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秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿

時(shí)間:2025-12-01 15:59:15 演講稿 我要投稿

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?下面是小編收集整理的秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸作為教師在開(kāi)學(xué)典禮上。

  金秋的風(fēng)景怡人性情,九月的別樣美麗,伴隨著(zhù)涼爽的秋意,我們迎來(lái)了新,即將開(kāi)啟新篇章。在這里,我想代表所有老師歡迎們重返校園,也歡迎我們一的小可愛(ài)們加入一小這個(gè)溫暖的大。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!弊鳛榻處煹奈覀,早已做好準備。在新里,我們將會(huì )嚴格落實(shí)國家的五項規定和“雙減”政策,敬業(yè)務(wù)實(shí)、因材施教,精打造“三個(gè)課堂”,不斷提高質(zhì)效;我們將會(huì )立足課堂教學(xué),面向,以深厚的涵養,豐富的學(xué)識,精湛的教藝,助力孩子們的;我們將會(huì )與全體學(xué)生攜手并肩、風(fēng)雨同行,分享你們成功的喜悅歡樂(lè ),分擔你們失意的挫敗冷落,永遠做你們沖鋒陷陣的堅強后盾。

  孩子們,良好的開(kāi)端是成功的一半。里,老師希望同學(xué)們能永葆“四心”,帶上這“四心”,踏上愉快的之旅。

  首先是面對未知的好奇之心。因奇而好,求知若渴。好奇心是打開(kāi)世界的鑰匙,是通往未知的橋梁,更是我們熱愛(ài)生活、享受、感受美好的'源動(dòng)力。孩子們,請時(shí)刻葆有一顆好奇之心,以書(shū)本、同學(xué),老師,自然、社會(huì )等所遇的一切為師,探索新知。

  其次是面對目標的純粹之心。千里之行,始于足下。孩子們,面對看似遙遠的人生目標,請不要迷茫、更不要灰心,當下你只需珍惜每一,做好每一道題,聽(tīng)好每一節課,尊重每一位老師,關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)……這看似簡(jiǎn)單的“一”,會(huì )化身為一顆顆耀眼的星,終將照亮你們前行的。

  第三是面對艱難困苦的拼搏之心。艱難困苦,玉汝于成。東京奧運會(huì )上,無(wú)論是14歲的跳水天才全紅嬋,還是書(shū)寫(xiě)歷史的驕傲蘇炳添,“拼搏”都是他們成功的不二法門(mén)。就像翩飛的蝴蝶必須突破蟲(chóng)繭的束縛,才能光彩照人。新學(xué)期里,我們也要學(xué)習他們奮力拼搏的,認定目標,勇往直前,于拼搏中感受幸福,于堅持中,不斷超越。

  第四是面對國家命運的赤子之心。家是最小國,國是千萬(wàn)家。孩子們,從歷史到現實(shí),無(wú)數的先鋒楷模用熱血與忠誠詮釋著(zhù)家國情懷,啟示后來(lái)者用堅韌與行動(dòng)守衛我們的國、守護我們的家。作為新時(shí)代的你們,也要把家國情懷內化于心,外化于行,銘刻于骨,傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人。

  誰(shuí)持彩練當空舞?且看經(jīng)開(kāi)一小人。讓我們一起進(jìn)入美麗的校園界面,打開(kāi)快樂(lè )的鏈接,點(diǎn)擊的圖片,搜索智慧的音符,記錄成點(diǎn)滴,下載交流的軟件,安裝活躍的思維,復制求知的信念,粘貼成功的渴望。新學(xué)期里,讓我們師生攜手,在一小的沃土上,追光前行,共同書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的一小故。

  最后,衷心祝愿我們的一小桃李芬芳!祝愿老師們順利!祝愿可愛(ài)的孩子們,學(xué)有所成!謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,金菊盛開(kāi),在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節,我們又389迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們的學(xué)校又增加了名一年級新的學(xué)生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。

  過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學(xué)取得了可喜成績(jì),開(kāi)創(chuàng )了良好面。教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,學(xué)校在努力抓好文化知識的基礎上,開(kāi)辦好各類(lèi)活動(dòng),提高學(xué)生能力。期初不久,學(xué)校便啟動(dòng)了舞蹈興趣小組和美術(shù)興趣小組的活動(dòng),定時(shí)進(jìn)行培訓。教導處對各興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展情況予以監督,嚴格要求輔導老師扎實(shí)認真的工作。組織學(xué)生參加了縣“三獨”比賽,安排輔導老師進(jìn)行規范的賽前培訓,因此參賽的十多名選XX手均取得了比較優(yōu)秀的成績(jì),老師被評為優(yōu)秀輔導老師。組織各班級開(kāi)展了讀書(shū)征文活動(dòng),上交征文稿十多篇。組織各班學(xué)生參加了第五屆書(shū)信繪畫(huà)比賽,上交書(shū)信、繪畫(huà)類(lèi)作品共計千余份,XXX其中有等十多位教師被評為優(yōu)秀輔導老師,有二十多份作品(5)XXXXX分獲縣二、三等獎,其中五班同學(xué)、同學(xué)的作品獲得市級以上獎勵。特別是在全鎮數學(xué)競賽中我校學(xué)生的成績(jì)十分突出,各個(gè)年級均榮獲了許多的一二三等獎項,在全鎮的嚴格統考中我校各年級各科日的成績(jì)比較理想,許多年級的許多科日均名列全鎮前茅,深受各級領(lǐng)導和廣大的肯定。這些成績(jì)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著(zhù)一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,涌現出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

  老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jì)。但是成績(jì)只屬于過(guò)去。新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)曾假短暫休息與調整之后,又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。

  新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續開(kāi)展以日常行為規范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。將繼續加強同學(xué)們的日常行為規范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。

  新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1 .樹(shù)立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續發(fā)展

  奠基。從現在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹(shù)立、反映、維護”學(xué)校形象,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛(ài)校如家、追求內在修養與外在形象的統,愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。

  2 .“先學(xué)會(huì )做人,再學(xué)會(huì )作學(xué)問(wèn)”,先成人再成才。我們早

  已達成這樣一個(gè)共識:“在一個(gè)人成長(cháng)的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念!巴瑢W(xué)們要學(xué)會(huì )嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無(wú)組織、無(wú)紀律、不道德、低級趣味等不&行為。自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位。當你聽(tīng)到家長(cháng)或老師說(shuō):“你長(cháng)大了”的時(shí)候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長(cháng)高了長(cháng)大了,更是他們覺(jué)得你懂事了,成熟了,品位高了。

  3 .以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實(shí)現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(cháng)歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習,胸懷大志,為今后的成功打下&好的基礎。

  4 .明確目標,珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習。我們研究為什么而讀書(shū)?目標遠大,學(xué)習才有真正的動(dòng)力,才能有更好的效率。小學(xué)時(shí)代是打基礎的時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應該好好把握,充分利用時(shí)間。俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了我們學(xué)校,你就走進(jìn)了團結和友愛(ài),也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

  5 .注重培養高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的'人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì ),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養成良好的學(xué)習、工作、生活習慣,為今后的人生打下好的基礎。

  同學(xué)們,充滿(mǎn)競爭的社會(huì )向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的的建設者和接棒人。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說(shuō)她是一所X名校。是的,因為在近一百年的過(guò)程中,小培養了成千上萬(wàn)的德才兼備的優(yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜、為社?huì )的發(fā)展做出了杰出的貢XX獻。在以后的日子里,從小學(xué)將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來(lái)祖國建設的棟梁之才。但是,還是那句話(huà)說(shuō)得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jì),一切的成就都要從現在的努力開(kāi)始,都要從現在的點(diǎn)滴小事做起。

  最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這八月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會(huì )在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備?

  新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗!

  首先,我們必須調整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習,更要積極調動(dòng)學(xué)習的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習中去。其次,我們一定要把每科都認真學(xué)好,讓成績(jì)在原有的基礎上節節升高。我們要在各項活動(dòng)中把自己培養成為一個(gè)有道德的人,比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,事事都從身邊的小事做起。當然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。

  同學(xué)們,九月是一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節,是一個(gè)收獲的季節,更是我們學(xué)習的.大好時(shí)機。我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的圖景再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?

  九月,因一個(gè)美好的節日而更妖嬈——那就是教師節!在這里,我們預祝我們所有的老師節日快樂(lè )!

  老師就像春蠶,傾盡所有來(lái)教導我們,好像綿延不斷的絲絲銀線(xiàn),為我們編織美麗的衣衫,今天,我們要帶著(zhù)感激和祝福,將這份美麗獻給真正當之無(wú)愧的老師們!我們要將那千絲萬(wàn)縷編織而成的絲巾帶在您的身上,恩師難忘,恩情難忘,銀線(xiàn)綿延,編織桃李滿(mǎn)園!愿九月的天空永遠美麗!愿所有的老師永遠幸福!

  我們如果想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自己,那么就讓我們行動(dòng)起來(lái),與我們的老師共同奮進(jìn),去迎接那更加燦爛的陽(yáng)光吧!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xx班xx的家長(cháng),今天能有這樣一個(gè)機會(huì )參加同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮,我非常榮幸。

  近幾年來(lái)在xx校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全體教職員工的辛勤付出下,xx中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績(jì),創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力,我作為家長(cháng),看著(zhù)孩子的茁壯成長(cháng)感到無(wú)比自豪,為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習感到無(wú)比慶幸。這三年當中,xx中學(xué)的各位領(lǐng)導和各位老師總是急孩子家長(cháng)所急,想孩子家長(cháng)所想,為孩子,為家長(cháng)考慮得非常周到。

  每當孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰勝自我的信心和勇氣。每當孩子在學(xué)習上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細致地給予指導,幫助孩子戰勝一個(gè)個(gè)困難。每當孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的.關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”

  同學(xué)們,讀書(shū)是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語(yǔ):“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書(shū)上真是再恰當不過(guò)了。愿你們不畏前方艱難險阻,披荊斬棘,收獲美好的明天!

  最后,祝愿老師們:工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿xx中學(xué)的明天更美好!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  高天流云,大地流金。今天,我們懷著(zhù)激動(dòng)與憧憬共聚這里,因為我們迎來(lái)了新的學(xué)年。我代表全校教師熱烈地歡迎七年級的新同學(xué),歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。

  同學(xué)們,你們是幸運的!x學(xué)校不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導集體,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的.進(jìn)步與成長(cháng),換來(lái)學(xué)校堅不可摧的地位。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績(jì),這是我們全體x人的光榮!

  作為教師,我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會(huì )流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續和永生!你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的!同學(xué)們,我們已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)全新時(shí)代。社會(huì )及家長(cháng)對你們提出更高的要求與期待,我代表全體老師,向你們說(shuō)幾句心里話(huà):

  九年級的同學(xué)們,你們擔負著(zhù)為今年再創(chuàng )輝煌的重擔,兩年來(lái),你們在學(xué)校的領(lǐng)導下,排除萬(wàn)難,穩步前進(jìn)。創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,明年你們要去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。從現在做起,爭分奪秒,拼搏進(jìn)取,把握好生命中的每一天,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再為母校添重彩!

  八年級的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以至江海。沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。希望你們繼續用勤奮書(shū)寫(xiě)未來(lái),用行動(dòng)創(chuàng )造奇跡,為明年的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。

  七年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,學(xué)會(huì )做人,主動(dòng)求知,健康向上,全面發(fā)展。

  同學(xué)們,生命多幺美好,青春多幺絢麗,我們淋浴著(zhù)父母老師同學(xué)朋友的真情,享受著(zhù)陽(yáng)光雨露鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒(méi)有理由不熱愛(ài)生命,更沒(méi)有借口浪費青春!

  請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗水是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!

  最后,祝愿我們全體教教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步!健康快樂(lè )!

  謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿6

尊敬的同學(xué)們:

  大家好!

  我是你們的輔導員,也是你們大學(xué)旅程中的指路人。今天,我想和大家聊聊關(guān)于我們生活中最重要的一環(huán)——安全。在接下來(lái)的幾年里,你們將在這里接受教育,結交朋友,追尋夢(mèng)想。而保證這一切的基礎,就是我們的安全環(huán)境。

  想象一下,如果我們在走進(jìn)教室的時(shí)候,心中總是擔憂(yōu)自身的安全問(wèn)題,那么我們還能不能全心投入到學(xué)習中呢?如果我們在宿舍里睡覺(jué)的時(shí)候,因為擔心財產(chǎn)安全而無(wú)法安心,那么我們還能不能得到充分的休息呢?如果我們在校園內行走的時(shí)候,因為擔心自身的安全而無(wú)法享受大學(xué)的悠閑時(shí)光,那么我們還能不能真正地享受大學(xué)生活呢?

  答案顯然是否定的。沒(méi)有安全的環(huán)境,任何事情都將無(wú)法進(jìn)行。因此,我們必須認識到安全的重要性。

  食品安全是我們生活中非常重要的一環(huán)。我們應該只吃熟悉的食物,避免食品污染和食物中毒。每一次食品安全問(wèn)題發(fā)生的背后,都是對生命的忽視和輕視。

  交通安全也同樣重要。我們每天都在和交通打交道,無(wú)論是步行、騎車(chē)還是開(kāi)車(chē),我們都應該遵守交通規則,時(shí)刻保持警惕。一點(diǎn)小小的疏忽,可能會(huì )導致無(wú)法挽回的后果。

  網(wǎng)絡(luò )安全更應該引起我們的重視。在互聯(lián)網(wǎng)的`世界里,每個(gè)人都應該有自己的底線(xiàn)和原則。我們應該保護好自己的個(gè)人信息,不輕易透露給陌生人。同時(shí),我們也應該學(xué)會(huì )辨別網(wǎng)絡(luò )信息的真假,避免因為輕信網(wǎng)絡(luò )信息而導致的損失。

  在校園內,我們同樣需要注意安全。無(wú)論是宿舍、教室還是其他公共場(chǎng)所,我們都應該注意防火、防盜、防溺水等基本安全問(wèn)題。

  總之,安全無(wú)小事。我們要從日常生活中的點(diǎn)滴做起,提高我們的安全意識,形成一個(gè)良好的安全習慣。同時(shí),我們也要互相監督,互相幫助,共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

  最后,我希望大家能夠在接下來(lái)的日子里,不僅在學(xué)業(yè)上有所成就,也在安全教育中學(xué)有所獲。讓我們一起為打造一個(gè)安全、和諧、充滿(mǎn)活力的校園環(huán)境而努力!

  謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿7

尊敬老師們、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天秋風(fēng)送爽、彩旗飄揚,在這個(gè)喜慶而特殊日子里,我們在這里集會(huì )隆重召開(kāi)20xx年秋季期開(kāi)學(xué)典禮暨總結表彰大會(huì )。還有幾天就到教師節,在此謹讓我代表學(xué)校提前向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體教職員工致以節日的祝賀及衷心的感謝,祝你們身體健健康康、工作順順利利、闔家幸福美滿(mǎn)!

  這個(gè)學(xué)期,迎來(lái)了1600多名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)和25位新的老師,他們的注入讓我們荷城中學(xué)這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機和活力。在此,也讓我代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!老師同學(xué)們,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我校各方面的工作都取得了驕人的成績(jì),特別是今年中考我校全學(xué)科A+有29人、總分A+206人、總分A以上即上示范性高中680人,其中137人被貴高錄取,另外考上南寧二中、三中的有34位同學(xué),中考各項數據指標均位居全市第一,實(shí)現了“三年出成績(jì)”的發(fā)展目標,學(xué)校的辦學(xué)品位和知名度得到進(jìn)一步的提高,這都得益于我們廣大老師的辛勤工作與努力拼搏,再這里讓我們以熱烈的掌聲對全體老師表示衷心的感謝,對去年教畢業(yè)班的老師表示崇高敬意!

  新的學(xué)期,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會(huì )。本學(xué)期我們將繼續推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚創(chuàng )新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè ),學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。

  為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:

  1、我們的老師要樹(shù)立品牌意識,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標;始終有一個(gè)終身學(xué)習,不斷完善自我的意識;始終有一個(gè)負重奮進(jìn)、爭創(chuàng )一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一,愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為荷城中學(xué)邁向名校行列奠下堅實(shí)基礎。

  2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,把專(zhuān)業(yè)成長(cháng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。所以,我希望我們的老師要善于把酷愛(ài)知識的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“后進(jìn)生”像向往幸福一樣幻想著(zhù)在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲、有所創(chuàng )造。

  3、教師要以身作則,在學(xué)習行為與學(xué)習習慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言:“真正能教導學(xué)生的`就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法!彼,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(cháng)、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。

  4、教師要以備課組為單位,積極推廣“一課多磨”的教學(xué)模式,精心選擇練習題,要給學(xué)生提供適當精煉的作業(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學(xué)生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環(huán)節,周日晚要對周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對性講評。教師要引導學(xué)生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎,讓“后進(jìn)生”有獲得成功的可能。

  同學(xué)們,你們是學(xué)校重要組成部分,你們每一滴、每一點(diǎn)的進(jìn)步都是學(xué)校的驕傲。在此我向同學(xué)們提出以下要求:

  “習慣養成性格,性格決定命運!逼吣昙壭峦瑢W(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學(xué)校規章制度,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,明確目標,珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)帶到初中的學(xué)習和生活中,把一些不良的習慣剔除,完善自我,養成良好的學(xué)習習慣,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。

  八年級同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!本拍昙壆厴I(yè)班的同學(xué)們,你們是我們學(xué)校第二屆畢業(yè)生,去年的學(xué)長(cháng)學(xué)姐譜寫(xiě)了我校新篇章,我希望你們能承前啟后,發(fā)揚我們荷中人敢拼敢搏、不甘人后的精神,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們與我們的老師一起同甘共苦,利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅持不懈地努力學(xué)習,明年以?xún)?yōu)異的中考成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷,創(chuàng )下我校更大的輝煌。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著(zhù)老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)的希望,所以你們要勇往直前,用汗水來(lái)寫(xiě)下自己閃光的一頁(yè)!

  同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著(zhù)父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著(zhù)一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰攀登。

  責任心是邁向成功的起點(diǎn),好習慣是快樂(lè )成長(cháng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們在荷城初中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著(zhù)我們的赤誠,憑著(zhù)我們的努力,我們的明天會(huì )更美好,荷城初中的明天會(huì )更輝煌!

  謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿8

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家下午好!

  歡迎20xx級研究生新同學(xué)從天南海北來(lái)到即將迎來(lái)雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無(wú)聲的大愛(ài),這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長(cháng),我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學(xué)們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

  同學(xué)們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。求學(xué)夢(mèng)、交大夢(mèng)、中國夢(mèng)經(jīng)過(guò)十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對于現已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專(zhuān)業(yè)方向的研究生而言,“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù),是探究普遍知識,研究高深學(xué)問(wèn)!把姓,磨也;究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學(xué)”。

  “布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(cháng)”,古人讀書(shū)有“三味”:“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書(shū)目》中亦有“詩(shī)書(shū)味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說(shuō)法,把詩(shī)書(shū)子史等書(shū)籍比作佳肴美味和精神食糧。今天,我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個(gè)功利浮躁的時(shí)代,研究生治學(xué)應有的“三味”。

  第一,“趣味”

  興趣是學(xué)習的源動(dòng)力,它既源于人類(lèi)先天對未知探索的本能,也源于個(gè)人后天經(jīng)驗的養成?鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥,好之者不如樂(lè )之者!泵系滤锅F也講:“愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)光變成喜悅的時(shí)刻”。當真正感受到治學(xué)的“趣味”,就會(huì )在讀書(shū)和研究中全神貫注、沉浸其中,樂(lè )此不疲,甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。

  如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長(cháng)過(guò)程中受到習俗、環(huán)境、觀(guān)念、教育、人文、學(xué)問(wèn)、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。

  保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無(wú)中生有、刨根問(wèn)底,生命才有激情,做學(xué)問(wèn)才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨立的想象力,就會(huì )失去做人獨有的東西和潛力,整個(gè)生命也就失去了真正的活力和創(chuàng )造力,就更不用遑論治學(xué)的趣味。

  趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問(wèn)有三重境界:一是學(xué)以致用,二是學(xué)以致知,三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的!肮胖畬W(xué)者為己,今之學(xué)者為人”這句話(huà)見(jiàn)于《論語(yǔ)·憲問(wèn)》,旨在表明真正尊崇學(xué)問(wèn)的人,做學(xué)問(wèn)是為自身的修心養性,自我角色的建立提升,而不是取悅于人或追名逐利。

  有了超拔和超越之心,去功利后的治學(xué)趣味當會(huì )妙趣橫生。反之,若把讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)當成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱(chēng)的工具和途徑,當成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車(chē)利祿的手段,當成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣(mài)弄甚至與組織討價(jià)還價(jià)的資本,奔著(zhù)這些目的和功利而去的治學(xué),其過(guò)程本身的趣味便蕩然無(wú)存,治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

  趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專(zhuān)業(yè)以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專(zhuān)業(yè),立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專(zhuān)攻的專(zhuān)家,還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應”,即對專(zhuān)業(yè)以外的東西知之甚少,甚至全然不知。

  當今科技的發(fā)展呈現出兩個(gè)鮮明向度:一方面,學(xué)科和專(zhuān)業(yè)越分越細;另一方面,各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來(lái)越強,專(zhuān)業(yè)間的交叉融合大行其道。因此,在學(xué)好學(xué)透一門(mén)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。

  再者,做學(xué)問(wèn)若沒(méi)有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當的厚度、高度和深度,很難成為學(xué)問(wèn)大家。碩者,大也;博者,廣也。同學(xué)們要在掌握系統堅實(shí)專(zhuān)業(yè)知識的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

  第二,“回味”

  時(shí)間是記憶的橡皮擦,它會(huì )沖淡經(jīng)驗主義的習得,義無(wú)反顧地帶走大腦表層的收獲。因此,《論語(yǔ)》開(kāi)篇即說(shuō),“學(xué)而時(shí)習之”。在其《為政篇》中孔子又說(shuō),“學(xué)而不思則罔”。程子亦云:博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出,“反思是認識真理的比較高級的方式”。

  這些名言都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書(shū)而不思考,會(huì )被知識的表象所蒙蔽,會(huì )被書(shū)本牽著(zhù)鼻子走,所謂盡信書(shū)則不如不讀書(shū)。愛(ài)因斯坦正是因為對傳統物理學(xué)的“回味”,促成了他對傳統學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的反思、檢討、追問(wèn),寫(xiě)出了《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,狹義相對論由此產(chǎn)生。

  治學(xué)的“回味”,恰如圍棋對弈后的“復盤(pán)”。復盤(pán)是一種長(cháng)棋力的極好方式,對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過(guò)回味,由表及里,去偽存真;通過(guò)回味,溫故知新,用宏取精;通過(guò)回味,見(jiàn)微知著(zhù),舉一反三。

  通過(guò)對知識的切問(wèn)近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對已知現象的正反演,由現象追溯其原因,由表象探究其本質(zhì),不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會(huì )貫通,還能不斷提高向內反省的智慧,體悟知識理性背后的正義性和善意性,發(fā)展各種知性美德。

  “回味”重在批判性思維;蛟S,問(wèn)題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn),并在最嚴格意義上隱含著(zhù)客觀(guān)判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統和學(xué)術(shù)體系,不管創(chuàng )造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見(jiàn)都在所難免。批判性思維驅動(dòng)下的深度學(xué)習,是治學(xué)的一劑良方。

  同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng )造力競相迸發(fā)的黃金時(shí)期和學(xué)術(shù)習慣養成的關(guān)鍵階段,要敢于解構顛覆,革故鼎新;善于質(zhì)疑故知,反思自知,創(chuàng )造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng )新驅動(dòng)的新時(shí)代,希望你們秉持獨立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創(chuàng )新人格、創(chuàng )新氣質(zhì)和問(wèn)題意識,在反思中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中超越。

  “回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過(guò)程,研學(xué)之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功于一役!俺纱笫抡,必有靜氣”。靜制動(dòng),靜致遠,萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得。缺少靜氣,就會(huì )心煩意亂,神不守舍,著(zhù)急上火,哪有心思回味?更不用說(shuō)回味質(zhì)量的高低了。

  大學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿大學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿面對外界的諸多誘惑和紛繁復雜的亂象,要有足夠的.耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設法讓自己靜下來(lái)。唯有靜,才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀(guān)理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠慮,厚積薄發(fā),鑒天地之精微,察萬(wàn)物之規律;方能保持清醒頭腦,識別各色玄妙理論和新潮觀(guān)點(diǎn)的真偽高下。浮躁心態(tài)下,很難有真知灼見(jiàn)。

  第三,“無(wú)味”

  無(wú)味即本味。治學(xué)的“無(wú)味”,不是真的寡然無(wú)味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說(shuō):“淡乎其無(wú)味”,無(wú)味無(wú)所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學(xué)的無(wú)味,是指回歸問(wèn)題的本真、本色和本原,還原學(xué)術(shù)的本來(lái)面目,追求“大巧若拙”,“大雪無(wú)痕”,變晦澀、繁復的深奧,為簡(jiǎn)單、直白、樸素的深刻。無(wú)味是治學(xué)“大道至簡(jiǎn)”的崇高境界。

  進(jìn)言之,治學(xué)的“無(wú)味”,是通過(guò)透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價(jià)值表達,化繁為簡(jiǎn)、以簡(jiǎn)馭繁,一針見(jiàn)血、一語(yǔ)中的,把握科學(xué)問(wèn)題的本質(zhì)規律和內在機理;通過(guò)直覺(jué)、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感,見(jiàn)心明性,領(lǐng)略學(xué)問(wèn)的本然魅力,使之臻于“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實(shí)現從必然王國向自由王國的飛躍。

  無(wú)味還意味著(zhù)對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽(yù)校長(cháng)洛丁根,曾將大學(xué)描述為“有著(zhù)價(jià)值追求與精神內涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會(huì )燈塔,希望你們不欺名不爭巧,不犬儒不消沉,不勢利不市儈。格物致知,堅守價(jià)值理性,堅持治學(xué)追求,遵循學(xué)術(shù)規范,固守學(xué)術(shù)底線(xiàn),捍衛學(xué)術(shù)尊嚴,立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。

  最后,我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院20xx屆博士生。今年畢業(yè)時(shí)她和交大做了一個(gè)臨別約定:20xx年后,要讓世界上做研究血管植入醫療器械的機構,提到交大就像提到哈佛醫學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現了治學(xué)“三味”。

  5年前,她找到了自己無(wú)比熱愛(ài)的研究方向,研究中她興趣盎然并自信地許下承諾,畢業(yè)時(shí)要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人,都知道在中國有一個(gè)年輕的團隊,正在為此做著(zhù)卓有成效的努力。剛開(kāi)始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料,但失敗了。此后,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過(guò)程,平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點(diǎn),并轉移了研究重點(diǎn)。

  通過(guò)實(shí)驗、比對,再實(shí)驗、再比對這樣周而復始的研究,她最終掌握了全面的材料特性數據,其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定,部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據。博士在讀期間,她還受邀赴7個(gè)國家做了14次境外國際會(huì )議報告。

  畢業(yè)時(shí),她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機會(huì ),矢志不渝地堅持自己的學(xué)術(shù)追求,選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。

  親愛(ài)的研究生新同學(xué)們:

  治學(xué)是習慣到情感的生命體驗,治學(xué)“三味”其實(shí)也是人生“三味”。作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細細品嘗這“三味”,也期盼著(zhù)你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收獲,堅實(shí)有力地走向遠方,去遇見(jiàn)更美的世界和更好的自己。

  謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  涼爽的秋風(fēng)為我們吹響了新學(xué)期的號角,今天,我們又歡聚一堂,用勤勞和智慧去創(chuàng )造屬于我們的每一天,去享受學(xué)習的快樂(lè ),享受成功的喜悅。在此我首先預祝老師們在新的學(xué)期里工作再上一個(gè)新臺階,同學(xué)們學(xué)習上有更大的進(jìn)步。

  此時(shí)此刻,我們隆重集會(huì ),在九月十日這個(gè)特殊的日子里進(jìn)行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我祝全體教師節日快樂(lè )!向剛剛加入我們北馬路小學(xué)的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎。感謝你們的到來(lái),因為有了你們,北馬路小學(xué)這個(gè)大家庭將更加團結奮發(fā)、朝氣蓬勃。

  回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)期,是令人喜悅的一學(xué)期,是豐收的一學(xué)期。是我們北馬路全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望的`日子:在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng )新,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的精神,取得了許多可喜的成績(jì)。在全旗中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中,我校獲得了團體總分第二名的好成績(jì)、被光榮地授予教科研先進(jìn)單位、在全旗學(xué)生綜合能力競賽中獲得了優(yōu)勝集體的稱(chēng)號,在全市教學(xué)能手比賽中,成績(jì)斐然。學(xué)校各項工作均呈現出了新局面,校領(lǐng)導班子和教師隊伍建設邁上了新臺階;教學(xué)工作改革實(shí)現了新跨越;師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破;學(xué)校社會(huì )聲譽(yù)和形象得到了新提升。一批批師德高、有激情、善學(xué)習、會(huì )協(xié)作、負責任的活力教師從這里走向教育理想!一批批懂禮儀、會(huì )處世、愛(ài)學(xué)習、有修養、勇創(chuàng )新的陽(yáng)光學(xué)子正從這里走向未來(lái)!一個(gè)人文、書(shū)香、和諧、綠色、現代的校園正在形成!

  過(guò)去的一學(xué)期我們畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,新的一學(xué)期已經(jīng)向我們敞開(kāi)了不斷奮斗的大門(mén)。

  老師們,讓我們攜起手來(lái)做一名出色的教師,用滿(mǎn)腔的熱情,育人育心;讓我們一起做崇高師德的力行者,以身立教,為人師表;讓我們一起做課程改革下的優(yōu)秀園丁,更新觀(guān)念,開(kāi)拓創(chuàng )新,積極投身到學(xué)校的課堂教學(xué)中。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機會(huì ),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期更需要你們敞開(kāi)心靈,伸出雙手,去實(shí)踐,去體驗、去創(chuàng )新。去認真上好每一節課,認真完成第一次作業(yè),在學(xué)到更多知識的同時(shí)提高能力,做一名優(yōu)秀的北二學(xué)生;去遵守每一條小學(xué)生守則,去愛(ài)護校園中的每一處設施,做一名文明的北二學(xué)生;去積極參與每一次校園活動(dòng),發(fā)揮自己的潛力,做一名有特長(cháng)的北二學(xué)生。

  最后我希望生活在北二小學(xué)的兩千多名師生們,要堅持樹(shù)立“愛(ài)”的意識:愛(ài)祖國,忠貞不渝;愛(ài)學(xué)校,細致入微;愛(ài)工作,講究效率;愛(ài)學(xué)習,勤奮有法;愛(ài)他人,寬容合作;愛(ài)自己,樂(lè )觀(guān)負責。師生共建愛(ài)的平臺,把北二小學(xué)變成愛(ài)的花園,用廣博的知識、完美的人格、優(yōu)雅的風(fēng)度、積極的心態(tài)和健康的體魄,努力使我們學(xué)校成為“為家長(cháng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的“滿(mǎn)意”學(xué)校!

  秋風(fēng)正好,秋景正濃,老師們,同學(xué)們,讓我們大手、小手握在一起,在新的學(xué)期里,一起努力、一起成長(cháng)、一起進(jìn)步,取得更大的成績(jì)吧。

  最后,祝老師們工作順利,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng)!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿10

尊敬的校領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我代表學(xué)校向新生表示最熱烈的歡迎,并向所有教職員工表示誠摯的敬意和感謝。

  大學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)時(shí)刻,里面飽含著(zhù)無(wú)限的可能性和機遇。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們致力于培養一批德智體美全面發(fā)展的人才。激動(dòng)人心的四年大學(xué)生活即將展開(kāi)。你們即將面對的是新的學(xué)習環(huán)境、新的知識體系、新的同學(xué)朋友。因此,我希望同學(xué)們不論是學(xué)習還是生活,都能以積極的心態(tài)去面對。

  說(shuō)到大學(xué),我們不能只關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jì),更要關(guān)注品德修養。正如老子所說(shuō):“為學(xué)日益,為道日損!睂W(xué)習是一種追求和擴展,但是學(xué)問(wèn)題是一輩子的'事。知識源于書(shū)本,也源于生活。我們要善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷豐富和拓寬自己的知識面。

  同時(shí),我們要充分利用大學(xué)這個(gè)平臺,鍛煉自己的實(shí)踐能力。不論是參加社團活動(dòng)、志愿者服務(wù),還是實(shí)習實(shí)訓,都是我們提升自己綜合素質(zhì)的機會(huì )。大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,錯過(guò)了就不再回來(lái)。所以,讓我們都努力把握當下,抓住機遇,敢于嘗試、敢于創(chuàng )新。

  此外,大學(xué)生活也需要我們保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。人生是一次旅行,不可預知,只有給予我們持續的努力和奮斗,才會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就。在充滿(mǎn)激情的我們面前,任何的困難和挫折都不是問(wèn)題,只要我們能夠堅持走下去。

  最后,我想和各位同學(xué)們共勉:大學(xué)是我們追求夢(mèng)想的土壤,希望我們能夠始終記得初心,堅持夢(mèng)想,勇敢前行。讓我們在這個(gè)學(xué)期中一起成長(cháng),一起進(jìn)步,相互支持和鼓勵,為我們的美好未來(lái)共同努力!

  謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿11

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。

  新春伊始,萬(wàn)物復蘇,在這孕育希望的季節里,我們又歡聚在美麗的二中校園,共同期待新學(xué)期的精彩。從大家充滿(mǎn)歡欣的臉上我看到了這個(gè)暑假大家過(guò)得非常愉快,希望大家帶著(zhù)這種愉快的心情,進(jìn)入到新一學(xué)年的奮斗之中。

  作為教師,我們將繼續以飽滿(mǎn)的精神面貌,積極的工作熱情,博大無(wú)私的愛(ài)心,去關(guān)心幫助每一個(gè)學(xué)生,將繼續發(fā)揮才干,積極投身于新課程改革當中,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),希望同學(xué)們堅持良好的學(xué)習習慣,摒棄不良的學(xué)習習慣,樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念,積極探索有效的.學(xué)習方法,與老師配合,做好新教材的學(xué)習和消化,不論是輕松愉快的高一新生,彷徨茫然的高二學(xué)生,還是面臨人生關(guān)鍵轉折的高三學(xué)生,希望大家都努力讓自己的高中生活精彩充實(shí),不留遺憾。

  最后祝全體師生工作順利,學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿12

各位老師各位同學(xué):

  大家上午好!首先我代表xx中學(xué)全體教職工對初二初三同學(xué)順利完成過(guò)去一年的學(xué)業(yè)升入更高的年級表示祝賀!對初一新生告別小學(xué)時(shí)代步入初中大門(mén)成為和睦幸福的xx中學(xué)大家庭中的一員表示熱烈的歡迎!現在已經(jīng)是八月末了,已然過(guò)了立秋,然而夏天還沒(méi)有一絲要離開(kāi)的意思,天氣依舊很熱,但比這天氣更熱的是xx中學(xué)的發(fā)展勢頭,是xx中學(xué)人的工作和學(xué)習的熱情;仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)年,xx中學(xué)取得了長(cháng)足的進(jìn)步和一系列令人矚目的成就。XX年8月我校被評為xx市首批23所特色目錄學(xué)校,躋身于xx市基礎教育最前列。XX年10月我校代表中山區迎接全國義務(wù)教育均衡縣區的檢查,獲得了極高的評價(jià),一時(shí)間省內外各類(lèi)參觀(guān)絡(luò )繹不絕,從門(mén)前冷落車(chē)馬稀到貴客盈門(mén)絡(luò )繹不絕,讓我們真正有了一絲揚眉吐氣的感覺(jué),然而喜訊依然是紛至沓來(lái),我校14屆畢業(yè)生在中考前區統一測試及市的一二?荚囍羞B續三次位列全區公辦中學(xué)三甲!中考更是再傳捷報!據不完全統計142名應屆畢業(yè)生有80多位進(jìn)入重點(diǎn)高中最低錄取分數線(xiàn),60余位同學(xué)被重點(diǎn)高中錄取。

  有人對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)xx中今年考得挺好!”我說(shuō):“你說(shuō)的不完全對,我們這幾年都考得挺好!”作為校長(cháng),我為我們的老師,為我們的學(xué)子感到由衷的驕傲和自豪!我希望這種自豪感能一直延續下去,明年看你們現在這波初三了,后年看初二,再后年看初一,我們要一直好下去!我們早已甩掉了若干年前薄弱學(xué)校的帽子,現在的每一個(gè)xx中人完全可以昂著(zhù)頭走路,完全可以大聲而自信地報出家門(mén),在7月18日的初三畢業(yè)典禮上我聽(tīng)到有人喊出了“大xx”的口號,一個(gè)“大”字透出一種自豪,透出一股自信!xx中的變化是怎樣來(lái)的?就是靠著(zhù)我們不服輸不氣餒的一股子勁頭,王侯將相寧有種乎?我們就是要改變和打破已有的教育格局!現在我們也許暫時(shí)還不是名校還不是所謂的熱點(diǎn)校,然而我們此時(shí)正在打造一所新的名校!我們不做富二代,我們要做就做富一代!今天的`開(kāi)學(xué)典禮我想給大家念一小詩(shī),小詩(shī)的名字叫《我開(kāi)白色花,在秋天》。

  “被春/推出了臂彎/被夏/遺棄在路邊/別人已經(jīng)結果/我才伸出芽尖/晚了/是晩/早有早的追求/晚有晚的愛(ài)戀/是花/都有青春的主權/我開(kāi)白色花/在秋天/雖說(shuō)時(shí)間很短/卻也遂了心愿”

  我個(gè)人很喜歡這首詩(shī)。喜歡是因為這朵小花的執著(zhù),感覺(jué)到它和35中學(xué)現實(shí)似乎有著(zhù)那么強烈的吻合感。我們來(lái)看它的花色——白色。在姹紫嫣紅之中,那么的低調而不起眼,它沒(méi)有黃色的艷麗,沒(méi)有粉色的魅惑,沒(méi)有紅色的熱情,沒(méi)有紫色的典雅,那樣的素凈襯托著(zhù)別人?醇竟潯锾。這花沒(méi)有趕上和煦的春風(fēng),沒(méi)有欣賞過(guò)夏日的驕陽(yáng),在瑟瑟秋風(fēng)中執著(zhù)而又鄭重地吐出花蕊?喘h(huán)境,“被春/推出了臂彎/被夏/遺棄在路邊/別人已經(jīng)結果/我才伸出芽尖”被人遺棄,無(wú)人賞識,競爭中處于劣勢,但它卻不輕言放棄,“晚了/是晩/早有早的追求/晚有晚的愛(ài)戀/是花/都有青春的主權”這朵白色的小花沒(méi)有自暴自棄,它在努力地向世人證明著(zhù)自己,我來(lái)過(guò)這個(gè)世間,雖然時(shí)間短暫,寒冬將至,很快就要枯黃,卻也遂了心愿,因為我展現了自身的美麗。今天在這個(gè)場(chǎng)合讀這樣一首詩(shī),是希望它能夠喚起每一位xx中人自強不息奮發(fā)向上的斗志。起步時(shí)的順暢固然可喜,但逆境時(shí)的執著(zhù)尤為珍貴,只要不放棄,成功終有時(shí)。

  我開(kāi)白色花在秋天。晚嗎?如果秋天算晚,那么冬天迎風(fēng)斗雪的臘梅是否早就該放棄了呢?所以說(shuō)在人生的盛筵上,只要你自己不放棄,成功也許會(huì )遲到一些時(shí)日,但她絕不會(huì )缺席。海明威說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以被消滅,但絕對不可以被打!那些認為自己現在努力為時(shí)已晚的人,只是在為自己的懦弱和慵懶尋找借口。不要因為父母的責罵而賭氣,因為你不是為家長(cháng)而學(xué)習;不要因為老師的批評而止步,因為你不是為老師而學(xué)習;不要因為同學(xué)的嘲笑而放棄,因為你不是為同學(xué)而學(xué)習;不要為外界任何影響而困擾,因為你只是在為自己而學(xué)習。你今天的付出不是為了別人,只是為了在明天遇見(jiàn)更好的自己,是為了在明天給自己選擇一份更好的生活。

  現在的你辛苦三年會(huì )苦上一陣子,但你慵懶三年卻會(huì )讓你苦上一輩子。記住一句話(huà),上帝只幫助那些肯自助的人,一個(gè)人不自暴自棄,才會(huì )獲得幸運女神的眷顧。試想一下,如果我們學(xué)校過(guò)往的師生放棄了奮斗,怎會(huì )有如今xx中學(xué)現象和我們這所學(xué)校的崛起?如果僅僅因為以往是薄弱學(xué)校我們就早早的繳械放棄,xx中學(xué)就不會(huì )有今天的奇跡!是花就要綻放——哪怕是剎那過(guò)后就枯萎,但只要追求過(guò)了,展示過(guò)了,一生便沒(méi)了遺憾;ㄈ绱,學(xué)校如此,我們個(gè)人亦如此!活著(zhù)就要活出尊嚴,活著(zhù)就不要被人看扁,人生只有一次,初中只有一回,今天是開(kāi)學(xué)第一天,努力就應從現在開(kāi)始,真心的希望每一位xx中學(xué)子,在自己的人生的每一個(gè)階段都能儲芳釋華,不留遺憾!讓我們一起加油,努力,綻放出一朵朵姹紫嫣紅的美麗!

  謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,我們歡聚一堂,隆重集會(huì ),舉行20xx新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在此,請允許我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )向剛剛跨入我校的200余名七年級新同學(xué),向新調入我校的6名新教師,向度假歸來(lái)又投入新學(xué)期緊張工作學(xué)習的全體老教師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎,崇高的敬意和良好的祝愿!

  秋天是充滿(mǎn)收獲的季節,它屬于辛勤耕耘的人們;厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年,我們共同體驗著(zhù)奮斗的艱辛,分享著(zhù)成功的喜悅。勤勞智慧、求真務(wù)實(shí)、敢于爭先,勇創(chuàng )一流的一中人,勵精圖治,開(kāi)拓奮進(jìn),共同創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。

  過(guò)去的一學(xué)年,是我校實(shí)現跨越式發(fā)展歷程中的`又一個(gè)不平凡的一年。全體一中人付出了汗水、辛勞和心血,同時(shí)又收獲著(zhù)感動(dòng)、幸福和成功。一年來(lái),在全校師生的共同努力下,我校堅持“讓每一個(gè)學(xué)生都享有優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量“的辦學(xué)理念,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作中心,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷加強規范管理,逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的作風(fēng),追求卓越的標準,善做善成的要求,抓鐵有痕的成效圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),取得了突出的成績(jì)。

  一年來(lái),我校師生在上級教育教學(xué)部門(mén)組織開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)中獲得榮譽(yù)獎項共計207項。我們一大批優(yōu)秀教師團隊,把他們的青春、夢(mèng)想和年華無(wú)私奉獻給山區的教育事業(yè)。

  一個(gè)個(gè)獎項,就是一個(gè)個(gè)耀眼的光環(huán),一項項榮譽(yù),就是一個(gè)個(gè)奮斗的.足跡。成績(jì)的背后凝聚的是老師們、同學(xué)們一次次付出的辛勤汗水。在這里請允許我再次向多年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展、進(jìn)步嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師,向奮發(fā)有為、勤奮好學(xué)的各位同學(xué)們,致以崇高的敬意和衷心地感謝!

  回顧過(guò)去,我們步履堅實(shí)。展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。今天,站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,面對鮮艷的五星紅旗,歷史的責任感激勵著(zhù)我們一中人只有勇于創(chuàng )新,在追尋中國夢(mèng)、實(shí)現新目標的歷史征程中不斷超越,才能真正成為時(shí)代的強者,創(chuàng )造出更加美好的明天。

  新學(xué)期,我們將以黨的十八大精神為指針,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以“惜時(shí)增效、輕負高效”教育理念統攬工作全局,大力弘揚靈寶教育精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以規范辦學(xué)和深化課改為主線(xiàn),以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以“抓規范、促均衡、提質(zhì)量、謀發(fā)展”為主要任務(wù),全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育現代化水平,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,創(chuàng )建數字化校園和平安和諧校園,提升辦學(xué)品位,實(shí)現和諧發(fā)展,夯實(shí)教育品牌,奮力實(shí)現學(xué)校整體工作再上新臺階。

  在此,我對全體師生提出三點(diǎn)希望和要求:

  第一、每一位師生都要為追尋夢(mèng)想而努力工作和學(xué)習。目標是每一個(gè)人的奮斗方向,前進(jìn)的動(dòng)力,F實(shí)的成功依賴(lài)著(zhù)我們的夢(mèng)想而行,只要夢(mèng)想還在,一切皆有可能。夢(mèng)想總是在不斷的追尋中才得到實(shí)現和超越。夢(mèng)想是旗幟,是方向。有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想才有力量!坝袎(mèng)想,誰(shuí)都了不起,有勇氣,人人都會(huì )有奇跡”!有夢(mèng)想的人生才會(huì )充實(shí)而快樂(lè ),為夢(mèng)想奮斗的青春才會(huì )美麗而精彩。讓我們滿(mǎn)懷激情,共同努力去追尋中國夢(mèng)、教育夢(mèng),我們一定會(huì )夢(mèng)想成真!

  第二、每一位師生在新學(xué)期都要要敢于競爭,勇于拼搏。人生在競爭中才能不斷超越,生命在拼搏中方能熠熠生輝!白饑纴(lái)自實(shí)力,成績(jì)源于實(shí)干,進(jìn)步貴在堅持,競爭創(chuàng )造奇跡!蔽覀兗热贿x擇了遠方,就一定要風(fēng)雨兼程。舉目望蒼穹,我們不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)不磨滅的希望;俯首看大地,我們一定要用自己的勤奮和努力,讓生命之火熊熊燃燒,精彩無(wú)限。新學(xué)年,每一位師生都要為榮譽(yù)而戰,為尊嚴拼搏,用我們的艱辛、努力、奮斗、執著(zhù)贏(yíng)得家長(cháng)社會(huì )的認可和屬于我們自己的榮光。

  第三、每一位師生在工作學(xué)習中都要腳踏實(shí)地,永不言棄。在《仰望星空》中,他這樣動(dòng)情寫(xiě)道:“我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息依偎。我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷!苯裉,我們每一位師生既要仰望星空,有遠大理想和崇高的追求,同時(shí)更要腳踏實(shí)地、從現在做起,從小事做起,做好每一天的工作,搞好每一天的學(xué)習。新學(xué)年,每天日歷都會(huì )翻開(kāi)新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)充滿(mǎn)艱辛的奮斗歷程。再高的理想,再宏偉的目標,沒(méi)有一種實(shí)干精神,那只能是紙上談兵,空中樓閣;前進(jìn)的道路,并非都是一帆風(fēng)順,只有堅忍不拔,戰勝困難的人,才能贏(yíng)得最后的勝利。我們要正視在今后學(xué)習工作中遇到的困難和挫折,克服困難,占勝失誤,才能達到勝利的彼岸。

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,新的學(xué)期需要我們共同描繪新的美景和未來(lái)。新學(xué)期,我們將有了自己的校歌。歌詞這樣寫(xiě)道“秦嶺巍巍,澗河瀟瀟,朱陽(yáng)一中,我親愛(ài)的母校。弘農嬌子,風(fēng)華正茂,追求卓越,夢(mèng)比天高。啊,開(kāi)拓創(chuàng )新,美麗的弘農河為你歡笑。書(shū)聲瑯瑯,彩旗飄飄,我親愛(ài)的母校。青春旋律,響徹云霄,桃李芬芳,榮光閃耀。啊,揚帆遠航,英雄的冠云山為你驕傲!弊屛覀円黄饒远ㄐ判,揮灑激情,和衷共濟,策馬揚鞭,發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統,大力弘揚靈寶教育精神,共同開(kāi)創(chuàng )朱陽(yáng)一中更加美好的未來(lái)!

  最后,再次衷心祝愿新學(xué)期全體教師萬(wàn)事順意,幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!祝愿我們的學(xué)校鵬程萬(wàn)里,再創(chuàng )輝煌!謝謝大家!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們迎著(zhù)新學(xué)期的第一縷陽(yáng)光,再次相聚在這里,共同踏上新的征程。在此,我向全校老師和同學(xué)們送上最真摯的祝福!回首過(guò)去的一年,我們感慨萬(wàn)千。作為高一新生的我們在經(jīng)歷了中考的洗禮和大浪淘沙之后,終于成為了海中的一員,完成了自己從初中生到高中生的轉變;而高二和高三的學(xué)長(cháng)們,也在過(guò)去一年的奮斗中取得了很好的成績(jì),同時(shí)也為自己留下了無(wú)數美好的回憶,F在,我們又站在了新學(xué)期的門(mén)口,即將踏上新的征程,高三的學(xué)長(cháng)們將迎來(lái)高考,高一高二的同學(xué)們也將開(kāi)始新一輪的學(xué)習。那么,大家準備好了嗎

  回首過(guò)去,我們曾取得了許多的成就與榮譽(yù),可是也遭受了許多挫折與失敗,但這所有的一切都已經(jīng)成為了過(guò)往,隨風(fēng)而逝。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們擁有的`不是過(guò)去的榮耀,而是現在的夢(mèng)想;不是以往的沉淪,而是今日的奮發(fā)!新的學(xué)年行將到來(lái),帶來(lái)的是新的希望。那么,我們何不將過(guò)去靜靜地珍藏起來(lái),重又以嶄新的面貌去迎接明天呢真正的智者,從來(lái)不會(huì )為過(guò)去聲譽(yù)所累;而真正的勇士,也絕不會(huì )讓從前的失意阻礙自己前進(jìn)的步伐。在這時(shí)節,我們何不靜靜思考一下,我們是否履行了當年對自己的鄭重承諾,是否為自己負了責如果有,請繼續堅持;如果沒(méi)有,不要彷徨,現在就重新開(kāi)始。

  馬丁路德金有一句名言:在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下,只要你的信念還站立著(zhù)的話(huà),是的,只要我們的信念仍然佇立,不論跌倒過(guò)多少次,我們都能重新站起,只要我們的信念不滅,又有多少迷霧能迷住我們的雙眼新的學(xué)期即將開(kāi)始,也許我們并不知道未來(lái)道路上的風(fēng)云變幻,但我們可以把握當下;也許我們并不知道結果如何,但我們可以享受奮斗的過(guò)程。我相信,只要我們的信念不滅,努力向前,就一定會(huì )得到應得的回報。

  同學(xué)們,新的學(xué)期即將開(kāi)始,新的道路已鋪展開(kāi)來(lái),就讓我們輕輕放下過(guò)去,以清新的面貌和飽滿(mǎn)的熱情,去迎接嶄新的未來(lái)吧!最后,預祝高三的學(xué)長(cháng)們能夠在高考中再續海中的輝煌,取得優(yōu)異的成績(jì)!也祝愿全體同學(xué)們能夠在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓!祝愿敬愛(ài)的老師們身體健康,工作順利!

秋季開(kāi)學(xué)講話(huà)稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿(mǎn)懷豐收的喜悅,歡聚在國旗下,舉行20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先謹讓我代表學(xué)校向剛進(jìn)入我校學(xué)習的學(xué)前班和轉入我校學(xué)習的新同學(xué)表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻,為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!老師們,同學(xué)們,今年我校畢業(yè)班的同學(xué)在小金中學(xué)舉行的網(wǎng)絡(luò )班考試中有9名學(xué)生榜上有名。過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。一年級新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),小學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學(xué)校規章制度,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,明確目標,珍惜時(shí)間,在小學(xué)階段養成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì),為今后的`發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。

  六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著(zhù)老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們堅持不懈地努力學(xué)習,明年以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們,未來(lái)的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿(mǎn)的精神、昂揚的斗志,最佳的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習中去,共同創(chuàng )造我校明天的輝煌!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,扎西德勒、祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展!

  謝謝大家!

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