經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
世界上陪伴在我們身邊最寶貴的東西是什么呢？是金錢(qián)、財富、電腦、手機還是書(shū)呢？毫無(wú)疑問(wèn)——最寶貴的東西是博大精深的知識。知識就像一位忠實(shí)的朋友，陪伴我成長(cháng)的每一個(gè)階段，賦予我無(wú)限的力量和愉悅，擴充我的認知領(lǐng)域，讓我變得更加強大。
媽媽告訴我，我第一本書(shū)是在我幾個(gè)月大的時(shí)候買(mǎi)的。當時(shí)我坐在澡盆里，媽媽拿來(lái)了一本布質(zhì)的書(shū)。書(shū)上寫(xiě)著(zhù)兩首古詩(shī)，并配有四幅畫(huà)。其中一幅畫(huà)是一片綠色的山水畫(huà)，畫(huà)中有只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上。媽媽念了一句：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，然后按了一下書(shū)的某個(gè)地方，書(shū)發(fā)出了“唧唧”的聲音。我立刻被書(shū)吸引住了，迫不及待地用我的小手搶過(guò)那本書(shū)，不停地擺弄著(zhù)它。媽媽注意到我對書(shū)產(chǎn)生了興趣，于是經(jīng)常在我戴著(zhù)游泳圈游泳時(shí)給我看很多有趣的識字卡片和數字卡片。每次我都被它們深深地吸引住，久久不愿離開(kāi)。我的眼神變得專(zhuān)注而認真。
二、三歲以后，媽媽給我買(mǎi)了許多立體書(shū)，有科學(xué)類(lèi)的、考古類(lèi)的，還有故事類(lèi)型的……我覺(jué)得非常有趣！通過(guò)這些書(shū)，我不僅學(xué)會(huì )了里面的字，還認識了很多國家的國旗，還學(xué)會(huì )了很多謎語(yǔ)。我對中文書(shū)非常感興趣，也喜歡閱讀英文書(shū)。在我三歲以后，媽媽帶我去外面學(xué)習英文。我立刻愛(ài)上了那種環(huán)境，那里的英文課從來(lái)都不會(huì )讓我失去興趣。我喜歡英文書(shū)豐富的內容和精美的`插圖，喜歡認識書(shū)中的各個(gè)角色�，F在，我已經(jīng)能夠閱讀許多英文故事繪本了。由于我熱愛(ài)閱讀，并且樂(lè )于認字，上了小學(xué)后，我的漢字聽(tīng)寫(xiě)總是輕松地完成得很好。我讀了大量的課外讀物，包括《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《百科全書(shū)》、《小牛頓科學(xué)館》、《神奇的校車(chē)》以及《海蒂》等等。我最喜歡看《麻辣女生基地》這套書(shū)，它是美國著(zhù)名作家杰奎琳·威爾遜寫(xiě)的。這本書(shū)講述了幾個(gè)小女孩的心事，每一冊都非常吸引人，在讀的時(shí)候我很容易沉浸其中，完全忘記了時(shí)間，仿佛自己就是故事中的主角，與讀者分享我的心事。
上小學(xué)以后，我對雜志產(chǎn)生了濃厚的興趣，喜歡閱讀《奇跡探索》，《科學(xué)世界》，《創(chuàng )意寫(xiě)作》，《自然奇觀(guān)》等等。尤其是《奇跡探索》，每一期都帶給我許多奇怪和神秘的故事和事件，實(shí)在是太迷人了。
高爾基說(shuō)："書(shū)籍是我們通往進(jìn)步的階梯。我深信這一點(diǎn)，因此我將不斷沿著(zhù)這個(gè)階梯向上邁進(jìn)。書(shū)籍永遠是我最親密的伙伴，它們讓我的生活充滿(mǎn)了精彩和樂(lè )趣。"
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
成長(cháng)的道路上有人愿和夢(mèng)想同行，有人愿以微笑應對，有人愿用真誠相對。我愿在成長(cháng)的道路上，擁一本好書(shū)，去一點(diǎn)點(diǎn)承載我的所有。
從小我就慢慢懂得，能夠在人們迷茫時(shí)指明方向的不僅有星星，還有書(shū)籍；能夠傳承中華文化的不僅有老一輩，還有書(shū)籍；能夠陪伴人們的不僅有友誼和愛(ài)，書(shū)籍也能夠。因為我明白，所以我加倍珍惜與書(shū)籍待在一齊的每一次清靜，細細體會(huì )每一個(gè)文字的感情，慢慢感受每一個(gè)文字的力量，好似與我靈魂的交流，深深烙在了心上。
書(shū)籍就像在你心里煩躁時(shí)流入的一泓清泉，洗刷掉一層層的污漬；就像你最貼心的諍友，耐心的努力的幫你去除不改的雜念。心靈雞湯也好，溫馨故事也好，如果你閉上眼睛，一幅幅場(chǎng)景，像一場(chǎng)漫長(cháng)的電影，向你細心講述著(zhù)人生的道理。似乎在不知不自覺(jué)中，你心里的疙瘩松開(kāi)了，一切都變得不再糾結。天空上的陰霾被耀眼的陽(yáng)光全部遮擋，因為我明白，所以我用每一本書(shū)趕走我的一場(chǎng)陰霾。
我用鋼鐵是怎樣煉成的來(lái)不斷鞭策我的人生，我用孔子的論語(yǔ)來(lái)不斷改正錯誤，我用伊索寓言來(lái)時(shí)刻提醒自我。古今中外正因為有了書(shū)籍，文化的傳播才不會(huì )停滯不前。因為我明白，所以我感激書(shū)籍，能夠讓我在這小小的城市里了解到這廣闊世界的神奇所在。我更感激書(shū)籍，因為他給我的不只是心靈上的慰藉，更讓我有了對未來(lái)的目標，因為書(shū)籍，我沒(méi)有讓我的.友誼褪色，沒(méi)有讓我的親情心寒。一生之中有好書(shū)的相伴，足矣。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。從小父母用他們的方式來(lái)培養我讀書(shū)的愛(ài)好，父母和書(shū)籍都是我的啟蒙教師。我用我略淺顯的理解來(lái)讀一本本的書(shū)，付出就會(huì )有收獲。我明白了并不是所有的壞人都不可饒恕，假好人或許更可怕；并不是所有人的夢(mèng)想都能夠實(shí)現，現實(shí)的牢籠總是那么望而生畏；你認為的、你所想的并不是正確的，那只是你認為的。世界能夠完美到完美，也能夠殘酷到極點(diǎn)。我用我那小小的內心裝下我所有的理解，這就是書(shū)神奇所在。同樣是能夠忽略不計的容積，像我的腦海，或許大到能夠裝下世界。
我用我稚嫩的小手，擁抱著(zhù)書(shū)籍，長(cháng)出一雙能夠自由翱翔的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)探索著(zhù)整個(gè)世界。我不畏懼，我不退縮，好書(shū)伴我成長(cháng)，我同好書(shū)暢游！
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿3
尊敬的各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
這天，我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》！小時(shí)候，媽媽每一天都給我講故事。在柔和的燈光下，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，那時(shí)，書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界，我流連在書(shū)的世界里，和小鳥(niǎo)一齊飛上藍天，和小精靈一齊唱歌跳舞，和蝴蝶一齊玩捉迷藏……隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我一天天長(cháng)大，在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì )了自己看書(shū)，于是我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著(zhù)，一本本書(shū)成了我的好伙伴。在書(shū)里我認識了海的女兒、白雪公主，認識了小豬威爾伯和小夏洛，認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著(zhù)，為了妹妹葵花能照一張相片，青銅天天編草鞋賣(mài)，有一次他把腳上穿的鞋也賣(mài)了，他赤著(zhù)腳往家走，雖然他很冷，但是他的心里很溫暖。
書(shū)是無(wú)窮的.寶藏，為我增添了豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的期望。同學(xué)們，讓我們讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了完美的明天！
牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關(guān)羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過(guò)五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”，都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。
這就是書(shū)帶給我的幸福與收獲，陽(yáng)光與歡樂(lè )，書(shū)將伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)。
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著(zhù)光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時(shí)常教育我要勤儉節約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里，一開(kāi)始我不懂奶奶的用意，后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次，在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》，從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊涵著(zhù)華夏兒女的'結晶”，也常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多，滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭;家里呀，只要有新鮮事，就會(huì )不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習慣，才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應讓他重新做人，改過(guò)自新。我們要像長(cháng)輩學(xué)習，懂得感恩，珍惜現在，做一個(gè)對祖國有貢獻的人;從小事做起，努力學(xué)習，做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
良好家風(fēng)伴我成長(cháng)演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! “家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì )了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的、會(huì )尊老愛(ài)幼、認真學(xué)習的人。
人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)約好了在燕鑫公益園一起聊事，可是天有不測風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來(lái)我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō)：“你還是去吧!假如你不去，他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì )認為你是一個(gè)不守信的孩子�！薄昂冒�，我去�！钡搅搜圉喂鎴@，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但我放心多了，因為我是一個(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠信意思，那就是誠實(shí)守信。
我的媽媽也是一個(gè)知識分子，每當下班時(shí)，媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習的書(shū)認真的看，俗話(huà)說(shuō)得好：“人永遠是要學(xué)習的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！甭�(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候還幫老師講過(guò)課呢!就這樣我也就成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書(shū)，同一時(shí)間讀一本書(shū)，讀完一本書(shū)。爸爸說(shuō)：“你們這兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，該休息了�！本瓦@樣，媽媽和我不知道讀了多少書(shū)。懂得了多少道理! 我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書(shū)法字的業(yè)余愛(ài)好者，每當星期日我們都會(huì )開(kāi)一個(gè)家庭書(shū)法大賽，每次爸爸都能得了一個(gè)第一，而我呢?我每次也能得了一個(gè)第一，可惜是倒數的。媽媽寫(xiě)的也不賴(lài)，每次都和爸爸并列第一，我真是太慘了!我絕定加強鍛煉，希望下一個(gè)第一是我的，我要做最棒的自，耶!
父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。這就是我家的家風(fēng)：誠信之風(fēng)、學(xué)習之風(fēng)和書(shū)法之風(fēng)，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚!
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿5
各位領(lǐng)導，老師們：
大家好！今天，很高興有機會(huì )站在這里，用這短短的幾分鐘分享我對經(jīng)典的一些感受。我要演講的題目是《經(jīng)典伴我成長(cháng)》。經(jīng)典，演繹了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，傳承了中華的傳統美德，弘揚了民族精神。在通過(guò)對經(jīng)典的不斷閱讀和學(xué)習過(guò)程中，讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實(shí)無(wú)華的.魅力，從中也讓我受益匪淺，讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長(cháng)。
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家如果要立于不敗之地，必須要有發(fā)奮圖強的精神，而志堅行苦的精神又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向，當個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應奮發(fā)立志。張海迪正是因為有著(zhù)發(fā)奮圖強，志堅行苦的精神，才能在人生的大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。張海迪，5歲的時(shí)候患上了脊髓病，胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她憑借著(zhù)奮發(fā)圖強和志行艱苦的精神與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，她還發(fā)奮學(xué)習，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終，她翻譯了數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，出版了個(gè)人文集，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎，同時(shí)自學(xué)了十幾種醫學(xué)專(zhuān)著(zhù)，向有經(jīng)驗的醫生請教，學(xué)會(huì )了針灸等醫術(shù)，為群眾無(wú)償治療達1萬(wàn)多人次，為國家、為社會(huì )和為他人作出很大的貢獻，也實(shí)現了自己的人生價(jià)值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林，是多少個(gè)像張海迪那樣的同志一直堅持“奮發(fā)圖強，志堅行苦”精神的結果。這種“奮發(fā)圖強，志堅行苦”的精神在我的工作和生活中也不斷地激勵著(zhù)我前進(jìn)，不斷讓我迎難而上。不斷讓我勇于面對困難，解決困難。作為老師，我們也要不斷教導學(xué)生，把奮發(fā)圖強，志堅行苦的民族精神一代代地傳承下去。
傳統中只有那經(jīng)典才是我們人類(lèi)智慧和實(shí)力的源泉。經(jīng)典，包含了多少中華的傳統美德和民族精神，我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧，化作不斷前進(jìn)和超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長(cháng)，讓經(jīng)典指引著(zhù)我們的人生！謝謝大家，我的演講完了！
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(cháng)》。
任何一個(gè)社會(huì )，任何一個(gè)民族，都十分注重文明，因為文明是架起與他人和睦相處的橋梁。中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族。曾子避席，孔融讓梨，藺廉交歡等一個(gè)個(gè)燦若星辰。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，一種執著(zhù)的.追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它，它就會(huì )在你的心中扎根，成長(cháng)�？吹嚼闶欠駮�(huì )主動(dòng)去撿?看到老人坐公交車(chē)你是否會(huì )讓座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否會(huì )去扶起?上下樓梯是否知道靠右行走，公共場(chǎng)合是否能不大聲喧嘩，衣服是否能夠干凈整潔，這些雖微不足道，但卻都在考量著(zhù)我們的文明的修養程度。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我相信只要大家從平常事做起，共同努力，傳承文明，踐行美德，讓文明之花開(kāi)遍校園，小手拉大手，開(kāi)遍我們生活的空間。
這樣，我們中國‘‘禮儀之邦’’這個(gè)名字才會(huì )更響亮，我們的人生才會(huì )更精彩，我們才能傳承文明，才能在中國特色社會(huì )主義道路上譜寫(xiě)更絢麗的一章!
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿7
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好！
大自然中五彩斑斕，如純潔的白色，威嚴的黑色，生機勃勃的綠色。但我情有獨鐘的還是神圣，給人以溫暖的紅色。因為紅色包含著(zhù)我成長(cháng)的完美回憶。
兒時(shí)，最初的紅色是幼兒園教師獎勵的那些大紅花。
在幼兒園時(shí)，每當我表現得好了，教師總會(huì )在我的額頭上貼一個(gè)大紅花，當我貼上這個(gè)大紅花時(shí)，只覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。當時(shí)我年幼無(wú)知，還不明白那朵別有深意的大紅花到底代表著(zhù)什么，只明白我們每一個(gè)孩子都渴望得到教師的大紅花，得了大紅花，就快樂(lè )的不得了。長(cháng)大以后，才明白，這大紅花代表著(zhù)教師對我們幼細心靈的呵護，對我們給予鼓舞，信心，關(guān)心及勇氣，使我們能在以后的成長(cháng)道路上信心十足。此刻，每當想起小時(shí)候我額頭上的大紅花，心中便會(huì )涌起一股暖流。
長(cháng)大后，紅色是神圣而又莊嚴的紅領(lǐng)巾。
在一年級時(shí)，我榮耀地被選上了當第一批少先隊員。我站在紅旗旗桿前，敬著(zhù)隊禮，宣著(zhù)誓，眼前出現出那些英雄們在戰爭的硝煙中寧死不屈地沖刺著(zhù)，不禁鼻子一酸，我心想：紅領(lǐng)巾為什么是紅色的`呢？是的，是因為那些革命戰士的熱血把它們染紅了！我以后必須要向那些先烈一樣為國作奉獻，必須要對得起我胸前的紅領(lǐng)巾。我十分自豪，因為我榮耀地當上了少先隊員。
此刻，紅色是夢(mèng)想路上的堅持。
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校要舉行田徑運動(dòng)會(huì )，要在我們班選上幾個(gè)人參加比賽，我被選上了。不幸的是我在一次跑步訓練中不細心摔了一跤，我不放棄，忍著(zhù)疼痛站了起來(lái)，又繼續向前跑，鮮紅的血順著(zhù)膝蓋流了下來(lái)，周?chē)挠柧毴藛T都跑過(guò)來(lái)攙扶著(zhù)我，一齊跑完全程。雖然我流了血，但我很快樂(lè )，因為這鮮血代表著(zhù)我長(cháng)大了，代表著(zhù)我學(xué)會(huì )了堅持。
雖然大自然中色彩斑斕，但紅色卻是我難以忘卻的顏色。它有著(zhù)教師對我的呵護和鼓舞，有著(zhù)紅領(lǐng)巾的莊嚴和神圣，有著(zhù)我成長(cháng)中的堅持。是紅色，是我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，給我以信心和勇氣。
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！弊x書(shū)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書(shū)，不僅可以讓我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野；還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹�(zhù)書(shū)香長(cháng)大的，我亦是如此。
小時(shí)候，在我還不大認字的時(shí)候，書(shū)就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了，沒(méi)人陪我玩，看書(shū)就成了我的一大樂(lè )趣。但那時(shí)的我年幼無(wú)知，看的書(shū)也多是圖畫(huà)書(shū)，雖然對書(shū)中的內容稀里糊涂的，但我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現，有好多本書(shū)我看的時(shí)候都拿倒了！
漸漸的.，小時(shí)候傻傻的我長(cháng)大了，一般的故事書(shū)我都能看懂了�！栋餐缴�(huà)》《365夜故事》都是我的最?lèi)?ài)。它們不僅培養了我的想象力，還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些，《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書(shū)就像一個(gè)個(gè)良師益友，把我領(lǐng)進(jìn)了寫(xiě)作的殿堂。我就像一只小蜜蜂，從書(shū)中多采蜜，勤筆耕，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，讀書(shū)成了我的生活習慣，如果哪天不看一會(huì )兒書(shū)，我就會(huì )寢食不安。
書(shū)給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿(mǎn)足，讓我陶醉其中�！堕L(cháng)胡子的小女生》讓我認識了一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè )于助人的小女生多米兒；《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來(lái)美妙的感覺(jué)，讓人變得快樂(lè )起來(lái)；《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡，毫不恐懼，齊心協(xié)力譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌，讓我懂得了保護動(dòng)物，人人有責，人和動(dòng)物和平共處，才能共創(chuàng )和諧家園；《80天環(huán)游地球》使我懂得了：如果能像�？讼壬粯�，擁有自信、毅力和勇氣，再困難的事也能迎刃而解；《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強、充滿(mǎn)幻想的安妮，她身處逆境，卻仍然對生活充滿(mǎn)美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書(shū)讓我愛(ài)不釋手，書(shū)中那豐富多彩的校園生活令我向往，那詼諧幽默的語(yǔ)言讓我百讀不厭；《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì )感恩。在閱讀中，我收獲了快樂(lè )，也積累了語(yǔ)言，提高了閱讀能力。
自從我們班建立了博客圈，我也有了自己的一個(gè)小天地。我經(jīng)常把自己讀書(shū)的感悟寫(xiě)下來(lái)，發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了許多優(yōu)秀的博文，它們讓我受益匪淺。我明白了，自己不能因為取得了一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，與優(yōu)秀的博友們的寫(xiě)作水平相比，自己還相差甚遠，這更堅定了我閱讀的信心，激勵我將寫(xiě)博進(jìn)行到底。閱讀和寫(xiě)博文給我帶來(lái)了小小的收獲，我連續三次被校訊通評為“閱讀天使”，曾獲得過(guò)第67期博腕的光榮稱(chēng)號。這些無(wú)疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道，這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)老師們的辛勤培育，離不開(kāi)廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵，更離不開(kāi)校信通這個(gè)交流寫(xiě)作的平臺，在此，我衷心地向他們表示感謝！
校訊通第八屆書(shū)香班級活動(dòng)的號角已經(jīng)吹響，來(lái)吧，朋友們，讓我們一起手捧心愛(ài)的圖書(shū)，沉醉在濃濃的書(shū)香之中，體驗閱讀的樂(lè )趣，同時(shí)記錄下我們成長(cháng)的足跡，為了更美好的明天，奮斗吧！
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《濃濃書(shū)香，伴我成長(cháng)》。
在藍藍的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè )？是鳥(niǎo)兒，因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀。在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快？是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，最依戀的是書(shū)—————是書(shū)給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。
記憶中，我是在媽媽的故事中成長(cháng)的。那時(shí)，我還沒(méi)讀小學(xué)，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就捧著(zhù)書(shū)講故事給我聽(tīng)。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的故事，盯著(zhù)媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長(cháng)大，腦子里也開(kāi)始裝滿(mǎn)了疑問(wèn)：大象的鼻子為什么這么長(cháng)？魚(yú)兒為什么不會(huì )凍死？為什么肚子餓了會(huì )咕咕叫？睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì )做夢(mèng)？每當這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì )手拿著(zhù)一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在書(shū)中給我尋找答案。于是，我知道了，原來(lái)心中的為什么可以在書(shū)中找到答案。從此，我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老師，不斷啟迪我。她又像是一位真誠的'朋友，跟我面對面地交談。
如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠愚昧無(wú)知。如果沒(méi)有書(shū)，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展！萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。有書(shū)伴我成長(cháng)，真好！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一件事：門(mén)德?tīng)査墒堑聡髑摇?829年，他20歲時(shí)，第一次出國演奏，一時(shí)轟動(dòng)了英國。英國女皇維多利亞特別召見(jiàn)了他。并對他說(shuō)：“單憑《伊塔爾慈》曲，就可以證明你是個(gè)天才�！遍T(mén)德?tīng)査陕?tīng)了以后，臉漲得像紫葡萄一樣，局促不安地連忙告訴女王說(shuō)這支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友們笑門(mén)德?tīng)査杀�，把到手的榮譽(yù)和獎賞丟掉了。但門(mén)德?tīng)査芍徽f(shuō)了一句話(huà)：“說(shuō)出真相我感到很輕松很快樂(lè )�！笔前�，不欺騙別人是為了內心的輕松，如果心中有謊言，人生會(huì )失去很多快樂(lè )。
小時(shí)候，我非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片，每天放學(xué)回到家，把書(shū)包一扔，把電視機打開(kāi)，從《七龍珠》到《火影忍者》從《變形金剛》到《圣斗士星矢》我幾乎是一個(gè)也不放過(guò)。因此，我的家庭作業(yè)也做得馬馬虎虎，學(xué)習成績(jì)更沒(méi)法恭維。爸爸急得團團轉，最終要和我簽訂協(xié)議：每天放學(xué)后，必須先完成作業(yè)，并且在保證質(zhì)量的前提下，才能看電視。我自覺(jué)理虧，只好同意。開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得很不自在，可是爸爸很堅決的地監督我。哎，沒(méi)辦法，我只好檢查到?jīng)]有錯誤后，才敢打開(kāi)電視看。時(shí)間一長(cháng)，我的成績(jì)由穩定而提高，遵守約定讓我獲益匪淺。
星期六，我拿著(zhù)一元錢(qián)到超市去買(mǎi)雪糕，我給了那人一元錢(qián)，而我買(mǎi)了只支五角錢(qián)的就樂(lè )呵呵吃的走了，全然忘記了那五角錢(qián)。而當我下一次去超市時(shí)，那人向我說(shuō)明了原因，并還給了我錢(qián)，她的做法讓我真的很感動(dòng)。
我們剛進(jìn)行了一次模擬考試，因我這次成績(jì)不理想，便想回家說(shuō)謊。爸爸聽(tīng)著(zhù)我的漏洞百出的謊言沉默不語(yǔ)。僵持了幾分鐘后，爸爸告訴我他向老師已了解過(guò)我的成績(jì)。爸爸告訴我：“孩子，你以后會(huì )成才。但在成才之前，先要學(xué)會(huì )如何做人，要對自己負責任，不要因為任何原因，而丟掉了身上最寶貴的盾牌——誠信�！蔽疑钌畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭，并時(shí)刻堅守者爸爸的教導。
有的人認為：老實(shí)人吃虧。然而他沒(méi)有想過(guò)，誠實(shí)是一個(gè)人最優(yōu)秀的品格之一。在這個(gè)時(shí)代里，誠實(shí)顯得彌足珍貴，擁有誠實(shí)個(gè)性的人，因為有正義公理作為盾。所以能夠毫無(wú)愧色，從不萎縮的面對世界。一個(gè)誠信的人，上天對他不會(huì )虧欠，最終他將擁有屬于自己的一切。
詩(shī)人說(shuō)，誠信是三月的春風(fēng)，五月的花海；商人說(shuō)誠信是寶貴的信譽(yù)，無(wú)價(jià)的財富；爺爺說(shuō)誠信是一本厚厚的日記，一張不容背叛的人生契約；作為小學(xué)生的'我說(shuō)誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
曾子殺彘是誠信；季布一諾千金是誠信；諸葛孔明鞠躬盡瘁也是誠信……古代的先哲們用自己的行動(dòng)向我們詮釋著(zhù)誠信的含義。誠信不單單是古代先哲們所恪守的，更應該是我們小學(xué)生所遵循的。其實(shí)誠信每時(shí)每刻不存在于我們的生活中，誠信對于我們來(lái)說(shuō)，就是平時(shí)在與同學(xué)交往中，要履行自己對朋友許下的諾言；就是在日常的學(xué)習生活中，無(wú)論老師是否在自己身邊，都自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度；就是在考試時(shí)，我們時(shí)刻注視著(zhù)自己的試卷，而不是去偷看別人的試卷；就是在平時(shí)的學(xué)習中，誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。
但是，我們中間依然存在著(zhù)各種失信的事情，比如：有的同學(xué)會(huì )用各種理由，拒絕履行自己許下的諾言，有的同學(xué)會(huì )為了不完成作業(yè)，而編造各種理由。
臨近期末了，就讓我們在這最后的幾周中，認真復習、查漏補缺，將每次考試都作為考驗我們誠信的試金石，尤其是在下周的吉尼斯考試中，真正做到講究誠信，讓教室中只有我們默默答題時(shí)筆觸動(dòng)卷子的聲音，不要交頭接耳、不偷看別人的試卷，讓我們做到百分之百的自律。
讓我們遠離這些不講究誠信的事情吧，讓我們人人都爭做有誠信的學(xué)生，讓誠信之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓誠信見(jiàn)證我們成長(cháng)中的每一個(gè)腳步�！叭藷o(wú)信不立�！彼拖袂宄看扒澳强|溫暖的陽(yáng)光，就像寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，就像烈日下頭頂的一片綠蔭！今天，我們再講誠信，就是要自己說(shuō)真話(huà)，求真知。讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花遍地綻放！
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，想和大家分享一下關(guān)于“節約”的話(huà)題，題目是“節約伴我成長(cháng)：綠色生活的種子”�！肮澕s”，一個(gè)簡(jiǎn)單卻意義深遠的詞語(yǔ)。從小到大，我們都在不斷地學(xué)習各種知識和技能，而節約，無(wú)疑是我們生活中最重要的一課。在我成長(cháng)的路上，節約不僅是一種習慣，更是一種生活的態(tài)度。還記得小時(shí)候，媽媽總是關(guān)掉不必要的水龍頭，把食物吃得干干凈凈，不浪費一粒米。那時(shí)候的我雖然不懂得其中的道理，但媽媽的行動(dòng)卻在潛移默化中影響著(zhù)我。后來(lái)，我漸漸明白了，這就是節約的力量。它是一種對資源的尊重，對環(huán)境的保護，也是對生活的珍視。
在學(xué)校里，我們學(xué)到了更多的關(guān)于節約的知識。我們了解到，地球上的資源是有限的，如果我們不珍惜，不節約，那么我們的后代可能無(wú)法享受到這些資源帶來(lái)的便利。因此，節約不僅僅是為了自己，更是為了我們的后代，為了這個(gè)美麗的地球�，F在，我已經(jīng)成為了一名初中生，我更加明白了節約的重要性。在生活中，我盡量減少不必要的浪費，比如，我會(huì )把洗菜的水留下來(lái)澆花，我會(huì )把看過(guò)的書(shū)籍分享給同學(xué)，我會(huì )把廢舊的物品進(jìn)行回收利用。這些看似微不足道的小事，其實(shí)都是對地球的一份愛(ài)。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：節約并不是貧窮的.象征，而是一種高尚的品質(zhì)。有時(shí)候，我們并不需要花費大量的金錢(qián)來(lái)表達我們對生活的熱愛(ài)。一個(gè)簡(jiǎn)單的節約行為，就是對生活最好的致敬。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，讓節約成為我們生活的一部分。無(wú)論是在學(xué)校還是在家庭，我們都可以做到節約。讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴世界，我們是地球的守護者。
最后，我想說(shuō)：“節約伴我成長(cháng)，我在綠色的生活中綻放�！弊屛覀円黄鹋�，為我們的家園創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿12
尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自ｘｘ班的ｘｘｘ，我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》。
關(guān)于讀書(shū)，我不知道該從何說(shuō)起，書(shū)，寄托著(zhù)人類(lèi)熱切的希望；書(shū)，蘊含著(zhù)人類(lèi)豐富的情感。一本好書(shū)，猶如一把智慧的鑰匙，打開(kāi)了人們的心門(mén)。每有空閑，我總喜歡拿起一本自己喜歡的書(shū)閱讀一番，書(shū)中的故事與情感總令我陶醉。
讀書(shū)伴我成長(cháng)，讀書(shū)能讓我們在知識的海洋里暢游，常言道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)能給我們帶來(lái)的很多很多……前輩們關(guān)于讀書(shū)的'經(jīng)典名句實(shí)在是舉不勝舉。多少年來(lái)，這些名句一直指導著(zhù)我去積極讀書(shū)。
日常生活確實(shí)不能少了書(shū)籍。而讀書(shū)也正是我最喜歡做的事情，如果在財富和讀書(shū)之間作個(gè)選擇，我會(huì )毫不猶豫的選擇讀書(shū)。我們是父母的掌上明珠，是祖國的花朵，必須掌握許多知識，才能從貧乏到淵博。往小里說(shuō)，是報答父母；往大里說(shuō)，是報效祖國。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)使我在古老的漢字中獲得樂(lè )趣，從樂(lè )趣中增長(cháng)知識。在我純真幼稚的兒童時(shí)代，童話(huà)故事教會(huì )了我如何去愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)生命�，F在的我正處在求知欲最強的黃金年齡，科技知識讓我懂得了世界的奧秘，揭開(kāi)了困擾在心中已久的謎團。名人傳記教會(huì )了我如何正確的做人做事，樹(shù)立高尚的品格，踏上人生成功的旅程。
讀書(shū)免不了有點(diǎn)辛苦，但是我讀書(shū)越多，就越發(fā)現，同讀書(shū)獲得的樂(lè )趣比，這點(diǎn)辛苦簡(jiǎn)直微不足道。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古往今來(lái)，讀書(shū)讓好多人從平凡變的偉大，從失敗走向成功。同學(xué)們，珍惜時(shí)光，讓我們一起讀書(shū)，以書(shū)為伴，一起走向美好的人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XX小學(xué)X年級學(xué)生，XX。今天我演講的題目是——好書(shū)伴我成長(cháng)之書(shū)是人類(lèi)的靈魂。眾所周知，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的靈魂。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
我常常想：人為什么要讀書(shū)？如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì )怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘，對于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)？!又記起于謙那句是來(lái)“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵�！彼嬖V我們，書(shū)是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，是人大徹大悟。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步，還是人類(lèi)發(fā)展的.角度來(lái)說(shuō)，都應該提倡讀書(shū)。然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜，良莠難辨，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取其精髓，去其糟粕�！�,既讀好書(shū)，讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì )里，居住著(zhù)貴族，也居住著(zhù)庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，是人價(jià)值純粹；一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將是我們受益終生！我愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí)，我置身書(shū)�！安豢勺园巍�。
歌德說(shuō):”讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！霸跁�(shū)的海洋里，我懂的做人的道理�！独卒h日記》讓我懂得人活著(zhù)要多為別人著(zhù)想，做一顆永不生銹的螺絲釘；讓我明白奉獻的一生是最美麗的；《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我明白人活著(zhù)的真正的意義。跟書(shū)交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識；博覽群書(shū)，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人已是讓我肅然起敬�，F在，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，讀書(shū)看報已經(jīng)是我生活的主要內容。書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨，它見(jiàn)證了我成長(cháng)的腳步。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí)，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛，就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉；如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠愚昧無(wú)知；如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展！一本好書(shū)將是我們受益終生。
萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。同學(xué)們，讓我們愛(ài)書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，盡情享受讀書(shū)的快樂(lè )，讓書(shū)成為我們的良師益友，讓書(shū)陪我們一起成長(cháng)！因為書(shū)是人類(lèi)的靈魂！我的演講完畢，謝謝大家！
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿14
尊敬的各位老師、評委：
下午好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(cháng)》。
在我到的生活中，有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友，它就是我的書(shū)。我的人生道路 是用一本本好書(shū)鋪成 的，語(yǔ)文書(shū)帶我探索一篇篇佳作;數學(xué)書(shū)讓我在數字的藍天下飛來(lái)飛去;英語(yǔ)書(shū)，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動(dòng)的情節中不能自拔……讀著(zhù)這一本本厚厚 的書(shū)，就像和知心朋友交談一樣，它里面的片斷 打動(dòng)了我的心，讓我和書(shū)結下了 不解之緣。
記得有一次，老師從圖書(shū)室借了很多書(shū)，給我們每人發(fā)了一本。我看著(zhù)我的書(shū)，情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜歡�；氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內容深深地吸引著(zhù)我，我讀了一篇又一篇，終于把它讀完了�？墒俏疫�覺(jué)得不夠，又從第一篇 開(kāi)始讀。就這樣，讀了又讀，不知反復了多少遍 。最后我竟然抱著(zhù)書(shū)睡著(zhù)了。第二天，書(shū)就要交上去了，我心里還有些舍不得�？�，書(shū)的'魔力有多大!我真想用所有的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
書(shū)不僅給我帶來(lái)了 快樂(lè )，還教給了我一些人生哲理 ，當我看了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)，而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》，更加喜歡書(shū)這個(gè)無(wú)聲的朋友了。我每次讀書(shū)時(shí)，都會(huì )對著(zhù)書(shū)自言自語(yǔ)，把心里話(huà)都講給它聽(tīng)。漸漸地，我覺(jué)得它是有生命的，它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。
在好書(shū)的陪伴下，我在一天天成長(cháng)，校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去，好書(shū)在我心目中的分量也越來(lái)越重，我不敢想像，我的生活沒(méi)有了書(shū)是怎樣的 我愿意向所有人宣告：熱愛(ài)讀書(shū)吧，因為好書(shū)能讓我們心靈飄香，能讓我們創(chuàng )造人生最每的篇章! 我的演講完畢謝謝大家!
經(jīng)典伴我成長(cháng)演講稿15
尊敬的老師、尊敬的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二（x）班的xx，我本次演講的題目是“書(shū)香滿(mǎn)園，伴我成長(cháng)”。
不知道同學(xué)們知不知道莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“書(shū)籍是養分品，書(shū)籍是全人類(lèi)的養分品”。讀書(shū)真的是一件很華蜜的事啊，我們能在學(xué)校最干脆最近距離的接觸到書(shū)，吸取到學(xué)問(wèn)，還有老師能在一旁教育我們，簡(jiǎn)直就是華蜜中更華蜜的.事。
現階段的我們除了上課，似乎大家的課余時(shí)間，假期時(shí)間基本上都用來(lái)玩耍了，其實(shí)你們真的錯過(guò)了好多東西，錯過(guò)了書(shū)籍中的好玩，錯過(guò)了書(shū)籍中的情感世界，錯過(guò)了書(shū)籍中的學(xué)問(wèn)……書(shū)籍能陶冶人們的情操與氣質(zhì)，使人變得高尚。 你們看過(guò)《中華上下五千年》嗎？這本書(shū)籍里滿(mǎn)載著(zhù)從我們中國最起先的黃帝大戰蚩尤的故事到我們現年頭的五四愛(ài)國運動(dòng)的故事，在我看來(lái)這本書(shū)文學(xué)價(jià)值絲毫不亞于國外的《格林童話(huà)》地位一樣的重要，《格林童話(huà)》是格林兄弟收集整理民間的童話(huà)，而《中華上下五千年》這本書(shū)把中上下五年的各種神話(huà)故事和歷史故事都有被收錄在這本書(shū)了，你不去看還真不知道當年黃帝征戰蚩尤的坐騎盡然是我國的國寶——大熊貓，中華上下五千年的奇妙等著(zhù)你們去一探原委。
你們看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎？這本書(shū)是我爸爸送我的十歲生日禮物，這本書(shū)我已經(jīng)看了多數遍了，也就是這本書(shū)為我打開(kāi)了對科幻世界的大門(mén)，這本書(shū)的作者凡爾納被稱(chēng)為科幻小說(shuō)之父！這本代表作真的值得一看，你見(jiàn)過(guò)潛艇嗎？這本書(shū)里的主角就是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛艇，我感覺(jué)我國現在的“蛟龍號”潛艇也還沒(méi)有這個(gè)潛艇厲害，可以說(shuō)是當下時(shí)代的巔峰之作。這本門(mén)為我打開(kāi)了海洋地底世界的大門(mén)，神奇、奇異、漂亮的海底世界等著(zhù)你們去了解。 還有好多書(shū)籍等著(zhù)我們去看，我國的四大名著(zhù)《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》，國外的名著(zhù)《簡(jiǎn)愛(ài)》、《假如給我三天光明》、《巴黎圣母院》等等，每一本書(shū)都值得大家一看，我保證每一本你仔細看完都會(huì )回味無(wú)窮，流連忘返，人格也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的得到升華，這世界的書(shū)籍太多了，所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，那些奇驚奇怪的書(shū)大家就不要去看了，會(huì )玷污我們的精神世界。
假如你兩周周看一本書(shū)，可能到你老的走不動(dòng)路了，你都看不完，好書(shū)之多數之不盡，讓我們養成讀書(shū)的好習慣，讓書(shū)籍伴我們成長(cháng)。它將是你最忠實(shí)的摯友，也會(huì )是你這輩子都取之不盡用之不竭的一筆財寶。 我的演講到此結束，感謝大家。
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