珍惜時(shí)間演講稿【范例15篇】
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的珍惜時(shí)間演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)間演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，從今天做起》。
如果你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知道.我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì )再擁有，只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西.我只知道我們應該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間，合理地利用時(shí)間，時(shí)間是飛逝的，它不會(huì )為任何人而停留：當你早起穿衣服的時(shí)候，時(shí)間從你衣服中穿過(guò);當你騎車(chē)上學(xué)時(shí)，時(shí)間從你的車(chē)輪前闖過(guò);當你吃飯的'時(shí)候，時(shí)間從碗邊溜過(guò);當此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始!”希望大家能通過(guò)這次演講比賽，對時(shí)間有一個(gè)新的認識，從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾!我的演講結束了。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“時(shí)間是構成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數，但對于勤奮著(zhù)來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數，用‘分’來(lái)計算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍”�！@是雷巴柯夫的'一句格言，它道出了一個(gè)真理……
古往今來(lái)，很多人都感嘆時(shí)間的短暫流逝，他們用長(cháng)嘆來(lái)形容“時(shí)間如黃河之水從天而降，奔流到海卻無(wú)法追回”。確實(shí)，時(shí)間的流逝讓人難以捉摸和言喻。然而，在我們有限的生命中要怎樣獲得更多知識并做出更多貢獻呢？這就需要珍惜我們擁有的時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出更大的價(jià)值。
古詩(shī)有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護自己的生命�？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”，在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn)，這正是每一位對社會(huì )有卓越貢獻者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫(xiě)作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明：一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻，就必須要珍惜時(shí)間。
可是，在我們中間總還有少數人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓庸庸碌碌，無(wú)所作為；他們把今天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費別人的時(shí)間，更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財害命”的道理。
時(shí)間是我們每個(gè)人共同擁有的寶貴財富，無(wú)論是勤奮者還是懶惰者，它都不會(huì )多給或少給。然而，在有限的時(shí)間里，不同思想的人將獲得不同的結果。畢竟，一寸光陰一寸金，每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間的價(jià)值，并努力去實(shí)現自己的目標和夢(mèng)想。
"一天的計劃從早晨開(kāi)始，一生的計劃從青年時(shí)代開(kāi)始。青年時(shí)期是我們人生中充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的黃金時(shí)期。只要我們懷揣志向，勤奮拼搏，珍惜時(shí)間，我們一定能取得最好的成就。讓我們銘記富蘭克林的名言：你熱愛(ài)生活嗎？那就不要浪費時(shí)間，因為時(shí)間是構筑一個(gè)人生命的材料。。
珍惜時(shí)間演講稿3
時(shí)間，古往今來(lái)，許多杰出人士都被贊頌過(guò)，其中既有吟詩(shī)作對者，也有文藝大師，亦或是政治家和教育家。這充分顯示了時(shí)間的無(wú)比珍貴！
珍惜時(shí)間，生命應該被珍視；揮霍時(shí)間，就是在浪費生命。人的生命并非取決于長(cháng)短，而是要有意義。這句話(huà)向我們傳達了一個(gè)重要的信息，即我們應該在有限的時(shí)間里發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。
今天，我們期末考試完了，全班同學(xué)都興高采烈地慶祝。然而，老師卻提醒我們：“這只是勝利的起點(diǎn)，我們還要努力追求更大的目標。要解放整個(gè)漳州市，解放整個(gè)福建省，甚至解放整個(gè)中國、亞洲！”聽(tīng)到這樣的話(huà)，我們都笑得合不攏嘴。但同時(shí)，我們也明白老師的用意——她告訴我們不要浪費暑假的時(shí)間，要珍惜每一刻。確實(shí)，時(shí)間就像生命一樣寶貴，時(shí)間就是金錢(qián)。讓我們一起思考，有誰(shuí)能夠說(shuō)自己不愛(ài)錢(qián)呢？
“浪費，最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了�！睈�(ài)迪生常對助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！币惶�，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的'測量方法啊，它又準確，又節省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情��！”魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是普通人而已，只不過(guò)是他們大都比常人珍惜時(shí)間，珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢？
珍惜時(shí)間演講稿4
時(shí)間是一種神奇的存在，它既飛快又緩慢，既長(cháng)久又短暫，既平凡又珍貴，易被人們忽視卻又令人后悔。我們一步接著(zhù)一步地前行，一程緊隨一程，不曾停留。時(shí)光流逝的進(jìn)程中，我們經(jīng)歷了無(wú)數秒、分、時(shí)、日，積聚成了周、月、年、代。時(shí)間永遠在不停地推移，我們應當珍惜每一刻，不讓它從指間溜走。
高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是一位公正而公平的裁判，它從不偏袒任何人。勤勞者能夠利用時(shí)間的每一刻，收獲豐碩的果實(shí)；而懶惰者則眼看著(zhù)時(shí)間無(wú)情地逝去，只留下滿(mǎn)頭白發(fā)和空虛的雙手�！蔽覀儫o(wú)法駕馭時(shí)間的步伐，但是我們可以在每個(gè)時(shí)刻都去做一些有益的事情。
東漢時(shí)期，有一位名叫崔瑗的文學(xué)家，他在官職上曾任濟北相。然而，當他年過(guò)四十之后，在任郡吏的時(shí)候，不幸因某種事故被捕入獄。盡管陷入困境，但崔瑗并沒(méi)有放棄對學(xué)習的渴望和追求。他聽(tīng)說(shuō)獄中有一位獄吏精通《禮》學(xué)，于是他抓住一切機會(huì )與他交流學(xué)習，在獄吏審訊的'間隙，他也趁機請教疑惑。崔瑗以這樣積極向上的學(xué)習態(tài)度，給每個(gè)人樹(shù)立了一個(gè)榜樣。這個(gè)段落經(jīng)過(guò)修改已成為原創(chuàng )內容。
時(shí)間是衡量生命的單位，有些人能夠巧妙利用相同的時(shí)間，完成更多的事情。就像美國的偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，他一生都投入到工作中，成為了發(fā)明界的巨匠，擁有眾多的發(fā)明創(chuàng )造。在他79歲生日那天，他驕傲地宣布：“從常人的工作量來(lái)看，我已經(jīng)相當于活了135歲�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句名言人人皆知，但為什么還會(huì )有人浪費寶貴的時(shí)間、虛度生命呢？
當前許多年輕人面臨就業(yè)難題，不少人選擇了以喝酒、尋樂(lè )為娛樂(lè )方式，或者在家里閑蕩無(wú)所事事。這些青年明明已經(jīng)成年，卻給父母增加了負擔，進(jìn)而不注意自己的行為，導致步入犯罪的深淵，成為社會(huì )上的“危險人群”。他們常常持有一種“明天再說(shuō)”的心態(tài)，認為自己還年輕，可以先放松享樂(lè )，過(guò)幾年再考慮工作問(wèn)題。結果卻是明日復明日，時(shí)間浪費流逝。在這個(gè)世界上，一個(gè)今天等于兩個(gè)明天，只有將當日事情及時(shí)處理完畢，才能成就一番事業(yè)。那些總是將事情拖到明天的人，最終可能一事無(wú)成。
有時(shí)候我總覺(jué)得時(shí)間不夠用，還有很多事情沒(méi)有完成。但是這真的能怪時(shí)間嗎？時(shí)間就像是海綿里的水，只要努力擠壓，總是能有一些空間出來(lái)。歸根結底，問(wèn)題在于我沒(méi)有好好利用時(shí)間，正如杰弗遜所說(shuō)：“從不浪費時(shí)間的人，就沒(méi)有時(shí)間抱怨時(shí)間不夠�！碑斘覀兂蠲伎嗄樀臅r(shí)候，時(shí)間卻從我們的抱怨中溜走了。我非常贊賞朱自清先生在《匆匆》這篇文章中對時(shí)間的描繪：它就像一位木訥無(wú)私、毫不動(dòng)情的老人，不會(huì )因為我們的任何行動(dòng)而停下腳步。它只會(huì )對我們虛度光陰投以輕蔑的微笑，然后悄然離去。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間是有限的，當我們失去了時(shí)間，也就是失去了生命的盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去，到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎人活著(zhù)是要實(shí)現價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了，僅有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎那么就請珍惜時(shí)間，正因時(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間演講稿5
大家好！今天我給大家演講的題目是珍惜時(shí)間，時(shí)間是世界上最快、最慢、最長(cháng)、最短、最平凡的。人后悔什么；時(shí)間是最公平合理的，它從不給任何人多分；白發(fā)空手的孩子；時(shí)間是生命的單位，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)；人浪費時(shí)間，浪費生命；有的學(xué)生作用不大，每天更差；玩得開(kāi)心，想想自己幾年后的未來(lái)；當天做事，把一切都放在明天的人，往往對時(shí)間沒(méi)有概念。
莊子曰:“人生若有天壤之別，則事出突然�！钡谝环N人就是覺(jué)得人生短暫，如果不及時(shí)行樂(lè )，豈不是浪費生命？他們把所有的時(shí)間都花在了像寄生蟲(chóng)一樣的玩耍上，抱著(zhù)“現在喝醉了，唱著(zhù)笑著(zhù)像做夢(mèng)一樣”的態(tài)度。第二種人深刻理解“生命的全盛時(shí)期還沒(méi)有到來(lái)，很難再回到早晨”，于是感到“時(shí)間不在等我”的痛苦，整天埋頭工作學(xué)習，讓生命的每一分鐘都充實(shí)而發(fā)光，這也體現了愛(ài)迪生的.一句話(huà):“生命太短暫，要做的事情太多，我要和時(shí)間賽跑”。在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間隨處可見(jiàn)。比如上課的時(shí)候不認真聽(tīng)講，讓老師管紀律。結果，老師無(wú)法完成當天的教學(xué)內容，既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和其他學(xué)生的時(shí)間；有些學(xué)生癡迷于電子游戲。適當地玩電子游戲對我們的智力有益，但會(huì )浪費很多寶貴的時(shí)間。也許，所有人都認為這些都是小事，但時(shí)間只是在八卦之間，一個(gè)人走神的時(shí)候，一個(gè)接一個(gè)的電子游戲就輕輕而迅速的從我們指尖溜走。誰(shuí)能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財富？珍惜時(shí)間會(huì )讓你掌握時(shí)間；珍惜時(shí)間會(huì )讓你的生活豐富多彩。朱自清曾在《匆匆》一文中說(shuō):“洗手的時(shí)候，日子過(guò)盆；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當你注意到它走得很匆忙的時(shí)候，伸出手去擋住它，它就從被擋住的手指間穿過(guò)去了。天黑的時(shí)候，你躺在床上，它就會(huì )躍過(guò)你，飛離你的腳�！鼻啻浩谑侨艘簧凶钪匾某砷L(cháng)期，是奠基期。當花兒凋謝，當它們再次綻放，當草死去，當它們再次變綠，時(shí)間是什么時(shí)候？還會(huì )再來(lái)嗎？我們正處于人生最寶貴的黃金時(shí)期。有多少人會(huì )羨慕我們現在過(guò)得好，有多少人會(huì )后悔當初沒(méi)有珍惜時(shí)間。我們不能像他們一樣浪費時(shí)間，在一切都無(wú)法挽回之前，我們不會(huì )想到時(shí)間的價(jià)值。只要我們珍惜現在的時(shí)間，我們就會(huì )有最大的幸福�？梢�(jiàn)珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們，時(shí)光飛逝，日月如梭！真心希望我們每一個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人。長(cháng)大了就不會(huì )收獲“年輕不努力，老板傷心”的遺憾了！是驕傲和自豪讓我成為了祖國的棟梁！謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清的'《匆匆》中寫(xiě)到了這樣的一個(gè)疑問(wèn)，的確是發(fā)人深思。既然我們的時(shí)光是一去不復返的，為什么不行動(dòng)起來(lái)珍惜現在的每分每秒呢？
著(zhù)名的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō)過(guò)；“時(shí)間就像海綿里的水 ，只要你擠，總是有的�！睍r(shí)間對任何人都是公平的。勤奮者，善于去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。在魯迅臥室的墻上掛著(zhù)勉勵自己珍惜時(shí)間的對聯(lián)及最崇敬的人。他曾說(shuō)：“美國總統富蘭克林說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，但我想，時(shí)間就是生命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！�
我們應該珍惜時(shí)間，我不只是相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深有體會(huì )。同學(xué)們是否每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )，設置多個(gè)鬧鐘還是會(huì )上學(xué)快要遲到。不僅會(huì )受到老師的批評，還使自己失去了許多早讀的時(shí)間�！笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！睍r(shí)間，是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。
同學(xué)們，高中生活可以有兩種過(guò)法。一種是“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò)。而另一種人則深深懂得“時(shí)不待我”，整天埋頭于學(xué)習中，使自己的高中生活分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。聰明的，你會(huì )選擇哪種呢？終日碌碌無(wú)為，兩手空空，留下無(wú)窮的悔恨，還是用自己辛苦的學(xué)習換來(lái)累累碩果？
至此，誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時(shí)間會(huì )讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間會(huì )讓你的人生變得絢麗多彩！
珍惜時(shí)間演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是九年級（18）班的:
今天我國旗下講話(huà)的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
很快，已經(jīng)過(guò)去了大半學(xué)期，仿佛剛開(kāi)始不久。在新年即將到來(lái)之際，你是否充滿(mǎn)希望和憧憬，是否準備好邁向20__年？無(wú)論做什么準備，我們都應該懂得珍惜時(shí)間，特別是我們寶貴的青春歲月。世界上最快、最慢的是什么？最長(cháng)、最短的是什么？最平凡、最珍貴的是什么？最容易被忽視、令人后悔的是什么？答案都是時(shí)間。
在一天即將結束時(shí)，我們應該認真反思自己這一天的所作所為，是否真正珍惜了時(shí)間。當老師上課時(shí)，我們是否因為覺(jué)得知識枯燥難懂而選擇不聽(tīng)講？在自習課上，我們是否因為意志薄弱而無(wú)法集中注意力？在家做作業(yè)時(shí)，我們是否經(jīng)不住電視和電腦游戲的誘惑而浪費了時(shí)間？周末的時(shí)候，我們是否因為過(guò)于貪玩而忽略了學(xué)習？請大家修改并回復這段原創(chuàng )內容。
只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；愛(ài)迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jì)，只能勤奮學(xué)習，只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的.進(jìn)步而歡欣鼓舞……
人生的旅程如同一場(chǎng)奇妙的冒險，只有三個(gè)重要的節點(diǎn)：過(guò)去、現在和未來(lái)。過(guò)去成為珍貴的回憶，未來(lái)則承載了我們的夢(mèng)想，而我們能夠把握的只有當下這個(gè)瞬間。讓我們珍惜眼前這美好的時(shí)光吧！“不要等到歲月已經(jīng)滄桑，才感嘆光陰荏苒”。當耳邊再次回蕩熟悉的鈴聲，校園里再次響起瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí)，同學(xué)們，請珍惜時(shí)間，勤奮耕耘吧！努力學(xué)習必將給你帶來(lái)成功！同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿8
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)
同學(xué)們，生命是什么？讓我來(lái)告訴你吧！生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一起旅行！
在平常的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到時(shí)間特別多。據我的計算，一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，當你在玩的時(shí)候，卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因為上課時(shí)，你根本就是在認真聽(tīng)講，沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而讓你多活一秒，也不會(huì )因為你沒(méi)對社會(huì )做貢獻而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的`努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。
作為一位學(xué)生，我們應該怎么珍惜時(shí)間呢？很簡(jiǎn)單，只要你每天好好學(xué)習，天天向上，勤奮學(xué)習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著(zhù)電腦，不對著(zhù)電視，認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě)，爭取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復習了。上課時(shí)不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，不帶和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西，這樣，你的學(xué)習才有價(jià)值。所以，同學(xué)們，我們要做一個(gè)聰明的人，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長(cháng)，但碌碌無(wú)為，沒(méi)人記住他；有些人活的時(shí)間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。
珍惜時(shí)間演講稿9
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間很寶貴，我們一家人都非常珍惜時(shí)間，現在我來(lái)給大家介紹一下吧！
我的爺爺非常珍惜時(shí)間。爺爺是我們孟州的名醫，每天找他看病的人非常多，星期六星期天他也很少休息，白天在醫院里坐診，為病人排憂(yōu)解難；晚上回家還要看書(shū)、寫(xiě)文章。爺爺一輩子得了滿(mǎn)墻的獎狀和證書(shū)，還發(fā)表了很多醫學(xué)文章，真是我學(xué)習的好榜樣。
我的爸爸非常珍惜時(shí)間。爸爸工作特別忙，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，他就每天早上上廁所的.時(shí)候看一會(huì )兒書(shū)，有時(shí)候還會(huì )默默地背一首詩(shī)，日積月累，爸爸看了很多書(shū)。參加很多聚會(huì )時(shí)，我看見(jiàn)爸爸出口成章，現場(chǎng)就能作詩(shī)，大家都佩服地五體投地。
我的媽媽非常珍惜時(shí)間。手機上的小鬧鐘就是最好的證明。媽媽又要上班，又要照顧一家人，一天忙到晚，每天手機上都訂著(zhù)各種各樣的小鬧鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)媽媽下一步要干什么。在我們家，媽媽的統籌方法用得最好，很多事情媽媽都會(huì )一并處理，效率非常高，是一個(gè)能干的大管家。
強將手下無(wú)弱兵，在大家的影響下，我也非常珍惜時(shí)間。早上我會(huì )利用吃飯的時(shí)間背頌古詩(shī)，中午閱讀英語(yǔ)，晚上吃飯時(shí)閱讀了《紅樓夢(mèng)》。老師布置的家庭作業(yè)少的話(huà)，我在學(xué)校利用課間完成，多得話(huà)，回家吃點(diǎn)東西立馬就做，晚上剩下的一大片時(shí)間我就可以看書(shū)、下棋、滑冰、跳舞……做很多我喜歡的事情。一天下來(lái)，我很開(kāi)心，也很充實(shí)。
時(shí)間就像海綿里的水，只要我們愿意擠，就能擠出來(lái)。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時(shí)間，把握好生命中的每一分、每一秒來(lái)不斷地提高自己。
珍惜時(shí)間演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
轉眼間，曾經(jīng)，在我小學(xué)一年級的時(shí)候，我曾在教室門(mén)口放聲大哭。如今，我已經(jīng)即將升入初二。與此同時(shí)，每當我媽媽來(lái)接我回家的時(shí)候，她也隨著(zhù)時(shí)間的流逝步入了中年不惑之年。
驀然回首，小時(shí)候，我常常和媽媽手牽手一起走。那是一個(gè)溫暖的畫(huà)面，但現在已經(jīng)離我越來(lái)越遠。時(shí)間就像一匹奔馳的白馬，從我身邊飛馳而過(guò)，不聲不響。雖然它無(wú)形無(wú)息，但我知道它悄悄地藏在鐘擺里。時(shí)針和分針不停地追逐，一分一秒默默流逝，永不回頭。生活中的時(shí)鐘沒(méi)有時(shí)間的感知，只是機械地運轉，而我們的光陰卻像箭一般飛逝。從早晨的太陽(yáng)升起到晚上的太陽(yáng)落下，從春天的花開(kāi)到夏天的酷暑，從秋高氣爽到冬日的銀裝素裹，四季變換，歲月匆匆。不知不覺(jué)中，一年又一年過(guò)去了。與其希望時(shí)間慢些，不如思考時(shí)間能為我們帶來(lái)什么，并想辦法珍惜其中的片段。
看著(zhù)小時(shí)候在院子里種下的小樹(shù)苗，如今已經(jīng)長(cháng)成了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，我深切感受到時(shí)間的.流逝。雖然美好的童年已然消逝，但它卻留給了我們更為重要的東西，那就是成長(cháng)。成長(cháng)并非簡(jiǎn)單的度日，也不能拖延時(shí)光和浪費歲月。如何讓我們從一棵小幼苗茁壯成長(cháng)為參天大樹(shù)，取決于我們對待時(shí)間的態(tài)度和如何有效利用時(shí)間。在這個(gè)世界上，時(shí)間是最快速度的，也是最緩慢的；它既是最長(cháng)久的，也是最短暫的；它既是最平凡的，也是最珍貴的；它同時(shí)是最容易被忽視的，卻又是最令人后悔的。古人說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比说囊簧D瞬即逝，因此我們應該珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。
一個(gè)能抓住時(shí)間、躬行實(shí)踐的人，必定會(huì )獲得生活的加倍獎賞。作為一名學(xué)生，珍惜時(shí)間就是要合理地安排時(shí)間，讓每年每月每小時(shí)每分鐘都過(guò)得充實(shí)、有意義，讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。
珍惜時(shí)間演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間是一個(gè)常見(jiàn)的詞匯，人們似乎每天都會(huì )談?wù)撍�。有人談�(wù)摃r(shí)間的流逝，有人談?wù)摃r(shí)間的價(jià)值，有人談?wù)撊绾卫脮r(shí)間，有人談?wù)撊绾喂澥r(shí)間。當然，也有人在不自覺(jué)地揮霍時(shí)間，浪費時(shí)間。顯然，前一類(lèi)人意識到了時(shí)間的珍貴，而后一類(lèi)人卻不懂得時(shí)間的重要性。前一類(lèi)人知道如何珍惜生命中有限的時(shí)間，而后一類(lèi)人只知道消耗生命。浪費時(shí)間就是浪費生命，這個(gè)道理如同時(shí)間這個(gè)詞一樣人盡皆知。但是，你是否根據這個(gè)教訓來(lái)合理安排你的時(shí)間呢？也許有人認為，每天只花一個(gè)小時(shí)做一些無(wú)用的事情并不算浪費，因為只是60分鐘，只是一天中的1/24。然而，他們并不知道別人在這60分鐘里做了什么；不知道一生中可供自己浪費的60分鐘有多少；不知道每天浪費一個(gè)小時(shí)，一生中將會(huì )浪費三萬(wàn)多個(gè)小時(shí)，也就相當于虛度了1/24的人生；不知道自己與成功之間也許只隔著(zhù)這短短的一小時(shí)。古往今來(lái)，歷史上記載了無(wú)數仁人志士，其中有誰(shuí)不是節約時(shí)間的楷模呢？也許，他們正是充分利用了每天的1/24，才取得了令人矚目的成就。其實(shí)，成功就在你身邊，只要你珍惜每一分鐘，只要你持之以恒努力，你就不會(huì )在與成功失之交臂后才感嘆時(shí)間的寶貴。
時(shí)間，時(shí)間是一件奇妙的東西。我們或許珍惜它，但卻常常無(wú)法達到預期的目標。這是因為我們僅僅利用它而沒(méi)有合理地安排規劃，這樣必然導致事倍功半的效果。所以，在利用時(shí)間的同時(shí)，我們需要注重合理安排和整體計劃。作為榜樣，我們敬愛(ài)的周總理就展現了如何合理安排時(shí)間。擔任國家要職的他，需要處理形形色色的事務(wù)。盡管與常人一樣，周總理每天只有24小時(shí)，但他卻能處理眾多事務(wù)并將其安排得井井有條。而我們呢？我們在同樣的時(shí)間里可能只看幾場(chǎng)電影、聽(tīng)幾盤(pán)磁帶，甚至只會(huì )講幾個(gè)笑話(huà)。而真正的目標應該是在這段時(shí)間內取得更大的成果。
說(shuō)到這兒，可能會(huì )有人提出質(zhì)疑：“你所謂的充實(shí)自己，是不是指在休息之外的時(shí)間里進(jìn)行學(xué)習、工作，或者是一心只關(guān)注書(shū)本知識呢？”當然不是。我想強調的`是如何讓自己變得更充實(shí)。學(xué)習并非唯一的獲取知識途徑，因此將時(shí)間花費在各種有益的活動(dòng)上并不算是浪費。
所以，不論做什么，只要你全力以赴、全心全意地去做，時(shí)間就會(huì )自然而然地節省下來(lái)。如此看來(lái)，節約時(shí)間其實(shí)也是件很容易的事情。
說(shuō)了大半天的道理，不知道大家能不能接受。其實(shí)，在我們的身邊也有很多可以啟發(fā)我們的東西。比如說(shuō)滿(mǎn)地的落葉，它們就是珍惜時(shí)間的典范。樹(shù)葉的生命只有短短的幾個(gè)月，可它們在蒼翠的日子里為樹(shù)干提供了豐富的營(yíng)養，甚至在落地之后還不忘奉獻自己，它們的生命可謂是有意義的。而這種偉大當然也是建立在對時(shí)間的珍惜上的。
同學(xué)們，在這落葉紛飛的日子里，讓我們明確時(shí)間的概念，做一個(gè)珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生命的人吧！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我感到非常高興和榮幸，能夠站在這個(gè)講臺上與大家一同探討如何珍惜時(shí)間。今天，我將主題定為《從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間》。非常期待與大家分享。
如果你問(wèn)我時(shí)間是什么？我也不知道。我只知道時(shí)間一旦流逝就無(wú)法再回來(lái)，只知道時(shí)間在這個(gè)世界上是最快又最慢、最長(cháng)又最短、最平凡又最珍貴、最容易被人忽視又最令人后悔的神奇存在。我只知道我們應該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間意味著(zhù)合理利用它，時(shí)間飛逝如箭，它不會(huì )為任何人停留。當你早晨起床穿衣時(shí)，時(shí)間從你衣服縫隙中劃過(guò)；當你騎車(chē)上學(xué)時(shí)，時(shí)間從你車(chē)輪前飛馳而過(guò)；當你進(jìn)餐時(shí)，時(shí)間從碗邊溜走；當你在校學(xué)習時(shí)，時(shí)間從你的筆尖飛逝；當你晚上入睡時(shí)，時(shí)間從你身上溜過(guò)；當你再次早晨醒來(lái)，時(shí)間已悄無(wú)聲息地過(guò)了86400秒�？梢�(jiàn)時(shí)間如何迅速從我們身邊溜走。
你想抓住時(shí)間嗎？那就靠你掌握時(shí)間，珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的，不會(huì )因你富有多給你一分，也不會(huì )因你貧窮而少給你一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們得到的結果不同呢？比如說(shuō)，我們班有48位同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的.老師，那為什么有些同學(xué)學(xué)習好而有些同學(xué)差呢？那是因為好學(xué)生充分利用了自己的時(shí)間，把別人休息娛樂(lè )的時(shí)間都用在了學(xué)習上，所以能取得好成績(jì)。像我們班的王潔同學(xué)，很多人都羨慕她小小年紀學(xué)習成績(jì)卻那么好，甚至能跳級。但這僅僅是因為她比別人聰明嗎？不是！是因為她懂得珍惜時(shí)間。記得前些天中午，我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂(lè )乎，而她卻躲在我的小房間里一直寫(xiě)作業(yè)。我好奇地去找她，卻發(fā)現她正專(zhuān)心致志地做著(zhù)課業(yè)。我問(wèn)：大家都在玩，晚上再寫(xiě)不行嗎？她說(shuō)：晚上我還要學(xué)舞蹈，晚上有晚上的事情。我聽(tīng)了非常佩服她。聽(tīng)說(shuō)她二年級的時(shí)候利用整個(gè)暑假自學(xué)完了三年級的課程，開(kāi)學(xué)直接跳級到四年級，成績(jì)仍然名列前茅。大家想想，她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程，當我們在暑假里游玩的時(shí)候，她在緊抓時(shí)間，爭取時(shí)間。我現在已經(jīng)快12歲了，而她不到10歲，所以從這件事我明白了：珍惜時(shí)間就等于延長(cháng)自己的生命！
山間的鮮花閃耀春光，林中的樹(shù)木隨風(fēng)起舞，地上的影子點(diǎn)綴著(zhù)光線(xiàn)，海岸邊的波濤奔騰澎湃。而老人面上的皺紋，卻是歲月留下的印記。燕子離去總會(huì )再次歸來(lái)，桃花凋謝終將再度盛開(kāi)，細胞死亡后也會(huì )再生。但是時(shí)光一去不復返，只留下回憶和悔恨。因此我們不應該拖延今天的事情到明天去做，因為明天有屬于它自己的任務(wù)。
我們正身處于珍貴的人生黃金時(shí)期，許多人都羨慕我們現在所擁有的美好時(shí)光，以及未來(lái)漫長(cháng)的時(shí)間和生命。因此，我們不能浪費時(shí)間，不要等到老了才后悔莫及，這樣做太可惜了。我們應該最珍惜的是“當下”，就像是文嘉先生所說(shuō)：“今天又是新的一天，今天的時(shí)間是如此短暫，如果今天也無(wú)所作為，那么這一切何時(shí)才會(huì )結束呢？人生百年只有那么多個(gè)當下，如果今天被浪費了，真的太遺憾了！如果總是等待明天再行動(dòng)，明天又會(huì )有新的事情出現，我給你寫(xiě)一首關(guān)于今天的詩(shī)，努力從今天開(kāi)始吧！”。
希望通過(guò)這次演講比賽，讓大家對時(shí)間有一個(gè)全新的認識，從此刻開(kāi)始，珍惜每一分每一秒。絕不讓我們精彩的人生留下遺憾！
我的演講結束了。謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是九年級（18）班的楊。
今天我國旗下講話(huà)的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)學(xué)期的時(shí)光。當新年的鐘聲即將敲響時(shí)，我們是否懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望和憧憬，準備好迎接20xx年的到來(lái)呢？無(wú)論我們做何種準備，我們都應該懂得珍惜時(shí)間，珍惜我們擁有的青春歲月。世界上最快速又最慢速、最長(cháng)久又最短暫、最平凡又最珍貴、最容易被忽視卻又最令人后悔的是什么？那無(wú)疑就是時(shí)間。
在一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的*而虛度時(shí)光？在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？
只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；愛(ài)迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jì)，只能勤奮學(xué)習，只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的`分數低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
人生的旅程如同一場(chǎng)奇妙的冒險，只有三個(gè)重要的節點(diǎn)：過(guò)去、現在和未來(lái)。過(guò)去成為珍貴的回憶，未來(lái)則承載了我們的夢(mèng)想，而我們能夠把握的只有當下這個(gè)瞬間。讓我們珍惜眼前這美好的時(shí)光吧！“不要等到歲月已經(jīng)滄桑，才感嘆光陰荏苒”。當耳邊再次回蕩熟悉的鈴聲，校園里再次響起瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí)，同學(xué)們，請珍惜時(shí)間，勤奮耕耘吧！努力學(xué)習必將給你帶來(lái)成功！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《時(shí)間》。
一個(gè)人的生命是短暫的，因而也是寶貴的。如司馬遷所說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币粋�(gè)人的生命價(jià)值在于他一生活得有沒(méi)有意義。
有一位我們都熟知的殘疾女孩，她叫李雅娜。自從5歲起，李雅娜就被脊椎血管瘤困擾著(zhù)，導致她的下半身完全癱瘓。從那時(shí)起，她只能坐在輪椅上度過(guò)每一天。李雅娜的父母不忍心看到她這樣受苦，他們帶著(zhù)她四處求醫，希望能夠找到治愈她的方法，但最終卻無(wú)功而返。然而，對生活充滿(mǎn)希望的李雅娜并沒(méi)有放棄。盡管她沒(méi)能踏入一所學(xué)校的機會(huì )，但她自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并通過(guò)自己的努力完成了大學(xué)和研究生課程。她還寫(xiě)出了一系列讓人動(dòng)容的書(shū)籍，如《開(kāi)啟向天空的窗戶(hù)》、《對生命的思考》、《夢(mèng)想與輪椅》等。
她曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“殘疾人的內心世界是非常豐富的`，越是有缺陷，想象空間就越大，渴望也更多……無(wú)論面對何種挫折、困難或困惑，所有的人都不應該放棄希望，應該勇敢地迎接新生活�！贝_實(shí)，我們親眼見(jiàn)證了這一時(shí)刻的到來(lái)。她就像一朵不完美的花，在經(jīng)歷了無(wú)數荊棘的鋪墊后，用畢生的努力綻放出光彩的人生，開(kāi)辟出了一條成功的道路……
是啊，即使命運多么的不公，我們也要繼續生活，并向世界下賭約，要做得多么杰出，多么精彩，讓小看我們的世界“親自”向我們說(shuō)聲對不起。
珍惜時(shí)間演講稿15
時(shí)間一去不復返，童年也一樣，再也回不來(lái)了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時(shí)間，空知要珍惜時(shí)間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過(guò)最后一個(gè)兒童節了，望著(zhù)那些一年級那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛(ài)，也是這樣的.好動(dòng)，也是這樣的天真�？蛇@一切，已成為我們人生中的歷史了。
小時(shí)候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日；小學(xué)時(shí)，做作業(yè)，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業(yè)不還是自己做！既沒(méi)玩到，又沒(méi)寫(xiě)好，只是圖那寫(xiě)作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂(lè )。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無(wú)意義的事情了，已無(wú)法挽回。正像這句話(huà)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，縱然你再富有，你也買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。
你有錢(qián)，能夠買(mǎi)任何東西，但買(mǎi)不來(lái)時(shí)間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂(lè )，珍惜時(shí)間，珍惜童年！
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