同仁們，請用行動(dòng)來(lái)表示我們的感激之情吧！為父母親人、為同事、為朋友、留下一個(gè)真心問(wèn)候，為顧客留下一個(gè)甜美的微笑，為我們自己留下一顆感恩的心。
感謝的發(fā)言稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
大家好！
花知道沒(méi)有大地就沒(méi)有美麗，所以開(kāi)了之后就把它們送回大地，懂得感恩。來(lái)年，大地會(huì )給花兒它們想要的養分，大地會(huì )懂得感恩。你知道如何感恩嗎？
我想感謝我的老師。不知道什么時(shí)候花開(kāi)了，我們慢慢到了上學(xué)的年齡。我們永遠不會(huì )忘記我們人生中第一次是多么的快樂(lè )和幸福。原來(lái)，老師慈祥的笑容，溫柔的話(huà)語(yǔ)，奏出了快樂(lè )音符般美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心中種下了幸福的火種，校園里不時(shí)響起我們清澈爽朗的聲音。這是一種怎樣的幸福！所以，我們感受到的.所有快樂(lè )都來(lái)源于老師的愛(ài)。老師把所有的希望都寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在告誡:同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)；當我們在學(xué)習中失敗時(shí)，他們是令人鼓舞的:成功從這里開(kāi)始；當我們難過(guò)的時(shí)候，他們在安慰:加油，同學(xué)們！多少難忘的日子！您，光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，感受生活，珍惜幸福，發(fā)展自己。您不僅帶我們踏上了知識的海洋之旅，還教會(huì )了我們如何感恩他人。動(dòng)人的場(chǎng)景用美妙的美麗點(diǎn)綴我們的生活，鞏固我們的記憶。
所以，只要我們有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )在我們的感恩中變得更美好！
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家的聆聽(tīng)！
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