小學(xué)生感恩演講稿(優(yōu))
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生感恩演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生感恩演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
我演講的題目是學(xué)會(huì )感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。
感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì )對父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的.飯……這些事都會(huì )讓我們覺(jué)得這是他們對我們的愛(ài)�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。
感謝他們對我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達到了20尊敬的老師、同學(xué)們：
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個(gè)。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。故事的內容是：從前，有一個(gè)富有的面包師，把村里的20個(gè)最貧困的小朋友請來(lái)讓他們吃面包。每次吃面包的時(shí)候，孩子們都蜂擁而上，圍著(zhù)籃子你推我搶?zhuān)í毮莻�(gè)小女孩—格林琴沒(méi)有和他們一起爭搶?zhuān)m然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個(gè)躬，并誠懇地說(shuō)了一聲謝謝！格林琴這樣的表現難道我們不應該學(xué)習她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎？
感恩是一樂(lè )觀(guān)。感恩對手，使你積極向上，這不是樂(lè )觀(guān)嗎？感恩朋友，是他們讓我懂得我有多么離不開(kāi)友誼，這難道不是感恩嗎？
感恩是一種禮貌。別人幫助你，你對他們說(shuō)一聲謝謝，他們的心里不知蘊藏著(zhù)多少溫暖��！這難道不是感恩嗎？
感恩是一種對待學(xué)習的態(tài)度。認真對待作業(yè)，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎？
總而言之，人世間要感恩的數不勝數，希望我們認真去體會(huì )，讓感恩伴隨我們的成長(cháng)。
小學(xué)生感恩演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)媽媽?zhuān)驗閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>
記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子很痛，還一件件的洗著(zhù)臟衣服�？粗�(zhù)媽媽忙的腰酸背疼，但是還是一個(gè)勁兒的堅持著(zhù)干。我看在眼里，疼在心上�？墒俏覠o(wú)法幫助媽媽?zhuān)驗槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完。
平時(shí)媽媽又上班，又做家務(wù)，每天晚上都要陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì )寫(xiě)，課文不能背的時(shí)候，媽媽一遍遍的教我寫(xiě)，一遍遍的'教我背。背錯一個(gè)字，寫(xiě)錯一個(gè)字，媽媽都會(huì )要求我重背，重寫(xiě)。有時(shí)候媽媽也很著(zhù)急，很生氣。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴厲的愛(ài)吧。
媽媽給我報了個(gè)英語(yǔ)補習班，媽媽一有空就會(huì )跟我一起去聽(tīng)課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現，了解我學(xué)習的進(jìn)度，回家好輔導我，媽媽的用心是多么良苦��！
我感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽對我的關(guān)愛(ài)！
謝謝！
小學(xué)生感恩演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩母親》。今天，我要借這個(gè)機會(huì )向我親愛(ài)的媽媽?zhuān)煤脙A訴一下我的心里話(huà)：
媽媽?zhuān)颐靼�，在我們家雖然條件不好，您雖然沒(méi)有受過(guò)多少教育，但是您對孩子的關(guān)心和支持卻絲毫不比那些地位高有身份的父母差。記得有一次我發(fā)燒了，您連外衣都沒(méi)來(lái)得及穿，就把我背起來(lái)頂著(zhù)傾盆大雨趕往醫院，您完全變成了個(gè)“落湯雞”。醫生對您說(shuō)：“您的孩子病情很?chē)乐啬�，趕快打吊針消炎�！痹谖掖蜥樒陂g，您整夜都沒(méi)有閉過(guò)眼，守護了我兩天兩夜。當我醒來(lái)時(shí)，您已經(jīng)筋疲力盡，但我還是需要您幫我做這做那。后來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“孩子，你太不懂事了！難道你沒(méi)有看到你媽媽瘦了嗎？她頭上的銀絲和臉上的皺紋，都是為了你而出現的嗎？你媽媽給予你太多了！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我內心感到非常難受。當我看到您疲憊的身姿和憔悴的面容時(shí)，我感到非常羞愧，無(wú)法面對自己！我第一次深刻地意識到，媽媽您真的是非常偉大！我第一次真正理解到了感恩的意義。
媽媽?zhuān)F在我懂事了，我越來(lái)越知道感恩了。媽媽?zhuān)浀脝�？有一次，您中暑了，躺在沙發(fā)上，我拿了一條濕毛巾蓋在您額頭上，您居然流下了平生第一次激動(dòng)的.淚花，我根本沒(méi)想到您會(huì )感動(dòng)到那步田地。媽媽?zhuān)�記得那個(gè)在您三十歲生日時(shí)我送的茶杯嗎？杯身上掛著(zhù)一張卡片：“女兒愿媽媽永遠喝上充滿(mǎn)愛(ài)的清茶！”媽媽?zhuān)�記得您得到那個(gè)茶杯時(shí)的情景嗎？您反復拿起看了幾遍，嘴里不停的說(shuō)：“這是送給我的嗎？這是``````”當得到我的確認后，您手舞足蹈像個(gè)孩子，然后不住夸我：“你真的長(cháng)大了！”媽媽?zhuān)鋵?shí)您并沒(méi)有看見(jiàn)，我那時(shí)流下了淚水，不過(guò)，那是高興的淚水！我以后要繼續用一顆感恩的心對待您，用一顆真誠的心與您交流。我不再一味地索求您的付出了，我要用優(yōu)秀的成績(jì)報答您，請相信我吧，媽媽?zhuān)≡诖�，我祝您身體健康！天天快樂(lè )！
小學(xué)生感恩演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好
感恩之心，永不止熄
感恩，像一朵朵白云，連綿起伏；感恩，像一座座大山，崇山峻嶺；感恩，行一顆顆星星，閃閃發(fā)光；感恩，像一朵朵浪花，一波未平，一波又起……
在我值日那天，區衛生去掃地時(shí)。一不留神被迎面而來(lái)的同學(xué)撞倒在地，腳上裂了個(gè)大口子，鮮血一直流，我一搖一擺地走回家。父母一見(jiàn)此狀，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接把我送到醫院。我一個(gè)勁地喊疼，父母安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再忍忍�！钡搅酸t院，醫生說(shuō)：“傷口需要縫合�！蔽也唤鹆艘簧黼u皮疙瘩，打麻藥時(shí)，我只能眼睜睜地看著(zhù)針筒無(wú)情的`刺進(jìn)我的皮膚。麻藥打完了，眼角的淚水也已經(jīng)落完了。真正的考驗才剛剛開(kāi)始，那針線(xiàn)一次又一次的刺進(jìn)我的皮膚，幾針下來(lái)，我的傷口似合非合地展現在我的眼前。我漸漸停止了哭泣，可扭頭一看，爸爸媽媽急出了一身冷汗。
感恩之心，永不止熄！
謝謝！
小學(xué)生感恩演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
千百年來(lái)，許多人將教師比作春蠶、蠟燭。他們在教育事業(yè)中，付出了心血和無(wú)私奉獻，為祖國培養了無(wú)數優(yōu)秀的人才。然而，很少有人知道其中所包含的汗水和淚水。也許，老師那白發(fā)斑斑皺紋，是最真實(shí)的見(jiàn)證。但無(wú)論怎樣，他們用自己的努力和付出，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的路。
不知是哪天陽(yáng)光明媚，安靜地，安靜地，我們——二十一世紀的新生代孩子們就來(lái)到了這個(gè)世界上，漸漸地，漸漸地到了適齡上學(xué)的時(shí)候，便急切地向爸爸媽媽要求去上學(xué)。我們永遠無(wú)法忘記那人生中第一次踏入校園的經(jīng)歷，那是多么的興奮、開(kāi)心。原來(lái)老師們和藹可親的微笑，溫柔的話(huà)語(yǔ)就像歡快的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們陶醉其中。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種，校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的.一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
親愛(ài)的老師，因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，您肩負著(zhù)歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您，有一個(gè)特殊的節日出現了——教師節。于是，整個(gè)社會(huì )都對您表達深深的敬意和關(guān)心，我們看到并感受到了您的偉大與平凡。您的偉大在于塑造世界、播種未來(lái)，您是激發(fā)我們理想的火焰、保障民族未來(lái)優(yōu)秀素質(zhì)的人；而您的平凡則體現在您的無(wú)私奉獻、毫不求回報，默默無(wú)聞地為大家付出。
您從不計較失去和得到，因為您深知自己為了什么而付出，得到的又是什么。這是一種無(wú)法用數字衡量的生命價(jià)值和幸福成果。您總是以一顆滿(mǎn)懷愛(ài)心的心態(tài)去對待，不圖回報。這正是我們敬愛(ài)的老師的真實(shí)寫(xiě)照。
敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果��！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。
您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�(lè )，快樂(lè )幸福。
這時(shí)，當我們慶祝成功，沉浸在喜悅中時(shí)，我們應該銘記老師們傾注的青春和汗水。他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊�，我們有什么理由不去感恩呢？讓我們高聲向同學(xué)們宣告：請不要忘記，我們需要對老師們心存感激！
最后，讓我們真誠地說(shuō)聲：“謝謝！”
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生感恩演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來(lái)，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話(huà)題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)懂感恩，我們才可以成為社會(huì )的優(yōu)秀者。民間有諺語(yǔ)曰：滴水之恩，當涌泉相報。但是在這個(gè)日益發(fā)展，社會(huì )關(guān)系越來(lái)越冷漠的今天，我么是否還在銘記感恩，心中長(cháng)存善念呢？感恩他人，不但是對他人善意的回報，也是對自己人格的詮釋。
俞伯牙為報知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；
韓信為報漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話(huà)；
孟郊為報慈母之恩，寫(xiě)出曠世詩(shī)篇《游子吟》。唐代詩(shī)人陳潤《闕題》詩(shī)中道：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地�！崩畎自凇顿浲魝悺分械溃骸疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情�！边@些中國古代的許許多多的話(huà)題，都在解釋著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ)——感恩。因為感恩，我們更快樂(lè )；
因為感恩，我們更自信；
因為感恩，我們時(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統。
感恩他人，是對他人付出的回報，是對我們人格的詮釋?zhuān)菍χ腥A民族文化的傳承。感恩父母，是我們在汲取父母的血汗之后僅可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報答。父母給了我們生命，給了我們生活。我們感恩父母，孝敬父母都是應該的，因為他們?yōu)槲覀儚澚搜�，駝了背。感恩自己，是對自己的肯定，是相信自己的表現。只有時(shí)刻感恩自己，我們才可以向前沖刺，才可以飛的更高，飛的更遠。
父母是我們的加油站，我們是自己的發(fā)動(dòng)機，而他人則給了我們選擇的道路。我們對這一切都應該感恩，都要感恩。學(xué)會(huì )在感恩中成長(cháng)，在感恩中自由飛翔。感恩需要愛(ài)，有愛(ài)的世界才美麗，有愛(ài)的世界才和諧；
感恩也需要細心的呵護，因為感恩往往就是來(lái)自生活中的每一件小事。
感恩他人，也許只是偶爾的一臂之力，他們就會(huì )為他們的付出所值得。因為可以無(wú)私付出的人不會(huì )在乎回報是什么，他們在乎的`是他們的付出是不是為世界帶來(lái)了愛(ài)。感恩父母，也許就是為父母洗一次腳，在他們勞累了一整天之后為他們揉揉肩，他們在乎的是兒女的心，心中有父母，出門(mén)不遠行。就是這簡(jiǎn)單的一些小事，可以體現在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己，只是需要一個(gè)自信的微笑，我們就可以給自己心靈的滿(mǎn)足。
感恩應該遠離冷漠，拒絕自私，無(wú)私報答。我們要對心胸狹窄說(shuō)“不”。有些人對生活厭煩，對自己自暴自棄，想改變自己的生活。其實(shí)，他們只是少了對生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮，它們會(huì )默默的注視著(zhù)你；
從貓嘴救下受傷的小鳥(niǎo)放飛森林，它們會(huì )在樹(shù)梢默默的為你鳴唱。它們都不會(huì )說(shuō)話(huà)，它們只能用這種方式表達感恩之心。動(dòng)物尚且如此，何況我們人類(lèi)呢。所以，感恩吧，學(xué)會(huì )感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我們不在抱怨，煩心的事情我們不會(huì )銘記，他人的恩惠我們將心中長(cháng)存善念。
學(xué)會(huì )感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。
謝謝大家！
小學(xué)生感恩演講稿7
老師，同學(xué)們：
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。
沒(méi)有師傅的教導，徒弟如何能夠精進(jìn)修行；沒(méi)有燈塔的指引，航船將迷失在茫茫大海；沒(méi)有導師的引領(lǐng)，學(xué)生無(wú)法取得進(jìn)步。因此，在這里我要由衷地感謝我的老師們。老師，謝謝您！您是支撐我們邁向成功的橋梁，讓我們跨越被割斷的山川，走向勝利的巔峰。您是堅實(shí)的階梯，承載著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地攀登高峰。老師，我要感謝您！您用言語(yǔ)播種希望，在黑板上耕耘智慧，用汗水澆灌成長(cháng)，用心血滋潤未來(lái)。您的愛(ài)，溫暖如陽(yáng)光，溫和如春風(fēng)，清甜如泉水。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴厲，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純凈。您——老師的愛(ài)，天下最偉大、最崇高。老師，我感激您！您如蠟燭默默燃燒自己，為我們在學(xué)海中指明方向。老師，謝謝您！您像小草，平凡樸實(shí)，默默奉獻。老師，謝謝您！您如太陽(yáng)，讓每個(gè)種子發(fā)芽成長(cháng)自己的生命。老師，謝謝您！您如大地，讓每個(gè)希望結出豐碩果實(shí)。老師，我感激您！您就像桑樹(shù)，默默奉獻。若沒(méi)有桑樹(shù)的風(fēng)范，哪來(lái)春蠶的精神？老師，謝謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。老師，我感激您！您是一把金鑰匙，將無(wú)知的我們引入知識的'寶庫。老師，謝謝您！您如春雨，點(diǎn)滴知識灑在我們的心田中。老師，謝謝您！您如路燈，照亮我們前行的道路。老師，謝謝您！您如船夫，助我們渡過(guò)險灘急流。老師，謝謝您！您如火光，溫暖人心；您如細雨，輕柔濡濕我們的心靈。老師，謝謝您！您如大海，我們是小魚(yú)兒；她用細微的浪花按摩著(zhù)我們，讓我們在知識的海洋中成長(cháng)。
老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
小學(xué)生感恩演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我首先介紹幾個(gè)大家最熟悉的陌生人。
xx，xx樓三樓的一個(gè)平凡的保潔員。每天早上7:30，她開(kāi)始了這一天的忙碌，先是清掃走廊，從東到西，再從西到東，來(lái)來(lái)回回，還要不留水跡，她說(shuō)怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側的廁所。有時(shí)，廁所里由于各種原因，樣子變得很浮夸，她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務(wù)，然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了，她才會(huì )得到稍微的歇息，直到經(jīng)過(guò)下一個(gè)課間，她再次動(dòng)手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊。
xx，校園北門(mén)的一個(gè)平凡的門(mén)衛。他和其他門(mén)衛師傅一樣，一天三班倒，每班8小時(shí)。每當有生面孔進(jìn)入校園，他都會(huì )仔細查問(wèn)；每當有同學(xué)要請假離校，也都會(huì )仔細檢查假條，盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次，遇到同學(xué)們打籃球踢足球時(shí)，他都會(huì )格外留意，生怕有人受傷。有時(shí)輪到夜班，他都會(huì )仔仔細細地用手燈探照校園的每一個(gè)角落，生怕在監控找不清楚的地方，還有留著(zhù)隱患。
xx，男生宿舍的一個(gè)平凡的宿管。他每天早上五點(diǎn)半就起床打開(kāi)樓門(mén)，為早起去教室學(xué)習的同學(xué)提供便利。等同學(xué)們陸陸續續離開(kāi)宿舍，他會(huì )回到負責的樓層，打掃公共區域的衛生。晚上是他最忙碌的時(shí)候，他驚嘆學(xué)了一天習的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇�會(huì )那么精力充沛，吵吵嚷嚷也就罷了，熄了燈還能悉悉索索說(shuō)個(gè)不停。他說(shuō)晚上經(jīng)常睡不安穩，保不齊就會(huì )有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假，那樣就可以放心地睡個(gè)好覺(jué)了。
同學(xué)們，你們的身邊還有很多這樣的人，每天在機器轟鳴中印刷幾萬(wàn)份學(xué)案的文印員xx，為大家隨時(shí)能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅，還有為提高你們的成績(jì)苦心孤詣的老師們。他們每天做著(zhù)并不足以自夸的工作，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，為大家的成長(cháng)和學(xué)習保駕護航。甚至是在大家不知道的角落，默默地付出，承受著(zhù)疲憊。對他們的付出，難道我們不應該感恩嗎？
“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的'正是知遇之恩、提攜之恩和養育之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類(lèi)千年。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
感恩并不遙遠，它滲透在我們生活的各個(gè)角落。當我們享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當我們享受愉快的校園生活片段時(shí)，我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們；我們日常的飲食，要感謝食堂的廚師們；當我們受了委屈哭泣時(shí)，要感謝給予溫暖港灣的父母們。
感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養。對于當下的廣大青年來(lái)說(shuō)，感恩意識更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心，就會(huì )感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì )也將會(huì )更加和諧。
感恩不能只是停留在口號上，希望同學(xué)們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我提出幾點(diǎn)希望：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)在自己的崗位上回報國家和社會(huì )。
2、珍惜他人的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾，不損壞公共財物，不擾亂公共秩序。
3、關(guān)心體貼父母，在校期間多打幾個(gè)電話(huà)問(wèn)候，放假期間多為家里分擔一定的勞動(dòng)。并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧，要學(xué)會(huì )換位思考，用合適的方式表達自己的訴求，常說(shuō)感恩的話(huà)，勤做孝敬的事。
4、尊重老師，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，包容他人的過(guò)失，也不要將他人的包容當做理所應當。收斂自己的小性子，凡事三思而后行，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
最后衷心祝愿我們每一個(gè)人都能成為知恩、感恩、報恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
小學(xué)生感恩演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，收獲快樂(lè )》 感恩是人們感謝他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氣氛，
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候，
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì )朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能到達“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )把方方面面的關(guān)心和愛(ài)，化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的.時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注意力。我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣；學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)展這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人！
最后，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光謝謝大家！
小學(xué)生感恩演講稿10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
從我出生到現在，我要感恩的有很多。
我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂(lè )每一天。我會(huì )永遠感謝你們！
我要感恩老師，是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往理想的道路，讓我不會(huì )在大海中迷路。是你們在我的人生道路上清掃了不干凈的垃圾，讓我有了更大的進(jìn)步。我要用優(yōu)異的成績(jì)回報你們！
我要感恩同學(xué)，是你們每天和我一起學(xué)習，游戲，讓我了解了友情和團結。我要永遠和你們在一起！
我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈，讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽(yáng)，是她給予了我們溫暖，讓大地有了生計。
我要感恩偉大的祖國母親，是她給了我們和平和美麗的`家園，我們才能幸�？鞓�(lè )的生活。
我要感恩地球，因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界！
哎！我要感恩的太多太多了……
謝謝！
小學(xué)生感恩演講稿11
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
記得讀過(guò)一篇文章，講的是一位父親要他的女兒每天感謝十件事，睡覺(jué)前，他的女兒對他說(shuō)："我還差一件事沒(méi)有感謝，怎么辦呢？"父親對她說(shuō)："再想想。"
片刻后他小小的女兒說(shuō)："對了，今天的花兒開(kāi)了，多么的美麗呀！"父親心里一陣感動(dòng)，因為她小小的年紀就會(huì )抱著(zhù)一顆感恩的心。
看過(guò)以后，我也感動(dòng)了。有好久沒(méi)有感謝過(guò)別人了，大概連感謝的滋味也早已忘了。我猛然想起多年來(lái)父母對我的養育，我從來(lái)不曾感謝他們；我也從不感謝老師對我們的`教育！何談感恩！
也許我們的一句真心的"謝謝您"是微不足道的，但是對于他們來(lái)說(shuō)——是對老師們的一種肯定，是一種自豪，為自己自豪；是對父母的安慰......
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報�，F在我們不能"涌泉相報"，就讓我們從簡(jiǎn)單的小事來(lái)感恩，一起來(lái)感謝他們——為回家的父母端上一杯茶，為他們洗一洗那粗糙的腳；以好的成績(jì)回報老師……
謝謝！
小學(xué)生感恩演講稿12
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
感恩，富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。
在一所小鎮的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢(qián)是他的伙食費，衣服沒(méi)人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說(shuō)要感恩。
有一次老師在圣誕節讓孩子們在黑板上畫(huà)自己感覺(jué)最好的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì )畫(huà)什么，有的說(shuō)是火雞，有的說(shuō)是蛋糕……，沒(méi)想到的`是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)這是老師的手，因為她用這只手教給我們知識；有的說(shuō)這是農夫的手，他用這只手喂養火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
謝謝！
小學(xué)生感恩演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
古人云，滴水之恩，當涌泉相報，投我以木桃，報之以瓊瑤。
大恩不報，時(shí)時(shí)記，街環(huán)結草，生死不負。
古之美德，怎么是一個(gè)字就能說(shuō)得清楚的，即使是千言萬(wàn)語(yǔ)，探究自己情感的來(lái)源，“感恩”這個(gè)字就足夠了。
感恩是什么？當我們感到一縷晨風(fēng)，聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一顆露珠，那是大自然給我們的快樂(lè )，當我們迎來(lái)一輪新的日出，夕陽(yáng)西下，是時(shí)光豐富我們的生活了。
當我們頂著(zhù)風(fēng)雨，穿過(guò)泥濘，正是生活給了我們戰勝困難的勇氣，這一切，我們都需要用一顆感恩的心去面對。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一種不可磨滅的良知，是一種表達感激之情的人，對他人的恩澤念念不忘。
我還記得小時(shí)候讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)窮小子為了省學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品，他賣(mài)得不好，晚上他又累又餓，想放棄一切，走投無(wú)路時(shí)他敲了一扇門(mén)，開(kāi)門(mén)的.是一個(gè)年輕貌美的女子。
許多年后，他成為一名著(zhù)名的外科醫生。一天，一位重病婦女被轉到他工作的醫院。醫生順利地完成了手術(shù)，救了她的命。
醫生發(fā)現這個(gè)女人就是幾年前他又冷又餓的時(shí)候給他一杯熱牛奶的那個(gè)年輕女人！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。當那位一直擔心昂貴的手術(shù)費用的婦女強迫自己去辦理出院手續時(shí)，他看到了賬單上的字——手術(shù)費：一杯熱牛奶。
花可以凋謝，�？梢宰兩Ｌ�，但只有感恩的心才不會(huì )在任何時(shí)候的流逝和消失。蕭楚女說(shuō)：人生就像一根蠟燭，一分熱度，一分光亮，給人以光亮，給人以溫暖，無(wú)意憐幽草，人間重晚情。
很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好，比如父母、老師，在開(kāi)始的時(shí)候，心存感激，但是長(cháng)久以來(lái)，習慣了，習慣了一個(gè)人對你的好，覺(jué)得那是理所當然的。
如果有一天，他們對你不好，你會(huì )感到怨恨，其實(shí)不是別人不好，而是我們變得更有要求，忘記感恩，還是那句話(huà)，請記住感恩，因為沒(méi)有人應該為你而生，珍惜才有，感恩才能天長(cháng)地久。
我們都是上帝的孩子，他把我們寄養在塵世父母身邊，不是要我們抵觸、抱怨、流淚，而是讓我們學(xué)會(huì )感恩，擁抱對方，真正的愛(ài)對方，不討厭過(guò)去，更不要討厭自己過(guò)去，看看自己，必須常懷感激之情，你要知道沒(méi)有過(guò)去，就不會(huì )有現在這么堅強的你。
霍金的話(huà)我還記得：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思考，我有一個(gè)終生追求的理想，我愛(ài)我的家人和朋友，對了，我也有一顆感恩的心。
世界上最美的一縷晨曦，在陌生人的心中，開(kāi)出一朵感恩的鮮花，芳香撲鼻。
小學(xué)生感恩演講稿14
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級x班的學(xué)生，名叫xxx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
媽媽是海，爸爸是帆，而我們就是東升太陽(yáng)底下小小的船。俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)邊�！边@是多么簡(jiǎn)短的一句話(huà)啊，卻體現出了父母對我們無(wú)私的愛(ài)。
是啊，轉眼間我們已經(jīng)長(cháng)大了，在我們成長(cháng)的歲月里，父母為我們付出了無(wú)數心血。同學(xué)們，讓我們大聲地喊出：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冃量嗔��！?/p>
“父愛(ài)無(wú)言”說(shuō)的真是太對了，父親不僅在生活上幫助我們，而且還教會(huì )我們怎么做人，教會(huì )我們要向困難挑戰，不向困難低頭。父親謝謝您。
記得那是在我小學(xué)的時(shí)候，有一天下大雨，我獨自一人走在回家的路上，那時(shí)的路非�？部�。我一步一跌的回到家，到家后發(fā)現我的大腿被劃開(kāi)了一個(gè)大口子，鮮血嘩嘩的流了下來(lái)，母親為我包扎傷口，父親卻大聲的說(shuō)：“真是的，就這么點(diǎn)小傷，至于嗎？真不像一個(gè)男孩子�！蔽衣�(tīng)后心里就如同被烈火燒著(zhù)一樣。第二天母親說(shuō)讓父親騎車(chē)送我上學(xué)，父親卻說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間，讓他自己走吧�！蔽衣�(tīng)后大聲說(shuō)：“哼，不送就不送，我走了�！闭f(shuō)后，向學(xué)校跑去。心想：“你不送就不送，有什么大不了�！钡蔷彤斘乙M(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，突然看見(jiàn)身后有一個(gè)身影，回過(guò)頭一看，竟然是父親。我明白了，我頓時(shí)明白了。我一個(gè)箭步過(guò)去抱住了父親。父親說(shuō)：“沒(méi)事了，上學(xué)去吧�！倍嗝礃銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)，但從他那眼神中，我看到了他對我的期盼，信心，鼓勵。他讓我學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)人堅強的男子漢。
剛剛離開(kāi)父母，過(guò)寄宿生活的我們有時(shí)難免會(huì )有些想家，但每當我有些想家的時(shí)候，就會(huì )想起父親對我的信心，給我的鼓勵我就不能辜負父親對我的期望，所以我不能想家，應該拿一個(gè)好的成績(jì)來(lái)回報他。
同學(xué)們，你們可知道有一種愛(ài)，讓你任意索取，享用，卻從不要你任何的回報。這種愛(ài)就是“母愛(ài)”。今天，無(wú)情的歲月已在母親的額頭上留下痕跡，一絲絲白色的頭發(fā)已從母親的黑發(fā)中鉆了出來(lái)，但是，母親卻永遠愛(ài)著(zhù)我們。當我們在外面上學(xué)的時(shí)候，是誰(shuí)在遠方盼望著(zhù)我們？當我們的書(shū)包破了的時(shí)候，是誰(shuí)為我們一針一線(xiàn)的補上？這個(gè)人就是母親。母親我愛(ài)你！
就是開(kāi)學(xué)的第一次月考，我的成績(jì)非常的.不理想，當我知道了成績(jì)的時(shí)候，我傷心了，我痛哭了。我認為，我對不起我的母親，我對不起在遠方為我含辛茹苦的母親。當我回到家的時(shí)候，當我用哆嗦的手指把成績(jì)單交給母親的時(shí)候，我本以為母親會(huì )說(shuō)我，可我沒(méi)想到的是，我親微笑了，他輕輕地對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，這不過(guò)是一次小小的考試，沒(méi)關(guān)系，你不是笨孩子，只要你肯努力，下次就一定會(huì )名列前茅，媽媽相信你�！蹦赣H說(shuō)后，我流下了激動(dòng)的眼淚。從那以后我努力學(xué)習，終于取得了一個(gè)好的成績(jì)，取得了一個(gè)“優(yōu)秀中學(xué)生”的稱(chēng)號。我所獲得的一切成績(jì)都離不開(kāi)母親的鼓勵，母親謝謝您！謝謝您給予我的信心，是您讓我得到了鮮花和掌聲。
各位叔叔阿姨，我們已經(jīng)長(cháng)大，你們的教育教導，我們永記心間，你們的關(guān)心呵護，我們萬(wàn)分感激，讓我代表我們全體同學(xué)真誠地向父母說(shuō)出我們的誓言：“爸爸媽媽請放心我們絕不會(huì )辜負你們的期望，一定好好學(xué)習，成為國家棟梁之才！”
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生感恩演講稿15
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今日我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩，構建和諧”。
世界上有太多的暖和需要傳遞，需要我們每個(gè)人的參加！
現在的世界進(jìn)展得太快，生活也變得匆忙。生活的安定與幸福使我們缺乏了許多寶貴的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽視了始終站在我們身旁的人，忽視了隱藏在心底最真摯的情感�，F在許多人盡情地過(guò)著(zhù)情人節、愚人節、圣誕節，卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節？他們視今日的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多關(guān)心過(guò)我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路，仔細想想該去如何面對那些關(guān)心過(guò)我們的人，才能無(wú)愧于心。
“我們要感恩什么？怎樣去感恩？”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探究并實(shí)踐的問(wèn)題，也是我們每個(gè)人應當有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要牢記并履行的義務(wù)。對生養我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和進(jìn)展的一切都應布滿(mǎn)感恩之心，感恩之情！畢淑敏有這樣幾句話(huà)：有一些事情，當我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得，當我們懂得的時(shí)候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永久無(wú)法彌補。當我們勝利時(shí)，不要忘了，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓舞，給了我們信念，給我們開(kāi)拓了一條人生的坦途。
記“一朵花，一個(gè)世界；一滴淚，一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里，到處都藏著(zhù)值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的布滿(mǎn)愛(ài)意的行為，播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。假如我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )沉淀出很多的浮躁和擔心，消融掉很多的不滿(mǎn)和不幸。
擁有一顆感恩的心，生活就會(huì )到處布滿(mǎn)陽(yáng)光。只要去發(fā)掘，事事可感恩，時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩，便會(huì )意識到個(gè)人離不開(kāi)他人、離不開(kāi)社會(huì )。在處理與社會(huì )和他人的'關(guān)系時(shí)，將會(huì )產(chǎn)生源動(dòng)力，去驅動(dòng)自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會(huì )。
擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包涵天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅決自己的信念。從小事做起，學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，用最純凈的心凈化心靈，用更加樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度來(lái)面對這個(gè)世界。
在構建和諧社會(huì )的今日，感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì )關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會(huì )、對祖國，我們需要有心存感謝的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng )和諧的人際關(guān)系：以關(guān)懷消彌對立，以互助取代競爭，主動(dòng)參加人際的互動(dòng)，真心關(guān)懷別人，時(shí)時(shí)代人著(zhù)想，感恩別人的付出，自己為善，也關(guān)心別人為善。彼此扶持，共同構建和諧的良善社會(huì )。
人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會(huì )感恩，構建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動(dòng)中爭做和諧家庭的好孩子，和諧學(xué)校的好同學(xué)，和諧社會(huì )的好公民。
我的演講到此結束，感謝大家！
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