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家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2025-10-10 19:02:10 演講稿

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿

  在現實(shí)社會(huì )中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、各位朋友:

  下午好!

  今天來(lái)這里開(kāi)家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)了幾位學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà),讓我受到了很好的教育和啟發(fā),也讓我真正的感受到了老師們含辛茹苦教育孩子的艱辛.家長(cháng)會(huì )給我們家長(cháng)構筑了學(xué)習、交流的平臺、讓我們再次真實(shí)了解了學(xué)校的開(kāi)展與進(jìn)步,體會(huì )了當今教育的艱難,感受到了老師的困惑與辛苦,這里我代表在座的家長(cháng)和其它學(xué)生家長(cháng)及全校學(xué)生對學(xué)校組織這次活動(dòng)表示衷心的感謝!對所有的老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

  作為家長(cháng)要我講幾句,我想講的話(huà)很多,“望子成龍〞、“望女成鳳〞是家長(cháng)的心愿.但我知道,無(wú)論是學(xué)校還是家長(cháng)總覺(jué)得現在的孩子好難教.我就從三個(gè)方面說(shuō)幾點(diǎn)我個(gè)人的想法.

  一、現在的好,我們要珍惜

  陳校長(cháng)的講話(huà),讓我們感受到學(xué)校領(lǐng)導班子的團結、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神,感受

  到教師的“精氣神〞,尤其是陳校長(cháng)的辦學(xué)宗旨是學(xué)生快樂(lè )學(xué)習,教師幸福成長(cháng),讓人倍感親切.其實(shí),我的想法可能和大多數家長(cháng)的想法是一致的,那就是:首先要讓孩子有一個(gè)平安優(yōu)美、和諧快樂(lè )、充滿(mǎn)文化氣息的環(huán)境,其次是有一個(gè)穩步上升的教育教學(xué)成績(jì),讓大局部有潛力的孩子能順利的升上高中,再次是讓孩子能夠快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng),讓孩子快樂(lè )學(xué)習中養成一個(gè)良好的品行,成為一個(gè)真正意義上的人.

  我看到的學(xué),F狀讓我放心了.教學(xué)樓依然雄偉,還有寬敞明亮的教室,干凈整潔的食堂,整潔衛生的宿舍,綠意盎然的校園,藏書(shū)豐富的圖書(shū)室和閱覽室.教室里多媒體、校園內健身之類(lèi)先進(jìn)的教學(xué)設施配備齊全,學(xué)生的學(xué)習環(huán)境得到了很大的改善.學(xué)校已經(jīng)成為我們孩子上學(xué)求知的理想園地.所以,學(xué)生要珍惜,就是要好好的學(xué)習;家長(cháng)要珍惜,就是要大力的支持;社會(huì )要珍惜,就是要無(wú)私的援助.

  二、各方面的難,我們要理解

  難,可分為幾類(lèi),一是學(xué)生的難:初中階段是學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)初步形成的重要時(shí)期,是思想與身體逐步成熟的特殊時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生有很多的難處,他們有理想,但理想和現實(shí)有很多的差距.他們有雜念,青春萌動(dòng)、情竇初開(kāi),需要人來(lái)引導他們.他們有干擾,短信垃圾,網(wǎng)絡(luò )黃禍,社會(huì )閑散人員的干擾,需要人來(lái)點(diǎn)撥他們.所以,他們有時(shí)候焦慮,情緒急躁;有時(shí)候沉悶,不愿講話(huà);有時(shí)候反判,抵觸老師,抵觸父母,甚至做出一些讓人無(wú)法理解的荒唐的事來(lái).這就需要老師理解他們,教育他們要耐心、要細心,這就需要父母理解他們,照顧他們要精心、關(guān)心他們要恒心,這就要求社會(huì )要理解他們,幫助他們要愛(ài)心,批評他們要小心.

  二是家長(cháng)的難:每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子成才,出人頭地.但家長(cháng)一方面要面對快節奏的生活,一方面要應付飛漲的物價(jià).現在的家長(cháng)沒(méi)有在家賦閑的,不是有自己的工作

  一、課桌太小,好似與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了,現在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了.小小的桌椅容不下孩子日漸長(cháng)大的身軀,導致孩子們聽(tīng)、讀、寫(xiě)時(shí)的坐姿奇形怪狀,腿長(cháng)的男生把腿伸在過(guò)道里,身材高的女生低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰伏在那里,我監考了兩次,先后提醒過(guò)不少孩子.我和好幾個(gè)家長(cháng)都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統一的,那就請教委多多考慮一下.

  二、孩子的坐姿問(wèn)題,我兩次監考,屢次路過(guò)好幾個(gè)教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個(gè)班隨便數一下,就有十幾個(gè)戴眼鏡的,還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)的姿勢,眼睛離書(shū)本的距離就知道了.孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育.在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長(cháng)和老師注意.

  素質(zhì)教育應該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他;你可以學(xué)習成績(jì)不好,但你的學(xué)習態(tài)度必須端正,學(xué)習方法必須正確.你可以學(xué)習不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我帶出來(lái)的`孩子決不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材.在小學(xué)、在初中都常聽(tīng)到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng).我們家長(cháng)和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說(shuō)一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體教育的結果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長(cháng)和學(xué)校的責任!

  三、多培養孩子的勞動(dòng)能力、勞動(dòng)意識和勞動(dòng)習慣.我好幾次參加過(guò)兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現許多孩子勞動(dòng)意識不強,還沒(méi)掃完地就跑了.有的好似根本就不會(huì )掃地、拖地,掃地拖地簡(jiǎn)直就像在地上畫(huà)花似的這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結果.這責任主要還在我們家長(cháng)身上,我們有多少家長(cháng)每天都讓孩子做家務(wù)了呢.所以勞動(dòng)能力意識,勞動(dòng)能力,勞動(dòng)習慣的培養要靠我們家長(cháng)和老師共同老培養.俗話(huà)說(shuō)‘勤快,孩子多善良、多愛(ài)心、多孝道’,培養孩子的善良,愛(ài)心和孝心應從培養孩子的勞動(dòng)意識和習慣開(kāi)始.

  四、孩子們講衛生、講文明、講禮貌的習慣需更加強.每次我來(lái)到這個(gè)班上,聽(tīng)到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無(wú)疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’.我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛(ài)叫人,不講臟話(huà),講衛生的孩子吧.我發(fā)現兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來(lái)越多了,也出現了不少臟話(huà).也許兒子并不覺(jué)得這是臟話(huà),反而覺(jué)得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話(huà)都是孩子從學(xué)校帶回來(lái)的

  五、適當組織孩子春游活動(dòng),秋游或者其他類(lèi)的參觀(guān)活動(dòng).這對孩子的成長(cháng)也很重要.就像我們小時(shí)候讀書(shū)時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動(dòng)足以影響孩子的一輩子.聽(tīng)說(shuō)因為平安原因,今年學(xué)校不允許組織外出活動(dòng)了,我覺(jué)得非常惋惜,因噎廢食,我覺(jué)得不可取,老師不能拿怕負擔責任來(lái)犧牲孩子們的快樂(lè ),我想,任何事都沒(méi)有沒(méi)有絕對的平安,只有絕對的盡心、負責,不要因為平安問(wèn)題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂(lè ).其實(shí)平安問(wèn)題也是可以解決的,多找些家長(cháng)一同前往,每個(gè)家長(cháng)負責一些孩子的平安,還是有保障的

  最后,我表一下態(tài),當我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級家長(cháng)委員會(huì )的委員時(shí),非?鞓(lè ),同時(shí)也深感責任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(cháng)的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(cháng),及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議,共同為實(shí)現學(xué)校的辦學(xué)目標而效勞.

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿2

  大家好,首先我代表前街陽(yáng)光苗苗幼兒園的21位教職工和所有的孩子們向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園學(xué)校的悉心培養,而家庭環(huán)境的影響、父母的教養方式更是孩子人格發(fā)展形成的奠基和決定因素。只有家庭和幼兒園密切配合,方向一致,才能給孩子創(chuàng )造出一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。在孩子們成長(cháng)的需求下,我們前街幼兒園決定成立家長(cháng)委員會(huì )。

  今天,在座的`爸爸媽媽是班內老師推薦出來(lái)的,你們在孩子眼中是一位好父親,好母親,在老師心中你們既是家長(cháng)又是良師益友,幼兒園的工作得以順利開(kāi)展與你們的密切配合、默默付出是分不開(kāi)的,是你們的愛(ài)心、寬容、真誠讓孩子們成長(cháng)了,老師們進(jìn)步了,幼兒園發(fā)展了。你們是幼兒園的家庭教育優(yōu)勝者,常識教育實(shí)施者,正是由于你們對教育的關(guān)注,對教育工作的信任才讓這些剛出校門(mén)的年輕人,一點(diǎn)點(diǎn)抵制著(zhù)外部世界五光十色的誘惑,一步步堅定著(zhù)獻身幼兒教育的信心。在此,我代表幼兒園的全體老師對大家說(shuō)一聲“謝謝”!本學(xué)期我們幼兒園主要安排了以下幾項工作:2月份主要是孩子入園常規訓練,3月份主要是聽(tīng)課活動(dòng),我們領(lǐng)導班子聽(tīng)了本園所有老師的課,以此形式促進(jìn)老師上課能力的提高。4月份的主要工作就是成立家長(cháng)委員會(huì ),并評比出五月份參加全縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比的1名參賽人員,這也是家委會(huì )成立的第一項工作,等一會(huì )打分的時(shí)候可要公平喲,不能哪位老師教你的孩子你就選哪位老師。5月份除了參加縣優(yōu)質(zhì)課評比外更重要的工作是準備迎接六一活動(dòng)的到來(lái)。這個(gè)月我們的老師和孩子可能都會(huì )有較大的壓力,希望家長(cháng)積極配合。六月份主要是慶六一活動(dòng)和大班的結業(yè)活動(dòng)。

  今天,我們家長(cháng)委員會(huì )正式成立了,我相信有了大家的鼎力相助,幼兒園發(fā)展的步伐會(huì )邁的更穩更快,你們是聯(lián)系家長(cháng)和幼兒園的橋梁,我真誠的希望大家敞開(kāi)心扉,開(kāi)誠布公,共同探討幼兒園教育,因為我們有一個(gè)共同的目標:一切為了孩子!謝謝大家!

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng):

  上午好!

  今天,大家能在百忙之中前來(lái)參加這次家長(cháng)委員會(huì ),這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài)。在此,我代表全體師生員工對大家的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  我校建校至今已XX個(gè)年頭,在學(xué)校成長(cháng)過(guò)程中,我校始終遵循“培養學(xué)、思、做合一,德、能、體并重的合格人才!钡霓k學(xué)宗旨,秉持“用愛(ài)和智慧辦教育!钡霓k學(xué)理念,以“情感凝聚人心,以目標激勵人氣,以制度規范人行”的管理思想,以學(xué)生的自主發(fā)展為抓手,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),努力打造一個(gè)生態(tài)、和諧的校園。

  下面就我們工作中的一些做法,向各位家長(cháng)匯報,以求指導。

  一、構建德育體系,形成育人新格局

  我校一直把“愛(ài)”作為一切教育的基礎,樹(shù)立“愛(ài)、嚴、細、實(shí)、導”的育人工作原則。踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長(cháng)培養”的素質(zhì)教育體系,旨在培養學(xué)生“會(huì )做人、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活”的終生發(fā)展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”,構建實(shí)中精神特區和教育樂(lè )園。

  二、轉變學(xué)習方式,培養自主能力。

  最好的教學(xué)是教會(huì )學(xué)生自主學(xué)習,我校始終堅持“教是為了不教”的教學(xué)觀(guān)。為把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生,組建了“自主學(xué)習小組”,提出“強化小組管理、培養自主學(xué)習”的班級核心管理思想,加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。

  三、組建學(xué)生社團,豐富學(xué)生課余生活

  實(shí)驗中學(xué)作為AAAA級特色學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索多樣化、特色化辦學(xué)模式,大力扶植學(xué)生社團活動(dòng)。社團以“自我組織、自我管理、自我學(xué)習、自我提高”為宗旨,大大增強了學(xué)生的自主意識,同學(xué)們的才華和個(gè)性得到了提升。辛勤的付出結出了豐碩的`果實(shí),棗花文學(xué)社、晶苑書(shū)畫(huà)社,云豹足球俱樂(lè )部、“小雨點(diǎn)”音樂(lè )社團,先后被評為市縣中小學(xué)優(yōu)秀社團。

  四、教育喜結碩果,勤奮鑄就輝煌。

  多年來(lái),學(xué)校一直嚴格執行國家課程設置標準,確立了“基礎學(xué)科課程、綜合實(shí)踐課程、個(gè)性特長(cháng)課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來(lái),學(xué)校先后榮獲“XX省最具影響力初中!、“XX省實(shí)施現代化教育示范初中”、“XX省文明單位”等80余項市級以上榮譽(yù)稱(chēng)號。

  教育是一個(gè)立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì )教育所不能代替的。學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì ),旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位—體的全方位教育體制,保證家庭、社會(huì )對學(xué)校教育的密切配合和有效監督。增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,以提高教育教學(xué)效果。

  因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(cháng)引起關(guān)注和配合的地方。

  第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中,有時(shí)難免出現些問(wèn)題,還請家長(cháng)多多諒解,要善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導向教師轉達。

  各位家長(cháng),我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì )更好地成長(cháng)。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的目標。

  謝謝大家!

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿4

家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!

  感謝xx老師給我這次機會(huì )發(fā)言,讓我與大家一起溝通和交流。非常感謝xx雙語(yǔ)校長(cháng)高峰,給我們的孩子創(chuàng )建了這么一所幸福教育的巴學(xué)園,當我每次穿過(guò)幸福門(mén),看到隨處可見(jiàn)的幸福標語(yǔ),激勵上進(jìn)的圖片,都有一種幸福感,生活在這種環(huán)境下的孩子們一定身心愉快。孩子在這里住校學(xué)習,我省心、放心、開(kāi)心。

  人生沒(méi)有彩排,每一天都是現場(chǎng)直播!偶爾會(huì )想,如果人生真如一場(chǎng)電子游戲,玩壞了可以選擇重來(lái),生活會(huì )變成什么樣子?現實(shí)就是現實(shí),時(shí)光流逝一去不復返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光陰,孝敬父母、疼愛(ài)孩子、體貼愛(ài)人、善待朋友。我是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)且粋(gè)很簡(jiǎn)單生活的人,每天工作、工作、再工作。偶讀書(shū)發(fā)現教育要從家庭開(kāi)始,要從小開(kāi)始,回頭看看女兒長(cháng)得快和我一樣高了,我發(fā)現我必須從新整理一下我的生活。和一位朋友一起吃飯,他的一句話(huà)震撼了我和孩子的爸爸,他說(shuō):“你們夫妻二人要每年在事業(yè)工作上減少10%,但在孩子的教育上每年遞增10%,培養孩子是你們最重要的事業(yè)!”我記住了,孩子爸爸記住了,于是我們開(kāi)始行動(dòng)!我是一個(gè)行動(dòng)主義者:想到了,馬上就去做。我的想法很簡(jiǎn)單,我要和我的孩子一起上學(xué):小學(xué)、初中、大學(xué)、研究生。我學(xué)什么呢?

  很好笑,那就從孩子的生活開(kāi)始吧!于是想成為她的同學(xué),成為她的朋友,成為老師的幫手,老師與孩子溝通的橋梁。當老師讓我參加家長(cháng)委員會(huì )的時(shí)候,我很爽快的.答應了。這是一份我重來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的工作,說(shuō)實(shí)話(huà)我剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,不知道該做什么?如何做?于是我和老師溝通,王老師的話(huà)讓我放松了,用平常心做就夠了,慢慢來(lái),配合孩子共同走成長(cháng)的道路!家長(cháng)朋友們,只要我們細心、用心,就能體會(huì )到老師的負責任、老師付出的無(wú)怨無(wú)悔,曾經(jīng)的公開(kāi)課我親身經(jīng)歷過(guò),曾經(jīng)的遠足我們聽(tīng)說(shuō)過(guò),曾經(jīng)的各種節假日活動(dòng)我們感受過(guò),這里包含著(zhù)他們的無(wú)私,他們的愛(ài)。孩子們優(yōu)秀的今天,我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩同時(shí),我們放心但不能放手,我們要配合學(xué)校、老師和孩子們做好每一個(gè)時(shí)期應該做的每一件的事情,共同完成教育、培養孩子這一偉大的事業(yè)。作為家長(cháng)委員會(huì )的一員,我不是最優(yōu)秀的,但我一定要成為最努力的一員,做好家長(cháng)委員會(huì )這一神圣的工作!

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿5

各位家長(cháng):

  今天,大家能在百忙之中前來(lái)參加這次的家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,這是對我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài),在此,我代表全體師生員工對大家的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  榮成市第十八中學(xué)始建于1969年,位于著(zhù)名的旅游勝地成山頭腳下,依山傍水風(fēng)景秀麗,占地47357平方米,現有22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生931人,教職工93人,其中本科學(xué)歷65人,學(xué)歷達標率100%。

  校園內花木扶疏,翠草如茵,環(huán)境幽靜,文化長(cháng)廊、走廊文化以及班級文化,豐富多彩,陶情勵志,共同營(yíng)造著(zhù)良好的育人環(huán)境。各種專(zhuān)用教室齊全,內部設施先進(jìn),均達到省級一類(lèi)標準,為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習空間。

  近年來(lái),我校在各級行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下,全校上下一心,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)層次不斷提升,辦學(xué)實(shí)力不斷增強,辦學(xué)活力不斷激發(fā),學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。

  一、明確責任,規范過(guò)程,不斷完善精細化管理機制

  我們堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要聲譽(yù)”的理念,不斷完善崗位目標管理辦法。學(xué)校以驕人的成績(jì)先后被命名為“山東省電化教學(xué)示范!、“山東省研究性學(xué)習實(shí)驗基地”、“山東省網(wǎng)絡(luò )教學(xué)實(shí)驗基地”、“山東省心理健康教育實(shí)驗學(xué)!、“山東省體育傳統項目學(xué)!、“威海市教育科研示范學(xué)!、“xx市特色學(xué)!钡,并連續18年榮獲xx市教育質(zhì)量先進(jìn)單位。

  二、德育為首,育人為本,切實(shí)增強德育管理的實(shí)效性

  學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位,以“學(xué)會(huì )做人”為德育核心,通過(guò)開(kāi)展各項德育工作,形成了我!靶睦斫逃、“校園環(huán)境育人”的德育特色。

  1、加強教師隊伍建設,提高德育工作質(zhì)量,積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍,并繼續加強對班主任的培訓,學(xué)習先進(jìn)的管理理念。

  2、不斷健全和完善學(xué)校德育工作的保障機制。完善學(xué)校、家庭、社區三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò ),辦好家長(cháng)學(xué)校,開(kāi)好每次家長(cháng)會(huì )。在去年我們向家長(cháng)們分發(fā)了《十八中學(xué)教育簡(jiǎn)報》,受到了家長(cháng)的好評。

  3、狠抓學(xué)生養成教育,強化德育常規

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、安全等情況進(jìn)行量化考核,深入實(shí)施“日查,周比,月評,期末總評、表彰”的班級管理檢查、評比機制,對優(yōu)秀班主任和文明班級進(jìn)行表彰。開(kāi)展各類(lèi)法制、安全文明、國防民防、青春期和心理健康教育。同時(shí)還實(shí)行班級百分賽評比、實(shí)施德育積分制度、開(kāi)展“星級班級”評比、實(shí)行學(xué)生禁帶手機、MP3等物品進(jìn)入校園和中午靜校制度、規范請假制度等。

  4、構建平安和諧校園。為此,我校堅持采用安全問(wèn)題“首問(wèn)制”,形成了值日領(lǐng)導、值日教師和值日學(xué)生為主體的安全管理模式。加大對值班護校情況進(jìn)行巡查,對發(fā)現的問(wèn)題堅決跟蹤到底,整改到位,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。開(kāi)展交通安全常識、“遠離毒品、關(guān)愛(ài)生命”、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動(dòng),確保校園平安和諧。

  三、認清目標,穩步發(fā)展,積極拓寬提升教學(xué)質(zhì)量的有效渠道

  我校以中考質(zhì)量為教學(xué)工作的重心之一,積極采取“分類(lèi)推進(jìn)、分層教學(xué)”的策略,大力加強中考復習的有效性研究,加強質(zhì)量監控。我們根據實(shí)際情況,進(jìn)行教育教學(xué)資源整合,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤學(xué)科和心理輔導,加強培優(yōu)補差工作,盡可能使他們的成績(jì)提高一個(gè)層次。同時(shí)強化師資力量,充分調動(dòng)教師工作的積極性,發(fā)揮團隊精神,加強中考復習的有效性探究,兢兢業(yè)業(yè),扎實(shí)做好備考的每一項工作,從而使十八中的中考歷年來(lái)都排在前市的'前列。

  而教育是一個(gè)立體化的工程,良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學(xué)校教育和社會(huì )教育所不能代替的。學(xué)校舉辦家長(cháng)學(xué)校,并成立家長(cháng)委員會(huì ),旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法,促進(jìn)家長(cháng)教育理論水平和教育技能的提高,增強家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,使學(xué)校教育和家庭教育相結合,以提高教育教學(xué)效果。

  因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(cháng)引起關(guān)注和配合的地方。

  第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

  第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,做家長(cháng)的應該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養成良好的學(xué)習習慣。

  第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng),特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強的活動(dòng),不能因為怕影響孩子的學(xué)習而不讓孩子參加。

  第四、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。

  尊重教師的勞動(dòng),實(shí)際上是尊重教師對孩子的教育。教師向孩子布置的工作,有時(shí)需要家長(cháng)的幫助督促、落實(shí),而家長(cháng)幫助督促、落實(shí)了這些工作,既是對教師工作的支持,也是對自己孩子的教育和幫助。教師在工作中,有時(shí)難免出現些問(wèn)題,家長(cháng)不要當著(zhù)孩子的面進(jìn)行議論,而應該善意地直接向教師提出,也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導向教師轉達。當著(zhù)孩子的面議論教師,一是容易降低教師的在孩子心中的威信,影響對孩子的教育,二是容易養成孩子背后議論人的習慣。家長(cháng)發(fā)現孩子背后議論教師,應該引導孩子直接向教師講出來(lái),幫助教師改進(jìn)工作。

  各位家長(cháng),我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格督促,凝成合力,相信孩子們會(huì )更好地成長(cháng)。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持,并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的目標。謝謝大家。

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿6

  非常感謝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們抽出寶貴的時(shí)間參加七年級五班的家長(cháng)委員會(huì )啟動(dòng)儀式。學(xué)校教育是家庭教育的延伸,家庭教育是學(xué)校教育的保障。如果沒(méi)有良好的家庭教育,學(xué)校教育就是徒勞而無(wú)功,如果沒(méi)有理想的學(xué)校教育,家庭教育也達不到預期的目的。因此家校聯(lián)手,才是培養孩子健康成長(cháng)、如愿成才的最佳途徑。

  作為一名合格的家長(cháng)對孩子不僅要教育;更要做到有能力教育,有方法教育,否則就是失職,是無(wú)效的教育,孩子就不服你。家長(cháng)如果不學(xué)習科學(xué)的家庭教育方法,也就失去了教育孩子的能力和資格。所以說(shuō):家庭教育不僅是培養孩子的問(wèn)題,更是教育兩代人的事情,因此家長(cháng)只有學(xué)習新知識才能擔負起教育子女的重任。就如:用過(guò)手電筒的人都知道,一節廢電池如果和新電池一起使用,就成為了“電阻”,就會(huì )使新電池的電量很快耗盡。在家庭教育中,知識落后的`家長(cháng)就是一節“廢電池”,如果不充電,不僅自己得不到提高,還會(huì )耗盡孩子的精力。家長(cháng)要改變自己“四十歲不學(xué)藝”的落后觀(guān)念,樹(shù)立學(xué)習將伴隨終生的觀(guān)念,如果父母帶頭刻苦學(xué)習,那么孩子自然會(huì )學(xué)習父母的樣子,那么家里就會(huì )出想一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,孩子在這種環(huán)境下就會(huì )形成良好的學(xué)習習慣的。為此,我們購買(mǎi)了一部分家庭教育的書(shū)籍,以供家長(cháng)學(xué)習,不過(guò)書(shū)籍并不是送給您,而是供您閱讀,時(shí)間為一個(gè)月,一個(gè)月后我們還要家長(cháng)之間互換閱讀。希望各位家長(cháng)能夠認真學(xué)習,找出適合自己的教育方法,并應用到日常生活中,也希望各位家長(cháng)通過(guò)學(xué)習,以思想影響本班其他家長(cháng),以行動(dòng)帶動(dòng)其他家長(cháng)。

  課堂上,老師們滔滔不絕地、苦口婆心地、一字不落地講,學(xué)生們聚精會(huì )神地、目不轉睛地、一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)。學(xué)生究竟接收了多少知識,教師的教法究竟合不合學(xué)生的胃口,適應不適應學(xué)生的認知,作為學(xué)生的父母,我們班級歡迎您來(lái)指導。這項活動(dòng)我們實(shí)行“預約制”,如果您哪天有空或者您想了解孩子在哪一科的表現,只需要提前一天給我打電話(huà)即可;蚵(tīng)一節課,或聽(tīng)半天課,都可以。這種聽(tīng)課方式會(huì )更好的促進(jìn)學(xué)生的聽(tīng)課效率,同時(shí)您也會(huì )得到孩子在課堂上學(xué)習情況的第一手資料,我們也歡迎您在聽(tīng)課過(guò)程中給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議,這對我們的教學(xué)會(huì )有很大的幫助。

  家長(cháng)委員會(huì )成員每一個(gè)月開(kāi)一次會(huì ),每次會(huì )議由家長(cháng)、任課老師、學(xué)生參加,采用講座、對話(huà)、家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )、研討、咨詢(xún)等生動(dòng)形象的教學(xué)形式,討論大家在書(shū)中學(xué)到的心得并根據班里的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究,制定出切實(shí)可行的措施。

  為進(jìn)一步加強家校的合作,班級開(kāi)設了班級博客,家長(cháng)可以隨時(shí)瀏覽班級博客/pic/,了解學(xué)生情況,為班級發(fā)展獻言獻策。建議和意見(jiàn)可以發(fā)送到“家長(cháng)信箱”郵箱為:haolijie01@163.com。

  知曉、了解學(xué)校政務(wù)公開(kāi)有關(guān)教育、教學(xué)等方面的規定、政策;到校聽(tīng)、視各科教師上課(事先須落實(shí)具體時(shí)間);對班主任、任課教師工作提出寶貴意見(jiàn)(口頭、書(shū)面形式均可);監督、評價(jià)、考核、反饋學(xué)生在校內外的表現。是您的權利。按時(shí)參加家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )組織的各類(lèi)活動(dòng);主動(dòng)、及時(shí)反饋各方面對學(xué)校工作的意見(jiàn);熱情幫助解決班級、年級在工作、活動(dòng)中出現的困難;密切配合年級、班主任做好子女的家庭教育工作,提高家庭教育水平。是您的義務(wù)。家長(cháng)委員會(huì )的職責以及每次活動(dòng)的內容會(huì )后我們將發(fā)給您。本次家長(cháng)委員會(huì )聘任的時(shí)間為一學(xué)期,學(xué)校和班級將會(huì )盡最大努力和各位家長(cháng)配合,教育好學(xué)生。如果在這一段時(shí)間內,我們發(fā)現您并沒(méi)有按照您的義務(wù)來(lái)完成自己的工作,那我們會(huì )對家長(cháng)委員會(huì )的成員作出調整。

  “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,這是我們學(xué)校的辦學(xué)思想,也是我們的努力方向。希望家長(cháng)們了解和理解我們的工作,并隨時(shí)關(guān)注孩子的變化,能夠把更好的建議和意見(jiàn)及時(shí)反饋回來(lái)。讓學(xué)生們在我們的共同關(guān)注下成長(cháng),讓七年級五班在我們的共同努力下前進(jìn)!

  謝謝大家!

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿7

尊敬的各位、老師、家長(cháng)朋友們:

  大家好!首先請允許我:我是五(1)班xx同學(xué)家長(cháng),現在在市總工會(huì )工作。能參加今天活動(dòng)感到非常榮幸,感謝慶同小學(xué)能給這樣一個(gè)良好的交流機會(huì )。大家知道,實(shí)驗小學(xué)教育集團是我市規模最大的小學(xué),學(xué)校有完備的教育設施,有先進(jìn)的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊伍,我為我的兒子能在這樣一個(gè)良好環(huán)境的`學(xué)校里學(xué)習感到欣慰。今天學(xué)校組織家長(cháng)委員會(huì )的競選活動(dòng),本身就是學(xué)校規范辦學(xué)、管理創(chuàng )新的一項舉措,為我們家長(cháng)學(xué)習教育經(jīng)驗、參與學(xué);顒(dòng)了良好平臺,也為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(cháng)創(chuàng )造了條件。

  每個(gè)孩子都是父母心中的寶貝,也是我們每個(gè)家庭的希望,我們都希望孩子能健康快樂(lè )地成長(cháng),都希望他們有出息、能成材。我曾經(jīng)當過(guò)十幾年教師,對學(xué)生的教育我有比較深的體會(huì ),孩子良好的教育環(huán)境,需要家庭、學(xué)校、社會(huì )的共同努力和通力配合,學(xué)校教育需要我們家長(cháng)的積極參與和大力支持。同時(shí),作為一位五年級學(xué)生的父親,我也體會(huì )到,對孩子的教育也是一門(mén)學(xué)問(wèn),只為孩子豐裕的物質(zhì)生活還遠遠不夠,需要我們留給孩子更多時(shí)間和精力,給孩子更多的溝通和了解。

  需要我們當好孩子的“第一任老師”,用實(shí)際行動(dòng)為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學(xué)習,真正走進(jìn)孩子的身生活世界,與孩子共同成長(cháng)。學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì ),為家長(cháng)與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶,我認為家長(cháng)委員會(huì )要做的事情很多,比如,可以通過(guò)收集反饋家長(cháng)對學(xué)校教育管理工作的合理化意見(jiàn)建議,配合學(xué)校調整和改進(jìn)教育方式;可以根據實(shí)際條件組織一些生動(dòng)有趣的學(xué)生校外活動(dòng),拓寬孩子的成長(cháng)空間;可以舉辦一些家教講座,請相關(guān)給我們作家庭教育的專(zhuān)業(yè)指導,為我們解決孩子教育中的棘手問(wèn)題,等等。當然,家長(cháng)學(xué)校要發(fā)揮作用,最重要的還是需要我們家長(cháng)們的共同努力,我們每位家長(cháng)都應該為我們的孩子擁有一個(gè)更好的教育環(huán)境己的一份綿薄之力。

  那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿8

各位老師、各位家長(cháng):

  大家上午好!

  非常榮幸當選為本屆家長(cháng)委員會(huì )主任,在此我向各位老師和家長(cháng)表示衷心的感謝!非常感謝各位老師及家長(cháng)委員們能讓我在這里發(fā)言,并和大家共同溝通交流。也非常感謝臥龍初中領(lǐng)導為家校聯(lián)系搭臺,營(yíng)造了一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的學(xué)生整體教育絡(luò )。

  臥龍初中學(xué)校自建校以來(lái)始終堅持精品發(fā)展戰略,重質(zhì)量,樹(shù)品牌,以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長(cháng),尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無(wú)論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jì),這些成績(jì)使我們家長(cháng)們倍感欣慰和自豪。

  下面就我看到的一些給學(xué)校教育帶來(lái)的一定影響的不良現象,向我們家長(cháng)談?wù),希望能夠引起大家的思考?/p>

  現象之一:有個(gè)別家長(cháng)因為忙于自己的工作和事務(wù),對孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活很少過(guò)問(wèn),對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解。

  現象之二:個(gè)別家長(cháng)對孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,有溺愛(ài)傾向。

  現象之三:在孩子面前談?wù)摻處煹氖欠情L(cháng)短。有些家長(cháng)聽(tīng)信孩子的一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長(cháng)不尊重老師的人格,當著(zhù)孩子的面指責教師,我不是認為他們老師教育方法都沒(méi)有問(wèn)題,而是說(shuō)當你認為教師有了問(wèn)題,應該與教師進(jìn)行及時(shí)溝通,共同商討解決。當著(zhù)孩子的面數落老師的不是,會(huì )降低老師在孩子心中的威信,從而影響教學(xué)效果。

  家長(cháng)們,對以上存在的問(wèn)題,我衷心希望家長(cháng)能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導孩子成長(cháng),全面的關(guān)注孩子的表現——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長(cháng),孩子是我們的,也是他們的,學(xué)校是他們的,也是我們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

  為此我想向各位家長(cháng)們說(shuō)幾句心里話(huà)。第一,學(xué)校工作需要支持。

  為了改善辦學(xué)條件,臥龍初中給孩子創(chuàng )造了一個(gè)舒適的環(huán)境;為了加強教師隊伍建設,學(xué)校積極開(kāi)展各種業(yè)務(wù)培訓、學(xué)習、競賽等等,使出渾身解數,想盡種種辦法,爭取獲得家長(cháng)、學(xué)生的滿(mǎn)意和支持。學(xué)校領(lǐng)導、老師們都很努力。第二,教師工作需要理解。

  目前我國社會(huì )進(jìn)入轉型階段,人們的.思想觀(guān)念、行為方式、消費觀(guān)和以前相比有了根本性的改變。社會(huì )不良風(fēng)氣對學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。個(gè)別學(xué)生在校內外發(fā)生的某些不良行為和現象,學(xué)校領(lǐng)導、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到家長(cháng)的誤解和責難,F在的孩子大多是獨生子女,他們的領(lǐng)導及老師為孩子們搭建這樣的一個(gè)健康平臺。

  通過(guò)每次參加伙委會(huì )組織的定期與不定期對幼兒園飲食衛生上的檢查以及親自對孩子們飲食的品嘗,廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營(yíng)養配餐等方面,呈現在我們火委會(huì )面前都是那么清晰到位,可以感覺(jué)到老師們對此付出不少的辛勤汗水,讓我們感覺(jué)把孩子放在這里很放心,這讓做為孩子家長(cháng)的我深表感激。

  其實(shí)總的來(lái)說(shuō),對于家長(cháng)而言除了孩子除飲食方面特別注重外,家長(cháng)們最關(guān)心的是孩子在教育上面的問(wèn)題。而且作為家長(cháng)的我們該怎么去配合,因為孩子現在在幼兒園接觸老師的時(shí)間可以說(shuō)要比我們的時(shí)間長(cháng)。

  幼兒園對孩子的教育也至關(guān)重要,但是作為孩子的家長(cháng),我們也不能完全放手不管,這就得老師和家長(cháng)相互配合,多勾通交流,將孩子在幼兒園成長(cháng)中的最新動(dòng)態(tài)掌握,一旦發(fā)現“問(wèn)題”,便于老師和家長(cháng)雙方及時(shí)采取有效的措施“糾正”。

  只有這樣的及時(shí)交流,才能保證孩子在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)。自然,在家里作為家長(cháng)的我們也會(huì )擔負起監管和督促的責任來(lái),及時(shí)分享他們在學(xué)校的喜怒哀樂(lè ),積極配合好老師的工作,督促孩子按時(shí)完成任務(wù),并合理安排孩子的作習時(shí)間,幫孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。

  另外學(xué)?梢远嘟M織一些有意義的親子活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),作為家長(cháng)的我們也可以感覺(jué)到孩子在幼兒園的快樂(lè ),孩子也會(huì )因為父母的參與而感到特別活躍,開(kāi)朗,這樣既拉近了老師與家長(cháng)的距離,也調動(dòng)了孩子積極向上的情緒,作為家長(cháng)的我們也會(huì )覺(jué)得是一種無(wú)言的享受,可謂一舉多得!

  總之,孩子是父母的希望,正所謂“養不教,父之過(guò)”,“教不嚴,師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養成人成才。

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友:

  大家好!我很榮幸能作為家長(cháng)代表發(fā)言。

  首先,請允許我代表各位家長(cháng),向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(cháng)我們理當關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

  家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校的參謀,又是家長(cháng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )這一活動(dòng),有利于加強家長(cháng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習生活中,更好的.了解孩子,更好的將老師所傳授的知識學(xué)透掌握以及幫助孩子健康成長(cháng)。我家孩子在以前的學(xué)習生活中經(jīng)常會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,在孩子困擾的同時(shí)我也會(huì )十分自責。而家長(cháng)委員會(huì )的建立,可以促進(jìn)家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和學(xué)校、家長(cháng)和老師間的經(jīng)驗交流,來(lái)解決類(lèi)似的問(wèn)題。三方共同引導孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(cháng)要積極參加家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)。以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(cháng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng):

  首先,積極參加家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長(cháng)委員會(huì )。有計劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(cháng)對全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監督,反饋廣大家長(cháng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(cháng)的心聲。

  學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì )和家長(cháng)的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長(cháng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議或家長(cháng)代表會(huì )議、研討工作、交流經(jīng)驗并適當籌集家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)經(jīng)費以便更好的協(xié)助學(xué)校對孩子的培養。

  最后,我們最重要的是做好家庭教育工作,在全體家長(cháng)當中起到表率作用。引導更多的家長(cháng)積極參與到家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)中來(lái),積極配合老師和學(xué)校,加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,做為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(cháng):我相信,有老師的科學(xué)指導,有家長(cháng)委員會(huì )的交流,有我們的陪伴,孩子們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,孩子們將會(huì )獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

  我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心地感謝!

  祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿10

尊敬的各位委員:

  大家下午好!

  在座各位是我們學(xué)校的家長(cháng)代表,可以說(shuō)是家長(cháng)中的骨干力量,謝謝你們對學(xué)校工作的支持,謝謝學(xué)校為我們提供優(yōu)良的會(huì )議環(huán)境。太多的客套話(huà)我就不說(shuō)了。

  學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校的參謀、咨詢(xún)機構,又是促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系,加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的一種組織形式,是學(xué)校為了協(xié)調可持續發(fā)展、整合利用社會(huì )教育資源,建立家庭、學(xué)校、社區教育網(wǎng)絡(luò )而成立的一種群體教育組織?v觀(guān)我們學(xué)校家委會(huì )的成長(cháng)歷程,它發(fā)揮了很大的推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的作用。今天利用這個(gè)機會(huì )向大家介紹一下學(xué)校自然情況、過(guò)去一學(xué)年主要工作和新學(xué)年主要工作思路以及我們辦學(xué)中所存在的困難或困惑。

  在多年的教育與管理中,我們存在了許多的困難和疑惑,現在我想交流的是跟在座息息相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題。

  第一、學(xué)生負擔過(guò)重問(wèn)題

  從我們學(xué)?,學(xué)生負擔不重。但是,很多家長(cháng)在從眾心理的驅使下,在勢必參加高考的教育形勢下,或讓孩子到社會(huì )上辦的各種培訓班去學(xué)習,或請家教進(jìn)行輔導,造成小學(xué)生學(xué)業(yè)負擔過(guò)重,心理負擔過(guò)重,不利用少年兒童的健康成長(cháng)。

  第二、單親家庭及留守子女的教育問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)調查目前學(xué)校有相當數量的.家庭離異,孩子托管或寄存在老人家里的也不占少數。這類(lèi)孩子心理有陰影,不愿與人交流合作,學(xué)習有困難,家長(cháng)不配合(爸爸讓找媽媽?zhuān)瑡寢屪屨夷棠蹋,給教師工作造成影響和負擔。

  第三、獨生子女的教育問(wèn)題

  家長(cháng)過(guò)分溺愛(ài),多數孩子以自我為中心,心中缺少對他人的關(guān)愛(ài)與理解,加之,學(xué)校教師盡管學(xué)習了很多的教育理念,但是都難免有不到之處,容易使個(gè)別家長(cháng)不理解。

  第四、學(xué)生課外活動(dòng)難

  不允許收費,及擔心孩子安全問(wèn)題,導致學(xué)校無(wú)法組織學(xué)生開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)。

  第五、新課程帶來(lái)的新問(wèn)題

  主要是三至六年級綜合實(shí)踐課(2節/周),無(wú)教材、無(wú)基地。怎樣使學(xué)校教育和校外教育、社區教育銜接,讓孩子們放學(xué)后有更多的健康的活動(dòng)場(chǎng)所也就成了問(wèn)題,另外,綜合實(shí)踐課的教材,應該以地方為主編寫(xiě)教材,目前學(xué)校師資有限,難以實(shí)踐。

  由于時(shí)間關(guān)系,我就不向各位進(jìn)行全面介紹了,提出的幾個(gè)問(wèn)題,想請大家予以思考,幫助提供好的解決方案。在此,我希望我們這一屆的領(lǐng)導班子能夠與新一屆的家委會(huì )通力合作,更希望家委會(huì )能夠發(fā)揮橋梁作用。加強家校聯(lián)系;二是發(fā)揮監督作用,廣泛吸收廣大家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,加強對學(xué)校的監督;三是發(fā)揮促進(jìn)作用。配合學(xué)校做好學(xué)生教育管理工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的各種困難;四是發(fā)揮宣傳作用,廣泛宣傳學(xué)校的發(fā)展成績(jì),樹(shù)立湘運學(xué)校在社會(huì )上的良好聲譽(yù)。

  各位委員,家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校教育和家庭教育珠聯(lián)璧合而形成的一道美麗彩虹,通過(guò)家委會(huì )可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機,讓孩子們得到家長(cháng)與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長(cháng)與發(fā)展。

  謝謝各位!

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿11

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  按照我校的工作計劃,一學(xué)期一次的家長(cháng)委員會(huì )大會(huì )今天召開(kāi)。感謝各位家長(cháng)百忙之中來(lái)到學(xué)校。下面我首先代表學(xué)校向各位家長(cháng)介紹我們的工作以及我們的辦學(xué)思路,希望大家認真聽(tīng)并在今后的家庭教育中認真落實(shí),確保學(xué)校教育與家庭教育的一致性,為孩子健康的發(fā)展助一臂之力。

  一、學(xué)校近期的工作

  本學(xué)期我們課堂教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)一起抓,并且更加重視實(shí)效,特別學(xué)生這一塊,我校開(kāi)學(xué)前就進(jìn)行細致的謀劃。

  1、抓學(xué)生的文化積淀,組織五六年級學(xué)生古詩(shī)詞擂臺賽,為了順利開(kāi)展,我們學(xué)校提前發(fā)放誦讀的詩(shī)詞,要求學(xué)生利用放學(xué)、課前進(jìn)行背誦,最后五、六年級六個(gè)代表隊進(jìn)行小組必答、搶答、個(gè)人風(fēng)采展示三個(gè)環(huán)節評出優(yōu)勝。組織五六年級講英雄故事比賽。組織二年級學(xué)生寫(xiě)話(huà)比賽,期中過(guò)后還要組織三—六年級作文大王風(fēng)采賽。每個(gè)活動(dòng)我們都會(huì )把活動(dòng)情況報道告知家長(cháng)。平時(shí)我們抓積累:每天要求學(xué)生讀書(shū)20分鐘,學(xué)校四——六年級每班一節閱讀課。

  2、抓學(xué)生身體素質(zhì)。我校組織一至六年級學(xué)生舉行跳繩比賽,為了能參加比賽,很多學(xué)生在家暗暗練習,小選手們個(gè)人跳、雙人跳、花樣跳盡情展示自己。每次班級都占30%人參加,一半的選手獲得跳繩校能手。十月我們將舉行廣播體操比賽,以此展示學(xué)生的體育技能,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。希望家長(cháng)多多鼓勵、支持孩子。今后體育課將安排合適的項目進(jìn)行達標,讓孩子從小養成自覺(jué)鍛煉身體的習慣。

  3、抓學(xué)生的藝術(shù)素養。我們組織“校園好聲音”歌手大賽,每個(gè)年級都發(fā)現了歌唱方面有特長(cháng)的孩子,她們激情飽滿(mǎn),舞臺上從容、大方,有良好的臺風(fēng),這與孩子個(gè)人素質(zhì)有關(guān),同時(shí)與家長(cháng)、老師的培養分不開(kāi),特別我們要表?yè)P校園名主持為了主持好節目,她們課下做了很多工作,背稿、編稿,學(xué)校積極創(chuàng )造鍛煉的舞臺,家長(cháng)積極支持孩子,家長(cháng)又給他一定的支持,我們相信這樣的配合更有利于孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿(mǎn)正能量的好孩子的身后必定有默默付出的家長(cháng)!

  本學(xué)期分三個(gè)階段組織主題畫(huà)展活動(dòng)。首先五六年級“英雄在我心中”畫(huà)展,小選手們選材豐富:有王二小、英雄董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、有故城縣的英雄節振國……她們奉獻了一幅幅精美的作品,我想這其中也有家長(cháng)的心血在其中。

  4、抓學(xué)生的基本功

 。1)抓書(shū)寫(xiě)我們組織一至六年級學(xué)生硬筆書(shū)法比賽,讓書(shū)法好的學(xué)生的作品得到展示,另外我校也每個(gè)月舉行一次年級書(shū)法比賽,每班每次選三名作為進(jìn)步獎進(jìn)行表彰,此舉措為的是讓孩子從小認識到“寫(xiě)字便是練筆時(shí)”,為他的一生練就過(guò)硬的書(shū)寫(xiě)基本功,希望家長(cháng)加強監督,讓孩子寫(xiě)規范字、寫(xiě)工整字、讓孩子從小靜下心來(lái)寫(xiě)字,培養從小靜下心來(lái)做事的習慣,讓我們一起努力!

 。2)抓各科的均衡發(fā)展:數學(xué)組織腦筋急轉彎比賽;“作文大王”風(fēng)采;英語(yǔ)知識競賽;期中、期末,語(yǔ)數英、品德、科學(xué)都要進(jìn)行質(zhì)量檢測,綜合五科成績(jì)產(chǎn)生年級“智慧少年”,一定督促孩子不要偏科,國家課程沒(méi)有主副科之分,每科都有它的價(jià)值。

  5、抓感恩,從小種下感恩的種子

  學(xué)校每次小長(cháng)假或傳統節日,敬老孝老活動(dòng)是常態(tài)活動(dòng)。每次家長(cháng)也非常配合,紛紛把孩子做事的照片與活動(dòng)資料傳給老師與學(xué)校,我們都及時(shí)進(jìn)行報道。很多孩子的感恩行動(dòng)影響著(zhù)家長(cháng),使得老人們很欣慰。百善孝為先,由于我校的感恩活動(dòng)常抓、常更換新內容,孩子成了自覺(jué),正因為這樣,校園內外打架斗毆的現象幾乎沒(méi)有,感謝各位老師的布置,感謝各位家長(cháng)的配合、支持。

  各位家長(cháng),學(xué);顒(dòng)豐富多彩,我們每個(gè)負責的領(lǐng)導干部都精心組織,細致謀劃,讓每位學(xué)生都能參與其中,但是有的學(xué)生疲于應付,得過(guò)且過(guò),所以不能很好地發(fā)揮專(zhuān)長(cháng),希望家長(cháng)要多指導、多鼓勵,讓孩子多學(xué)習、多歷練,這樣的孩子才能抓住展示的機會(huì )。

  二、做好家校共建

  1、學(xué)習、借鑒!耙粋(gè)好家長(cháng)就是一個(gè)好家庭”,我們每個(gè)家庭孩子都不多,那么如何更好的成就孩子,就需要家長(cháng)也要與孩子一起成長(cháng)。要樹(shù)立學(xué)習的理念,要學(xué)習他人的育兒方法,要聯(lián)系孩子的實(shí)際,采取切實(shí)可行的辦法,反復抓、抓反復,形成習慣,讓孩子終身受用。我們學(xué)校作為我們縣重點(diǎn)家長(cháng)學(xué)校,我們每個(gè)家長(cháng)要認真閱讀家庭教育手冊,結合每個(gè)年齡段的孩子存在的問(wèn)題,學(xué)習他人良策,指導我們的家庭教育方法。我們學(xué)校也結合孩子存在的.問(wèn)題每個(gè)學(xué)期確立一個(gè)大主題,大家共同學(xué)習、想辦法、強化訓練,學(xué)期末匯報活動(dòng)效果,好的方法我們擇優(yōu)展示在學(xué)校公共微信平臺上。希望家長(cháng)記好主題、然后持之以恒地抓、讓孩子最后形成習慣。好習慣成就好人生。希望我們的今日行動(dòng)會(huì )影響、成就孩子的好人生。

  一年級:今日事今日畢

  二年級:專(zhuān)心致志做作業(yè)

  三年級:不做“白字”先生,培養學(xué)生識字能力

  四年級:讓孩子喜愛(ài)讀書(shū)

  五年級:培養孩子正確的消費意識

  六年級:讓孩子學(xué)會(huì )安排時(shí)間

  2、家校共建

  每位成員每學(xué)期兩次向學(xué)校諫言獻策,希望你們把對班級、對學(xué)校的建議、意見(jiàn)真誠的反映給我們,以促進(jìn)我們今后的工作。

  每學(xué)期我們都至少一次向全體家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷,請大家認真對待,并把自己真實(shí)的想法,孩子在家好的表現以及不足的地方反映給我們,有利于班級、學(xué)校更科學(xué)地管理。

  三、對家長(cháng)們的要求

  1、按時(shí)參加一些家長(cháng)的集體活動(dòng)

 。1)比如召開(kāi)全校性的家長(cháng)會(huì )。為了開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),各位老師做了很多準備工作,家長(cháng)會(huì )也是增進(jìn)了解的一個(gè)有力的橋梁。因為學(xué)生多,我們沒(méi)有更多的精力去和個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行溝通,帶有普遍性的問(wèn)題我們也不能做到一一溝通。家長(cháng)會(huì )是你了解學(xué)校、班級、學(xué)科的很好平臺,家長(cháng)積極參加,認真記錄,認真領(lǐng)會(huì )。如果不能到來(lái),必須及時(shí)向老師寫(xiě)清請假條說(shuō)明原因,班主任向學(xué)校書(shū)面匯報,未到會(huì )的家長(cháng)把了解到的情況寫(xiě)信進(jìn)行一一匯報,班主任審閱后交學(xué)校校長(cháng)室。

  2、要珍惜與孩子相處的寶貴時(shí)間,陪伴是最好的溝通。

  現在很多家長(cháng)因為工作忙碌,而把孩子放給別人代管,平時(shí)不去過(guò)問(wèn),對孩子情況不了解,不清楚孩子的變化,只看最后的成績(jì),這就大錯特錯,家長(cháng)們要每天或每周花費1——2個(gè)小時(shí)與孩子交流或陪伴一起活動(dòng),了解孩子的思想與習慣,了解學(xué)校的生活,這樣在孩子的成長(cháng)的每個(gè)階段都給予一定引導,并督促孩子堅持好的,改正錯的,這樣孩子才能成材,否則枝杈太多,不利于孩子的健康成長(cháng)。

  3、要真誠的與老師溝通。

  老師家長(cháng)的出發(fā)點(diǎn)是相同的,都是為孩子品德好、成績(jì)棒,特長(cháng)優(yōu),我們之間要多聯(lián)系,如果有不同的意見(jiàn)和想法要與老師聯(lián)系,不要心存誤會(huì ),家庭教育、學(xué)校教育保持一致,形成教育合力,才能助于孩子成長(cháng)。

  各位家長(cháng),每次我們相聚的時(shí)間都很有限,我想說(shuō)的真是不少,任課教師,班主任都有針對本班學(xué)生的問(wèn)題與大家交流,希望大家認真聽(tīng),以實(shí)現有效管理,讓孩子每一個(gè)階段都不留遺憾。

  謝謝大家!

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能作為家長(cháng)代表發(fā)言.首先,請允許我代表各位家長(cháng),向關(guān)心我們孩

  子成長(cháng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(cháng)應怎樣做呢?我個(gè)人認為應作以下幾方面的工作:

  一、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境

  孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(cháng)不要看電視、玩電腦、打麻將,應給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境.多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通.每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩.要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他.

  二、培養孩子的自覺(jué)性,養成良好的學(xué)習習慣

  要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè ).要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折.要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的.各種活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感和團隊協(xié)作精神.因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!

  三、積極配合老師和學(xué)校

  加強與學(xué)校的聯(lián)系.家長(cháng)與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中.老師是孩子的知識傳授者,做為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作.家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的開(kāi)展.

  各位家長(cháng):做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人.這是家教最重要的任務(wù).我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

  我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿13

各位家長(cháng)朋友、盧老師:

  大家好!我是小林媽媽。今天,很高興代表家委發(fā)言。我作為家委會(huì )的成員,說(shuō)實(shí)話(huà),自己在盡家委會(huì )成員的職責方面做的很不夠,在此首先做個(gè)檢討。

  記得有位著(zhù)名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(cháng)這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),一同融入到學(xué)校教育中。希望在這小學(xué)最后一年中,讓孩子們和家長(cháng)、老師一起體驗更多的`社會(huì )實(shí)踐,讓孩子們快樂(lè )成長(cháng)!新的學(xué)期,新的開(kāi)始。今天我們能承擔起家委會(huì )委員這個(gè)職責,我想大家的心情和我一樣激動(dòng),目的有三個(gè):

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步;

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì )活動(dòng)的積極性;

  3、創(chuàng )造更多與老師、其他家長(cháng)認識和溝通的機會(huì ),互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。

  最后,家長(cháng)委員會(huì )的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學(xué)校、老師、家長(cháng)盡責,尊重老師,代表家長(cháng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。清林小學(xué)作為一所區直屬學(xué)校,學(xué)生多,班級多是無(wú)法避免的事實(shí),家長(cháng)委員會(huì )也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調動(dòng)孩

  子、家長(cháng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在清林學(xué)校,在老師和家長(cháng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(cháng)。

  本學(xué)期的活動(dòng)安排:

  九月份:爬山活動(dòng)

  十月份:召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)開(kāi)放日

  十一月份:野外體驗摘菜

  十二月份:敬老院孝敬老人

  一月份:慶元旦活動(dòng)

 。ɑ顒(dòng)具體安排在商量)

  我的電話(huà):18948754313

  本次活動(dòng)安排:

  1、周六(日)下午:3:00校門(mén)口集合―前往敬老院(李漢民媽媽負責提前購買(mǎi)禮品)

  2、登山活動(dòng):4:30龍城公園北門(mén)上(海關(guān)大廈旁邊)東門(mén)下集合公園大地后面池塘邊,(家長(cháng)可以把車(chē)開(kāi)到公園大地后面)成平飯店聚餐

  3、登山時(shí),每個(gè)家庭至少有一位家長(cháng)陪同孩子一起登山。為了環(huán)保,登山時(shí)用水壺自帶水

  4、頒發(fā)獎品

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿14

各位學(xué)校領(lǐng)導、各位家長(cháng):

  下午好!

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導的厚愛(ài)和各位家長(cháng)的信任,給了我們這樣一份光榮而艱巨的任務(wù)。應該說(shuō),在座的每一位委員都跟我一樣,帶著(zhù)一份喜悅而來(lái)。欣喜地是在全校近1060余名家長(cháng)中,我們得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的高度信任,經(jīng)過(guò)層層推薦與篩選成為李滄區第二實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)委員成員。同樣,我們也揣著(zhù)一份感激而至,感謝學(xué)校的先進(jìn)辦學(xué)理念,科學(xué)的管理機制;感謝老師的辛勤付出和對學(xué)生的細心呵護。

  家長(cháng)委員會(huì )是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì )的橋梁,一個(gè)好的家委會(huì )組織必將成為學(xué)校形象的維護者,學(xué)校品牌的宣傳者,更應該是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團。我們有責任有義務(wù)承擔好這份光榮的職責,積極參與學(xué)校的管理工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。通過(guò)我們的行動(dòng),吸引社會(huì )的關(guān)注,吸引更多家長(cháng)的參與,努力提高我們李滄區第二實(shí)驗小學(xué)的公信度,使學(xué)校管理更具有活力和人文精神。

  我希望,在座的每一位能夠發(fā)揮上傳下達的作用,對于家長(cháng)向學(xué)校提出的建議、想法和要求及時(shí)向學(xué)校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應的解決辦法;對于學(xué)校向家長(cháng)提出的目標要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(cháng)。必要時(shí),我們家委會(huì )還應代表學(xué)校提出合理要求,做出必要決策,因為,家委會(huì )的決定會(huì )更有號召力和說(shuō)服力,更容易引起家長(cháng)的共鳴和支持。

  新學(xué)年,我們家常會(huì )將計劃組織開(kāi)展以下活動(dòng):

  (1) 定期組織教學(xué)成果或課程的問(wèn)卷調查,了解家長(cháng)對學(xué)校教育的想法和意見(jiàn)。梳理相關(guān)問(wèn)卷的'各種意見(jiàn)反饋學(xué)校來(lái)溝通落實(shí)解決方案。

  (2)了解其他學(xué)校的學(xué)習方法或上網(wǎng)查詢(xún)先進(jìn)教學(xué)方案或方法反饋學(xué)校加以借鑒。

  (3)建議家委會(huì )外聯(lián)專(zhuān)業(yè)人員(或是家長(cháng)志愿者根據自己特長(cháng))開(kāi)展相應的家校合作活動(dòng),培訓教師、學(xué)生或家長(cháng)(2—3次),開(kāi)闊視野。

  (4)定期和學(xué)校加強食堂食品衛生的安全檢查,保證孩子們的安全營(yíng)養用餐。

  (5) 繼續開(kāi)展校外護學(xué)活動(dòng),確保學(xué)生的交通安全。

  (6) 多組織老師、家長(cháng)及學(xué)生的溝通會(huì ),了解學(xué)生信息。為培育孩子創(chuàng )造良好地教育環(huán)境。

  總之,請學(xué)校領(lǐng)導放心,我們這一屆的家委會(huì )全體成員,一定會(huì )以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué),以最大的誠意開(kāi)展好各項工作,努力發(fā)揮家委會(huì )的紐帶作用,推動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

  謝謝各位!

家長(cháng)委員會(huì )發(fā)言稿15

尊敬的各位校領(lǐng)導,各位老師,各位家長(cháng):大家好!

  我是二年級四班xx的家長(cháng),名叫xx,很榮幸能作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。

  首先,請允許我代表各位家長(cháng),向關(guān)心我們孩子成長(cháng)的各位校領(lǐng)導、各位老師,表示由衷的感謝!同時(shí),也感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )與大家交流。今天,我想與大家分享的是我在二四班家長(cháng)委員會(huì )服務(wù)中的一些心得體會(huì )。

  孩子們入學(xué)已經(jīng)整整一年了,他們從幼兒園里的小寶貝成功地轉型為一名學(xué)生,在學(xué)校里收獲了知識,德智體美勞都有了長(cháng)足的發(fā)展與進(jìn)步,這里飽含了學(xué)校的精心督導、老師盡心教導、各位家長(cháng)的全力配合。在大家的共同的努力下,我們的孩子已經(jīng)適應了學(xué)校的學(xué)習生活,順利升入二年級,并光榮地成為少先隊員。

  記得入學(xué)第一天,學(xué)校給我們上了一節課,其中一個(gè)理念對我們影響很深:“家、校不是對立的,我們是站在同一個(gè)戰壕里的戰友,我們有共同的目的----培養我們的孩子”。的確,剛剛跨入校門(mén)的孩子,不僅需要學(xué)校老師的努力,還需要家長(cháng)全力配合。為了密切家、校聯(lián)系,我們在班主任老師和全體家長(cháng)的支持下,自發(fā)組織成立了四班家長(cháng)委員會(huì )。以為家長(cháng)服務(wù)、學(xué)生服務(wù)、班級服務(wù)為宗旨,互敬互愛(ài)、齊心協(xié)力共建和諧班集體為目的,為四班孩子們的健康成長(cháng)共同努力、無(wú)私奉獻。

  成立家長(cháng)委員會(huì )的初期,我們還沒(méi)有工作制度,也沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒,但我們知道,家長(cháng)委員會(huì )的作用絕不是站在學(xué)校的對立面替家長(cháng)指責學(xué)校工作的出氣筒,也不是站在家長(cháng)的對立面成為學(xué)校的傳音筒。我們的任務(wù)是建立雙方溝通的橋梁,疏導矛盾,凝聚力量,為促進(jìn)班級的發(fā)展、孩子的進(jìn)步,全心全意服務(wù)。概括地講,應該是六個(gè)字:溝通、理解、促進(jìn)。溝通是理解的開(kāi)始,理解是促進(jìn)的基礎。一是溝通。溝通讓家長(cháng)對學(xué)校、老師有了更多的支持和理解,學(xué)校、老師的教學(xué)工作因此更加有的放矢。二是理解。理解讓家、校氛圍融洽,三十二個(gè)小家庭匯聚成為一個(gè)大家庭,互重、互愛(ài)、互助,產(chǎn)生了強勁的凝聚力和向心力。家、校雙方處于團結、和諧、共進(jìn)的良好局面。三是促進(jìn)。通過(guò)家委會(huì )的工作,促進(jìn)家、校雙方在充分溝通與理解中尋找更好的教育契機,從而使孩子們得到家長(cháng)與學(xué)校的雙重關(guān)注,更有利于孩子們的健康成長(cháng)與發(fā)展。

  為了加強溝通,我們的家長(cháng)委員會(huì )在每學(xué)期始、末都會(huì )召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )議,總結經(jīng)驗與不足,聽(tīng)取班主任老師本學(xué)期的教學(xué)計劃,了解學(xué)校近期教學(xué)重點(diǎn)與方向,這是進(jìn)行有效溝通的`重要環(huán)節。在了解學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)與方向之后,家長(cháng)委員會(huì )負責向家長(cháng)宣傳與解釋?zhuān)審V大家長(cháng)更加容易了解學(xué)校教學(xué)目的與要求,理解各項教學(xué)活動(dòng)的內涵,促進(jìn)家、校同步教育,在教育孩子上達成目標共識。(例如:成長(cháng)記錄冊)積極參與學(xué)校及班級的各種活動(dòng),帶動(dòng)各位家長(cháng)的積極性,營(yíng)造良好的氛圍,為取得最佳活動(dòng)效果創(chuàng )造條件。(例如:近期的黑板報)

  當然,溝通是雙向的,家長(cháng)委員會(huì )多渠道,廣泛聽(tīng)取各位家長(cháng)對學(xué)校、班級工作的反映和要求,及時(shí)把家長(cháng)的意見(jiàn)和建議反饋到學(xué)校、班級,與老師一起認真研究,尋求解決辦法,并逐一反饋。

  家長(cháng)委員會(huì )成立一年來(lái),我們做了一些力所能及的工作,雖然瑣碎也微不足道,卻得到了老師與家長(cháng)的理解、支持和認可。班里的事情家長(cháng)們都會(huì )積極地參與,出謀劃策;家長(cháng)有了困難,也會(huì )得到一呼百應的幫助。這樣良好的氛圍,讓我們有足夠的信心繼續做好服務(wù)工作,成為學(xué)校的得力助手、家長(cháng)的好幫手。

  為了規范和加強家長(cháng)委員會(huì )的各項工作,9月,家長(cháng)委員會(huì )召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,會(huì )議提出要建章立制,明確委員會(huì )的工作職責及分工,加強隊伍建設,逐步完善工作流程……。為了更好地服務(wù)班級,二四班的家長(cháng)委員會(huì )做著(zhù)積極的探索與嘗試,希望在今后的學(xué)習生活中,能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓班級與家庭共同和諧發(fā)展。

  有感而發(fā),已經(jīng)說(shuō)了很多,有不確之處,還請指正。在此,我再次向大力支持四班家長(cháng)委員會(huì )的各位校領(lǐng)導、老師以及各位四班的家長(cháng)表示真誠的感謝,祝愿大家身體健康、工作順利!祝愿所有的孩子學(xué)習進(jìn)步!生活愉快!謝謝大家!

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