校長(cháng)國旗下演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的校長(cháng)國旗下演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校長(cháng)國旗下演講稿1
同學(xué)們：
初三一模和初一初二期中考試剛剛結束，面對接踵而至的各科成績(jì)。我看到同學(xué)們各種各樣的表情：快樂(lè )、興奮、憂(yōu)郁、難過(guò)、苦悶……在今天的升旗儀式上，我最想對大家說(shuō)的是：今天，你微笑了嗎？當東外全校師生正在轟轟烈烈掀起“微笑待人”的習慣養成活動(dòng)之時(shí)，我認為，活動(dòng)是否收到明顯的效果？在當前，面對可能不盡如人意的考試成績(jì)，你如果能保持微笑，那也許便是最完美的答案。
月日下午第八節班會(huì )課，我校初中部的全體教師都紛紛拿著(zhù)聽(tīng)課本走進(jìn)自己任教的班級課堂。這是一節特殊的班會(huì )課――《微笑待人――親近他人的“名片”》。初一初二年級23個(gè)班級教室內，相繼傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，在精美的課件展示當中，班主任們循循善誘，學(xué)生們積極參與，聽(tīng)課的老師全神貫注，教室內外都洋溢著(zhù)濃濃的春意。
這節班會(huì )課預示著(zhù)我校素養德育進(jìn)課堂之“微笑待人”專(zhuān)題活動(dòng)正式在全校范圍內推開(kāi)，是我校素養教育之素養德育的重要組成部分之一。為了將我校的素養教育做出成效、做出品牌、做到極致，我們全體教職員工著(zhù)力構建具有東外特色的《素養教育》校本課程體系，使素養教育“課堂化、課程化、活動(dòng)化”。力圖讓每一個(gè)學(xué)生培養一個(gè)終身受益的習慣，為他們的終身發(fā)展奠基，從而培養具有深刻文化底蘊的高素養的東外學(xué)子。
在學(xué)校制定素養教育的課程體系方案之下，德育處根據我校實(shí)際，選擇了“微笑待人”這一習慣作為我校素養德育的切入點(diǎn)，制定了“微笑待人”習慣養成推進(jìn)方案。確定了兩節主題班會(huì )的教學(xué)重難點(diǎn)，以及相關(guān)系列活動(dòng)的組織安排。經(jīng)過(guò)一而再再而三的研課、備課和試上之后，在月15日的校級公開(kāi)課上，初一10班xx老師執教的班會(huì )課精彩亮相。這堂課為全體班主任指出了備課方向。在會(huì )后的研討會(huì )上，張校長(cháng)為大家闡述“東外為什么要大力推進(jìn)素養教育？”因為，東外的核心宗旨就是――“追求一生受用的高素養”�！八刭|(zhì)是養成的”，我們應該讓每一個(gè)走進(jìn)東外的師生，在離開(kāi)東外的時(shí)候都能帶走一個(gè)習慣，并讓他受益終生。正是基于這一理念，我們構建了學(xué)校素養教育的課程方案，并努力地一步一步進(jìn)行推進(jìn)。
“微笑待人”活動(dòng)開(kāi)展半個(gè)月來(lái)，我們可以看到校園內有了可喜的變化，不僅僅是課間音樂(lè )的更換，不僅僅是微笑墻的展示，我們看到同學(xué)之間、師生之間有了一點(diǎn)一滴的溫馨改變。同學(xué)們見(jiàn)到老師真誠微笑互致問(wèn)候的越來(lái)越多，同學(xué)之間語(yǔ)言文明和諧融洽的場(chǎng)面越來(lái)越多。最典型的是我看到有一天校工推推車(chē)，學(xué)生扶起展板，這些細節，都在提醒我們，微笑待人正在悄悄進(jìn)入我們的生活，正在感染我們的心靈。笑容是一種令人感覺(jué)愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創(chuàng )造溫馨和諧的氛圍。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人彬彬有禮、真心實(shí)意。微笑說(shuō)明心情愉快，充滿(mǎn)自信，充實(shí)滿(mǎn)足，樂(lè )觀(guān)向上，善待人生。在此，我想強調的是，微笑當然不只是一種表情。我們并不是說(shuō)讓同學(xué)們掩藏自己真實(shí)的情感，悲傷的'時(shí)候也要強顏歡笑，我們希望教會(huì )大家一種文明禮貌的與人交往方式，一種自信樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，這對我們未來(lái)的人生將會(huì )無(wú)限受用。
當然，在過(guò)去的兩個(gè)星期，我們初一初二班級都全力以赴的投入到微笑待人的活動(dòng)當中，初三年級也有很多班級自覺(jué)主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)。但是，收效卻大不相同。微笑主題班會(huì )、微笑征文活動(dòng)、微笑墻的建立、班級微笑主題環(huán)境的布置以及美詩(shī)文朗誦會(huì )、 演講 比賽等，僅僅是一些外部顯性的特征，有的班級做得很積極很出色，比如一12班、一班、一7班、二11班、三5班等。但也有班級比較被動(dòng)，僅僅是以完成學(xué)校布置的任務(wù)為底線(xiàn)。有很多班級的同學(xué)自覺(jué)地將微笑待人引入到自己的日常行為規范當中，但也有個(gè)別班級個(gè)別同學(xué)仍然對自己要求不嚴格，甚至在常規方面頻頻暴露問(wèn)題。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們要求同學(xué)們微笑待人，彬彬有禮、落落大方，做文明禮貌的標兵，但是卻看到很多初三年級的同學(xué)，課間在廁所周?chē)壕�，舉止鬼祟跟人感覺(jué)很不微笑很不陽(yáng)光。同學(xué)們或者在學(xué)校能做到主動(dòng)問(wèn)候老師，但走出校門(mén)卻仍然是轉頭急溜式，視若無(wú)睹式。我們和師生交往或者能夠禮貌有序，但在家里和父母相處則更不能做到微笑。天氣漸熱，我們要求同學(xué)們里外都穿學(xué)校校服，但偏偏有同學(xué)做不到，對學(xué)校儀表的要求也是屢屢在發(fā)型等方面犯規。我們希望大家微笑面對困難，然而卻仍然有同學(xué)考試失敗之后一蹶不振不能自拔。微笑待人，我們不看表情，關(guān)注的是細節，是心態(tài)。
明天下午的活動(dòng)課，我們將安排各個(gè)班級進(jìn)行微笑待人的細節和宣言的提煉活動(dòng)，也希望各個(gè)班級行動(dòng)起來(lái)，不僅完成學(xué)校規定的必須項目，更能精心社設計班級特色的個(gè)性活動(dòng)，讓同學(xué)們提煉出自己的微笑細節和宣言，讓微笑待人的活動(dòng)更加精彩紛呈，讓學(xué)生受益匪淺。
相信我校的素養教育主題活動(dòng)定會(huì )借著(zhù)四月的春風(fēng)，在東外校園渲染出濃濃的微笑待人的氛圍，我們的全體師生，定會(huì )綻放最甜美的微笑！
校長(cháng)國旗下演講稿2
同學(xué)們：
你能列舉出我國的傳統節日嗎？
也許，你能早已經(jīng)習慣了圣誕節的狂歡，習慣了在"父親節"送給爸爸小禮物，習慣了在"母親節"向媽媽表達感激之情。其實(shí)，一年365天，還有許多印有"中國"標簽的傳統節日，如春節，端午節，中秋節等。這些傳統節日折射著(zhù)古老的中國文化，象征著(zhù)豐富的華夏文明，閃耀著(zhù)龍的傳人無(wú)窮的智慧。
5月31日（農歷五月初五）是今年的端午節。端午節是我國傳統節日的代表，它的歷史可追溯到端陽(yáng)，午日節，重五節，女兒節，天中節，龍日等。民間紀念端午節的`習俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，還有懸鐘道像以驅邪，掛艾草以避邪驅瘴，佩香包驅瘟等。每一項端午習俗背后都蘊含著(zhù)深厚的文化內涵，留存著(zhù)獨特的文化記憶。
"節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。"這首出自當代詩(shī)人文秀筆下的《端午》，道出了端午節與屈原的淵源。
校長(cháng)國旗下演講稿3
文明禮儀伴我行
我們的校園內干干凈凈無(wú)紙屑，周?chē)G樹(shù)草皮話(huà)爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀�。這樣的校園環(huán)境多美呀！我們大家仔細看看有沒(méi)有和這美景不相稱(chēng)、不和諧的聲音呢？
古人說(shuō)：言為心聲，就是說(shuō)，一個(gè)人的.語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先從學(xué)會(huì )說(shuō)文明話(huà)開(kāi)始，不給老師同學(xué)起綽號；不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；不說(shuō)脫離現實(shí)追求時(shí)髦的流行話(huà)等。
校園是教育人、培養人、塑造人的地方，校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類(lèi)不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園，毒害我們純潔美麗的心靈。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們人人都來(lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧！
校長(cháng)國旗下演講稿4
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸的代表五（2）班全體同學(xué)在國旗下講話(huà)。我講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，爭取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績(jì)。
一寸光陰一寸金，寸難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是不等人的，轉眼間，這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了四分之一的.時(shí)間了，所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，爭取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績(jì)。下面我給大家提出幾個(gè)好的方法，供大家借鑒：
1、上課認真聽(tīng)講，并做好筆記。俗話(huà)說(shuō)的好：“好記性不如爛筆頭�！彼砸嘧x多寫(xiě)。
2、剩余時(shí)間應多讀一些課外書(shū)，以提高寫(xiě)作水平和閱讀能力。你不要因為沒(méi)有時(shí)間就不讀，時(shí)間是由人擠出來(lái)的，只要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能讀課外書(shū)。
3、每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)一篇日記，這也能提高寫(xiě)作的水平。
4、俗話(huà)說(shuō)得好：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！痹绯渴且惶熘械狞S金時(shí)間，所以早晨要認真地朗讀課文和英語(yǔ)單詞。還要加強背誦。
5、每天做一篇口算題卡，提高計算能力。
我相信大家只要按照以上幾個(gè)方法去做，就一定能提高學(xué)習成績(jì)，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
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