高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿1
敬的叔叔，阿姨：
您好！
我是小組代表xx，很高興在這里和大家分享我們同學(xué)的生本成果。六班是我們七十二個(gè)同學(xué)共同的家，而二組的所有組員更親如兄弟姐妹，無(wú)論生活，還是學(xué)習，都能互幫互助，身為二組組長(cháng)的我，在這個(gè)班級里感受到的是同學(xué)們之間無(wú)盡的關(guān)懷。
升入高二，學(xué)校開(kāi)始了“生本教育”。而六班則成了其他班級學(xué)習的典范，這當然少不了七十二個(gè)同學(xué)的共同參與。而我所在的小組表現也十分優(yōu)秀：語(yǔ)文課上，總能看見(jiàn)謝煥君同學(xué)積極回答問(wèn)題的身影；數學(xué)課上，吳磊，賀家輝同學(xué)的講解更使人恍然大悟。歷史課上，看到吳磊、魏麗紅的精彩表現，更讓我們全班同學(xué)對二組感到佩服。李欣樂(lè )是一個(gè)內向的同學(xué)，不擅長(cháng)于回答問(wèn)題，但總能以一抹微笑，幫組內同學(xué)解決難題，連振英同學(xué)的數學(xué)思維能力非常敏捷，總能幫助我們解決問(wèn)題。張迪、王曉倩，他們在組里的表現也是十分突出的，總之，我們組是六班的一朵“奇葩”。
其實(shí)，每位同學(xué)都有自己的優(yōu)勢。我們沒(méi)必要以成績(jì)看人。成績(jì)差的同學(xué)并不代表他笨。只是他還沒(méi)有找到適合的學(xué)習方法而已。每個(gè)同學(xué)都是一塊金子，即使被塵埃淹沒(méi)了，也不會(huì )去除它的光輝。在小組里，同學(xué)們都互相友愛(ài)，互幫互助，讓成績(jì)不是很好的同學(xué)有了提高。在剛剛結束的期中考試中我們組的同學(xué)考得不是很好，當成績(jì)出來(lái)的那一刻，哭了。我覺(jué)得，作為組長(cháng)，我不應該批評他，因為每個(gè)人都不是有意落后的，他們都盡力了。我們都會(huì )鼓勵他，沒(méi)必要因為一次的`失敗，就放棄了更多成功的機會(huì )。但我明白，我這個(gè)組長(cháng)失職了，沒(méi)讓所有同學(xué)考好。在這里，我想和叔叔阿姨承諾，自己會(huì )盡職盡責，決不辜負您的厚望！
今天，冒著(zhù)嚴寒來(lái)到這里的家長(cháng)們。我堅信你們的愛(ài)是最無(wú)私的，我也相信，每位同學(xué)在你們的呵護和撫育之下，也一定會(huì )用最理想的成績(jì)來(lái)回報自己最敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
每次看到黑板上早來(lái)的名字：魏麗紅、謝煥君、張迪、李欣樂(lè )。我的信心也增添了許多，因為大家都重視了學(xué)習，每天早早的來(lái)學(xué)習，一步一步走向自己的目標。我從黑板上的名字中似乎看到了希望，看到了勝利的曙光。
下一次第一，一定屬于二組！大家共同期待吧！
高中家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿2
尊敬的各位家長(cháng)，老師：
大家好！
我叫xx，是xx的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題，感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖！
時(shí)間飛逝，我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的.嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無(wú)知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟——
在這樣的青春時(shí)光，很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。作文我們在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏，團結互助，取得了第六名的好成績(jì)，并多次獲得精神文明班稱(chēng)號。學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習上更是團結互助。數學(xué)老師的諄諄教誨，語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥，英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛(ài)的家長(cháng)們，我們不會(huì )忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校，可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切�！耙路┡藛�？感冒好了嗎？成績(jì)要加油？”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的家長(cháng)們，請放心，我們記著(zhù)你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無(wú)窮，我們定會(huì )腳踏實(shí)地，自強不息，立志成功！用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜！
最后，祝老師們萬(wàn)事如意，祝家長(cháng)們工作順利！身體健康！謝謝大家！
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