競選課代表的演講稿通用
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的競選課代表的演講稿通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選課代表的演講稿通用1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這春光明媚的四月里，我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng)，我想要競選的是班級里數學(xué)課代表。數學(xué)課代表的職責是課后檢查數學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)前出好第二天早晨的數學(xué)題，有時(shí)批改一些數學(xué)作業(yè)本和練習冊。我競選這個(gè)職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負擔，做好小助手的職責，帶領(lǐng)全班同學(xué)，在數學(xué)王國里，任意馳騁!
既然競選的是數學(xué)課代表，我當然要有較深的數學(xué)基礎。在課堂上，我經(jīng)常發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解和與眾不同的解題思路和方法(當然有時(shí)而為此付出了“慘重的”代價(jià))。每學(xué)期的《智慧林》，我都不會(huì )放過(guò)，每道題都仔細鉆研，認真地寫(xiě)下計算過(guò)程和答案。
自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫書(shū)，會(huì )做的`都做了，還在鍥而不舍的研究那些很難的星級試題。經(jīng)過(guò)我這些努力，我獲得了一些獎項：口算試卷檢測滿(mǎn)分獎，“南小杯”兩次獲一等獎，(全校第一名)，“華杯賽”初賽全校最高分，“華杯賽”決賽一等獎，也是全校最高分……
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委，不但需要優(yōu)異的成績(jì)，更需要的是責任心!我有很強的責任心，會(huì )做好自己該做的，反思自己不該做的。有一次，數學(xué)老師批評了我們組的一個(gè)同學(xué)，說(shuō)他的《一日三練》沒(méi)有給組長(cháng)批改。
我身為當時(shí)的組長(cháng)，當然要反省自己的過(guò)錯，雖然原因是他執意不給我，但我依然很內疚，覺(jué)得自己應該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時(shí)，我倒是心甘情愿，感覺(jué)自己的過(guò)錯得到了理所應當的懲罰，毫無(wú)怨言地接受了。通過(guò)這件小事，我希望同學(xué)們認同我的責任感，讓我的這一關(guān)也順利通過(guò)。
如果我當上了數學(xué)課代表，我一定會(huì )完成應該做的任務(wù)，盡職盡責，幫同學(xué)們解決我所能解決的任何難題，主動(dòng)記錄沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生名單，并予以督促和幫助，曉之以情動(dòng)之以理，用自己的熱情和真誠去感化他，決不讓一個(gè)同學(xué)掉隊!在其位謀其職，我絕不會(huì )讓老師，同學(xué)們失望的!爭取最大范圍內的做好老師的幫手，帶領(lǐng)全班同學(xué)，遨游在神秘的數學(xué)王國……
在這里，我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競選課代表的演講稿通用2
我認為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的地理達不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會(huì )努力讓我的地理成績(jì)更上一層樓。而且我會(huì )去幫助、輔導那些地理不太好的同學(xué)。并且我會(huì )按時(shí)將大家的本子收上來(lái)，送到馬老師辦公室去，也會(huì )按時(shí)把本子發(fā)下來(lái)。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥(niǎo)先飛》。講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的.文學(xué)家，叫左思。他小時(shí)侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時(shí)，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮，笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠�！睆拇艘院�，左思勤奮學(xué)習，最終成了著(zhù)名的文學(xué)家。
雖然我不笨，但我的地理基礎并不是很好。我今后會(huì )努力的，不是說(shuō)“笨鳥(niǎo)”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎?在我看來(lái)，地理課代表要勤，每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮，要讓自己的地理成績(jì)在班里名列前茅，成為別人的榜樣。
所以，如果我能當選地理課代表的話(huà)，我一定會(huì )用一句話(huà)勉勵自己：勤于工作，奮于學(xué)習!希望同學(xué)們支持我.
競選課代表的演講稿通用3
我叫xxx，現任班里的數學(xué)課代表，我熱愛(ài)我的工作，并且在上個(gè)月學(xué)期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說(shuō)有些時(shí)侯，我收交作業(yè)的速度慢了一些，有時(shí)候老師都來(lái)吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標還是數學(xué)課代表，我之所以竟選，是因為我非常想當數學(xué)課代表，而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗，能勝任數學(xué)課代表的工作。如果這次我被大家選中的話(huà)我會(huì )更加努力的，并且，我也會(huì )把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們好! 我要競選的是數學(xué)課代表。
我對數學(xué)很感興趣，每當洪老師上課時(shí)，我都很認真聽(tīng)。因此，我想競選數學(xué)課代表。
要想當數學(xué)課代表，首先要去認識、了解它才能做好。數學(xué)課代表應為老師分憂(yōu)，為同學(xué)解難，為同學(xué)服務(wù)。工作要每天按時(shí)按量做，才是一個(gè)課代表應有的責任心。課代表并不高人一等，遇到難題不會(huì )，還是可以去問(wèn)同學(xué)的.。這幾點(diǎn)，我相信我能做好。
如果當上課代表，我會(huì )盡力把同學(xué)的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監督大家不漏欠作業(yè)，我也會(huì )全力做到。這是我對自己競選的一個(gè)前提。不過(guò)，做課代表首先自己要以身作則，保證不欠數學(xué)作業(yè)，這樣才有權力去監督其它同學(xué)。如果同學(xué)對我的工作有建議或意見(jiàn)的話(huà)，可以向我提出來(lái)，我一定會(huì )誠心接受。 能當上數學(xué)課代表的話(huà)，固然是好事，并且我會(huì )盡力做好份內的事。幫助大家，讓我們一起努力吧。
競選課代表的演講稿通用4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，現在，我能站在這個(gè)講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當了“總統”似的，我穩居此位數年�，F在，我想從事一個(gè)新的'工作。經(jīng)過(guò)我努力地思考后，我選定了“數學(xué)課代表”這個(gè)職位。
讓我向大家介紹我的數學(xué)才能吧!在我的習題本上，有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因為我有一個(gè)習慣：先把要做的奧數題寫(xiě)在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確后再譽(yù)在習題本上。這樣，我的數學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數學(xué)考試成績(jì)就一抹糊，動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分�？涩F在卻不是這樣了，雖然開(kāi)學(xué)第一個(gè)考試也只有85分，但是緊接著(zhù)的第二次單元考試就得了100分�，F在，我還正期待著(zhù)第三次單元考試呢!
假如我當選了數學(xué)課代表，我會(huì )成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)們上課沒(méi)有聽(tīng)講，不知道做家作和課作，我會(huì )教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學(xué)們焦急，如果有同學(xué)不交作業(yè)，我會(huì )按時(shí)去催促他。我一定會(huì )盡職盡責的做好這些工作的。
如果我落選了，這同時(shí)說(shuō)明著(zhù)我還有一些缺點(diǎn)，我將會(huì )不斷去糾正，等完善自我以后，下屆再選。
最后，我希望同學(xué)們支持我，為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選課代表的演講稿通用5
敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，來(lái)自?xún)?yōu)秀的x班。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！倍乙f(shuō)：“自信是成功的基礎!”憑著(zhù)小學(xué)的多年班級工作經(jīng)驗，我想競選的是語(yǔ)文課代表。雖然說(shuō)，現在任職于數學(xué)組長(cháng)，只是渺小的一員，而且是數學(xué)的`，但我本人并不太喜歡數學(xué)，對數學(xué)沒(méi)有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，雖然數學(xué)是a，但是心有余而力不足，比較有興趣的科目還是語(yǔ)文。曾經(jīng)有過(guò)一句話(huà)：既然是花，我就要開(kāi)放，既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷于語(yǔ)文，那么就有足夠的自信和能力去勝任這個(gè)職位。
就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母!
競選課代表的演講稿通用6
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì )用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )更加努力的學(xué)習語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì )的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jì)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會(huì )的題，一定會(huì )絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )對的起這個(gè)名稱(chēng)，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天，我會(huì )及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jì)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì )盡我最大的努力，讓他們對語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì )積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jì)好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì )有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì )發(fā)光的`，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會(huì )唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會(huì )因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì )讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì )有越來(lái)越多的同學(xué)，爭著(zhù)，搶著(zhù)要上臺來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當帶頭人!
一言以蔽之，我一定會(huì )當好語(yǔ)文課代表!
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!
競選課代表的演講稿通用7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xxx，很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們初一( 15 )班做貢獻的同學(xué)們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦當好班干部，來(lái)發(fā)揮我愛(ài)讀書(shū)、開(kāi)朗、做事絕不半途而廢的長(cháng)處，幫助同學(xué)，與大家共同努力進(jìn)步!
卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！蔽視�(huì )在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急�！蔽乙獮榘嗉壒ぷ鞣謶n(yōu)解難。
記得五年級時(shí)的一次板報評比，我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知，讓下午第三節課完成。作為語(yǔ)文課代表的我立即叫上幾位同學(xué)，進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到 12 點(diǎn)半才回家，匆匆吃過(guò)午飯后，又趕到教室繼續干，下午又犧牲了一節體育課，終于趕在第三節課前完成了任務(wù)。贏(yíng)得了老師的'贊賞和同學(xué)的好評!
當然成績(jì)屬于過(guò)去，我想通過(guò)這次競選活動(dòng)，讓自己的到更多的鍛煉機會(huì )，為班級掙得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家!
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